新部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元質(zhì)量檢測(cè)卷(4套)

PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元質(zhì)量檢測(cè)卷班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）dùjìhóulóngmáodùnduànliàncíxiángsāoyǎngniǔkòushūyíngdǎogàofàngsì二、比一比，再組詞。（10分）惰（_________）挽（_________）協(xié)（_________）訪（_________）隋（_________）饞（_________）脅（_________）仿（_________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）千（____）（____）確眉（____）（____）笑美（____）（____）足一（____）（____）十戀戀（____）（____）相（____）（____）命得到我考試通過(guò)的那一刻，媽媽_______。2.爸爸去世了，家里只有他和媽媽_______。3.這件瓷器很精美，_______的是底部有一道黑線。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）因?yàn)椤浴词埂病热弧汀瓱o(wú)論……還是……都……1．（_____）春夏秋冬，（_____）嚴(yán)寒酷暑，這里（_____）四季如春，景色怡人。2．你（_____）知道這樣做不對(duì)，（_____）應(yīng)該馬止改正。3．（_____）他不注意口腔衛(wèi)生，（______）經(jīng)常牙疼。4．（_____）有再多的理由，（______）不應(yīng)該把別人的東西據(jù)為已有。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）(1)改變句式，意思不變：這世界上糟糕的詩(shī)夠多了。________________________________________________________(2)修改病句：讀了《慈母情深》一文，使我深受感動(dòng)。________________________________________________________(3)改為間接轉(zhuǎn)述句：這位父親雙眼直直地看著這些好心人，問(wèn)道：“誰(shuí)愿意幫助我？”________________________________________________________(4)仿寫(xiě)：既然我是母親，就應(yīng)該及早教會(huì)他看病。________________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）芭蕉樹(shù)春天，兩鬢斑白的女教師帶著一群活波可愛(ài)的小學(xué)生，在校園的一個(gè)角落里種了一棵芭蕉樹(shù)。土地雖說(shuō)貧瘠，芭蕉的生命卻也頑強(qiáng)。伴著日出，送著月落，幾經(jīng)風(fēng)吹雨打，芭蕉長(zhǎng)大了，開(kāi)花了?？此渚G的衣裙，是那樣清新悅目，靦腆的神韻，楚楚動(dòng)人，像一亭亭玉立的少女。晨曦中，小學(xué)生站在芭蕉下，“咿”“喔”“嗚”地念著剛學(xué)會(huì)的拼音字母。暮靄里，孩子們笑著，鬧著，在芭蕉旁游戲。靜靜的夜晚，老師的窗戶里的燈光，給芭蕉穿上了斑駁的花衣。當(dāng)秋風(fēng)吹去芭蕉葉，發(fā)出豐收的歡笑聲時(shí)，芭蕉成熟了，女教師領(lǐng)著學(xué)生們砍下了豐碩的果實(shí)，留下了已經(jīng)憔悴了的芭蕉樹(shù)。學(xué)生們指著芭蕉樹(shù)，迷惑不解地問(wèn)：“老師，它，還會(huì)結(jié)果嗎？”“不會(huì)了?！薄澳菫槭裁催€留著呢？”“因?yàn)樗€有用?！辈痪茫瑥陌沤陡孔躺藥讉€(gè)淺紅的嫩芽。又不久，嫩芽長(zhǎng)成了小芭蕉，一樣綠色的衣裙，一樣靦腆的神韻。小芭蕉越長(zhǎng)越大了，而老芭蕉卻越來(lái)越憔悴，終于，它完全枯萎了。學(xué)生們沖進(jìn)了老師的辦公室，傷心地說(shuō)：“老師，老師，老芭蕉病得很厲害?！迸處熣伦约旱睦匣ㄑ坨R，將目光從備課本中收回，抬起頭來(lái)和藹地說(shuō)：“那是因?yàn)樗砩系酿B(yǎng)分全都輸送給了小芭蕉?！澳抢习沤兜男睦镆欢ú缓檬堋！迸處熒钋榈赝鴮W(xué)生們，肯定地說(shuō)：“不會(huì)的，它心里一定很快樂(lè)?！庇质且粋€(gè)靜靜的夜晚，女教師坐在案前批改作文。翻開(kāi)一本作文，只見(jiàn)上面用稚嫩而工整地筆跡寫(xiě)道：“我長(zhǎng)大以后，也樂(lè)意做一個(gè)老師，用自己的心血哺育更小的弟弟妹妹，就像老芭蕉一樣。”女教師被感動(dòng)了，熱淚溢出了她的眼窩……夜，靜謐安寧。窗外，芭蕉綠葉婆娑起舞；窗內(nèi)，老師手中的紅筆不停地圈點(diǎn)著……1．請(qǐng)找出描寫(xiě)芭蕉樹(shù)樣子的句子寫(xiě)在下列橫線上。________________________________2．為什么老師說(shuō)枯死的老芭蕉樹(shù)是快樂(lè)的？______________________________3．作者借老芭蕉比喻什么？借小蕉比喻什么？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？__________________________4．為什么熱淚溢出了老師的眼窩？_________________________________七、習(xí)作。（20分）親愛(ài)的同學(xué)，你與書(shū)之間一定發(fā)生過(guò)很多有趣的故事吧！拿起手中的筆，以“我與書(shū)的故事”為題寫(xiě)一篇作文，把你與書(shū)的故事寫(xiě)一寫(xiě)。注意表達(dá)清晰，內(nèi)容生動(dòng)具體。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一妒忌喉嚨矛盾鍛煉慈祥瘙癢紐扣輸贏禱告放肆二懶惰挽留協(xié)助訪問(wèn)隋朝嘴饞威脅仿佛三真萬(wàn)開(kāi)眼中不五一不舍依為眉開(kāi)眼笑相依為命美中不足四1無(wú)論還是都2.既然就3.因?yàn)樗?.即使也五(1)示例：這世界上糟糕的詩(shī)還不夠多嗎？(2)示例：讀了《慈母情深》一文，我深受感動(dòng)。(3)這位父親雙眼直直地看著這些好心人，問(wèn)道，誰(shuí)愿意幫助他？(4)示例：既然我答應(yīng)了，就一定得辦到。六1．翠綠的衣裙，是那樣清新悅目，靦腆的神韻，楚楚動(dòng)人，像一位亭亭玉立的少女。2．因?yàn)樗炎约旱臓I(yíng)養(yǎng)輸送給了小芭蕉樹(shù)，雖然自己枯萎了，但是看到小芭蕉樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，它很快樂(lè)。3．作者借老芭蕉比喻老師，借小芭蕉比喻學(xué)生，表達(dá)了對(duì)女老師的贊美之情。4．因?yàn)樗龔膶W(xué)生的“我長(zhǎng)大以后，也樂(lè)意做一個(gè)老師，用自己的心血哺育更小的弟弟妹妹，就像老芭蕉一樣”的話中看到了自己學(xué)生有遠(yuǎn)大的理想，看到了希望。PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6新部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元質(zhì)量檢測(cè)卷及答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）tiānxìnɡyǔzhòuzhēnqièjǐliánɡxiǎotǐnɡchuáncānɡbǎomǔdǎoɡào二、比一比，再組詞。（10分）拱（_________）悔（_________）釀（_________）慌（_________）洪（_________）誨（_________）糧（_________）謊（_________）噪（_________）窄（_________）訓(xùn)（_________）拔（_________）燥（_________）榨（_________）馴（_________）撥（_________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_____）（_____）大雨氣急（____）（_____）（____）云（____）布（_____）掌（____）鳴畏（____）畏（____）飲水（____）（_____）（_____）（_____）不諱（_____）（_____）動(dòng)地四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）是……還是……不是……而是……盡管……還是……即使……仍然……如果……就……1.你也許不會(huì)相信，報(bào)警的（______）值夜班的人，（______）被劃破的玻璃。2.（______）把“吃音玻璃”裝在鬧市臨街的一面，（______）會(huì)使傳到室內(nèi)的噪聲大大減少。3.另有一種“夾絲玻璃”，非常堅(jiān)硬，（______）用100斤的沙袋猛擊，（______）安然無(wú)恙。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）松鼠有時(shí)也捕捉鳥(niǎo)雀。

它不是肉食動(dòng)物。（用合適的關(guān)聯(lián)詞連成一句話）_______________________________2.它們可以帶著兒女住在里面，既舒適又安全。（用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞造句）__________________________________3.松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物，乖巧，馴良，很討人喜歡。（換個(gè)說(shuō)法，保持意思不變）___________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）《落花生》節(jié)選父親說(shuō)：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道?！蔽覀兌颊f(shuō)是，母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。父親接下去說(shuō)：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用?！蔽艺f(shuō)：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)人沒(méi)有好處的人?！备赣H說(shuō)：“對(duì)。這是我對(duì)你們的希望?！蔽覀冋劦缴钜共派??；ㄉ龅氖称范汲酝炅?，父親的話深深地印在我的心上。1．這段話出自。這篇文章以為線索，依次寫(xiě)了，為了借花生的特點(diǎn)說(shuō)明的道理，贊美，作者詳細(xì)地寫(xiě)的經(jīng)過(guò)。通過(guò)這一過(guò)程告訴我們一個(gè)道理：。2．文中花生最可貴的特點(diǎn)是______________________。在敘述時(shí)作者將花生和桃子、石榴、蘋果進(jìn)行對(duì)比。3．體會(huì)意思：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用”。___________________________________________________________1664用的人”指什么？“體面”是什么意思？體會(huì)句子的意思。_________________________________________________________________________5．我能在括號(hào)里填上最合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。①它()不好看，()很有用。②它()好看，()很有用。③它()好看，()有很多人都喜歡它。6．在生活中哪些人，也像落花生那樣不圖虛名、默默地做著奉獻(xiàn)？請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際，寫(xiě)一寫(xiě)。_______________________________________________________________________七、習(xí)作。（20分）題目:①讀書(shū)的(快樂(lè)收獲方法)

②向你推薦(一本書(shū)一篇文章)

要求:從以上兩個(gè)題目中任選一個(gè),將題目補(bǔ)充完整后寫(xiě)一篇不少于400字的作文。內(nèi)容要完整具體,敘述要條理清晰,要寫(xiě)出自己的真切感受。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一天性宇宙真切脊梁小艇船艙保姆禱告二拱手后悔釀造慌張洪水教誨糧食謊話噪音狹窄教訓(xùn)拔出干燥壓榨馴良撥動(dòng)三傾盆敗壞烏密孤難首尾思源直言驚天四1.不是而是2.如果就3.即使仍然五1.松鼠雖然有時(shí)也捕捉鳥(niǎo)雀，但是它不是肉食動(dòng)物。2.這個(gè)小女孩兒既聰明又漂亮。3.松鼠是一種漂亮的，乖巧，馴良，很討人喜歡的小動(dòng)物。六

1．《落花生》

花生種花生、收花生、嘗花生、議花生做人花生的精神議花生人要做對(duì)人有好處的，默默奉獻(xiàn)的人2．樸實(shí)無(wú)華、默默奉獻(xiàn)3．爸爸告誡我們不要做華而不實(shí)。4．略5．不僅而且既又因?yàn)樗?．略PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元質(zhì)量檢測(cè)題班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）cháyètǐmiànxúnchángshēngyìnggūdúpèihéjīngqiǎoēnhuì二、比一比，再組詞。（10分）侮（_______）陪（_________）矩（_________）謊（_________）悔（_______）賠（_________）拒（_________）慌（_________）梅（_______）培（_________）距（_________）荒（_________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）無(wú)（_____）之寶（_____）口不提完好無(wú)（_____）同（_____）于盡怒目圓（_____）負(fù)（_____）請(qǐng)罪同心（_____）力怒發(fā)沖（_____）和氏璧是_______，秦王想要得到它。2.只要我們_______，美麗的中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）只有……才……不但……而且……如果……就……雖然……但是……（1）我們（_________）要學(xué)習(xí)語(yǔ)文，（________）要學(xué)好其他各門功課。（2）（________）爺爺已有七十多歲了，（_________）身體仍很硬朗。（3）（________）我們從小不發(fā)奮學(xué)習(xí)，老了（________）后悔莫及。（4）我們（_______）現(xiàn)在發(fā)奮學(xué)習(xí)，將來(lái)（_______）能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）桂花太香了。（改成夸張句）_________________________________________________________2.搖桂花對(duì)我來(lái)說(shuō)是件大事。（改變語(yǔ)序）__________________________________________________________3.至少前后十幾家鄰居，沒(méi)有不浸在桂花香里的。（改為肯定句）_________________________________________________________________4.這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。（改為反問(wèn)句）_________________________________________________________________5.《桂花雨》的作者是琦君寫(xiě)的。（修改病句）____________________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）《圓明園的毀滅》片段圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。它由圓明園、萬(wàn)春園和長(zhǎng)春園組成，所以也叫圓明三園。此外，還有許多小園，分布在圓明園東、西、南三面。眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍。圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如，海寧安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；還有很多景物是根據(jù)古代詩(shī)人的詩(shī)情畫(huà)意建造的，如蓬萊瑤臺(tái)，武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南地北，飽覽著中外風(fēng)景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。1．形近字組詞。郊（______）繞（______）閣（______）瑤（______）效（______）饒（______）擱（______）搖（______）2．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。環(huán)繞（_______）仿照（_______）仿佛（_______）3．圓明園由_______、_______、_______三園組成，又稱圓明三園。4．句子。（1）圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。（縮寫(xiě)）____________________________________（2）畫(huà)直線的句子在自然段中起（__________）作用。5．文段從（_________）的布局,（________）的建筑來(lái)描寫(xiě)了圓明園昔日的輝煌。七、習(xí)作。（20分）（一）題目：我__________的一個(gè)人要求：敘述要清楚，描寫(xiě)要具體，可以選擇一兩件能突出其特點(diǎn)的具體的事情來(lái)寫(xiě)。（二）每個(gè)人都有自己特別喜愛(ài)的東西，在你心目中最喜愛(ài)的東西是什么呢?它是什么樣子的？你為什么喜愛(ài)它?你們之間有什么難忘的故事嗎?請(qǐng)你拿起筆,結(jié)合題目要求把它描寫(xiě)出來(lái)，題目自擬，語(yǔ)句通順，字?jǐn)?shù)500字左右。以上兩個(gè)題目任選一個(gè)，寫(xiě)一篇作文。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一茶葉體面尋常生硬孤獨(dú)配合精巧恩惠二侮辱陪伴規(guī)矩謊言后悔賠償拒絕慌張梅花培養(yǎng)距離北大荒三價(jià)絕損歸睜荊協(xié)冠無(wú)價(jià)之寶同心協(xié)力四不但而且雖然但是如果就只有才五桂花花開(kāi)的時(shí)候，香飄十里。對(duì)我來(lái)說(shuō)搖桂花是件大事。至少前后十幾家鄰居，都浸在桂花香里。這里的桂花再香，難道能比得上院子里的桂花嗎?《桂花雨》的作者是琦君。六1．郊區(qū)環(huán)繞樓閣瑤臺(tái)效果富饒耽擱搖擺2．圍繞仿效好像3．圓明園萬(wàn)春園長(zhǎng)春園4．圓明園是園林。承上啟下5．眾星拱月風(fēng)格各異PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6新部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元質(zhì)量檢測(cè)題及答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）jiàngéàimùqīnlüèbēngtāhuīhuánglǎnduòfánzhílímíng二、比一比，再組詞。（10分）扶（_________）儉（_________）侵（_________）杭（_________）膚（_________）撿（_________）浸（_________）坑（_________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）身（______）其境引人入（_____）（____）聲（____）色（_____）手（_____）腳名（______）其實(shí)金蟬脫（______）（_____）（_____）不舍枝（____）葉（____）金（_____）輝煌四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）因?yàn)椤浴瓕幙伞膊弧绻汀?.（_______）沒(méi)有革命前輩的流血犧牲，（_______）沒(méi)有我們今天的幸福生活。2.（_______）廉頗和藺相如同心協(xié)力輔佐趙王，（_______）秦國(guó)不敢輕意攻打趙國(guó)。3.革命前輩很有骨氣，（_______）犧牲自己的生命，（_______）向敵人投降。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）張軍堅(jiān)持鍛煉身體。張軍長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合并為一句)2.輕紗似的薄霧籠罩著黃山。(改成“被”字句)3.學(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)活力的源泉,你能說(shuō)它不重要嗎?(改成陳述句)4.我喝著可口可樂(lè)和花生米,心里舒服極了。(修改病句)六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）石峰山日落為了看日落時(shí)的景象，我爬上了石峰山，登上了株洲市最高的云峰閣頂層。這時(shí)候，太陽(yáng)已經(jīng)西斜了，它收斂（jiǎnliǎn）起刺眼的光芒，像個(gè)害羞的姑娘露出紅紅的臉蛋，就在它的周圍留下一圈柔和的光暈。那萬(wàn)里無(wú)云的晴空本來(lái)是淡藍(lán)色的，像明凈的湖水，現(xiàn)在也慢慢地加重了顏色，越來(lái)越濃，越來(lái)越藍(lán)，簡(jiǎn)直像畫(huà)家用藍(lán)色的畫(huà)筆層層加深了似的。它周圍的天空卻呈（chéngchén）現(xiàn)出黃里透紫的悅目色彩。這時(shí)，鑲嵌在天邊連綿起伏的山巒(lánluán)，在夕陽(yáng)的照耀下反射出閃閃的金光，顯得分外壯麗，好像一幅美麗的圖畫(huà)。我情不自禁地贊嘆道：“日落前的景象太美了！太美了！”過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)突然漲紅了圓溜溜的臉頰，像個(gè)大紅球，向天空、向峰巒、向大地噴出了紅艷艷的光芒。它周圍的晚霞不斷地?cái)U(kuò)大著范圍（）不斷地更換錦衣（）艷紅的（）大紅的（）橘紅的（）粉紅的（）美麗極了（）剎那間，彌漫了大半邊天，像鋪展開(kāi)的一匹瑰麗的錦緞。這時(shí)候，太陽(yáng)的臉變得更紅了，顯露出自己美麗的容貌，帶著滿腔的喜悅輕輕地走向西山的背后，只把那紅光留在遙遠(yuǎn)的峰頂和天際。最后，它愉快地一跳，消失在山后了。隨著暮色漸漸地降臨，遠(yuǎn)處的山巒模糊了。我仍舊凝視著天際，我的心久久地陶醉在這日落的奇觀之中……1．用“√”選出括號(hào)中正確的讀音。2．從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞，填寫(xiě)在后面括號(hào)里。清楚（__________）憂愁（____________）出現(xiàn)（__________）縮小（__________）3．用“——”畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句，用“～”畫(huà)出文中的一個(gè)擬人句。4．在第4自然段空格內(nèi)加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)，并說(shuō)說(shuō)這一自然段主要寫(xiě)了什么。______________________________5．短文主要寫(xiě)了什么內(nèi)容？請(qǐng)用一句話概括。___________________________6．短文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？___________________________七、習(xí)作。（20分）以“值得我尊敬的一個(gè)人”為題目寫(xiě)一篇作文。提示：要用一件事寫(xiě)出他（她）什么地方值得你尊敬。內(nèi)容具體，注意寫(xiě)好細(xì)節(jié)，不少于350字。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________