克雷洛夫寓言讀后感9篇

克雷洛夫寓言讀后感9篇克雷洛夫寓言讀后感1

寒假里，我讀了《克雷洛夫寓言》?？死茁宸蚴恰犊死茁宸蛟⒀浴返?。他的書(shū)蘊(yùn)藏著豐富的哲理、發(fā)人深省的道理。

這本書(shū)中的人物被他刻畫(huà)得惟妙惟肖：狼和狐貍欺軟怕硬，陰謀多端，真是狼狽為奸，狐朋狗友；獅子大王稀里糊涂，竟然與奸人稱兄道弟，還讓狼當(dāng)羊的主管！真是分不清是非，與奸人一起干壞事；年輕人維克為了救百姓，不顧生命危急殺死黃毛怪牛，為民除害，真是大英雄！書(shū)中，有的人物表現(xiàn)無(wú)比貪欲，有的行俠仗義，還有的恩將仇報(bào)，令人痛恨?？死茁宸?qū)懙暮苌鷦?dòng)，我剛買回這本書(shū)時(shí)，我就迫不及待地翻開(kāi)這本書(shū)，書(shū)中的故事：四重奏、猴子和眼鏡、維克殺黃毛怪……這些故事雖然我看了好多遍，確仍舊令我回味無(wú)窮。在這本書(shū)中，雖然只用了樸實(shí)的語(yǔ)言，卻把人物一個(gè)個(gè)寫(xiě)活了。

《克雷洛夫寓言》中有一個(gè)故事是《四重奏》。驢子、猴、雞、熊帶著大中小四把提琴，去搞一個(gè)音樂(lè)會(huì)，結(jié)果，非但沒(méi)搞成，還把觀眾嚇跑了！最終還是百靈鳥(niǎo)點(diǎn)出了問(wèn)題所在：四個(gè)五音不全的人要搞“四重奏〞，當(dāng)然行不通。雖然它們四個(gè)都有自己的愛(ài)好和理想，但卻要做一個(gè)不能做到的事，當(dāng)然就不行能了。這個(gè)故事告知我們，生活中無(wú)論遇到什么事，都應(yīng)當(dāng)抓住事情的關(guān)鍵去解決它，而不應(yīng)當(dāng)一味盲目的在不重要的地方浪費(fèi)精力，結(jié)果只能適得其反，對(duì)于解決問(wèn)題絲毫沒(méi)有作用。故事雖然簡(jiǎn)短卻令人有無(wú)窮的回味。

看到這本《克雷洛夫寓言》，它里面的道理雖然沒(méi)有流露出來(lái)，卻在無(wú)形中把一個(gè)個(gè)深刻的道理印入我們的眼簾，這本書(shū)有時(shí)讓我生氣，有時(shí)讓我歡樂(lè)，有時(shí)讓我百思不得其解，卻又在書(shū)中給了我滿意的'答復(fù)……所以，在這本書(shū)中，我就似乎與零距離，與他溝通，令我特別歡樂(lè)。他說(shuō)過(guò)，讀書(shū)是個(gè)好選擇，是個(gè)使人受益終生的選擇，不要老讓自己為勞碌的學(xué)習(xí)而憂愁，帶自己去讀書(shū)吧！自由是心靈的翅膀，我們一生都將感謝與我們共同渡過(guò)美妙時(shí)光的好書(shū)。

《克雷洛夫寓言》告知了我豐富的哲理，讓我百看不厭，我特別喜愛(ài)《克雷洛夫寓言》這本書(shū)，它將會(huì)陪伴我一輩子，令我終生受益。

克雷洛夫寓言讀后感2

我今日看了一本《克雷洛夫寓言》，深受啟發(fā)。

這本書(shū)出自于俄國(guó)克雷洛夫筆下。寓言，是一篇故事告知人們的道理，而《克雷洛夫寓言》里寫(xiě)得全是特別簡(jiǎn)單理解的寓言大道理。因此，我十分喜愛(ài)看《克雷洛夫寓言》。

其中有一篇文章很有意思，我來(lái)講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧：黃狗與黑狗在房外的墻邊曬太陽(yáng)。它們已經(jīng)吃飽了，于是便閑談起來(lái)。它們談到人世間的各種問(wèn)題，最終談到了友情。黑狗說(shuō)：“假如你和我結(jié)成朋友該多好??！〞

“太好了，讓我們做朋友吧！〞黃狗熱情地說(shuō)道。黑狗也很興奮：“黃狗呀，過(guò)去我們兩個(gè)白天黑夜都在一起，簡(jiǎn)直沒(méi)有一天不打架！這是何苦呢？人類把我們當(dāng)做友情的典范，就讓我們用行動(dòng)給人類證明要結(jié)成朋友是沒(méi)有障礙的！來(lái)吧，握握爪吧！〞兩個(gè)好朋友熱情地抱在一起。正在這時(shí)，從窗子里扔出來(lái)一只骨頭，兩個(gè)新朋友馬上閃電般地沖了過(guò)去。親熱的朋友“親熱〞地滾在一起，廝咬起來(lái)。

這個(gè)故事啟發(fā)我，人世間的友情也如此，聽(tīng)他們講話，認(rèn)為是同心同德，給他們想要的東西，就變了一個(gè)樣.

最近，我讀了《克雷洛夫寓言》這本書(shū)?！犊死茁宸蛟⒀浴房胺Q是一部寓言作品的經(jīng)典，是一部偉大的.不朽之作，一部啟迪心志、生發(fā)智慧的必讀之書(shū)，有著永久的藝術(shù)魅力。

如今，我就說(shuō)其中一個(gè)印象最深的故事——《被命運(yùn)女神眷顧過(guò)的乞丐》。

故事主要講的是一個(gè)窮乞丐埋怨上天不公平，富人貪得無(wú)厭，而窮人卻一分錢(qián)也沒(méi)有。剛好命運(yùn)女神路過(guò)，她對(duì)窮乞丐說(shuō)：我給你一些金幣，但要用袋子接住，假如金幣掉在地上，就會(huì)變成垃圾。乞丐拿著袋子開(kāi)始接金幣，這時(shí)，他看著閃閃的金幣，也變得貪得無(wú)厭起來(lái)，變得比富人還貪心。當(dāng)袋子快要破的時(shí)候，他還說(shuō)再裝一點(diǎn)。最終，袋子破了，全部的金幣都變成了垃圾。

這則寓言讓我想起了《格林童話》中的《漁夫和金魚(yú)》的故事，故事中漁夫的妻子和本文中的乞丐一樣，由于貪得無(wú)厭，最終變得一無(wú)全部。這篇寓言告知我，人不管什么時(shí)候都不能貪心，要選擇與自己最合適，知足常樂(lè)。否則，你就會(huì)失去你所擁有的一切。

克雷洛夫寓言讀后感3

《克雷洛夫寓言》是俄羅斯作家伊凡丨克雷洛夫的作品，其中《狗的友情》這篇故事講解并描述了有兩條狗在閑聊時(shí)，認(rèn)為他們可以成為感情深厚的朋友，能經(jīng)得起考驗(yàn)。當(dāng)面對(duì)一塊骨頭時(shí)，兩條狗遺忘了剛剛談?wù)摰挠亚?，互相撕咬，都想?jù)為己有。

《克雷洛夫寓言選》這本書(shū)特別有意思，《狗的友情》更是妙趣橫生。

這篇寓言的內(nèi)容是這樣的：

兩條狗在閑著的時(shí)候談起了友情，他們倆都覺(jué)得，天天在一塊兒呆著，又特別相親相愛(ài)，相處得又那么好，感情又深，何不交個(gè)朋友呢?于是一只狗便開(kāi)口了：“咱們可以像人們那樣建立友情，那樣生活會(huì)更好的。〞另一個(gè)說(shuō)：“交個(gè)朋友多么好啊，生活舒適，心情會(huì)更好了。〞于是，它們就擁抱起來(lái)了。剛好在這時(shí)，廚房里扔出一塊骨頭，這兩只狗把剛剛談的友情馬上拋到九霄云外去了，它們倆都像閃電似的向骨頭撲去，你爭(zhēng)我?jiàn)Z，為了這塊骨頭，你啃掉它的毛，它咬傷你的腿，互相爭(zhēng)搶著?？梢?jiàn)都想把這塊骨頭據(jù)為己有。這說(shuō)明它們根本不懂友情，所以，當(dāng)牽涉到自身利益時(shí)便相互敵視起來(lái)了，不愿謙讓一步。

寓百的篇幅雖說(shuō)很短，但它的.意義特別深刻。這就是，友情應(yīng)當(dāng)是高尚的。我如今還很小，還沒(méi)有走進(jìn)社會(huì)，還不懂得交朋友。等以后我長(zhǎng)大了，就會(huì)走上社會(huì)，會(huì)交上許多的朋友。到那時(shí)，我們建立友情也要真誠(chéng)，遇到好處，要祖先后己，不能為一點(diǎn)點(diǎn)私利而去破壞友情。(在道出寓言的哲理之后，聯(lián)系到現(xiàn)實(shí)中的自己，說(shuō)出了自己的思索和感悟，使整個(gè)文章充滿感情?！?/p>

從如今開(kāi)始，就要學(xué)會(huì)把方便讓給別人，把困難留給自己。

如今社會(huì)上有些人平常是形影不離、難舍難分的好朋友，可是為了個(gè)人的一點(diǎn)

私利，他們有時(shí)就相互爭(zhēng)吵、切齒唾罵，以致拳腳相加。假如他們讀了這則寓言故事，心里會(huì)怎么想呢?(在文章的最終聯(lián)系了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中不珍惜友情的現(xiàn)象，與寓言形成對(duì)比，并使用反問(wèn)句加強(qiáng)感情，更加突出文章的中心思想。

克雷洛夫寓言讀后感4

最近，我看了一本書(shū)叫《克雷洛夫寓言精選》，里面有很多歷史悠久、奇妙奇妙的故事。我了解到了寓言的三大主要發(fā)祥地，它們分別是希臘、印度和中國(guó)，比方世界有名的《伊索寓言》就來(lái)自于希臘。我國(guó)的寓言故事有《買櫝還株》、《南轅北轍》和《葉公好龍》等。

下面就讓我來(lái)講個(gè)比方生動(dòng)、寓意明確、語(yǔ)言精練的故事吧。故事的名字叫《天鵝，梭魚(yú)和大蝦》，有一次天鵝、梭魚(yú)和大蝦發(fā)覺(jué)了一輛小車，它們的力氣原來(lái)是綽綽有余，可是天鵝舍命往天上飛，大蝦一個(gè)勁的往后退步，梭魚(yú)呢，一心要跳下水，過(guò)了好久，那車還停在原處。這個(gè)故事告知我們，大家不齊心，什么事都辦不成，在平常的生活中，我們應(yīng)當(dāng)齊心協(xié)力，那么就能把想辦的事情辦好。比方抬桌子，一個(gè)人的力氣是有限的`，應(yīng)當(dāng)齊心協(xié)力一起往一個(gè)地方抬，這樣就肯定能抬到想要抬到的地方了。還有比方在運(yùn)動(dòng)會(huì)接力跑中，也要每個(gè)人齊心協(xié)力朝終點(diǎn)跑過(guò)去，這樣就能取得理想的成果，為班級(jí)爭(zhēng)光！

還有一個(gè)好聽(tīng)的故事，讓我也來(lái)講一講吧。它的名字叫《風(fēng)箏》，講的是一只風(fēng)箏飛上了云霄，它說(shuō)蝴蝶飛不高，確定會(huì)羨慕它。其實(shí)，距離美好還有萬(wàn)里之遙，蝴蝶盡管飛的不高，但是它想飛到哪里就能自由自由的飛到哪里。這個(gè)故事告知我，誰(shuí)都不能傲慢，因?yàn)樘撔氖谷诉M(jìn)步，傲慢使人落后，在平常的學(xué)習(xí)中，假如得到老師表?yè)P(yáng)是件好事情，可是不能傲慢自滿，好了還要更好，信任我肯定能做到。受到表?yè)P(yáng)的味道特別好，讓我更增加了自信，我會(huì)再接再勵(lì)的！我應(yīng)當(dāng)做一位虛心的好學(xué)生。

讀了這些故事，我發(fā)覺(jué)克雷洛夫寓言真是一首首精妙絕倫的詩(shī)；不但好看，而且每個(gè)故事里都蘊(yùn)含著許多道理，讓我受益匪淺。以后有空，我肯定還要多讀讀，多看看，使自己懂得更多的道理。

克雷洛夫寓言讀后感5

小時(shí)候的我們，聽(tīng)信了童話的“花言巧語(yǔ)〞：信任世界永久是真、善、美的，而假、惡、丑的黑暗永久被光明“灼傷〞。只要學(xué)會(huì)了“魔法〞就可以當(dāng)上挽救世界的“勇士〞；只要不貪吃女巫的糖果就不會(huì)變成雕像、只要善待他人，就能得到人們的贊揚(yáng)，得到仙女的庇護(hù)、只要……

可是，我長(zhǎng)大后，發(fā)覺(jué)，“社會(huì)〞，它變了：變得冷酷、變得愛(ài)財(cái)，視錢(qián)為萬(wàn)物之上、變得以大欺小，以多欺少，以強(qiáng)示弱……

這就是拜我們?nèi)祟愃n。

就像《獸類的瘟疫》中，最老實(shí)的羊竟被認(rèn)為是最有過(guò)錯(cuò)的禍災(zāi)。試想一下，身為猛獸的獅子、老虎，罪過(guò)一點(diǎn)也不比羊的過(guò)錯(cuò)少?？?，誰(shuí)叫羊憨厚老實(shí)呢？這就是強(qiáng)權(quán)者自私自利的品質(zhì)特征。雖然嘴上說(shuō)的冠冕堂皇，自己的利益卻一點(diǎn)也不會(huì)損失。這只是動(dòng)物之間的紛爭(zhēng)，用在我們?nèi)祟愑趾螄L不是？強(qiáng)權(quán)者就只會(huì)拉幫結(jié)派，可謂心機(jī)重重，所以人們也經(jīng)常這樣說(shuō)：誰(shuí)最老實(shí)，誰(shuí)就有罪過(guò)。

但，我很快又發(fā)覺(jué)，“社會(huì)〞，這個(gè)陰晴不定的家伙，他就好比一只變色蟲(chóng)，不斷地變化著不同的色彩，讓我看到它的另一面：友誼的暖和、悄悄付出的奉獻(xiàn)、高層人民對(duì)于底層人民的關(guān)心……

或許，人類“覺(jué)悟〞了。

正如《兩只鴿子》中的`一只鴿子，他要去遨游世界，一路上遭受諸多苦痛與不幸，但是當(dāng)他回到家園，友誼依舊在那里等著它。這則寓言用在我們?nèi)祟惿砩贤瑯邮芤娼K生：我們總是以為外面的世界很精彩，自己的世界很無(wú)奈，一心想去闖江南北，但卻忘了外面的世界依舊有著危急存在。其實(shí)，世界上最美妙的地方就是有著親人與朋友的家園。記住，不要匆忙忙忙就啟程遠(yuǎn)航，不管你們想象是多么奇幻，世上沒(méi)什么地方能勝過(guò)有親人與朋友的家園！

社會(huì)離我們不遠(yuǎn)了，面臨社會(huì)，我們要盡快趕上它的腳步，否則，就會(huì)被他淘汰。在這關(guān)鍵時(shí)刻，不妨找一找這本《克雷洛夫寓言》，讀一讀吧！它可以讓你了解社會(huì)的“變化〞規(guī)律，了解人類的性格本質(zhì)。

克雷洛夫寓言讀后感6

克雷洛夫寓言是克雷洛夫?yàn)槲覀冃∨笥褜?xiě)的優(yōu)美的寓言故事，這些小故事挖苦了一些不良現(xiàn)象，批判了那些自以為是的人、傲慢的人，表?yè)P(yáng)了一些虛心的人。這本書(shū)就像家長(zhǎng)、老師，它用幽默的語(yǔ)言教會(huì)我該做什么，不該做什么，怎樣做人是對(duì)的。

這些故事開(kāi)發(fā)了我們的想象力，有的是童話形式的，有的是在我們四周發(fā)生的教育人的事件。我很喜愛(ài)讀書(shū)，更喜愛(ài)幽默幽默的書(shū)。自從讀了這本寓言，我就愛(ài)不釋手，那是因?yàn)檫@本書(shū)幽默幽默，意義深刻，所以我喜愛(ài)這本書(shū)……

讓我印象最深刻的就是樹(shù)葉和樹(shù)根的故事。

故事講的是山谷里有一棵高大挺立的樹(shù)正迎風(fēng)伸展自己的枝條，由于雨水充分，樹(shù)葉長(zhǎng)得特別美麗，它逢人就夸自己多么青翠、多么碧綠、多么茂密。它常說(shuō)：““山谷里上上下下，誰(shuí)找得到比我們還秀麗的景色？樹(shù)木茂密、壯麗、亭亭如蓋，全仗著我們，請(qǐng)問(wèn)，樹(shù)木沒(méi)有了我們還成什么樣子？那末，我們贊揚(yáng)自己，就不是什么罪過(guò)嗎？酷熱的中午，大家愛(ài)的是我們，給路人遮蔭乘涼的，又是我們。把樹(shù)姑們招來(lái)在草地上跳舞的，是我們的叫人開(kāi)心的秀麗，而每天日出日落時(shí)夜鶯唱歌的地方，也都在我們這里。再說(shuō)你自己，豈不也非常喜愛(ài)和我們一起玩兒?jiǎn)?？〞?shù)根說(shuō)：或許你們還顧得上對(duì)我們也說(shuō)一聲‘感謝’吧?！笆钦l(shuí)無(wú)禮地發(fā)出這種不要臉的'牢騷？哼，要跟我們爭(zhēng)一個(gè)短長(zhǎng)！你是什么東西，竟敢說(shuō)出這種自高自大的話來(lái)？〞抖動(dòng)的樹(shù)葉在樹(shù)上瑟瑟縮縮地說(shuō)道。

“我們就是深深地埋在見(jiàn)不到陽(yáng)光的地底下的、養(yǎng)育著你們的樹(shù)根。莫非你們不知道嗎？就是你們生長(zhǎng)在上面的那樹(shù)根呀。目前，你們夸耀上一個(gè)夏天吧；不過(guò)要牢牢記?。何覀儽舜酥g有這樣的差異：當(dāng)春天再來(lái)的時(shí)候，新生的樹(shù)葉當(dāng)然會(huì)這里那里地飄動(dòng)，然而一旦樹(shù)根枯萎了，樹(shù)木就完蛋了，你們樹(shù)葉也就完蛋了。〞，對(duì)于樹(shù)的生命來(lái)說(shuō)，葉與根同樣重要，都是樹(shù)不行缺的一部分，它們各司其職，樹(shù)木才顯示出生命力。生活中的好多事也是這樣，一些人總是情愿強(qiáng)調(diào)自己有多么重要，這是很愚蠢的行為，每個(gè)人在集體中都發(fā)揮著肯定的作用，過(guò)分強(qiáng)調(diào)自己，那只是無(wú)知的表現(xiàn)。

我想，我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，但我們也離不開(kāi)大家的幫助，生活在集體中大家就應(yīng)當(dāng)相互幫助。

克雷洛夫寓言讀后感7

記得小時(shí)候，我最喜愛(ài)聽(tīng)爸爸講故事，特殊是好玩的寓言，雖然我爸爸跟我講了許多不同的寓言故事，但我還是喜愛(ài)克雷夫洛寓言，因?yàn)槟抢锩娴脑⒀宰屛抑懒嗽S多事情，也記得更清晰。所以我喜愛(ài)這本寓言。更喜愛(ài)里面一則池塘和河流，他是這樣的，有一條河流和一個(gè)池塘，他們兩個(gè)無(wú)所事事，一天池塘忍不住對(duì)河流說(shuō)；友愛(ài)的朋友，你總是不停地奔波，從來(lái)肯停下來(lái)休息一下，你肯定很累吧。況且，你有時(shí)候要背負(fù)大船有更是不計(jì)其數(shù)，時(shí)候還要擔(dān)負(fù)著排成長(zhǎng)隊(duì)的.木筏，那些從你身上穿過(guò)的小船更是不計(jì)其數(shù)，你的辛苦可想而知，假如成我，我寧可干枯掉，也不愿承受那么多的苦痛。

河流聽(tīng)了池塘的話，只是笑了笑，并沒(méi)有回答池塘，照舊悄悄地做著自己的工作。但池塘卻繼續(xù)說(shuō)道；你不覺(jué)得我生活過(guò)的很安逸嗎？我雖然沒(méi)有什么名氣，在那些花花綠綠地圖冊(cè)上也找不到我的名字，那些風(fēng)雅·的人士也不會(huì)對(duì)我高唱贊美詩(shī)。但我覺(jué)得，這些都只不過(guò)是虛名，對(duì)我來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義，我只要安逸舒適的生活。

在這里，沒(méi)有大船，小船，木筏等重物壓著我，那些兇殘地暴雨狂風(fēng)也被四周地樹(shù)木遮攔住了，安靜而無(wú)憂的生活仿佛帶我進(jìn)入了哲學(xué)地夢(mèng)里，與外界地紛擾，勞碌毫不相干。友愛(ài)的哲學(xué)家，在你享受安逸地生活時(shí)，是否想到這樣地一條規(guī)律？客流最終開(kāi)口說(shuō)了起來(lái)，那就是河流不腐，只有流淌的水才能保持新奇。

我今日地波瀾壯闊完全來(lái)只這條自然規(guī)律，我的源源不斷地清水會(huì)長(zhǎng)期地造福于人類，我靠自己地不斷努力，贏得了榮譽(yù)和贊美，我還會(huì)這樣永久地奔流下去。而你，或許就在美夢(mèng)與安逸中漸漸被人們遺忘。河流地預(yù)見(jiàn)是正確地，寬闊壯觀地河流至今仍舊奔流不息，而池塘卻一年比一年淺，水藻浮萍和蘆葦快速在它地身體上生長(zhǎng)，可伶地池塘最終干枯了。這則寓言告知世人，有了才能而不用，才能就會(huì)衰退，甚至漸漸消失。以惰性對(duì)待工作，不會(huì)取得任何成果。

克雷洛夫寓言讀后感8

最近，我讀了《克雷洛夫寓言》這本書(shū)，給我印象最深的一個(gè)故事是——《航海者和大?！?。

這個(gè)故事主要講得是：一個(gè)航海者剛出海就遇到了大風(fēng)，一陣大風(fēng)，他掉進(jìn)大海里，又被大風(fēng)吹上了沙灘。風(fēng)暴消失了，航海者醒過(guò)來(lái)了，他渾身劇痛，這時(shí)的大海風(fēng)平浪靜，和昨天洶涌的大海比起來(lái)，簡(jiǎn)直相差十萬(wàn)八千里。于是，航海者生氣了，他望了望安靜的大海，開(kāi)始罵起大海來(lái)。海神娘娘聽(tīng)不下去了，她浮出海面，生氣地說(shuō)：“這件事你責(zé)備我，那也太不公道了！明明是風(fēng)神在搗亂……〞

但是沒(méi)有了風(fēng)，船又怎么航行呢？

看了這個(gè)故事，讓我明白了：評(píng)價(jià)一個(gè)人，應(yīng)當(dāng)既看到他的長(zhǎng)處，又要看到他的短處。

老師和同學(xué)們都說(shuō)我很聰慧，仔細(xì)學(xué)習(xí)，主動(dòng)參與活動(dòng)，仔細(xì)完成體育鍛煉和課外閱讀等，這是我的長(zhǎng)處；但我有時(shí)做事不用心，沒(méi)有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)，這是我的短處。以后我肯定要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，改正自己的'短處，這樣我肯定會(huì)更棒的！

書(shū)是花，秀麗奔放、永不凋零；書(shū)是珠寶，華麗四x，奇異無(wú)比；書(shū)是糖，甜美又美味。在我第一次接觸書(shū)時(shí)，我便深深地愛(ài)上書(shū)。歲歲月月、日日夜夜、歲月悠悠、泡沫聚散，只有讀書(shū)仍舊是我的愛(ài)好。如今我已是六年級(jí)的小學(xué)生，我已不記得曾看過(guò)多少本書(shū)，這一本本書(shū)都使我記憶猶新。

《克雷洛夫寓言》的叫克雷洛夫，他是與伊索、封拉丹齊名的三大寓言家之一，克雷洛夫的寓言短小又精悍、寓意深長(zhǎng)，充滿了詩(shī)情畫(huà)意，堪稱一部部寓言作品的經(jīng)典。它記錄了活靈活現(xiàn)的一個(gè)個(gè)故事，每個(gè)故事都包含了很多人生哲理，就是這些道理，教會(huì)了我人與人之間如何相處；教會(huì)我如何做人；教會(huì)了我在社會(huì)中要學(xué)會(huì)自我生存，還教會(huì)了我很多很多?？死茁宸虻淖髌范家孕?dòng)物為主角，層層展開(kāi)，步步推動(dòng)，同時(shí)多數(shù)作品都有道德訓(xùn)誡點(diǎn)明作品本身的寓意主旨。而且便于兒童理解，有利于學(xué)生更高層、更深層的把握。讀《克雷洛夫寓言》讓我頗受啟發(fā)，受益終身。

讀書(shū)讓我明白了很多；知道了很多；懂得了很多，我愿與書(shū)一起度過(guò)一生，因?yàn)樗俏易詈玫呐笥?；我愿在?shū)的幫助下成長(zhǎng)，因?yàn)樗俏易詈玫睦蠋?；我情愿在?shū)的滋潤(rùn)下不斷進(jìn)步，因?yàn)樗俏易詈玫膶W(xué)問(wèn)。

克雷洛夫寓言讀后