二年級下學(xué)期小學(xué)語文摸底期末模擬試卷IV卷

PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁二年級下學(xué)期小學(xué)語文摸底期末模擬試卷IV卷時間：60分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、積累與運用(40分)1.把下面的音節(jié)詞變成小寫字母。SHU

JIA

KUAI

LE2.我會劃去不正確的音節(jié)（1）爺爺看院子后面有一塊空（kōng

kòng)地。覺（jué

jiào）得空（kōng

kòng）著挺可惜，就種了些花草。（2）解（xiè

jiě）洪亮同學(xué)，在每次背書中，總是先理解（xiè

jiě）了再背。（3）小弟弟在睡覺（jiào

jué）前，總是聽著美妙的音樂（yuè

lè）。樂（yuè

lè）著樂著睡著了。（4）強（qiáng

jiàng）壯的小伙子——戈戈是一個性格倔強（qiáng

jiàng）的孩子。3.看看下面的小制作，你會制作嗎？趕快把你制作的過程告訴大家？小燈籠

筆筒

存錢罐

鉛筆盒4.查字典并填空。①“勞、及、并、整”這四個字按音序排列，排在第一位的是“______”字，排在第四位的是“______”字。②“教”用部首查字法，應(yīng)先查______部，再查______畫，在“教師”一詞中“教”的讀音為______，我還能用它的另一種讀音組詞______。5.讀句子，選擇括號里用得恰當(dāng)?shù)淖?。①商店里的東西賣______（玩

完）了。②天空布滿了______（烏

鳥）云。③大海是______（藍

籃）色的。④那是他______（灑

酒）下的汗滴。⑤月兒______（彎彎灣灣）像小船。⑥聽了老牛的話，小馬立______（該

刻）跑回了家。6.比一比再組詞延______

狀______

鉤______

慢______

準(zhǔn)______廷______

壯______

構(gòu)______

漫______

唯______

莊______

歷______

地______

亂______

掩______壓______

厲______

池______

刮______

俺______

二、組詞練習(xí)(40分)7.比一比，再繃詞。解______

惑______

旅______

鉤______觸______

感______

旋______

構(gòu)______8.閱讀下文，回答問題祖先的搖籃（節(jié)選）

我想——

那時候，我們的祖先，

孩子們也在這里可曾在這些大樹上逗小松鼠，______野果，采野薔薇嗎？______鵲蛋？也在這里可曾在那片草地上______紅蜻蜓，和野兔賽跑，______綠蟈蟈嗎？看蘑菇打傘？（1）選擇恰當(dāng)?shù)膭釉~填入文中的橫線上。捉

掏

看

逮

摘______野果

______鵲蛋

______紅蜻蜓

______綠蟈蟈嗎（2）“我”想象“我們”的祖先在原始森林里可能會做的事情有______、______、______、______。（3）想一想，“我們”的祖先在原始森林里還會做哪些事情呢？（至少2種）9.連詞成句。①曹沖

曹操

點點頭

聽了

微笑著

稱象的辦法②探出頭

悄悄地

筍芽兒

張望

向外面③周圍的人

相信了

告訴

媽媽

她的話

馬上

并④怎么

呢

你

梨樹

種⑤不同的

呢

為什么

藥

要服⑥雷奈克

醫(yī)生

叫

有位

法國⑦西沙群島

地方

祖祖輩輩

美麗富饒的

是我們

生長的⑧摔一跤

自己

心里

希望

也這樣

痛快地

卻⑨感謝

永遠

這

我

掌聲⑩國家

等人

到過

張騫

先后

三十多個10.寫一種自己熟悉的動物，可以描寫它可愛的樣子，可以寫寫它有趣的生活習(xí)性，也可以把自己和這個動物之間發(fā)生的趣事寫下來。11.補充下面的句子。①種瓜得瓜，______。②兒童相見不相識，______。③重重疊疊上瑤臺，______。④千里之行，______。⑤萬事俱備，______。⑥______，雨后全無葉底花。

三、提升練習(xí)(20分)12.你喜歡哪一種小動物，請選一種寫下來。13.加部首，組新字。倉

__________________良

__________________主

__________________古