《汽車懸架、轉向與制動系統(tǒng)維修》課程標準

汽車運用與維修專業(yè)《汽車懸架、轉向與制動系統(tǒng)維修》課程標準【課程名稱】汽車懸架、轉向與制動系統(tǒng)維修【適用專業(yè)】中等職業(yè)學校汽車運用與維修專業(yè)1．課程性質《汽車懸架轉向與制動系統(tǒng)維修是中等職業(yè)學校汽車運用與維修專業(yè)的一門專業(yè)課程使學生掌握汽車制動懸架及轉向系統(tǒng)維修必要的知識和基本技能具有汽車底盤相應故障診斷與排除的能力培養(yǎng)學生學習掌握相關專業(yè)知識的能力培養(yǎng)學生科學嚴謹?shù)木瘢瑸槁殬I(yè)崗位提供高等技術應用型專門人才。2．課程的設計思路該課程著眼于學生的終身學習與可持續(xù)性發(fā)展，關注學生素質,關注學生職業(yè)崗位能力的培養(yǎng)該課程是依“汽車運輸類專業(yè)工作任務與職業(yè)能力分析表中的汽車運輸類專業(yè)汽車制動懸架及轉向系統(tǒng)維修常識設置的其總體設計思路是打破以知識傳授為主要特征的傳統(tǒng)學科課程模式轉變?yōu)橐怨ぷ魅蝿諡橹行慕M織課程內容并讓學生在完成具體項目的過程中學會完成相應工作任務并構建相關理論知識發(fā)展職業(yè)能力課程內容突出對學生職業(yè)能力的訓練理論知識的選取緊緊圍繞工作任務的需要來進行同時又充分考慮了中等職業(yè)教育對理論知識學習的需要并融合了相關職業(yè)資格等級標準對知識技能和態(tài)度的要求。3．課程目標通過任務驅動型的項目教學活動激發(fā)學生對本課程的學習興趣掌握汽車制動懸架及轉向系統(tǒng)維修的內容培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神實踐技能和創(chuàng)業(yè)能力同時注重培養(yǎng)學生的認真負責的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風。職業(yè)能力目標:1）掌握汽車汽車制動、懸架及轉向系統(tǒng)作用、分類、結構和工作原理。2）掌握汽車汽車制動、懸架及轉向系統(tǒng)技術狀況和故障的診斷與檢修，能準確分析故障的原因。3）掌握汽車汽車制動、懸架及轉向系統(tǒng)各零部件常用的檢修方法。4）掌握汽車汽車制動、懸架及轉向系統(tǒng)的故障診斷與排除方法。5）了解常見汽車制動、懸架及轉向系統(tǒng)診斷儀器和設備的使用方法。4．課程內容和要求序號項目名稱知識和技能要求學習活動設計參考學時任務一盤式制動器維修1．掌握制動器的作用和分類；2．掌握盤式制動器的結構；3．掌握盤式制動器的工作原理；4．查閱維修資料，檢修盤式制動器及制動鉗；1．認識熟悉教學臺架，工量具和設備；2．分解組合盤式制動器，檢查制動器零部件；3．使用維修資料，規(guī)范檢修。14任務二鼓式制動器維修1．了解鼓式制動器的分類；2．掌握鼓式制動器的結構及其工作原理；3．查閱維修資料，規(guī)范檢修鼓式制動器；1．分解組合鼓式制動器；2．零部件檢查測量；3.使用維修資料，規(guī)范檢修。10任務三駐車制動器的檢測與調整1．掌握駐車制動器的作用與組成；2．掌握駐車制動器的工作原理；3．掌握駐車制動器各部件的結構；4．掌握駐車制動器各部件的拆裝；5．能夠查閱各車型維修手冊，并能按維修手冊要求檢修駐車制動系統(tǒng)；1.駐車制動器分解組合；2.駐車制動器檢測調整；3.駐車制動操作機構和駐車制動拉線檢修調整。4任務四制動缸、輪缸的檢修1．了解制動主缸作用與組成；2．掌握制動主缸工作過程；3．掌握液壓管路的分布；4．掌握制動主缸的作業(yè)項目和內容；5．掌握手動排空氣的步驟；1.制動主缸檢查；2.手動排空氣；3.參考維修手冊完成駐車制動檢修調整3任務五真空助力器的檢修1.掌握真空助力器的作用與組成；2.掌握真空助力器的工作原理；3.掌握真空助力器的基本結構；4.掌握真空助力器的常規(guī)檢查；5.掌握真空助力器的拆裝；6.掌握踏板行程的檢查。1.真空助力器拆裝；2.真空助力器檢查；3.踏板行程檢查。3任務六ABS的檢修1．了解ABS對汽車制動的影響；2．熟悉ABS的組成與工作原理；3．掌握ABS的檢修方法；4.能準確分析與排除ABS的故障；1．ABS在車上的布置；2．ABS輪速傳感器和線路檢查；3．ABS傳感器信號檢查；4.ABS系統(tǒng)故障診斷和參數(shù)讀??；6任務七懸架的拆裝及檢修1.掌握鋼板彈簧、螺旋彈簧的結構及工作原理；2.掌握減震器的類型、結構和工作原理；3.了解鋼板彈簧的使用與斷損預防；4.了解減震器和前螺旋彈簧的維護；5.了解懸架常見故障；6.在老師的幫助下，能夠確定并完成懸架的基本檢查項目；7.能夠參照資料選擇合適的器具，完成懸架的拆卸與檢修作業(yè)。1.前減震器總成拆裝檢查；2.減震器總成各零部件檢查；3.懸架主要零件檢測。10任務八轉向橫拉桿和轉向節(jié)拆裝及檢修1．掌握轉向操縱、傳動機構的組成和工作原理；2．了解轉向橫拉桿的檢測和裝配調整；3．掌握轉向節(jié)的檢修4.掌握轉向橫拉桿的拆裝和檢修內容；5.掌握轉向節(jié)的拆裝和檢修內容。1．轉向節(jié)拆裝和檢修；2．轉向傳動機構檢修。4任務九1.掌握機械轉向系統(tǒng)的結構和組成；2.了解機械轉向系統(tǒng)的工作過程；3.掌握機械轉向器的拆裝、檢修和調整；4.了解液壓式動力轉向系統(tǒng)的結構及工作原理；5.了解電控式動力轉向系統(tǒng)的結構和工作原理；6.了解轉向油泵的結構及工作原理；7.在老師的幫助下，能夠確定轉向器的基本檢查項目和液壓及電控動力轉向系統(tǒng)的基本檢查和維護項目。1.轉向器分解組合；2.轉向器零部件檢修和調整；3.借助資料完成動力轉向系統(tǒng)檢修。6任務十四輪定位1.了解轉向輪車輪定位參數(shù)及作用；2.掌握轉向輪各定位參數(shù)的調整；3.在老師的幫助下能夠熟悉操作四輪定位儀；4.按照工單嘗試完成汽車進場后四輪定位基本檢查項目；5.能夠參照資料完成對轉向車輪定位參數(shù)的調整。1.了解和操作車輪定位儀；2.定位前檢查；3.車輪定位檢查調整。4.參考資料完成定位檢查調整。4任務十一輪胎的拆裝機動平衡1.了解車輪和輪胎的結構；2.掌握車輪與輪胎的拆裝；3.掌握輪胎異常磨損的檢測；4.掌握車輪動平衡檢測；5.在老師的幫助下完成車輪和輪胎的基本檢查項目；6.能夠參照資料完成車輪與輪胎的拆裝作業(yè)；7.能夠參照資料完成輪胎的動平衡檢測。1.車輪和輪胎型號解讀；2.車輪和輪胎拆裝檢查；3.輪胎動平衡檢測。45．實施建議⑴教材編寫1）以“工作任務”為主線設計教材，將本專業(yè)知識分解成若干任務進行學習。2）教材應圖文并茂，提高學生的學習興趣，加深學生對汽車制動、懸架及轉向系統(tǒng)維修的認識和理解。⑵教學建議1）本課程在教學過程中，應立足于培養(yǎng)學生對汽車專業(yè)的學習興趣。2）本課程的教學是認知教學，“教”與“學”互動，在教學過程中，創(chuàng)設工作情境，盡可能采用實物教學、多媒體教學、現(xiàn)場式參觀教學模式。⑶教學評價）改革考核手段和方法，加強實踐性教學環(huán)節(jié)的考核?？己丝刹捎眠^程考核和能力考評相結合的方式進行。）學生成績評定，可綜合平時作業(yè)、現(xiàn)場提問、平時測驗、創(chuàng)新競賽及考試等情況進行。加強過程考核，注重平時考核，綜合成績=10*平時成績+6%實作成績+30筆試成績。）應注重學生分析問題、解決問題能力的考核，對在