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西師大版五年級數(shù)學下冊分數(shù)的基本性質PPT模板下載:/moban/行業(yè)PPT模板:/hangye/節(jié)日PPT模板:/jieri/PPT素材下載:/sucai/PPT背景圖片:/beijing/PPT圖表下載:/tubiao/優(yōu)秀PPT下載:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/Word教程:/word/Excel教程:/excel/資料下載:/ziliao/PPT課件下載:/kejian/范文下載:/fanwen/試卷下載:/shiti/教案下載:/jiaoan/
4張小報的大小是一樣的,他們4人數(shù)學趣題占的版面是一樣大嗎?
分組:把準備好的四張同樣大小的紙分別折出再用陰影把這些分數(shù)表示出來.214284議一議:這些分數(shù)的分子和分母有什么變化?分數(shù)的大小呢?63動手操作:2142638421426384===
4張紙條涂色部分面積的大小完全相同,并且沒涂色的部分面積的大小也相同。
說明了4個分數(shù)一樣大。議一議:這些分數(shù)的分子和分母有什么變化?分數(shù)的大小呢?
分子分母都不同,但分數(shù)的大小相同。
×2×2×4×4÷3÷3÷2÷2
分數(shù)的分子與分母同時乘或者除以一個相同的數(shù)(0除外),分數(shù)的大小不變。這叫做分數(shù)的基本性質.÷93=93÷()()31==21()()10
5=××2110
5=105()()=201018
9=189()()=213535××22÷÷99在下面的()里填上適當?shù)臄?shù),在里填上“×”號或“÷”,使等式成立。432415=4×23×2=86=24÷315÷3=8543=(3×2)÷(4×2)=862415=(15÷3)÷(24÷3)=85÷94=94÷2332==924436
8=××92=421.51.56
3=××4254=54÷2152=×()()()()√√××請你當法官313×61×63622==186=36÷222÷2=1811217893521=2×31×3=632416=24÷416÷4=641632=3×22×2=643624=36÷624÷6=6416分數(shù)的基本性質西師大版五年級數(shù)學下冊教學目標1.理解并掌握分數(shù)的基本性質,能用分數(shù)的基本性質解決一些簡單的問題。
2.正確認識和理解變與不變的辯證關系。
3.培養(yǎng)同學們的觀察能力、抽象思維能力。
有位老爺爺把一塊地分給三個兒子。老大分到了這塊地的,老二分到了這塊地的。老三分到了這塊地的。老大、老二覺得自己很吃虧,于是三人就大吵起來。剛好阿凡提路過,問清爭吵的原因后,哈哈的笑了起來,給他們講了幾句話,三兄弟就停止了爭吵。你知道,阿凡提為什么會笑嗎?他對三兄弟講了哪些話?在下面□中填上合適的數(shù)。1÷2=(1×5)÷(2×□)=(1÷□)÷(2÷4)你是根據什么填入上面的數(shù)的?“商不變的性質”的內容是什么?
除法與分數(shù)之間有什么聯(lián)系?
你能把“1÷2”這個除法算式改寫成分數(shù)形式嗎?5411÷2=——2被除數(shù)÷除數(shù)=分子分母分別說出黃色部分所表示的意思,再用分數(shù)表示出來。()()()從圖上看出,這個分數(shù)的大小有怎樣的關系呢?====×2×2×3×3÷1.5÷1.5÷3÷3分數(shù)的分子和分母都同時乘以2,或都同時乘以3,分數(shù)大小不變。分數(shù)的分子和分母都同時除以1.5,或都同時除以3,分數(shù)大小不變。1.
與相等嗎?你能用上面的規(guī)律分析嗎?2.你能不能用折紙的方法,來證明與相等?3.
你還能折出與和相等的分數(shù)嗎?還能折幾個?……====……×4×4×2×2×6×61.與相等嗎?你能用上面的規(guī)律分析嗎?2.你能不能用折紙的方法,來證明與相等?3.你還能折出與和相等的分數(shù)嗎?還能折幾個?……====……÷3÷3÷1.5÷1.5÷6÷6從剛才的演示中,你發(fā)現(xiàn)了什么?
分數(shù)的分子、分母同時乘以或除以相同的數(shù),分數(shù)的大小不變。右邊的式子對嗎?為什么?
分數(shù)的分子、分母同時乘以或除以相同的數(shù),分數(shù)的大小不變。同時相同的數(shù)
分數(shù)的分子、分母同時乘以或除以相同的數(shù),分數(shù)的大小不變。(0除外)這叫做分數(shù)的基本性質。“相同的數(shù)”是指哪些數(shù)?右邊那樣列式行嗎?為什么?
分數(shù)的分子、分母同時乘以或除以相同的數(shù),分數(shù)的大小不變。(0除外)這叫做分數(shù)的基本性質。分數(shù)基本性質與學過的什么知識有聯(lián)系?練一練:1.判斷。(手勢表示,并說明理由。)(1)分數(shù)的分子、分母都乘以或除以相同的數(shù),分數(shù)的大小不變。()(2)把的分子縮小5倍,分母也同時縮小5倍,分數(shù)的大小不變。()(3)的分子乘以3,分母除以3,分數(shù)的大小不變。()
(4)()√×√×2.填上合適的數(shù),說說你填寫的根據。
(1)(2)(3)31542953418請幫小熊和小山羊找回大小相等的分數(shù)。與相等的:與相等的:
有位老爺爺把一塊地分給三個兒子。老大分到了這塊地的,老二分到了這塊地的。老三分到了這塊地的。老大、老二覺得自己很吃虧,于是三人就大吵起來。剛好阿凡提路過,問清爭吵的原因后,哈哈的笑了起來,給他們講了幾句話,三兄弟就停止了爭吵。現(xiàn)在你知道了嗎,阿凡提為什么會笑,他對三兄弟講了哪些話。
(1)與相等的分數(shù)有多少個?想象一下把手中正方形的紙無限地平分下去,可得到多少個與相等的分數(shù)?
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