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PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁人教版二年級下學期過關(guān)綜合復(fù)習小學語文期末模擬試卷II卷時間:60分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、積累與運用(40分)1.選擇正確的字組成詞語虛
溉值
鴦
密鴛______灌______秘______價______謙______2.讀一讀,連一連。姹
巒
緣
郁
綻
滔
弦yuán
chà
luán
xián
tāo
yù
zhàn3.判斷下面句子是什么修辭手法,試著選一選。(寫序號)A.擬人
B.排比
C.比喻①有的眼睛圓溜溜的,身上長滿刺兒,鼓起氣來像皮球一樣圓。______②花兒無力地低垂著頭,顯得更加嬌嫩纖弱。______③春姑娘一邊在綠色的樹葉上彈奏著樂曲,一邊輕聲呼喚。______④同學們課桌上的東西可多呀!有小小的野花,有嫩嫩的桑葉,還有青青的小草。______⑤望啊,望——藍天是我的課堂。______⑥這巖石一層一層的,就像一冊厚厚的書。______4.我會照樣子,完成練習。①(科技)館(理發(fā))師______館
______師______館
______師②彎彎的(小路)晶瑩的______忠實的______③急忙——(連忙)忽然——______立刻——______④例:河水既不像老牛說的那樣淺,也不像松鼠說的那樣深。既……也……:______。⑤例:天上的云雪白雪白的,好像一群小綿羊。太陽______的,好像______。⑥例:春風吹過來。(溫暖的)春風(輕輕地)吹過來。
小男孩跑過來。______小男孩______跑過來。
5.根據(jù)括號里的提示,找出下列句子的重音。例:青蛙住在爛泥塘里。(青蛙住在哪里?)①小毛蟲用新奇的目光打量著周圍的一切。(誰打量著周圍的一切?)②小毛蟲用新奇的目光打量著周圍的一切。(小毛蟲打量著什么?)③小毛蟲用新奇的目光打量著周圍的一切。(小毛蟲用什么樣的目光打量著周圍的一切?)6.填字游戲。綠樹成____________碧輝煌______花盛開______流不息守______待兔好學不______
二、組詞練習(40分)7.寫出加下劃線詞的近義詞。①尤拉不愿意讓妹妹打擾他想事情。______②王二小裝著順從的樣子。______③大海最喜歡藍藍的顏色。______8.口語交際星期五,小青病了沒來上課,放學時老師請小亮通知小青,下星期一早上小青要當升旗手,請他穿好校服,戴上紅領(lǐng)巾,在7點之前到學校找大隊長。晚上,小亮給小青打電話,轉(zhuǎn)告老師的通知。他們在電話里會說些什么,請你根據(jù)提示寫下來。小亮:______。小青:______。小亮:______。小青:______。9.給下面一段話加上標點星期天______小華到街上去玩______他看到一位盲人爺爺?shù)沽薩_____趕忙上去扶______一直把爺爺送回家______盲人爺爺感激地說______你真是個好孩子______10.閱讀短文,回答問題
小猴打算為自己做一套新衣。
他向大象伯伯請教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯說:“我看最少也得17米。”小猴有點不相信,又向松鼠叔叔請教。松鼠叔叔說:“我看17厘米就夠了?!?/p>
究竟誰說得對呢?小猴為難了,決定向山羊阿姨請教。山羊用米尺在小猴身上量了量說:“不是17米,也不是17厘米,而是17分米。”
小猴買了17分米布,請山羊阿姨幫他做。新衣做好了。小猴穿上新衣來到湖邊一照,??!真合適。
(1)短文共______段,第二段共______句話。(2)小猴做新衣,先請教______,再請教______,最后請教______。(3)小猴能穿上合適的新衣是聽了______
A.松鼠的話。
B.山羊的話。
C.大象的話。11.閱讀短文,回答問題美麗的花壇學校院子中間,有一座美麗的花壇。里面的花都是我們親手種的?;▔乃闹?,擺放首一盆盆冬青草。嫩綠的枝條向四周伸展,針葉上掛著水珠,長得非常密。挨著冬青草的是五顏六色的各種小花,在花壇里開得十分好看。同學們愛惜它,用汗水澆灌它。小花給同學們的課余生活帶來了歡樂。(1)短文共有______自然段。(2)______的花壇______的枝條______的小花(3)花壇的四周有什么?
三、提升練習(20分)12.照樣子寫句子例:在公路上,汽車川流不息。汽車在公路上川流不息。(1)教室里,同學們在認真學習。(2)玩耍中,小男孩發(fā)明了望遠鏡。13.口語交際。學習了《要是你在野外迷了路》這一課后,同學們在一起議論怎樣辨別方向,請你把他們的對話補充完整。小軍:明明,如果你在野外迷了路,你會怎么辦?明明:______小軍:要是碰到陰雨天,沒有太陽,那你怎么辨別方向
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