部編版《道德與法治》八年級下冊：11公民權利的保障書課件

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第一課維護憲法權威第一框公民權利的保障書八年級下冊人教版道德與法治新課導入

毛澤東指出：“一個團體要有一個章程，一個國家也要有一個章程，憲法就是一個總章程，是根本大法?！睘槭裁凑f我們有尊嚴的生活要由憲法予以保障？為什么說國家權力的運行規(guī)則要由憲法做出規(guī)定？學習目標:認識憲法價值，明確憲法地位，憲法的基本原則，一切權利屬于人民的原則保障體制？自主導學題：1、我國根本大法是什么？2、國家權力屬于人民的經濟基礎是什么？3、一切權利屬于人民的原則保障有哪些？4、憲法規(guī)定的公民的基本權利有哪些？5、人權的實質和目標是什么？6、現代法治國家的立法活動的基本要求是什么？7、尊重和保障人權在立法過程中的體現是什么？8、中國的減貧行動的意義是什么？重點：1．我國憲法的基本原則。2．對憲法基本內容的認識。3．國家尊重和保障人權。運用經驗公安機關人民檢察院人民法院機構：各級人民代表大會常務委員會、人民政府；中央軍事委員會；外交部場所：北京天安門城樓，人民大會堂；縣級以上各級人民代表大會及其常務委員會會議廳1、這些國家機關或場所為什么懸掛國徽？2、為什么很多國家機關的名稱里有“人民”二字？『提示』1)中華人民共和國國徽，是我們偉大祖國的象征。2)我國很多國家機關的名稱里有“人民”二字，表示我國的國家性質也就是我國憲法的基本原則——我國是人民民主專政的社會主義國家，國家的一切權利屬于人民。體現了國家性質：工人階級領導的以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。工人階級農民階級人民大眾黨民族精神新課講解

國家權力屬于人民1

國微是一個國家的標志，體現一個國家的主權和尊嚴。

1950年9月20日，中央人民政府主席毛澤東簽發(fā)了命令，公布中華人民共和國國徽圖案及其說明：“國徽的內容為國旗、天安門、齒輪和麥稻穗，象征中國人民自五四運動以來的新民主主義革命斗爭和工人階級領導的以工農聯盟為基礎的人民民主專政的新中國的誕生?！?/p>

我國是工人階級領導的，以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。

——《憲法》1、我國憲法的基本原則：我國人民民主專政的社會主義國家，我國的一切權力屬于是人民。2、我國的國家性質:第二條中華人民共和國的一切權力屬于人民。

一、憲法確認我國國家性質，明確人民當家作主的地位。包括工人、農民、知識分子和其他社會主義勞動者、社會主義事業(yè)的建設者、擁護社會主義的愛國者、擁護祖國統(tǒng)一的愛國者。①是國家和社會的主人②平等地享有管理國家和社會事務的權力。人民是我們國家的主人人民的構成人民當家作主的地位的體現人民和公民是一回事嗎？

指具有某國國籍并依據該國憲法和法律規(guī)定，享有權利和承擔義務的人。公民:我國憲法明確規(guī)定：“凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民。”公民和人民的區(qū)別含義不同：性質不同：公民是法律概念，人民是政治概念。范圍不同：公民的范圍比人民大，公民包括全體社會成員，人民卻不包括全體社會人員。被剝奪政治權利的人和其他社會敵對分子不屬于人民，但屬于公民．公民人民我國經濟制度的基礎是生產資料的社會主義公有制。這一制度保證人民成為生產資料的所有者，成為國家的主人。第六條中華人民共和國的社會主義經濟制度的基礎是生產資料的社會主義公有制，即全民所有制和勞動群眾集體所有制。社會主義公有制消滅人剝削人的制度，實行各盡所能、按勞分配的原則。國家在社會主義初級階段，堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展的基本經濟制度，堅持按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。

二、憲法規(guī)定的社會主義經濟制度，奠定了國家權力屬于人民的經濟基礎。溫家寶總理在作政府工作報告

人大審議預算執(zhí)行情況的報告探究與分享：公民在通過哪些途徑和形式參與管理國家事物、管理經濟和文化事業(yè)、管理社會事務？直接選舉間接選舉縣、鄉(xiāng)

}縣級以上選出人民代表→組成各級人民代表大會人民代表大會（國家權力機關）選舉產生同級國家行政機關國家審判機關國家檢察機關行使管理國家、維護社會秩序的各項權力三、憲法規(guī)定的社會主義政治制度”，明確了人民行使國家權力的基本途徑和形式。廣大人民通過人民代表大會行使國家權力，通過各種途徑和形式，管理國家事務，管理經濟和文化事業(yè)，管理社會事務。人民是怎樣當家作主行使權力的？四、憲法規(guī)定廣泛的公民基本權利

由憲法規(guī)定的公民基本權利非常廣泛，是最主要的、最根本的權利。如：平等權、政治權利和自由、宗教信仰自由、人身自由、社會經濟權利、文化教育權利和自由、監(jiān)督權

你能舉一些我國公民享有的權利嗎？五、憲法還規(guī)定國家武裝力量屬于人民，它的任務是鞏固國防，抵抗侵略，保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)人民的和平勞動，參加國家建設事業(yè)，努力為人民服務。一切權力屬于人民的憲法原則，歸根結底就是要保證人民當家作主的權利。思考提出的問題：中學生通過撰寫提案參與到國家事務中，這給我們什么啟示？閱讀教材（P5）探究與分享『提示』我們要依法積極參與國家政治生活，擔當起國家主人應盡的責任。二、國家尊重和保障人權

梁啟超《少年中國說》梁啟超《少年中國說》：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲?！?.人權的實質內容和目標：人的自由、平等地生存和發(fā)展(1)以上圖片分別說明公民享有什么權利？這些權利是如何實現的？(2)請列舉自己感受到的國家改善公民生存與發(fā)展狀況的實例。1)分別是受教育權、生命健康權、文化權、勞動就業(yè)權。2)示例：高中、大學貧困家庭學生助學金制度等。p6探究與分享『提示』2．尊重和保障人權成為我國的憲法原則2004年3月14日，十屆全國人大第二次會議通過憲法修正案，將“國家尊重和保障人權”寫入憲法。

既然尊重和保障人權成為我國的憲法原則，那么為廣大人民群眾服務的國家機關應怎樣尊重和保障人權呢？為此我們先來了解一下人權的主體和范圍。閱讀感悟：p7中國人權事業(yè)取得的巨大成就。

3．人權的主體和范圍請閱讀教材第7頁中間一段文字，然后回答人權的主體和范圍分別是什么？(1)在我國，人權的主體非常廣泛，既包括我國公民，也包括外國人等。不僅保護個人，也保護群體。(2)憲法保護的人權的內容也很廣泛，既包括平等權和人身權利、政治權利，也包括財產權、勞動權、受教育權等經濟、社會、文化方面的權利。4、尊重和保障人權的措施（1）、總體要求：各級國家機關樹立尊重和保障人權的理念，加強人權法治保障，保證人民依法享有廣泛權利和自由。(2)、具體要求：A、行政機關在執(zhí)法過程中應當樹立尊重和保障人權的意識，做到嚴格規(guī)范公正文明執(zhí)法，堅持依憲施政、依法行政、簡政放權。B、審判機關、檢察機關要依照憲法和法律的規(guī)定獨立行使審判權、檢察權，保護公民的各項合法權益。教材第8頁“探究與分享”材料C、國家加強法治宣傳教育，弘揚社會主義法治精神，建設社會主義法治文化，增強全民法治觀念，形成全民守法的氛圍和習慣，努力將人權理想變成現實。人民法院人民檢察院公安機關拓展空間：p9扶貧方式的變化

【思維提升】中國正在全面實施“精準扶貧、精準脫貧”基本方略。國家為什么大力開展精準扶貧工作？你認為國家應該如何幫助貧困人群？(1)扶貧工程是尊重和保障貧困地區(qū)人口人權的有力措施。

(2)優(yōu)先解決絕對貧困問題，特別是盡快建立農村的最低保障制度和完善城市的低保制度。在解決相對貧困的問題時，要把重點放在建立一個公平的競爭平臺，減少機會不公平的現象。在就業(yè)、基礎教育、基本衛(wèi)生、市場準入以及公平執(zhí)法等方面下功夫，投資金。最后，政府的政策還要更偏重于解決未來的收入不公現象，如增加農民收入、加快農民工進城、加快城鎮(zhèn)化發(fā)展等。同時，政府要促進教育公平，使大學生不能因家庭貧困而不能接受更好的教育。最后，政府要通過稅收、財政、貨幣、土地等各方面措施，防止出現房地產泡沫，防止通過財產的快速增值使未來收入分配的差距擴大。課堂小結

本節(jié)課重點把握憲法的基本原則及其體現、國家尊重和保障人權做法這兩個大的知識。希望大家樹立憲法意識和觀念，更好地維護自己和他人的人權。憲法確認國家性質，明確人民當家作主的地位憲法規(guī)定社會主義經濟制度，奠定了國家權力屬于人民的經濟基礎憲法規(guī)定社會主義政治制度，明確了人民行使國家權力的基本途徑和形式憲法規(guī)定廣泛的公民基本權利及其實現的保障措施憲法規(guī)定國家的武裝力量屬于人民國家權力屬于人民公民權利的保障書國家尊重和保障人權人權的基本內涵，人權入憲，成為我國憲法原則我國的人權觀，人權的主體和內容十分廣泛國家在立法、執(zhí)法、司法、守法宣傳活動中落實尊重和保障人權的憲法原則我國人權事業(yè)所取得的巨大成就憲法原則鞏固練習：知識點1國家權力屬于人民1、(2017，杭州中考改編)按照“群眾提、大家定”的理念，浙江省人民政府公開向社會征集2017年為民辦實事項目，群眾踴躍參與。這一活動表明，在我國(

)①人民是國家和社會的主人②公民依法享有監(jiān)督權③公民依法參與政治生活④國家的一切權利屬于人民A．①②③④

B．①②④C．①③④D．②③④A2．在巴基斯坦人質事件中，中國政府要求巴方政府要保證中國公民的人身安全，這里的“中國公民”是指：

A．在中國擁有財產的人B．居住在中國境內的人

C．具有中國國籍的人D．從小在中國長大的人c3．下面不屬于我國公民的是：

A．正上小學一年級的小正

B．留學北大的韓國女學生

C．退休在家的工人老張

D．被剝奪政治權利在監(jiān)獄服役的李某B

4．公民和人民的區(qū)別是：

A．人民享有政治權利，公民不享有政治權利

B．人民是政治概念，公民是法律概念

C．人民享有權利多，公民享有權利少

D．人民參與國家管理，公民不參與國家管理B知識點1國家權力屬于人民1．人民代表大會，人民警察，人民政府……很多國家機關、單位名稱之所以冠以“人民”，原因是()A．人民人數最多，力量最大B．我國國家權力屬于人民C．人民直接管理國家政權D．沒有人民就沒有國家B2．下列對我國國家性質說法正確的是()①我國是人民主主專政的社會主義國家②國家一切權力屬于工人③國家一切權力屬于農民④國家一切權力屬于人民A．①③

B．①④

C.①③④

D．②④B3．憲法規(guī)定我國經濟制度的基礎是()A．生產資料的社會主義私有制B．生產資料的社會主義公有制C．生產資料的社會主義個體所有制D．國家一切權力屬于人民B4．下列圖片屬于人民在行使當家作主權力的是()A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④D5．列寧說：“憲法是一張寫著權利的紙?！敝哉f憲法是公民基本權利的保證書，是因為()①公民基本權利的內容和范圍都來自憲法的規(guī)定②憲法中確認的國家基本制度為公民基本權利的實現提供了法律基礎和保障③憲法規(guī)定公民有廣泛的基本權利和保障措施④憲法只是規(guī)定公民基本權利的法律A．②③④B．①②③C．①③④D．①②③④B知識點2國家尊重和保障人權6．人權的實質內容和目標是()①個人的自由②每個人平等生存③平等地發(fā)展④無拘無束，不受任何約束A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④A7．我國人權的保護主體有()①中國公民②在中國的工作或生活的外國人③各種群體④不包含外國人A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④8．我國憲法保護人權的內容有()①政治權利②經濟、社會、文化方面的權利③人身權利④平等權A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②③AA9．黨的十九大報告中提出：維護國家法制統(tǒng)一、尊嚴、權威，加強人權法治保障，保證人民依法享有廣泛權利和自由。下列屬于國家尊重和保障人權做法的是()①立法機關在立法過程中豐富公眾參與立法的形式②司法機關(法院、檢察院)依照憲法和法律的規(guī)定獨立行使審判權、檢察權③行政機關在執(zhí)法過程中樹立尊重和保障人權的意識，做到嚴格規(guī)范公正文明執(zhí)法，堅持依憲施政、依法行政、簡政放權④國家加強法治宣傳教育A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②③A公民權利：指的是憲法和法律確認并賦予公民享有的某種權益，這種權益受國家保護，有物質保障。公民的基本權利權利：公民或法人依法行使的權力和利益。與義務相對應。權力：一種政治上的強制力量，多用于國家政權方面。如：國家權力，人民享有的權力。qLC0-8R425cbnmdswaqLC0-8R425cbnmd關于文化多樣性，中國古代先賢早就提出了“和而不同”的思想。今天，在尊重文化多樣性的基礎上推動文化交流互鑒，既是發(fā)展本民族文化的內在要求，也是實現世界文化繁榮的必然選擇。早在人類文化發(fā)展的上古時期，文化的發(fā)展就不是一個模式，而是形成多個文化體系，呈現多樣形態(tài)。此后，不同文化