全真突破小學(xué)語文小升初模擬試卷B卷

PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁全真突破小學(xué)語文小升初模擬試卷B卷時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.看拼音寫漢字，并按要求答題。zhànxiájíshǒu心驚膽______應(yīng)接不______迫不______待______屈一指huānɡlìqíyōnɡ落______而逃______兵秣馬等量______觀蜂______而至請(qǐng)依次寫出第二行所填漢字在該詞中的意思：______。2.選字成詞躁燥操暴______干______急______浮____________練枯______竣峻俊______工______杰______秀______嶺______俏險(xiǎn)______3.把下面的文言文補(bǔ)充完整。①弈秋，通國之善弈者也。使弈秋______二人弈，其一人______，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為______，______。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。______?日：非然也。--《學(xué)弈》②孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故。一兒日：“我以______，而日中時(shí)遠(yuǎn)也?！币粌阂匀粘醭鲞h(yuǎn)，而日中時(shí)近也。一兒日：“日初出______，及日中則如______，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?”一兒日：“日初出______，及其日中如______，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?”孔子不能決也。倆小兒笑日：“______?”——《兩小兒辯日》4.下列說法不正確的一項(xiàng)是（

）

A.“忽然不知從什么地方跳出一只野兔來，箭一樣地竄過雪堆。”運(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法。

B.“天空撒滿了快活地眨著眼睛的星星?！边\(yùn)用了擬人的修辭手法。

C.“蜀道之難，難于上青天?！边\(yùn)用了夸張的修辭手法。5.下課了，我的作業(yè)還沒做完，看到同學(xué)們玩得興致勃勃、興高采烈的樣子和一陣的歡笑聲，可是我有點(diǎn)沉不氣了，便拿過同桌的作業(yè)鈔了起來。這事被老師知到了，她不僅沒有批評(píng)我，還用英雄事績(jī)教育我，我知到自己錯(cuò)了，心情很繁重。從此已后,我不在抄別人的作業(yè)，終于取得了很好的學(xué)習(xí)成就。6.我會(huì)組詞。璧______

諸______

拒______

荊______壁______

緒______

距______

刑______7.選字義，將字母填寫在橫線上。絕：A、斷絕B、完全沒有窮盡C、走不通的，沒有退路

D、死亡，消失E、獨(dú)一無二的F、極、最G、絕對(duì)刷子李有一手絕活______，最讓人叫絕______的是他刷漿時(shí)必穿一身黑，干完活，身上絕______沒有一個(gè)白點(diǎn)?，F(xiàn)在這門手藝已經(jīng)絕跡______了。8.名句積累：根據(jù)提示把句子補(bǔ)充完整。（1）一寸光陰一寸金，______。（2）黑發(fā)不知勤學(xué)早，______。（3）______，無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)就是無異于謀財(cái)害命。——魯（4）盛年不重來，______；______，歲月不待人?！諟Y明9.給劃線字選擇正確的讀音。（1）他被打折了腿。（

）

A.shé

B.zhé

C.zhē

D.shē（2）父親的差使也交卸了。（

）

A.chà

B.chāi

C.chā

D.cāi（3）同志們做完了宿營的準(zhǔn)備工作。（

）

A.sù

B.xiòu

C.xiù

D.xiǔ10.下面的句子該用怎樣的語氣讀，快來選一選。

（1）我覺得它們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂，這是只有蟲子們才能演奏出來的?。?/p>

）

A.贊嘆

B.興奮

C.驚喜

D.愉快（2）滿山的嘻嘻哈哈，滿溪的親親熱熱。（

）

A.贊嘆

B.興奮

C.驚喜

D.愉快（3）“快去！別等他們醒來?！保?/p>

）

A.責(zé)備

B.命令

C.商量

D.乞求（4）“打你不為別的事。都像你這樣白看書，人家怎么過日子？”（

）

A.責(zé)備

B.命令

C.商量

D.乞求11.在下面的橫線上分別填進(jìn)一個(gè)“叫”的同義詞?；_____馬______犬______獅______狼______蟬______猿______羊______

二、閱讀理解(30分)12.閱讀下文，回答問題握住母親的腳一位名牌大學(xué)的畢業(yè)生到一家頗具實(shí)力的公司應(yīng)聘面試，主考官只對(duì)這位才華橫溢的大學(xué)生提了一個(gè)問題：“你抱過母親的腳嗎？”年輕大學(xué)生被主考官的提問弄愣了，滿臉緋紅。主考官接著又說：“明天這個(gè)時(shí)候，請(qǐng)你再來一次，不過有一個(gè)條件，你必須抱抱你母親的腳。”青年紅著臉走了。他弄不明白主考官的用意，但無論如何，自己也要按主考官的要求抱抱母親的腳。青年大學(xué)生早年喪父，貧寒的家里只有他與母親相依為命，母親靠替人做傭人才供他讀完了大學(xué)。（A）青年大學(xué)生其實(shí)是理解母親的，也很愛他的母親。但他壓根兒沒抱過母親的腳，他不知抱母親腳時(shí)心頭會(huì)是一種什么樣的滋味。母親很晚了才回來。青年請(qǐng)母親坐下，然后端來一盆熱水，右手拿毛巾，左手握母親的腳。陡然間，他發(fā)現(xiàn)母親的腳竟然像木棒一樣堅(jiān)硬。青年大學(xué)生頓時(shí)潸然淚下，緊緊將那雙腳擁在懷里，久久地不肯松開。那晚，青年大學(xué)生終于理解了母親。第二天，青年如約去那家公司，心情沉重地對(duì)主考官說：“我現(xiàn)在才真正明白，做人是那么不容易，成才又是何等的艱難。您讓我明白了一個(gè)極其簡(jiǎn)單的道理，一個(gè)人只有理解了母親，他才可能善待自己！”主考官這時(shí)笑了，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“你明天來公司上班吧！”主考官旨在考驗(yàn)?zāi)贻p大學(xué)生的悟性，豈料卻讓一個(gè)人的靈魂獲得了升華。年輕大學(xué)生從此銘記著母親的艱辛，也一刻不忘自己肩負(fù)的責(zé)任。沒幾年，他便成長(zhǎng)起來，而且做了一家大公司的老板。故事一度讓我感動(dòng)，也令我深深羞愧。許多年以來，當(dāng)我終于長(zhǎng)成一棵大樹，當(dāng)我坐在偌大的教室里給那些虔誠地喚我老師的朋友談創(chuàng)作體會(huì)的時(shí)候，我就告訴他們：一個(gè)人要想讀懂人生真諦，不妨回去握握母親的腳，那是一部比任何經(jīng)典教材都具震撼力的巨著，讀懂了它，你就讀懂了整個(gè)人生。握母親的腳在手，其實(shí)握著的是自己一生的命運(yùn)。（1）本文通過敘述一個(gè)故事，揭示了人生的真諦，貫穿全文的線索是什么？（2）下列說法不符合文意的一項(xiàng)是（）

A.文中劃線的（A）句和（B）句中的兩個(gè)劃線的詞語“理解”的含義相同。

B.“那時(shí)一部比任何經(jīng)典教材都具震撼力的巨著”是比喻句，突出說明母親的奉獻(xiàn)精神對(duì)兒女的教育作用之大。

C.第四自然段第一個(gè)句子是插敘，交代了青年的身世，為下文埋下伏筆。

D.本文記敘、抒情、議論相結(jié)合，首尾照應(yīng)，中心突出。（3）青年大學(xué)生握母親的腳時(shí)，為什么“潸然淚下”？他的靈魂獲得了怎樣的升華？（4）“握母親的腳在手，其實(shí)握著的是自己一生的命運(yùn)?！蹦阍鯓永斫膺@句話的含義？（5）從文中選擇一個(gè)喜歡的語句，然后說明喜歡理由。（6）請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談?wù)勀阕x了這篇文章之后的感受。13.選出劃線字的正確讀音。（1）挨（āi

ái）______了一天又一天，老班長(zhǎng)以他堅(jiān)強(qiáng)（qiǎnɡ

qiánɡ）______的意志支撐著，他倔強(qiáng)（qiǎnɡ

jiànɡ）______地就是不吃東西。我看著他那勉強(qiáng)（qiǎnɡ

qiānɡ）______睜著的慈祥的目光，心里比挨（āi

ái）______打罵還難受。（2）他似（shì

sì）______乎沒有聽見，仍像個(gè)木偶似（shì

sì）______的把（bǎ

bà）______釘（dīnɡ

dìnɡ）______子釘（dīnɡ

dìnɡ）______在門把（bǎ

bà）______的縫（fénɡfènɡ）______隙處。14.根據(jù)下列作品，寫出作者。①《聊齋志異》______②《憶讀者》___