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幼兒園游戲活動方案通用6篇幼兒園游戲活動方案篇1一、活動目標:1、通過學生的自主活動讓學生了解農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),以及中秋節(jié)的由來,中秋節(jié)的民間傳說。2、讓學生知道中秋節(jié)是我國民間慶賀豐收和團圓的節(jié)日。3、激發(fā)學生熱愛祖國傳統(tǒng)文化,熱愛大自然的情感。4、使學生懂得各種形狀的月亮的名稱。培養(yǎng)學生團結(jié)合作,尊重事實的科學態(tài)度。二、活動建議:1、跟據(jù)一年級學生的年齡特點,本課在內(nèi)容的設(shè)置上由淺入深。主要從中秋節(jié)的風俗習慣入手,讓學生初步了解中秋節(jié),通過嘗一嘗月餅,畫一畫學生心中的中秋節(jié)等動手操作活動,來激發(fā)學生對民俗節(jié)慶課的興趣。2、建議讓學生可以回家做適當?shù)臏蕚?通過詢問父母等查詢方式,了解中秋節(jié)的來歷和風俗。3、在課后拓展這一環(huán)節(jié),主要是讓學生將自己對中秋節(jié)感興趣的內(nèi)容和習俗的了解用圖畫的形式表現(xiàn)出來。讓學生畫一畫心中的餓中秋節(jié),教師把學生的作品挑選后布置在教室的展示板進行展示。三、活動方案:活動過程:(一)、談話引入,交流中秋節(jié)的習俗1、師生談話引入八月十五中秋節(jié)。2、學生交流今年中秋節(jié)的活動安排。3、大家一起分享有關(guān)中秋節(jié)的資料。(吃月餅、賞月、觀潮、燃燈、玩兔燈、祈福等)(二)、聽故事,說心愿1、教師講嫦娥奔月的故事。(配樂)2、學生打電話與嫦娥姐姐說說心里話。(1)、出示聽話說話要求:仔細聽,牢牢記,說清楚、說完整。(讓學生充分拓展思維、開拓思路)(2)、說話時注意講電話的禮儀。(3)、教師及時輔導點評,注意句子的'完整性、優(yōu)美性。(4)、學生小組討論交流。(三)、了解有關(guān)月亮的知識1、教師介紹宋朝著名的詩人蘇軾寫的優(yōu)美詩篇《水調(diào)歌頭》。(學生齊誦)2、“月亮博士”給同學講一講月亮的奧秘。(1)、“月亮博士”請同學們把自己見到過的月亮的形狀畫下來,并把它剪下來。來(2)、把同學的作品按月亮的形狀歸類,展示在黑板上。(3)、同學交流從地球上會看到這些不同形狀的月亮的原因,“月亮博士”歸納。納(4)、同學交流月亮的名稱,“月亮博士”邊歸納邊板書。(四)、教師小結(jié),師生一起品嘗自己購買的中秋食品,共同歡度中秋。這節(jié)課同學們表現(xiàn)得都特別好,說出了自己的想法與愿望。是啊!中秋節(jié)既是一個豐收的節(jié)日,又是一個團圓的節(jié)日。老師希望你們好好學習,長大實現(xiàn)自己的愿四、布置作業(yè):(1)、過中秋節(jié)那天,向家里人講講自己知道的故事和知識。(2)、觀察月亮的形狀變化并記錄。幼兒園游戲活動方案篇2目的活動:促進幼兒與家長之間的密切配合,增進彼此之間的感情活動過程:一、開場白:親愛的爸爸媽媽,你們知道給孩子最好的禮物是什么嗎?其實不是漂亮的衣服,也不是精美的玩具,而是快樂的親子時光,和幸??鞓返耐晟睢S變簣@是孩子的家,老師是孩子的媽媽。家長是幼兒園工作的合作伙伴,是寶寶的第一任教師。家園配合,能讓孩子在幼兒園獲得的學習經(jīng)驗能夠在家庭中得到延續(xù)、鞏固和發(fā)展;同時,幼兒在家庭獲得的經(jīng)驗能夠在幼兒園的學習活動中得到應用。所以,家園合作,給孩子一個快樂的童年,才是我們給孩子最美的禮物,今天就讓我們一起和孩子們快樂的玩耍,一起給和孩子快樂幸福的成長。下面請園長致詞。二、園長致詞三、下面進入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。1、托一班游戲名稱:壘柱子游戲玩法:,幼兒站指定位置依次向站在對面的爸爸媽媽運易拉罐,媽媽在收到易拉罐后,將易拉罐壘成高高柱子,在最短時間內(nèi)壘的最高的家庭為獲勝。2、托二班游戲名稱:拾玩具游戲玩法:共分四組,每組四個家庭,各小組幼兒聽到哨聲后,將地上的玩具拾起來,送到家長手中,在規(guī)定時間內(nèi)看看誰拾得玩具最多為獲勝者。3、小一班游戲名稱:我給爸媽穿鞋子游戲玩法:共分三個組,每組五個家庭,家長先脫下鞋子,混在一起,然后讓幼兒辨認并幫家長穿讓鞋子,最先完成任務(wù)的家庭獲勝。4、小二班:游戲名稱:我會穿衣服游戲玩法:共分三組,每組四個家庭,聽到哨聲后,幼兒自己穿衣服、鞋子,以此同時家長推球前進到幼兒旁邊,等幼兒穿好衣服后抱好皮球,家長抱起幼兒,跑向終點,最想到達的家庭獲勝。4、中一班:游戲名稱:搶陣地游戲玩法:共分四組,每組六個隊,各組用紅布條綁住家長和寶寶的一條腿后,然后聽到哨聲后搶占呼啦圈代表的陣地,依次淘汰,最后留下的家庭獲勝。5、中二班:游戲名稱:中二接孩子回家游戲玩法:共分三組,每組五個家庭,聽到哨聲后爸爸扮演袋鼠從起跳,與此同時寶寶吹好一個氣球,媽媽在終點吹好并壓破六個氣球,爸爸跳到寶寶身邊后,將身上的袋子抖落在地(不能用手),之后背起寶寶,跑到媽媽身邊,然后爸爸媽媽雙手交叉搭起把寶寶馱到原點,最先完成任務(wù)回到原點的家庭獲勝6、大班:游戲名稱:吹球進筐游戲玩法:共分四組,每五個家庭,每組家長和幼兒配合將桌上的球吹入筐中,在規(guī)定時間內(nèi)吹進最多著獲勝。四:頒獎五:結(jié)束語在歡樂的氛圍中,我們的活動也該結(jié)束了。通過這次親子運動會,我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人魅力,也和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!幼兒園游戲活動方案篇3主題活動1.大班:游戲名稱:接力賽跑游戲玩法:一家三口為一組。聽到口令,按孩子--媽媽—爸爸的順序開始比賽,先跑到終點者為勝。2.中班:游戲名稱:活板橋游戲玩法:游戲分兩對比賽,每隊相同人數(shù).每個家庭兩塊紙板,家長移動紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點線再和家長一起跑回原地,以接力的形式傳送給第二個家庭,以此類推,最快送完為獲勝者.游戲規(guī)則:前進時腳不離紙板.3.小班:游戲名稱:看誰抱得對家長背對孩子站成一排,幼兒統(tǒng)一服飾,頭飾站在桌子上,游戲開始后,家長轉(zhuǎn)過身辨認自己的孩子。不能問,不能喊名字,等家長全部抱起孩子后,再取下頭飾??纯凑l抱對了。4.中班:游戲名稱:數(shù)字接龍游戲玩法:父母二人三足,雙手抱起幼兒(幼兒手持1——10的數(shù)字卡),從起點到終點,然后把數(shù)字卡按1——10排序貼在小黑板上。先完成者為勝。5.大班:二人三足游戲玩法:參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線后,聽到口令,一起跑向終點,然后返回,先返回終點的`為勝利者。6.中班;游戲名稱:小雞出殼游戲玩法:幼兒扮小雞,家長扮雞媽媽,很多報紙剪成雞蛋,游戲開始,家長撕破報紙,幼兒從洞中鉆出來,不準撕爛報紙,在規(guī)定的時間內(nèi),誰出殼的小雞越多,誰的那一隊為勝利者。7.小班:游戲名稱:哪吒尋寶游戲規(guī)則:參賽媽媽手持玩具簍站在場地一端,爸爸從后面抱住小哪吒的腰,站在場地另一端,主持人發(fā)令后,爸爸和哪吒跑到海浪邊,在海中尋寶,每找到一個就往媽媽的簍里扔,一直到主持人說停。哪個家庭的玩具簍中的寶貝多,哪組為勝。8.大班:游戲名稱:打扮家長游戲玩法:幼兒端好化裝品站在起跑線上,聽到口令后開始跑,跑到對面家長面前,開始化裝,,最后戴上帽子,眼鏡,立即和家長一起跑回起跑線處,先到者為勝9.中班:袋鼠接力游戲玩法:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子.雙腿勾住家長的腰,家長左手護幼兒,右手持接力棒,傳給后一位家長.哪組最先傳遞完即為勝利隊.游戲規(guī)則:家長必須站在起跑線外,否則算犯軌.10.中班游戲名稱:大手牽小手。游戲玩法:家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。11.大班:人力車游戲玩法:大人手握繩子,孩子站在紙板上,孩子向前跳起的同時,大人拉紙板向前走,孩子再落到紙板上,這樣孩子不停地跳起落下,大人不停地向前拉紙板,先到終點的為勝利者。規(guī)則:孩子不能離開紙板12.中班游戲名稱:小鴨捉魚游戲玩法:父母拿著盆子站在一邊,幼兒帶上小鴨頭飾站在對岸,中間是一條河,河里有很多各種顏色的小魚,游戲開始,小鴨跳入水中抓魚,一定要抓與父母盆子相同顏色的魚。誰先抓完誰就是勝利者,然后換第二組。13.大班:小腳踩大腳幼兒的腳踩在家長的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽到口令,家長和孩子一起跑,繞過小椅子,接著往回跑,誰先跑到終點誰就是勝利者。14.大班:游戲名稱:揪尾巴游戲玩法:全體幼兒站內(nèi)圈,家長們站外圈,相互對應揪尾巴,先揪下尾巴的為勝。幼兒園游戲活動方案篇4①肉(已絞好的)、芹菜、蔥姜、調(diào)味佐料、面團、刀、案板、小搟丈兩個,小碗若干、小勺若干、盛餡盆、淘菜盆、鍋排等。②各班小朋友在老師的指揮下,在各自教室用桌子組合操作臺,小朋友分坐在操作臺的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》,為即將開始的包餃子活動營造氣氛。③生活老師把芹菜(每班一顆蔥姜)分配給各班,小朋友在老師的指導下進行摘去菜葉,老師把分摘后的芹菜整理后,在小朋友的監(jiān)督下淘洗干凈。(此過程老師應組織得有趣。如:有關(guān)芹菜顏色、生長[地面地上]、蔥姜的氣味、菜葉的收集和處理,小朋友選出監(jiān)督員監(jiān)督干活的質(zhì)量等。)④生活老師把收集上來淘洗干凈的芹菜、蔥姜(在活動室)進行切碎。班級老師請小朋友逐個觀看切菜的過程。生活老師把切碎的菜和肉放進盛餡盆并依次加入鹽、味精、五香粉、餃子調(diào)料、醬油、雞蛋等,進行搓和、拌餡。請小朋友依次參觀。(并說明雞蛋的用途為增強黏度,醬油為調(diào)色,好看、增強食欲)(地點:活動室)生活老師和班級老師進行分工,搟面杖,切成小面團。老師先示范,請小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。(2個/人次)(地點:活動室)(開始前,請班級老師給小朋友們洗手)生活老師把餃子皮分給小朋友(2個/人次),班級老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上,然后,班級老師進行示范,小朋友依示范進行包餃子。(評出包得又快又好的餃子,對小朋友進行獎勵,獎小禮品一份)(各班根據(jù)自己班級包的餃子進行數(shù)數(shù))(地點:各班教室)生活老師集中包好的餃子,放進開水的鍋里。水煮開添涼水一勺,共三遍,至直餃子熟透。請各班選出代表兩名到廚房參觀?;匕嗪笾v給小朋友們聽。生活老師把煮熟的餃子分發(fā)給各班的餐盆中,老師進行配餐,請小朋友們品嘗自己包的餃子幼兒園游戲活動方案篇5為落實以游戲為基本活動的幼兒園保教工作原則,探索幼兒園游戲?qū)嵺`策略,總結(jié)推廣民間傳統(tǒng)游戲活動的開展,我園將組織開展“傳統(tǒng)游戲展示活動”。為使活動正常有序地進行,特制定以下方案:一、活動時間二、活動地點:幼兒園操場三、參加對象幼兒園全體保教人員、部分幼兒四、人員安排)宣傳組人員:職責:音樂、宣傳、報道、主持。(二)檢查、評價組人員:職責:負責活動的組織、指導、評價、反饋。)各班組人員:每班保教教師。職責:1.設(shè)計游戲項目,教會幼兒游戲。2.詳細向本班幼兒介紹傳統(tǒng)游戲活動的開展,提出要求。3.組織各班展示活動,負責維持各班紀律、安全。五、活動形式(一)抽簽決定展示的順序。幼兒展示1個傳統(tǒng)游戲。(三)幼兒人數(shù)不超過10人,必須有男、女。六、活動要求(一)游戲活動要符合幼兒年齡特點,確保安全。(二)具有實用性,能夠在日?;顒又羞\用。(三)各班組織好幼兒的游戲展示活動,維持好本班的秩序,幼兒不能在場地中吵鬧喧嘩、跑跳。(四)各班注意好時間銜接。(五)游戲展示時服裝、道具、音樂請各班教師準備,音樂須用u盤。七、報名時間備、玩法等)及音樂交給z老師。幼兒園游戲活動方案篇6活動目標:1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。2.通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。3.參與節(jié)日游戲。4.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。環(huán)境創(chuàng)設(shè):1.幼兒剪紙展示2.燈籠鞭炮制作3.懸掛氣球、張貼窗花4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺活動口號:新年新氣象,展現(xiàn)新風貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)!祝福語口號:鼠年到到到,祝你好好好,祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報報報,前程妙妙妙,祝大家圓夢早早早,全家笑笑笑!活動流程:一、我有小巧手晨間活動:(1)幼兒折紙(手機、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進行區(qū)域活。(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片ppt展示。二、我是小明星幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示1)開場舞——紅綢舞2)兒歌展示選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示?好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個咚》《樹真好》3)歌曲展示?我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》?蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》4)舞蹈展示?擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》三、我有大智慧趣味問答:1)冬天到了,怎樣能
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