山西省長治市成考專升本2023年大學(xué)語文練習(xí)題含答案_第1頁
山西省長治市成考專升本2023年大學(xué)語文練習(xí)題含答案_第2頁
山西省長治市成考專升本2023年大學(xué)語文練習(xí)題含答案_第3頁
山西省長治市成考專升本2023年大學(xué)語文練習(xí)題含答案_第4頁
山西省長治市成考專升本2023年大學(xué)語文練習(xí)題含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

山西省長治市成考專升本2023年大學(xué)語文練習(xí)題含答案學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.下列四句中,賓語前置的一句是()

A.姜氏何厭之有?B.公語之故,且告之悔。C.姜氏欲之,焉辟害?D.此四君者,皆以客之功。

2.王昌齡的《從軍行》是一首

A.邊塞詩B.愛情詩C.山水詩D.田園詩

3.《楚辭·九歌·國殤》之“國殤”的含義是

A.祭奠為楚國捐軀的將士B.感傷楚國將士斗志的衰敗C.鼓舞為楚國捐軀的斗志D.感傷楚國國勢的衰敗

4.《論快樂》屬于()

A.論事散文B.筆記散文C.學(xué)者散文D.文化散文

5.“中原干戈古亦聞”一句采用的修辭手法是()

A.比喻B.借代C.夸張D.比擬

6.李商隱的《無題》(相見時難別亦難)是一首

A.七言古詩B.七言律詩C.七言排律D.七言絕旬

7.下列作品中,屬于漢代樂府民歌的是()

A.《陌上?!稡.《氓》C.《短歌行》D.《杜陵叟》

8.

8

王維山水詩突出的藝術(shù)特點是()。

9.茅盾《香市》一文最突出的寫作特點是()A.今昔對比B.托物言志C.借景抒情D.先抑后揚

10.下列句中字翻譯有誤的是()

A.原莊宗之所以得天下原:推究本源

B.冀君實或見恕也。冀:希望

C.姜氏欲之,焉辟害辟:開辟

D.于是乘其車,揭其劍。揭:高舉

11.下列句中括號內(nèi)的詞屬意動用法的是()A.左右皆(笑)之,以告。

B.馮諼(客)孟嘗君。

C.左右以君賤之也,(食)以草具。

D.我嘗聞(少)仲尼之聞而輕伯夷之義者。

12.在一篇文章中,記述兩件或多件同時發(fā)生的事情,這種敘述方式是()

A.插敘B.倒敘C.平敘D.順敘

13.填入下面括號處,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

化學(xué)農(nóng)藥的使用是三大公害之一,理應(yīng)加以限制。但是,()。有實驗表明,在當(dāng)前的生產(chǎn)水平下,如果不使用化學(xué)農(nóng)藥,有些蔬菜會減收80%以上。實際上,不同化學(xué)農(nóng)藥的毒性及其對環(huán)境的污染程度是很不相同的,我們要禁止使用那些高毒、劇毒和在人體內(nèi)可能長期殘留的農(nóng)藥。A.A.有一些病蟲害還是主要依賴化學(xué)農(nóng)藥進(jìn)行控制,所以目前人類還離不開化學(xué)農(nóng)藥,也就還不能限制使用農(nóng)藥

B.限制不等于不用,這是因為目前人類還離不開化學(xué)農(nóng)藥,甚至有一些病蟲害主要依賴化學(xué)農(nóng)藥進(jìn)行控制

C.事實上還不能加以限制,因為有一些病蟲害主要依賴化學(xué)農(nóng)藥進(jìn)行控制,人類目前還離不開化學(xué)農(nóng)藥

D.人類目前還離不開化學(xué)農(nóng)藥,甚至有一些病蟲害主要依湞化學(xué)農(nóng)藥進(jìn)行控制,因此適當(dāng)?shù)南拗剖潜匾?/p>

14.榮獲“人民藝術(shù)家”稱號的作家是()A.A.巴金B(yǎng).老舍C.茅盾D.曹禺

15.

二、填空題(10題)16.《答司馬諫議書》是王安石寫給__________的一封信。

17.詩歌《西風(fēng)頌》的作者是__。

18.小說《春之聲》是王蒙借鑒“___”小說而創(chuàng)作的代表作。

19.孔子,名__________,字__________。__________時期人。__________家學(xué)派創(chuàng)始人。

20.孔子的思想核心是“__________”。

21.描寫大體可歸納為___描寫和___描寫兩大類。

22.巴金的《愛爾克的燈光》主要批判了其祖父在照壁上寫家訓(xùn)"_______"四個字。

23.散文集《寫在人生邊上》的作者是__________。

24.《門檻》中的“女郎”是一個___________形象。

25.欲渡黃河冰塞川,_______________。

三、判斷題(5題)26.梁啟超《論毅力》一文的中心論點是“有毅力者成,反是者敗”。()

27.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

28.作為論據(jù)的理論材料,可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷,也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()

29.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()

30.《米龍老爹》敘述方法的特點之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用,避免了敘述的呆板和單調(diào)。()

四、文言文閱讀(3題)31.從這段文字看,賈政為什么要訓(xùn)斥寶玉?

32.此詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?

33.作者通過這個事實揭露了什么問題?

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.第37題“十八個銅釘?shù)娘埻搿庇泻蜗笳饕饬x?(4分)

35.閱讀茅盾《香市》片段,回答下列各小題:

天氣雖然很好,“市面”卻很不好。社廟前雖然比平日多了許多人,但那空氣似乎很陰慘。居然有鑼鼓的聲音。可是那聲音單調(diào)。廟前的鳥龍?zhí)兑汇逅廊蝗缥?,可是潭后那座戲臺卻坍塌了,屋椽子像瘦人的肋骨似的暴露在“光風(fēng)化日”之下。一切都不像我兒時所見的香市了!

……

在我看來,這所謂“南洋武術(shù)班”的幾套把式比起從前“香市”里的打拳頭賣膏藥的玩意來,委實是好看得多了?!墙裉斓谝惶煲仓坏茫賮砜纯?。往?!跋闶小钡闹鹘恰?,今天差不多看不見。

后來我知道,鎮(zhèn)上的小商人是重興這“香市”的主動者;他們想借此吸引游客“振興”市面,他們打算從農(nóng)民的干癟的袋里榨出幾文來??墒撬麄冞@計劃失敗了!

作者在描述重興“香市”時運用了什么手法?(2分)

36.閱讀《香市》中的一段文字,回答下列小題:

天氣雖然很好,“市面”卻很不好。社廟前雖然比平時多了許多人,但那空氣似乎很陰慘。居然有鑼鼓的聲音??墒悄锹曇魡握{(diào),廟前烏龍?zhí)兑汇p水依然如昔,可是潭后那座戲臺卻坍塌了,屋椽子像瘦人的肋骨似的暴露在“光風(fēng)化日”之下。一切都不像我兒時所見的香市了!……

在我看來,這所謂“南洋武術(shù)班”的幾套把式比起從前“香市”里的打拳頭賣膏藥的玩意來,委實是好看得多了……但是今天第一天也只得二百來看客。往?!跋闶小钡闹鹘恰r(nóng)民,今天差不多看不見。

后來我知道,鎮(zhèn)上的小商人是重興這“香市”的主動者;他們想借此吸引游客“振興”市面,他們打算從農(nóng)民的干癟的袋里榨出幾文來??墒撬麄冞@計劃失敗了!

文章的結(jié)尾部分描述鎮(zhèn)上小商人想借重興“香市”來榨取農(nóng)民干癟的袋里的錢,最后計劃落空。這一結(jié)尾有什么含義?其作用是什么?

六、作文(1題)37.寫作題目:人人爭做環(huán)保使者

要求:A.必須寫成議論文。B.不少于800字。C.字跡工整,卷面整潔。

參考答案

1.A【考情點撥】本題考查了特殊的文言句式?!緫?yīng)試指導(dǎo)】“何厭之有”意為:有何厭,哪里會有什么滿足呢?“何……之有”是個賓語前置的固定格式,“之”是代詞,復(fù)指前面的賓語“何厭”。

2.A

3.A解析:《國殤》是一首追悼為國捐軀的將士的挽歌,也是一首詠唱將士們的愛國精神和英雄主義的頌歌。古代稱未成年而死或在外死去的人為“殤”。本詩用于祭奠為國捐軀的戰(zhàn)士,因名“國殤”。因此選擇A項“祭奠為楚國捐軀的將士”。

4.C【考情點撥】本題考查了文學(xué)作品的體裁?!緫?yīng)試指導(dǎo)】錢鐘書是中國現(xiàn)當(dāng)代著名的學(xué)者、作家?!墩摽鞓贰肥撬囊黄獙W(xué)者散文,見解深湛,妙趣橫生。

5.B

6.B

7.A

8.D

9.A

10.C

11.D此題意在考查考生對詞語含義的理解。只有D項的加點詞“少”的意思是“以……少”,屬意動用法。

12.C

13.B

14.B

15.B

16.司馬光

17.雪萊雪萊

18.意識流意識流

19.丘、仲尼、春秋、儒

20.仁

21.人物環(huán)境人物環(huán)境

22.長宜子孫

23.錢鐘書

24.女革命者

25.將登太行雪滿山將登太行雪滿山

26.Y

27.N

28.Y

29.Y

30.N

31.因為寶玉討厭賈雨村這類貪贓枉法的“祿蠹”,他不愿走仕途道路。

32.體現(xiàn)了詩人同情民生疾苦,敢于為下層社會鳴不平的進(jìn)步思想。

33.揭露了統(tǒng)治階級內(nèi)部矛盾斗爭的殘酷性。

34.象征著人們?nèi)匀惶幱诼浜筘毟F狀態(tài).修補著幾千年的老例。

35.反襯手法。

36.這一結(jié)尾揭示了作品主題本身所蘊涵的悲劇性所在。結(jié)尾既形象地揭示了20世紀(jì)30年代民族經(jīng)濟

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論