五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試卷(6套)

PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試卷班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）

dīng

zhǔchóu

xièfā

shìhūn

shā

hǎn

jiànshāi

xuǎnyóu

yǒngzhēn

xī二、比一比，再組詞。（10分）津（_________）遺（_________）衰（_________）遍（_________）律（_________）遣（_________）哀（_________）篇（_________）皆（_________）悔（_________）豪（_________）償（_________）諧（_________）海（_________）毫（_________）嘗（_________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）一知（________）應(yīng)接不（_____）千（_____）萬(wàn)（_____）眾（_____）拱月（_________）置信同（_____）協(xié)（_____）理直（________）負(fù)荊請(qǐng)（_____）失（_____）落（_____）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）無(wú)論……都……如果……就……因?yàn)椤浴灰汀瓕幙伞膊弧m然……但是……1．（____）我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)（______）不能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任。2．很多同學(xué)在實(shí)踐中體會(huì)到，（____）多讀多寫，作文（____）會(huì)有進(jìn)步。3.（____）困難有多大，我們（______）能克服。4.（____）他熱情地為同學(xué)們服務(wù)，（____）受到同學(xué)們的好評(píng)。5．劉胡蘭（____）犧牲自己的生命，（____）說(shuō)出黨的機(jī)密。6．我（____）知道這件事情，（____）并不了解事情的全過(guò)程。五、按要求寫句子。（15分）只要嘴里含著那顆寶石，就能聽懂各種動(dòng)物說(shuō)的話。（用下劃線詞寫一句話）__________________________________________2.他想哥哥嫂子既然這樣對(duì)待他，他又何必戀戀不舍呢？（改為陳述句）__________________________________________3.白鷺孤獨(dú)地站立于小樹的絕頂。（縮句）__________________________________________4.秦王只好跟藺相如約定了舉行典禮的日期。（改為雙重否定句）__________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）種植春天從前，有一位國(guó)王，性格冷酷。他的國(guó)度里所有的地方都蓋在厚厚的白雪之下，從來(lái)就沒有花的芳香和草的翠綠。他十分（渴望希望）春天來(lái)到他的國(guó)家，但春天卻從不肯光臨。這時(shí)，一位流浪已久的少女，來(lái)到了王宮的門前。她（請(qǐng)求懇求）國(guó)王給她一點(diǎn)食物和一個(gè)睡覺的地方，她實(shí)在太餓太累了，但是國(guó)王從來(lái)都不愿意幫助別人，他叫隨從把少女趕走了?？蓱z的少女在肆虐的風(fēng)雪中走進(jìn)了森林。在森林里，她遇到一位（厚道忠厚）的農(nóng)夫。農(nóng)夫急忙把她扶進(jìn)屋，讓她睡在溫暖的火爐邊，給她蓋上毛毯。當(dāng)他把面包和湯端到少女面前時(shí)，才發(fā)現(xiàn)少女已經(jīng)死了。農(nóng)夫把少女埋在了田野里，并把面包和湯放進(jìn)去，還為她蓋上了毛毯。。第二天一早，奇跡出現(xiàn)了：盡管其他地方仍舊白雪皚皚，但是少女的墳?zāi)股?，竟然開滿了五彩斑斕的小花——這里的春天來(lái)了！原來(lái)，這個(gè)少女便是春天。1．用“/”劃去括號(hào)里不正確的詞語(yǔ)。2．“少女的墳?zāi)股?，竟然開滿了五彩斑斕的小花?！边@句話中“五彩斑斕”的意思是_______________，還有這種意思的詞語(yǔ)有________、___________。我還能用這個(gè)詞語(yǔ)寫句話：_________。3．對(duì)待流浪的少女，國(guó)王的態(tài)度是________；農(nóng)夫的態(tài)度是_______，這里運(yùn)用了對(duì)比的寫法，表現(xiàn)出農(nóng)夫的________，突出國(guó)王________的性格。4．我們可以用（______）來(lái)形容文中的國(guó)王，用（______）來(lái)形容文中的農(nóng)夫。A勤勞勇敢B冷酷無(wú)情C熱情善良D大公無(wú)私5．春天不肯光臨這個(gè)國(guó)度的原因是（）。A．國(guó)王把少女趕走了。B．國(guó)王從來(lái)不愿意幫助別人，沒有一顆善良的心。C．這個(gè)國(guó)度沒有春天這個(gè)季節(jié)。D．國(guó)王沒有送給少女禮物。6．讀了這則童話故事，我明白（）的道理。A．只有熱情幫助別人，就會(huì)看到春天。B．只要熱情友善對(duì)待他人，就會(huì)有回報(bào)。C．做人冷酷無(wú)情，不會(huì)有好的結(jié)果。D．對(duì)人要有春天般的溫暖。七、習(xí)作。（20分）請(qǐng)以“我喜歡讀的一本書”為題寫一篇作文。要求：內(nèi)容具體，突出“喜歡”二字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一叮囑

酬謝

發(fā)誓

婚紗罕見

篩選

游泳

珍惜二天津遺憾衰老遍地規(guī)律派遣悲哀篇章皆大歡喜后悔自豪補(bǔ)償和諧大海毫米品嘗三半解暇真確星難以心力氣壯罪魂魄四略五媽媽只要在家，我就有豐盛的飯菜吃。他想哥哥嫂子既然這樣對(duì)待他，他不必戀戀不舍。白鷺站立于絕頂。秦王不得不跟藺相如約定了舉行典禮的日期。六1．希望請(qǐng)求2．顏色非常好看，色彩相當(dāng)豐富。萬(wàn)紫千紅五彩繽紛同學(xué)們撿來(lái)五彩斑斕的貝殼，砌成各式各樣的花圃。3．冷漠熱情厚道冷酷4．BC5．B6．BPAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中檢測(cè)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）wéidúxiétiáozhàojídǎn

qiè

yǔn

nuómí

huóchòu

xièbēngtāfā

shì

xùnqī二、比一比，再組詞。（10分）摟（________）撓（________）漿（________）怔（________）縷（________）饒（________）獎(jiǎng)（________）征（________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_____）（_____）之心生意（____）（____）（____）（_____）不舍（_____）（_____）棋布（____）（____）自得（____）（_____）不絕（_____）（_____）有力心靈（____）（____）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）不是……而是……

如果……就……無(wú)論……都……

雖然……但……（1）小時(shí)候，________我對(duì)什么花，________不懂得欣賞。（2）這些小魚________捉來(lái)吃的，________養(yǎng)在玻璃瓶里玩兒的。（3）________讓花開過(guò)，落在泥土里，那香味________差不多了。（4）________熱帶是無(wú)所謂隆冬的，________臘月天氣，也畢竟涼颼颼的。五、按要求寫句子。（15分）這清白的梅花是玷污得的嗎？（反問(wèn)句改為陳述句）_________________________________________________________2.一枝畫梅，不稀罕的。（陳述句改為反問(wèn)句）________________________________________________________3.赤道吹來(lái)的風(fēng)撩亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發(fā)。（縮句）_________________________________________________________4.梅花開了。（擴(kuò)句）_________________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）①游子探親期滿要離開故鄉(xiāng)，母親送他去車站。在車站，兒子旅行包的拎帶突然被擠斷。眼看就到發(fā)車時(shí)間了，母親急忙從身上解下褲腰帶，把兒子的旅行包扎好。解褲腰帶時(shí)，由于心急又用力，她把臉都漲紅了。兒子急切地問(wèn)：“媽，你怎么回家呢？”母親鎮(zhèn)靜地說(shuō)：“不要緊，慢慢走?！雹诙嗌倌陙?lái)，兒子一直把母親這根褲腰帶珍藏在身邊。多少年來(lái)，兒子一直在想，母親沒有褲腰帶是怎樣走回幾里地外的家的。1．概括選文的主要內(nèi)容。__________________________2．寫出下面句子的描寫方法，感悟母愛。（1）眼看就到發(fā)車時(shí)間了，母親急忙從身上解下褲腰帶，把兒子的旅行包扎好。（__________）（2）解褲腰帶時(shí)，由于心急又用力，她把臉都漲紅了。（__________）3．在這個(gè)故事中，母親的_____與兒子的_____形成了鮮明的對(duì)比，表現(xiàn)出___________。4．給短文加一個(gè)題目，寫在文前的橫線上。5．“兒子一直把母親這根褲腰帶珍藏在身邊?！边@句話說(shuō)明（）A．這根褲腰帶包含著深沉的母愛。B．這根褲腰帶價(jià)錢很高，兒子舍不得丟掉。七、習(xí)作。（20分）題目：讀________有感要求：①你讀了一本什么書一篇文章？里面講的是什么內(nèi)容？你讀后有何感想？②先把題目補(bǔ)充完整，再寫一篇作文，寫出自己的讀書感受。③字?jǐn)?shù)在400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一唯獨(dú)協(xié)調(diào)召集膽怯允諾迷惑酬謝崩塌發(fā)誓汛期二摟抱阻撓泥漿發(fā)怔一縷富饒獎(jiǎng)勵(lì)長(zhǎng)征三愛慕興隆依依星羅悠然絡(luò)繹鏗鏘純潔四（1）無(wú)論、都；（2）不是、而是；（3）如果、就；（4）雖然、但。五1.這清白的梅花是玷污不得的。2.一枝畫梅，有什么稀罕的呢？3.風(fēng)撩亂了銀發(fā)。4.血紅色的梅花在寒風(fēng)刺骨的冬天開了。六1．母親用褲腰帶代替游子的拎帶2．動(dòng)作描寫神態(tài)描寫3．鎮(zhèn)靜急切母親在解決了兒子的當(dāng)務(wù)之急之后，便不再擔(dān)心自己，體現(xiàn)了母親對(duì)兒子的愛5．APAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中檢測(cè)卷班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）fēnfùdǐyùyóuyǒnghūxiàofāshìlǎnduòyīngsǔnhuījìn二、比一比，再組詞。（10分）楊（_______）國(guó)（_______）粱（_______）禽（_______）詣（______）揚(yáng)（_______）固（_______）粱（_______）離（_______）指（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）氣急（_________）畏首（_________）（_________）不諱飲水（_________）孤掌（_________）（_________）且過(guò)讀了“”的成語(yǔ)，我想起了俗語(yǔ)_____________。2.與俗語(yǔ)“做天和尚撞一天鐘”對(duì)應(yīng)的成語(yǔ)是____________。3.想一想,填一填：成語(yǔ)以_______為特色，俗語(yǔ)以_______為特征,兩者各有千秋。如果能靈活運(yùn)用，我們寫的文章將更出色。4.還有許多成語(yǔ)有對(duì)應(yīng)的俗語(yǔ)，請(qǐng)?jiān)倥e一個(gè)例子。成語(yǔ)___________，所對(duì)應(yīng)的俗語(yǔ)___________________________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）無(wú)論……都……如果……就……因?yàn)椤浴灰汀瓕幙伞膊弧m然……但是……1．（____）我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)（______）不能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任。2．很多同學(xué)在實(shí)踐中體會(huì)到，（____）多讀多寫，作文（____）會(huì)有進(jìn)步。3.（____）困難有多大，我們（______）能克服。4.（____）他熱情地為同學(xué)們服務(wù)，（____）受到同學(xué)們的好評(píng)。5．劉胡蘭（____）犧牲自己的生命，（____）說(shuō)出黨的機(jī)密。6．我（____）知道這件事情，（____）并不了解事情的全過(guò)程。五、按要求寫句子。（15分）1．海力布舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。（改為反問(wèn)句）__________________________________________2．大樹爺爺看到了孩子們幸福的笑容和歡樂(lè)的歌聲。（修改病句）__________________________________________3．花生不好看。它很有用。（用合適的關(guān)聯(lián)詞連成一句話）___________________________________________4．桂花開時(shí)很香。（改為夸張句）______________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）芭蕉樹春天，兩鬢斑白的女教師帶著一群活波可愛的小學(xué)生，在校園的一個(gè)角落里種了一棵芭蕉樹。土地雖說(shuō)貧瘠，芭蕉的生命卻也頑強(qiáng)。伴著日出，送著月落，幾經(jīng)風(fēng)吹雨打，芭蕉長(zhǎng)大了，開花了。看她翠綠的衣裙，是那樣清新悅目，靦腆的神韻，楚楚動(dòng)人，像一亭亭玉立的少女。晨曦中，小學(xué)生站在芭蕉下，“咿”“喔”“嗚”地念著剛學(xué)會(huì)的拼音字母。暮靄里，孩子們笑著，鬧著，在芭蕉旁游戲。靜靜的夜晚，老師的窗戶里的燈光，給芭蕉穿上了斑駁的花衣。當(dāng)秋風(fēng)吹去芭蕉葉，發(fā)出豐收的歡笑聲時(shí)，芭蕉成熟了，女教師領(lǐng)著學(xué)生們砍下了豐碩的果實(shí)，留下了已經(jīng)憔悴了的芭蕉樹。學(xué)生們指著芭蕉樹，迷惑不解地問(wèn)：“老師，它，還會(huì)結(jié)果嗎？”“不會(huì)了?！薄澳菫槭裁催€留著呢？”“因?yàn)樗€有用?！辈痪?，從芭蕉根部滋生了幾個(gè)淺紅的嫩芽。又不久，嫩芽長(zhǎng)成了小芭蕉，一樣綠色的衣裙，一樣靦腆的神韻。小芭蕉越長(zhǎng)越大了，而老芭蕉卻越來(lái)越憔悴，終于，它完全枯萎了。學(xué)生們沖進(jìn)了老師的辦公室，傷心地說(shuō)：“老師，老師，老芭蕉病得很厲害。”女教師摘下自己的老花眼鏡，將目光從備課本中收回，抬起頭來(lái)和藹地說(shuō)：“那是因?yàn)樗砩系酿B(yǎng)分全都輸送給了小芭蕉?！澳抢习沤兜男睦镆欢ú缓檬堋！迸處熒钋榈赝鴮W(xué)生們，肯定地說(shuō)：“不會(huì)的，它心里一定很快樂(lè)?！庇质且粋€(gè)靜靜的夜晚，女教師坐在案前批改作文。翻開一本作文，只見上面用稚嫩而工整地筆跡寫道：“我長(zhǎng)大以后，也樂(lè)意做一個(gè)老師，用自己的心血哺育更小的弟弟妹妹，就像老芭蕉一樣?！迸處煴桓袆?dòng)了，熱淚溢出了她的眼窩……夜，靜謐安寧。窗外，芭蕉綠葉婆娑起舞；窗內(nèi)，老師手中的紅筆不停地圈點(diǎn)著……1．請(qǐng)找出描寫芭蕉樹樣子的句子寫在下列橫線上。________________________________2．為什么老師說(shuō)枯死的老芭蕉樹是快樂(lè)的？______________________________3．作者借老芭蕉比喻什么？借小蕉比喻什么？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？__________________________4．為什么熱淚溢出了老師的眼窩？_________________________________七、習(xí)作。（20分）在成長(zhǎng)過(guò)程中，人們多多少少都會(huì)遇到些煩惱。你的煩惱是什么？你又是如何解決的呢？請(qǐng)以《成長(zhǎng)的煩惱》為題寫一篇作文，要求有真情實(shí)感。500字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一吩咐抵御游泳呼嘯發(fā)誓懶惰鷹隼灰燼二楊梅國(guó)家梁國(guó)家禽造詣飄揚(yáng)鞏固高粱離開手指三敗壞畏尾直言思源難鳴得過(guò)前怕狼后怕虎得過(guò)且過(guò)精煉形象面紅耳赤臉紅脖子粗四略五海力布舍己為人的精神怎能不值得我們學(xué)習(xí)呢？大樹爺爺看到了孩子們幸福的笑容，聽到了歡樂(lè)的歌聲?；ㄉm然不好看，但是它很有用。桂花開時(shí)香飄十里。六1．翠綠的衣裙，是那樣清新悅目，靦腆的神韻，楚楚動(dòng)人，像一位亭亭玉立的少女。2．因?yàn)樗炎约旱臓I(yíng)養(yǎng)輸送給了小芭蕉樹，雖然自己枯萎了，但是看到小芭蕉樹茁壯成長(zhǎng)，它很快樂(lè)。3．作者借老芭蕉比喻老師，借小芭蕉比喻學(xué)生，表達(dá)了對(duì)女老師的贊美之情。4．因?yàn)樗龔膶W(xué)生的“我長(zhǎng)大以后，也樂(lè)意做一個(gè)老師，用自己的心血哺育更小的弟弟妹妹，就像老芭蕉一樣”的話中看到了自己學(xué)生有遠(yuǎn)大的理想，看到了希望。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中檢測(cè)卷及答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）jìngjièwàngquèchìdàoyǐnbìxiāohuǐjiànzhùlǎnduòdīngzhǔ二、比一比，再組詞。（10分）槳（_______）幕（_______）礦（_______）哨（_______）獎(jiǎng)（_______）慕（_______）曠（_______）梢（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（___）衣（___）食失（___）落（___）（___）（___）而飛夜不（___）（___）心（___）神（___）不可（___）（___）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）雖然……但是……盡管……也……與其……不如……就算……也……不管……都……既……又……1.（_______）風(fēng)吹雨打，我們（______）堅(jiān)持到校學(xué)習(xí)。2.（_______）成績(jī)?cè)俸?，你（_______）不能自滿呀！3.我（_______）這么用功，（_______）成績(jī)還是不如你。4.星期天你（_______）去公園，（_______）去奶奶家5.（_______）怎么擁擠，他（_______）能擠過(guò)去。6.這種境界，（_______）使人驚嘆，（_______）叫人舒服。五、按要求寫句子。（15分）（1）會(huì)場(chǎng)四周插滿了五顏六色的紅旗。（用修改符號(hào)改病句）____________________________________________________（2）人人都說(shuō)他寫的字漂亮。（改成雙重否定句）_____________________________________________________________________（3）絲綢之路是古代橫貫亞歐的通道。（縮句）_____________________________________________________________________（4）春天到了，桃花開朗。（用上擬人的手法）_____________________________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）因?yàn)榭础度龂?guó)演義》引起了我對(duì)章回小說(shuō)的興趣，對(duì)于那部述說(shuō)“官逼民反”的《水滸傳》大加欣賞。那部書里著力描寫的人物，如林沖、武松、魯智深等人，都有極其生動(dòng)的性格，雖然因?yàn)樽髡咭獪惓扇祛钙呤厣?，勉勉?qiáng)強(qiáng)地滿了一百零八人的數(shù)目，我覺得也比沒有人物個(gè)性的《蕩寇志》強(qiáng)多了?！都t樓夢(mèng)》是在我十二三歲時(shí)候看的，起初我對(duì)它的興趣并不大，賈寶玉女聲女氣，林黛玉的哭哭啼啼都使我厭煩，還是到了中年以后，再拿起這部書看時(shí)，才嘗到“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”，所包含一個(gè)家庭的興亡盛衰的滋味?？偠灾?，統(tǒng)而言之，我這一輩子讀到的中外的文藝作品不能算太少。我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂(lè)！從讀書中我還得到了做人處世要獨(dú)立思考的大道理，這都是從修身課本中所得不到的。1．寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。欣賞——（_____）

思考——（_____）2．下列對(duì)第二自然段的理解正確的一項(xiàng)是（

）A．隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷的增加，“我”對(duì)《紅樓夢(mèng)》的理解不一樣。B．說(shuō)明“我”不喜歡《紅樓夢(mèng)》這本書。C．“我”不喜歡賈寶玉和林黛玉，因?yàn)樗麄兊男愿癫缓谩?．用一句話概括選文第三自然段的意思。_______________________4．你經(jīng)常讀書嗎？在讀書過(guò)程中，你有什么收獲？和大家分享一下。_______________________七、習(xí)作。（20分）題目：我懂得了______提示：一學(xué)期就這樣匆匆流逝，歲月讓我們得到成長(zhǎng)，你有哪些新的收獲、感悟？懂得了什么呢？橫線上可以填感恩、珍惜、堅(jiān)持、寬容、父母的愛等。要求：通過(guò)具體的事例來(lái)反映自己的成長(zhǎng)，語(yǔ)句通順，層次清楚，內(nèi)容具體，表達(dá)真情實(shí)感。字?jǐn)?shù)在400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一境界忘卻赤道隱蔽銷毀建筑懶惰叮囑二船槳夜幕石礦哨子獎(jiǎng)勵(lì)羨慕曠工樹梢三豐足魂魄不翼能寐曠怡計(jì)數(shù)四盡管也就算也雖然但是與其不如不管都既又五（1）會(huì)場(chǎng)四周插滿了紅旗。（2）沒有人不說(shuō)他的字寫得漂亮。（3）難道我們不用牢記老師的教誨嗎？（4）春天到了，桃花綻開了笑臉。六1．觀賞思索2．A3．總結(jié)讀書的好處。4．我經(jīng)常讀書，我也非常喜歡讀書。在讀書的時(shí)候，我明白了許多做人的道理。讀書還讓我靜下來(lái)，由一個(gè)假小子變成一個(gè)真正的淑女。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中檢測(cè)及答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）zònghéngyítàisīróngchuāngliánzhēyǎnshūhuǎnqiáoliángbǎomǔ二、比一比，再組詞。（10分）繃（_______）摩（______）遺（_______）矜（_______）褂（_______）朋（_______）磨（______）遣（_______）憐（_______）街（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）①（___）（___）有味②（___）（___）無(wú)味③心（___）神（___）④浮想（___）（___）⑤如（___）如（___）⑥（___）（___）不忘⑦（___）（___）瀝血⑧（___）腸（___）肚⑨如（___）似（___）（1）上面詞語(yǔ)中有一對(duì)反義詞是（__________）和（__________）。（2）雖然這件事過(guò)去很多年了，但他仍然對(duì)當(dāng)初的情景（___________）。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）與其……不如……既然……就……即使……也……雖然……但是……①________我是母親，________應(yīng)該及早地教會(huì)他看病。②________我知道看病是件費(fèi)時(shí)間的事，________我的心還是疼痛地收縮成一團(tuán)③________我們已經(jīng)有效的控制了“流感”，________不能掉以輕心。④________在這邊死等著，________想辦法自己趟過(guò)去。五、按要求寫句子。（15分）(1)崎嶇的山路上橫七豎八地躺著許多敵人的尸體。(縮句,縮到最簡(jiǎn))________________________(2)戰(zhàn)士們挺著胸膛站在戰(zhàn)車上。(改為比喻句)_____________________________(3)那些美好的印象,我怎么會(huì)忘記?(改為陳述句,保持句意不變)_____________________________(4)書架上各種各樣的擺著圖書。(修改病句)_______________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）歧路亡羊戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有位著名的思想家，名叫楊朱。有一天，楊朱的鄰居跑丟了一只羊，于是全家出動(dòng)尋找，又來(lái)請(qǐng)楊朱的僮仆幫助追尋。楊朱問(wèn)道：“僅僅是丟了一只羊，為什么需要這么多人去找？”鄰居說(shuō)：“村外的岔路太多了，所以人去少了不行。”于是楊朱就讓僮仆和鄰居一起去找羊。過(guò)了半天，找羊的人陸續(xù)都回來(lái)了。楊朱問(wèn)鄰居：“羊找到了嗎？”鄰居垂頭喪氣地說(shuō)：“跑丟了，沒有找到?！睏钪煊謫?wèn)：“怎么會(huì)找不著呢？”鄰居回答：“岔道太多了，岔路之中又有岔路，誰(shuí)知道跑到哪條路上去了呢？所以找不著了?！薄芭?，是這樣……”楊朱深思好久，整天沒有笑容。他的學(xué)生見他這樣，感到很奇怪，不解地問(wèn)：“丟了一只羊，并不是一件大事，況且羊又不是老師您的，您為什么這樣悶悶不樂(lè)呢？”楊朱回答說(shuō)：“我并不是為一只羊而悶悶不樂(lè)，而是由這件事聯(lián)想到我們學(xué)習(xí)和研究學(xué)問(wèn)的事。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面，東抓一把，西抓一把，不能專心一致，也會(huì)像在岔路上找羊一樣，結(jié)果一無(wú)所獲?！?．“歧路”指________________?！巴鲅颉钡囊馑际莀______________。2．楊朱悶悶不樂(lè)的原因是：____________________________________3．讀了這篇課文，你受到了什么啟發(fā)？請(qǐng)把你的感想寫下來(lái)。______________________七、習(xí)作。（20分）你已是五年級(jí)的學(xué)生了，在校園的這段時(shí)間里，班主任一定給你留下了深刻的印象，請(qǐng)你選擇你的一位班主任，以“我的班主任”為題寫一篇作文。內(nèi)容要具體，寫出自己的真情實(shí)感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一縱橫儀態(tài)絲絨窗簾遮掩舒緩橋梁保姆二繃帶摩托遺書矜持褂子朋友磨刀派遣可憐街道三津津索然動(dòng)移聯(lián)翩醉癡念念嘔心牽掛饑渴①②⑥四既然；就；雖然；但是；即使；也；與其；不如五（1）山路上躺著尸體（2）戰(zhàn)士們挺著胸膛像一堵鐵墻一樣站在戰(zhàn)車上。（3）那些美好的印象,我不會(huì)忘記。（4）書架上擺著各種各樣的圖書。六1．岔路羊丟了2．由找羊聯(lián)想到學(xué)習(xí)和研究學(xué)問(wèn)的事。3．略PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中檢測(cè)題班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）lǎnduòl(fā)ínglóngshūlǐàimùjǐbèilímínghuīhuángyǐnbì二、比一比，再組詞。（10分）儀（_______）尊（_______）眺（_______）綿（_______）馳（_______）議（_______）遵（_______）跳（_______）棉（_______）弛（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）不可（____）（____）

眾星（____）（_____）

（____）（____）輝煌（____）（____）聞名

奇珍（____）（_____）

玲瓏（_____）（____）此外，還有許多小園，像無(wú)數(shù)星星圍繞著月亮一般環(huán)繞在圓明園周圍。（________）2.圓明園的毀滅是祖國(guó)文化史上無(wú)法計(jì)算的、巨大的損失。（________）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）無(wú)論……都……即使……也……如果……就……因?yàn)椤浴?．（______）明天下雨，運(yùn)動(dòng)會(huì)（______）延期舉行。2．我（______）對(duì)什么花，（______）不懂得欣賞。3．（____）是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，（_____）有一只兩只螢火蟲，閃著朦朧的微光在飛行。4．（____）太陽(yáng)離地球太遠(yuǎn)，（____）看上去只有一個(gè)盤子那么大。五、按要求寫句子。（15分）董存瑞離開了我們。他的英雄形象永遠(yuǎn)留在我們心中。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合為一句話)_________________________________________2.劉伯承是軍神。(擴(kuò)句,至少兩處)__________________________________________3.我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶就這樣化成一片灰燼。(縮句)____________________________________________4.《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》是我們中華民族的最強(qiáng)音。(改為反問(wèn)句)_____________________________________________5.經(jīng)過(guò)努力,我作業(yè)本上的錯(cuò)別字大大進(jìn)步了。(用修改符號(hào)修改病句)___________________________________6.還有什么語(yǔ)言更能表達(dá)我此時(shí)的感情呢?(改為陳述句)____________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）《落花生》節(jié)選父親說(shuō)：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來(lái)它有沒有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道?！蔽覀兌颊f(shuō)是，母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。父親接下去說(shuō)：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用。”我說(shuō)：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)人沒有好處的人?！备赣H說(shuō)：“對(duì)。這是我對(duì)你們的希望。”我們談到深夜才散?；ㄉ龅氖称范汲酝炅?，父親的話深深地印在我的心上。1．這段話出自。這篇文章以為線索，依次寫了，為了借花生的特點(diǎn)說(shuō)明的道理，贊美，作者詳細(xì)地寫的經(jīng)過(guò)。通過(guò)這一過(guò)程告訴我們一個(gè)道理：。2．文中花生最可貴的特點(diǎn)是______________________。在敘述時(shí)作者將花生和桃子、石榴、蘋果進(jìn)行對(duì)比。3．體會(huì)意思：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用”。__________________________________________________________