人教版五年級語文下冊期末精編考試卷(4套)

PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5人教版五年級語文下冊期末精編考試卷班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）fēnfùdǐyùyóuyǒnghūxiàofāshìlǎnduòyīngsǔnhuījìn二、比一比，再組詞。（10分）莖（_________）桶（_________）撓（_________）扳（_________）徑（_________）涌（_________）澆（_________）飯（_________）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（____）（____）置信美（____）不（____）同心（____）（____）（____）（____）其數(shù)理（____）當(dāng)（____）無（____）之（____）(1)這篇文章的_____________之處，是作文題目有些偏離了。(2)只有大家_____________，才能渡過難關(guān)。(3)近年來電腦科技迅速發(fā)展，令人_____________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）因為……所以……

不但……而且……

不是……而是……

或者……或者……①音樂________能給人美的享受，________能陶冶人的性情。②在景陽岡上，________武松把老虎打死，________武松被老虎吃掉。③那________巨人，________風(fēng)車。④石猴________第一個跳進(jìn)水簾洞，________被群猴拜為猴王。五、按要求寫句子。（15分）我想去吃一碗熱熱的面條。（改為感嘆句）________________________________________________________________2.我的腿真酸哪，不得不交替著用一條腿支撐著。（改為肯定句）_____________________________________________________________________3.就像在屋檐下躲雨，你總不好意思趕我走吧？（改為陳述句）____________________________________________________________________4.你不會因為以前見過你的朋友就不愿再見到他們吧？（仿寫句子）_____________________________________________________________________5.你不會因為（_____________）就（__________________）？六、閱讀短文，回答問題。（20分）微塑料2016年，日本九州大學(xué)與東京海洋大學(xué)公布的調(diào)查結(jié)果顯示，南極海域漂浮著可能會對生態(tài)系統(tǒng)造成負(fù)面影響的“微塑料”。這被認(rèn)為是首次在南極海域發(fā)現(xiàn)微塑料。該調(diào)查于當(dāng)年1月至2月，在澳大利亞與南極大陸間的五個地點實施。經(jīng)換算，每平方千米有14萬至29萬個，與北半球海洋平均數(shù)量不相上下。研究者表示，全球每年生產(chǎn)的塑料超過3億噸，約有10%的塑料會進(jìn)入海洋。在風(fēng)、陽光和水的作用下被分解為極小的碎屑。這些塑料難以降解，會在海里存在數(shù)百年。另外，我們使用的帶有磨砂顆粒的牙膏、洗面奶、洗衣粉，這些顆粒的體積小，漂浮在水面上，城市的污水處理廠根本沒辦法處理它們，于是它們不能被分解，最終都有可能進(jìn)入大海。據(jù)估計，現(xiàn)在的海洋中已有數(shù)十億個塑料微粒在海水中沉浮，海洋已成為名副其實的“塑料湯”。除了海鮮類正在遭受塑料的污染，海鹽等海產(chǎn)品也正在受到微塑料的影響。據(jù)馬來西亞科學(xué)家的一項研究表明，從全球各地采取的幾十個海鹽樣本中，不合塑料微粒的僅有個例。它們會登上人類的餐桌，進(jìn)入人體。2018年1月10日，正在執(zhí)行我國第34次南極科考任務(wù)的科學(xué)家，在南極海域首次發(fā)現(xiàn)微塑料的存在，目前學(xué)術(shù)界對微塑料的尺寸還沒有共識，但通常認(rèn)為是粒徑小于五毫米的塑料顆粒，它也被科學(xué)家形象地比作“海洋中的PM2.5”。1．畫“___”句子使用了什么樣的說明方法，并說明使用這種說明方法的作用。______________________________2．下列說法，與短文表述不一致的是()。A．在人跡罕至的南極都有微塑料的存在，說明微塑料的影響非常廣遠(yuǎn)B．微塑料已經(jīng)通過海產(chǎn)品，對人類產(chǎn)生影響C．牙膏、洗面奶、洗衣粉中的磨砂顆粒一定會進(jìn)入大海D．治理塑料制品對海洋的污染迫在眉睫3．閱讀短文，找出微塑料的危害有哪些。________________________________4．第二自然段第一句話中的“約”字能否刪掉？為什么？_______________________________5．本文的寫作順序是()。A．事情的發(fā)展順序B．按不同方面 C．邏輯順序D．時間順序七、習(xí)作。（20分）題目：生活中，我們一天天在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福，懂得了尊敬師長，懂得了珍惜友情，懂得了成功要付出努力……請你以“我懂得了_____________”為題，寫一篇作文，不少于400字要求：1、將題目補(bǔ)充完整。2、有中心，有條理。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一吩咐抵御游泳呼嘯發(fā)誓懶惰鷹隼灰燼二草莖水桶撓癢扳手直徑涌現(xiàn)澆水吃飯三難以中足協(xié)力不計所然價寶美中不足同心協(xié)力難以置信四不但；而且；或者；或者；不是；而是；因為；所以五我多想去吃一碗熱熱的面條啊！我的腿真酸哪，只得交替著用一條腿支撐著。就像在屋檐下躲雨，你不好意思趕我走。你不會因為今天下雨，就不去圖書館了吧？怕摔不學(xué)摔跤了吧六1．列數(shù)字、作比較。列數(shù)字準(zhǔn)確、科學(xué)地寫出了微塑料的數(shù)量，作比較突出了微塑料的數(shù)量大。2．C3．可能會對生態(tài)系統(tǒng)造成負(fù)面影響；使海鮮類、海鹽等海產(chǎn)品受到影響，危害人類的身體健康。4．不能。因為“約”說明進(jìn)入海洋的塑料大約是10%，如果刪去，就說明進(jìn)入的剛好是10%，與事實不符。5．BPAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5人教版五年級語文下冊期末精編考試卷及答案班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）

dīng

zhǔchóu

xièfā

shìhūn

shā

hǎn

jiànshāi

xuǎnyóu

yǒngzhēn

xī二、比一比，再組詞。（10分）框（________）匣（________）侵（_______）嫌（_______）汛（________）筐（________）押（________）浸（_______）謙（_______）訊（________）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）民不（____）（____）生靈（____）（____）（____）（____）遍野（____）（____）失所太平（____）（____）（____）（____）樂業(yè)路不（____）（____）夜不（____）（____）（____）（____）多端（___）心（____）血（____）（____）難鳴飲水（____）（____）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）無論……都……

不但……而且……雖然……但是……

如果……那么……（1）他________學(xué)習(xí)好，________非常樂于助人。（2）他________走到哪兒，________要帶一本地圖冊。（3）________你想長大有所成就，________就從現(xiàn)在開始努力吧?。?）________他走得慢，________每一步卻走得很穩(wěn)。五、按要求寫句子。（15分）六、閱讀短文，回答問題。（20分）村槐(節(jié)選)我思鄉(xiāng)的心,便被村槐那廣闊的濃蔭所擁抱了。清明時分,我和小伙伴就纏著祖父縛秋千。他找出犁上的套繩,攜我們到槐樹下。起先把套繩挽成一團(tuán)兒,牽住一頭;然后側(cè)身用胳膊劃一個有力的弧線,繩團(tuán)便高高飛向橫著的樹股;最后,打了結(jié),綁了一截棍兒,就可以蕩飛了。開始,我上秋千還有點兒怯,祖父就一前一后地推著秋千。念叨著《送馬馬》的山歌。漸漸,我可以一屈一伸,自個兒蕩得很高了。樹干也以同樣的節(jié)奏,上下忽閃著,嫩綠的葉片泛著春陽,像無數(shù)歡樂的眼睛。傍晚,枝枝梢梢,暴出了淡黃的槐米,米粒似的浮蕩著繁星的海。清苦味的芬芳,簡直使整個故鄉(xiāng)都沉浸在春夜的微醺之中,清晨,被風(fēng)搖落的花瓣,在場院里軟柔柔地鋪了一層。我和小伙伴們,赤腳歡跑在這花的暖床上,追逐著,打著滾,直裹一身槐香。又把花瓣用手掬在一起,積成一座座小的香山;或者學(xué)著祖父在山地里點種,把花瓣一撮撮種下,希冀故鄉(xiāng)有一個美麗如花的豐年?；睒渲苌硎撬幉?春采其花,秋采其果,索得一點讀書的費用。那么灰暗、粗糙的樹皮,那么巨大的樹冠,慷慨地賜予我和小伙伴們多少花和果!幾年之后重返故鄉(xiāng)。祖父已經(jīng)去世,而我這長孫又沒能送葬,總覺愧疚不已。在我眼前,兒時縛過秋千的樹干似在抖動了,綠葉間又似乎垂?jié)M了圓筒狀的莢果。抬眼望去,村槐又蒼老了幾許,它那遒勁地露出地面的根須,深深扎入故鄉(xiāng)的土地。由此,我想到了祖父那雙青筋暴鼓的繭手,深深插入泥土,緊緊攥著泥土的動作,是那么執(zhí)著而有力,顯示著生命的經(jīng)久。曾伴我長大的槐樹,也一定知道我的思戀,也在想念著它的游子呢!1．在文中找出下列詞語的近義詞和反義詞。近義詞:綁—()大方—()反義詞:光滑—()索取—()2．文中第2~4自然段依次記敘了三件往事:、槐樹下嬉戲、。本文的敘事線索是,敘述的順序是。3．下列說法不正確的一項是()。A．文章以村槐為題,托物言志,表達(dá)了扎根故鄉(xiāng)、傾情奉獻(xiàn)的志向B．本文以記敘為主,綜合運用了描寫、議論、抒情等表達(dá)方式C．本文借物抒情,借對村槐的贊美,抒發(fā)了對故鄉(xiāng)的眷戀,對親人的思念D．文章結(jié)尾不僅照應(yīng)開頭,還深化了主題4．第5自然段畫線的句子能否去掉?為什么?請談?wù)勀愕睦斫狻________________________________________________七、習(xí)作。（20分）以《值得我尊敬的一位老師》為題目寫一篇作文。提示:要用一件事寫出他(她)什么地方值得你尊敬。內(nèi)容具體,語句通順,感情真實,注意寫好細(xì)節(jié),不少于350字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一叮囑

酬謝

發(fā)誓

婚紗罕見

篩選

游泳

珍惜二畫框木匣侵略嫌棄潮汛籮筐押金浸泡謙虛喜訊三聊；生；涂；炭；漫；山；流；離；盛；世；安；居；拾；遺；能；寐；變；化；嘔；瀝；孤；掌；思；源；四（1）不但；而且（2）無論；都（3）如果；那么（4）雖然；但是五六1．縛慷慨粗糙賜予2．槐樹上蕩秋千(蕩秋千)采集槐花和槐果換書費時間順序倒敘3．A4．不能。畫線句子直接抒發(fā)了作者對祖父扎根山村、傾情奉獻(xiàn)精神的贊美之情,極具感染力。PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6人教版五年級語文下冊期末精編試卷班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）huàkuàngfēnfùxiánqìchánràoàimùdǎnqiègāobǐngyǐnbì二、比一比，再組詞。（10分）播（_______）悔（________）枚（________）恃（________）插（_______）誨（________）玫（________）侍（________）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（______）（_____）效顰螳臂（______）車家（______）戶曉專心（______）（_____）（_____）（_____）失措濫竽（______）數(shù)完（______）歸趙（____）（____）交加不（____）為（____）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）因為……所以……只有……才……雖然……但是……即使……也……(1)（_____）雪下得再大，大家（_____）要堅持到校。(2)（_____）在老師的辛勤培育下，我們這些小樹（_____）能長成參天大樹。(3)（_____）有鐵人王進(jìn)喜這樣的石油工人，（_____）我國在短時間內(nèi)建成了我國最大的油田——大慶油田。(4)袁隆平教授（______）取得了雜交水稻的輝煌成就，（______）他并未因此而驕傲自滿，止步不前。五、按要求寫句子。（15分）（1）一陣急促的報警聲突然從一座陳列珍貴字畫的博物館里傳了出來。（縮句）

___________________________________（2）松鼠是小動物。（擴(kuò)句）

___________________________________（3）用上關(guān)聯(lián)詞語，把四個句子合并成一句話。

鯨用肺呼吸。鯨是胎生哺乳的。鯨不是魚。鯨是哺乳動物。

___________________________________（4）大氣中的氣體容易散射紫、藍(lán)、青三色光。

改成“被”字句：______________________________改成“把”字句：______________________________（5）在平原地區(qū)看到松鼠是很少的。（修改病句）__________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）雕塑一般的姿勢“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！边@是司馬遷的名言。自然，人在彌留之際留給這個世界的最后一個姿勢，越細(xì)品，越意味深長。最讓人感慨萬千的，我認(rèn)為是化學(xué)家卜拉克的姿勢。卜拉克是因心臟病猝發(fā)突然去世的，死時手中端著滿滿一杯牛奶。令人驚奇的是，那杯子端得極其平穩(wěn)，里面的牛奶居然一滴也不曾潑灑出來——他就這么穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈?，從從容容，一如雕塑。之所以如此，是因為這位化學(xué)家有個超越凡人的“絕對一絲不茍”的“好習(xí)慣”——做化學(xué)實驗時，總是把盛放化學(xué)藥劑的器皿端得平衡至極。于是，他的死有了一個堪稱天下第一的姿勢。最讓人驚心動魄的，則是母愛的姿勢。那是在大興安嶺火災(zāi)現(xiàn)場，當(dāng)人們撲滅大火后，突然驚呆了，因為他們發(fā)現(xiàn)：一位母親雖然已被大火活活燒死，但她卻鎮(zhèn)靜地保持著一個極穩(wěn)妥的姿勢——緊緊地蜷曲著上肢！果然，她被燒死了，懷抱中的孩子依然活著。顯然，正是因為她義無反顧地堅持著這個姿勢，才硬是在熊熊烈火中護(hù)住了她的孩子！面對著這個最能象征母愛的雕塑般的姿勢，消防隊員潸然淚下。再試想，人在彌留之際的姿勢尚且如此引人關(guān)注，何況日常生活中活生生的人!是的，人總是有姿勢。正所謂“站有站相，坐有坐相”，所有的姿勢都昭示著人的狀態(tài)和人的境界。那么你呢？你的姿勢是挺拔如松，還是頹然如泥？這，你想過嗎？1．先給帶點字注音，再解釋詞語意思猝發(fā)（

）

__________________________潸然（

）__________________________頹然（

）__________________________昭示（

）__________________________彌留（

）__________________________2．在文中找反義詞挺拔如松（

）

重于泰山（

）

站有站相（

）3．“最讓人驚心動魄的，則是母愛的姿勢”，為什么不用“母親的姿勢”_____________________________________________4．短文說：“所有的姿勢都昭示著人的狀態(tài)和人的境界”。這句話怎么樣理解？________________________________________________5．按照上面的理解，我們說化學(xué)家雕塑般的姿勢昭示著對化學(xué)實驗的認(rèn)真，母親的“姿勢”則是______。6．下面詞語運用的分析，不正確的一項是（

）A．“驚心動魄”是形容母愛的姿勢使人感受至深，震動大。B．“義無反顧”表現(xiàn)出母親不因大火燒身而退縮猶豫的精神。C．“潸然淚下”反映消防官兵為母愛的姿勢而悲痛的心情。七、習(xí)作。（20分）題目：我________的一個人要求：把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填寫“佩服”“尊敬”“難忘”等。2.要有真情實感，語句通順，書寫工整，不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一畫框吩咐嫌棄纏繞

愛慕膽怯糕餅隱蔽二廣播后悔枚舉自恃插入教誨玫瑰侍女三東施當(dāng)喻致志驚慌充璧風(fēng)雨以然四(1)即使也(2)只有才(3)因為所以(4)雖然但是五報警聲傳了出來。松鼠是可愛的小動物。因為鯨不僅用肺呼吸，而且是抬升哺乳的，所以它不是魚，而是哺乳動物。紫、藍(lán)、青三色光容易被大氣中的氣體散射。大氣中的氣體容易把紫、藍(lán)、青三色光散射。在平原地區(qū)是很少看到松鼠。六1．猝發(fā)（

cù）

突然發(fā)生潸然（shān

）

流淚的樣子頹然（tuí）

形容敗興的樣子昭示（zhāo）

明白地表示或宣布彌留（

mí）

病重快要死了2．頹然如泥輕于鴻毛坐有坐相3．因為母親的姿勢可以有多種多樣，但是火災(zāi)發(fā)生時，緊緊地蜷曲著上肢護(hù)著懷抱中的孩子，沒有愛是做不到的。4．意思是：一個人的姿勢明確地表示出這個人的精神狀態(tài)和思想。5．母愛的象征。6．CPAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6人教版五年級語文下冊期末練習(xí)班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）shuājiāngshīfùbāofupíngzhàngzhīmáshénshèngqīnfànlòuxiànnánkānfāzhèng二、比一比，再組詞。（10分）驛（_____）郎（_____）磅（_____）綱（_____）柜（_____）譯（_____）朗（_____）榜（_____）岡（_____）矩（_____）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_____）斷（____）連星（____）棋（____）（____）靈（___）巧如（____）似（____）（____）然大（____）（____）負(fù)（___）名（__________）吞棗牽（____）掛（_____）（____）天立（____）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）雖然……但是……因為……所以……如果……就……不但……而且……1.（______）太陽離地球太遠(yuǎn)了，（_______）看上去只有一個盤子那么大。2.太陽（______）離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，（______）它和我們的關(guān)系非常密切。3.（______）沒有太陽，地球上（______）不會有植物，也不會有動物。4.（______）太陽光有殺菌的能力，（______）我們可以利用它來預(yù)防和治療疾病。五、按要求寫句子。（15分）1、我們是中國人，我們愛自己的祖國。反問句：____________________________________________。2、淘氣的云雀津津樂道的，是飛行中看到的好風(fēng)景。仿寫句子：___________________________________________。3、楊利偉有頑強(qiáng)的精神，他走向了成功。加上合適的關(guān)聯(lián)詞：____________________________________。4、在春節(jié)文藝晚會上，我看到了精彩的節(jié)目和動人的歌聲。修改病句：_____________________________________________。六、閱讀短文，回答問題。（20分）散步我們在田野上散步：我，我的母親，我的妻子和兒子。母親本不愿出來的。她老了，身體不好，走遠(yuǎn)一點就覺得很累。我說，正因為如此，才應(yīng)該多走走。母親信服地點點頭，便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話，就像我小時候很聽她的話一樣。天氣很好。今年的春天來得太遲，有一些老人挺不住，在清明將到的時候死去了。但是春天總算來了。我的母親又熬過了一個冬季。這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡；樹上的嫩芽兒也密了；田野的冬水也咕咕地起著水泡……這一切都使人想著一樣?xùn)|西……生命。我和母親走在前面，我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來："前面是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子。"我們都笑了。后來發(fā)生了分歧：母親要走大路，大路平順，我的兒子要走小路，小路有意思。不過，一切都取決于我。我的母親老了，她早已習(xí)慣聽從她強(qiáng)壯的兒子；我的兒子還小，他還習(xí)慣聽從他高大的父親；妻子呢，在外面，她總是聽我的。一霎時我感到了責(zé)任的重大，就像民族領(lǐng)袖在嚴(yán)重關(guān)頭時那樣。我想找一個兩全的辦法，找不出；我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。我決定委屈兒子，因為我伴同他的時日還長，我伴同母親的時日已短。我說："走大路。"但是母親摸著孫兒的小腦瓜，變了主意："還是走小路吧！"她向小路望去，那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘。"我走不過去的地方，你就背著我。"這樣，我們就在陽光下，向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處，我蹲下來，背起母親；妻子也蹲下來，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。1．根據(jù)意思寫詞語。（1）相信并佩服。（）（2）意見不一致。（）（3）形容水的明凈。（）2．讀句子，回答問題。（1）“我的母親又熬過了一個冬季。”這里的“熬”為什么不能換成“度”？___________________________________________________________________（2）“母親信服地點點頭，便去拿外套?！薄靶欧蹦軗Q成“同意”嗎？為什么？___________________________________________________________________3．運用文中的句子回答問題。（1）為什么"母親本不愿意出來？"后來為什么同意去散步？___________________________________________________________________（2）發(fā)生分歧時，為什么"我決定委屈兒子"？___________________________________________________________________4．選擇。本文通過對一家人散步情形的描寫，（）A．贊美了生機(jī)勃勃的春天。B．表現(xiàn)了尊老愛幼的好風(fēng)氣。C．渲染了一種對生命、對親人樸素而真摯的愛。七、習(xí)作。（20分）同學(xué)們，五年的小學(xué)生活中，老師的諄諄教導(dǎo)讓我們受益匪淺。請選擇一位你印象最深的老師用文字“畫”出來吧！以《漫畫老師》為題，寫一篇字?jǐn)?shù)不少于450字的作文，讓大家也認(rèn)識一下你的老師吧！要求：先想一想你的老師有什么突出的特點，如外貌、衣著、性格、喜好等。2.再選擇一兩件能突出其特點的具體事情來寫。3.字跡工整，語句通順，表達(dá)出自己的真情實感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________