爭論為話題作文3篇

爭論為話題作文1一天早上，王曉龍到姑姑家探親，把文具都落在了家里。一束陽光照到了書桌上，此時(shí)，文具們才懶洋洋的起來，活動活動筋骨。一看小主人不在，一個(gè)個(gè)變的生龍活虎，就連漢堡也哼起了小曲兒，不知誰說了一句：“還哼小曲呢，口風(fēng)琴的小曲兒最好聽，當(dāng)心被吃掉!”漢堡生氣的說：“還不是我讓小主人有了力氣，才能用你鋼筆寫出好看的字!”“什么?我才最厲害，要不是我，沒水的鋼筆可寫不了字!”墨水瓶也加入樂爭論。“不對不對，沒有了我，小主人也不會寫字。”原來，語文書也趕來了。“錯。我不在小主人也畫不出漂亮的角、*行線。”尺子家族也說的熱火朝天?！安唬灿形毅U筆的功勞!”“大錯特錯!”數(shù)學(xué)書氣喘吁吁的跑來，“沒了我，小主人也不可能會畫角、*行線、垂線、正方形……”數(shù)學(xué)書還在滔滔不絕地說著，沒人搭理它了。哦，它們?nèi)フn桌那兒報(bào)名，比誰最厲害了?！拔?”“我!”……正在這時(shí)字典神父趕來了：“大家都在為小主人的學(xué)習(xí)努力著，每個(gè)人不都很厲害嗎?”大家聽了這番話羞得低下了頭。從此，大家都和睦地住在一起了。今天我看到一幅名為《爭論》的漫畫，是廣東12歲的黃顯揚(yáng)繪畫的。年紀(jì)輕輕，繪畫的手法十分嫻熟，而畫中寓含的道理更是含義深刻。在這幅黑白分明的漫畫中畫的是：一個(gè)橫著的9字(或6字)躺在中間，而它的兩邊站著兩個(gè)手指數(shù)字、嘴巴張大的男子。在對畫面細(xì)致觀察后，對漫畫的含義一目了然。原來，他們都是為數(shù)字是多少各執(zhí)一詞，誰也不肯謙讓。站在左邊的男子所看到的數(shù)字是6，而站在右邊的男子看到的是9。意見不和，問題自然而然會產(chǎn)生。其實(shí)，他們只要轉(zhuǎn)換一下位子，站在他人的角度想一想，再結(jié)合自己的意見，對問題進(jìn)行綜合的思考，答案便自然會豁然開朗。在生活中，當(dāng)和他人意見不一致時(shí)，不妨站在他人的角度想想，問題的根本就會一清二楚。而且事情的雙方也會因得到他人的體諒而感到高興。在我們身邊，因意見不和而造成的紛爭不在少數(shù)。在電視上經(jīng)常會看到馬路上車輛的輕微碰撞，事故雙方都不約而同地站在自己的角度上考慮著自己的損失，對于對方的損失一點(diǎn)也不在乎，大家就這樣僵持、爭執(zhí)著。其實(shí)只要他們都能站在對方的位置想想，多體諒別人，事情難道不會迎刃而解嗎?在這個(gè)人口眾多的社會，只要多一份體諒和關(guān)懷，人與人之間的鴻溝就會漸漸縮短，這個(gè)社會也會變得更融洽、**。以爭論為話題的作文1“咔嚓咔嚓”，伴隨著一聲聲脆響，小主人吃完了豐盛的午餐。吃得飽飽的他，并不知道他的身體里已經(jīng)吵翻天了。首先發(fā)話的是糖類：“我在人體里是最重要的供能物質(zhì)，你們都不如“我在人體內(nèi)才是最重要的，我是人體的儲量。”糖一聽，立刻反駁道：“一邊去，如果沒有我，小主人連能量也沒有，還會因此休克。而你呢？你可是會讓主人“那吃了你還可能得糖尿病呢……”還沒說完，蛋白質(zhì)便把它打斷了：“你們別吵了，我能構(gòu)成細(xì)胞，而小主人正在長身體，要多吃富含我的食物，所以我才最重要。”“你說什么胡話，你一點(diǎn)都不重要，我才最重要！”糖怒吼道。他們越吵越大聲，把無機(jī)鹽、維生素和水也吸引了過來，他們見狀也加入了爭吵：“我們無機(jī)鹽才是最重要的'，人體如果沒有我們就會生病。如缺少碘會得地方性甲狀腺腫……”無機(jī)鹽還沒說完，維生素便開始說了：“我才最重要，我們維生素雖然人體需求量不大，但十分重要，如缺少維生素A會得夜盲癥，缺少維生素C會得壞血癥?！睙o機(jī)鹽斜著眼看看水，“水妹妹，倒是你，番話氣得臉都白了：“我在人體中也很重要，我在人體體重中占了很大一部分，如果我大量流失，小主人可能有生命危險(xiǎn)?！?！”……重要，缺一不可，只有你們****，小主人才能健康成長?！睜I養(yǎng)物質(zhì)們聽了，都羞愧地低下了頭，一起向著消化器官走去……某一天的早晨，小鳥和魚在一根柱子旁邊見面了。原來他們都在看那根柱子。結(jié)果發(fā)生了一件奇妙的事情。小鳥看到的柱子是直的，而小魚看到的是彎曲的。小魚看到這個(gè)場面自作聰明的對小鳥說：“這個(gè)柱子是彎曲的。曲折的繩子似的”聽到這話的小鳥趕緊說：“不對，不對。它是個(gè)直的。像個(gè)直線一樣?！庇捎谒麄兊囊庖姴煌?。于是他們便不停的爭吵他們誰對誰錯。過了一會兒，他們的媽媽看到自己的孩子還沒有回家，便急急忙忙的出門去找孩子。他們的媽媽終于找到孩子了。一看，原來還在那里爭論誰對誰錯。他們可能是因?yàn)闋幷摰奶朊粤?。自己?媽媽在自己的身邊還沒有察覺。于是媽媽上前叫了他一聲。他才反應(yīng)過來。他們看到自己的媽媽來了。趕緊對自己的媽媽說了整件事的經(jīng)過。他們原想媽媽一定會贊成自己。結(jié)果出自己所料。兩位媽媽不約而同的笑了，笑吧。便一起講起來其中的緣由。原來這是由于光的折射，這個(gè)光的折射就是光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向發(fā)生偏折，這種現(xiàn)象叫做光的折射。介質(zhì)的判斷標(biāo)準(zhǔn)是物體的密度，因?yàn)榭曜釉谒?，光從空氣中射入水中，光和水的密度不同，所以會發(fā)生光的折射。也正是因?yàn)檫@樣，你們才會看到兩個(gè)不同答案。明白了中間的原因，爭吵也停了。鋼筆大姐第一個(gè)發(fā)言，只見她穿著一套白色的裙子，挺著胸，氣昂昂地走的本領(lǐng)最大，小主人做作業(yè)時(shí)常常用到我。”大家聽了后，都不服氣。尺子小弟急得抓耳撓腮，邁開長腿，一步跨**子，亮開嗓門說：“不對，我才是本領(lǐng)最大的呢！小主人不管要畫直線，還是畫圖，總是要用到我?！边€沒等尺子小弟說完，鉛筆大哥便把話題搶了過去，還輕蔑地看了一眼尺子，得意洋洋地說：“我才是本領(lǐng)最大的，因?yàn)樾≈魅艘獙戙U筆字，我常被用上?！薄澳阊健粋€(gè)粗心的小伙子，好在有我?guī)兔Γ駝t你的臉往哪擱？”橡皮小妹此刻儼然一副不可一世的樣子?！安粚Γ俏冶绢I(lǐng)大。”“不對，是我本領(lǐng)大?！薄蠹艺l也不服誰，爭得面紅耳赤。只有文具盒媽媽最安靜，默默地聽著孩子們的訴說，還不時(shí)地點(diǎn)頭。眼看大家要打起架來，她站了出來，****地說：“孩子們，你們的'本領(lǐng)都很大，小主人做作業(yè)，都要用上大家，小主人都很喜歡大家。但是，你們想過沒有，為什么小主人總是把你們幾個(gè)一塊兒帶上“那是因?yàn)槟銈儙讉€(gè)缺一不可，只有在你們幾個(gè)好的配合下，才能發(fā)揮出最大的力量，才能讓小主人順利地完成任務(wù)?！贝蠡飪郝犃耍加X得文具盒媽媽說得有理，便不再爭論了，各就各位，準(zhǔn)備隨時(shí)為小主人服務(wù)。在一個(gè)粉紅的文具盒里，住著鉛筆、鋼筆、橡皮、尺子四個(gè)兄弟。老實(shí)、厚道的鉛筆藍(lán)藍(lán)的、細(xì)細(xì)的，驕傲的鋼筆紫紫的、長長的，一絲不茍的橡皮紅紅的、方方的，精準(zhǔn)的尺子**的'，直直的。*時(shí)，它們不爭不吵，和睦相處。突然有一天，它們爭論了一個(gè)家族問題———誰來當(dāng)老大？目中無人的鋼筆，嗤之以鼻地嘲笑道：“鉛筆兄弟，你看你寫出來的東西一擦就掉，一點(diǎn)也不牢固，而我呢！寫出來的東西怎么也擦不掉，所以大哥非我莫屬，你們就別笑呵呵地說：“朋友，雖然你寫出來的東西擦不掉，但是，如果你不小心犯了錯誤，就沒法改正啦！我可以幫鉛筆改正哦，難道不是嗎？”“鋼筆兄弟，如果你把橫線畫斜了，不就一直是這個(gè)樣子了嗎？”尺子皺著眉頭不緊不慢地說，“而鉛筆擦掉了之后可以重新畫的。”鋼筆紅著臉，無話可說。就在這時(shí)，一旁的文具盒支著下巴風(fēng)趣地說：“要是沒有我你們就無家可歸啦，所以，我才是大哥?！彼膫€(gè)人聽了文具盒的話，默默地低下了頭。大家同住在一個(gè)屋檐下，每個(gè)人都有自己的長處，要互相包容，互相幫助。從此以后，它們快快樂樂地住在一起，過著幸福開心的日子。星期三的一個(gè)早晨，老師走進(jìn)教室，原來炸開鍋的教室馬上安靜下來。老師說：“同學(xué)們，今天我們上的課是《秋天的顏色》。現(xiàn)在我們來說一說秋天是什么顏色?！眳晴靼咽峙e得高高的，說：“秋天是***，因?yàn)槲铱匆姽麍@里的柿子紅彤彤天是黃的，因?yàn)槲铱?，像一只只翩翩起舞的蝴蝶?！标惡岂R上***反駁：“秋天應(yīng)該是綠色，因?yàn)樗砂叵?戰(zhàn)士一樣，穿著綠色的衣裳挺著身子?！睆場└吲d地說：“秋天是金黃色的，因?yàn)槲铱匆娊鹕奶镆跋窠鹕暮Ｑ蟆！薄粗瑢W(xué)爭得面紅耳赤，我興奮地說：“秋天應(yīng)該是五彩繽紛的，因?yàn)楣珗@綻放的菊花紅的似火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收。”老師聽了，投來了贊許的目光，微笑著說：“吳鴻宇同學(xué)說的真棒，秋天就是五彩繽紛的，我們用掌聲鼓勵他一下?！蔽衣犃?，心里高興極了。秋天就像小朋友的'蠟筆，是五彩繽紛的……叮呤呤！叮呤呤……這節(jié)課隨著響亮的鈴聲結(jié)束了，我們卻還在回味著美麗的秋天。我喜歡秋天，因?yàn)榍锾鞄Ыo小朋友的是一支歡樂的歌，帶給農(nóng)民伯伯的是一首豐收的歌。星期三的一個(gè)早晨，老師走進(jìn)教室，原來炸開鍋的教室馬上安靜下來。老師說：“同學(xué)們，今天我們上的課是《秋天的顏色》。現(xiàn)在我們來說一說秋天是什么顏色。”吳琪把手舉得高高的，說：“秋天是***，因?yàn)槲铱匆姽麍@里的柿子紅彤彤天是黃的，因?yàn)槲铱?，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。”陳浩馬上***反駁：“秋天應(yīng)該是綠色，因?yàn)樗砂叵?戰(zhàn)士一樣，穿著綠色的衣裳挺著身子。”張雯高興地說：“秋天是金黃色的，因?yàn)槲铱匆娊鹕奶镆跋窠鹕暮Ｑ蟆！薄粗瑢W(xué)爭得面紅耳赤，我興奮地說：“秋天應(yīng)該是五彩繽紛的，因?yàn)楣珗@綻放的菊花紅的似火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收。”老師聽了，投來了贊許的目光，微笑著說：“吳鴻宇同學(xué)說的真棒，秋天就是五彩繽紛的，我們用掌聲鼓勵他一下?！蔽衣犃?，心里高興極了。秋天就像小朋友的蠟筆，是五彩繽紛的……叮呤呤！叮呤呤……這節(jié)課隨著響亮的鈴聲結(jié)束了，我們卻還在回味著美麗的秋天。我喜歡秋天，因?yàn)榍锾鞄Ыo小朋友的是一支歡樂的歌，帶給農(nóng)民伯伯的是一首豐收的歌。春天來了，春姑娘邁著輕盈的腳步來了到人間，小草發(fā)芽了，花園里的花兒也開放了。有一天，桃花說：“這些花中我最美，你們都比不過我，美麗一詞一定是為我而造！”還沒等桃花說完，梨花就說話了：“你吹牛！我才是最美的，你看看我，穿著一身潔白的衣裳，再聞聞我，還散發(fā)著淡淡的清香呢！”牡丹花不服氣，說：“你們說的都不對，我才是最美的，我還是’國花’呢！你們看我，紅紅的，說不定人們路過這里，都要看上好一會兒呢！油菜花聽了，說：“你們有什么可驕傲的呀，比外表有什么用，我們來比比誰的貢獻(xiàn)大。我盛開后，結(jié)出籽兒，能為人們炸出油來，供全世界的人們享用，告訴你們，所有的人都離不開我們的油菜家族哦。”突然，土地爺爺說話了：孩子們，別吵了。你們各有自己的長處，不能拿自己的長處和別人的短處攀比??！你們想想，要不是我滋養(yǎng)你們，你們能長得這么好看嗎？花兒們聽了慚愧極了，低下了頭。從此，她們再也不比美了，把大地爺爺裝扮的更美了。一天傍晚，我正在睡覺，突然耳旁傳來了大聲的爭論聲，哦！原來是文具們在爭吵??！只見鉛筆得意洋洋的說：“我最厲害，如果沒有我，小主人怎么能寫作業(yè)一聽，十分傲慢的說：“哼，國你們吵什么吵，我可比你們厲害多了，如果沒？”鋼筆不以為然，大聲叫道：“你們都別吵了，還是我厲害，如果沒有我，小主人那能寫出那么細(xì)致美麗的字呢？”文具盒聽了，氣惱的說：“要不是把你們鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆……放到我的肚子里，你們肯定已經(jīng)被破壞，變得臟死了，所以還是我厲害?！背咦右宦?，可生氣了，大聲吼道：“如果沒有我，小主人那里能畫出那么美麗、細(xì)致“如果沒有我，要了你尺子，誰畫線?。恳四阕詈蟛皇且彩菦]用嗎？”……大家都爭論不休，各說各的理由，也分不出誰最厲害。我剛想上前阻止，可耳旁又傳來了一句*淡的話語，原來是書包呀！它說：“每樣文具各有各的特點(diǎn)各有各的功能呀！你們都不要吵了。”大家聽了都害羞的低下了頭。在一個(gè)粉紅的文具盒里，住著鉛筆、鋼筆、橡皮、尺子四個(gè)兄弟。老實(shí)、厚道的鉛筆藍(lán)藍(lán)的、細(xì)細(xì)的，驕傲的鋼筆紫紫的、長長的，一絲不茍的橡皮紅紅的、方方的，精準(zhǔn)的尺子**的，直直的。*時(shí)，它們不爭不吵，和睦相處。突然有一天，它們爭論了一個(gè)家族問題———誰來當(dāng)老大？目中無人的鋼筆，嗤之以鼻地嘲笑道：“鉛筆兄弟，你看你寫出來的東西一擦就掉，一點(diǎn)也不牢固，而我呢！寫出來的東西怎么也擦不掉，所以大哥非我莫屬，你們就別笑呵呵地說：“朋友，雖然你寫出來的東西擦不掉，但是，如果你不小心犯了錯誤，就沒法改正啦！我可以幫鉛筆改正哦，難道不是嗎？”“鋼筆兄弟，如果你把橫線畫斜了，不就一直是這個(gè)樣子了嗎？”尺子皺著眉頭不緊不慢地說，“而鉛筆擦掉了之后可以重新畫的?！变摴P紅著臉，無話可說。就在這時(shí)，一旁的文具盒支著下巴風(fēng)趣地說：“要是沒有我你們就無家可歸啦，所以，我才是大哥?！彼膫€(gè)人聽了文具盒的話，默默地低下了頭。大家同住在一個(gè)屋檐下，每個(gè)人都有自己的長處，要互相包容，互相幫助。從此以后，它們快快樂樂地住在一起，過著幸福開心的日子。今天我們的作文老師給我們開了一場激烈的辯論賽。老師讓我們分成兩個(gè)小組，因?yàn)槎喑隽艘粋€(gè)人，老師讓那一個(gè)人當(dāng)觀眾。剩下的分成正反兩個(gè)小組，我當(dāng)**正方。首先，我們先進(jìn)行了賽前準(zhǔn)備。我和我的隊(duì)友經(jīng)過一輪的討論，決定了幾個(gè)可以表達(dá)我們對的理由。老師說了一聲：“現(xiàn)在我們的初賽，現(xiàn)在開始?！崩蠋熗ㄟ^對我們兩隊(duì)玩一個(gè)游戲，才決定我們先說。我說：“因?yàn)槔蠋熞皶r(shí)改正錯誤，才能提高老師的教學(xué)水*。”對方又把我給反駁掉了。就這樣，你說一句我說一句，大家針鋒相對、唇槍舌劍，吵的不可開交，但是最后我們的一個(gè)理由，把他們弄得張口結(jié)舌。這一局是我們贏了。下面我們開始了我們的復(fù)賽了。這次我的隊(duì)友先說：“同學(xué)們上課向老師提出錯誤，可以加強(qiáng)同學(xué)們上課積極學(xué)習(xí)。”接下來又是一輪我們兩對舌戰(zhàn)群乳、能說會道、銅唇鐵舌。每個(gè)人都發(fā)揮出了自己的優(yōu)點(diǎn)。而這一局很可惜的是我們輸了。下面，也是我們最后兩個(gè)環(huán)節(jié)決賽和觀眾**。決賽的時(shí)候我們也是激烈的議論，可是我們經(jīng)過幾輪爭辯后，我們落于下風(fēng)。最后也輸了。觀眾**的時(shí)候我們也回答了幾個(gè)觀眾對我們提出的問題，真是精彩。我們的爭辯賽激烈吧。以爭論為話題的作文1今天我們的作文老師給我們開了一場激烈的辯論賽。老師讓我們分成兩個(gè)小組，因?yàn)槎喑隽艘粋€(gè)人，老師讓那一個(gè)人當(dāng)觀眾。剩下的分成正反兩個(gè)小組，我當(dāng)**正方。首先，我們先進(jìn)行了賽前準(zhǔn)備。我和我的隊(duì)友經(jīng)過一輪的討論，決定了幾個(gè)可以表達(dá)我們對的'理由。老師說了一聲：“現(xiàn)在我們的初賽，現(xiàn)在開始?！崩蠋熗ㄟ^對我們兩隊(duì)玩一個(gè)游戲，才決定我們先說。我說：“因?yàn)槔蠋熞皶r(shí)改正錯誤，才能提高老師的教學(xué)水*。”對方又把我給反駁掉了。就這樣，你說一句我說一句，大家針鋒相對、唇槍舌劍，吵的不可開交，但是最后我們的一個(gè)理由，把他們弄得張口結(jié)舌。這一局是我們贏了。下面我們開始了我們的復(fù)賽了。這次我的隊(duì)友先說：“同學(xué)們上課向老師提出錯誤，可以加強(qiáng)同學(xué)們上課積極學(xué)習(xí)?！苯酉聛碛质且惠單覀儍蓪ι鄳?zhàn)群乳、能說會道、銅唇鐵舌。每個(gè)人都發(fā)揮出了自己的優(yōu)點(diǎn)。而這一局很可惜的是我們輸了。下面，也是我們最后兩個(gè)環(huán)節(jié)決賽和觀眾**。決賽的時(shí)候我們也是激烈的議論，可是我們經(jīng)過幾輪爭辯后，我們落于下風(fēng)。最后也輸了。觀眾**的時(shí)候我們也回答了幾個(gè)觀眾對我們提出的問題，真是精彩。我們的爭辯賽激烈吧。夜深了，工作了一天的人們進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，靜靜的深夜，柜子里傳來了文具們的.悄悄話。鉛筆說：“小主人實(shí)在太不愛惜我了，我的身體每次都被小主人‘砰’的一聲掰成了兩半，我被掰之后，他就隨便把我扔了出去，如果砸到別人可慘了?！薄靶≈魅艘稽c(diǎn)也不節(jié)約我們，人們每用我來擦錯別字，只剩下一點(diǎn)再扔，而小主人用了一會兒看我黑了，就扔到了垃圾桶，而且有時(shí)候把我弄得一塊一塊的扔來扔去用來玩……?！睉?yīng)該太生氣了，橡皮擦一連說了許多話。尺子難過地說：“小主人也太不愛惜我了。在教室里，他把我和其他尺子用膠水粘在一起，做成什么刀，槍……他根本不想一想我被膠水粘起來有多難受?！闭f著，尺子傷心地哭了。不知從哪兒傳來一陣哭聲，原來是白紙妹妹，哥哥們一起問她怎么了，白紙妹妹傷心地說：“小主人在我身上亂涂亂畫，一會兒就把我扔了，有時(shí)候，他把我弄成飛機(jī)，輪船。最可恨的是，他在我身上用鉛筆弄了好多個(gè)洞，我就變成千瘡百孔的臟白紙了?！闭f著，她的哭聲越來越大?！班膏膏浮敝宦爭茁暻宕嗟碾u叫聲，文具們停止了爭論，屋里靜悄悄地，好像什么事也沒發(fā)生過一樣。在一個(gè)夜深人靜的晚上，人們都睡熟了。這時(shí)，大拇指、食指、中指、無名指和小拇指五個(gè)兄弟爭論了起來。大拇指說：“我本領(lǐng)最大，當(dāng)主人夸一個(gè)人或夸一樣?xùn)|西漂亮的時(shí)候，就會豎起我大拇指叫好?！笔持干鷼獾卣f：“我的本領(lǐng)才最大，每當(dāng)按開關(guān)的時(shí)候，都是由我來按?！薄拔业谋绢I(lǐng)才是最大的，主人開心的時(shí)候，就會把我和食指豎起來。我覺得我和食指哥倆才是主人心目中最有用的!”中指也不甘示弱。無名指驕傲地說：“我的本領(lǐng)才最大呢!當(dāng)有新人結(jié)婚的時(shí)候，就會把貴重的戒指帶在我的身上……”沒等無名指說完，小拇指搶著說：“我本領(lǐng)最大，當(dāng)主人耳眼癢的時(shí)候，我就會幫主人清理垃圾，讓主人感到非常舒服。”正當(dāng)五兄弟爭論不休的時(shí)候，手掌大哥說話了：“不要爭了，聽我說一句，你們五兄弟都有自己的特長，都有自己的'用處，少了任何一個(gè)都不行?！贝蠹衣犃诉@句話，都很慚愧。從此，五兄弟再也不爭論，再也沒有怨言了，他們努力為主人做事。星期三的一個(gè)早晨，老師走進(jìn)教室，原來炸開鍋的教室馬上安靜下來。老師說：“同學(xué)們，今天我們上的課是《秋天的顏色》。現(xiàn)在我們來說一說秋天是什么顏色?！眳晴靼咽峙e得高高的，說：“秋天是***，因?yàn)槲铱匆姽麍@里的柿子紅彤彤天是黃的，因?yàn)槲铱?，像一只只翩翩起舞的蝴蝶?！标惡岂R上***反駁：“秋天應(yīng)該是綠色，因?yàn)樗砂叵?戰(zhàn)士一樣，穿著綠色的衣裳挺著身子?！睆場└吲d地說：“秋天是金黃色的，因?yàn)槲铱匆娊鹕奶镆跋窠鹕暮Ｑ?。”……看著同學(xué)爭得面紅耳赤，我興奮地說：“秋天應(yīng)該是五彩繽紛的，因?yàn)楣珗@綻放的菊花紅的似火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收?！崩蠋熉犃耍秮砹速澰S的目光，微笑著說：“吳鴻宇同學(xué)說的真棒，秋天就是五彩繽紛的，我們用掌聲鼓勵他一下。”我聽了，心里高興極了。秋天就像小朋友的'蠟筆，是五彩繽紛的……叮呤呤！叮呤呤……這節(jié)課隨著響亮的鈴聲結(jié)束了，我們卻還在回味著美麗的秋天。我喜歡秋天，因?yàn)榍锾鞄Ыo小朋友的是一支歡樂的歌，帶給農(nóng)民伯伯的是一首豐收的歌。在一個(gè)粉紅的文具盒里，住著鉛筆、鋼筆、橡皮、尺子四個(gè)兄弟。老實(shí)、厚道的鉛筆藍(lán)藍(lán)的、細(xì)細(xì)的，驕傲的鋼筆紫紫的、長長的，一絲不茍的橡皮紅紅的、方方的'，精準(zhǔn)的尺子**的，直直的。*時(shí)，它們不爭不吵，和睦相處。突然有一天，它們爭論了一個(gè)家族問題———誰來當(dāng)老大？目中無人的鋼筆，嗤之以鼻地嘲笑道：“鉛筆兄弟，你看你寫出來的東西一擦就掉，一點(diǎn)也不牢固，而我呢！寫出來的東西怎么也擦不掉，所以大哥非我莫屬，你們就別笑呵呵地說：“朋友，雖然你寫出來的東西擦不掉，但是，如果你不小心犯了錯誤，就沒法改正啦！我可以幫鉛筆改正哦，難道不是嗎？”“鋼筆兄弟，如果你把橫線畫斜了，不就一直是這個(gè)樣子了嗎？”尺子皺著眉頭不緊不慢地說，“而鉛筆擦掉了之后可以重新畫的?！变摴P紅著臉，無話可說。就在這時(shí)，一旁的文具盒支著下巴風(fēng)趣地說：“要是沒有我你們就無家可歸啦，所以，我才是大哥?！彼膫€(gè)人聽了文具盒的話，默默地低下了頭。大家同住在一個(gè)屋檐下，每個(gè)人都有自己的長處，要互相包容，互相幫助。從此以后，它們快快樂樂地住在一起，過著幸福開心的日子。一天，在一個(gè)糖果店的貨架上有一些糖在吵架，有白砂糖、巧克力、冰糖，它們在爭吵誰更好吃?！盁藭r(shí)，甜的菜都需要我，所以這里面屬我最好吃！”白砂糖說?！澳阕詈贸裕糠牌?！你看人人都喜歡吃我，你看，貨架上你有這么多沒有賣出去！你看我，這里只有兩三塊了！”巧克力得意地說?！拔也攀亲詈贸缘?！你看我有這么多的動作，多美麗。所以越好看的東西越好吃！”冰糖一邊說一邊擺出好多姿勢，每個(gè)姿勢都光滑閃亮?！拔沂亲詈贸缘?！你看看我的營養(yǎng)最多，還注意人類健康，我多關(guān)心人??！所以我才是最好吃的！”牛奶糖說?！澳亲屛覀冋因?yàn)證人。”他們找到姜祝。問：“你覺得我們之間誰最好姜祝繼續(xù)說：“你們各有各的優(yōu)勢，不要只看到自己的長處，還要看到別人的長處。有人喜歡白砂糖的細(xì)膩，有人喜歡巧克力的濃郁，有人喜歡冰糖的質(zhì)感，有人喜歡牛奶糖的香甜。蘿卜青菜，各有所愛嘛！”聽了姜祝的話，白砂糖、冰糖和牛奶糖還是不服氣。春天來了，春姑娘邁著輕盈的腳步來了到人間，小草發(fā)芽了，花園里的花兒也開放了。有一天，桃花說：“這些花中我最美，你們都比不過我，美麗一詞一定是為我而造！”還沒等桃花說完，梨花就說話了：“你吹牛！我才是最美的，你看看我，穿著一身潔白的衣裳，再聞聞我，還散發(fā)著淡淡的清香呢！”牡丹花不服氣，說：“你們說的都不對，我才是最美的，我還是’國花’呢！你們看我，紅紅的，說不定人們路過這里，都要看上好一會兒呢！油菜花聽了，說：“你們有什么可驕傲的呀，比外表有什么用，我們來比比誰的貢獻(xiàn)大。我盛開后，結(jié)出籽兒，能為人們炸出油來，供全世界的人們享用，告訴你們，所有的人都離不開我們的油菜家族哦?！蓖蝗?，土地爺爺說話了：孩子們，別吵了。你們各有自己的長處，不能拿自己的長處和別人的短處攀比??！你們想想，要不是我滋養(yǎng)你們，你們能長得這么好看嗎？花兒們聽了慚愧極了，低下了頭。從此，她們再也不比美了，把大地爺爺裝扮的更美了。夜深人靜，寫字臺上的一只鐘還在“滴答滴答”地響著。分針從時(shí)針的身邊走過，回頭瞥了他一眼，不滿地說：“喂，伙計(jì)，你走得太慢了。我跑一大圈兒，你才走一點(diǎn)點(diǎn)，你這哪兒像是T作??！”不料話未完，秒針跑上來，也瞥了分針一眼，同樣不滿地說：“我看你走得也慢！我走六十步，你只挪一步。聽，這‘滴答滴答’的全都是我的腳步聲！”半死。有我在，根本用不著你們來湊熱鬧！”發(fā)條聽了他們的爭論，不再工作了。霎時(shí)間，秒針、分針和時(shí)針都站在原地不能動了。他們這才恍然大悟，一齊說道：“原來是發(fā)條大哥的工作重要。沒有他，我們誰也不能挪動，他才真正是不可缺少的。”“不，”發(fā)條不緊不慢地說，“我們都在各自的崗位上完成著共同的事業(yè)，要說重要，我們個(gè)個(gè)都重要；要說不可缺少，我們誰也不可缺少?！甭犃税l(fā)條的話，時(shí)針、分針、秒針再也不爭論了。有一只愚蠢的.豬，可偏偏有只聰明的鳥喜歡跟它做朋友。有一天，小豬和小鳥一起去闖動物們最向往的，但卻沒有一只動物闖過去的“智勇城”。它們準(zhǔn)備好行李，向“智勇城”前進(jìn)。一路上，動物們有的祝福，有的倒喝彩。經(jīng)過三天三夜奔波，它們終于到了“智勇城”，這時(shí)，“智勇城”的城衛(wèi)給他們吃了一塊面包，讓他們休息一天，第二天城衛(wèi)對他們說；“今天你們要闖兩關(guān)才能進(jìn)去，知道嗎？”“知道”“好！開始，第一關(guān)，智力關(guān)，身無彩鳳雙飛翼，心有靈心一點(diǎn)通。“我知道，是李白”小豬說到。而小鳥卻不緊不慢地說；“不！是李商隱。；“小鳥正確”城衛(wèi)說，“第二關(guān)：勇戰(zhàn)關(guān)?！敝灰娝麄兠媲俺霈F(xiàn)了一只大餓狼，他看到了小鳥就撲了過到去，小鳥連忙拿起地上的一根木棒，護(hù)在頭上，急急退讓，餓狼打中了木棒，直叫疼，這時(shí)，豬一記重拳飛去，將大餓狼打了個(gè)腦震蕩，頓時(shí)口吐白沫，手腳抽筋，半死不活……這時(shí)，城衛(wèi)說道：“智勇城”其實(shí)是沒有的，只是為了考驗(yàn)大家智勇，以前沒人敢闖關(guān)，今天你們勝利了！好朋友，有時(shí)為了一件小事，爭得面紅耳赤的時(shí)候也是有的。那天下午，楊倩到我家來玩。她像往常一樣打開了電視機(jī)，選她喜歡看的電視節(jié)目；而此時(shí)在另一個(gè)頻道里正在播放我最喜歡看的動畫片《蠟筆小新》。不可避免的爭論就這樣爆發(fā)了。一開始我好聲好氣地對她說：“楊倩，這是大人們看的電視節(jié)目，我們還的??？我覺得這個(gè)節(jié)目好看?！甭犓@么一說，我可惱火了?！笆裁矗。縿赢嬈褪枪┪覀冃∨笥芽吹?。你看的那些男男女女的就像是在耍**。”“那動畫片中就沒有男男女女的？蠟筆小新更**，這是公認(rèn)的?！睏钯灰膊桓适救?。我無話可說，也說不過她。沒辦法，我就跟她進(jìn)行“搖控器”爭奪戰(zhàn)。就這樣搶來搶去，調(diào)來調(diào)去的，誰也不服誰。兩臺電視節(jié)目很快就結(jié)束了，誰也沒看成。會謙讓和相互理解?！卑职忠彩种锌系卣f：“不同的人有不同的興趣愛好，不可相互排斥與誣蔑?！蔽覀兟犃?，都情不自禁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。1夜深了，一陣陣喧鬧聲從文具盒里傳來。原來，是文具們正在吵架呢！一根又長又細(xì)的鉛筆眉毛倒豎，用手點(diǎn)著圓珠筆的鼻子，火氣沖天地說：“你看你長得五大三粗，圓鼻頭，哪有我這么苗條可愛！”圓珠筆毫不示弱地說：“你這個(gè)骨瘦如柴過時(shí)的`家伙，只有低年級的小同學(xué)才喜歡你，幼稚！寫上去的字跡保存不了多久，還白白**我?guī)讉€(gè)卷筆刀大哥的性命?！毕鹌げ翆Ω恼赫f：“你身上的味兒太刺鼻，涂上你，半天才干透，麻煩！”修正帶對橡皮擦說：“你又矮又小，用不了多久還搞得一桌的污垢，臟兮兮！”突然，書包城的拉鏈卷門被練習(xí)冊衛(wèi)兵打開，寶兔文具盒汽車飛馳而來，“唰！”地停在大伙兒面前作。幾個(gè)嚴(yán)肅的墨水保安下車，隨后華麗尊貴的鋼筆身穿金光閃閃的大禮袍走下車，神氣活現(xiàn)地說：“你們這幾個(gè)刁民在這兒瞎嚷嚷啥？有誰比我更值錢，更高貴呢？”正當(dāng)它們爭得不可開交的時(shí)候，小主人被吵醒了。當(dāng)問清楚原因后，小主人哈哈大笑著說：“大家別吵了，鉛筆可以隨時(shí)請橡皮擦糾正錯誤，改正液、改正帶使用方便，圓珠筆、鋼筆字跡保存時(shí)間長……誰都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。大家必須團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能幫助人們更好地學(xué)習(xí)、工作?！蔽木邆兟犃?，都慚愧地低下了頭。波濤與波濤之間的碰撞，會產(chǎn)生美麗的浪花。那么人與人之間的爭論呢?在我們*常的生活中，家人之間的爭論，同學(xué)之間的爭論常常發(fā)生，有些爭論有助于問題的解決，而有些卻有很大的負(fù)面效應(yīng)。因此我要說：我們要爭論，更要正確、合理地爭論。爭論的“爭”字體現(xiàn)了一種勇氣，一種敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)的勇氣。我們*時(shí)不是遇到很多疑難、困惑嗎?這時(shí)候，我們要敢于爭論，打破迷信的束縛和權(quán)威的壓抑，努力發(fā)表個(gè)人的見解。當(dāng)歐洲正處于牛頓的“微粒說”****的時(shí)候，一位普通的物理教師玻爾卻敢于對此提出疑問，堅(jiān)持發(fā)表了自己的觀點(diǎn)——這就是后來聞名全球的光的“波動說”。試想，沒有勇氣的人又怎能向權(quán)威挑戰(zhàn)，為尋求真理而不顧一切呢?我們不應(yīng)該怯懦，而要高舉起勇氣的火把，照亮前進(jìn)的道路。因?yàn)槲覀兪菫閷で笳胬矶鵂?，真理越爭越明。?dāng)然，我們在爭論時(shí)還要注意方法的正確與合理，要以事實(shí)為依據(jù)，要以理服人——有理不在聲高嘛。事實(shí)上，光憑一時(shí)的沖動是不會到達(dá)勝利的彼岸的。勇氣只是火箭的動力，要把火箭發(fā)射到宇宙還需要正確的操作與合理的方法。所以，我們在爭論的時(shí)候要因人而異，注重方法，講究風(fēng)度。假使只顧向前沖，不懂爭論的策略，那么非但不能解決問題，還會把事情辦糟，甚至?xí)驳妙^破血流。爭論的前提是爭論的問題有可“爭”之處。假如去爭一些諸如“先有雞還是先有蛋”的問題，或?yàn)榱艘稽c(diǎn)小小的意見不合而爭得你死我活，那就失去爭論的真正意義了。我們的時(shí)代為青年人創(chuàng)造了暢所欲言的環(huán)境，提供了充分展現(xiàn)自我風(fēng)采的'舞臺。特別是對一些原則問題，我們要敢于爭論。沒有“爭論”的時(shí)代是可悲的，沒有爭論的民族是可憐的?！盃帯背龀晒?，“爭”出進(jìn)步，將爭論引進(jìn)我的國家將步步強(qiáng)盛，日日繁榮。爭論吧，帶著你的一顆無畏的心!爭論吧，緊緊伴隨著時(shí)代前進(jìn)的方向!爭論吧，讓我們在爭論中成長、成熟!今天我看到一幅名為《爭論》的漫畫，是廣東12歲的黃顯揚(yáng)繪畫的。年紀(jì)輕輕，繪畫的手法十分嫻熟，而畫中寓含的道理更是含義深刻。在這幅黑白分明的漫畫中畫的是：一個(gè)橫著的9字(或6字)躺在中間，而它的兩邊站著兩個(gè)手指數(shù)字、嘴巴張大的男子。在對畫面細(xì)致觀察后，對漫畫的含義一目了然。原來，他們都是為數(shù)字是多少各執(zhí)一詞，誰也不肯謙讓。站在左邊的男子所看到的數(shù)字是6，而站在右邊的男子看到的是9。意見不和，問題自然而然會產(chǎn)生。其實(shí)，他們只要轉(zhuǎn)換一下位子，站在他人的角度想一想，再結(jié)合自己的意見，對問題進(jìn)行綜合的思考，答案便自然會豁然開朗。在生活中，當(dāng)和他人意見不一致時(shí)，不妨站在他人的角度想想，問題的根本就會一清二楚。而且事情的雙方也會因得到他人的體諒而感到高興。在我們身邊，因意見不和而造成的紛爭不在少數(shù)。在電視上經(jīng)常會看到馬路上車輛的輕微碰撞，事故雙方都不約而同地站在自己的'角度上考慮著自己的損失，對于對方的損失一點(diǎn)也不在乎，大家就這樣僵持、爭執(zhí)著。其實(shí)只要他們都能站在對方的位置想想，多體諒別人，事情難道不會迎刃而解嗎？在這個(gè)人口眾多的社會，只要多一份體諒和關(guān)懷，人與人之間的鴻溝就會漸漸縮短，這個(gè)社會也會變得更融洽、**。爭論為話題作文3篇(擴(kuò)展4)1波濤與波濤之間的碰撞,會產(chǎn)生美麗的浪花.那么人與人之間的爭論呢?在我們*常的中,家人之間的爭論,之間的爭論常常發(fā)生,有些爭論有助于問題的解決,而有些卻有很大的負(fù)面效應(yīng).因此我要說：我們要爭論,更要正確、合理地爭論.爭論的“爭”字體現(xiàn)了一種,一種敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)的.我們*時(shí)不是遇到很多疑難、困惑嗎?這時(shí)候,我們要敢于爭論,打破迷信的束縛和權(quán)威的壓抑,努力發(fā)表個(gè)人的見解.當(dāng)歐洲正處于牛頓的“微粒說”****的時(shí)候,一位普通的物理教師玻爾卻敢于對此提出疑問,堅(jiān)持發(fā)表了自己的觀點(diǎn)——這就是后來聞名全球的光的“波動說”.試想,沒有勇氣的人又怎能向權(quán)威挑戰(zhàn),為尋求真理而不顧一切呢?我們不應(yīng)該怯懦,而要高舉起勇氣的火把,照亮前進(jìn)的道路.因?yàn)槲覀兪菫閷で笳胬矶鵂?真理越爭越明.當(dāng)然,我們在爭論時(shí)還要注意方法的正確與合理,要以事實(shí)為依據(jù),要以理服人——有理不在聲高嘛.事實(shí)上,光憑一時(shí)的沖動是不會到達(dá)勝利的彼岸的.勇氣只是火箭的動力,要把火箭發(fā)射到宇宙還需要正確的操作與合理的方法.所以,我們在爭論的時(shí)候要因人而異,注重方法,講究風(fēng)度.假使只顧向前沖,不懂爭論的策略,那么非但不能解決問題,還會把事情辦糟,甚至?xí)驳妙^破血流.爭論的前提是爭論的問題有可“爭”之處.假如去爭一些諸如“先有雞還是先有蛋”的問題,或?yàn)榱艘稽c(diǎn)小小的意見不合而爭得你死我活,那就失去爭論的真正意義了.我們的時(shí)代為青年人創(chuàng)造了暢所欲言的環(huán)境,提供了充分展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺.特別是對一些原則問題,我們要敢于爭論.沒有“爭論”的時(shí)代是可悲的,沒有爭論的`民族是可憐的.“爭”出成果,“爭”出進(jìn)步,將爭論引進(jìn)我們的學(xué)校、社爭論吧,帶著你的一顆無畏的心!爭論吧,緊緊伴隨著時(shí)代前進(jìn)的方向!爭論吧,讓我們在爭論中成長、成熟!、今天,天氣晴朗,萬里無云,小男孩蓋蓋心情很好,抱著他心的小皮球去****玩,邊走邊哼著小調(diào)兒.蓋蓋出門時(shí),忘記合上數(shù)學(xué)作業(yè)本,數(shù)學(xué)作業(yè)本里的圖形們一齊蹦出來了,有方方、圓圓、角角、梯梯……它們出來以后,還沒來得及松松筋骨,圖形老大多多便站了出來,對大家說：“兄弟們,我們一直呆在數(shù)字作業(yè)本里為小主人服務(wù),真不意思,不如我們今天來一場爭論大賽吧!”“好!”梯梯一聽,來勁了,連聲叫好,“我先來!”梯梯跳出來,道：“今天我們來說功勞吧!要論-功勞,我最大!我還深受小朋友的喜哩!看看我,多像滑梯,小朋友就是喜歡“我的功勞大!我可以滾動,小主人的球不也是圓的嗎?要換成你,那還能踢起來嗎?”方方一聽生氣了：“那可不一定,能滾動的一定好嗎?就拿房子說吧,要是房子是圓的那還能站得往嗎?那房子一定直打滾,那我就不同了,站得穩(wěn),門窗,哪樣不是方形的?”角角聽了再也坐不住了,跳起來,說：“那我可比你們光榮多了,紅領(lǐng)巾不是三角形的嗎?它可是紅旗的一角哦!”這時(shí)門“咔嚓”一聲開了,蓋蓋回來了,圖形們一齊回去了,晚上,它們做了夢,方方夢見所有的東西都成了方形了,小主人的球也不例外,所以滾不了了,小主人氣極了,說：“方塊真討厭!”……圓圓夢見所有東西都是圓的了,房子也是,但房子站不住了.梯梯夢見房子是梯形的,它高高興興地爬上屋頂曬太陽,可它一下就滑了下來,因?yàn)樘菪蔚倪吿?角角夢見天上下起了三角,它開心極了,突然,它慘叫一聲,一摸腦門兒,全是血.因?yàn)槿切蔚慕翘饬?砸到了它的頭.第二天,蓋蓋又去踢球了,圖形們也不再吵了,多多說：“千萬不能驕傲自大啊!”今天，我和爸爸、媽媽因一道數(shù)學(xué)題而發(fā)生了爭論。上午，我正在做《數(shù)學(xué)暑假作業(yè)》，做完后，讓媽媽檢查，我去彈琴。剛來：“青云，這里錯了，快過來看看！”我看了看，“沒什么錯??！”“你再看看！”我又認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍，“還是假分?jǐn)?shù)都帶進(jìn)去啦？！”“我說媽媽耶，‘最簡真分?jǐn)?shù)’才是要真分?jǐn)?shù)，它又沒寫要真分?jǐn)?shù)還是假分?jǐn)?shù)，是要是最簡分?jǐn)?shù)就行了嘛！”“亂說！”媽媽停頓了一下，“那么，一分之幾也可算是分?jǐn)?shù)??！”“可是它說是化成小數(shù)你這是化成整數(shù)！”我立馬不滿地反駁，說得媽媽啞口無言?！霸谟懻撌裁茨?？”爸爸也要摻和進(jìn)來?！鞍郑阏f，這道題該怎么做？”我氣勢洶洶地問?！斑@個(gè)么，”爸爸慢條斯理地說，“根據(jù)‘分母和分子互質(zhì)的分?jǐn)?shù)叫做最簡分?jǐn)?shù)’的概念，能化成有限小數(shù)的有：一分之二、一分之三、一分之四、一分之五、一分之六、一分之七、一分之十一，二分之一、二分之三、二分之五、二分之七、二分之十一，三分之一、三分之二、三分之四、三分之五、三分之七、三分之十一，四分之一、三分之三、三分之五、三分之七、三分之十一，五分之一、五分之二、五分之三、五分之四、五分之七、五分之十一，七分之一、七分之二、七分之三、七分之四、五、七分之十一，十一分之一、十一分之二、十一分之三、十一分之四、十一分之五、十一分之七。”我不滿的反對道：“喂，一分之幾恐怕不是‘化成最簡小數(shù)’的分?jǐn)?shù)吧？”“不，一分之幾是化成最簡小數(shù)的分?jǐn)?shù)，如一分之二，化成整數(shù)是2，把它看成小數(shù)不是嗎？這不就是‘化成最簡小數(shù)的分?jǐn)?shù)’嗎？”爸爸向我解釋道。“嗯，有道理！”我若有所思地說。“哎，照你說，假分?jǐn)?shù)也是最簡分?jǐn)?shù)才是不要假分?jǐn)?shù)的最簡分?jǐn)?shù)啦！”“那你給我說個(gè)理由來！”媽媽不服氣地說?！昂冒?！那就給你網(wǎng)上查查！”爸爸也不爭論，上網(wǎng)查去了?！斑?，這里寫著的??！‘分母與分子互質(zhì)的數(shù)叫做最簡分?jǐn)?shù)。最簡分?jǐn)?shù)分最簡真分?jǐn)?shù)與最簡假分?jǐn)?shù)。最簡真分?jǐn)?shù)是指真分?jǐn)?shù)中的最簡分?jǐn)?shù)；最簡假分?jǐn)?shù)是指假分?jǐn)?shù)中的最簡分?jǐn)?shù)’……”爸爸對著媽媽笑了笑，和我異口同聲地說：“怎么樣，清楚了吧？”看來，爭論真是有好處，即可以發(fā)表自己的看法又可以得到正確的答案，豈不一舉兩得？我的事中有開心的事，還有委屈的事，不過有一件事使我永遠(yuǎn)忘不了的事，大家你們知道嗎？不知道的聽我給你們講一講你們就知道了?！岸×懔?，丁零零”上課了，老師講的是一道數(shù)學(xué)簡便運(yùn)算，數(shù)學(xué)老師先讓同桌互相評講。結(jié)果我們倆個(gè)人的答案竟然不一致，那是46乘以99。他才對?！蔽覀儌z個(gè)人，一直爭論到了下課。而我依然堅(jiān)持我自己的意見，而他我瞟他了一眼說：“要么咱倆把咱們的簡便運(yùn)算的結(jié)果都所出來，然后，再把就能知道誰的對誰的錯，行吧！”最后，我的答案才對，然后我得意洋洋的我想：可能這件事使我永遠(yuǎn)忘不了的，因?yàn)檫@是我生來最激烈的爭論。清晨，小**外出找食物時(shí)遇到了大象、長頸鹿、小白兔和小蜜蜂。他們之間發(fā)生了爭論。大象說：“我長得這么高大、強(qiáng)壯，沒有誰敢欺負(fù)我！”小**說：“我在下雨的時(shí)候，只需要采一片小樹葉就淋不到雨了。你那么大，下雨的時(shí)候再大的葉子也沒法把你遮住。”長頸鹿拉大嗓門高聲地說：“我長這么高，隨便怎么樣，只要我一伸脖子就能吃到高出的葉子。要說本事，我的最大！”小白兔不服氣地說：“你長得高有什么了不起的？我雖然長得矮，但我能在地上吃蘿卜、白菜、青菜……那也比你的葉子豐盛多了呀！”小蜜蜂一直沒說話，其他動物異口同聲地說“小蜜蜂，說說你的本事吧！”小蜜蜂小聲地說：“我也沒有什么本事。我只會采花粉來釀成蜜給人類。”“哈哈哈！”大象、小**、長頸鹿和小白兔都大笑起來。這時(shí)候，山羊公公從旁邊路過，聽到他們的爭論，他嚴(yán)肅地說：“孩子們，小蜜蜂的本事最大！因?yàn)樗o了人類很大的貢獻(xiàn)?！甭犃松窖蚬脑?，其他動物都慚愧地低下了頭。做了一天事的主人進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)?？傊笓]—大腦也下了崗，眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴這“四官”便出來玩了?？墒牵瑳]過多久，這“四官”就吵了起來?！叭绻麤]有我，主人將會在黑暗中，是多么可怕呀！何況我的主人是大廚師，我在主人心目多么重要?！毖劬拥卣f。眼睛剛說完，耳朵就大聲說了起來：“你們忘記了嗎？主人學(xué)廚時(shí)，還不是靠了我，師傅的言傳身教才能聽明白？再說，主人燒菜時(shí)，還得由我與他說，要燒什么菜的。如果沒有我，主人肯定會燒錯菜的?！倍湔裾裼性~?！安粚Γ粚?！你們都錯了！”這時(shí)，鼻子發(fā)言了，“如果主人沒有我，一日三餐是什么味道都無法分辨，做出來的菜，那肯定非常非常難吃。因此，在“四官”中論我對主人最重要。”說完瞄了大家一眼。輪到嘴巴發(fā)言了。大家都知道嘴巴說話最厲害，便都不出聲。果然，嘴巴一發(fā)言便令大家大吃一驚。嘴巴淡淡地說：“弟兄們，我認(rèn)為誰對主人都很重要，主人少了我們?nèi)魏我粋€(gè)都不行。比如我，為主人說話，讓主人吃東西，主人也少不了我。我們生來是為主人服務(wù)的，應(yīng)該團(tuán)結(jié)?！贝?，大家一心一意為主人服務(wù)。在一個(gè)夜深人靜的晚上，人們都睡熟了。這時(shí)，大拇指、食指、中指、無名指和小拇指五個(gè)兄弟爭論了起來。大拇指說：“我本領(lǐng)最大，當(dāng)主人夸一個(gè)人或夸一樣?xùn)|西漂亮的時(shí)候，就會豎起我大拇指叫好?！笔持干鷼獾卣f：“我的本領(lǐng)才最大，每當(dāng)按開關(guān)的時(shí)候，都是由我來按?！薄拔业谋绢I(lǐng)才是最大的，主人開心的時(shí)候，就會把我和食指豎起來。我覺得我和食指哥倆才是主人心目中最有用的！”中指也不甘示弱。無名指驕傲地說：“我的本領(lǐng)才最大呢！當(dāng)有新人結(jié)婚的時(shí)候，就會把貴重的戒指帶在我的身上……”沒等無名指說完，小拇指搶著說：“我本領(lǐng)最大，當(dāng)主人耳眼癢的時(shí)候，我就會幫主人清理垃圾，讓主人感到非常舒服?！闭?dāng)五兄弟爭論不休的時(shí)候，手掌大哥說話了：“不要爭了，聽我說一句，你們五兄弟都有自己的特長，都有自己的用處，少了任何一個(gè)都不行?！贝蠹衣犃诉@句話，都很慚愧。從此，五兄弟再也不爭論，再也沒有怨言了，他們努力為主人做事。在一個(gè)粉紅的文具盒里，住著鉛筆、鋼筆、橡皮、尺子四個(gè)兄弟。老實(shí)、厚道的鉛筆藍(lán)藍(lán)的、細(xì)細(xì)的，驕傲的鋼筆紫紫的、長長的，一絲不茍的橡皮紅紅的、方方的，精準(zhǔn)的尺子**的，直直的。*時(shí)，它們不爭不吵，和睦相處。突然有一天，它們爭論了一個(gè)家族問題——誰來當(dāng)老大？目中無人的鋼筆，嗤之以鼻地嘲笑道：“鉛筆兄弟，你看你寫出來的東西一擦就掉，一點(diǎn)也不牢固，而我呢！寫出來的東西怎么也擦不掉，所以大哥非我莫屬，你們就別笑呵呵地說：“朋友，雖然你寫出來的東西擦不掉，但是，如果你不小心犯了錯誤，就沒法改正啦！我可以幫鉛筆改正哦，難道不是嗎？”“鋼筆兄弟，如果你把橫線畫斜了，不就一直是這個(gè)樣子了嗎？”尺子皺著眉頭不緊不慢地說，“而鉛筆擦掉了之后可以重新畫的。”鋼筆紅著臉，無話可說。就在這時(shí)，一旁的文具盒支著下巴風(fēng)趣地說：“要是沒有我你們就無家可歸啦，所以，我才是大哥?！彼膫€(gè)人聽了文具盒的話，默默地低下了頭。大家同住在一個(gè)屋檐下，每個(gè)人都有自己的長處，要互相包容，互相幫助。從此以后，它們快快樂樂地住在一起，過著幸福開心的日子。那天，我坐車去醫(yī)院看望生病的外婆，路上遇到了一件最讓我難忘的一件事。也不知怎么回事，那天坐車的人特別多，我在人群中“掙扎”了很久，終于爭取到了一個(gè)座位，兩條象灌滿鉛一樣的腿，終于可以舒展開了，我一邊看著窗外的風(fēng)景，一邊用手捶著自己的兩條腿，想使兩條僵硬的腿放松一些。就在這時(shí)，汽車靠站了，上來一位抱著嬰兒的阿姨，懷里的嬰兒還在不停地哭鬧，只見她一邊哄小孩說“寶寶別哭了，馬上就要到家了”，一邊掏錢買票。這時(shí)售票員用她那清脆的聲音喊到：“誰能給這位抱嬰兒的婦**志讓個(gè)座位?”我本想給她讓個(gè)座位，可是回味一下剛才站的滋味實(shí)在太難受。我正猶豫著，一個(gè)略顯蒼老的聲音打斷了我的思緒，**著聲音的方向望去，我旁邊的一位老人顫顫巍巍地站了起來，用手拍了怕座凳說：“你坐這兒吧!”那個(gè)阿姨看起來有點(diǎn)不好意思，推辭道：“老人家，您腿腳不好，還是您坐吧!”可那位老爺爺只是揮揮手，示意不用，那位阿姨不好推辭，只好硬著頭皮坐了下來。這時(shí)，我才注意到老人，一頭的銀發(fā)，臉有些消瘦，但是眼睛炯炯有神，一身筆挺的軍服，有些舊，但很干凈，腳上的皮鞋的皮，早就脫落了不少。我突然覺得椅子上有很多“刺”，刺得我再也無法安心地坐下去。我***，想把我的座位讓給這位老人，突然一個(gè)急剎車，我沒站穩(wěn)，一下子踩到這位老人的`腳上，奇怪!他怎么一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。這時(shí)，車上的喇叭響了，“xx-xx醫(yī)院到了。”我急忙下了車?？匆娔抢?*也一瘸一拐地走了下來，腿是那么僵硬。啊!原來是假肢。我驚呆了，一直望著他消失在茫茫人海中。這件事雖然已經(jīng)過去了，但是給我的印象很深。他使我知道了“要以樂于助人來做為培養(yǎng)個(gè)人品格的標(biāo)準(zhǔn)?！贝蠹衣犨^時(shí)節(jié)的爭執(zhí)嗎？春天像媽媽，授予天地萬物以活力；春季，是山林的搖藍(lán)。小樹苗說：“春季給它產(chǎn)生美麗的衣服，穿上它，我是山林中最美麗的?！贝汗媚锫犃?，唱起歌，帶著美妙的旋律，向原野走去。春姑娘一路走來，看到了許多盆友，馬路邊的小花向它點(diǎn)點(diǎn)頭，股票莊家向它問候，時(shí)常還悄悄的伸出小腦袋。輕風(fēng)吹來，吹女孩很引以為豪地說：“你看，我多取得成功??！”夏季都不忍讓，趕到小青蛙邊上說：“小姑娘，您的歌臺今日尤其的繁華，我特意來捧場祝賀！”它趕到荷花塘邊，滿塘的蓮花欣然怒放，輕風(fēng)吹來，菏葉嘩啦啦直響，仿佛許多人到拍巴掌熱烈歡迎。秋季***不集中了，馬上帶著羞澀的美麗跳了出去，把豐收的愉悅送給了田野、名勝風(fēng)景，送給了遼闊的海洋，送給了默默耕耘的農(nóng)戶，送給**民族各條戰(zhàn)線上默默奉獻(xiàn)的人。您看，金黃色的苞米開裂嘴笑了，冬瓜穿**金黃色的外套，朝天椒在提前準(zhǔn)備他們最終的果子，核桃仁脫下了美麗的外套，如同美少女一樣外露雪白的人體。此刻，各種各樣綠色植物都是在以各種各樣方法向大家展現(xiàn)著他們豐收的美麗與開心。在焦慮不安的豐收過程中，秋季悄悄地走遠(yuǎn)，大家資金投入了冬的懷里。你看，村南前的房間內(nèi)出現(xiàn)了一縷輕煙；行人披上銀衫，正急著的往家趕，她們的遮陽帽上堆了一層厚厚的冰雪。在一間又高又大的房屋內(nèi)，一家人圍在爐子旁，說說笑笑，時(shí)常還嗑著葵瓜子，品著土生土長的苦茶，簡直別有一番口味。四季更替，歲月循環(huán)，每一個(gè)時(shí)節(jié)都是在展現(xiàn)著他們美麗的風(fēng)姿綽約，因其最靚麗的姿勢呈現(xiàn)在大家的.眼前。以爭論為話題的作文1今天我們的作文老師給我們開了一場激烈的辯論賽。老師讓我們分成兩個(gè)小組，因?yàn)槎喑隽艘粋€(gè)人，老師讓那一個(gè)人當(dāng)觀眾。剩下的分成正反兩個(gè)小組，我當(dāng)**正方。首先，我們先進(jìn)行了賽前準(zhǔn)備。我和我的隊(duì)友經(jīng)過一輪的討論，決定了幾個(gè)可以表達(dá)我們對的'理由。老師說了一聲：“現(xiàn)在我們的初賽，現(xiàn)在開始?！崩蠋熗ㄟ^對我們兩隊(duì)玩一個(gè)游戲，才決定我們先說。我說：“因?yàn)槔蠋熞皶r(shí)改正錯誤，才能提高老師的教學(xué)水*。”對方又把我給反駁掉了。就這樣，你說一句我說一句，大家針鋒相對、唇槍舌劍，吵的不可開交，但是最后我們的一個(gè)理由，把他們弄得張口結(jié)舌。這一局是我們贏了。下面我們開始了我們的復(fù)賽了。這次我的隊(duì)友先說：“同學(xué)們上課向老師提出錯誤，可以加強(qiáng)同學(xué)們上課積極學(xué)習(xí)?！苯酉聛碛质且惠單覀儍蓪ι鄳?zhàn)群乳、能說會道、銅唇鐵舌。每個(gè)人都發(fā)揮出了自己的優(yōu)點(diǎn)。而這一局很可惜的是我們輸了。下面，也是我們最后兩個(gè)環(huán)節(jié)決賽和觀眾**。決賽的時(shí)候我們也是激烈的議論，可是我們經(jīng)過幾輪爭辯后，我們落于下風(fēng)。最后也輸了。觀眾**的時(shí)候我們也回答了幾個(gè)觀眾對我們提出的問題，真是精彩。我們的爭辯賽激烈吧。在一個(gè)粉紅的文具盒里，住著鉛筆、鋼筆、橡皮、尺子四個(gè)兄弟。老實(shí)、厚道的鉛筆藍(lán)藍(lán)的、細(xì)細(xì)的，驕傲的鋼筆紫紫的、長長的，一絲不茍的橡皮紅紅的、方方的，精準(zhǔn)的尺子**的'，直直的。*時(shí)，它們不爭不吵，和睦相處。突然有一天，它們爭論了一個(gè)家族問題———誰來當(dāng)老大？目中無人的鋼筆，嗤之以鼻地嘲笑道：“鉛筆兄弟，你看你寫出來的東西一擦就掉，一點(diǎn)也不牢固，而我呢！寫出來的東西怎么也擦不掉，所以大哥非我莫屬，你們就別笑呵呵地說：“朋友，雖然你寫出來的東西擦不掉，但是，如果你不小心犯了錯誤，就沒法改正啦！我可以幫鉛筆改正哦，難道不是嗎？”“鋼筆兄弟，如果你把橫線畫斜了，不就一直是這個(gè)樣子了嗎？”尺子皺著眉頭不緊不慢地說，“而鉛筆擦掉了之后可以重新畫的?！变摴P紅著臉，無話可說。就在這時(shí)，一旁的文具盒支著下巴風(fēng)趣地說：“要是沒有我你們就無家可歸啦，所以，我才是大哥?！彼膫€(gè)人聽了文具盒的話，默默地低下了頭。大家同住在一個(gè)屋檐下，每個(gè)人都有自己的長處，要互相包容，互相幫助。從此以后，它們快快樂樂地住在一起，過著幸福開心的日子。小學(xué)六年生活中，我經(jīng)歷過許多事情：第一次背著書包步入校園，考試的高分被同學(xué)們羨慕，但我永遠(yuǎn)也忘不了那次爭論。五年級時(shí)，我們的科學(xué)老師經(jīng)常讓我們開展辯論會。那一天，徐老師又帶著水杯、水、硬卡紙三樣動手步入教室，我們知道又要開展辯論會了。個(gè)個(gè)摩拳搓掌，躍躍欲試。只見老師面對著我們微笑，把純凈水到入杯中，用硬卡紙僅僅地捂著杯口。抬起頭，兩眼完成一條縫，笑瞇瞇地望著我們說：“當(dāng)我把這個(gè)水杯倒過來后，杯中的水會不會出來呢?”“會!”我不假思索地大喊一聲。以彭子瑞為首的一群人來辯論。：“不會。”“會?！北杏行馀荩瑫厦髅鲗懼?，在這個(gè)情況下水是會滴出來的!”“雖然有氣泡，但也不怎么多，所以水還是不會滴出來的!”“但是那卡紙也不會見得有那么硬的!”......我們爭得不相上下，個(gè)個(gè)面紅耳赤。這時(shí)科學(xué)老師自然宣布了答案。只見他熟練地將水杯一翻，一秒鐘過去了，兩秒鐘過去了，水沒有滴出來。四秒鐘過去了，五秒鐘過去了，水還是沒有滴出來，我開始懷疑我的判斷能力。這時(shí)，彭子瑞高傲地說：“趕快認(rèn)輸吧!要不然孔夫子搬家----盡是書輸了!”我還是不肯放棄，目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯口，時(shí)間一分一秒地過去了，硬卡紙終于在水的**下失敗了。我贏了!我永遠(yuǎn)也忘不了這次爭論!春天到了！大地充滿了生機(jī)，百花盛開，爭奇斗艷。她們覺得自己很美，都覺得自己是百花之王，于是，她們開起了爭論會，看到底誰才是真正的百花之王！郁金香說：“我的顏色最多，有紅色、粉紅色、黃色……所以我是花中之王！”“停！”菊花不服氣地說道，“我的顏色也挺多，而且我還有一定的藥”這時(shí)，牡丹插嘴說：“我花姿優(yōu)美，雍容華貴，又是*的國花，我才配擁有”花中之王“這個(gè)稱號！”此時(shí)此刻，多姿多彩的玫瑰傳來了溫柔的話語：“我象征著純潔的愛情，并且我的花瓣可以用來熏茶、做香料、制蜜餞等，只有我才是花中之王！”嬌貴的百合花說出了輕柔的語言：“我還有一個(gè)名字-----百年好合。生活中，我在客廳的花瓶里，更會讓人們感到百倍的溫馨和浪漫?！贝蠹衣犃税俸系囊环挘娂娡七x百合當(dāng)百花之王！從此以后，百合王后**著整個(gè)花的世界，花兒們*靜的過**快樂、幸福的日子。星期三的一個(gè)早晨，老師走進(jìn)教室，原來炸開鍋的教室馬上安靜下來。老師說：“同學(xué)們，今天我們上的課是《秋天的顏色》?，F(xiàn)在我們來說一說秋天是什么顏色?！眳晴靼咽峙e得高高的，說：“秋天是***，因?yàn)槲铱匆姽麍@里的柿子紅彤彤天是黃的，因?yàn)槲铱?，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。”陳浩馬上***反駁：“秋天應(yīng)該是綠色，因?yàn)樗砂叵?戰(zhàn)士一樣，穿著綠色的衣裳挺著身子?！睆場└吲d地說：“秋天是金黃色的，因?yàn)槲铱匆娊鹕奶镆跋窠鹕暮Ｑ??！薄粗瑢W(xué)爭得面紅耳赤，我興奮地說：“秋天應(yīng)該是五彩繽紛的，因?yàn)楣珗@綻放的菊花紅的似火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收?！崩蠋熉犃耍秮砹速澰S的目光，微笑著說：“吳鴻宇同學(xué)說的真棒，秋天就是五彩繽紛的，我們用掌聲鼓勵他一下?！蔽衣犃耍睦锔吲d極了。秋天就像小朋友的'蠟筆，是五彩繽紛的……叮呤呤！叮呤呤……這節(jié)課隨著響亮的鈴聲結(jié)束了，我們卻還在回味著美麗的秋天。我喜歡秋天，因?yàn)榍锾鞄Ыo小朋友的是一支歡樂的歌，帶給農(nóng)民伯伯的是一首豐收的歌。星期三的一個(gè)早晨，老師走進(jìn)教室，原來炸開鍋的教室馬上安靜下來。老師說：“同學(xué)們，今天我們上的課是《秋天的顏色》?，F(xiàn)在我們來說一說秋天是什么顏色?！眳晴靼咽峙e得高高的，說：“秋天是***，因?yàn)槲铱匆姽麍@里的柿子紅彤彤天是黃的，因?yàn)槲铱?，像一只只翩翩起舞的蝴蝶?！标惡岂R上***反駁：“秋天應(yīng)該是綠色，因?yàn)樗砂叵?戰(zhàn)士一樣，穿著綠色的衣裳挺著身子?！睆場└吲d地說：“秋天是金黃色的，因?yàn)槲铱匆娊鹕奶镆跋窠鹕暮Ｑ??！薄粗瑢W(xué)爭得面紅耳赤，我興奮地說：“秋天應(yīng)該是五彩繽紛的，因?yàn)楣珗@綻放的菊花紅的似火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收?！崩蠋熉犃?，投來了贊許的目光，微笑著說：“吳鴻宇同學(xué)說的真棒，秋天就是五彩繽紛的，我們用掌聲鼓勵他一下?！蔽衣犃耍睦锔吲d極了。秋天就像小朋友的蠟筆，是五彩繽紛的……叮呤呤！叮呤呤……這節(jié)課隨著響亮的鈴聲結(jié)束了，我們卻還在回味著美麗的秋天。我喜歡秋天，因?yàn)榍锾鞄Ыo小朋友的是一支歡樂的歌，帶給農(nóng)民伯伯的是一首豐收的歌。一天，在一個(gè)糖果店的貨架上有一些糖在吵架，有白砂糖、巧克力、冰糖，它們在爭吵誰更好吃?！盁藭r(shí)，甜的菜都需要我，所以這里面屬我最好吃！”白砂糖說。“你最好吃？放屁！你看人人都喜歡吃我，你看，貨架上你有這么多沒有賣出去！你看我，這里只有兩三塊了！”巧克力得意地說?！拔也攀亲詈贸缘?！你看我有這么多的動作，多美麗。所以越好看的東西越好吃！”冰糖一邊說一邊擺出好多姿勢，每個(gè)姿勢都光滑閃亮。“我是最好吃的！你看看我的營養(yǎng)最多，還注意人類健康，我多關(guān)心人??！所以我才是最好吃的！”牛奶糖說?！澳亲屛覀冋因?yàn)證人?！彼麄冋业浇?。問：“你覺得我們之間誰最好姜祝繼續(xù)說：“你們各有各的優(yōu)勢，不要只看到自己的長處，還要看到別人的長處。有人喜歡白砂糖的細(xì)膩，有人喜歡巧克力的濃郁，有人喜歡冰糖的質(zhì)感，有人喜歡牛奶糖的香甜。蘿卜青菜，各有所愛嘛！”聽了姜祝的話，白砂糖、冰糖和牛奶糖還是不服氣。有一只愚蠢的.豬，可偏偏有只聰明的鳥喜歡跟它做朋友。有一天，小豬和小鳥一起去闖動物們最向往的，但卻沒有一只動物闖過去的“智勇城”。它們準(zhǔn)備好行李，向“智勇城”前進(jìn)。一路上，動物們有的祝福，有的倒喝彩。經(jīng)過三天三夜奔波，它們終于到了“智勇城”，這時(shí)，“智勇城”的城衛(wèi)給他們吃了一塊面包，讓他們休息一天，第二天城衛(wèi)對他們說；“今天你們要闖兩關(guān)才能進(jìn)去，知道嗎？”“知道”“好！開始，第一關(guān)，智力關(guān)，身無彩鳳雙飛翼，心有靈心一點(diǎn)通?！拔抑?，是李白”小豬說到。而小鳥卻不緊不慢地說；“不！是李商隱。；“小鳥正確”城衛(wèi)說，“第二關(guān)：勇戰(zhàn)關(guān)?！敝灰娝麄兠媲俺霈F(xiàn)了一只大餓狼，他看到了小鳥就撲了過到去，小鳥連忙拿起地上的一根木棒，護(hù)在頭上，急急退讓，餓狼打中了木棒，直叫疼，這時(shí)，豬一記重拳飛去，將大餓狼打了個(gè)腦震蕩，頓時(shí)口吐白沫，手腳抽筋，半死不活……這時(shí)，城衛(wèi)說道：“智勇城”其實(shí)是沒有的，只是為了考驗(yàn)大家智勇，以前沒人敢闖關(guān)，今天你們勝利了！一天，院子里的花爭論開了，它們正為誰能當(dāng)花王而爭論呢！玫瑰花說：“我的嬌艷、美麗是無人能比的，你們應(yīng)該選我當(dāng)花中之王?！薄笆裁丛?？看！我多漂亮，身上的露珠還像珍珠呢，不選我選誰？”牽?；ㄕf。翩翩起舞，動作大方、優(yōu)美。亮的露珠嵌在她的身上，在太陽光下閃爍出許多奇異的光，她的動作簡直美若天仙。眾花都看呆了。跳完后，荷花得意地說：“難道我不是花中之王的最佳人過了幾天，別的花被蟲攻擊，荷花卻一個(gè)也不理。她的女仆蝴蝶花一邊服侍她，一邊苦心鉆研，終于發(fā)明出了一種藥物，把蟲子殺死了，救了所有的。花兒們好了后，把荷花的花冠摘下，給蝴蝶花戴上，并把荷花貶為奴仆。荷花不服氣，問：“為什么她當(dāng)了花中之王？”眾花回答：“我們只要心靈美，有智慧，對困難不屈服的花王。”晚上，當(dāng)小主人在燈下看書的時(shí)候，衛(wèi)生間傳來一陣吵鬧聲，原來是牙膏大哥和牙刷小弟在爭論誰更有價(jià)值?！暗谌问澜?*”就要開始了。牙刷小弟雙手叉著腰說：“如果沒有我，你就不能幫小主人刷好牙！如果不是我，你肯定要被扔進(jìn)垃圾桶里！”牙膏大歌聽了牙刷小弟的話，氣得火冒三丈，瞪著眼睛說：“才不對呢！如果沒有我，你就算能幫小主人刷牙，也不能把牙齒里的蛀蟲消滅掉?！本驮谒鼈儬幷摰貌豢砷_交的時(shí)候，小主人來到衛(wèi)生間，打算要刷牙，衛(wèi)生間里立刻安靜下來。只見小主人把牙膏擠在牙刷上，把清水裝在杯子叔叔的胸懷里，就開始刷牙了，邊刷還邊哼起了《刷牙歌》……小主人刷好牙去睡覺了。杯子叔叔就對牙膏大哥、牙刷小弟說：“你們不要吵了！看到了吧！小主人刷牙的時(shí)候，缺少誰都不行，只有大家團(tuán)結(jié)合作，才能幫小主人把蛀牙刷成一副潔白的牙齒，你們說是不是呢？”聽了杯子叔叔的話，牙膏大哥和牙刷小弟都紅了臉，慚愧地低下了頭，說：“杯子叔叔，你說得對，我們以后再也不吵架了！”房子里的燈熄滅了，它們的小主人睡著了，杯子叔叔它們也睡覺了。整個(gè)屋子都安靜下來，只有天上的星星寶寶和月亮媽媽在微笑著……以爭論為題作文開頭1說到爭論，我倒是想起了前幾天我爸爸講過的一則有趣的小故事“有理也受罰”。說是古時(shí)候有兩個(gè)人發(fā)生了爭論，一個(gè)人認(rèn)為人四乘七等于二十七，另一個(gè)人認(rèn)為四乘七等于二十八。兩個(gè)人爭論了一天一夜，誰也沒有說服誰，最后他們兩個(gè)只好去找縣太爺論理。結(jié)果是那個(gè)有理的人挨了***板。那個(gè)人頗為不服，責(zé)怨縣太爺處事不公。縣太爺卻說：“你竟然和愚蠢無知的人爭論，難道不是更愚蠢，難道不該受罰嗎?”夜幕降臨，皎潔的月光撒進(jìn)了靜悄悄的書桌上，書桌上不起眼的文具盒與練習(xí)本無聲無息地躺著……艷麗一身輕松地躺在軟綿綿的小床上，眼睛不禁打起了架，她不知不覺地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……正沉浸在甜美的夢鄉(xiāng)里的艷麗，被嘈雜的爭論聲吵醒?！罢l在吵架，”艷麗揉揉雙眼，“還讓不讓人睡覺啦?”艷麗左聽右聽，終于找到了書聲音的源頭——書桌。果然，從書桌上傳出來一陣陣熱鬧的爭論聲，像菜市場一樣。一天，夜深人靜，小主人已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。萬籟俱寂，可在這時(shí)，不知從哪兒傳來一陣喧嚷聲。原來，是從小主人的書包里傳出來的。里面的文具正在爭功呢!春天來了，森林里一片生機(jī)，哎!那邊怎么了?原來一些春的使者在爭論著有關(guān)春天的事。柳樹不僅不慢地說：“你們看，春天在我那翠綠的發(fā)辮上。”桃花漲紅了臉說：“不對不對，春天其實(shí)在我那粉紅的臉龐上!”梨樹自豪地說：“你們看我那雪白的衣裙，就知道春天在哪兒了?！毙〔荽蛄艘粋€(gè)哈欠——他剛睡醒問：“你們在吵什么呀?”昨日，老師讓在釘釘群里提交作業(yè)，我和媽媽對提交的內(nèi)容理解不同，又都認(rèn)為自己說得對，于是我們便開始爭論起來。當(dāng)時(shí)，我正在寫老師布置的作業(yè)，寫到一半時(shí)突然聽見媽媽說：“你那個(gè)好像寫的不對，老師發(fā)了一個(gè)同學(xué)的作業(yè)，與你寫的不一樣?！蔽医舆^手機(jī)看了一眼，便向媽媽解釋道：“不是的，這不是老師讓提交的作業(yè)。了，還說不是作業(yè)，留什么作業(yè)都不清楚?！蔽艺嫔鷼饬?，便開始與媽媽爭論起來。3篇仰望為話題作文1仰望仰望藍(lán)天，那寧靜致遠(yuǎn)的絕唱一任白云蒼狗，感懷千年。深深地，我為它那不為世俗羈絆的淡定、從容，為它那高遠(yuǎn)境界的率真、天然所折服。也許，在普通人眼里，人生就是油鹽柴米地活著。而在有些人看來，人生不僅僅就是這樣——生命應(yīng)該更有價(jià)值。千萬年來，人類從沒有滿足過現(xiàn)狀，而是不斷地提高著生命的質(zhì)量，所以人類才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。人生也是這樣，人不能只是為了"活著"而活著，應(yīng)該有著"不以物喜，不以己悲"的浩渺胸襟，有著高天流云般的自然灑脫，追求像藍(lán)天般高遠(yuǎn)淡泊的人生境界，如此才能真正實(shí)現(xiàn)人的生命價(jià)值。請不要讓自己被滾滾紅塵蒙蔽雙眼，靜下心來，學(xué)會用發(fā)現(xiàn)美的眼光去品味生活，品味人生的藝術(shù)。茶道也許就是為了專門培養(yǎng)人的淡遠(yuǎn)心境而生成的藝術(shù)。它講究四規(guī)，即和、敬、清、寂，這又何嘗不是人們所追求的一種心境？興許喝茶只是次要，重要的是在視、聞、撫、玩、烹等品若過程中擁有一種藍(lán)天般的心境。這是一種無聲的絕唱，那份淡雅，又何嘗不是人生的真味。每當(dāng)靜昕《廣陵散》，總會想起正始文學(xué)的創(chuàng)始人竹林七賢之一的秸康，一個(gè)像藍(lán)天一樣率真不羈的男子。秸康崇尚老莊哲學(xué)，卻又剛烈嫉惡，鋒芒畢露。他敢于直言，毅然寫下《太師箴》，痛斥司馬氏**。他終身不愿為官，卻在城中開打鐵鋪打鐵享受生活。歷史長河中，能夠像稽康那樣敢于直言不諱的*古代知識分子可真不算多一一他們考慮得太多，就被種種世俗所羈絆，心也就不再淡定，自然也就不能品味到真正的'人生。天籟之音《廣陵散》，高遠(yuǎn)得需仰望的藍(lán)天般的《廣陵散》啊，是嵇康留給我們的感懷，千年后依然。事實(shí)上，我們一直以來所做的一切，都是為了提高生命質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值。這是一個(gè)極其漫長而艱難的過程，*辛些人總會在這樣的過程中逐漸忘卻最初的目標(biāo)，像失去方向的小船一樣被人生的洪流吞沒，庸碌一生。所以，在我們敢于追求藍(lán)天般的心境時(shí)的同時(shí)，也需要堅(jiān)強(qiáng)無畏的信念。當(dāng)然，追求灑脫自然并不意味著做事隨心所欲，灑脫自然是在你達(dá)到藍(lán)天般的心境的自然而然。這兩者之間有著本質(zhì)的差別。仰望藍(lán)天，去追尋那藍(lán)天般的心境，用淡遠(yuǎn)、從容的雙眼去發(fā)現(xiàn)人生中的精彩瞬間吧仰望藍(lán)天，灑脫人生。話題作文2最好的禮物——仰望當(dāng)雛鷹嗷嗷待哺于巢穴之中，觀望藍(lán)天白云之時(shí)，它已有了仰望的夢想，那就是振翅九霄，與藍(lán)天搏擊，與白云共舞，當(dāng)駿馬有仰望的念頭，那將要奮蹄原野，馳騁天下。我仰望陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的世外生活，我仰望東坡居士在波濤中翻涌的赤壁下誦“大江東去，浪淘盡千古風(fēng)流難物……”我欣賞范仲淹的愛國情懷，蘇軾的惆悵情等。仰望使我在人生中一步一步地成長。很小很小的時(shí)候，我總是仰望媽媽，她穿著白色的裙子，是那么的美，微笑是那樣的迷人，我總是希望變得像媽媽一樣的天使，隨著我的成長，一次我在不經(jīng)意聽到，媽媽在跟隔壁的嬸嬸說：“我女兒是那么的美，是我的天使?！甭犃诉@番話，我興高采烈地跑出去，連忙去柜里找來那條裙子，穿上它跑到鏡子面前，發(fā)現(xiàn)我和媽媽一樣的美，可是，不知為什么我變得美了，可是我覺得自己還不是天使，我開始學(xué)媽**微笑，學(xué)她的端莊賢淑，我堅(jiān)持把自己的微笑給每一個(gè)人，無論是年老邁衰，還是殘聾目失的人，我都努力付出自己的真心微笑，去對待別人，不要一味地在乎，那么不管所謂的世俗眼光。我變了。最后，我明白了，其實(shí)天使是內(nèi)心的微笑和給予人的幫助。我終于領(lǐng)悟到了：媽媽為什么會那么美，不僅是外在美，更重要的內(nèi)心的善良美，我成為一個(gè)真正的天使，我不僅要感謝媽媽，更要感謝仰望，是它讓我為了自己的夢想而努力。其實(shí)，在學(xué)習(xí)中，又何曾不是這樣，很多人在學(xué)習(xí)中，都會仰望別人，是多么的成功，而埋怨命運(yùn)是這樣不公*，老天爺這樣的偏心，而你們又沒有想過，像我們所知道：蘇軾的一生的遭遇，有志不能報(bào)國，才讓它在文學(xué)上有那么高的地位，貝多芬耳聾失聰，他竟能彈出如此偉大的曲子，愛迪生等這些人，那一個(gè)不是飽受挫折，才會遺留，讓后人千古歌誦的話題，他們也是有了仰望，而有了夢想，有了人生的導(dǎo)航線。牽掛為話題作文1當(dāng)我像雛鷹一樣仰望，藍(lán)天白云，當(dāng)我像駿馬奔馳草原時(shí)，則是我向夢想努力拼搏的時(shí)候。我感謝仰望，它讓我人生又重新點(diǎn)燃了生活的激情。仰望為話題作文3仰望仰望藍(lán)天，你會看到什么？是使人著迷的晚霞，還是充滿朝氣的云朵？早晨仰望藍(lán)天，看到朝氣蓬勃的太陽在徐徐升起，我就會想到我們少年兒童就像陽光雨露滋潤下的小樹，有著旺盛的生命力，我們快樂成長著！仰望藍(lán)天，一群無憂無慮的小鳥在天空唱著歡快的歌：“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”小鳥多么像我們的心靈啊，向往**，向往快樂，希望自己可以**自在地在藍(lán)天**意遨翔。仰望蒼天，我會看到五彩繽紛、形態(tài)各異的風(fēng)箏。我們不正和風(fēng)箏一樣嗎？我們在父母的細(xì)心呵護(hù)下，在廣闊的天宇里**遨翔，實(shí)現(xiàn)著我們童年那神化般的夢。我知道，無論我們走多遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)走不出的是父母手中的線。又一群候鳥從天空飛過，我不由得想起了時(shí)間的流逝。轉(zhuǎn)眼一年又過去了，我們究竟又學(xué)了多少知識？是否知道幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事了。父母一年年在變老，我們一天天也在長大，我們付出的一點(diǎn)點(diǎn)，都足以使父母感到無比溫暖。仰望瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，我會看到飛機(jī)，也就會想起我們祖國的航天事業(yè)。一批批的宇航員飛**藍(lán)天，人類夢寐以求的飛天夢終于實(shí)現(xiàn)，這不正說明著我們祖國在一天天變得強(qiáng)大嗎！仰望天空，看到排成“人”字形的大雁，我就會對它們的團(tuán)隊(duì)精神肅然起敬。它是我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的好榜樣。仰望藍(lán)天，一只只美麗的白鴿吸引了我?？吹剿鼈?，我就會看到和*。是啊，讓戰(zhàn)爭遠(yuǎn)離人間，讓硝煙和炮火永不再出現(xiàn)，白鴿，和*的使者，我愛白仰望藍(lán)天，我會看到許多東西，也會學(xué)到許多知識。那些知識是多么的可貴呀！3篇午夜，靜默的街角，不經(jīng)意間，眼角瞥見一抹綠。那薄荷的枝葉纏纏澆澆漫過一個(gè)墻角，青青的葉片襯著那街邊昏黃的燈盞，多了幾分不經(jīng)意的朦朧，秋風(fēng)瑟瑟漫過，吹起幾片落在地面上干枯的黃葉，無力地在低空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，又歸于沉寂，往事涌上心頭，只覺恍惚之間已下淚“奶奶，您這是在種什么呀！”我揚(yáng)起稚氣未脫的小臉，奶聲奶氣地趴在窗前，盯著那花盆中的小樹芽發(fā)愣，泥土特有的清香飄過我的臉頰，頭頂暖暖的陽光灑進(jìn)窗子里，投下一征斑駁的光影。“嗯？你說這小芽啊，是薄荷啊，喜歡不？”奶奶臉上特有的慈愛微笑比背后的陽光還要溫暖，她輕輕用手拍了拍我的頭，眼中是可以將冰山滴融的溺“嗯，我喜歡呢，奶奶您為什么要種這個(gè)啊，“我用手撫弄著那嫩綠的葉片，睜著好奇的雙眼，問道”?！斑@個(gè)嘛你不是喜歡吃魚嗎？在魚里放一點(diǎn)點(diǎn)薄荷啊，就會讓那味道變得更加清新，吃起來就會感覺更好了”，奶奶將花盆放在窗邊，讓薄荷盡情地享受著陽光的沐浴，在陽光下伸展著枝葉，顯得更加生機(jī)盎然。我搬來一條小板凳，站在上面，卻見奶奶下意識地用手將我攔住，頭微側(cè)，滿是皺紋的臉上笑意深深。我原以為，時(shí)間會像從前那樣停下腳步等我，但這次它沒有，它只顧著自己向前走，留下了傷感和我獨(dú)自一人在此的彷徨。那個(gè)清早，沒有陽光，沒有藍(lán)天，只有陰沉沉的風(fēng)在我耳邊寂寞地響。我騎著自行車在路上肆無忌憚地奔著，只跟到奶奶家的那段距離太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了，想著那昔日溫柔的臉龐，淚水又一次不經(jīng)意地漫上眼眶。那風(fēng)是那么冰涼，是秋天到了嗎？怎么這么冷？那個(gè)陪伴了我十五年的老人，那個(gè)總是在不停操勞的老人，那個(gè)喜歡在我手心中塞糖的老人，走了？我伏在她的桌前，握著她的手，企圖把我的溫度傳遞給她，可她終究沒有再睜開眼睛看我一眼。我終于忍不住蹲下身，嚎啕大哭。只是窗外的那株薄荷，還在窗外寂寂無聲。文2有一種情感叫做朝思暮想，有一種等待叫做海枯石爛，有一種執(zhí)著叫做藕斷絲連，有一種思念叫做望穿秋水其實(shí)，這些都只是源于牽掛。牽掛是兩個(gè)人感情軌跡的相交點(diǎn)，是心與心碰擊迸出的火花，是親情、友情、愛情相交織成的心靈之網(wǎng)。牽掛并不是虛無縹緲的海市蜃樓，也不是遙不可及的天涯海角。牽掛不需要海枯石爛的承諾、山盟海誓的約定、生離死別的證明。牽掛就在你不經(jīng)意之中，一句短短的問候，一個(gè)緊緊的擁抱，一絲甜甜的微笑牽掛是劃過天際的流星，唯美的軌跡劃亮了天空的心扉，回味著余留的溫度。牽掛是掛在記憶窗欞上的那串風(fēng)鈴，來風(fēng)徐徐，叮咚作響，聽得人都醉了，醉在了甜美的幸福之中。牽掛是一瓶純凈之水，很純，還帶點(diǎn)甜。它過濾了現(xiàn)實(shí)生活中的雜質(zhì)，沒有虛偽的感情，沒有**的爭奪，沒有金錢的銅臭，只有暖暖的思念和甜甜的惦記！因?yàn)闋繏?，所以有了“孔雀東南飛”的美麗傳說，“梁三伯與祝英臺”的千古絕唱，“羅密歐與朱麗葉”的悲歡離合！牽掛是生命的一種本能，它有存在，足以填補(bǔ)心靈的空虛，安撫那顆跳亂了節(jié)奏的心，讓你詩意地棲居于精神家園！牽掛別人是快樂的，被人牽掛是幸福的；縱使這種快樂很淡而那種幸福不曾被人發(fā)現(xiàn)。當(dāng)思念連成一條線，沿著時(shí)間的蔓延，即使是秋葉落滿地也能變成春花開滿園，定格在最美的那點(diǎn)。牽掛是生命的奏章，靈魂的絮語，心靈的對白。話題作文3我們都不是神仙，友