中學(xué)英語教研組工作計(jì)劃范本2023年

中學(xué)英語教研組工作計(jì)劃范本2023src=“/08/l/b9a4d7f7bcc6bbae10_5efbf6ba06c15.jpg“alt=“中學(xué)英語教研組工作規(guī)劃范本2023“/>

一、指導(dǎo)思想：

在校長室、教務(wù)處及教科室的領(lǐng)導(dǎo)下，充分調(diào)動(dòng)全組教師的教學(xué)、教研積極性，發(fā)揮集體力氣，全力打造一支富有進(jìn)取精神、樂觀向上的、融洽的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，為把我組的教學(xué)、教研水平提高到一個(gè)新的臺(tái)階而努力奮斗。充分理解并貫徹新一輪課改的教學(xué)理念，力求在全校范圍內(nèi)制造深厚的英語學(xué)習(xí)氣氛，為全面提高我校的英語教學(xué)質(zhì)量而努力工作。

二、工作重點(diǎn)：

1．組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《高中英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》，仔細(xì)學(xué)習(xí)《浙江省深化一般高中課程改革方案》。以高中英語新課程標(biāo)準(zhǔn)的總體目標(biāo)為導(dǎo)向，以《浙江省一般高中英語學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》為依據(jù)，深入討論新版教材的編寫意圖，充分挖掘、利用其教學(xué)理念和教學(xué)內(nèi)涵，連續(xù)探究英語新課標(biāo)試驗(yàn)教材的教學(xué)模式，關(guān)注英語新課程實(shí)施中消失的新狀況和新問題。

2．進(jìn)一步推動(dòng)英語課堂教學(xué)改革，努力用新課程的教學(xué)理念指導(dǎo)英語課堂教學(xué)。本學(xué)期連續(xù)圍繞“有效英語課堂教學(xué)與校本討論”這一核心，重點(diǎn)討論解決英語教學(xué)中消失的疑難問題，連續(xù)探究單元各課型有效教學(xué)模式及適合我校高中英語教學(xué)實(shí)際的有效課堂教學(xué)途徑與方法。高一要做好初、高中連接教學(xué)和選修課程開發(fā)；高二要把握好會(huì)考復(fù)習(xí)導(dǎo)向；高三提倡“有效復(fù)習(xí)”，重點(diǎn)是寫作指導(dǎo)和高考命題討論，并在全校范圍內(nèi)推廣“文本解讀”。

3.落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作，加強(qiáng)教師自身業(yè)務(wù)學(xué)問的學(xué)習(xí)，提高各方面素養(yǎng)。加強(qiáng)教學(xué)討論，命題討論，試卷分析和課題討論。加強(qiáng)教研組隊(duì)伍建立，連續(xù)開展徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，發(fā)揮骨干教師的示范作用，促使年輕教師的快速成長。充分發(fā)揮教師個(gè)人、集體和教學(xué)骨干的`作用，促進(jìn)養(yǎng)成學(xué)習(xí)和反思習(xí)慣，增加討論意識(shí)，打造精品課例，努力提高課堂教學(xué)效率和教育教學(xué)質(zhì)量。

4．培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)力量、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐力量。穩(wěn)步抓好英語特長生的培育，提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)重要性的意識(shí)，進(jìn)一步進(jìn)展優(yōu)秀學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐力量。積極開展課外輔導(dǎo)，為各類競賽打好堅(jiān)實(shí)的根底。

三、詳細(xì)措施：

1．全面貫徹執(zhí)行和落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門及學(xué)校所布置的各項(xiàng)教學(xué)、教研任務(wù)，做到備課標(biāo)準(zhǔn)，上課標(biāo)準(zhǔn)，作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，改作標(biāo)準(zhǔn)，注意教學(xué)反思。

2．開展兩周一次的教研組活動(dòng)，每周一次的備課組活動(dòng)。做到每周有活動(dòng)，每周有課聽，每周有學(xué)習(xí)。規(guī)定每雙周一下午的第三、四節(jié)課為教研組活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)是二樓行政會(huì)議室；每周一下午其次節(jié)課為備課組活動(dòng)時(shí)間。活動(dòng)要有主題、有中心發(fā)言人、人人都要有記錄。（詳細(xì)見教研活動(dòng)安排表）

3．各備課組要積極開展“文本解讀”討論。組積本組教師進(jìn)展每周一次的集體備課、說課、聽課、和評(píng)課活動(dòng)。爭論單元教學(xué)規(guī)劃，復(fù)習(xí)規(guī)劃，單元重、難點(diǎn)，課時(shí)詳細(xì)操作等等，進(jìn)展階段教學(xué)總結(jié)，交換心得，準(zhǔn)時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和規(guī)劃，溝通教學(xué)閱歷。

4．有針對(duì)性地開展公開課活動(dòng)，本學(xué)期公開課以文本解讀為主，提倡同課異構(gòu)。為保證開課質(zhì)量，公開課之前要先進(jìn)展集體備課，年輕教師要請(qǐng)資力較深的教師進(jìn)展指導(dǎo)，在不影響正常教學(xué)的前提下，全組教師都要參與公開課活動(dòng)。每位教師至少一學(xué)期要有一次有多媒體幫助的公開教學(xué)。提倡本組教師相互之間多進(jìn)展隨堂聽課，新教師應(yīng)做到先聽課后上課。

5．作業(yè)布置要有針對(duì)性，同時(shí)能表達(dá)分層教學(xué)。實(shí)行一單元一考試，不同層次的班級(jí)要采納不同難度的試卷，試題要基于教學(xué)內(nèi)容，要經(jīng)過細(xì)心選擇，試卷分析要準(zhǔn)時(shí)。要通過考試準(zhǔn)時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)規(guī)劃和方式。

6．各教師應(yīng)積極參加各類教學(xué)技能評(píng)比，努力提高自身業(yè)務(wù)水平。

7．穩(wěn)步抓好英語特長生的培育，為各類英語競賽做好扎實(shí)的預(yù)備工作，使優(yōu)秀學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐力量得到進(jìn)一步的進(jìn)展。為協(xié)