2023年教師招聘考試《教育綜合知識》高頻500題

教師招聘高頻500題教育綜合知識目錄TOC\o"1-5"\h\z\o"CurrentDocument"第一模塊教育學(xué)原理 1\o"CurrentDocument"第二模塊普通心理 17\o"CurrentDocument"第三模塊教育心理學(xué) 26\o"CurrentDocument"第四模塊新課程改章 40\o"CurrentDocument"第五模塊教師職業(yè)道德 45\o"CurrentDocument"第六模塊教育法律級 49\o"CurrentDocument"答案及解析 54\o"CurrentDocument"第一模塊教育學(xué)原理 54\o"CurrentDocument"第二模塊普通心理學(xué) 78\o"CurrentDocument"第三模塊教育心理學(xué) 92\o"CurrentDocument"第四模塊新課程改革 113\o"CurrentDocument"第五模塊教師職業(yè)道德 119\o"CurrentDocument"第六模塊教育法 124教師招聘高頻500教師招聘高頻500題教育綜合知識第一模塊教育學(xué)原理一、單項(xiàng)選擇題1.《學(xué)記》“學(xué)者有四失，教者必知之。人之學(xué)也，或失則多，或失則寡，或失則易，或失則止。此四者，心之莫同也。知其心，然后能救其失也?！边@啟示我們在教學(xué)中應(yīng)堅(jiān)持（A.教學(xué)相RB.藏息相輔C.長善救失D.啟發(fā)誘導(dǎo)2.教師引導(dǎo)學(xué)生通過開展調(diào)査硏究與訪問，實(shí)驗(yàn)研究與觀察，社會參與與服務(wù)，信息收集與處理等多種形式來進(jìn)行課程學(xué)習(xí)，從課程性質(zhì)來看，這種課程屬于（A.選修課程B.學(xué)科課程C.校本課程D.綜合實(shí)踐活動課程3.對于學(xué)生反復(fù)出現(xiàn)的錯誤，教師可針對學(xué)生認(rèn)識上的片而性和膚淺性，有意識地讓學(xué)生跳“陷阱”,以暴露問題，再用事實(shí)使學(xué)生恍然大悟，認(rèn)識到自己錯在哪里，該怎么糾正。這種啟發(fā)的方法是（A.類比啟發(fā)B.對比啟發(fā)C.反而啟發(fā)。比喻啟發(fā)4.某校對教師的班級管理效果進(jìn)行評價，選擇了以學(xué)生的學(xué)習(xí)成績作為評價指標(biāo)之一，先選定了一個班級分?jǐn)?shù)作基準(zhǔn)，其他分?jǐn)?shù)與之相比較,高出的為合格，低于的為不合格。該校采用的這種評價方式是（）A.絕對評價B.相對評價C.個體內(nèi)差異評價一、單項(xiàng)選擇題1.《學(xué)記》“學(xué)者有四失，教者必知之。人之學(xué)也，或失則多，或失則寡，或失則易，或失則止。此四者，心之莫同也。知其心，然后能救其失也。”這啟示我們在教學(xué)中應(yīng)堅(jiān)持（A.教學(xué)相RB.藏息相輔C.長善救失D.啟發(fā)誘導(dǎo)2.教師引導(dǎo)學(xué)生通過開展調(diào)査硏究與訪問，實(shí)驗(yàn)研究與觀察，社會參與與服務(wù)，信息收集與處理等多種形式來進(jìn)行課程學(xué)習(xí)，從課程性質(zhì)來看，這種課程屬于（A.選修課程B.學(xué)科課程C.校本課程D.綜合實(shí)踐活動課程3.對于學(xué)生反復(fù)出現(xiàn)的錯誤，教師可針對學(xué)生認(rèn)識上的片而性和膚淺性，有意識地讓學(xué)生跳“陷阱”,以暴露問題，再用事實(shí)使學(xué)生恍然大悟，認(rèn)識到自己錯在哪里，該怎么糾正。這種啟發(fā)的方法是（A.類比啟發(fā)B.對比啟發(fā)C.反而啟發(fā)。比喻啟發(fā)4.某校對教師的班級管理效果進(jìn)行評價，選擇了以學(xué)生的學(xué)習(xí)成績作為評價指標(biāo)之一，先選定了一個班級分?jǐn)?shù)作基準(zhǔn)，其他分?jǐn)?shù)與之相比較,高出的為合格，低于的為不合格。該校采用的這種評價方式是（）A.絕對評價B.相對評價C.個體內(nèi)差異評價D.形成性評價5.在德國教育心理學(xué)家赫爾巴特的教育心理學(xué)理念中，其認(rèn)為教育應(yīng)以（）為先。A.自由B.道德C.仁愛D.權(quán)利6.下列語句中體現(xiàn)了遺傳決定論的是（）0A.龍生龍，鳳生鳳，老鼠生來會打洞B.物以類聚，人以群分C.橘生淮南為橘，生于淮北則為枳D.蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅,與之俱黑7.《禮記.中庸》有言“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”，在教學(xué)活動中，這指的是（）的重要性。A.復(fù)習(xí)B.預(yù)習(xí)C.教學(xué)D.備課8.教師對學(xué)生的態(tài)度會影響學(xué)生人格的形成，如果學(xué)生在人格方面表現(xiàn)出沒有組織紀(jì)律性，缺乏團(tuán)體目標(biāo)的特點(diǎn)，從教師影響學(xué)生的方而來說，教師態(tài)度是（）的。A.慈愛B.放任教師招聘高頻500教師招聘高頻500題教育綜合知識#同，明確規(guī)定雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任。實(shí)施教師聘任制的步驟、辦法由國務(wù)院教育行政部門規(guī)定?！吨腥A人民共和國教師法》第十六條規(guī)定：國家實(shí)行教師職務(wù)制度，具體辦法由國務(wù)院規(guī)定?！吨腥A人民共和國教師法》第十五規(guī)定：各級師范學(xué)校畢業(yè)生，應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定從事教育教學(xué)工作。國家鼓勵非師范高等學(xué)校畢業(yè)生到中小學(xué)或者職業(yè)學(xué)校任教。故本題選ABCo三、判斷題【答案】正確【解析】《中華人民共和國義務(wù)教育法》第三十三條規(guī)定，國家鼓勵高等學(xué)校畢業(yè)生以志愿者的方式到農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)缺乏教師的學(xué)校任教?？h級人民政府教育行政部門依法認(rèn)定其教師資格，其任教時間計(jì)入工齡。故本題正確?！敬鸢浮空_【解析】《中華人民共和國教師法》第八條的規(guī)定，我國教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：（1）遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表：（2）貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)：（3）對學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團(tuán)結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動；（4）關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展；（5）制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象；（6）不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。故本題正確?！敬鸢浮空_【解析】依據(jù)《中華人民共和國教育法》第五條的規(guī)定，我國的教育方針是教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動和社會實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。由此可知，我國教育工作的性質(zhì)和任務(wù)是；教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。故本題選A.【答案】錯誤【解析】本題考查教育相關(guān)法律法規(guī)?！吨腥A人民共和國教育法》第十四條規(guī)定，國務(wù)院和地方各級人民政府根據(jù)分級管理、分工負(fù)責(zé)的原則，領(lǐng)導(dǎo)和管理教育工作。故本題選錯誤。t答案】錯誤【解析】家庭是社會的基本細(xì)胞，是人生的第一所學(xué)校，也是人道徳養(yǎng)成的起點(diǎn)。故本題錯誤。【答案】錯誤【解析】《中華人民共和國教師法》第二十二條指出，學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對教師的政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作成績進(jìn)行考核。故本題錯誤?！敬鸢浮空_【解析】《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第四十六條規(guī)定，國家依法保護(hù)未成年人的智力成果和榮譽(yù)權(quán)不受侵犯。題干中的說法符合此項(xiàng)法條規(guī)定。故本題正確?！敬鸢浮垮e誤【解析】《中華人民共和國義務(wù)教育法》第三十六條規(guī)定，學(xué)校應(yīng)當(dāng)把德育放在首位，寓德育于教育教學(xué)之中，開展與學(xué)生年齡相適應(yīng)的社會實(shí)踐活動，形成學(xué)校、家庭、社會相互配合的思想道徳教育體系，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。故本題錯誤?！敬鸢浮空_【解析】《中華人民共和國未成年