譯林版五年級(jí)下冊(cè)英語課件-Unit-2-How-do-you-come-to-school_第1頁
譯林版五年級(jí)下冊(cè)英語課件-Unit-2-How-do-you-come-to-school_第2頁
譯林版五年級(jí)下冊(cè)英語課件-Unit-2-How-do-you-come-to-school_第3頁
譯林版五年級(jí)下冊(cè)英語課件-Unit-2-How-do-you-come-to-school_第4頁
譯林版五年級(jí)下冊(cè)英語課件-Unit-2-How-do-you-come-to-school_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Unit2Howdoyoucometoschool?

Grammartime&Funtime…………………

單元新知GrammartimeWheredoyoulive?theydoeshesheGrammartimeIliveonMoonStreet.WenearschoolTheyHelivesinSunshineTownShefarfromschoolGrammartimeHowdoyoucometoschool?theydoeshesheGrammartimeIcometoschoolbybus.WebytaxiTheybycarHecometoschoolbymetroSheonfootFuntimeNamelivesin/on...near/estoschool...JoeSunStreetnearschoolbybus知識(shí)講解助動(dòng)詞do與does的用法1助動(dòng)詞do和does沒有詞義,它們?cè)诰渲袠?gòu)成一般現(xiàn)在時(shí)的疑問句和否定句。do用于第一人稱I、第二人稱you及復(fù)數(shù);does用于第三人稱單數(shù)。例:—Wheredotheylive?他們住在哪里?

—TheyliveinBeijing.他們住在北京。例:—Howdoesshecometoschool?她怎么來學(xué)校?

—Shecomestoschoolbybus.她乘公共汽車來學(xué)校。知識(shí)講解near/in/on/farfrom的用法2near表示相對(duì)的近,其距離可能還很遠(yuǎn)。in表示“在……里面”,A地在B地范圍之內(nèi)。on表示“在……上面”,A地與B地接壤、毗鄰。farfrom表示離得遠(yuǎn)。FuntimeWheredoyoulive?Ilivein/on...Ilivenear/farfrom...Howdoyoucometoschool?Icometoschool...1FuntimeJoelivesonSunStreet.Helivesnearschool.Hecomestoschoolbybus.2課后作業(yè)1.掌握助動(dòng)詞do與does的用法。2.向同學(xué)介紹一下你住在哪里。Unit2Howdoyoucometoschool?

Checkouttime&Tickingtime…………………

單元新知CheckouttimeLookandsay1MyauntlivesinBeijing.Wesometimesvisither...Checkouttime2SuHaiandSuYanglivenearCityLibrary.Theyalwaysgothere...Checkouttime3MrGreenlivesnearthepark.Hecangetthere...CheckouttimeMyuncleworksonabigship.Hegoestomanycities...4ThinkandwriteWheredoyoulive?Howdoyougotoschool?Howdoyourparentsgotowork?Whataboutyourfriend?Ilive__________.Itisnear__________.Igotoschool__________.Myfathergoestowork__________.Mymothergoestowork__________.Myfriend__________lives__________.Itisnear__________.He/Shegoestoschool__________.His/Herfather__________.His/Hermother__________.TickingtimeIcantalkaboutpublictransport.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論