小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末練習(xí)及答案(5套)_第1頁(yè)
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PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文(下冊(cè)期末)練習(xí)及答案班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(15分)duómùdēnglùhūnànguānshǎngkàngyánlíngchénwéiqiánghuāngliángchāichúzēngtiān二、比一比,再組詞。(10分)暖(______)偏(______)藉(______)厲(______)帳(______)緩(______)騙(______)籍(______)歷(______)賬(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(______)耳欲聾人山人(______)騰云(______)霧(______)雀無(wú)聲山(______)地裂神(______)妙算(1)事情的發(fā)展果然如你所料,你真是____________,令人折服!(2)他騎著駿馬飛奔在草原上,猶如____________一般。(3)雖然老師不在,但是教室里仍然____________,同學(xué)們都在看書(shū)學(xué)習(xí)。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)即使……也……

只要……就……

無(wú)論……都……

雖然……但是……①________天山這時(shí)并不是春天,________有哪一個(gè)春天的花園能比得過(guò)這時(shí)天山的無(wú)邊繁花呢?②在馬上你用不著離鞍,________稍一伸手________可以捧到滿懷心愛(ài)的鮮花。③________如何,你________不應(yīng)該用這種態(tài)度和別人講話。五、照樣子,按要求寫(xiě)句子。(15分)1、老人知道村子的歷史,因?yàn)樗谶@兒生活了八十年。(調(diào)整語(yǔ)序,意思不變)_________________________________________________________2、這點(diǎn)小事,難道還要媽媽擔(dān)心嗎?(改為陳述句)_____________________________________________________3、對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象,我們不能不聞不問(wèn)。(改為反問(wèn)句)__________________________________________________4、滿頭大汗的小男孩跑到鋪滿青草的土坡上面放起風(fēng)箏。(縮句)____________________________________________5、蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。(改為擬人句)______________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)淌在詩(shī)詞里的美唐詩(shī)宋詞趟過(guò)歷史的長(zhǎng)河,在悠久里發(fā)酵,透出的是股股醇香。詩(shī)歌美在音律,華夏五千年的文明,在古人濃淡交雜的墨色里,組成一曲曲完美的魂殤?;ㄊ沁w客騷人偏愛(ài)的主題。牡丹之愛(ài),宜乎眾矣,花開(kāi)富貴,有人贊嘆,也有人貶低。但那“花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城”的驚心動(dòng)魄卻是從遠(yuǎn)古走來(lái)的。不管評(píng)價(jià)如何,牡丹依舊肆情盛開(kāi)。開(kāi)在詩(shī)人筆尖的還有堅(jiān)貞的梅花,梅枝九曲十八彎,遂又有幽梅一說(shuō)?!帮L(fēng)遞幽香出,禽窺素艷來(lái)?!蔽仪莸氖悄清賱胖Ω衫锿赋龅拿?,切莫細(xì)嗅,那美會(huì)醉人。若要細(xì)數(shù)那詩(shī)詞里的花魂,該是三天三夜也難盡一二。在詩(shī)歌里的山水是美的。潭面無(wú)風(fēng)是鏡,也是靜。任一輪清月在水里印出倩影,緩緩地躺在河床之上。該是累了吧,既要與李白飲酒,又要照亮歸人的前程,在無(wú)嘈雜的夜,也是要任心靈停歇。“江作青羅帶,山如碧玉簪?!币磺嘁槐?,盡現(xiàn)了山水本色。在今日我也曾感嘆過(guò)那些個(gè)山水之美被盡數(shù)埋在詩(shī)里了。曾鮮活在詩(shī)人記憶里的山水之美,現(xiàn)世難尋。但若煮一杯清酒,捧著詩(shī)集,任嘴唇感受酒洌,任思想品味詩(shī)詞里的古樸氣息,在這燈紅酒綠之中仍是能尋得一片思想的凈土。我愿用我半世的浮華,換取這一頁(yè)詩(shī)章。細(xì)聽(tīng)風(fēng)盤(pán)旋在時(shí)空的入口,提筆寫(xiě)下詩(shī)人的細(xì)語(yǔ)呢喃,那是傾訴,訴說(shuō)著一曲一曲的美。自從我提起了筆,我就明白了我所肩負(fù)的使命,我會(huì)寫(xiě)出那些淌在詩(shī)詞里的美,不讓她在時(shí)間里消散,縱使筆斷,紙絕……1.聯(lián)系上下文,“遷人墨客”指得是________________________。2.畫(huà)線句子源于一句古詩(shī),它是:____________________。3.畫(huà)曲線句子表達(dá)了作者的情感是()。A.詩(shī)詞里的的山水寫(xiě)得非常好,比現(xiàn)實(shí)生活中還要美。B.寫(xiě)山水的詩(shī)詞太多了,多得都可以所真實(shí)的山水埋起來(lái)了。C.如今環(huán)境被污染了,再也找不到詩(shī)詞中描寫(xiě)的那些山水之美了。4.短文中引用了很多詩(shī)句,請(qǐng)選擇一句說(shuō)說(shuō)你的理解。_________________________________________________________5.短文表達(dá)了作者怎樣的情感?_________________________________________________________七、習(xí)作。(20分)題目:我崇拜的________提示:在你的周圍,一定有你崇拜的人物,如:古人、偉人、英雄、科學(xué)家、父母、親人、老師……選擇你最崇拜的一個(gè)人物,先把題目補(bǔ)充完整,再完成習(xí)作。要求:內(nèi)容具體,有真情實(shí)感,語(yǔ)句通順,不少于350字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一奪目登陸昏暗觀賞炕沿凌晨圍墻荒涼拆除增添二暖和偏心慰藉厲害帳篷緩慢騙取書(shū)籍經(jīng)歷賬目三震海駕鴉崩機(jī)(1)神機(jī)妙算(2)騰云駕霧四雖然但是只要就無(wú)論都五1、因?yàn)槔先嗽谶@兒生活了八十年,所以他知道村子的歷史。2、這點(diǎn)小事,不需要媽媽擔(dān)心。3、對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象,我們?cè)跄苣懿宦劜粏?wèn)呢?4、小男孩放起風(fēng)箏。5、蝴蝶、蜜蜂在花叢中翩翩起舞。六1.憂愁失意的文人2.湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨3.C4.漓江的水如青羅帶一樣柔曼迤邐,漓江的山如碧玉簪一樣翠綠峻秀。5.對(duì)中華詩(shī)詞的熱愛(ài)。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文(下冊(cè)期末)練習(xí)題及答案班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(15分)kuānkuòl(fā)ǒngzhàodùnshízhújiànqiānshǒuzhuāngjiatiàoyuèpútao二、比一比,再組詞。(10分)漆(______)娟(______)浙(______)郁(______)端(______)膝(______)鵑(______)逝(______)喻(______)瑞(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)坐(_____)不(____)枉費(fèi)(____)(____)(____)謐(____)適(_____)(____)大震(____)所(____)惜(____)白(____)靜寫(xiě)出這樣的一個(gè)詞語(yǔ):(_____)(______)大震____________寫(xiě)出兩個(gè)表示動(dòng)作的詞語(yǔ):1:____________2:___________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)因?yàn)椤浴m然……但是……如果……就……1.(_____)天火被雨神熄滅了,(_____)天上的大窟窿還在噴火。2.(_____)收集到五彩石,(_____)可以補(bǔ)天。3.(_____)女?huà)z補(bǔ)好了天上的窟窿,(_____)人們又過(guò)上了幸福的生活。五、照樣子,按要求寫(xiě)句子。(15分)為人類造福,有什么錯(cuò)?(把問(wèn)號(hào)去掉,意思不變)_______________________________2.天空上布滿了星星。(改成比喻句)_________________________________________3.柳枝隨風(fēng)搖擺。(把柳枝當(dāng)作人來(lái)寫(xiě))___________________________________________________________4.仿照例子,用一句話來(lái)描述神話人物的神奇之處。例:盤(pán)古——用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的世界。女?huà)z——_____________________________________5.修改病句。(1)每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽(tīng)講的好習(xí)慣。___________________________________________________________(2)語(yǔ)文對(duì)我特別感興趣。___________________________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)你怎么知道我說(shuō)謊小時(shí)候,他很怕母親,因?yàn)槊看握f(shuō)謊,母親都知道。有一次,母親在家里睡覺(jué),他在一邊看書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,見(jiàn)母親睡得很沉,便偷偷溜到野地里玩兒,估摸著母親快醒了,才回到家。剛捧起書(shū)沒(méi)一會(huì)兒,母親就睜開(kāi)了眼睛,問(wèn):“我睡覺(jué)的時(shí)候你都干什么了?”他極鎮(zhèn)定地說(shuō)一直在看書(shū),母親的臉一下子沉下來(lái):“又撒謊,說(shuō),去哪兒玩了?”他當(dāng)時(shí)很驚恐,下意識(shí)地退后了幾步,說(shuō):“你是妖怪!”母親一愣,他說(shuō):“你都睡著了還知道我出去?”母親笑著說(shuō):“你要是承認(rèn)自己撒謊,我就告訴你我是怎么知道的!”他老老實(shí)實(shí)地承認(rèn)了,然后眼巴巴地看著母親,母親說(shuō):“很簡(jiǎn)單的事,你每次撒謊的時(shí)候,右手的拇指就會(huì)壓在食指上!”他仔細(xì)想了一下,似乎自己真有這個(gè)毛病,心里挺高興,相信了母親不是妖怪。后來(lái),他長(zhǎng)大后,在遠(yuǎn)離母親的一個(gè)城市里工作,于是他給母親買了臺(tái)電腦。有時(shí)候,晚上他會(huì)和母親視頻聊天,有一回母親問(wèn)他的女朋友處得怎么樣了,他說(shuō)處得很好,還年輕,先不急結(jié)婚。忽然他見(jiàn)母親的臉上又現(xiàn)出當(dāng)年的神情,母親說(shuō):“你還敢和我撒謊,說(shuō)說(shuō)吧,是什么時(shí)候和女朋友分手的?”他忙看向視頻窗口,自己只顯示上半身,根本看不到手,母親怎么又知道自己撒謊了?他求母親告訴自己破綻又出在哪里,母親還是那句話:“你告訴我事情經(jīng)過(guò),我就告訴你我怎么知道的!”母親知道了結(jié)果,他也終于得到了答案。母親說(shuō),他一撒謊的時(shí)候,右眉總是不經(jīng)意地跳動(dòng)幾下。他很是郁悶,先是右手,后是右眉,看來(lái)自己說(shuō)謊話的時(shí)候毛病真不少。他很是驚奇,自己這么多瑣碎的特點(diǎn),母親竟然能全部掌握!他并沒(méi)有試著去改變自己說(shuō)謊時(shí)的一些習(xí)慣,因?yàn)樗?,母親一定還有其它的方法來(lái)鑒別。他很感動(dòng),知道只有母親才會(huì)記得自己的所有,多少年也不會(huì)忘記。是的,如果有一天,母親說(shuō)出連你自己都不清楚的細(xì)節(jié),不要奇怪,因?yàn)樵谀赣H面前,在母愛(ài)面前,任何事都是奇跡。1.用換詞語(yǔ)的方法理解下面詞語(yǔ)。估摸——()驚恐——()郁悶——()鑒別——()2.分別用一句話說(shuō)說(shuō)短文講了一件什么事。(1)_____________________________________________________________(2)___________________________________________________________3.母親是怎么知道“我”在說(shuō)謊的?________________________________________________________4.下面對(duì)短文分析恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.短文贊美了母親超強(qiáng)的觀察能力。B.短文歌頌?zāi)赣H對(duì)孩子無(wú)微不至的愛(ài)。C.短文教育我們一定不要對(duì)母親撒謊。七、習(xí)作。(20分)題目:我戰(zhàn)勝了________提示:把題目補(bǔ)充完整。橫線上可寫(xiě)“困難”“膽小”“懶惰”“依賴”等。2.重點(diǎn)寫(xiě)清楚你戰(zhàn)勝的過(guò)程。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一寬闊籠罩頓時(shí)逐漸牽手莊稼跳躍葡萄二漆黑娟秀浙江郁郁蔥蔥端點(diǎn)膝蓋杜鵑逝世比喻瑞雪三臥安心機(jī)靜舒精神在不潔寧精神名聲大震上竄下跳手舞足蹈四雖然但是如果就因?yàn)樗晕鍨槿祟愒旄?,沒(méi)有錯(cuò)。天空上布滿了像寶石一樣的星星。柳枝在風(fēng)中搖曳著腰肢。用五彩石煉石補(bǔ)天。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成上課專心聽(tīng)講的好習(xí)慣。我對(duì)語(yǔ)文特別感興趣。六1.估計(jì)害怕煩惱分辨2.“我”趁母親睡覺(jué)偷偷出去玩,被母親發(fā)現(xiàn)撒謊?!拔摇迸c母親視頻聊天,被母親發(fā)現(xiàn)撒謊。3.“我”每次撒謊的時(shí)候,右手的拇指就會(huì)壓在食指上;“我”一撒謊的時(shí)候,右眉總是不經(jīng)意地跳動(dòng)幾下。4.BPAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文(下冊(cè)期末)綜合檢測(cè)卷及答案班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(15分)chùjiǎolíngkōngměnglièbódòuzàntànqiúráofēngmǎnmófǎng二、比一比,再組詞。(10分)末(______)測(cè)(______)響(______)指(______)肢(______)未(______)側(cè)(______)晌(______)脂(______)枝(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)①(____)然大悟②無(wú)(____)無(wú)束③眾志成(____)④三顧(____)廬⑤(____)言又止⑥循(____)蹈矩⑦微不足(____)⑧高談(____)論上述詞語(yǔ)中,第④個(gè)詞語(yǔ)中“顧”的意思是______________。比喻大家團(tuán)結(jié)一致,就能克服困難,取得成功的詞語(yǔ)是____________。“聽(tīng)了老師一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,我___________,淚水漸漸模糊了我的雙眼……”勾畫(huà)人物說(shuō)話神態(tài)的詞語(yǔ)是_________________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)雖然……但是……即使……也……因?yàn)椤浴绻汀?.(______)紀(jì)昌已經(jīng)取得了不小的成績(jī),(_____)飛衛(wèi)覺(jué)得他的眼力還不夠。2.(_____)紀(jì)昌勤學(xué)苦練,(_____)他成了百發(fā)百中的射箭能手。3.扁鵲對(duì)蔡桓侯說(shuō):“(_____)您的病不治,(_____)會(huì)愈來(lái)愈重?!?.(_____)扁鵲三番五次誠(chéng)懇地勸告,固執(zhí)的蔡桓侯(_____)不肯醫(yī)治。五、照樣子,按要求寫(xiě)句子。(15分)您何必賣房子?只要您把胡子一剃,一登臺(tái),還愁沒(méi)錢(qián)花?(換一種說(shuō)法,句意不變)_______________________________________________________2.是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。(仿寫(xiě))_______________________________________________________3.你已經(jīng)取得了不小的成績(jī)。你的眼力還不夠。(用合適的關(guān)聯(lián)詞連成一句話)_______________________________________________________4.作文寫(xiě)好以后,我們要學(xué)會(huì)把不正確的錯(cuò)別字改正過(guò)來(lái)。(修改病句)_____________________________________________________5.小女孩用興奮的眼光望著這一粒豌豆所形成的小花園。(縮句)_____________________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)霧?。ㄟx段)霧凇,俗稱樹(shù)掛,是在嚴(yán)寒季節(jié)里,空氣中過(guò)于飽和的水(氣汽)遇冷凝結(jié)而成。從當(dāng)年12月至第二年2月間,松花江上游豐滿水庫(kù)里的水從發(fā)電站排出時(shí),水溫在4攝(sèshè)氏度左右。這樣,松花江流經(jīng)市區(qū)的時(shí)候,非但不結(jié)冰,而且江面上總是彌漫著陣陣霧氣。每當(dāng)夜幕降臨,氣溫下降到零(línlíng)下30攝氏度左右時(shí),這霧氣便隨風(fēng)(漂飄)蕩,涌向兩岸,籠罩著十里長(zhǎng)堤。樹(shù)木被霧氣淹沒(méi)了。漸漸地,燈光、樹(shù)影模糊了。這蒸騰的霧氣,慢慢地,輕輕地,一層又一層地給松針、柳枝鍍上了白銀。最初像銀線,逐漸變成銀條,最后十里長(zhǎng)堤上全都是銀松雪柳了。1.劃去括號(hào)里不正確的讀音或字。2.給加點(diǎn)字選擇恰當(dāng)?shù)牧x項(xiàng),在括號(hào)里填上序號(hào)。漫:A.水過(guò)滿,向外流;B.到處都是,遍;C.不受約束,隨便。D.廣闊。彌漫(______)水漫出來(lái)了(______)自由散漫(______)3.霧凇形成的條件是______________________。4.選段中描寫(xiě)霧氣的詞語(yǔ)有很多,從“________”、“_______”、“_______”、“_______”等詞語(yǔ)可以看出霧氣多、濃的特點(diǎn)。5.從劃線的句子可以體會(huì)到霧凇是一個(gè)________的過(guò)程。七、習(xí)作。(20分)祖國(guó)這樣可愛(ài),山河如此壯麗?你游覽過(guò)哪些地方呢?請(qǐng)你選擇你看到過(guò)的一處景物,向大家介紹一下?注意語(yǔ)句要通順,內(nèi)容要具體?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一觸角凌空猛烈搏斗贊嘆求饒豐滿模仿二末尾測(cè)試響聲指導(dǎo)四肢未來(lái)側(cè)面晌午脂肪樹(shù)枝三恍拘城茅欲規(guī)道闊拜訪③①⑤四雖然但是因?yàn)樗匀绻图词挂参迥槐刭u房子,只要您把胡子一剃,一登臺(tái),就不愁沒(méi)錢(qián)花。是誰(shuí)在高聲吟唱?當(dāng)然是小鳥(niǎo)。雖然你已經(jīng)取得了不小的成績(jī),但你的眼力還不夠。作文寫(xiě)好以后,我們要學(xué)會(huì)把錯(cuò)別字改正過(guò)來(lái)。小女孩望著小花園。六1.氣sèlín漂2.BAC3.在嚴(yán)寒季節(jié)里,空氣中過(guò)于飽和的水汽遇冷凝結(jié)而成4.飽和彌漫涌向籠罩5.緩慢

PAGE頁(yè)碼7/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)7小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文(下冊(cè)期末)綜合檢測(cè)及答案班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(15分)gānhàntúdìrēngdiàoqiúráopiànqiánguàngàiguǎnlǐrényānxīnniángyíngjiē二、比一比,再組詞。(10分)繩(_______)洼(_______)淘(_______)抄(_______)蠅(_______)蛙(_______)萄(_______)鈔(_______)槍(_______)探(_______)質(zhì)(_______)豎(_______)搶(_______)深(_______)盾(_______)堅(jiān)(_______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)欣喜若()()風(fēng)()雨若()若()引人()()金碧輝()惟()惟肖風(fēng)()日()隱隱()()(1)給詞語(yǔ)歸類并仿寫(xiě)兩個(gè)。ABAC:仿寫(xiě):AABB:仿寫(xiě):(2)與畫(huà)“”的詞語(yǔ)意思相反的是。(3)選擇一個(gè)你喜歡的詞語(yǔ)寫(xiě)一句話。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)①淺嘗輒止②尋根問(wèn)底③天道酬勤④熟能生巧⑤因?yàn)樗寓揠m然但是⑦如果就(1)在學(xué)習(xí)上,我們遇到問(wèn)題時(shí)就要________,即便遇到已掌握的內(nèi)容也不能__________,還應(yīng)該勤加練習(xí),這樣就能____________。有道是“_________”。上天就是偏愛(ài)于勤奮的人。(2)公儀休說(shuō),正他喜歡吃魚(yú),才不能收人家的魚(yú)。(__________)(3)他收了人家的魚(yú),難免要違犯國(guó)家的法紀(jì),成為罪人,那樣就吃不到魚(yú)了。(__________)五、照樣子,按要求寫(xiě)句子。(15分)(1)昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。(用“……像……像……”寫(xiě)比喻句)______________________________________(2)鵝吃飯時(shí),非有一個(gè)人侍候不可,真是架子十足?。▽W(xué)著用反語(yǔ)寫(xiě)一句話)______________________________________(3)已發(fā)掘的三個(gè)俑坑,差不多有五十個(gè)籃球場(chǎng)那么大。(學(xué)著用打比方的方法寫(xiě)一句話)________________________________________(4)我們一定要做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀好學(xué)生。(修改病句)______________________________________(5)劉胡蘭的動(dòng)人事跡深深感動(dòng)我們。(被字句)________________________________(6)藺相如對(duì)趙王說(shuō):“我愿意帶和氏璧到秦國(guó)去。”(轉(zhuǎn)述句)__________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)聲音的溫度①那年,一場(chǎng)變故悄悄潛入我家。先是母親生病住院,身體本就羸(léi)弱的父親,因焦慮過(guò)度,也隨即病倒,父母雙雙住進(jìn)了醫(yī)院。②太陽(yáng)從西邊落山,恐懼卻從我的心頭升起,那年我才13歲。山村的夜色中,黑黢黢(qūqū)的遠(yuǎn)山像一幅剪紙陰森地貼在窗戶的玻璃上,偌大的屋子里,只剩下我和妹妹。山中的狼群,一聲接一聲凄厲地哀號(hào)(háo),常常將我和妹妹從夢(mèng)中驚醒。③我們住在一所山村學(xué)校,叫喊聲未必能讓遠(yuǎn)處的人家聽(tīng)見(jiàn)。忽然,我想起了哨子——母親上體育課時(shí)用的哨子。我鼓起胸腔,拼命地讓全部的氣流吹出盡可能大的聲響。漸漸地,我聽(tīng)見(jiàn)了家門(mén)前由遠(yuǎn)及近嘈雜的腳步聲、大聲說(shuō)話的聲音。我聽(tīng)見(jiàn)了鄉(xiāng)親們喊我的名字。開(kāi)了門(mén),一群人扛著鋤頭站在我家門(mén)前,他們都是周圍我熟悉的鄉(xiāng)親。善良的黑臉,熱切的目光,一群人由衷的關(guān)愛(ài),驅(qū)散了我內(nèi)心的恐懼。④“孩子,你睡吧!這一夜我們不走了。”一位大爺說(shuō)。他們?cè)趬Ω肯铝虽z頭,坐著,蹲著,吸著旱煙……我漸漸地睡著了。直到天亮,他們才扛起鋤頭離開(kāi)。⑤臨近黃昏,鄉(xiāng)親們又來(lái)了,他們用鋤頭在石板上敲擊出鏗鏘(kēngqiāng)的聲響,好像在告訴我:孩子,別怕,有我們?cè)?,誰(shuí)也傷不了你?、迯拇?,每天夜里,圍繞這屋子的前后,都會(huì)響起來(lái)來(lái)回回的腳步聲,鋤頭的叮當(dāng)聲。腳步聲斷斷續(xù)續(xù)要響一整夜,他們邊走路邊大聲說(shuō)話。我知道,這么黑的夜,他們不是要趕路或者侍弄莊稼?、咦源艘院?,我開(kāi)始相信,聲音也是有溫度的,它能把一種至深的溫暖傳遞給那些處在孤獨(dú)和恐懼中的人們。1.第⑦自然段中加點(diǎn)字的讀音是_________,我還會(huì)用這個(gè)字的另一個(gè)讀音組詞_________。2.本文表現(xiàn)了鄉(xiāng)親們?cè)鯓拥钠焚|(zhì)?__________________________________3.作者對(duì)鄉(xiāng)親們的這種行為持什么態(tài)度?___________________________________七、習(xí)作。(20分)題目:那一天,我真

要求:先把題目補(bǔ)充完整(橫線處可填高興、傷心、感動(dòng)、難忘……),再把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體,句子要通順,不寫(xiě)錯(cuò)別字,書(shū)寫(xiě)要美觀。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一干旱徒弟扔掉求饒騙錢(qián)灌溉管理人煙新娘迎接二繩子洼地淘氣抄寫(xiě)蒼蠅青蛙葡萄鈔票手槍探望質(zhì)疑橫豎搶劫深處矛盾堅(jiān)定三(1)狂;呼;喚;隱;現(xiàn);注目;煌

;妙;和;麗;約約(2)若隱若現(xiàn)、惟妙惟肖;可歌可泣;全心全意;隱穩(wěn)約約;仔仔細(xì)細(xì);輕輕松松(3)暴風(fēng)驟雨(4)春天來(lái)到,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,走在無(wú)垠的原野上,心情十分愜意。四②①④③⑤⑥五(1)天上的云像獅子,像駿馬。(2)把臟活兒累活兒都留給了別人,你可真聰明?。?)這個(gè)溶洞很大,最寬敞的地方差不多有兩個(gè)足球場(chǎng)大小。(4)我們一定要做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。(5)我們被劉胡蘭的動(dòng)人事跡深深感動(dòng)了。(6)藺相如對(duì)趙王說(shuō)他愿意帶和氏璧到秦國(guó)去。六

1.xiāng相片2.本文表現(xiàn)了鄉(xiāng)親們淳樸、善良、樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)。3.作者對(duì)鄉(xiāng)親們的這種行為充滿感激。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文(下冊(cè)期末)綜合能力測(cè)試卷及答案班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(15分)jièshào

tànɡshǒu

liūzǒutiǎnshǒu

bàɡōnɡyāoɡuàiɡuījuxìnɡfúshòuchánɡɡuāiqiǎo二、比一比,再組詞。(10分)喝(_______)攙(_______)潦(_______)歉(_______)??竭(_______)饞(_______)繚(_______)謙(_______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)來(lái)(______)去脈(______)飛(_____)舞如(______)添翼笨(______)先飛膽小如(_______)(_______)刀小試寫(xiě)含有反義詞的成語(yǔ):________________________2.寫(xiě)出含“馬”字的成語(yǔ):_________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)雖然……但是如果……就因?yàn)椤圆坏遥?)________太陽(yáng)離地球太遠(yuǎn)了,________我們看上去只有一個(gè)盤(pán)子那么大。(2)太陽(yáng)________離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),________它和我們的關(guān)系非常密切。(3)________沒(méi)有太陽(yáng),地球上________不會(huì)有植物,也不會(huì)有動(dòng)物。五、照樣子,按要求寫(xiě)句子。(15分)1、蟋蟀的住宅是個(gè)偉大的工程。(改成表示感嘆的句子)________________________________2、太陽(yáng)升起來(lái)了。(擬人句)_________________________________3、爬山虎的每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。(縮句)_________________________________4、用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話:我們用心觀察。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的許多秘密。_____________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)相傳在東漢時(shí)期,汝河有個(gè)瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家就有人病倒,天天有人喪命,這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。一場(chǎng)瘟疫奪走了青年恒景的父母,他自己也因病差點(diǎn)兒?jiǎn)柿嗣:憔安∮?,決心出去訪仙學(xué)藝,為民除掉瘟魔。他打聽(tīng)到在東方一座最古老的山上有一個(gè)法力無(wú)邊的仙長(zhǎng),恒景不畏艱險(xiǎn)和路途的遙遠(yuǎn),在仙鶴指引下,終于找到了那座高山,找到了那個(gè)有著神奇法力的仙長(zhǎng)。仙長(zhǎng)被他所感動(dòng),收留了恒景,并且教給他降妖劍術(shù),還贈(zèng)他一把降妖寶劍。恒景廢寢忘食苦練,終于練出了一身非凡的武藝。這一天仙長(zhǎng)把恒景叫到跟前說(shuō):“明天是九月初九,瘟魔又要出來(lái)作惡,你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成,應(yīng)該回去為民除害了”。仙長(zhǎng)送給恒景一包茱萸葉,一盅菊花酒,并且密授避邪用法,讓恒景騎著仙鶴趕回家去。恒景回到家鄉(xiāng),在九月初九的早晨,按仙長(zhǎng)的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近的一座山上,發(fā)給每人一盅菊花酒,一片茱萸葉插在身上,做好了降魔的準(zhǔn)備。中午時(shí)分,隨著幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河,但是瘟魔剛撲到山下,突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣,便戛然止步,臉色突變,這時(shí)恒景手持降妖寶劍追下山來(lái),幾個(gè)回合就把溫魔刺死劍下。從此九月初九登高避疫的風(fēng)俗年復(fù)一年地流傳下來(lái)。1.文中第一個(gè)加點(diǎn)的“終于”體現(xiàn)了(______),第二個(gè)加點(diǎn)的“終于”體現(xiàn)了(____)。A.桓景學(xué)藝的刻苦B.桓景的拜師之路遙遠(yuǎn)而坎坷,他在路途中歷盡艱辛2.仙長(zhǎng)收留桓景并教他降妖劍術(shù)的原因是()A.覺(jué)得他很可憐B.被桓景一心為民除害的想法和跋山涉水的舉動(dòng)所打動(dòng)C.桓景學(xué)本領(lǐng)非常認(rèn)真、刻苦D.

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