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文檔簡介
社會工作者之初級社會工作實務(wù)試題模擬資料
單選題(共50題)1、某企業(yè)聘用了一些殘疾人,為幫助這些殘疾職工進行社區(qū)康復(fù),該企業(yè)采用了一系列措施。下列做法中,有助于促進殘疾人社區(qū)康復(fù)的是()。A.在社區(qū)內(nèi)修建無障礙措施B.開設(shè)職工子弟幼兒園C.為殘疾職工送牛奶D.開通殘疾職工專線班車【答案】A2、小張今年28歲,有輕度智力障礙。下列為小張?zhí)峁┑姆?wù)中屬于社區(qū)康復(fù)內(nèi)容的是()。A.市政府為小張辦理殘疾人免費公交乘車卡B.特殊教育學(xué)校免費接收小張學(xué)習(xí)文化知識C.職業(yè)技術(shù)學(xué)校免費為小張?zhí)峁┞殬I(yè)培訓(xùn)D.居委會安排小張在他居住的社區(qū)做保潔工作【答案】D3、經(jīng)過評估以后工作者和服務(wù)對象雙方都認(rèn)為問題已經(jīng)基本解決、目標(biāo)已經(jīng)基本實現(xiàn)時,根據(jù)協(xié)議社會工作者提議結(jié)案,服務(wù)對象也接受,由此就進入結(jié)案階段。這種結(jié)案屬于()。A.工作者或服務(wù)對象身份發(fā)生變化時的結(jié)案B.存在不能實現(xiàn)目標(biāo)的客觀和實際原因的結(jié)案C.因服務(wù)對象不愿繼續(xù)接受服務(wù)而必須終止專業(yè)關(guān)系的結(jié)案D.目標(biāo)達(dá)成的結(jié)案【答案】D4、幾名高三學(xué)生打算放棄高考,一起自主創(chuàng)業(yè)。他們的父母得知后非常著急,A.社會觀護B.為家長與孩子舉辦創(chuàng)業(yè)方法講座C.資源整合D.為家長與孩子開辦親子平行小組【答案】D5、河南周口鹿邑農(nóng)婦武文英堅持照料兩個患病兒子長達(dá)二十年,最后卻故意毒殺腦癱雙胞胎兒子,站在社會工作者的視角,可以得出的結(jié)論有()。A.武文英是個不合格的母親B.不能將這個慘劇的責(zé)任全部推給武文英C.武文英是自私的D.武文英應(yīng)遭到所有人的唾棄【答案】B6、小江是張女士隔壁劉某的兒子。小江不好好學(xué)習(xí),還跟著一幫社區(qū)不良青年瞎混,最近小江打了唇環(huán)、鼻環(huán),小江的爸爸特別看不慣小江的做法,經(jīng)常打罵小江,還總用“畜生”“混混”這樣的字眼罵小江,小江自尊心受不了,經(jīng)常跟爸爸頂嘴。張女士看到這一情況,突然意識到自己跟兒子之間的共同語言越來越少,甚至不知道該怎樣教育自己的孩子了,于是張女士向社會工作者求助,社會工作者為張女士提供了一些如何教導(dǎo)青少年的技巧,并且設(shè)置了一些情境讓張女士體驗學(xué)習(xí)各種教導(dǎo)青少年的方法。社會工作者為張女士提供的服務(wù)屬于()青少年社會工作服務(wù)的內(nèi)容。A.教育性B.發(fā)展性C.成長性D.預(yù)防性【答案】D7、社區(qū)照顧正在由()轉(zhuǎn)變,即不是由機構(gòu)根據(jù)自己的觀點來決定提供什么樣的服務(wù),而是基于服務(wù)對象的需求來提供服務(wù)。A.服務(wù)導(dǎo)向型向管理導(dǎo)向型B.需求導(dǎo)向型向服務(wù)導(dǎo)向型C.活動導(dǎo)向型向服務(wù)導(dǎo)向型D.服務(wù)導(dǎo)向型向需求導(dǎo)向型【答案】D8、社會工作者運用專業(yè)的知識、方法與技巧協(xié)助服務(wù)對象系統(tǒng)達(dá)到計劃服務(wù)目標(biāo)的過程是()。A.接案B.介入C.評估D.結(jié)案【答案】B9、近年來西方國家較為盛行的一種替代短期自由刑的非監(jiān)禁化的社會處遇措施是()。A.社區(qū)矯正B.院舍訓(xùn)練C.社會服務(wù)D.家庭矯正【答案】C10、李阿姨是一位農(nóng)村婦女,早年生孩子時,婆家為了省錢沒有讓她到正規(guī)醫(yī)院生產(chǎn),結(jié)果導(dǎo)致流產(chǎn),死胎殘存于腹中,最終發(fā)生了癌變。以此來看,()不是導(dǎo)致李阿姨的生殖健康得不到保障的因素。A.社會將婦女的人類生產(chǎn)作為一種私人的事情B.夫家將婦女當(dāng)成傳宗接代的生育工具C.李阿姨自身缺乏對生殖健康權(quán)利的認(rèn)識D.李阿姨自身生育能力不強【答案】D11、(2017年)小紅向社會工作者小李反映,最近常與媽媽發(fā)生沖突,小紅覺得自己已經(jīng)長大,但媽媽還是像對小孩那樣管自己,認(rèn)為她很幼稚,容易上當(dāng)受騙,根據(jù)家庭處境化原則,小李在評估小紅的需求時,應(yīng)該關(guān)注()A.小紅與媽媽日常的溝通狀況B.小紅擁有的能力C.小紅家庭特定發(fā)展階段的要求D.小紅自己的想法【答案】A12、社會工作者小吳聯(lián)合醫(yī)護人員,采取講座方式,對有關(guān)傷、病、殘所引起的心理、生理、社會影響開展宣傳教育,這屬于優(yōu)撫社會工作中的()。A.協(xié)助處置服務(wù)對象及其家庭的問題B.協(xié)助增強服務(wù)對象對醫(yī)院環(huán)境的適應(yīng)C.協(xié)助處理服務(wù)對象與醫(yī)療系統(tǒng)的關(guān)系D.協(xié)助處理服務(wù)對象與政府的關(guān)系【答案】A13、(2016年)小趙是負(fù)責(zé)社區(qū)殘疾人事務(wù)的社會工作者,經(jīng)過需求評估后發(fā)現(xiàn),社區(qū)的一些殘疾人在家庭日常生活、出行等方面存在諸多不便,缺乏照顧。小趙擬從中觀層面介入,適宜的做法是()。A.推動城鄉(xiāng)基本醫(yī)療公共服務(wù)均衡發(fā)展B.完善殘疾人社會保障體系C.提升殘疾人適應(yīng)社會環(huán)境的能力D.發(fā)展殘疾人社區(qū)支持系統(tǒng)【答案】D14、從以往的研究成果和社區(qū)社會工作的實際經(jīng)驗看,社區(qū)居民是否積極參與社區(qū)事務(wù),影響因素不包括()。A.參與價值B.參與意愿C.參與能力D.參與技能【答案】D15、社會工作者老趙在街頭救助中發(fā)現(xiàn)16歲的小凱流浪街頭,衣食無著,常說粗話,A.健康B.心理C.家庭D.行為【答案】A16、根據(jù)著名心理學(xué)家艾德沃特的說法,從認(rèn)知與就業(yè)的角度來說,青少年范圍結(jié)束的標(biāo)志為()。A.達(dá)到自我修正的個人認(rèn)定狀態(tài)B.能夠邏輯思考并自主作決定C.進入個人、家庭與工作角色中D.完成儀式或慶典【答案】B17、在山里長大的小李,上大學(xué)之前從來沒有離開家,剛來大學(xué),什么也不懂,不知道怎么坐公交,不懂得如何和別人溝通,性格很內(nèi)向,喜歡獨來獨往。學(xué)校社會工作者小劉了解情況后,認(rèn)為小李面臨的主要問題是()。A.學(xué)習(xí)困難B.家庭生活困難C.人際關(guān)系困難D.心理狀況困難【答案】C18、(2016年)王女士覺得兒子小強學(xué)習(xí)不用心,作業(yè)拖沓,時常責(zé)罵他,希望他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可是小強的學(xué)習(xí)表現(xiàn)沒有任何改觀,王女士越來越擔(dān)心小強的學(xué)習(xí),每天看著他做功課,小強對母親的做法十分抵觸,母子間常有言語沖突。針對上述情況,社會工作者應(yīng)運用家庭系統(tǒng)理論中的()這一核心觀加以分析。A.家庭作為一個整體大于各部分之和B.家庭成員的行為遵循循環(huán)影響的原則C.家庭需要維持動態(tài)平衡D.家庭成員之間互相依賴和影響【答案】B19、根據(jù)“社區(qū)矯正對象考核獎懲暫行辦法”,社區(qū)社會工作站在學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)上為矯正對象開展了“當(dāng)新人、做好事、多加分”的宣傳服務(wù)活動,同時還要求社會工作者在服務(wù)開展過程中注意收集活動反饋信息,總結(jié)經(jīng)驗,以促進社區(qū)矯正制度的不斷完善。上述工作采用的是()方法。A.社區(qū)社會工作B.社會工作行政C.社區(qū)綜合治理D.社會工作研究【答案】B20、(2017年)樂齡光榮院的老人們因李大爺突發(fā)心梗離世而陷入沉悶悲傷的氛圍中,社會工作者小韓組織了李大爺?shù)淖匪紩?,放映李大爺生前的照片,協(xié)助老人們表達(dá)失去同伴的感受及對死亡的看法。小韓為老人們提供的服務(wù)屬于()。A.危機干預(yù)B.行為治療C.哀傷輔導(dǎo)D.生命回顧【答案】C21、某社區(qū)開展“新時代文明實踐”活動,招募在“社區(qū)烹飪大賽”中評選出的老年烹飪能手當(dāng)志愿者,參加“老年助餐”志愿服務(wù),不僅解決了該社區(qū)的老年人吃飯難問題,還發(fā)揮了老年烹飪能手的一技之長。上述做法體現(xiàn)了老年社區(qū)社會工作(??)的原則。A.權(quán)益保護B.資源整合C.健康維護D.多方參與【答案】B22、社會工作者小秦正在為社區(qū)兒童開展“健康成長”系列主題講座。在完成了志愿者招募和宣傳推廣等籌備工作后,培訓(xùn)主題講座按期舉辦,根據(jù)社區(qū)服務(wù)方案執(zhí)行階段的要求,小秦除了要注重服務(wù)的品質(zhì)和時間進度管理外,還應(yīng)關(guān)注()。A.人力安排B.場地安排C.預(yù)算管理D.經(jīng)費籌集【答案】C23、(2016年真題)社會工作者在家訪中發(fā)現(xiàn),劉老伯的個人衛(wèi)生差、居家環(huán)境又臟又亂,可能存在被他人疏于照顧的風(fēng)險。對此,社會工作者最適宜提供的服務(wù)是()。A.家庭托養(yǎng)B.居家照顧C.經(jīng)濟支持D.情緒疏導(dǎo)【答案】B24、(2019年)75歲的藍(lán)奶奶是獨居老人,因腦梗住院治療后回家康復(fù)中。社會工作者小李跟進藍(lán)奶奶的個案,經(jīng)過綜合評估發(fā)現(xiàn)藍(lán)奶奶有做飯.打掃衛(wèi)生.針灸按摩.喂藥和精神慰藉等服務(wù)需求。根據(jù)上述藍(lán)奶奶的需要,小李擬采用個案管理的工作方法為其提供服務(wù)。小李下列做法中,正確的是正確的是()A.將藍(lán)奶奶轉(zhuǎn)介給家政中心B.自己為藍(lán)奶奶提供所有服務(wù)C.組織親戚朋友為藍(lán)奶奶提供臨時服務(wù)D.整合相關(guān)資源為藍(lán)奶奶提供多種服務(wù)【答案】D25、協(xié)助烈屬做好悲傷輔導(dǎo)和心理疏導(dǎo)是優(yōu)撫安置社會工作中()的內(nèi)容。A.烈士褒揚社會工作B.軍供社會工作的內(nèi)容C.光榮院社會工作的內(nèi)容D.軍休社會工作的內(nèi)容【答案】A26、家庭心理輔導(dǎo)不同于行政教育的工作方法,它強調(diào)心理輔導(dǎo)師與求助者之間的平等關(guān)系,要把握________的原則。A.嚴(yán)格控制B.助人自助C.積極融洽D.來去自由【答案】B27、小王是敬老院的社會工作者,他開展了一系列活動,以改善敬老院的照顧質(zhì)量。其中,屬于園藝模式的活動是()。A.組織老年人參加社區(qū)文藝演出B.改善敬老院的無障礙設(shè)施C.請營養(yǎng)顧問評估并改進現(xiàn)有食譜D.定期為老年人進行健康檢查【答案】A28、下列選項中,不屬于流浪乞討人員救助對象的是:A.流浪乞討的危重急病人B.流浪乞討的傳染病人C.流浪乞討的醉酒人員D.流浪乞討的智障人員【答案】C29、(2016年真題)王女士近來情緒波動很大,嚴(yán)重影響了生活。情緒低落時,王女士覺得生活沒意義,不愿與他人交往;情緒平穩(wěn)時,王女士能夠像平時那樣生活。對此,社會工作者應(yīng)制定的服務(wù)目標(biāo)是()。A.防止王女士情緒進一步低落B.幫助王女士發(fā)現(xiàn)生活中的積極方面C.鼓勵王女士主動與他人交往D.延長王女士情緒平穩(wěn)的時間【答案】D30、社會工作者小張剛到社區(qū)服務(wù)中心工作,發(fā)現(xiàn)該社區(qū)外來務(wù)工人員較多,在與本地居民相處時往往會有些摩擦,于是特別組織了一場趣味運動會,邀請本地居民和外來人員一起參加,形成社區(qū)互動的良好氛圍。小張的做法體現(xiàn)了()的社區(qū)工作目標(biāo)。A.促進居民參與,解決社區(qū)問題B.改善社區(qū)關(guān)系,提升社區(qū)意識C.推動社會互助,共建和諧社區(qū)D.挖掘社區(qū)資源,滿足社區(qū)需求【答案】B31、張老伯病重臥床不起,生活不能自理,他常對老伴說:“沒有我,你就解放了?!辈⑼低捣e攢安眠藥。社會工作者小錢在評估中發(fā)現(xiàn)張老伯有自殺的可能,此時,他首先要做的是()。A.找子女或老伴多陪伴張老伯B.拿走張老伯積攢的過量安眠藥C.聯(lián)絡(luò)醫(yī)護人員開展進一步評估D.與老伯作安全約定,承諾不自殺【答案】B32、義務(wù)兵小潘2013年6月退役,當(dāng)年10A.治療B.救助C.預(yù)防D.權(quán)利保障【答案】D33、優(yōu)撫工作中的撫恤是國家和社會對殘疾軍人、烈士遺屬、因公犧牲軍人遺屬等撫恤對象按照()給予的撫恤金優(yōu)待。A.當(dāng)?shù)匾?guī)定的標(biāo)準(zhǔn)B.當(dāng)?shù)刈畹蜕畋U蠘?biāo)準(zhǔn)C.國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)D.國家規(guī)定的最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)【答案】C34、許多達(dá)到退休年齡的老年人,還有繼續(xù)工作的愿望和需求,希望發(fā)揮專長;也有許多老年人過去忙于事業(yè)無暇休閑,現(xiàn)在閑下來打算好好享受生活,因此養(yǎng)花、養(yǎng)寵物、書法繪畫、外出旅游等成為他們的新需求。這種需求屬于老年人()方面的需求。A.社會參與B.就業(yè)休閑C.經(jīng)濟保障D.居家安全【答案】B35、年幼的“留守兒童”最需要的是生活照顧、滿足他們的營養(yǎng)和健康需要、發(fā)展與人相處的社會能力等,這里采用的介入行動原則是()。A.個別化B.以人為本,服務(wù)對象自決C.瞄準(zhǔn)服務(wù)目標(biāo)D.考慮服務(wù)對象的發(fā)展階段和特點【答案】D36、盲人老錢帶導(dǎo)盲犬上公交車,遭到部分乘客的反對。這一事件說明,應(yīng)進一步倡導(dǎo)社會大眾尊重并保障殘疾人的()。A.社區(qū)康復(fù)權(quán)B.社會福利權(quán)C.文化生活權(quán)D.環(huán)境友好權(quán)【答案】D37、從軍隊師職干部變?yōu)槊裾块T的服務(wù)對象,老李有一種深深的失落感,常常懷念在部隊的時光,難以適應(yīng)地方的休養(yǎng)生活。面對這種狀況,社會工作者首先應(yīng)采取的介入策略是()。A.組織軍休干部參與志愿服務(wù)B.協(xié)調(diào)社會力量為軍休干部服務(wù)C.積極做好軍休干部的情緒疏導(dǎo)工作D.認(rèn)真落實軍休干部的政治待遇和生活待遇【答案】C38、布雷德紹認(rèn)為,由專家學(xué)者、專業(yè)人士、政府行政官員進行評估而決定的需求是()。A.感覺性需求B.表達(dá)性需求C.比較性需求D.規(guī)范性需求【答案】D39、通過人與人的交往,達(dá)到一個人對其他人進行幫助的目的的人際溝通,稱之為()。A.交流性溝通B.矯正性溝通C.治療性溝通D.協(xié)助性溝通【答案】C40、影響老年人的認(rèn)知和智力功能的問題是()。A.抑郁癥B.癡呆癥C.譫妄D.焦慮癥【答案】B41、老王因公出差時遭遇車禍致殘,生活不能自理,情緒低落,對生活失去信心。社會工作者小馬對老王的現(xiàn)狀進行評估后,擬采用個案管理的方式為其提供服務(wù),小馬首先應(yīng)做的工作是()。A.找出解決問題時可用的資源B.評估服務(wù)績效.鞏固其變化成果C.整合資源并增強其使用資源的能力D.取得多專業(yè)團隊對其“共同性”目標(biāo)的認(rèn)同【答案】A42、針對殘障人士的社會工作,________是其核心內(nèi)容。A.幫扶關(guān)愛B.治療C.矯治D.康復(fù)【答案】D43、以下論述中,不屬于收集評估資料的方法的是()。A.收集服務(wù)對象檔案進行評估B.收集服務(wù)對象對介入過程和結(jié)果的看法與意見C.觀察社工機構(gòu)的變化D.使用調(diào)查方法收集介入效果的數(shù)據(jù)和事實資料【答案】C44、小琴在光榮院從事社會工作,他發(fā)現(xiàn)許多七八十歲的老革命軍人雖然身體不是很好,但總希望做一些事情以便將自己過去的經(jīng)歷與其他人分享。針對上述情況,小琴應(yīng)該開展的工作是()。A.為老人提供心理輔導(dǎo),運用懷舊、生命回顧方面的技巧幫助服務(wù)對象找回生命的意義B.鼓勵老人參與力所能及的院舍活動C.協(xié)助老人盡快適應(yīng)光榮院生活,發(fā)展積極的人際關(guān)系D.和社區(qū)中小學(xué)聯(lián)系,讓他們聘用這些老人作為愛國主義教育課外輔導(dǎo)員【答案】D45、下列對于光榮院社會工作的說法中,不正確的是()。A.光榮院社會工作只能運用直接服務(wù)方法B.光榮院社會工作的服務(wù)對象主要是老年人C.目的是使優(yōu)撫對象過上正常、安全的生活D.光榮院社會工作的服務(wù)是一種工作過程【答案】A46、某社區(qū)設(shè)立了殘疾人康復(fù)中心,配備了相應(yīng)的康復(fù)設(shè)施。中心運行一段時間后,社會工作者受委托來到該社區(qū)訪談相關(guān)人士,了解社區(qū)殘疾人的需求情況。在相關(guān)人士提出的需求中,屬于規(guī)范性需求的是()。A.殘疾人說,康復(fù)中心設(shè)施配備很好,但康復(fù)服務(wù)不太專業(yè)B.殘疾人家屬說,相鄰社區(qū)康復(fù)中心的康復(fù)師比較專業(yè)C.殘聯(lián)工作人員說,調(diào)查結(jié)果顯示該社區(qū)康復(fù)中心需要配備專業(yè)康復(fù)師D.社區(qū)居民說,與同類機構(gòu)相比該社區(qū)康復(fù)中心應(yīng)配備專業(yè)康復(fù)師【答案】C47、下列不屬于學(xué)校社會工作對學(xué)生家庭困境的介入的是()。A.提供情感支持B.發(fā)展支持系統(tǒng)C.鏈接社會資源D.資源整合實施【答案】D48、家庭寄養(yǎng)服務(wù)是救助和保護兒童的內(nèi)容之一,那么以下關(guān)于家庭寄養(yǎng)的描述正確的一項是()。A.家庭寄養(yǎng)情況下寄養(yǎng)兒童的監(jiān)護權(quán)暫時性的發(fā)生變更B.兒童的戶籍需要暫時遷到寄養(yǎng)家庭所在地C.家庭寄養(yǎng),為所有家庭監(jiān)護永久或者臨時缺失的兒童提供了家庭環(huán)境D.家庭寄養(yǎng)的服務(wù)對象為經(jīng)過規(guī)定的程序,出現(xiàn)了家庭監(jiān)護永久或者臨時缺失的兒童【答案】D49、社會工作者在與前來求助的軍休干部進行溝通時,運用“合作的語言”技巧與服務(wù)對象交流。下列社會工作者的表述中,運用了該技巧的是(??)。A.“我能幫你做什么呢?”B.“你為什么來找我啊?”C.“你想做什么改變呢?”D.“別擔(dān)心,我會幫你的?!薄敬鸢浮緾50、小項在某光榮院工作,長期服務(wù)傷殘的優(yōu)撫安置對象,工作任務(wù)繁重,還經(jīng)常因不被服務(wù)對象理解感到擔(dān)憂,小項越來越壓抑和倦怠。與小項有類似情況的工作人員在光榮院還有很多,為緩解他們壓力,社會工作者最宜采用的做法的是()。A.開展支持小組B.消除社會隔離C.提供物質(zhì)支持D.增進社會融合【答案】A多選題(共20題)1、(2016年)社會工作者小劉針對復(fù)員退伍軍人自主創(chuàng)業(yè)的需求,運用小組工作方法開展工作。在小組中,小劉邀請組員分享各自的生活狀況與感受;為組員介紹政府的創(chuàng)業(yè)扶持政策;帶領(lǐng)組員進行個人職業(yè)性格分析,并為組員鏈接創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)資源。小劉上述做法的目的在于,協(xié)助復(fù)原退伍軍人做好()A.心態(tài)調(diào)試B.環(huán)境探知C.職業(yè)準(zhǔn)備D.職業(yè)選擇E.職業(yè)認(rèn)同【答案】ABC2、男性,60歲,雙下肢無力半年,右腿明顯,近2個月行走不穩(wěn),右手不能系紐扣,無外傷史,無發(fā)熱。體格檢查,頸背部無明顯壓痛,兩上肢前臂、手及上臂尺側(cè)感覺均減退,右側(cè)尤其明顯,四肢肌張力增高,肱二頭肌反射亢進,雙側(cè)膝踝反射亢進,右髕陣攣陽性,右側(cè)巴賓斯基征陽性。A.激素治療B.手術(shù)治療C.頸椎骨牽引D.頸托圍領(lǐng)固定E.痛點局部封閉【答案】B3、王老伯是甲街道某社區(qū)活動積極分子,最近因中風(fēng)臥床不起,兒子兒媳請了保姆照顧他。社會工作者知道后上門看望老人,協(xié)助他向民政部門申請臨時困難補助,還邀請了志愿者定期看望陪伴。在上述案例中,屬于王老伯非正式支持體系的有()。A.保姆B.街道辦事處C.兒子兒媳D.志愿者E.民政部門【答案】ACD4、為改變農(nóng)村兩委(黨支部和村委會)女性比例偏低的狀況,A.針對女性參與治理現(xiàn)狀形成調(diào)研報告,提交相關(guān)部門B.撰寫提高村兩委女性比例的議案、提案,提交當(dāng)?shù)厝舜蠛驼f(xié)C.與民政局、組織部等部門溝通出臺相關(guān)政策,保證女性進村兩委的比例D.建立婦女骨干支持小組。鼓勵她們參與選舉E.為女性候選人進行競選技巧培訓(xùn)【答案】BCD5、為改變社區(qū)居民重男輕女的傳統(tǒng)觀念,社會工作者小彬運用增能的方法,A.將主題確定為“媽媽與女兒的故事”B.請社區(qū)居民骨干到社區(qū)搜集與主題相關(guān)的故事C.請民眾戲劇的專家為社區(qū)居民骨干進行相關(guān)培訓(xùn)D.與社區(qū)居民一起將搜集的故事編成劇本E.為居民進行角色分配并計劃排練時間【答案】BD6、(2017年真題)中國金融期貨交易所為了與其分級結(jié)算制度相對應(yīng),配套采取的是()。A.結(jié)算擔(dān)保金制度B.當(dāng)日無負(fù)債結(jié)算制度C.風(fēng)險準(zhǔn)備金制度D.交易會員聯(lián)保制度【答案】A7、(2018年真題)申請經(jīng)理層人員的任職資格,應(yīng)當(dāng)具備的條件有()。A.具有期貨從業(yè)人員資格B.具有從事期貨業(yè)務(wù)3年以上經(jīng)驗C.具有大學(xué)本科以上學(xué)歷或者取得學(xué)士以上學(xué)位D.熟悉期貨法律、行政法規(guī)和中國證監(jiān)會的規(guī)定,具備期貨專業(yè)能力【答案】ACD8、按照一般的社會標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)青少年()時,就結(jié)束青少年期進入成人階段。A.具有應(yīng)付社會與生活問題的能力B.自己感覺已經(jīng)成人C.受到社會認(rèn)可D.開始就業(yè)和工作E.能夠進行性行為【答案】AC9、(2016年)老張在單位工作了6年,表現(xiàn)一直很積極,同事關(guān)系也不錯。近期,單位領(lǐng)導(dǎo)得知老張有吸毒史后,將其開除。在社會工作者小林的鼓勵和陪伴下,老張前往領(lǐng)導(dǎo)辦公室,爭取工作的機會。領(lǐng)導(dǎo)卻說:“我怎么知道你會不會復(fù)吸?誰能保證你不會帶壞單位里的其他人?”面對此情況,小林決定綜合運用社會工作的直接和間接方法,為老張開展服務(wù)。小林下列服務(wù)中,運用了間接方法的有()。A.開展家庭輔導(dǎo),爭取老張的家人給予老張更多支持B.開展就業(yè)輔導(dǎo),協(xié)助老張獲得新的工作機會C.提供法律支持,協(xié)助老張爭取自己應(yīng)有的賠償D.開展社區(qū)教育,使更多人接納、尊重戒毒康復(fù)人員E.挖掘社區(qū)志愿力量,動員更多的企業(yè)家共同參與戒毒康復(fù)工作【答案】AD10、小柔,女,14歲,父親在她6歲的時候出國讀書,到她10歲時回國,這四年里,小柔一直與母親生活,母親將所有的精力都放在小柔身上,對她倍加呵護,父親回來后,小柔因與母親一起睡慣了,不肯單獨睡,母親也就依了小柔,每晚母女同睡,父親看不慣母親如此寵愛小柔,夫妻倆時常發(fā)生爭吵,小柔對此非常憂慮。前年,小柔被診斷為厭食癥,一家人非常著急,父母也不再爭吵了,父母帶小柔去過多家醫(yī)院,但小柔的病總不見好,醫(yī)生建議小柔父母在為小柔治病的同時求助社會工作者,經(jīng)過對小柔生病前的家庭情況的了解,社會工作者發(fā)現(xiàn),小柔的病可能與()有關(guān)。A.父女關(guān)系疏離B.家庭成員過度保護C.家庭成員對小柔的病過于關(guān)注D.家庭解決沖突的能力不足E.父母與孩子的界限不清【答案】ABD11、下列各項屬于社會工作服務(wù)計劃中“關(guān)注的對象”的是()。A.預(yù)估階段社會工作者和服務(wù)對象所共同認(rèn)定的問題B.介入行動要改變的人和系統(tǒng)C.介入工作要加以處理、加以改善的服務(wù)對象社會功能的問題D.介入行動要改變的家庭和群體E.介入行動要改變的組織和社區(qū)【答案】BD12、歐式期權(quán)的買方只能在()行權(quán)。A.期權(quán)到期日3天B.期權(quán)到期日5天C.期權(quán)到期日10天D.期權(quán)到期日【答案】D13、小軍半年前進入制鞋廠工作,車間的生產(chǎn)物料氣味重,時間久了小軍皮膚出現(xiàn)了紅腫。廠里的老職工告訴小軍,很多老職工都患有皮膚病,很難治,廠里未采取任何措施。小軍向企業(yè)社會工作者反映了此問題,對此,企業(yè)社會工作者適宜的做法應(yīng)包括()。A.最大限度維護企業(yè)利益B.?建議廠家建立職工定期體檢制度C.?推動廠家履行社會責(zé)任D.?協(xié)助患病職工向廠家申請醫(yī)療補助E.?協(xié)助患病職工到醫(yī)院就診【答案】BCD14、關(guān)于保證方式的說法,正確的有()。A.保證方式有一般保證和連帶責(zé)任保證B.當(dāng)事人沒
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