部編版八年級(jí)(下)民族大團(tuán)結(jié)1-公開(kāi)課課件

民族大團(tuán)結(jié)民族區(qū)域自治制度依據(jù)1.

（中國(guó)歷史上）民族發(fā)展在地區(qū)上是互相交叉的，……漢族曾經(jīng)長(zhǎng)時(shí)期統(tǒng)治中原，向兄弟民族擴(kuò)張；可是，也有不少的兄弟民族進(jìn)入過(guò)內(nèi)地，統(tǒng)治過(guò)中原。這樣就形成各民族雜居的現(xiàn)象?！瓪v史的發(fā)展使中國(guó)各民族多數(shù)是雜居的，互相同化，互相影響。我們整個(gè)中華民族對(duì)外曾是長(zhǎng)期受帝國(guó)主義壓迫的民族，內(nèi)部是各民族在革命戰(zhàn)爭(zhēng)中同甘共苦結(jié)成了戰(zhàn)斗友誼，使我們這個(gè)民族大家庭得到了解放。---周恩來(lái)《關(guān)于我國(guó)民族政策的幾個(gè)問(wèn)題》歷史特點(diǎn)（1）歷史傳統(tǒng)：統(tǒng)一多民族國(guó)家的長(zhǎng)期存在（2）民族關(guān)系：長(zhǎng)期以來(lái)，各民族之間建立了密切而廣泛聯(lián)系一觀(guān)察地圖，聯(lián)系地理知識(shí)，我國(guó)民族分布有什么特點(diǎn)？3（3）民族分布：大雜居、小聚居；壯族主要集中在廣西，藏族主要集中于西藏、青海和四川，維吾爾族主要集中在新疆，蒙古族主要集中于內(nèi)蒙古、青海和新疆，朝鮮族主要分布在東北三省東部山地，黎族主要集中在海南，高山族集中于臺(tái)灣，回族雖散布在全國(guó)，但主要分布在寧夏、甘肅、新疆和青海。區(qū)域發(fā)展不平衡現(xiàn)實(shí)情況依據(jù)1.民族區(qū)域自治制度含義2.在國(guó)家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治，按照民族聚居的人口多少和區(qū)域大小，設(shè)立不同級(jí)別的民族自治區(qū)域和自治機(jī)關(guān)。在自治區(qū)域內(nèi)，由當(dāng)?shù)孛褡瀹?dāng)家做主，管理本民族地方性的內(nèi)部事務(wù)，行使自治權(quán)。前提條件地區(qū)、范圍設(shè)立不同級(jí)別的民族自治區(qū)域和自治機(jī)關(guān)的依據(jù)自治區(qū)權(quán)力自治區(qū)自治州（盟）自治縣（旗）一在民族區(qū)域自治制度下，各族人民依法享有廣泛的自治權(quán)。新疆維吾爾自治區(qū)人民政府主席雪克來(lái)提·扎克爾西藏自治區(qū)人民政府主席齊扎拉廣西壯族自治區(qū)人民政府主席陳武內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府主席布小林寧夏回族自治區(qū)人民政府主席咸輝6各族人民參與國(guó)家事務(wù)的管理，在國(guó)家機(jī)關(guān)中發(fā)揮作用。民族區(qū)域自治制度歷程3.1949年1954年1984年將實(shí)行民族區(qū)域自治作為一項(xiàng)基本政治制度確定下來(lái)民族區(qū)域自治制度被載入憲法《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》《中華人民共和國(guó)憲法》《中華人民共和國(guó)民族區(qū)域自治法》《中華人民共和國(guó)民族區(qū)域自治法》頒布實(shí)施地位：基本的政治制度一實(shí)施4.民族區(qū)域自治示意圖民族區(qū)域自治制度內(nèi)蒙古自治區(qū)1947年廣西壯族自治區(qū)1958年新疆維吾爾自治區(qū)1955年西藏自治區(qū)1965年寧夏回族自治區(qū)1968年自治區(qū)成立時(shí)間內(nèi)蒙古自治區(qū)1947年新疆維吾爾自治區(qū)1955年廣西壯族自治區(qū)1958年寧夏回族自治區(qū)1958年西藏自治區(qū)1965年一中華人民共和國(guó)各民族一律平等。國(guó)家保障各少數(shù)民族的合法的權(quán)利和利益,維護(hù)和發(fā)展各民族的平等、團(tuán)結(jié)、互助關(guān)系。國(guó)家根據(jù)各少數(shù)民族的特點(diǎn)和需要,幫助各少數(shù)民族地區(qū)加速經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展。各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治,設(shè)立自治機(jī)關(guān),行使自治權(quán)。各民族自治地方都是中華人民共和國(guó)不可分離的部分。

——《中華人民共和國(guó)憲法》意義5.閱讀材料，分析民族區(qū)域自治制度具有怎樣的意義？（1）體現(xiàn)了國(guó)家充分尊重和保障各少數(shù)民族管理本民族內(nèi)部事務(wù)權(quán)利的精神。（2）對(duì)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、鞏固祖國(guó)統(tǒng)一和促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展具有重大意義。（3）為實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮發(fā)展奠定基礎(chǔ)?！っ褡鍏^(qū)域自治制度地位：基本的政治制度一民族共同繁榮發(fā)展二新中國(guó)成立前，由于歷史和地理的原因，我國(guó)各民族發(fā)展很不平衡，很多少數(shù)民族的生產(chǎn)力水平十分落后。背景1.新中國(guó)成立前，四川等地的彝族地區(qū)大約100萬(wàn)人口保留著奴隸制度，西藏、云南西雙版納等地區(qū)大約有400萬(wàn)人口保留著封建農(nóng)奴制度。這些地區(qū)的少數(shù)民族群眾，可以被任意買(mǎi)賣(mài)或當(dāng)作禮物贈(zèng)送，沒(méi)有人身自由。如，在舊西藏，將人嚴(yán)格劃分為三等九級(jí)。舊西藏法典規(guī)定：“上等上級(jí)人”的命價(jià)為與其尸體等重的黃金，“下等下級(jí)人”的命價(jià)僅為一根草繩，而“下等人”占西藏總?cè)丝诘?5％以上?！幾浴吨袊?guó)的民族政策與各民族共同繁榮發(fā)展》白皮書(shū)涼山彝族奴隸社會(huì)博物館西藏農(nóng)奴帶著鐐銬、枷鎖措施表現(xiàn)結(jié)果政治進(jìn)行民主改革和社會(huì)主義改造經(jīng)濟(jì)通過(guò)多種方式加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)文化教育保護(hù)民族文化國(guó)家戰(zhàn)略西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略興邊富民行動(dòng)民族共同繁榮發(fā)展二措施2.措施表現(xiàn)結(jié)果政治進(jìn)行民主改革和社會(huì)主義改造經(jīng)濟(jì)通過(guò)多種方式加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)文化教育保護(hù)民族文化國(guó)家戰(zhàn)略西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略興邊富民行動(dòng)民族共同繁榮發(fā)展二措施2.翻身做主人采取優(yōu)惠政策，給予人才、技術(shù)、資金、物資等支持經(jīng)濟(jì)①在少數(shù)民族地區(qū)投資、興建了大量重點(diǎn)工程“一五計(jì)劃”成就示意圖年份農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值（億元）工業(yè)總產(chǎn)值（億元）1952年46.511.41978年155.6212.12014年1135.2364369民族自治地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展概況經(jīng)濟(jì)②少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)。

經(jīng)濟(jì)③少數(shù)民族人民生活水平顯著提高內(nèi)蒙古、廣西、西藏、寧夏、新疆5個(gè)自治區(qū)和云南、貴州、青海3個(gè)省的地區(qū)貧困人口從2010年的5040萬(wàn)下降到2017年的1032萬(wàn)，累計(jì)減貧4008萬(wàn)人，貧困發(fā)生率從34.5%下降到6.9%。——《改革開(kāi)放40年中國(guó)人權(quán)事業(yè)的發(fā)展進(jìn)步》白皮書(shū)【名師示范課】部編版八級(jí)下冊(cè)民族大團(tuán)結(jié)1-公開(kāi)課課件（推薦）【名師示范課】部編版八級(jí)下冊(cè)民族大團(tuán)結(jié)1-公開(kāi)課課件（推薦）措施表現(xiàn)結(jié)果政治進(jìn)行民主改革和社會(huì)主義改造經(jīng)濟(jì)通過(guò)多種方式加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)文化教育保護(hù)民族文化國(guó)家戰(zhàn)略西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略興邊富民行動(dòng)民族共同繁榮發(fā)展二措施2.翻身做主人采取優(yōu)惠政策，給予人才、技術(shù)、資金、物資等支持經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民生活水平日益提高創(chuàng)制文字、尊重宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣，保護(hù)歷史文化遺產(chǎn)【名師示范課】部編版八級(jí)下冊(cè)民族大團(tuán)結(jié)1-公開(kāi)課課件（推薦）【名師示范課】部編版八級(jí)下冊(cè)民族大團(tuán)結(jié)1-公開(kāi)課課件（推薦）文化教育①少數(shù)民族利用本民族文字傳承本民族文化1956年和1958年，黨和政府經(jīng)過(guò)調(diào)查研究，先后在貴陽(yáng)召開(kāi)了苗族、布依族和侗族語(yǔ)言文字問(wèn)題科學(xué)討論會(huì)，通過(guò)了苗文、布依文和侗文方案(草案)，并分別在三個(gè)民族地區(qū)試點(diǎn)推行。尼瑪扎西（西藏大學(xué)計(jì)算機(jī)教研室主任）研究的“TCE藏、漢、英信息處理系統(tǒng)”軟件把藏文送入了計(jì)算機(jī)。西藏大學(xué)用此系統(tǒng)印制了物理、化學(xué)、生物等教材……——《鐫刻在世界人權(quán)史上的不朽篇章——寫(xiě)在西藏民主改革60周年之際》藏文鍵盤(pán)侗族老人珍藏的侗族曲譜【名師示范課】部編版八級(jí)下冊(cè)民族大團(tuán)結(jié)1-公開(kāi)課課件（推薦）【名師示范課】部編版八級(jí)下冊(cè)民族大團(tuán)結(jié)1-公開(kāi)課課件（推薦）文化教育②少數(shù)民族傳統(tǒng)文化得到保護(hù)和弘揚(yáng)藏族史詩(shī)《格薩爾王傳》蒙古族史詩(shī)《江格爾》柯?tīng)柨俗巫迨吩?shī)《瑪納斯》西藏布達(dá)拉宮青海塔爾寺新疆克孜爾千佛洞西藏古籍保護(hù)工程【名師示范課】部編版八級(jí)下冊(cè)民族大團(tuán)結(jié)1-公開(kāi)課課件（推薦）【名師示范課】部編版八級(jí)下冊(cè)民族大團(tuán)結(jié)1-公開(kāi)課課件（推薦）措施表現(xiàn)結(jié)果政治進(jìn)行民主改革和社會(huì)主義改造經(jīng)濟(jì)通過(guò)多種方式加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)文化教育保護(hù)民族文化國(guó)家戰(zhàn)略西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略興邊富民行動(dòng)民族共同繁榮發(fā)展二措施2.翻身做主人采取優(yōu)惠政策，給予人才、技術(shù)、資金、物資等支持經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民生活水平日益提高創(chuàng)制文字、尊重宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣，保護(hù)歷史文化遺產(chǎn)傳承、發(fā)展少數(shù)民族文化建設(shè)大批項(xiàng)目（青藏鐵路）采取特殊措施幫助人口較少的民族加快發(fā)展【名師示范課】部編版八級(jí)下冊(cè)民族大團(tuán)結(jié)1-公開(kāi)課課件（推薦）【名師示范課】部編版八級(jí)下冊(cè)民族大團(tuán)結(jié)1-公開(kāi)課課件（推薦）民族共同繁榮發(fā)展二內(nèi)蒙古自治區(qū)廣西壯族自治區(qū)新疆維吾爾自治區(qū)西藏自治區(qū)寧夏回族自治區(qū)【名師示范課】部編版八級(jí)下冊(cè)民族大團(tuán)結(jié)1-公開(kāi)課課件（推薦）【名師示范課】部編版八級(jí)下冊(cè)民族大團(tuán)結(jié)1-公開(kāi)課課件（推薦）【名師示范課】部編版八級(jí)下冊(cè)民族大團(tuán)結(jié)1-公開(kāi)課課件（推薦）【名師示范課】部編版八級(jí)下冊(cè)民族大團(tuán)結(jié)1-公開(kāi)課課件（推薦）【名師示范課】部編版八級(jí)下冊(cè)民族大團(tuán)結(jié)1-公開(kāi)課課件（推薦）【名師示范課】部編版八級(jí)下冊(cè)民族大團(tuán)結(jié)1-公開(kāi)課課件（推薦）【名師示范課】部編版八級(jí)下冊(cè)民族大團(tuán)結(jié)1-公開(kāi)課課件（推薦）【名師示范課】部編版八級(jí)下冊(cè)民族大團(tuán)結(jié)1-公開(kāi)課課件（推薦）措施表現(xiàn)結(jié)果政治進(jìn)行民主改革和社會(huì)主義改造經(jīng)濟(jì)通過(guò)多種方式加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)文化教育保護(hù)民族文化國(guó)家戰(zhàn)略西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略興邊富民行動(dòng)民族共同繁榮發(fā)展二措施2.翻身做主人采取優(yōu)惠政策，給予人才、技術(shù)、資金、物資等支持經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民生活水平日益提高創(chuàng)制文字、尊重宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣，保護(hù)歷史文化遺產(chǎn)傳承、發(fā)展少數(shù)民族文化建設(shè)大批項(xiàng)目（青藏鐵路）極大帶動(dòng)了少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展采取特殊措施幫助人口較少的民族加快發(fā)展進(jìn)一步促進(jìn)了少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展【名師示范課】部編版八級(jí)下冊(cè)民族大團(tuán)結(jié)1-公開(kāi)課課件（推薦）【名師示范課】部編版八級(jí)下冊(cè)民族大團(tuán)結(jié)1-公開(kāi)課課件（推薦）民族共同繁榮發(fā)展政治上

進(jìn)行民主改革和社會(huì)主義改造經(jīng)濟(jì)上

采取多種方式進(jìn)行支援建設(shè)發(fā)展文化教育上