辯論知識講座課件

辯論知識講座

什么是辯論辯論，也稱論辯，是觀點對立的雙方就同一問題進(jìn)行爭論，以說服或駁倒對方為目的的言語活動。今天所說的辯論，具有兩層涵義：一是非競技辯論；一是競技辯論

辯論的起源與發(fā)展

古希臘時代古羅馬時代

西方“善者不辯，辯者不善”

——老子

中國

論辯的特點

1、辯題的同一性

2、觀點的對立性

3、論理的嚴(yán)密性

4、現(xiàn)場表達(dá)的機(jī)敏性論辯的作用

1、論辯是發(fā)揚真理、揭穿謬誤的重要武器

2、論辯是保護(hù)公民的正當(dāng)權(quán)益、捍衛(wèi)法律的重要手段

3、論辯是推進(jìn)學(xué)術(shù)發(fā)展的重要途徑

4、論辯是保證決策科學(xué)化的重要條件

5、論辯是培養(yǎng)人們良好的口才的有效措施論辯的類型狹義論辯和廣義論辯應(yīng)用論辯和賽場論辯

1、應(yīng)用論辯

2、賽場論辯

論辯的基本法則（一）論辯的一般邏輯法則

1、要努力闡述自己觀點的正確性

2、要犀利反駁對方的闡述并擊中要害

論辯的特殊技巧法則

1、針鋒相對法

2、比喻論辯法

3、以謬制謬法

①演繹歸謬②類比歸謬

4、以彼攻彼法

5、以退為進(jìn)法

6、斷后聚殲法

7、誘蛇出洞法

論辯的要求

（一）旗幟鮮明（二）辯清辯題

1、分清辯題的共識點

2、分清辯題的異識點

3、緊緊抓住異識點中的聚焦點

（三）論據(jù)充分（四）講理、講度、講德

什么是論辯比賽

又稱賽場論辯，或論辯演講賽。是指在論辯比賽主持者的組織下，圍繞一個先擬定的辯題，由扮演觀點截然相反的雙方，即正方和反方，各尋論據(jù)，各施技法進(jìn)行論辯，以決勝負(fù)。論辯比賽的組織方式

1、突出團(tuán)體作用1：1論辯方式

2、突出個人作用的“2：2”

，“3：3”

，“4：4”論辯方式

1、辯題要既能引起辯手，又能引起觀眾的興趣。

2、辯題必須具有多面性，使正反雙方機(jī)會大體相當(dāng)，同時辯題中雙方又有一定的共同認(rèn)識作為基礎(chǔ)，使之有話可談。

3、辯題需要有一定的語法要求第一，不能采用消極語法，一般采用肯定判斷句；第二，不采用傾向鮮明的詰問語氣。

4、亦可先構(gòu)設(shè)一個情境，借助一些情節(jié)，然后提出辯題。

辯題的選定論辯比賽辯手的準(zhǔn)備

1、研究辯題

首先，應(yīng)該使自己的論點能夠得到最大限度的發(fā)揮與展開；第二，力求具有辯證性，能進(jìn)能退；第三，易攻易守。①把握賽場論辯的實質(zhì)②把握辯題的理性傾向、感情傾向和心理傾向

③研究辯題每個對立面的語義，做到知己知彼④對辯題進(jìn)行全方位的邏輯設(shè)計a：自圓其說，并建立一個牢固的防線；b：分析對方可能的邏輯設(shè)計路線。可能的進(jìn)攻路線，進(jìn)行防御設(shè)計。

2、準(zhǔn)備方法

3、撰寫辯詞

4、虛擬演練

辯論比賽臨場發(fā)揮三原則

1、充分放開原則。

2、眼里要有觀眾。

3、靈活貫徹戰(zhàn)略意圖。辯論會比賽程序

①主席開場，介紹雙方參賽代表隊、評委和比賽規(guī)則，并宣布比賽開始。②正方一辯先發(fā)言，接著由反方一辯發(fā)言。然后是正、反兩方的第二和第三辯輪流發(fā)言。③正方四辯總結(jié)陳詞；反方第四辯總結(jié)陳詞。④自由辯論。⑤主席請評委退席決定成績。⑥觀眾發(fā)表意見，每人限一分鐘。觀眾發(fā)言后，主席宣布暫時休會。⑦主席宣布復(fù)會，并邀請評委代表分析這場辯論。⑧主席宣布評委的評判結(jié)果，收場。主持人一般承擔(dān)以下任務(wù)

第一，宣布辯題，介紹雙方陣式及評判成員。提出必須注意事項，一般作為論辯賽的開場白；第二，調(diào)度賽程，指揮賽事；第三，掌握辯論主題，把準(zhǔn)論辯方向；第四，串連論辯結(jié)果，一般作為賽事結(jié)尾評判的標(biāo)準(zhǔn)

①看觀點闡述是否言之成理，無懈可擊②看反攻是否犀利，入木三分③看隊員配和、協(xié)作是否協(xié)調(diào)、默契④看語言是否科學(xué)、優(yōu)美，富有論辯力⑤看風(fēng)度，看辯德讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。---歌德書籍是人類知識的總結(jié)。書籍是全世界的營養(yǎng)品。---莎士比亞書籍是巨大的力量。---列寧好的書籍是最貴重的珍寶。---別林斯基任何時候我也不會滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識貧乏。---馬克思書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。---雨果

喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。---孟德斯鳩如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。---霍伯斯[英國作家]讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。---克尼雅日寧[俄國劇作家?詩人]要學(xué)會讀書，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書，還是應(yīng)該很慢地讀。---法奇(法國科學(xué)家)了解一頁書，勝于匆促地閱讀一卷書。---麥考利[英國作家]讀書而不回想，猶如食物而不消化。---伯克[美國想思家]讀書而不能運用，則所讀書等于廢紙。---華盛頓(美國政治家)書籍使一些人博學(xué)多識，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。---彼特拉克[意大利詩人]生活在我們這個世界里，不讀書就完全不可能了解人。---高爾基讀書越多，越感到腹中空虛。---雪萊(英國詩人)讀書是我唯一的娛樂。我不把時間浪費于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭。---富蘭克林書讀的越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多；但當(dāng)你讀書而思考越多的時候，你就會清楚地看到你知道得很少。---伏爾泰(法國哲學(xué)家、文學(xué)家)讀書破萬卷，下筆如有神。---杜甫讀萬卷書，行萬里路。---顧炎武讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。---朱熹讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。---魯迅讀書之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。---朱煮讀書務(wù)在循序漸進(jìn)；一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益。---胡居仁[明]讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。---吳晗看書不能信仰而無思考，