2021-2022學年天津市南開區(qū)八年級(下)期末數(shù)學試題及答案解析_第1頁
2021-2022學年天津市南開區(qū)八年級(下)期末數(shù)學試題及答案解析_第2頁
2021-2022學年天津市南開區(qū)八年級(下)期末數(shù)學試題及答案解析_第3頁
2021-2022學年天津市南開區(qū)八年級(下)期末數(shù)學試題及答案解析_第4頁
2021-2022學年天津市南開區(qū)八年級(下)期末數(shù)學試題及答案解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2021-2022學年天津市南開區(qū)八年級(下)期末數(shù)學試卷

一、選擇題(本大題共12小題,共36.0分。在每小題列出的選項中,選出符合題目的一項)

1.二次根式V7TI有意義的條件是()

A.x>3B.x>—3C.x>—3D.x>3

2.下列各曲線中表示y是x的函數(shù)的是()

3.如圖,已知。4BCD的兩條對角線4c與BD交于平面直角坐標系的原點,點4的坐標為(-2,3),

則點C的坐標為()

A.(-3,2)

B.(-2,-3)

C.(3,-2)

D.(2,-3)

4.已知一次函數(shù)y=x+b的圖象經(jīng)過一、二、三象限,貝此的值可以是()

A.-2

B.-1

C.0

D.2

5.如圖,直線,上有三個正方形,若a,c的面積分別為5和11,則b的面積為()

C.6D.4

6.將直線y=2%向右平移2個單位所得的直線的解析式是()

A.y=2x+2B.y=2x-2C.y=2(x—2)D.y=2(x+2)

7.下列條件中,不能判斷一個三角形是直角三角形的是()

A.三個角的比是2:3:5

B.三條邊a,b,c滿足關(guān)系a?=c?-

C.三條邊的比是2:4:5

D.三邊長為1,2,V3

8.2022年北京一張家口舉辦了冬季奧運會,很多學校也開設(shè)了相關(guān)的課程.下表記錄了某

校4名同學短道速滑選拔賽成績的平均數(shù)I與方差s2.

隊員1隊員2隊員3隊員4

平均數(shù)n秒)51505150

方差52(秒2)3.53.514.514.5

據(jù)表中數(shù)據(jù),要從中選擇一名成績好又發(fā)揮穩(wěn)定的運動員參加比賽,應(yīng)該選擇()

A.隊員1B.隊員2C.隊員3D.隊員4

9.如圖,在菱形4BCO中,AC=12,BD=16,則菱形48邊上的高CE的長是()

A.2.4

B.4.8

C.10

D.9.6

10.一次函數(shù)yi=kx+b與y2=x+Q的圖象如圖,則下列結(jié)論①kV0;②a>0;(3)

當%V3時,丫1〈為中,正確的個數(shù)是()

、yi=x+a

O/3、X

y\=kx+b

A.0

B.1

C.2

D.3

11.如圖,在矩形4BCD中,AB=2,,4£?=3,點E是BC邊上靠近點B的三等分點,動點P從

點4出發(fā),沿路徑4->。tCtE運動,則44PE的面積y與點P經(jīng)過的路徑長x之間的函數(shù)關(guān)

系用圖象表示大致是()

A

C

kk“

12.如圖,在平面直角坐標系中,A,B兩點坐標分別為(0,8),(-6,0),P為線段4。上的一

動點,以PB,P4為邊構(gòu)造平行四邊形4PBQ,則使對角線PQ值最小的點Q的坐標為()

A.(-3,4)

B.(-4,3)

C.(-6,4)

D.(-6,3)

二、填空題(本大題共6小題,共18.0分)

13.化簡:V32=?

14.為監(jiān)測某河道水質(zhì),進行了6次水質(zhì)檢測,繪制了如圖的氨氮含量的折線統(tǒng)計圖.若這6

次水質(zhì)檢測氨氮含量平均數(shù)為1.5mg/3則第3次檢測得到的氨氮含量是mg/L.

15.《九章算術(shù)》是中國傳統(tǒng)數(shù)學最重要的著作,奠定了中國傳統(tǒng)數(shù)學的基本框架.在1f九

章算術(shù)》中的勾股卷中有這樣一道題:今有竹高一丈,末折抵底,去本三尺.折者高幾何?

意思為:一根竹子,原高一丈,蟲傷有病,一陣風將竹子折斷,其竹稍恰好抵地,抵地處離

遠處竹子三尺遠,則原處還有尺竹子.(請直接寫出答案,注:1丈=10尺).

16.如圖,將一張矩形紙片4BCD沿EF折疊后,點C落在48邊上的點G處,點。落在點H處.若

17.若函數(shù)y=(m+3)Mm+i+4%—2(x羊0)是關(guān)于x的一次函數(shù),m=.

18.己知:正方形4BCD的邊長為8,點E、F分別在4。、CO上,AE=DF=2,BE與AF相

交于點G,點H為BF的中點,連接GH,則GH的長為.

三、解答題(本大題共6小題,共46.0分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)

19.(本小題6.0分)

計算

(I)|V27-4V12+3g;

(n)(V6-2V3)2-(V2+2V5)(2V5-V2).

20.(本小題6.0分)

某高校學生會向全校2900名學生發(fā)起了“愛心一日捐”捐款活動,為了解捐款情況,學生會

隨機調(diào)查了部分學生的捐款金額,并用得到的數(shù)據(jù)繪制了如下統(tǒng)計圖①和圖②,請根據(jù)相關(guān)

信息,解答下列問題:

(1)本次接受隨機抽樣調(diào)查的學生人數(shù)為,圖①中m的值是;

(2)求本次你調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);

(3)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計該校本次活動捐款金額為10元的學生人

圖①

21.(本小題8.0分)

如圖,等邊△ABC的邊長是2,D、E分別為AB、AC的中點,延長BC至點F,使CF=:BC,

連接CD和EF.

(1)求證:四邊形DCFE是平行四邊形;

(2)求EF的長.

22.(本小題8.0分)

如圖,點。是菱形48CD對角線的交點,CE〃BD,EB//AC,連接OE.

(I)求證:OE=CB;

(II)如果。8=24,AD=13,求四邊形OBEC的周長.

23.(本小題8.0分)

工廠某車間需加工一批零件,甲組工人加工中因故停產(chǎn)檢修機器一次,然后以原來的工作效

率繼續(xù)加工,由于時間緊任務(wù)重,乙組工人也加入共同加工零件.設(shè)甲組加工時間為t(時),

甲組加工零件的數(shù)量為、尹(個),乙組加工零件的數(shù)量為(個),其函數(shù)圖象如圖所示.

(I)填空:

①a=-----:

②甲組工人每小時加工零件個;

③乙組工人每小時加工零件個;

④甲組加工______小時的時候,甲、乙兩組加工零件的總數(shù)為480個.

(11)直接寫出丁砂y,與t之間的函數(shù)關(guān)系式.

24.(本小題10.0分)

如圖,在平面直角坐標系中,。為坐標原點,矩形。ABC的頂點4(12,0),C(0,9),將矩形04BC

的一個角沿直線BD折疊,使得點4落在對角線OB上的點E處,折痕與x軸交于點D,

(I)線段。8的長度為

(□)求線段DE的長,以及直線BD所對應(yīng)的函數(shù)表達式;

(HI)若點N為該平面內(nèi)一點,且使得NDBN=45。,直接寫出滿足條件的直線8N的解析式.

(備用圖)

答案和解析

I.【答案】c

【解析】解:,?,要使VTH有意義,必須x+320,

?1?x>-3,

故選:C.

根據(jù)二次根式有意義的條件求出4+320,求出即可.

本題考查了二次根式有意義的條件的應(yīng)用,注意:要使府有意義,必須a20.

2.【答案】D

【解析】解:根據(jù)函數(shù)的意義可知:對于自變量x的任何值,y都有唯一的值與之相對應(yīng),故。正

確.

故選:D.

根據(jù)函數(shù)的意義求解即可求出答案.

主要考查了函數(shù)的定義.注意函數(shù)的意義反映在圖象上簡單的判斷方法是:做垂直x軸的直線在左

右平移的過程中與函數(shù)圖象只會有一個交點.

3.【答案】D

【解析】解:?.?在平行四邊形ZBCD中,4點與C點關(guān)于原點對稱

C點坐標為(2,-3).

故選D

根據(jù)平行四邊形是中心對稱的特點可知,點4與點C關(guān)于原點對稱,所以C的坐標為(2,-3).

主要考查了平行四邊形的性質(zhì)和坐標與圖形的關(guān)系.要會根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得到點4與點C關(guān)

于原點對稱的特點,是解題的關(guān)鍵.

4.【答案】D

【解析】

【分析】

本題考查了一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系:一次函數(shù)丫=履+匕(屐b為常數(shù),k于0)是一條直線,

當k>0,圖象經(jīng)過第一、三象限,y隨工的增大而增大;當k<0,圖象經(jīng)過第二、四象限,y隨》的

增大而減?。粓D象與y軸的交點坐標為(0,b).根據(jù)一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系得到k>0,b>0,

然后對選項進行判斷.

【解答】

解:???一次函數(shù)y=x+b的圖象經(jīng)過一、二、三象限,

;.b>0,

???各選項中只有2符合題意.

故選D.

5.【答案】B

【解析】解:根據(jù)題意,得AC=CD,^LABC=Z,CED=/.ACD=90°,

:.Z.BAC+乙BCA=90°,Z.BCA+(ECD=90°,

???Z.BAC=乙ECD,

在△B4C和△EC。中,

/-ABC=Z-CED

Z.BAC=Z-ECD,

AC=DC

??.AB=CE,BC=DE,

a,c的面積分別為5和11,

???AB2=5,DE2=11,

BC2=11,

根據(jù)勾股定理,得AC?=AB2+BC2=5+11=16,

匕的面積為16,

故選:B.

根據(jù)正方形的性質(zhì),易證△B4C三△ECDQUS),可得AB=CE,BC=DE,根據(jù)a,c的面積以及

勾股定理即可求出b的面積.

本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),涉及正方形的性質(zhì),勾股定理等,熟練掌握全等三角形的

判定方法是解題的關(guān)鍵.

6.【答案】C

【解析】解:根據(jù)題意,得直線向右平移2個單位,

即對應(yīng)點的縱坐標不變,橫坐標減2,

所以得到的解析式是y=2(x-2).

故選:C.

根據(jù)平移性質(zhì)可由已知的解析式寫出新的解析式.

本題考查一次函數(shù)的圖象與幾何變換,正比例函數(shù)的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知

識,屬于中考常考題型.

7.【答案】C

【解析】解:4三個角的比是2:3:5,可得最大角=180。x喻融=90。,是直角三角形,不

符合題意;

222

B、三條邊a,b,c滿足關(guān)系a?=c2—62,可得:a+6=c,是直角三角形,不符合題意;

C、三條邊的比是2:4:5,(2x)2+(4x)2中(5x)2,不是直角三角形,符合題意;

D.12+(V3)2=22,是直角三角形,不符合題意;

故選:C.

根據(jù)直角三角形的判定方法,對選項進行一一分析,排除錯誤答案.

本題考查勾股定理的逆定理的應(yīng)用.判斷三角形是否為直角三角形,已知三角形三邊的長,只要

利用勾股定理的逆定理加以判斷即可;若已知角,只要求得一個角為90。即可.

8.【答案】B

【解析】解:因為隊員2和隊員4的平均成績比隊員1和隊員3好,

所以從隊員2和隊員4選其中一人參加,

又因為隊員2的方差比隊員4的方差小,

所以要從中選擇一名成績好又發(fā)揮穩(wěn)定的運動員參加比賽,應(yīng)該選擇隊員2.

故選:B.

先比較平均數(shù),再比較方差即可.

本題主要考查方差,解題的關(guān)鍵是掌握方差的意義:方差是反映一組數(shù)據(jù)的波動大小的一個量.方

差越大,則平均值的離散程度越大,穩(wěn)定性也越小;反之,則它與其平均值的離散程度越小,穩(wěn)

定性越好.

9.【答案】D

【解析】解:對角線4C,8。交于點0,則△48。為直角三角形

則AO=0C=6.B0=DO=8,

AB=山1。+。。2=10,

二菱形的面積根據(jù)邊長和高可以計算,根據(jù)對角線長也可以計算,

即S=gxl2xl6=10xCE,

解得:CE=9.6,

故選:D.

對角線4C,BD交于點0,則△4B0為直角三角形,在RtAZB。中,已知40,B0根據(jù)勾股定理即

可求得4B的長,根據(jù)菱形面積不同的計算方法可以求得CE的長度,即可解題.

本題考查了菱形面積的計算方法,考查了勾股定理在直角三角形中的運用,本題中根據(jù)勾股定理

計算力B的值是解題的關(guān)鍵.

10.【答案】B

【解析】

【分析】

本題考查了兩條直線相交問題,難點在于根據(jù)函數(shù)圖象的走勢和與y軸的交點來判斷各個函數(shù)k,

b的值.根據(jù)yi=kx+b和及=x+a的圖象可知:k<0,a<0,所以當x<3時,相應(yīng)的x的值,

yi圖象均高于丫2的圖象.

【解答】

解:?;y1=kx+b的函數(shù)值隨x的增大而減小,

/c<0;故①正確

???丫2=x+a的圖象與y軸交于負半軸,

a<0;

當x<3時,相應(yīng)的x的值,yi圖象均高于刈的圖象,

?1?yi>y2<故②③錯誤?

故選8.

11.【答案】A

【解析】解:?.?在矩形4BCD中,48=2,AD=3,

???CD=AB=2,BC=AD=3,

???點E是BC邊上靠近點B的三等分點,

:.CE=^2x3=2,

①點P在40上時,△4PE的面積y=1x-2=x(0<x<3),

包)點P在CO上時,—S梯形AECD-S△工DP—S^CEP,

1II

=2(2+3)x2——x3x(%—3)——x2x(34-2—%)>

=5--3%+-9-5+x,

1,9

=-2X+2'

19

y=--^x+-(3<x<5),

=

點P在CE上時,SA/IPE=,X(3+2+2—x)x2—x+7,

,■1y=-x+7(5<x<7),

故選:A.

求出CE的長,然后分①點P在4D上時,利用三角形的面積公式列式得到y(tǒng)與x的函數(shù)關(guān)系;②點P

在CD上時,根據(jù)兒”£=S梯形AECD~SAADP-SACEP列式整理得到y(tǒng)與%的關(guān)系式;③點P在CE上時,

利用三角形的面積公式列式得到y(tǒng)與x的關(guān)系式,然后選擇答案即可.

本題考查了動點問題函數(shù)圖象,讀懂題目信息,根據(jù)點P的位置的不同分三段列式求出y與x的關(guān)

系式是解題的關(guān)鍵.

??.PQ//BO,

???四邊形4PBQ是平行四邊形,

:,APHBQ,

??.PO//BQ,

???PO//BQ,PQ//BO,Z.BOP=90°,

???四邊形POBQ是矩形,

.??PQ=BO=6,

???Q(_6,3).

故選:D.

由端點分別在兩條平行線上的所有線段中,垂直于平行線的線段最短,當QP1OC時,PQ最短,

易證尸Q〃B。,由平行四邊形的性質(zhì)得出,PO//BQ,由乙BOP=90。,則四邊形POBQ是矩形,即

可得出結(jié)果,

本題考查了平行線之間的距離、垂線段最短、平行四邊形的性質(zhì)、平行線的判定、矩形的判定與

性質(zhì)等知識;正確判斷出當QP140時,PQ最短是解題的關(guān)鍵.

13.【答案】4V2

【解析】解:V32=V16x2=4V2.

故答案為4企.

根據(jù)算術(shù)平方根的定義:一個非負數(shù)的正的平方根,即為這個數(shù)的算術(shù)平方根.所以結(jié)果必須為

正數(shù),而屈的平方根為±4近,所以原算術(shù)平方根為4vL

他主要考查了算術(shù)平方根的定義,注意算術(shù)平方根的概念易與平方根的概念混淆而導致錯誤.規(guī)

律總結(jié):弄清概念是解決本題的關(guān)鍵.

14.【答案】1

【解析】解:由題意可得,

第3次檢測得到的氨氮含量是:1.5x6-(1.6+2+1.5+1.4+1.5)=9-8=lmg/L,

故答案為:1.

根據(jù)題意可以求得這6次總的含量,由折線統(tǒng)計圖可以得到除第3次的含量,從而可以得到第3次

檢測得到的氨氮含量.

本題考查算術(shù)平均數(shù)、折線統(tǒng)計圖,解題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件.

15.【答案】U

【解析】解:設(shè)竹子折斷處離地面x尺,則斜邊為(10-乃尺,

根據(jù)勾股定理得:x2+32=(10-x)2,

解得:x=|J.

故答案為:黑

竹子折斷后剛好構(gòu)成一直角三角形,設(shè)竹子折斷處離地面“尺,則斜邊為(10-乂)尺.利用勾股定

理解題即可.

此題考查了勾股定理的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是利用題目信息構(gòu)造直角三角形,從而運用勾股定理解

題.

16.【答案】56°

【解析】解:,??4V/BC,

zl=Z.FEC=62°,

由翻折可得:乙FEG=NFEC=62°,

乙BEG=180°-62°-62°=56°,

故答案為:56°

根據(jù)平行線的性質(zhì)和翻折的性質(zhì)解答即可.

此題考查平行線的性質(zhì),關(guān)鍵是根據(jù)平行線的性質(zhì)和翻折的性質(zhì)解答.

17.【答案】0或一:或一3

【解析】解:)函數(shù)y=(m+3)/m+i+4%—2(%W0)是關(guān)于%的一次函數(shù),

???2m4-1=1,m+3+4H0,

解得:m=0;

或2m+1=0,

解得:m=—I;

或m+3=0,

解得:m=-3.

故答案為:=0或一:或-3.

由一次函數(shù)的定義可知27n+l=l,m+3+4H0或27n+1=0或m+3=0,從而可求得m的值.

本題主要考查的是一次函數(shù)的定義,掌握一次函數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.

18.【答案】5

【解析】解:???四邊形4BCD為正方形,

???乙BAE=4=90°,AB=AD,

vAB=ADfZ-BAE=ZD,AE=DF

???△ABE三△DAF(SAS),

:.Z.ABE=乙DAF,

vZ-ABE+乙BEA=90°,

???Z,DAF+乙BEA=90°,

???Z,AGE=乙BGF=90°,

???點H為BF的中點,

???GH=3BF,

??,BC=8,CF=CD-DF=8-2=6

???BF=y/BC2+CF2=10

???GH=5

故答案為:5

根據(jù)正方形的四條邊都相等可得4B=AD,每一個角都是直角可得/B4E=ND=90。,然后利用

“邊角邊”證明△ABE=hDAF^AABE=Z.DAF,進一步得/AGE=乙BGF=90°,從而知GH=

IBF,利用勾股定理求出8F的長即可得出答案.

本題考查了正方形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),直角三角形兩銳角互余等知識,掌握三角

形全等的判定方法與正方形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.

19.【答案】解:(/)原式=|x36-4x2遍+3x;b

=2V3-8V3+V3

-5V3;

(〃)原式=6-12V2+12-(20-2)

=6-1272+12-20+2

=-12V2.

【解析】(/)先根據(jù)二次根式的性質(zhì)進行計算,再算乘法,最后合并同類二次根式即可;

(〃)先根據(jù)平方差公式,完全平方公式和二次根式的性質(zhì)進行計算,再根據(jù)二次根式的加減進行

計算即可.

本題考查了二次根式的混合運算,能正確運用二次根式的運算法則進行計算是解此題的關(guān)鍵,注

意運算順序.

20.【答案】50;20

【解析】解:(1)調(diào)查的學生數(shù)是:4+8%=50(人),

m100=32.

故答案是:50,32;

(2)平均數(shù)是:4X5+16X10+12青+10X20+8X30=應(yīng)元),眾數(shù)是:10元,中位數(shù)是:15元;

(3)該校本次活動捐款金額為10元的學生人數(shù)是:2900x32%=928(人).

(1)根據(jù)捐款數(shù)是5元的,所占的百分比是8%,即可求得總?cè)藬?shù),然后根據(jù)百分比的意義求得m的

值;

(2)根據(jù)平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)的定義即可求解;

(3)利用總?cè)藬?shù)2900乘以對應(yīng)的百分比即可求解.

本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的

信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分

占總體的百分比大小.

21.【答案】(1)證明:???£)、E分別為48、4C的中點,

DE為△ABC的中位線,

DE//BC,DE=^BC

?.?延長BC至點尸,使CF=:BC,

:.DE=FC,?:DE〃FC,

四邊形DCFE是平行四邊形.

(2)解:???DE//FC,DE=FC

四邊形CEFC是平行四邊形,

DC=EF,

???£)為48的中點,等邊AABC的邊長是2,

AD=BD=1,CD1AB,BC=2,

???DC=EF=V22-I2=V3.

【解析】(1)直接利用三角形中位線定理得出CE〃BC,DE=^BC,進而得出。E=FC;

(2)利用平行四邊形的判定與性質(zhì)得出DC=EF,進而利用等邊三角形的性質(zhì)以及勾股定理得出EF

的長.

此題主要考查了等邊三角形的性質(zhì)以及平行四邊形的判定與性質(zhì)和三角形中位線定理、勾股定理

等知識,得出DE〃BC,DE=^BC是解題關(guān)鍵.

22.【答案】(I)證明:???點。是菱形對角線的交點,

???BD1.AC,

Z.BOC=90°,

vCE//BD,EB//AC,

.??四邊形BOCE為平行四邊形,

而NBOC=90°,

.??四邊形BOCE為矩形,

.??OE=BC;

(口)解:???點。是菱形ABCD對角線的交點,

???BD1AC,OA=OC,OB=OD=^BD=12,

^AOD=90°,

在Rt△4。。中,。4=y/AD2-OD2=V132-122=5,

:.OC=5,

???四邊形OBEC的周長=2x(5+12)=34.

【解析】(I)先根據(jù)菱形的性質(zhì)得到NBOC=90。,再證明四邊形BOCE為平行四邊形,則可判定

四邊形BOCE為矩形,然后根據(jù)矩形的性質(zhì)得到結(jié)論;

(H)先根據(jù)菱形的性質(zhì)得到04=OC,OB=0D=12240。=90。,則利用勾股定理計算出。45,

則0C=5,然后計算矩形BOCE的周長即可.

本題考查了菱形的性質(zhì):菱形具有平行四邊形的一切性質(zhì);菱形的四條邊都相等;菱形的兩條對

角線互相垂直,并且每一條對角線平分一組對角.也考查了矩形的判定與性質(zhì).

23.【答案】280401207

【解析】解:(I)①根據(jù)函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù),t=3時,甲組加工零件的數(shù)量為y尹=120(個),

t=4時,甲組加工零件的數(shù)量為y尹=120(個),

甲組工人每小時加工零件:120+3=40(個),

a=120+40x(8-4)=280(個);

②根據(jù)函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù),甲組工人每小時加工零件:120+3=40(個);

③根據(jù)函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù),乙組工人每小時加工零件:360+(8-5)=120(個);

④設(shè)甲組加工c小時時,甲、乙兩組加工零件的總數(shù)為480個,

由題意得:120+40(c-4)+120(c-5)=480,

解得c=7,

即甲組加工7小時時,甲、乙兩組加工零件的總數(shù)為480個.

故答案為:①280;②40;③120:(4)7.

(H)設(shè)Vz與t之間的函數(shù)關(guān)系式是yz=肛+仇

(5k+b=0

i8k+b=360'

解得:憶嚼°,

即Vz與t之間的函數(shù)關(guān)系式是yz=1201-600(5<t<8).

0<t<3時,丫甲=40t(0<t<3),

3st<4時,丫甲=120(3<t<4),

4WtW8時,設(shè)、用=mt+n(4WtW8),

(4m+n=120

18m+n=280,

解得:{㈡o,

:,y甲=40t-40(4<t<8),

'40t(0<t<3)

y甲—-120(3<t<4).

(40t-40(4<t<8)

(I)①根據(jù)函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù),可以直接得t=3,t=4時甲組加工零件的數(shù)量,可得到甲的速度,

然后即可計算出a的值;

②根據(jù)函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù),可得到甲的速度;

③根據(jù)函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù),可得乙組工人的速度;

④根據(jù)題意,可以列出相應(yīng)的方程,然后即可得到甲組加工多長時間時,甲、乙兩組加工零件的

總數(shù)為480個;

(U)根據(jù)函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù),可以得到丫/、Vz與t之間的函數(shù)關(guān)系式,注意t的取值范圍.

本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.

24.【答案】15

【解析】解:⑴???4(12,0),C(0,9),

???OA=12,OC=9,

???矩形04BC,

OC=AB,

在Rt△48。中,BO=15,

故答案為:15;

(2)由折疊可知,AB=BE=9,AD=ED,

"OA=12,

:.OD=12-AD,

vOB=15,

OE=6>

在RMODE中,(12-40)2=36+402,

解得AD=I,

915

???DE=PDO=y,

???D(/0),

???力(12,0),C(0,9),

???B(12,9),

設(shè)直線8。的解析式為y=kx+b,

解得仁篇

:.y=2x-15;

(3)取點P(9,9),過點P作PF1工軸交于點F(9,0),

連接。P,過點P作PG〃BD交匯軸于點G,過點G作GH1OP交于點兒

/.Z-OPF=45°,/.GPF=/-DBA,

vPB=GD,

???G(f,O),

「、、

???OH=HG=當Qy/?,

4

???CP=9,t1

P\B

???OP=9立,c--------------------

???PH碧五,

4

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論