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有趣的指紋畫猜謎語(yǔ)兩棵小樹(shù)十個(gè)叉，不長(zhǎng)葉子不開(kāi)花。會(huì)寫字來(lái)會(huì)畫畫，我們做事全靠它手你知道

指紋有哪幾種形狀嗎？弓形箕形斗形弓形箕形斗形弓形箕形斗形世界上沒(méi)有兩對(duì)特征完全相同的指紋，指紋具有唯一性，并且終生不變！作品欣賞一、體驗(yàn)嘗試、思維拓展1.老師給大家?guī)讉€(gè)建議：印制時(shí)，顏色要涂的多一些，濃一些，印出來(lái)才好看。2.你們有辦法讓印出來(lái)的指紋變一變，變成一個(gè)有趣的造型嗎？同學(xué)們看看你們剛才印的各種形狀的手指印，覺(jué)得它們分別像什么？大膽地去想像，同桌的小朋友一起來(lái)思考，互相交流一下吧。3.小小指印經(jīng)過(guò)聯(lián)想和添畫就能變得更神奇。二、自主合作、綜合探索

1.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行比賽，完成一幅有主體，有背景的較為完整的作品。（完成于8開(kāi)紙上，可獨(dú)立完成，也可多人合作）（1）選擇自己喜歡的顏色涂在手指上壓印。（2）看看印出來(lái)的形狀像什么，然后通過(guò)添畫讓它變得更形象、更漂亮。（3）為自己的作品起個(gè)好名字。三、展評(píng)添信、體驗(yàn)成功1.將學(xué)生的作品展示給大家，看一看、評(píng)一評(píng)，選一選誰(shuí)的作品畫面最漂亮、誰(shuí)的想法最有趣、誰(shuí)的顏色最鮮艷……2.引導(dǎo)學(xué)生從顏色、畫面內(nèi)容、奇妙構(gòu)思等幾個(gè)方面進(jìn)行自評(píng)和互評(píng)。四、拓展延伸、促進(jìn)提高

1.欣賞手印圖案在生活中的運(yùn)用。課件展示：花布、墻面（漂亮的手指印可以用于花布的設(shè)計(jì)，墻面的裝飾……）。2.總結(jié)：看了小朋

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