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文檔簡介
授權與激勵——領導者的兩大核心技術授權與激勵領導者的兩大核心技術講師:孫衛(wèi)華授權與激勵——領導者的兩大核心技術課 程 綱 要課程名稱:授權與激勵——領導者的兩大核心技術培訓方式:理論講解+情景呈現(xiàn)+案例分析+視頻點評+游戲互動課程目標:使組織當中的領導者全面學習和了解授權與激勵的基本原理;掌握授權的三大要素,授權事務的考量、對被授權人的考量以及授權者自我的授權風格;解讀領導者為何不授權的原因以及授權給領導者帶來的利益和好處;根據(jù)被授權人的不同如何進行權變的授權;學習和掌握激勵的兩大核動力;洞察人性的激勵理論;學習激勵的DNA技術且掌握針對不同人群適用的激勵側重點以及解讀激勵的夢想劇場。適宜人群:組織中的各級領導者授課時間:6H培訓內(nèi)容:第一部分、管理與領導的認知案例分享:打虎上ft的啟示什么是管理?管理的概念解析管理技能的深層次理解與解析or技術自我動作or標準動作or花樣動作授權與激勵——領導者的兩大核心技術授權與激勵——領導者的兩大核心技術二、傳統(tǒng)的管理者與現(xiàn)代的領導者管理者的特點領導者的特點第二部分、高效授權技巧一、授權解析授權是什么授權不是什么案例分析:趙本ft二、領導者為什么不授權我是老大事必躬親擔心控制三、授權帶來的益處辦大事學技能提升士氣培養(yǎng)下屬……四、領導者的授權風格授權風格測試四種不同的授權風格授權風格解析五、授權的事務考量什么樣的事情可以授權那類事情不能夠授權六、被授權人的考量衡量員工的兩把尺度被授權人的成熟度診斷案例分析:明知馬謖能力不夠,諸葛亮為何還讓其鎮(zhèn)守街亭?七、授權的原則責權對應原則逐級授予原則不能重復授權信任原則有效控制原則……八、授權后的控制授權后控制的方法授權就像放風箏第三部分、引爆——員工自動自發(fā)的激勵技術一、激勵的兩大核動力激勵究竟是什么?來自部分管理者的思維與分析員工究竟在想什么激勵的兩大核動力——需要與動機外驅力與內(nèi)驅力激勵解決的員工工作動力的三個核心問題激勵與需要和動機的關聯(lián)二、洞察人性的藍本人性的解析激勵的三大類型外在誘因激勵強化激勵目標激勵雙因素激勵內(nèi)驅力激勵需要層次激勵法ERG激勵法成就需要激勵法自我調節(jié)激勵公平激勵歸因激勵DNADNA解析激勵的六大因子授權與激勵——領導者的兩大核心技術授權與激勵——領導者的兩大核心技術講師背景:講師背景:MBA人本管理實戰(zhàn)專家資深企業(yè)管理咨詢顧問英才研究院專家組成員國家人力資源資格認證班培訓師現(xiàn)場分析:DNA測試四、激勵夢想劇場實戰(zhàn)分享:激勵夢想劇場展示大型招聘互動欄目《向職場出發(fā)》特邀嘉賓18年職業(yè)歷程,歷任國內(nèi)大型企業(yè)集團、香港上市集團公司、歐資跨國集團等多家大型企業(yè)的培訓經(jīng)理、人力資源總監(jiān)及高管職位,長達6年企業(yè)管理咨詢及培訓工作。在多年的工作中積累了極其豐富的管理實戰(zhàn)經(jīng)驗。授課風格:臺、電臺擔任嘉賓,因此其培訓風格極具親和力,語言表達力和現(xiàn)場控制力均具有專業(yè)水準,并擅于使用詼諧幽默的語言激活培訓氣氛,培訓過程中鼓勵學員提出現(xiàn)實問題,并現(xiàn)場分析和解決學員所提出的問題,以其輕松活潑的現(xiàn)場氣氛和專業(yè)實戰(zhàn)的課程內(nèi)容,深受企業(yè)推崇。理論功底深厚,實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富,觀點新穎睿智,語言風趣幽默;分析問題一針見血,解決問題高瞻遠矚,輔導實施注重實效;在培訓中通過行動學習、質問、探詢、配合案例教學、小組討論和實戰(zhàn)演練等互動性非常強的方式,積極引導學員全身心投入緊張的思考與感受;力極強的授課風格深受學員的歡迎。曾服務客戶:中煤集團、紅星美凱龍、南車集團、搜狐、廣州白云山機場、中國銀行、伊利集團、新聯(lián)合投資集團、山東郵儲、哈爾濱農(nóng)行、太太樂雞精、
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