八年級(jí)物理第二章-物態(tài)變化-B卷

PAGEPAGE4八年級(jí)物理第二章物態(tài)變化B卷一、選擇題(每題3分，共42分)1．兩支內(nèi)徑不同，下面玻璃泡內(nèi)水銀量相等的合格的溫度計(jì)，同時(shí)插入一杯熱水中，過(guò)一會(huì)兒則會(huì)看到()A．兩支溫度計(jì)水銀柱上升的高度相同，示數(shù)相同B．內(nèi)徑細(xì)的溫度計(jì)水銀柱升得較高，示數(shù)較大C．內(nèi)徑粗的溫度計(jì)水銀柱升得較高，示數(shù)較大D．內(nèi)徑粗的溫度計(jì)水銀柱升得較低，兩支溫度計(jì)示數(shù)相同2．下列自然現(xiàn)象的形成屬于凝華的是()A．有時(shí)江面彌漫著大霧B．冬天早晨地上有霜C．秋天花葉i：有露珠D．湖面結(jié)了厚厚的一層冰3．中國(guó)北方的冬季，路旁樹木上經(jīng)常出現(xiàn)霧淞，非常美麗，霧淞是附于樹枝上的白色松散冰晶，霧淞在形成時(shí)()A．吸收熱量B．放出熱量C．既不吸熱也不放熱D．條件不足無(wú)法判斷4．物態(tài)變化過(guò)程中，屬于放熱的是()A．熔化、液化和升華B．熔化、汽化和凝化C．汽化、凝固和升華D．凝固、液化和凝華5．把裝碎冰塊的試管插入裝碎冰塊的燒杯中，用酒精燈加熱燒杯，如圖所示，當(dāng)燒杯中的冰熔化一部分后試管中的冰塊將()A．能夠熔化一部分B．不能熔化C．全部熔化D．無(wú)法確定6．2004111月6日上午，我國(guó)自行研制的“中國(guó)資源二號(hào)”衛(wèi)星在太原衛(wèi)星發(fā)射中心由“長(zhǎng)征”四號(hào)乙運(yùn)載火箭成功送入太空，該火箭表面涂有一層特殊材料，可避免火箭因高速與空氣摩擦生熱被燒毀的危險(xiǎn)．這種材料能起這種作用的主要原因是()A．材料堅(jiān)硬，不怕熱B．材料非常光滑，不易與空氣摩擦生熱C．材料不傳熱D．材料受熱熔化、汽化吸收了與空氣摩擦產(chǎn)生的熱7．夏天有人用濕毛巾包在牛奶瓶外，希望牛奶不致很快變質(zhì)，從物理學(xué)角度來(lái)看，這種做法()A．毫無(wú)意義，因?yàn)槲矬w間溫度相同時(shí)不發(fā)生熱傳遞B．錯(cuò)誤，因?yàn)闈衩戆鼓唐可崂щy，牛奶反而要變質(zhì)C．正確，因?yàn)闈衩碇械乃终舭l(fā)，要從奶瓶吸收部分熱，有降溫作用，從而延緩牛奶變質(zhì)D．以上說(shuō)法都不對(duì)三、計(jì)算簡(jiǎn)答題(每題8分，其16分)22．小明和小紅都想幫媽媽煮粥，小明認(rèn)為粥鍋里的水燒開后，可繼續(xù)將火燒得很旺，煮得粥滿鍋沸騰，這樣會(huì)很快將粥煮好；小紅則認(rèn)為，沸騰后應(yīng)改用小火，蓋上鍋蓋，讓鍋內(nèi)粥微微沸騰，將粥煮好，你認(rèn)為誰(shuí)的想法更合理，請(qǐng)說(shuō)明理由．23．將一支沒(méi)有刻好刻度的溫度計(jì)插入冰水混合物中，液柱長(zhǎng)10cm，插入1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水中，液柱長(zhǎng)35crn，有一天把它掛在室外，液柱長(zhǎng)四、實(shí)驗(yàn)題(共8分)24．在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中：(1)如圖所示，是某同學(xué)先用溫度計(jì)測(cè)小燒杯中水的初溫的操作圖．A圖是操作過(guò)程B圖是讀數(shù)過(guò)程C圖是讀取的溫度①A圖中操作的錯(cuò)誤是：．②B圖讀數(shù)中的錯(cuò)誤是：．③若操作正確無(wú)誤，根據(jù)C圖可知此時(shí)燒杯中水的實(shí)際溫度是℃．(2)該同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰時(shí)所用的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)．請(qǐng)你幫助他找出可能存在的原因．(寫出兩種即可)①第一種可能原因：②第二種可能原因：答案與提示一、1．D2．B3．B6．D7．C8．D9．C10．C11．A12．B13．C14．C二、15．液態(tài)壓縮體積16．升華凝華熔化17．吸降低液化18．蒸發(fā)(或汽化)液化19．汽化液化20．小蒸發(fā)大21．壺的外壁潮濕，水分便會(huì)蒸發(fā)，這樣增大了蒸發(fā)面積，吸收更多的熱量通風(fēng)三、22．小紅的想法更好(或小火，蓋蓋煮更好)，粥沸騰后，不論用大火還是小火給粥加熱，粥的溫度都不會(huì)改變(只要答出液體沸騰溫度不變即可)，火太大粥就會(huì)因沸騰太劇烈而溢出鍋外，