大班體育游戲教案《民間游戲》

大班體育游戲教案《民間游戲》一、教學(xué)目標(biāo)了解中國民間游戲的流傳及其承載的文化內(nèi)涵；開發(fā)學(xué)生的動手能力、合作精神和反應(yīng)能力；學(xué)生通過游戲體驗，感知身體的快樂及規(guī)則的重要性；促進(jìn)學(xué)生的心理健康，增進(jìn)師生之間的情感交流；提高學(xué)生對傳統(tǒng)文化的鑒賞和認(rèn)知能力。二、教學(xué)內(nèi)容本課程將介紹4種中國民間游戲「折紙人」「剪刀腳」「拔河比賽」「蕩秋千」三、教學(xué)過程1.折紙人活動準(zhǔn)備紅紙、黃紙、白紙各3張尺子、鉛筆、剪刀活動步驟每位學(xué)生拿到一張紅紙，用尺子測量并畫出9cm寬的正方形。將正方形對折，再對折，使其成為小正方形。打開小正方形，將四個角向中心對折，使其呈現(xiàn)出八角形的狀態(tài)。向右和向左兩側(cè)各折疊4個角，使得所有角全部在正中間交叉。翻折紙條，即可制作出折紙人。學(xué)生們可以在教師的指導(dǎo)下分享折紙技能，將他們制作出來的作品展示給其他同學(xué)看。2.剪刀腳活動準(zhǔn)備剪刀腳規(guī)則說明活動步驟將學(xué)生分成兩組，組成人數(shù)要相等。在操場或者教室里面畫出兩條并排平行的線，長度為8米左右。在兩條線中間向上數(shù)2米處各貼上一張紙，作為終點。雙方選擇出一人作為代表，站在距離終點相等的位置上，準(zhǔn)備開始比賽。比賽過程中，兩位代表腿交叉，后肢從前肢中穿過，目的是試圖將對方撂倒。比賽時間一般為1分鐘，在時間結(jié)束后，已站立者勝出。3.拔河比賽活動準(zhǔn)備拔河比賽規(guī)則說明活動步驟學(xué)生分成兩個隊伍，站在兩邊，手拉起拔河繩，然后兩隊進(jìn)行拉力對抗。需要注意掌握好拉繩的姿勢，一邊保持平衡，一邊向?qū)Ψ椒较蛲度デ?。在比賽中，裁判員需要注意規(guī)則的執(zhí)行，比如說拉繩、分球等等。比賽時間一般為5-10分鐘，在時間結(jié)束后，平移繩的一方勝出。4.蕩秋千活動準(zhǔn)備蕩秋千過程演示活動步驟學(xué)生們兩個一組，站在秋千上，當(dāng)有老師保護(hù)的情況下，可以約到3個人。當(dāng)一人在前面蕩秋千時，另外兩個人可以站在一邊看著，或者輕輕地推動秋千。注意眼視其余的學(xué)生，確保他們不會在蕩秋千時失去平衡，安全第一。四、教學(xué)評估觀察學(xué)生制作折紙人的流程，認(rèn)真記錄學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造力，綜合評估其折紙人的制作水平和創(chuàng)造能力。觀察拔河比賽和蕩秋千后，記錄學(xué)生的智力和體力反應(yīng)能力，以及合作精神和對規(guī)則的遵守程度，綜合評估學(xué)生的素質(zhì)和技能能力。在教學(xué)結(jié)束后做一個課堂總結(jié)，讓學(xué)生自己評價，從而了解學(xué)生對本次體育游戲教學(xué)的認(rèn)識和感受，輔助教師進(jìn)一步完善教學(xué)計劃。五、教學(xué)思考如何激發(fā)孩子的興趣？如何提高教學(xué)質(zhì)量？如何運用教學(xué)工具，使教學(xué)效果最佳？六、教學(xué)反思此次大班體育游戲教學(xué)，從傳統(tǒng)和現(xiàn)代兒童游戲的角度出發(fā)，讓孩子們認(rèn)真體驗了民間游戲的魅力，使他們明白傳統(tǒng)文化的珍貴，愉悅地度過了課堂時間。同時，教師更要提高自己的教學(xué)質(zhì)量，激勵學(xué)生的樂趣，協(xié)助學(xué)生完成任務(wù)。在