高考全國乙卷：《歷史》2021年考試真題與答案解析

3/12高考精品文檔高考全國乙卷歷史科目·2021年考試真題與答案解析同卷省份河南、山西、江西、安徽甘肅、青海、蒙古、山西吉林、寧夏、新疆、黑龍江

高考全國乙卷：《歷史》2021年考試真題與答案解析一、選擇題在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求，請考生選出正確的答案，并將正確答案涂寫在答題卡上。1.西周分封制下，周天子與諸侯國君將包括土地及人口的采邑賜給卿、大夫作為世祿。西周中期以后，貴族所獲采邑越來越多，到春秋時(shí)期，有的諸侯國一個(gè)大夫的采邑就多達(dá)數(shù)十個(gè)。這說明（）

A.土地國有制度廢除

B.分封體制不斷強(qiáng)化

C.諸侯國君權(quán)力鞏固

D.社會生產(chǎn)持續(xù)發(fā)展答案：D

2.下表市西漢末、東漢中期部分地區(qū)民戶數(shù)量表單位：戶郡名西漢末東漢中期代郡（今河北、山西間）5677120123太原（今屬山西）16986330902南陽（今河南南部及湖北、陜西部分地區(qū)）359316528551汝南（今河南東南、安徽西北）461587404448豫章（今屬江西）67462406496零陵（今湖南、廣西間）21092212284據(jù)上表可知，在此期間（）A.長江以南經(jīng)濟(jì)發(fā)展加速B.豪強(qiáng)大族勢力沒落C.南北經(jīng)濟(jì)的不平衡加劇D.個(gè)體農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)衰退答案：A3.宋代，官府強(qiáng)調(diào)“民生性命在農(nóng)，國家根本在農(nóng)，天下事莫重于農(nóng)”，“毋舍本逐末”。蘇轍說：“凡今農(nóng)工商賈之家，未有不舍其舊而為士者也?！编嵵恋勒f，士農(nóng)工商“皆百姓之本業(yè)，自生民以來未有能易之者也”。從中可以看出宋代（）A.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到阻礙B.重農(nóng)抻商政策瓦解C.社會群體間流動性增強(qiáng)D.四民社會地位相同答案：C4.明清時(shí)期，“善書”在民間廣為流行，這類書籍多由士紳編撰，內(nèi)容側(cè)重倡導(dǎo)忠孝友悌、濟(jì)急救危、受辱不怨，戒飭攻詰宗親、凌逼孤寡等，以奉勸世人“諸惡莫作，眾善奉行”。“善書”的流行（）A.確立了理學(xué)思想的主導(dǎo)地位B.強(qiáng)化了社會主流的價(jià)值觀C.阻礙了官方意識形態(tài)的推廣D.沖擊了儒家經(jīng)典的神圣性答案：B5.1898年，某書商慨嘆廢八股將使自已損失慘重，后來發(fā)現(xiàn)“經(jīng)學(xué)書猶有人買”，其損失并不如以前估計(jì)之大，而該書商對新學(xué)書籍的投資不久又面臨虧損。這可以反映出該時(shí)期（）A.儒學(xué)地位頰覆B.列強(qiáng)侵略加劇C.政局變化迅速D.西學(xué)深入民心答案：C6.1934年，毛澤東提出：“我們是革命戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者，我們又是群眾生活的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者。在這里，工作方法的問題，就嚴(yán)重地?cái)[在我們的面前。我們不但要提出任務(wù)，而且要解決完成任務(wù)的方法問題。當(dāng)時(shí)毛澤東強(qiáng)調(diào)改進(jìn)工作方法意在（）A.發(fā)動群眾參加革命戰(zhàn)爭B.開辟中國革命的新道路C.建立廣泛革命統(tǒng)-戰(zhàn)線D.動員社會各界進(jìn)行抗戰(zhàn)答案：A7.土改后，太行山區(qū)某農(nóng)民要買一頭驢，談好價(jià)錢后，他表示要回家和妻子商量，理由是“我們村上好多人家都立下了新規(guī)矩，男的開支一斗米以上要得到女人的同意，女人開支二升米以上要得到男人的同意”。這件事可以反映出，當(dāng)時(shí)解放區(qū)（）A.男尊女卑觀念消亡B.家庭成員經(jīng)濟(jì)地位發(fā)生變化C.按勞分配得到實(shí)施D.傳統(tǒng)的社會倫理秩序被顛覆答案：B8.1957年，國家統(tǒng)計(jì)局《工人階級隊(duì)伍情況的調(diào)查報(bào)告》中有1950年及其后參加工作的職工社會出身情況，如下表所示。省市工人勞動農(nóng)民轉(zhuǎn)業(yè)軍人個(gè)體勞動者及一般市民學(xué)生資本家上海35.5212.952.6918.7516.085.94天津39.1314.273.2712.2919.443.70陜西26.2627.998.328.6722.950.52新疆16.1625.4723.1918.1819.050.23據(jù)表2可知（）A.內(nèi)地與沿海原有工業(yè)基礎(chǔ)差距大B.西部地區(qū)工商業(yè)改造不徹底C.我國的社會主義工業(yè)化基本實(shí)現(xiàn)D.沿海地區(qū)工業(yè)發(fā)展更為迅速答案：A9.16世紀(jì)起，英國國王將大量特許狀授予從事海外貿(mào)易的商人團(tuán)體，成立特許公司。與此同時(shí)，歐洲許多國家掀起創(chuàng)辦海外貿(mào)易特許公司的熱潮。至18世紀(jì)末，特許公司數(shù)量已達(dá)數(shù)百個(gè)。這反映出該時(shí)期（）A.資本輸出成為海外擴(kuò)張的主要形式B.資本主義世界市場形成C.劃分勢力范圍成為列強(qiáng)爭霸的焦點(diǎn)D.殖民擴(kuò)張呈現(xiàn)競爭格局答案：D10.18世紀(jì)90年代初，法國國民議會取消監(jiān)禁專制授權(quán)令，否定了家長或家族可不經(jīng)審訊就將孩子投進(jìn)監(jiān)獄的做法：國民議會還規(guī)定，由新建立的家事評議庭專司聽審父母和20歲以下子女的爭訟，21歲的家庭成員不分男女，不再受父權(quán)的管轄控制。上述內(nèi)容體現(xiàn)了（）A.個(gè)人意志即個(gè)人權(quán)利B.個(gè)人與國家間的契約關(guān)系C.男女的政治地位平等D.家族利益凌駕于國家利益答案：B11.青年時(shí)代的普朗克曾被告誠，物理學(xué)是一門已經(jīng)完成了的科學(xué)，不會再有多大的發(fā)展。1900年，物理學(xué)家開爾文也斷言：“在已經(jīng)基本建成的科學(xué)大廈中，后輩物理學(xué)家只能做-些零碎的修補(bǔ)工作?！庇纱丝芍诋?dāng)時(shí)（）A.物理學(xué)領(lǐng)域的問題已全部解決B.物理學(xué)對微觀世界的思考尚未開始C.經(jīng)典物理學(xué)仍然處于統(tǒng)治地位D.量子力學(xué)得到物理學(xué)界的普遍認(rèn)可答案：C12.20世紀(jì)四五十年代，美國紐約畫派領(lǐng)銜人物杰克遜?波洛克以將油墨滴酒和傾潑在大塊畫布上的創(chuàng)作方法而著稱，畫作沒有任何可識別的主題。美國中央情報(bào)局竭力推崇該畫派，并資助其在海外展覽，以顯示自由、個(gè)性的表達(dá)。這表明（）A.紐約畫派的創(chuàng)作方式受到各國民眾歡迎B.紐約畫派的創(chuàng)作具有濃厚意識形態(tài)色彩C.美國政府旨在擴(kuò)大紐約畫派的影響力D.美國政府借助藝術(shù)領(lǐng)域滲透冷戰(zhàn)思維答案：D二、簡答題第13、14題為必答題，考生必須完成作答；第15、16、17題為選答題，考生任選一道作答。（一）必答題13．閱讀材料，完成下列要求。材料一：“把這些研究成果發(fā)表出來，是為了保存人類的功業(yè)，使之不致由于年深日久而被人們遺忘?！边@是希羅多德（約前484～約前420）所撰《歷史》一書的開篇之語。在此之前，對于希臘人而言，神話就是他們的歷史?！稓v史》前半部分以追問希臘與波斯之間戰(zhàn)爭的原因?yàn)槠瘘c(diǎn)，記載了希臘、西亞、北非等地的地理環(huán)境、民族分布、歷史往事等內(nèi)容，后半部分?jǐn)⑹鱿ＥD城邦與波斯之間戰(zhàn)爭的全過程，故該書又被稱為《希波戰(zhàn)爭史》，它繼承了《荷馬史詩》的敘事方式，又本著“研究”的精神，常常分辨?zhèn)髡f的真假與異同。作者贊揚(yáng)雅典人，卻并不肆意詆毀“異邦人”，承認(rèn)東方民族具有比希臘更古老的文明。書中的不少記述是作者親自調(diào)查得來的史實(shí)，如在埃及通過詢問當(dāng)時(shí)作為知識分子的僧侶，掌握了大量歷史和文化知識。書中許多記載為后世的考古發(fā)掘和研究所證實(shí)。材料二：《史記》由西漢史學(xué)家司馬遷（約前145~?）所著，記載了自黃帝到漢武帝二三千年間的歷史，也敘述了漢朝周邊各民族如朝鮮、匈奴和中亞、南亞各地的史實(shí)。全書以編年敘事的帝王“本紀(jì)”為綱，以人物“列傳”為主體，被稱為“紀(jì)傳體”，成為后來歷代官修史書的正宗，司馬遷以儒家的歷史觀為宗旨，在前代深厚的歷史學(xué)積淀基礎(chǔ)上，堅(jiān)持“原始察終、見盛觀衰”的著史原則，常常表達(dá)自己對于歷史現(xiàn)象的認(rèn)識甚至疑惑?！妒酚洝烦浞掷酶黝愊惹匚墨I(xiàn)、漢朝政事檔案等，客觀、如實(shí)地?cái)⑹鍪穼?shí)，并佐以司馬遷的游歷見聞及民間傳說，力求“通古今之變，成一家之言”。（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括希羅多德與司馬遷作為偉大歷史學(xué)家的共同之處。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分別說明《歷史》與《史記》產(chǎn)生的歷史背景。（3）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡述撰寫史書應(yīng)該包括的要素。答案：（1）注重多方搜集史料和比較鑒別；如實(shí)記述歷史，保持客觀公正的立場；探究歷史來龍去脈，為后世提供借鑒；注意史書的文辭修飾，有很高的文學(xué)性。（2）《歷史》產(chǎn)生的背景：之前希臘把神話當(dāng)成歷史，缺乏真正的歷史記載；以雅典為首的希臘城邦在希波戰(zhàn)爭中獲勝；希臘民主政治進(jìn)入黃金時(shí)期，經(jīng)濟(jì)文化迅速發(fā)展；在人文主義思潮影響下，對歷史、地理、民族等人文因素的關(guān)注和重視增加?！妒酚洝樊a(chǎn)生的背景：漢武帝時(shí)代政治上中央集權(quán)君主專制得到加強(qiáng)；經(jīng)過漢初的努力經(jīng)濟(jì)繁榮，國力強(qiáng)盛；思想上罷黜百家獨(dú)尊儒術(shù)，重視文化教化，重視修史的傳統(tǒng)；民族關(guān)系上鑿?fù)ㄎ饔?，北擊匈奴；對外開通絲綢之路；司馬遷個(gè)人的抱負(fù)、經(jīng)歷等。（3）要素：體例、史料、史觀、史識、史法。14.閱讀材料，完成下列要求。材料上圖是中國共產(chǎn)黨建立至中華人民共和國成立間部分重要會議示意圖。從圖中任選兩次會議，根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析兩次會議間中國共產(chǎn)黨的發(fā)展，并說明其原因。（要求：明確列出兩次會議，觀點(diǎn)正確，史實(shí)準(zhǔn)確，論證充分，表述清晰。）答案：示例選擇：八七會議、遵義會議觀點(diǎn)：自“八七會議”到“遵義會議”間，中國共產(chǎn)黨逐步走向成熟。闡述：八七會議為中國共產(chǎn)黨指明方向。1927年，國民黨反動派發(fā)動反革命政變，中國共產(chǎn)黨遭受血腥屠殺。當(dāng)時(shí)的黨處于幼稚時(shí)期，以陳獨(dú)秀為首的中共領(lǐng)導(dǎo)人犯了右傾機(jī)會主義錯(cuò)誤，使黨蒙受巨大損失。1927年8月7日，中國共產(chǎn)黨在武漢召開會議，會議糾正了陳獨(dú)秀右傾機(jī)會主義錯(cuò)誤，確定了開展土地革命和武裝斗爭的總方針，毛澤東提出“槍桿子里出政權(quán)”的論斷。八七會議在中國革命緊急關(guān)頭及時(shí)地給處于思想混亂、組織渙散的黨指明了斗爭方向。八七會議后，毛澤東領(lǐng)導(dǎo)了秋收起義，之后建立農(nóng)村革命根據(jù)地，開展土地革命，粉碎敵人“圍剿”，探索出符合中國國情的革命道路即農(nóng)村包圍城市武裝奪取政權(quán)的道路，形成工農(nóng)武裝割據(jù)思想。后來，以王明為首的中共領(lǐng)導(dǎo)人犯了左傾冒進(jìn)錯(cuò)誤，使得第五次反“圍剿”失利，黨和紅軍被迫長征。長征途中，1935年1月，中國共產(chǎn)黨在貴州遵義召開會議。遵義會議結(jié)束了王明“左”傾冒險(xiǎn)主義在中共中央的統(tǒng)治，事實(shí)上確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。這次會議是中國共產(chǎn)黨第一次獨(dú)立自主地運(yùn)用馬克思主義基本原理解決自己的路線、方針和政策的會議，挽救了黨和紅軍，是中國共產(chǎn)黨歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨從幼稚走向成熟。（二）選考題15.[歷史——選修1：歷史上重大改革回眸]材料：1901年1月，慈禧太后以光緒皇帝的名義發(fā)布新政上諭，宣布新政交法開始。4月，清廷催促各省督撫大臣“迅速條議具奏，勿再延逾觀望。”7月，兩江總督劉坤一和湖廣總督張之洞連銜會奏，連上三折，此即《江楚會奏變法三折》。第一折關(guān)于教育改革，涉及建立近代學(xué)校教育體制、變革科舉制度、獎(jiǎng)勸游學(xué)等內(nèi)客；第二折關(guān)于政治改革，大致包含改善用人行政政策、清除吏治腐敗、改良司法、革除弊政等方面；第三折關(guān)于軍事與經(jīng)濟(jì)改革，主張通過向西方學(xué)習(xí)，以實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)，內(nèi)容包括用西法練兵，學(xué)習(xí)西方近代農(nóng)業(yè)技術(shù)，改良農(nóng)業(yè)，發(fā)展工業(yè)等。江楚會奏的變法方對清末的改革擬訂了詳細(xì)規(guī)劃，得到朝廷嘉許并于以采納。清木新政正式進(jìn)入具體實(shí)施階段。（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析“江楚會奏”變法方案與洋務(wù)運(yùn)動的相同點(diǎn)。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，評價(jià)“江楚會奏”變法方案。答案：（1）中央推動與地方推進(jìn)相結(jié)合；改革內(nèi)容有相似性；堅(jiān)持中體西用，沒有觸及政治體制。（2）推動教育體制現(xiàn)代化；有利于西學(xué)東漸；改革吏治，提高行政效率；廢除傳統(tǒng)法律體系，推動司法現(xiàn)代化；獎(jiǎng)勵(lì)工商，刺激民族資本主義發(fā)展；改革方案不徹底，刺激了清末立憲運(yùn)動的開展和資產(chǎn)階級民主革命的發(fā)展。16.[歷史——選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平]材料越南戰(zhàn)爭中，美國為幫助南越傀儡政權(quán)消滅南方人民武裝力量，自1961年起使用了落葉劑、除草劑等化學(xué)劑約7.8萬噸，噴灑面積達(dá)2.68萬平方千米。在使用化學(xué)劑之處，美國科學(xué)界就道義和生態(tài)原因提出異議。1967年2月，5000多名科學(xué)家向美國政府請?jiān)?，敦促約翰斯總統(tǒng)下令停止在越南使用化學(xué)劑。自1968年下半年起，聯(lián)合國大會相繼通過多項(xiàng)決議，開始關(guān)注生態(tài)問題，要求召開聯(lián)合國人類環(huán)境會議，并要求秘書長準(zhǔn)備一個(gè)關(guān)于化學(xué)、生物以及細(xì)菌武器的報(bào)告。面對美國的戰(zhàn)爭暴行，越南人民武裝力量依然活躍在南越叢林中，給美國和南越政府以巨大打擊。1971年，尼克松政府決定終止在越南戰(zhàn)場使用化學(xué)劑?；瘜W(xué)劑的使用，也使很多美國軍人在戰(zhàn)爭后飽受癌癥等疾病折磨。（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析美國政府最終放棄在越南使用化學(xué)劑的原因。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明美國在越南戰(zhàn)爭中使用化學(xué)劑的后果。答案：（1）化學(xué)武器極大的危害性；科學(xué)家的抗議；聯(lián)合國大會發(fā)揮積極作用；越南人民的反抗；尼克松政府戰(zhàn)略調(diào)整。（2）落葉劑使叢林大面積被損，越軍失去天然屏障，加速越軍失敗；越南農(nóng)業(yè)大面積減產(chǎn)，引發(fā)嚴(yán)重生態(tài)環(huán)境問題；化學(xué)武器使越南軍民、美國士兵身體深受折磨；美國國際形象嚴(yán)重受損、美蘇爭霸處于劣勢；美國國內(nèi)反戰(zhàn)情緒高漲。17.[歷史--選修4：中外歷史人物評說]材料一：馮道（882~954），“少純厚，好學(xué)能文”，后唐，后晉，后漢，后周時(shí)，曾居高官顯爵，自號“長樂老”。其自詡：“在孝于家，在忠于國，口無不道之言，門無不義之貨。所愿者下不欺于地，中不欺子人，上不欺于天，非人之謀，是天之祐。六合之內(nèi)有幸者，百歲之后有歸所。”材料二：史臣曰：（馮）道之履行，郁有古人之風(fēng)；（馮）道之宇量，深得大臣之體，然而事四朝，