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帶刺的朋友23第1課時(shí)初讀感知學(xué)習(xí)字詞當(dāng)堂檢測(cè)助讀資料

你知道這是什么動(dòng)物嗎?

今天就讓我們和作者一起和這位“帶刺的小動(dòng)物”交個(gè)朋友吧。刺猬1.會(huì)認(rèn)本課10個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)13個(gè)生字,認(rèn)識(shí)多音字“扎”,理解生字組成的詞語(yǔ)(重點(diǎn))2.有感情地朗讀課文,抓住動(dòng)詞,感受刺猬偷棗的高明,能夠用上“先、接著、然后、最后”說(shuō)說(shuō)刺猬偷棗的過(guò)程。(重點(diǎn))3.初步感知文意,了解課文內(nèi)容。(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)宗介華:

北京人。1948年生。中共黨員。中國(guó)兒童教學(xué)研究會(huì)副理事長(zhǎng)。1978年開(kāi)始發(fā)表作品。1986年加入中國(guó)作家協(xié)會(huì)。著有長(zhǎng)篇小說(shuō)《太陽(yáng)花》、《金銀花》《山猴子》,中短篇小說(shuō)集《宗介華含謎小說(shuō)選》,《爸爸您姓什么》、《魔笛聲聲》,中短篇科學(xué)童話(huà)集《馬戲團(tuán)里的不速之客》,主編《中國(guó)兒童學(xué)50年精選》、《小學(xué)生作文全能大全》等書(shū),發(fā)表、出版作品共32部。部分作品譯有外文版本。創(chuàng)作了《沐浴在和諧的春風(fēng)里》等兒童歌曲。走近作者聽(tīng)老師范讀,邊聽(tīng)邊畫(huà)出文中的生字,注意生字的讀音。請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子,難讀的地方多讀幾遍。自讀提示嘴饞饞涎欲滴chán眼饞訝異猜訝yà驚訝我會(huì)認(rèn)饞訝預(yù)測(cè)變化不測(cè)cè猜測(cè)監(jiān)察監(jiān)守自盜jiān監(jiān)視我會(huì)認(rèn)測(cè)監(jiān)恍惚恍如隔世huǎng恍然醒悟大徹大悟wù恍然大悟我會(huì)認(rèn)恍悟扎針垂死掙扎zhā扎刺逐一笑逐顏開(kāi)zhú逐個(gè)

我會(huì)認(rèn)逐扎興xīng(興旺)xìng(興趣)讀一讀下面的句子,看看你有什么發(fā)現(xiàn)?后來(lái),那個(gè)東西停住腳,興許是在用力搖晃吧,樹(shù)枝嘩嘩作響,紅棗噼里啪啦地落了一地。.讀一讀:我國(guó)倡導(dǎo)的促進(jìn)全人類(lèi)的興(xīng)旺發(fā)達(dá)的“一帶一路”

建設(shè),吸引了來(lái)自五湖四海的客商,很多人都有來(lái)中國(guó)投資的興(xìng)趣。..多音字注意加點(diǎn)字的讀音!加點(diǎn)的字是多音字!形容放輕腳步走的樣子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的樣子?!粳旇А俊倦鼥V】【監(jiān)視】【斑斑駁駁】【詭秘】【恍然大悟】【躡手躡腳】有色彩豐富的花紋或條帶的玉石礦物。因花紋像馬腦而得名。一種顏色中夾雜有別的顏色,或顏色深淺不一。(大多指植物和其他物體被陽(yáng)光照射而形成不同的顏色。從旁邊觀察、注視。猛然清醒的樣子;形容一下子明白過(guò)來(lái)。理解詞語(yǔ)試著把詞語(yǔ)和意思連起來(lái)!月光不明;看不清。行動(dòng)、態(tài)度等隱秘不易被人發(fā)覺(jué)。指名讀課文,同學(xué)互評(píng):字音是否正確,句子是否通順。檢查自讀情況再讀課文,想一想課文寫(xiě)了什么?本文記敘了秋天的一個(gè)晚上親眼看到刺猬偷棗的過(guò)程,不由得欽佩起它聰明的事。

我會(huì)寫(xiě)帶刺cì結(jié)構(gòu):左右音序:C部首:刂刺組詞:魚(yú)刺懸梁刺股造句:這棵樹(shù)枝帶刺。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):左邊中間是“”,要扁,橫折要帶鉤,中豎要長(zhǎng),撇舒展。我會(huì)寫(xiě)棗樹(shù)zǎo結(jié)構(gòu):上下音序:Z部首:木棗組詞:棗子囫圇吞棗造句:我家院子里有一棵大棗樹(shù)。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):中間“”的橫折不帶鉤,中豎要短,兩邊的撇和捺要舒展。我會(huì)寫(xiě)無(wú)數(shù)顆kē結(jié)構(gòu):左右音序:K部首:頁(yè)顆組詞:一顆兩顆釘子造句:樹(shù)上結(jié)了無(wú)數(shù)顆果子。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):“果”要窄,“頁(yè)”橫下有一短撇,最后一筆點(diǎn)稍大。

我會(huì)寫(xiě)忽然hū結(jié)構(gòu):上下音序:H部首:心忽組詞:忽地忽高忽低造句:忽然,一只小貓竄了出來(lái)。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):兩部分都要扁一些,上邊橫折鉤的折稍向左收。我會(huì)寫(xiě)圓乎乎hū結(jié)構(gòu):獨(dú)體字音序:H部首:丿乎組詞:胖乎乎異乎尋常造句:一個(gè)圓乎乎的小狗爬在地上。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):首筆是短橫撇,第四筆是長(zhǎng)橫,末筆是豎鉤。我會(huì)寫(xiě)暗暗àn結(jié)構(gòu):左右音序:A部首:日暗組詞:暗號(hào)柳暗花明造句:我心里暗暗下決心一定要把成績(jī)趕上去。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):左邊的“日”要窄小,右下邊的“日”要扁寬些,“立”的下橫要長(zhǎng)。

我會(huì)寫(xiě)伸出shēn結(jié)構(gòu):左右音序:S部首:亻伸組詞:伸冤能屈能伸造句:媽媽向我伸出了雙手。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):左窄右寬,右邊的“日”要扁,居中,一豎要長(zhǎng),貫穿“日”。我會(huì)寫(xiě)匆匆cōng結(jié)構(gòu):獨(dú)體字音序:C部首:勹匆組詞:匆忙來(lái)去匆匆造句:我邁開(kāi)大步朝前走去。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):首撇位置靠上,橫折鉤在首撇的下端起筆,里邊有一點(diǎn)不能忘記。

我會(huì)寫(xiě)水溝gōu結(jié)構(gòu):左右音序:G部首:氵溝組詞:溝渠深溝壁壘造句:這條水溝里有好多的小魚(yú)。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):“勾”首撇稍短,外框要大,里邊撇折的折向上拉,末端有點(diǎn)。我會(huì)寫(xiě)聰明cōng結(jié)構(gòu):左右音序:C部首:耳聰組詞:失聰耳聰目明造句:讀書(shū)能使我們變得更聰明。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):左窄右寬,“耳”上橫和下邊的提兩邊出頭,右邊要緊湊。我會(huì)寫(xiě)偷棗tōu結(jié)構(gòu):左右音序:T部首:亻偷組詞:小偷偷偷摸摸造句:小時(shí)候我經(jīng)常到這兒來(lái)偷棗。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):右上邊“人”要舒展,下邊一橫要短,“月”和“刂”要寫(xiě)窄。

我會(huì)寫(xiě)追到zhuī結(jié)構(gòu):半包圍音序:Z部首:辶追組詞:追問(wèn)追逐打鬧造句:我一直追到老師家里。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):“”的上撇要短,在左邊一豎上收筆。彎腰yāo腰結(jié)構(gòu):左右音序:Y部首:月組詞:腰部點(diǎn)頭哈腰造句:我彎腰撿起地上的垃圾放入垃圾箱。我會(huì)寫(xiě)書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):“月”要細(xì)窄,“西”要扁,“女”首筆撇短,點(diǎn)長(zhǎng),橫要長(zhǎng)些。初讀課文后,你感受到了什么?讀完這篇課文,讓我們真切地感受到作者對(duì)刺猬的喜愛(ài)之情。課堂小結(jié)一錘定音(在帶點(diǎn)的字正確的讀音后畫(huà)“√”)。側(cè)(cèchè)面欣(xīngxīn)賞樹(shù)稍(shāosāo)宿舍(shèshě)藥材(cáichái)臨(línglín)時(shí)??????√√√√√√在課文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。本領(lǐng)()也許()模糊()推測(cè)()驚奇()突然()慢慢()佩服()本事興許朦朧猜測(cè)驚訝忽然緩慢欽佩朗讀課文。找出描寫(xiě)刺猬偷棗的部分,多讀幾遍,體會(huì)生動(dòng)的語(yǔ)言。:朗讀課文,尤其是第2-9自然段,反復(fù)去讀,注意修飾性詞語(yǔ)的表達(dá)??梢圆捎帽纫槐鹊姆绞襟w會(huì)。比如:“一天晚上,新月

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