新版部編人教版四年級(jí)語文下冊(cè)期末提升練習(xí)卷及答案(5套)

PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5新版部編人教版四年級(jí)語文下冊(cè)期末提升練習(xí)卷及答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）huádònɡzhēnɡzhásīháomiáohuìbì

kāi

yōnɡyǒubīnɡxiānɡchúchòuɡānɡtiěxūyào二、比一比，再組詞。（10分）納（_______）蔬（_______）?。╛______）灶（_______）吶（_______）疏（_______）建（_______）抗（_______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）①（____）（____）高遠(yuǎn)②亭亭（____）（____）③濃（____）大（____）④眉（____）目（____）⑤精（____）報(bào)（____）⑥英（____）無（____）（1）描寫外貌的詞語：__________（2）形容人物品質(zhì)的詞語：___________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）如果……就……不但……而且……因?yàn)椤浴m然……但是……1、（______）戰(zhàn)爭(zhēng)，（______）許多外國(guó)小朋友失去了自己的親人。2、小夜鶯（______）勇敢，（______）十分機(jī)智。3、雨來（______）被鬼子打得眼冒金花，（______）他始終沒有向鬼子低頭。4、（______）沒有下雨，今天（______）上操。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）我們的船漸漸緩緩逼近榕樹了。（修改病句）______________________________2.難道不是科學(xué)在改變我們的生活嗎？（改為陳述句）______________________________3.李博士不得不停止了工作。（改為肯定句）______________________________4.科學(xué)為人類創(chuàng)造了比以往任何時(shí)代都要美好的生活。（縮寫句子）______________________________5.兩岸骨肉同胞用愛心架起了一座跨越海峽的生命橋。（縮句）______________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）念山歸來思念山①念山是一幅真正美麗的畫，一幅色彩斑斕、層次豐富的油畫，一見便深深烙進(jìn)了腦海，成為揮之不去的影像。以至于歸來數(shù)月，它仍然反復(fù)地在我的心田放映。②念山村是福建省政和縣的一個(gè)行政村，平均海拔約860米，以云上梯田聞名八荒。念山村地處大山的頂部，上山的路自然沒有“平坦”二字。山道彎彎，彎出了茂林修竹、悠悠溪水，彎出了形狀各異的梯田、重疊錯(cuò)綜的山崗峰巒。待到達(dá)最高峰念山余屯，一切皆隱去了，眼前是一片密不透風(fēng)的古樹林，古紅豆杉、古楓樹、古銀杏、古南酸棗樹等樹木，一樹古過一樹，爭(zhēng)相參天，幾百年幾千年了，似乎仍在向上生長(zhǎng)擴(kuò)張。③上觀景臺(tái)的路是由大小不一的石頭鋪成的，古樸結(jié)實(shí)。路旁邊是一縱隨著坡度向上的白茶園，清新碧翠，色澤圓潤(rùn)，充滿生機(jī)。我摘了一片茶樹葉放進(jìn)嘴里咀嚼，果然是無塵無土，苦中帶甘，別是一番自然天賜的青青白茶味道。④越過茶園，我們上到了觀景臺(tái)。觀景臺(tái)是一個(gè)上下兩層的大亭子。繞著觀景臺(tái)轉(zhuǎn)幾圈，我心震撼：風(fēng)光無限，視野無邊，整個(gè)念山已是一覽無余。⑤我靜靜地凝視著山野中那層層疊疊金黃色的梯田，那就是聞名遐邇的云上梯田，福建最美最大的梯田?？v向，梯田從山腳海拔300米左右的星溪河梯級(jí)而上，最高處海拔860米左右，垂直高度達(dá)500多米，高低錯(cuò)落，如鏈似帶；橫向，梯田繞過山梁嶺脊，連綿5公里，共1600多畝，大如曲池，小似新月，千姿百態(tài)，波瀾壯闊。在青翠的茶園和金黃的梯田之間，村舍如棋盤落珠，從容祥和。此時(shí)，陽光普照，成熟的稻谷一丘連著一丘，風(fēng)吹稻浪連綿起伏，鋪成一幅金色的巨型油畫，將整個(gè)念山映襯得明亮耀眼，美不勝收。⑥我忽然熱淚盈眶，為這遺世獨(dú)立的風(fēng)景，那如錦如繡的念山畫卷倏地嵌進(jìn)了我心靈的畫框，讓我久久記憶，久久思念。1．根據(jù)下面的解釋，從文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語。（1）形容名聲很大，遠(yuǎn)近都知道。（__________）（2）美好的東西太多，一時(shí)看不過來。（_________）2．認(rèn)真閱讀短文，從文中尋找恰當(dāng)?shù)亩陶Z，補(bǔ)充寫景順序。（_______）→到達(dá)最高峰→（______）→上到觀景臺(tái)3．下列選項(xiàng)中不是云上梯田的特點(diǎn)的一項(xiàng)是（）。A．規(guī)模宏大 B．美麗如畫 C．層次豐富 D．從容祥和4．畫“”的句子運(yùn)用_____的修辭手法，具體形象地描寫了梯田_______和______的特點(diǎn)。5．想象念山的美景，根據(jù)短文內(nèi)容填空。念山是一幅真正美麗的畫，美在山道_______，美在最高峰頂古木______，美在茶園生機(jī)_______，更美在云上梯田如一幅_________。七、習(xí)作。（20分）我們身邊有許許多多的人，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、阿姨……請(qǐng)你選擇一個(gè)人物寫一寫，寫出你的真實(shí)情感，注意把印象最深的地方寫出來，不少于350字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一滑動(dòng)掙扎絲毫描繪避開擁有冰箱除臭鋼鐵需要二納米蔬菜健康病灶吶喊疏遠(yuǎn)建設(shè)抵抗三志存玉立眉眼清秀忠國(guó)勇畏②③④①⑤⑥四因?yàn)樗圆坏译m然但是如果就五我們的船漸漸逼近榕樹了?？茖W(xué)在改變我們的生活。李博士一定要停止了工作?？茖W(xué)創(chuàng)造了生活。兩岸骨肉同胞架起了生命橋。六1．聞名遐邇美不勝收2．上山的路越過茶園3．D4．比喻多美5．彎彎參天勃勃金色的巨型油畫PAGE頁碼4/NUMPAGES總頁數(shù)4新版部編人教版四年級(jí)語文下冊(cè)期末提升練習(xí)題班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）ɡōnɡjìnɡjǔjiànshǎngwǔzǎixiànɡwéifànjuānxiànshū

càihòuhuǐhuǎngrándàwù二、比一比，再組詞。（10分）輝（________）繡（________）頓（________）

肢（________）暉（________）銹（________）鈍（________）

枝（________）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）鶴（____）童顏眉清（____）秀容（____）煥發(fā)亭亭（____）立（____）眸皓齒短（____）精悍（____）質(zhì)彬彬慈眉善（____）（____）貌堂堂可以用來形容姑娘的詞語（寫兩個(gè)）：____________________2.從上面選擇兩個(gè)詞語對(duì)你熟悉的人的外貌進(jìn)行描寫。_______________________________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）無論…..都…..

只要……就……即使…..也……

不是…….而是……

1.飛機(jī)裝上雷達(dá)，（__________）在漆黑的夜里，它（__________）能安全飛行。2.（____________）什么地方，（__________）比不上我的家鄉(xiāng)美。3.放學(xué)回家后，我（___________）先出去玩，（___________）先做作業(yè)。4.明天（__________）不下雨，春游（___________）會(huì)照計(jì)劃。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）（1）那只小虱子在紀(jì)昌的眼里越來越大。（改為夸張句）___________________________（2）這個(gè)姑娘不漂亮，河神不會(huì)滿意的。（改為反問句）______________________________（3）分析下列句子，分別用一個(gè)詞語來形容人物當(dāng)時(shí)的心情。①官紳一個(gè)個(gè)嚇得面如土色，跪下來磕頭求饒，把頭都磕破了，直淌血。（______）②取得了這樣大的進(jìn)步，紀(jì)昌趕緊跑到飛衛(wèi)那里，報(bào)告了這個(gè)好消息。（_______）六、閱讀短文，回答問題。（15分）三月桃花水是什么聲音,像一串小鈴鐺,輕輕地走過村邊？是什么光芒,像一匹明潔的絲綢,映照著藍(lán)天？啊,河流醒來了！三月的桃花木,舞動(dòng)著絢麗的朝霞,向前流淌。有一千朵櫻花,點(diǎn)點(diǎn)灑在了河面；有一萬個(gè)小酒窩,在水中回旋。三月的桃花水,是春天的豎琴。每一條波紋,都是一根輕柔的弦。那細(xì)白的浪花,敲打著有節(jié)奏的鼓點(diǎn)；那忽大忽小的水波聲,應(yīng)和著田野上拖拉機(jī)的鳴響；那纖細(xì)的低語,是在和剛剛從雪被里伸出頭來的麥苗談心；那碰著岸邊石塊的叮咚聲,像是大路上車輪滾過的鈴聲；那急流的水浪聲,是在催促著村民們開犁播種啊！三月的桃花水,是春天的明鏡。它看見燕子飛過天空,翅膀上裹著白云；它看見垂柳披上了長(zhǎng)發(fā),如霧如煙；它看見一群姑娘來到河邊,水底立刻浮起一片片花瓣；邊疆看見村莊上空,很早很早,就升起了裊裊炊煙……比金子還貴啊,三月桃花水！比銀子還亮啊,三月桃花水！啊,地上草如茵,兩岸柳如眉。三月桃花木,叫人多沉醉。啊！掬一捧,品一口,讓這三月的桃花水盛滿我們心靈的酒杯。理解短文內(nèi)容填空第一自然段作者把比作了鈴鐺、絲綢，寫出了河水的情景。2.請(qǐng)你從三個(gè)方面說說桃花水的美。_____________________________3.“三月的桃花水，是春天的明鏡?！闭f說你從明鏡中看到了哪些景物。我看見__________________________________________________________。我還看見__________________________________________________________。4.寫一句關(guān)于春天的諺語______________________________________________________________________________七、習(xí)作。（20分）近來，你留心觀察了什么事物？是怎樣觀察的？有什么新的發(fā)現(xiàn)？請(qǐng)把你最感興趣的內(nèi)容寫下來，語句要通順，題目自定。

參考答案一恭敬舉薦晌午宰相違犯捐獻(xiàn)蔬菜后悔恍然大悟二光輝繡花頓時(shí)四肢余暉生銹遲鈍樹枝三發(fā)目光玉明小文目相眉清目秀亭亭玉立我的表哥相貌堂堂，濃眉大眼，穿上軍裝就更英俊了。四即使也無論都不是而是只要就五那只小虱子在紀(jì)昌的眼里越來越大，到后來，竟然大得像車輪一樣。這個(gè)姑娘不漂亮，河神怎么會(huì)滿意呢？害怕興奮六1.碰著岸邊石塊的叮咚聲流動(dòng)時(shí)的情景2.聲音色彩春水如油滋潤(rùn)萬物，美在有情3.我看見小草偷偷探出頭張望這個(gè)世界。我還看見孩子們放學(xué)后高興的放風(fēng)箏。答案不唯一，合理即可4.一年之計(jì)在于春等答案不唯一，合理即可PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5新版部編人教版四年級(jí)語文下冊(cè)期末提升練習(xí)題及答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）tiánmìmiáohuìdǎoyīwèijièshǎnshuòyùfángshēnkèbīngxiāng二、比一比，再組詞。（10分）警（______）頗（______）脾（______）噸（______）怒（______）譬（______）顱（______）牌（______）鈍（______）努（______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）①（___）頭（___）臂②上（___）入（___）③（____）云（____）霧④（___）機(jī)（___）算⑤眼觀（___）路⑥耳聽（_____）方說起孫悟空，我們就想到成語_________（填序號(hào)）；說起哪吒，我們就想到成語_________（填序號(hào)）。說到成語④，我們就想到__________（人物）。2.用成語⑤⑥寫一句話：___________________________________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）不但……而且……無論……都……因?yàn)椤浴取帧?.（_____）多么艱苦，你（____）要干下去。2.他是我崇拜的偶像，因?yàn)樗╛____）有組織能力，（_____）有表演能力。3.（_____）王明今天病了，（_____）他沒有來參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。4.他（_____）歌唱得好，（_____）舞姿也很美。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）鵝一搖一擺地、神氣地朝我們走過來。（用相同的修辭方法寫句子）______________________________________2.這節(jié)體育課我們踢了足球和羽毛球。（修改病句）____________________________________________3.貓會(huì)在稿紙上踩上幾個(gè)臟腳印。（改為比喻句）_____________________________________________4.孩子們喜歡這樣的老師。（改成反問句）____________________________________________5.這段話在文中是很極其重要的。（修改病句）__________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）長(zhǎng)春花“六一”是我們少年兒童的節(jié)目。節(jié)目前夕，同學(xué)們把家里最美的盆花搬到學(xué)校里來裝點(diǎn)校園。我搬來獻(xiàn)給學(xué)校的，是一盆長(zhǎng)春花。那是我生日的時(shí)候，五叔叔來祝賀，并送給我一株花苗。爸爸告訴我：“這是長(zhǎng)春花，是用科學(xué)方法培育出來的新品種?！庇幸惶欤ǎ┨焱砹耍ǎ┌职窒掳嗷貋磉吤撏庖拢ǎ┻厗栁遥ǎ┬∶鳎ǎ┙o長(zhǎng)春花澆水了嗎（）哎呀（）我回家（）玩都來不及（）怎么會(huì)老記著給花澆水呢（）我回爸爸的話（）爸爸什么也沒說，就自己舀了一勺清水，向陽臺(tái)上跑去。一天夜里，我在夢(mèng)中被爸爸推醒了。那時(shí)，狂風(fēng)暴雨正猛烈地拍打著窗戶。爸爸叫我去把陽臺(tái)上的那盆花端進(jìn)屋，還特地和我一起去呢！從此，我不敢疏忽。我運(yùn)用爸爸教我的知識(shí)，精心地給它施肥、松土、除草、滅蟲。不久，長(zhǎng)春花開了，開得多美啊！同一株長(zhǎng)春花竟交映著五六種不同的花色，白的像雪，紅的像霞……在它開放的日子里，我似乎一天到晚都聞到它那飄得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)，淡淡的清香?，F(xiàn)在，每當(dāng)人們?cè)谛@里圍著這盆長(zhǎng)春花，贊美它既美麗又有清香的時(shí)候，我是多么高興呀！“用自己的辛勤勞動(dòng)和智慧培育出來的美，并把美獻(xiàn)給集體的人，他的心靈是美的，美得像一朵純潔的花。”聽到大家對(duì)長(zhǎng)春花的贊美，我回想起輔導(dǎo)員對(duì)我們說的這段話。我懂得了五叔叔和爸爸的心意了。1．在第三自然段的空白處加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2．寫出下列詞語的近義詞。似乎（）疏忽（）贊美（）祝賀（）3．第六自然段從和兩個(gè)方面描寫了長(zhǎng)春花。_________________3．這篇短文是按_____順序介紹長(zhǎng)春花的生長(zhǎng)過程的。寫出表示順序的詞語：_____4．用“”畫出大家對(duì)長(zhǎng)春花的贊美的話語。5．想想輔導(dǎo)員說的話和五叔叔、爸爸的心意是什么？試著把有關(guān)的句子抄寫下來。______________七、習(xí)作。（20分）我們的生活中每天都會(huì)發(fā)生各種各樣的事情，有的是我們親身經(jīng)歷的，有的是我們看到的，還有的就是我們聽說的。選擇你印象深刻的一件事，按照一定的順序把事情寫具體，題目自擬，350字左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一甜蜜描繪搗衣慰藉閃爍預(yù)防深刻冰箱二警戒頗有脾氣噸位發(fā)怒譬如頭顱打牌遲鈍努力三三六天地騰駕神妙六八②③①諸葛亮一名優(yōu)秀的軍事指揮官要有眼觀六路、耳聽八方的本領(lǐng)。四無論都既又因?yàn)樗圆坏椅逍▲B站在樹枝上，快活地給大樹講著自己一天的見聞。這節(jié)體育課我們踢了足球、打了羽毛球。貓的幾個(gè)臟腳印在稿紙上變成了幾朵小梅花。孩子們?cè)跄懿幌矚g這樣的老師呢？這段話在文中是極其重要的。六1．，，，：“，？”“！，，？”。2．好像大意贊揚(yáng)祝福3．顏色香味4．時(shí)間有一天、一天夜里、不久5．用自己的辛勤勞動(dòng)和智慧培育出來的美，并把美獻(xiàn)給集體的人，他的心靈是美的，美得像一朵純潔的花。6．略PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6新版部編人教版四年級(jí)語文下冊(cè)期末摸底測(cè)試班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）lúnlǐfùbùjiěpōugōngjìngqínláopínkǔkūlonghùnluànzhìxùzìbēi二、比一比，再組詞。（10分）董（______）誦（______）藉（______）禽（______）辨（______）懂（______）涌（______）籍（______）擒（______）辯（______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）①人（____）人（____）②精疲（____）（____）③奔流（_____）（_____）④呼（____）喚（____）⑤風(fēng)吹（____）（____）⑥（____）七（____）八______的意思是水流奔騰永不停止，也形容事物永不停息。2.郵遞員叔叔不怕山高路遠(yuǎn)，不怕______，把郵件送到山村的千家萬戶。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）渴望希望盼望（1）老一輩革命家（）我們茁壯成長(zhǎng)。（2）生日那天，我得到了（）已久的禮物——一個(gè)足球。（3）家境貧寒的小剛（）上學(xué)。盡管……還是

……不但……

而且……

因?yàn)?/p>

……所以

……（4）（）今天下雨了，我們（）要去探望李老師。（5）（）長(zhǎng)城是那樣雄偉壯麗，（）吸引了很多游客。（6）王老師（）關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，（）關(guān)心我們的身體。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）1．?dāng)橙说难劬Χ⒅厣夏潜緯?。（改為比喻句）____________________________________2．罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)打破了孩子們的夢(mèng)幻。（縮句）____________________________________3．如果不是我們，這些小海龜就不會(huì)受到那樣的傷害。（改為反問句）____________________________________4．橡樹的葉子越來越少，光禿禿的。（改為比喻句）____________________________________5．林務(wù)官異想天開的命令毀了整個(gè)森林。（改為“把”字句）____________________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）當(dāng)西湖遇上雪（節(jié)選）那天，是奔著雪消息去的杭州，可陽光好得讓雪消息成了又一則謊言。以為這一年，又要與雪擦肩，收拾行囊時(shí)，發(fā)現(xiàn)窗外飄起了大朵大朵的雪花，密密麻麻，仿佛誰抖開了裝棉絮的袋子，漫天都是輕盈的飛絮。向西湖。傘收背囊里，不想撐開，走在雪中，任雪花在青衣上印白花，濡濕一片，又印上一片，花一層層消失，又一層層印上，倒是帽檐上，薄薄地壓一層，長(zhǎng)發(fā)上也有，像黑色綢緞上跳躍了幾絲浪花白，眉上沾了幾枚，化了，溜到頰邊，像淚，鼻尖也哈了幾朵，然后就變紅，像雪人臉上的紅蘿卜。白堤上行人不多，卻都興高采烈的，都是我的同路人，踮著腳尖走，跳著舞步走，踩的都是雪花節(jié)奏，仿佛矜持地走著，就對(duì)不住漫天的飛雪。雪一落路面便化了，只留亮亮的一道痕，兩旁的草地上，雪輕輕悄悄地穩(wěn)下身形，草用枯黃的小手臂護(hù)著她們，慢慢地，雪便把草掩在身下了，枯草正需一床雪被暖暖地蓋著，好孕育一個(gè)青青的夢(mèng)。柳樹的枝條太瘦，接不住雪花，只不斷地滴下水珠子。荷也用褐色的指掌捧一朵朵雪花，她們是在聽雪吧，還是雪要借枯荷聽雨聲？一群麻鴨還在湖中歡快地游著，不時(shí)吆喝上幾聲，像是山歌，又像與同伴耳語，魚早沉到水深處去了，他們忙忙地啄來啄去，是想嘗嘗雪的滋味嗎？1．用橫線“——”畫出文中的一個(gè)比喻句，用“～～”畫出文中一個(gè)擬人句。2．找出下面句中的動(dòng)詞寫下來，并任選一句說一說好在哪里。（1）任雪花在青衣上印白花。（______________）（2）倒是帽檐上，薄薄地壓一層，長(zhǎng)發(fā)上也有。（_____________）（3）草用枯黃的小手臂護(hù)著她們。（_____________）___________________________________________________________3．這篇文章描寫的順序是（）A．向西湖——白堤上——去杭州 B．去杭州——向西湖——白堤上 C．白堤上——去杭州——向西湖4．下雪了，去西湖的途中，“我”為什么把傘收在背囊中，不想撐開呢？___________________________________________________________5．“踮著腳尖走，跳著舞步走”這種獨(dú)特的行走方式表現(xiàn)了行人怎樣的心情？___________________________________________________________七、習(xí)作。（20分）作文題目：感謝_________提示：[1]寫出你感謝誰，為什么要感謝？[2]寫出一件具體事例，表達(dá)你感謝的心情。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一倫理腹部解剖恭敬勤勞貧苦窟窿混亂秩序自卑二姓董誦讀慰藉家禽辨別懂得洶涌書籍擒拿辯論三山海力竭不息風(fēng)雨雨淋橫豎③⑤四（1）希望（2）盼望（3）渴望（4）盡管……還是（5）因?yàn)椤裕?）不但……而且五敵人惡狼般的眼睛盯著地上那本書。戰(zhàn)爭(zhēng)打破了夢(mèng)幻。如果不是我們，這些小海龜怎么會(huì)受到那樣的傷害呢？橡樹的葉子越來越少，光禿禿的，像一把大掃帚。林務(wù)官異想天開的命令把整個(gè)森林毀了。六

1．比喻句示例：倒是帽檐上，薄薄地壓一層，長(zhǎng)發(fā)上也有，像黑色綢緞上跳躍著幾絲浪花白。擬人句示例：雪輕輕悄悄地穩(wěn)下身形，草用枯黃的小手臂護(hù)著她們。2．印壓護(hù)第（3）句中，運(yùn)用了擬人的修辭手法，生動(dòng)形象地寫出了雪花落到小草上的情態(tài)。3．B4．因?yàn)椤拔摇毕矚g走在雪中，喜歡任雪花飄落在身上的感覺。5．表現(xiàn)了行人悠閑快樂的心情。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5新版部編人教版四年級(jí)語文下冊(cè)期末摸底測(cè)試及答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）fúróngluòyángyùhúdàyànyàntáiqiánkūnchányúdùntáo二、比一比，再組詞。（10分）抗（_______）繞（_______）洋（_______）揮（_______）坑（_______）燒（_______）詳（_______）暉（_______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_____）（_____）善目②（______）（_____）皓齒③（______）（_____）凜凜④相貌（_____）（______）⑤（____）（____）玉立⑥（____）（______）童顏描寫老人的詞語有：______；描寫年輕男子的詞語有：_______；描寫年輕女子的詞語有：_______。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）非……不可……無論……也……任憑……也……就是……也……1、當(dāng)貓玩得最高興時(shí)，（_______）你怎樣叫它，它（_______）不理人氏。2、要想取得好成績(jī)，（_______）下苦功（_______）。3、它若是不高興，（_______）誰說多少好話，它（_______）一聲不出。4、可是它又那么勇猛，不要說見到小蟲和老鼠，（_______）遇上蛇（_______）敢斗一斗。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）（1）從孩子的嘴里飛出宛轉(zhuǎn)的夜鶯的歌聲。（改變?cè)~序，不改變句意）____________________________________________________________（2）他家的房子可小呢?。ㄕ?qǐng)用夸張的修辭手法）___________________________________________________________（3）小白菊抬起了頭。（請(qǐng)將句子寫具體）___________________________________________________________（4）李麗同學(xué)爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言。（請(qǐng)?jiān)谠渖闲薷牟【洌_________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）和主人開個(gè)玩笑娃娃魚，這是它的俗名。它的真名叫做”大鯢”，是與青蛙、蟾蜍同屬一個(gè)家的兩棲動(dòng)物。那么它為什么能得到”娃娃魚”這個(gè)雅號(hào)呢?原來這與它的叫聲有關(guān)。假如你看到娃娃魚挺可愛，伸手去摸它，逗逗它，它可不領(lǐng)情，立刻火冒三丈，張開大口，發(fā)出“哇、哇、哇”的叫聲，很像嬰兒的哭聲，所以人們稱它為”娃娃魚”。娃娃魚長(zhǎng)相丑陋，行動(dòng)遲緩，還愛發(fā)脾氣，真不招人喜歡。但是，你與它相處久了，會(huì)發(fā)現(xiàn)它有許多特長(zhǎng)，這些奇特的行為表明它是一種聰明的動(dòng)物。有一條娃娃魚被養(yǎng)在玻璃槽內(nèi)，主人用肉款待它，但是它受不了孤獨(dú)寂寞，有時(shí)它會(huì)趁主人不在，偷偷爬出玻璃槽，到地面散散心。主人偷偷跟蹤它，發(fā)現(xiàn)它每次散步的路線總是同一條，而且還從原路回來。這一點(diǎn)使主人吃驚:娃娃魚為什么具有這么好的記憶力?有一天夜里，娃娃魚突然不辭而別了。驚慌失措的主人四處尋找它的下落，地洞、陰溝、草叢找了個(gè)遍，仍一無所獲。主人心灰意冷，以為娃娃魚不會(huì)回家了。誰想五天之后，這位頑皮的小家伙竟然神出鬼沒地又返回玻璃槽，仿佛是和主人開玩笑。娃娃魚喜歡開玩笑，就是主人喂它吃東西的時(shí)候，它也很不安分。它喜歡吃蝌蚪、小魚、小蝦、泥鰍…主人將這些美味食物送到它面前時(shí)，它并不狼吞虎咽、大吃大嚼，而是將身子彎曲，或者翻滾游動(dòng)，攪得水花四濺，小蝦、小魚亂竄亂沖。這時(shí)娃娃魚オ“渾水摸魚”，大張嘴巴，把美味吞進(jìn)肚。娃娃魚白天顯得十分文靜，讓人誤認(rèn)為它是一位柔媚、莊重的“大家閨秀”。可是當(dāng)夜幕降臨，它就一反常態(tài)，彎起身軀，翻身游弋，毫無拘束，擾得四鄰不安……1．按要求填空。如果不認(rèn)識(shí)“陋”這個(gè)字，應(yīng)查部首_______，除部首余_______畫，第三筆是_______。“丑陋”的意思是(相貌或樣子)難看，與它意思相反的詞語是_______。2．下面的說法對(duì)嗎?正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。(1)娃娃魚不是兩棲動(dòng)物。()(2)因?yàn)橥尥摁~的叫聲是“哇、哇、哇”，很像嬰兒，所以人們稱它為“娃娃魚”。()(3)娃娃魚雖然長(zhǎng)相丑陋，但是它很聰明。()(4)娃娃魚喜歡吃蝌蚪、小魚、小蝦和水草。()3．根據(jù)短文內(nèi)容，娃娃魚的聰明表現(xiàn)在哪些方面?___________________________________________________________4．娃娃魚在白天和夜晚有何不同表現(xiàn)?用自己的話概括一下。____________________________________________________________七、習(xí)作。（20分）水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)讓我們賞心悅目，游樂場(chǎng)讓我們興奮不已，書店讓我們流連忘返，住家附近的小樹林是我們的快樂天堂每個(gè)人都有自己喜歡的地方，你愿意和大家分享嗎？推薦