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六年級畢業(yè)班家長會發(fā)言稿精選
六班級畢業(yè)班家長會發(fā)言稿精選篇1
敬重的各位家長
大家好!
由于您孩子的成長與進展,讓我們有了今日的相聚。首先感謝大家以往對我的數(shù)學(xué)教學(xué)工作的支持和協(xié)作,也盼望各位能一如既往的支持鼓舞我的工作,并提出珍貴意見。今日借家長會之際,作為一名數(shù)學(xué)老師,我想講以下兩個問題,盼望與各位家長共勉
1、重視孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育
學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成很重要的一方面就是按時完成數(shù)學(xué)作業(yè),作業(yè)是加深學(xué)問理解、鞏固學(xué)習(xí)的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè)。請您更多的關(guān)注孩子作業(yè)的仔細(xì)程度。為什么這樣說,由于一份作業(yè)的仔細(xì)程度,就說明孩子在做作業(yè)時的用心程度。孩子的作業(yè)仔細(xì),說明孩子在寫作業(yè)時,是專心的,是專注的,那么作業(yè)所能達(dá)到的效果就會特別的好,起到了鞏固提高的作用。假如孩子的作業(yè)特別潦草,說明孩子寫作業(yè)時,是漫不經(jīng)心的,是三心二意的,那么,這樣的作業(yè)就算是寫100遍,也沒有什么用處。所以假如孩子們沒有專心的寫作業(yè),請監(jiān)督您的孩子重寫。對于作業(yè)改錯,有的同學(xué)的習(xí)慣相當(dāng)好,能很快的改完交上來,由于學(xué)習(xí)就是一個改正錯誤,重新提高的過程,這個過程很重要,沒有改錯,可以說同學(xué)就沒有提高,但也有一部分同學(xué)特別的磨蹭、拖拉,甚至抄襲改錯。而我們的數(shù)學(xué)作業(yè)又是一天一布置,所以,特殊是您覺得您的孩子有特殊拖拉的壞習(xí)慣,請您在晚上回家多關(guān)注一下,幫他講解一下,囑咐他把當(dāng)天作業(yè)的錯題盡早改完。所以家長簽字還是很有用處的。至少,家長知道同學(xué)在家里寫了作業(yè),作業(yè)寫的如何,是否進行了更正。另外,最重要的是,從情感上,支持了同學(xué)的學(xué)習(xí),孩子會感到家長很重視他的學(xué)習(xí),激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好。
2、家長和老師溝通問題
許多家長都把教育孩子的盼望全部寄予在老師的身上,認(rèn)為孩子只聽老師的不聽自己的。這個看法并不完全正確。一個人的成長和學(xué)問積累最主要靠的是老師,但他更不能離開家庭,閱歷告知我們,優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后,總能找到溫馨和諧家庭的影子;同樣,一個人形成不健全的人格,也可從其家庭中找到布滿沖突和沖突的因素。常常與孩子溝通,和他們談?wù)剬W(xué)到了什么新學(xué)問,交談時,要有急躁,不能簡潔粗暴。該嚴(yán)格時一絲也不放松,該表揚時一點也不吝嗇。請理解敬重學(xué)校與老師的教育行為,常常與老師進行溝通。
每位家長都盼望自己的孩子在學(xué)校畢業(yè)的最終一年里能的確學(xué)好文化學(xué)問,為順當(dāng)?shù)剡M入更高一級的學(xué)校打下良好的基礎(chǔ),這是我們共同的愿望!我將盡力關(guān)心同學(xué)學(xué)好數(shù)學(xué),讓我們攜起手來,讓不同的同學(xué)在數(shù)學(xué)上都有不同的進展!
六班級畢業(yè)班家長會發(fā)言稿精選篇2
各位家長某(姓)老師中午好!
應(yīng)某老師的邀請,今日誠意參與此次家長會?!玖嗉壖议L會家長發(fā)言稿范文5篇】六班級家長會家長發(fā)言稿范文5篇。其實開家長會不是目的,主要緣由就是盼望家長能夠多督促孩子多教育孩子,以及能夠協(xié)作學(xué)校制度有效的管理孩子。
作為家長,都盼望自己的孩子能夠?qū)W習(xí)成果有所提高,甚至盼望孩子是班級的第一名,每位家長都盼望孩子為人處事會隨著年紀(jì)的增長而增長。
明年就是初一。即將踏入好點的中學(xué)也是每位家長的期望。最終幾個月的沖刺需要我們做家長的多督促監(jiān)督和促進。
在這里,我表態(tài),我提議,孩子是盼望,孩子是將來,多放下手中忙的事情,多管理好孩子,多關(guān)懷下孩子。以下是我對小升初家長們的建議
1、多鼓舞,忌比較
這個學(xué)期有許多考試,對于孩子的成果要有一顆平常心,尤其是當(dāng)孩子考得不抱負(fù)的時候,千萬不要對其埋怨、
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