2022年成都市新都食品藥品監(jiān)督管理局招考(28人)考試筆試高頻考點(diǎn)題庫附答案解析

2022年成都市新都食品藥品監(jiān)督管理局招考(28人)考試筆試高頻考點(diǎn)題庫附答案解析預(yù)祝考試順利！一.綜合題庫(共1000題)1.有調(diào)查顯示，那些作息時(shí)間不同的夫妻，雖然每天相處的時(shí)間較少，但他們發(fā)生爭吵的次數(shù)比作息時(shí)間基本相同的夫妻更多。因此，為了建立良好的夫妻關(guān)系，夫妻之間應(yīng)當(dāng)盡量有相同的作息時(shí)間。最能削弱上述論點(diǎn)的一項(xiàng)是：A.夫妻產(chǎn)生矛盾后，往往以作息時(shí)間不同來表現(xiàn)不滿B.具有同事關(guān)系的夫妻更容易在工作上產(chǎn)生矛盾C.作息時(shí)間不同的夫妻更容易產(chǎn)生矛盾D.生活習(xí)慣不同是夫妻產(chǎn)生矛盾的主要原因參考答案：A解題思路：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：建立良好的夫妻關(guān)系，夫妻之間應(yīng)當(dāng)盡量有相同的作息時(shí)間。論據(jù)：作息時(shí)間不同的夫妻發(fā)生爭吵的次數(shù)比作息時(shí)間基本相同的夫妻更多。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)：“往往以作息時(shí)間不同來表現(xiàn)不滿”為產(chǎn)生矛盾之后，是矛盾的結(jié)果而非原因，因果倒置，削弱論證，當(dāng)選。B項(xiàng)：同事關(guān)系不代表作息一定相同，可能一個(gè)白班一個(gè)晚班，二者沒有必然聯(lián)系，為無關(guān)選項(xiàng)，排除。C項(xiàng)：“作息時(shí)間不同的夫妻更容易產(chǎn)生矛盾”，意思即為“作息時(shí)間相同的夫妻不容易產(chǎn)生矛盾”，加強(qiáng)論點(diǎn)，排除。D項(xiàng)：“生活習(xí)慣不同”才是夫妻產(chǎn)生矛盾的主要原因，而非作息時(shí)間不同，屬于他因削弱，相比A項(xiàng)削弱論證力度更弱，排除。故正確答案為A。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：為了建立良好的夫妻關(guān)系，夫妻之間應(yīng)當(dāng)盡量有相同的作息時(shí)間。論據(jù)：作息時(shí)間不同的夫妻發(fā)生爭吵的次數(shù)比作息時(shí)間基本相同的夫妻更多。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：因果倒置。題干論點(diǎn)作息時(shí)間不同導(dǎo)致夫妻矛盾較多，該項(xiàng)說明夫妻矛盾較多導(dǎo)致作息時(shí)間不同，通過因果倒置的方式來削弱論點(diǎn)，具有削弱作用。B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。同事關(guān)系并不能確定作息時(shí)間一定相同，不具有削弱作用。C項(xiàng)：加強(qiáng)論據(jù)。該項(xiàng)說明作息時(shí)間不同容易導(dǎo)致夫妻矛盾，是對(duì)題干論據(jù)的進(jìn)一步肯定，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：不明確項(xiàng)?！吧盍?xí)慣不同”無法說明“作息時(shí)間”是否不同，不具有削弱作用。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇最能削弱題干觀點(diǎn)的一項(xiàng)，需首先分析題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“調(diào)查顯示”后面的內(nèi)容，題干論點(diǎn)為“因此”后面的內(nèi)容。要削弱該觀點(diǎn)，可以通過切斷聯(lián)系、因果倒置、另有他因等方法。題干由作息時(shí)間不同的夫妻爭吵的次數(shù)更多得出相同的作息時(shí)間有利于建立良好的夫妻關(guān)系，即題干因果關(guān)系為作息時(shí)間不同導(dǎo)致夫妻爭吵。A項(xiàng)，指出作息時(shí)間不同是夫妻產(chǎn)生矛盾后的表現(xiàn)方式，即夫妻爭吵導(dǎo)致作息時(shí)間不同，說明題干屬于因果倒置，削弱了題干觀點(diǎn)。B項(xiàng)，指出具有同事關(guān)系的夫妻更容易在工作上產(chǎn)生矛盾，但具有同事關(guān)系不一定具有相同的作息時(shí)間，且只是工作上產(chǎn)生矛盾，對(duì)題干的削弱的力度明顯不如A，排除。C項(xiàng)，指出作息時(shí)間不同的夫妻更容易產(chǎn)生矛盾，說明作息時(shí)間不同導(dǎo)致夫妻矛盾，與題干中的因果關(guān)系相同，支持了題干觀點(diǎn)，排除。D項(xiàng)，指出生活習(xí)慣不同導(dǎo)致夫妻產(chǎn)生矛盾，作息時(shí)間不同也屬于生活習(xí)慣不同，因此該項(xiàng)對(duì)題干觀點(diǎn)有加強(qiáng)作用，排除。故本題選A。2.由如下圖的四個(gè)圖形拼合而成的是（

）。A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：本題考查平面拼合，可采用平行等長相消的方式解題。消去平行且等長的線段后進(jìn)行組合可得到輪廓圖，即為A項(xiàng)。平行等長相消的方式如下圖所示：故正確答案為A。3.下面詩句排列順序正確的是：①莫道你手巧，更有巧手人②莫道君起早，更有早起人③辛勤環(huán)衛(wèi)工④美在園林工⑤昨夜秋風(fēng)葉滿街，君行街上葉已凈⑥剪裁城市滿眼春，行人疑在畫圖中A.①⑥④⑤②③B.②①⑤③⑥④C.⑤②③⑥①④D.②⑤③①⑥④參考答案：D解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。①句與②句句式一致，分別論述“手巧”與“起早”內(nèi)容，均可以做首句。⑤句論述街上有落葉，但在有行人之前便已被清掃干凈的情況。故⑤句是對(duì)②句的解釋說明，故⑤句應(yīng)在②句后，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步，對(duì)比B項(xiàng)和D項(xiàng)。主要區(qū)別在于①句在⑤③句前還是后。觀察⑤③發(fā)現(xiàn)，均是在圍繞“起早”進(jìn)行具體的解釋說明，故②⑤③話題一致，應(yīng)連在一起。且①⑥④話題一致，均在圍繞“手巧”論述，話題一致，應(yīng)連在一起。排除B項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。4.泥石流的________依賴于三個(gè)危險(xiǎn)因素：沉積物中的黏土、大量的水快速涌入以及山區(qū)的地勢(shì)差異。發(fā)生泥石流時(shí)，地上的各種大小石頭和泥，小到直徑只有零點(diǎn)幾微米的黏土，大到數(shù)十厘米乃至更大的巨型漂礫，都有可能________在泥石流中“泥沙俱下”。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.誘發(fā)裹挾B.成因匯集C.出現(xiàn)夾雜D.引發(fā)聚集參考答案：A解題思路：第一步，閱讀文段，從第一空入手分析選項(xiàng)，A、C、D三項(xiàng)意思相近，B項(xiàng)差異較大，可根據(jù)句意排除不合適的選項(xiàng)。第二步，辨析第二空其余三項(xiàng)詞語的意義，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。第一空，“成因”已含有原因之意，填入與“依賴于……因素”語義重復(fù)，排除B。第二空，“裹挾”指（風(fēng)、流水等）把別的東西卷入，使隨著移動(dòng)；“夾雜”指摻雜；“聚集”指集合，湊在一起。此處形容“大小石頭和泥”，且與“泥沙俱下”對(duì)應(yīng)，“裹挾”更恰當(dāng)，排除C、D。故本題選A。解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“大量的水快速涌入”“小到……都有可能________到泥石流中‘泥沙俱下’”可知，所填的詞語含有“卷入”的意思。B項(xiàng)“匯集”指聚集；C項(xiàng)“夾雜”指摻雜，混雜；D項(xiàng)“聚集”指湊在一起。三者都沒有卷入的意思，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。A項(xiàng)“裹挾”指風(fēng)、流水等把別的東西卷入，使隨著移動(dòng)，符合語境。答案鎖定A選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空?！罢T發(fā)”有致使發(fā)生的意思，填入橫線處是說明泥石流發(fā)生的因素，符合文意。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一空，根據(jù)文意可知，橫線處表達(dá)泥石流的產(chǎn)生形成依賴三個(gè)因素，A項(xiàng)“誘發(fā)”、C項(xiàng)“出現(xiàn)”、D項(xiàng)“引發(fā)”均符合文意，保留；B項(xiàng)“成因”指原因，與后文“因素”語義重復(fù)，排除。第二空，橫線表達(dá)石頭和泥等卷入泥石流中，而且石頭和泥本身是靜止的，受到了泥石流的沖擊才被動(dòng)的跟隨泥石流移動(dòng)，所以第二空應(yīng)體現(xiàn)“被動(dòng)”的意思。C項(xiàng)“夾雜”指摻雜，D項(xiàng)“聚集”指集合、湊在一起，均無“被動(dòng)”之意，排除；A項(xiàng)“裹挾”指人或物被迫卷入其中，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊秳e忘了還有泥石流》5.通過調(diào)查得知，并非所有職務(wù)犯罪人員都有徇私舞弊的行為。如果上述調(diào)查的結(jié)論是真實(shí)的，下列選項(xiàng)一定為真的是：A.多數(shù)職務(wù)犯罪人員都有徇私舞弊的行為B.所有職務(wù)犯罪人員都沒有徇私舞弊的行為C.有的職務(wù)犯罪人員沒有職務(wù)徇私舞弊的行為D.有的徇私舞弊的行為不屬于職務(wù)犯罪參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞“所有……都”等，確定為集合推理。第二步，翻譯題干。?（所有職務(wù)犯罪人員都有徇私舞弊的行為）等價(jià)于“有的職務(wù)犯罪人員沒有職務(wù)徇私舞弊的行為”第三步，辨析選項(xiàng)。A:“多數(shù)職務(wù)犯罪人員都有徇私舞弊的行為”不等同于“有的職務(wù)犯罪人員沒有職務(wù)徇私舞弊的行為”，排除；B:“所有職務(wù)犯罪人員都沒有徇私舞弊的行為”不等同于“有的職務(wù)犯罪人員沒有職務(wù)徇私舞弊的行為”，排除；C:“有的職務(wù)犯罪人員沒有職務(wù)徇私舞弊的行為”和題干意思相同，可以推出；D:“有的徇私舞弊的行為不屬于職務(wù)犯罪”

不等同于“有的職務(wù)犯罪人員沒有職務(wù)徇私舞弊的行為”，排除；因此，選擇C選項(xiàng)。6.合成氨基酸特性與20種標(biāo)準(zhǔn)氨基酸不同，將這些合成氨基酸整合進(jìn)入蛋白質(zhì)中，可以系統(tǒng)地改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和生物學(xué)特性。然而，到目前為止研究人員只能做到一次將一個(gè)合成氨基酸整合進(jìn)一個(gè)蛋白質(zhì)中，因此一次只能改變蛋白質(zhì)的一種特性。下列哪項(xiàng)是以上論述所需要的前提？A.改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，就可以改變蛋白質(zhì)的生物學(xué)特性B.研究人員一次只能改變一個(gè)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)C.一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種結(jié)構(gòu)D.一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種特性參考答案：D解題思路：題干由“只能做到一次將一個(gè)合成氨基酸整合進(jìn)一個(gè)蛋白質(zhì)中”，推出“一次只能改變蛋白質(zhì)的一種特性”。要求選擇使該論證成立所必須的前提，需找到論證的漏洞并將其補(bǔ)充完整即為正確答案。題干由“只能做到一次將一個(gè)合成氨基酸整合進(jìn)一個(gè)蛋白質(zhì)中”，推出“一次只能改變蛋白質(zhì)的一種特性”。這就需要以“一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種特性”作為前提，否則不能推出題干結(jié)論。A、B、C三項(xiàng)都僅涉及蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，是無關(guān)項(xiàng)。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：一次只能改變蛋白質(zhì)的一種特性。論據(jù)：研究人員只能做到一次將一個(gè)合成氨基酸整合進(jìn)一個(gè)蛋白質(zhì)中。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)是否就能改變其生物學(xué)特性，與一次整合一個(gè)氨基酸能否改變蛋白質(zhì)一種特性無關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出“一次只能改變一個(gè)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)”，但改變一個(gè)結(jié)構(gòu)與改變幾個(gè)特性的關(guān)系不明確，不能說明論點(diǎn)“一次只能改變一種特性”，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出“一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種結(jié)構(gòu)”，但改變一個(gè)結(jié)構(gòu)與改變幾個(gè)特性的關(guān)系不明確，不能說明論點(diǎn)“一次只能改變一種特性”，論題不一致，排除。D項(xiàng)：建立聯(lián)系。該項(xiàng)指出“一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種特性”，在論據(jù)和論點(diǎn)之間建立聯(lián)系，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：一次只能改變蛋白質(zhì)的一種特征。論據(jù)：研究人員只能做到一次將一個(gè)合成氨基酸整合進(jìn)一個(gè)蛋白質(zhì)中。本題問題為“前提”，考慮搭橋和必要條件，且論點(diǎn)說的是改變一個(gè)蛋白質(zhì)特征，論據(jù)說的是將一個(gè)合成氨基酸整合進(jìn)一個(gè)蛋白質(zhì)中，話題不一致，考慮在二者之間搭橋。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)就可以改變蛋白質(zhì)的生物學(xué)特征，“蛋白質(zhì)的生物學(xué)特征”與將合成氨基酸整合進(jìn)蛋白質(zhì)無直接關(guān)系，屬無關(guān)選項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：研究人員一次只能改變一個(gè)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，“蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)”與蛋白質(zhì)特征無直接關(guān)系，且該選項(xiàng)沒有提到合成氨基酸，屬無關(guān)選項(xiàng)，排除；C項(xiàng)：一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種結(jié)構(gòu)，“改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)”與改變蛋白質(zhì)特征無直接關(guān)系，屬無關(guān)選項(xiàng)，排除；D項(xiàng)：一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種特性，說明了整合合成氨基酸和改變蛋白質(zhì)特征間的關(guān)系，即在論點(diǎn)和論據(jù)間搭橋，加強(qiáng)論證，當(dāng)選。故正確答案為D。7.2015年7月，國務(wù)院下發(fā)《關(guān)于積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+“行動(dòng)的指導(dǎo)意見》圍繞11個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域提出具體行動(dòng)，下列說法錯(cuò)誤的是()。A.“互聯(lián)網(wǎng)+”普惠金融，探索推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)金融云平臺(tái)建設(shè)B.“互聯(lián)網(wǎng)+”綠色生態(tài)，推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)與生態(tài)文明建設(shè)深度融合C.“互聯(lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，構(gòu)建依托互聯(lián)網(wǎng)的新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營體系D.“互聯(lián)網(wǎng)+”智慧能源，推進(jìn)智能化，加快人工智能核心技術(shù)突破參考答案：D解題思路：本題考查時(shí)事政治知識(shí)。A項(xiàng)正確，探索推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)金融云服務(wù)平臺(tái)建設(shè)是“互聯(lián)網(wǎng)+”

普惠金融的內(nèi)容之一。B項(xiàng)正確，推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)與生態(tài)文明建設(shè)深度融合是“互聯(lián)網(wǎng)+”

綠色生態(tài)的內(nèi)容之一。C項(xiàng)正確，構(gòu)建新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營體系是

“互聯(lián)網(wǎng)+”

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的內(nèi)容之一。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“互聯(lián)網(wǎng)+”智慧能源的內(nèi)容為：推進(jìn)能源生產(chǎn)智能化。建設(shè)分布式能源網(wǎng)絡(luò)。探索能源消費(fèi)新模式。發(fā)展基于電網(wǎng)的通信設(shè)施和新型業(yè)務(wù)。沒有提到“推進(jìn)智能化，加快人工智能核心技術(shù)突破”。本題為選非題，故正確答案為D。8.音箱：家庭影院A.青霉素：抗生素B.網(wǎng)管：門戶網(wǎng)站C.叔父：旁系親屬D.食肉動(dòng)物：食物鏈參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。音箱是家庭影院的組成部分，二者為包容關(guān)系中的組成關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：青霉素是一種抗生素，二者為包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：網(wǎng)管負(fù)責(zé)管理門戶網(wǎng)站，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：叔父是一種旁系親屬，二者為包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：食肉動(dòng)物是食物鏈的組成部分，二者為包容關(guān)系中的組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。9.在組織中的參謀部門并不重要，直線部門才是起關(guān)鍵作用的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查行政管理。直線型組織結(jié)構(gòu)中下屬部門只接受一個(gè)上級(jí)的指令，各級(jí)主管負(fù)責(zé)人對(duì)所屬單位的一切問題負(fù)責(zé)。參謀部門是同層次的直線主管的助手，主要任務(wù)是提供某些專門服務(wù)，進(jìn)行某些專項(xiàng)研究，提供某些對(duì)策建議。在組織之中，參謀部門的作用也同樣重要。故表述錯(cuò)誤。10.溝通的類型十分豐富，從傳遞信息豐富性的角度看，面對(duì)面的交談效果最好。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查行政執(zhí)行知識(shí)。第二步，信息溝通所憑借的媒介是多種多樣的，幾種溝通媒介中，面對(duì)面交談的信息量最為豐富，因?yàn)椋鎸?duì)面交談可以通過表情和肢體語言把你的想法和情緒更好的傳達(dá)給對(duì)方，促進(jìn)溝通雙方達(dá)成目的，直面與你溝通的對(duì)象往往可以使你表達(dá)出更好的想法，也有利于增進(jìn)感情。打電話次之，再依次是信件、電子郵件、廣告和公告。因此，本題正確。11.123，61，224，9，37，（

）A.13B.237C.614D.70參考答案：C解題思路：數(shù)列無明顯特征，且作差、作和、遞推均無規(guī)律，考慮機(jī)械劃分。將每一項(xiàng)各位上的數(shù)字加和得到新數(shù)列：6，7，8，9，10，是公差為1的等差數(shù)列，則新數(shù)列后一項(xiàng)為11，即原數(shù)列所求項(xiàng)各位上的數(shù)字加和為11，結(jié)合選項(xiàng)只有C項(xiàng)滿足。故正確答案為C。12.家長在微信朋友圈中“曬娃”，不僅會(huì)增加孩子的心理壓力，也會(huì)給其他孩子及其家長帶來影響，許多家長曬孩子考試成績，獲獎(jiǎng)情況，考級(jí)證書等，無形中會(huì)增加孩子的負(fù)擔(dān)。同時(shí)你在這邊美滋滋“曬娃”，那邊說不定是其他家長正在拿你家孩子做榜樣責(zé)備自己的娃。曬者無心，看者有意。特別是一些學(xué)霸家長，如果經(jīng)常曬自己孩子的傲人成績，往往會(huì)給他人帶來不小的教育焦慮。家長在陪伴孩子成長的過程中，要用好微信朋友圈的自媒體平臺(tái)，為孩子做一份完美的成長軌跡記錄。同時(shí)，也要避免過度曝光孩子而帶來的不安全不和諧問題。根據(jù)這段文字，作者意在說明：A.朋友圈“曬娃”會(huì)帶來家庭不和諧B.“曬娃”會(huì)給孩子造成負(fù)擔(dān)C.“曬娃”雖無錯(cuò)卻應(yīng)該謹(jǐn)慎D.“曬娃”要避免過度曝光參考答案：CD解題思路：第一步，分析文段。文段首句先闡述家長在朋友“曬娃”“曬成績”等會(huì)給孩子帶來無形壓力和心理負(fù)擔(dān)的問題，然后由“同時(shí)”引導(dǎo)并列結(jié)構(gòu)，闡述家長用微信朋友圈的正確做法。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”，對(duì)策為文段重點(diǎn)。即用朋友圈為孩子做好成長記錄的同時(shí)注意保護(hù)孩子隱私。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)無中生有，排除。B項(xiàng)為非重點(diǎn)表述，排除。C項(xiàng)和D項(xiàng)是對(duì)重點(diǎn)的同義替換，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)和D選項(xiàng)。13.醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)，必須進(jìn)行登記，領(lǐng)取：A.《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》B.《衛(wèi)生許可證》C.《醫(yī)療機(jī)構(gòu)登記證》D.《工商營業(yè)執(zhí)照》參考答案：A解題思路：第一步，本題考查醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例。第二步，根據(jù)《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》第十五條，醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)，必須進(jìn)行登記，領(lǐng)取《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》?？芍瑧?yīng)領(lǐng)取“《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》”。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：《衛(wèi)生許可證》，即食品衛(wèi)生許可證，是單位和個(gè)人從事食品生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)，經(jīng)食品藥品監(jiān)督管理部門審查批準(zhǔn)后，發(fā)給的衛(wèi)生許可憑證。通俗的說，涉及到食品生產(chǎn)的單位或個(gè)人，才需辦理食品衛(wèi)生許可證。與題干表述內(nèi)容不符。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：2018年6月19日，國家衛(wèi)健委印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步改革完善醫(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)師審批工作的通知》，明確提出二級(jí)及以下醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置審批與執(zhí)業(yè)登記“兩證合一”?！夺t(yī)療機(jī)構(gòu)登記證》與題干表述內(nèi)容不符。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：《工商營業(yè)執(zhí)照》是工商行政管理機(jī)關(guān)發(fā)給工商企業(yè)、個(gè)體經(jīng)營者的準(zhǔn)許從事某項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的憑證。其格式由國家工商行政管理局統(tǒng)一規(guī)定。其登記事項(xiàng)為：名稱、地址、負(fù)責(zé)人、資金數(shù)額、經(jīng)濟(jì)成分、經(jīng)營范圍、經(jīng)營方式、從業(yè)人數(shù)、經(jīng)營期限等。營業(yè)執(zhí)照分正本和副本，二者具有相同的法律效力。與題干表述內(nèi)容不符。D項(xiàng)錯(cuò)誤。14.短期來看，日趨激烈的競爭必將導(dǎo)致相應(yīng)區(qū)域的主題公園

；而從中長期來看，

了國內(nèi)外主題公園精粹的集群區(qū)域?qū)⒏兄谖齺碜試鴥?nèi)外的增量游客，這對(duì)身處其中的本土主題公園而言，將是難得的機(jī)遇。A.此消彼長會(huì)聚B.弱肉強(qiáng)食薈萃C.優(yōu)勝劣汰聚集D.物競天擇融匯參考答案：C解題思路：第一空，根據(jù)前文“競爭”及后文“精粹集聚區(qū)的公園將更多的吸引國內(nèi)外游客”可知，橫線處要體現(xiàn)出由于競爭使得主題公園有的生存下來，有的被淘汰。B項(xiàng)“弱肉強(qiáng)食”比喻弱的被強(qiáng)的吞并，C項(xiàng)“優(yōu)勝劣汰”指生物在生存競爭中適應(yīng)力強(qiáng)的保存下來，適應(yīng)力差的被淘汰，兩項(xiàng)均符合文意，保留。A項(xiàng)“此消彼長”意為這個(gè)下降，那個(gè)上升，與文意不符，排除。D項(xiàng)“物競天擇”意為生物相互競爭，能適應(yīng)者生存下來，“競”與前文“競爭”語意重復(fù)，排除。第二空，由后文“集群區(qū)”可知，橫線處要體現(xiàn)出匯集、集合之意，C項(xiàng)“聚集”指集合、湊在一起，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“薈萃”指英俊的人物或精美的東西匯集、聚集，與后文“精粹”語意重復(fù)，且通常用法為“人才薈萃、群英薈萃”，排除。故正確答案為C。【文段出處】《“恐龍”轉(zhuǎn)身記》解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“導(dǎo)致”可知前后為因果關(guān)系，因和果互為提示，因果語義相關(guān)，根據(jù)“日趨激烈的競爭”提示，該空應(yīng)體現(xiàn)出激烈競爭的結(jié)果。A項(xiàng)“此消彼長”指這個(gè)下降，那個(gè)上升，體現(xiàn)不出競爭的結(jié)果，排除A項(xiàng)；B項(xiàng)“弱肉強(qiáng)食”比喻弱的被強(qiáng)的吞并，文段中并沒有體現(xiàn)出“一方將另一方吞并”的含義，排除B項(xiàng)；D項(xiàng)“物競天擇”側(cè)重強(qiáng)調(diào)自然的選擇，不符合文意，排除D項(xiàng)；C項(xiàng)“優(yōu)勝劣汰”指優(yōu)的得以勝出，劣的將被淘汰，比喻生物在生存競爭中適應(yīng)力強(qiáng)的保存下來，適應(yīng)力差的被淘汰，符合“競爭”的提示。答案鎖定C選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。“聚集”指集合，湊在一起，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，分析選項(xiàng)。第一空所填詞語應(yīng)表競爭之后的結(jié)果，根據(jù)備選詞語的詞義排除與前文“競爭”重復(fù)的D。第三步，辨析第二空備選詞語的語義，排除只能適用于人的A項(xiàng)和與后文“精粹”語義重復(fù)的B。第一空，所填詞語應(yīng)表示激烈的競爭導(dǎo)致的相應(yīng)區(qū)域主題公園的結(jié)果?！拔锔偺鞊瘛敝械摹案偂迸c“競爭”語義重復(fù)，排除D。第二空，“會(huì)聚”指聚集，多用于人，修飾國內(nèi)外主題公園不恰當(dāng)，排除A。“薈萃”指（英俊的人物或精美的東西）匯集；聚集。與后文的“精粹”語義重復(fù)，排除B。故本題選C。15.天上的星星有多老？雖然年輕恒星的年齡比較好測(cè)定，但是老年恒星的年齡測(cè)定比較困難，多年來，天文學(xué)家測(cè)定恒星年齡的誤差甚至超過20%，某科學(xué)家今日推出一種新的恒星年齡測(cè)定技術(shù)，誤差僅為3%至5%,該方法處于初步研發(fā)階段，但它非常有前景，可以大大提高我們對(duì)銀河系內(nèi)恒星形成的認(rèn)識(shí)，人們對(duì)恒星年齡認(rèn)識(shí)的精準(zhǔn)度：①受恒星自身復(fù)雜性的制約②取決于對(duì)規(guī)律的把握程度③取決于恒星自身的實(shí)際年齡④印證了認(rèn)識(shí)具有直接現(xiàn)實(shí)性A.①②B.①④C.②④D.③④參考答案：A解題思路：第一步，本題考查認(rèn)識(shí)論知識(shí)。第二步，①項(xiàng)：恒星的復(fù)雜性使人們對(duì)其年齡的認(rèn)識(shí)一直存在誤差，說明恒星的復(fù)雜性決定了人們認(rèn)識(shí)的反復(fù)性。①項(xiàng)正確。②項(xiàng)：人對(duì)規(guī)律的認(rèn)識(shí)取決于對(duì)客觀規(guī)律的把握程度，天文學(xué)家推出了新的恒星年齡的測(cè)定技術(shù)，測(cè)量誤差降低，這體現(xiàn)了天文學(xué)家把握了恒星年齡的認(rèn)識(shí)規(guī)律，提高了對(duì)恒星年齡客觀規(guī)律的把握程度和恒星年齡的認(rèn)識(shí)精準(zhǔn)度。②項(xiàng)正確。因此，選擇A選項(xiàng)。③項(xiàng)：恒星自身年齡是客觀事物的自身特性，是客觀的，是人認(rèn)識(shí)的探測(cè)客觀事實(shí)，不是影響精準(zhǔn)度的原因。③項(xiàng)錯(cuò)誤。④項(xiàng)：印證了人的認(rèn)識(shí)受客觀條件制約，具有社會(huì)歷史性。實(shí)踐是改造客觀世界的物質(zhì)性活動(dòng)，實(shí)踐具有直接現(xiàn)實(shí)性。④項(xiàng)錯(cuò)誤。16.下列圖形中，與眾不同的是：A.圖②B.圖③C.圖④D.圖⑤參考答案：C解題思路：第一步，明確設(shè)問方式。題目要求找出與眾不同的圖形。第二步，找規(guī)律。觀察題干可以發(fā)現(xiàn)，僅圖④為非中心對(duì)稱圖形，其余圖形均為中心對(duì)稱圖形。因此，選擇C選項(xiàng)。17.蟬是三伏天的“超級(jí)男聲”，才藝超拔；蟬是________的歌唱天才，它的腹腔唱法，別具一格；它的音色純凈清亮，高亢悠長。蟋蟀、蚱蜢和紡織娘，這些天資不錯(cuò)的鳴蟲，都沒有那么強(qiáng)的唱功，難以望“蟬”項(xiàng)背。蟬唱實(shí)在嘹亮，但不是________?！跋s噪林逾靜”，詩人王籍說得真好。填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.無可非議張揚(yáng)B.無處不在熱烈C.無師自通喧囂D.無懈可擊刺耳參考答案：C解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，排除不能修飾“歌唱天才”的D和與句意不符的B。第三步，再看第二空，所填詞語應(yīng)與“嘹亮”相對(duì)，且與“蟬噪林逾靜”相照應(yīng)，辨析詞語語義，排除與句意無關(guān)的A。第一空，所填詞語應(yīng)能修飾“歌唱天才”，體現(xiàn)的是蟬的歌唱“天賦”?！盁o懈可擊”形容十分嚴(yán)謹(jǐn)周密，找不到漏洞，不能修飾“歌唱天才”，排除D。“無處不在”指無論什么地方都有。文段中并未涉及蟬的分布，且蟬“無處不在”過于夸張，排除B。第二空，由空缺處前的“但不是”可知，所填詞語應(yīng)與“嘹亮”相對(duì)，且能與空缺處后的“蟬噪林逾靜”相照應(yīng)?！皬垞P(yáng)”指把隱秘的或眾人不知道的事情聲張出去，與“蟬唱”沒有關(guān)系，排除A。“喧囂”指聲音雜亂，不清凈，與“嘹亮”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，且恰與后文的“蟬噪林逾靜”相照應(yīng)。故本題選C。解題思路：第一空，根據(jù)文段“才藝超拔”、“歌唱天才”、“它的腹腔唱法，別具一格”可知，此處表示蟬在唱歌方面是有獨(dú)特造詣的。A項(xiàng)“無可非議”指沒有什么可以指責(zé)的，C項(xiàng)“無師自通”指沒有老師的傳授就能通曉，D項(xiàng)“無懈可擊”指沒有可以被人攻擊或挑剔的縫隙，形容非常嚴(yán)密，填入文段都可體現(xiàn)蟬唱的很好，保留。B項(xiàng)“無處不在”指無論什么地方都有，形容數(shù)量之多、存在的范圍極廣，文段未體現(xiàn)蟬的數(shù)量和存在范圍，排除。第二空，根據(jù)文段“但”可知，橫線處對(duì)應(yīng)“嘹亮”，且根據(jù)后文“蟬噪林逾靜”可知，橫線處體現(xiàn)環(huán)境的喧鬧，C項(xiàng)“喧囂”符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“張揚(yáng)”指把隱秘的或不必讓眾人知道的事情聲張出去，與文意無關(guān)，排除；D項(xiàng)“刺耳”指聲音尖銳、雜亂或言語尖酸刻薄，使人聽著不舒服。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊堵犗s南陽》18.下列屬于全國人民代表大會(huì)職權(quán)的是（

）。A.修改憲法和監(jiān)督憲法實(shí)施B.解釋憲法和監(jiān)督憲法實(shí)施C.批準(zhǔn)省、自治區(qū)和直轄市的區(qū)域劃分D.制定非基本法律參考答案：A解題思路：本題考查全國人民代表大會(huì)的職權(quán)。A項(xiàng)正確?！稇椃ā返诹l規(guī)定：“全國人民代表大會(huì)行使下列職權(quán)：（一）修改憲法；（二）監(jiān)督憲法的實(shí)施”因此A項(xiàng)正確。B項(xiàng)錯(cuò)誤?！稇椃ā返诹邨l規(guī)定：“全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)行使下列職權(quán)：（一）解釋憲法，監(jiān)督憲法的實(shí)施”因此解釋憲法和監(jiān)督憲法的實(shí)施是全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)的職權(quán)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。《憲法》第八十九條規(guī)定：“國務(wù)院行使下列職權(quán)：（十五）批準(zhǔn)省、自治區(qū)、直轄市的區(qū)域劃分，批準(zhǔn)自治州、縣、自治縣、市的建置和區(qū)域劃分”因此批準(zhǔn)省、自治區(qū)和直轄市的區(qū)域劃分屬于國務(wù)院的職權(quán)。D項(xiàng)錯(cuò)誤?！稇椃ā返诹邨l規(guī)定：“全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)行使下列職權(quán)：（二）制定和修改除應(yīng)當(dāng)由全國人民代表大會(huì)制定的法律以外的其他法律”因此制定非基本法律是全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)的職權(quán)。故正確答案為A。19.某商場(chǎng)推出一項(xiàng)促銷活動(dòng)。如果你在10月1日到10月10日之間買了A電磁爐的話，你就可以免費(fèi)獲贈(zèng)電磁爐專用炒鍋和蒸鍋。推出這個(gè)活動(dòng)之后，商場(chǎng)每天都在統(tǒng)計(jì)促銷情況，結(jié)果非常失望。下列選項(xiàng)如果為真，最能夠解釋這項(xiàng)促銷活動(dòng)沒能成功的原因的是：A.很多人還在使用煤氣，沒有用電磁爐的習(xí)慣B.根據(jù)一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果，買了A電磁爐的用戶有些已經(jīng)同時(shí)買了炒鍋和蒸鍋C.同一性價(jià)比的B電磁爐在同樣的時(shí)間促銷，在贈(zèng)送炒鍋和蒸鍋的同時(shí)，還另贈(zèng)送電磁爐專用熱水壺D.根據(jù)統(tǒng)計(jì)，A電磁爐并不是一個(gè)十分有競爭力的品牌參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式“最能夠解釋”，確定為原因解釋。第二步，分析題干。題干需要解釋的現(xiàn)象為：買A電磁爐免費(fèi)獲贈(zèng)電磁爐專用炒鍋和蒸鍋，但促銷結(jié)果讓人失望。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：若很多人還在使用煤氣，那說明電磁爐的客戶市場(chǎng)本身就很小，能解釋促銷結(jié)果讓人失望。B項(xiàng)：該項(xiàng)討論的對(duì)象是已經(jīng)買了A電磁爐的人，而題干想要解釋的是人們不買A電磁爐的原因，即：說的對(duì)象是沒買A電磁爐的人，故無法解釋，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)中的B電磁爐不確定是否與A電磁爐在同一家商場(chǎng)內(nèi)，對(duì)A電磁爐的影響不明確，故無法解釋，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)論述的是A電磁爐的品牌競爭力，但品牌競爭力與促銷結(jié)果之間無必然聯(lián)系，故無法解釋，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。20.情緒∶失控∶調(diào)適

A.睡眠∶障礙∶食欲

B.微笑∶僵化∶痛苦

C.洪水∶阻滯∶抗災(zāi)

D.網(wǎng)絡(luò)∶癱瘓∶修復(fù)

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“情緒”出現(xiàn)“失控”需要“調(diào)適”，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“睡眠”出現(xiàn)“障礙”可能會(huì)影響“食欲”，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但對(duì)應(yīng)方式與題干不一致，排除；

B項(xiàng)：“微笑”與“僵化”無明顯邏輯關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“阻滯”指阻止，“阻滯”與“洪水”屬于動(dòng)賓關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“網(wǎng)絡(luò)”出現(xiàn)“癱瘓”需要“修復(fù)”，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

21.在管理層次既定的情況下，管理幅度與組織規(guī)模（

）。A.成反比B.成正比C.有時(shí)正比，有時(shí)反比D.總是不確定參考答案：B解題思路：管理幅度，又稱管理寬度，是指在一個(gè)組織結(jié)構(gòu)中，管理人員所能直接管理或控制的部屬數(shù)目。管理層次，就是在職權(quán)等級(jí)鏈上所設(shè)置的管理職位的級(jí)數(shù)。當(dāng)組織規(guī)模相當(dāng)有限時(shí)，一個(gè)管理者可以直接管理每一位作業(yè)人員的活動(dòng)，這時(shí)組織就只存在一個(gè)管理層次。而當(dāng)規(guī)模的擴(kuò)大導(dǎo)致管理工作量超出了一個(gè)人所能承擔(dān)的范圍時(shí)，為了保證組織的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，管理者就必須委托他人來分擔(dān)自己的一部分管理工作，這使管理層次增加到兩個(gè)層次。可見，管理幅度、管理層次與組織規(guī)模三者的關(guān)系為：（1）管理幅度既定，管理層次與組織規(guī)模成正比；（2）組織規(guī)模既定，管理層次與管理幅度成反比；（3）管理層次既定，管理幅度與組織規(guī)模成正比。故正確答案為B。22.節(jié)約∶吝嗇A.便宜∶廉價(jià)B.光榮∶光彩C.愛護(hù)∶溺愛D.資深∶老練參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！肮?jié)約”指節(jié)省、儉約，“吝嗇”指過分愛惜自己的財(cái)物，二者屬于近義關(guān)系，且“吝嗇”是貶義詞。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“便宜”與“廉價(jià)”都指價(jià)錢低，二者屬于近義關(guān)系，但“廉價(jià)”不是貶義詞，排除；B項(xiàng)：“光榮”指榮耀、榮譽(yù)，“光彩”也有“光榮”的意思，二者屬于近義關(guān)系，但“光彩”不是貶義詞，排除；C項(xiàng)：“愛護(hù)”指愛惜并保護(hù)，“溺愛”指過分寵愛自己的孩子，二者屬于近義關(guān)系，且“溺愛”是貶義詞，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“資深”指資歷深或資格老的，“老練”指閱歷深，經(jīng)驗(yàn)多，穩(wěn)重而有辦法，二者屬于近義關(guān)系，但“老練”不是貶義詞，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。23.上市：停牌：退市A.水洗：熨燙：干洗B.寫書：出書：編纂C.聽題：搶答：得分D.譜曲：演唱：伴舞參考答案：C解題思路：本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)三者存在一定的順承關(guān)系。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。先上市，再停牌，最后退市，三者存在順承關(guān)系。A項(xiàng)，水洗和干洗是不同的洗滌方式，二者是并列關(guān)系，水洗或干洗之后進(jìn)行熨燙，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，編纂應(yīng)在出書之前，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，先聽題，再搶答，最后得分，三者存在順承關(guān)系，與題干關(guān)系一致。D項(xiàng)，演唱與伴舞可以同時(shí)發(fā)生，二者不存在順承關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。故本題選C。24.海洋是陸域通過流域的自然延伸，在海洋開發(fā)活動(dòng)中，海洋捕撈、海上運(yùn)輸、海洋礦產(chǎn)開發(fā)和海水養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)是在海域和流域共同完成；而海鹽業(yè)和海水利用等則完全是在陸域上完成所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)。此外，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展在推動(dòng)海洋科技進(jìn)步、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí)，海洋高新技術(shù)的發(fā)展以及新產(chǎn)品的出現(xiàn)，也促進(jìn)了流域科技進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，海陸產(chǎn)品通過這種技術(shù)延伸得到互動(dòng)發(fā)展。這段文字意在說明：A.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)空間布局的依賴性B.現(xiàn)代科技的發(fā)展推動(dòng)了海陸經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步C.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)在產(chǎn)業(yè)上相互交錯(cuò)D.現(xiàn)代科技的發(fā)展促進(jìn)了海陸經(jīng)濟(jì)的交匯參考答案：A解題思路：文段以“此外”為標(biāo)志詞，是典型的并列結(jié)構(gòu)?！按送狻鼻瓣U述了海洋開發(fā)活動(dòng)中各項(xiàng)產(chǎn)業(yè)既要依靠海域、流域，也需要陸域參與；“此外”后闡述了在現(xiàn)代海洋高新技術(shù)推動(dòng)下，不僅海洋科技得以發(fā)展，也促進(jìn)流域、陸域等技術(shù)的發(fā)展?？偨Y(jié)并列前后分句內(nèi)容，可得正確答案為A項(xiàng)。B、D兩項(xiàng)闡述主體為“現(xiàn)代科技的發(fā)展”，為并列后半部分內(nèi)容，表述片面，排除；C項(xiàng)的“相互交錯(cuò)”沒有體現(xiàn)出兩者的互相依賴和促進(jìn)之意，不如A項(xiàng)表述準(zhǔn)確，排除。故正確答案為A。解題思路：“此外”提示文段為并列結(jié)構(gòu)。文段首先論述了海洋是陸域通過流域的自然延伸，海洋產(chǎn)業(yè)活動(dòng)對(duì)沿海陸地空間具有很強(qiáng)的依賴性；接著指出海洋高新技術(shù)的發(fā)展及新產(chǎn)品的出現(xiàn),也促進(jìn)了流域科技的進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。由此可見，文段主要論述的是海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)相互依賴、相互促進(jìn)。A項(xiàng)表述與此相符。B、D兩項(xiàng)“現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)”只是“此外”后論述的內(nèi)容，都只是文段的一部分，排除。C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)兩者相互交錯(cuò)，未體現(xiàn)兩者之間相互促進(jìn)、依賴的關(guān)系，排除。故本題選A。解題思路：第一步，分析文段。文段以“此外”為標(biāo)志詞，是典型的“分-分”結(jié)構(gòu)?！按送狻鼻瓣U述了海洋開發(fā)活動(dòng)中各項(xiàng)產(chǎn)業(yè)既要依靠海域、流域，也需要陸域參與；“此外”后闡述了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)不僅推動(dòng)了海洋科技的進(jìn)步，也促進(jìn)了流域、陸域等技術(shù)的發(fā)展。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)和D項(xiàng)中“現(xiàn)代科技”只是出現(xiàn)在“此外”后的內(nèi)容中，顯然它只是文段主旨的一方面，表述片面，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)；對(duì)比A項(xiàng)和C項(xiàng)，C項(xiàng)“產(chǎn)業(yè)上相互交錯(cuò)”涵蓋太窄，文段中還提到了技術(shù)方面，而A項(xiàng)“空間布局”涵蓋全面，“依賴”也比“交錯(cuò)”更能體現(xiàn)海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)的互動(dòng)關(guān)系。因此，選擇A選項(xiàng)。25.一個(gè)周長800米的環(huán)形跑道上，甲乙同時(shí)從起跑線起跑，甲的速度為6米每秒，乙的速度為4米每秒，則甲第二次和乙相遇時(shí)，甲跑了幾圈？A.6B.8C.4D.5參考答案：A解題思路：第一步，本題考查行程問題，屬于相遇追及類，用公式法解題。第二步，設(shè)甲第二次和乙相遇時(shí)時(shí)間為t秒，已知在環(huán)形跑道中甲每和乙相遇一次，就是比乙多跑一圈，甲第二次和乙相遇，就是比乙多跑兩圈，且甲的速度為6米每秒，乙的速度為4米每秒，環(huán)形跑道一圈周長為800米，根據(jù)“追及距離＝（大速度－小速度）×追及時(shí)間”的核心公式，可得（6－4）×t＝2×800。第三步，解得t＝800（秒），所以甲跑的圈數(shù)為6×800÷800＝6（圈）。因此，選擇A選項(xiàng)。26.所謂“環(huán)境資源商品化”就是賦予自然以經(jīng)濟(jì)價(jià)值，并將環(huán)境納入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系中，將環(huán)境轉(zhuǎn)化成像其他商品那樣也可以進(jìn)行分析的產(chǎn)品。只要在經(jīng)濟(jì)決策中賦予環(huán)境適當(dāng)?shù)膬r(jià)值，環(huán)境就能得到更好的保護(hù)。這種觀點(diǎn)認(rèn)為，各種生態(tài)環(huán)境問題的出現(xiàn)，正是由于資源環(huán)境沒有被視為“商品”，沒有拿到市場(chǎng)上進(jìn)行交易造成的。這段文字意在說明：A.自然和環(huán)境應(yīng)被賦予經(jīng)濟(jì)的價(jià)值B.環(huán)境是當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的重要元素C.環(huán)境資源商品化可以更好地對(duì)環(huán)境進(jìn)行保護(hù)D.生態(tài)問題的出現(xiàn)與資源環(huán)境未被視為與“商品”有關(guān)參考答案：C解題思路：文段首句介紹了“環(huán)境資源商品化”的內(nèi)涵，隨后強(qiáng)調(diào)賦予環(huán)境適當(dāng)?shù)膬r(jià)值，環(huán)境就能得到更好的保護(hù)，接著進(jìn)一步解釋說明，故文段的重點(diǎn)在于強(qiáng)調(diào)環(huán)境資源商品化對(duì)于環(huán)境的作用，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)沒有文段的主題詞“環(huán)境資源商品化”，脫離文段核心，排除；B項(xiàng)表述為無中生有，排除；D項(xiàng)屬于原因的論述，本身非重點(diǎn)，排除。故正確答案為C。【出處】《人與自然的矛盾及其化解》解題思路：第一步，分析文段。文段第一句先論述了環(huán)境資源商品化的概念。第二句通過“只要……就……”提出觀點(diǎn)，說了環(huán)境資源商品化在環(huán)境中的作用。第三句說明資源環(huán)境沒有被視為“商品”會(huì)導(dǎo)致各種生態(tài)環(huán)境問題，從反面進(jìn)一步論證了環(huán)境資源商品化對(duì)于環(huán)境保護(hù)的重要性。文段是“分—總—分”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)在第二句，強(qiáng)調(diào)的是“環(huán)境資源商品化”與“環(huán)境保護(hù)”之間的關(guān)系。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D選項(xiàng)為主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文是介紹概念—提出觀點(diǎn)—反面論證的結(jié)構(gòu)，選擇與觀點(diǎn)意思一致的選項(xiàng)。文段首先介紹了“環(huán)境資源商品化”的含義，然后說明了“在經(jīng)濟(jì)決策中賦予環(huán)境適當(dāng)?shù)膬r(jià)值”，即“環(huán)境資源商品化”對(duì)環(huán)境保護(hù)的作用，最后反面論證，說沒有把環(huán)境當(dāng)做商品造成一些環(huán)境問題。由此可知，“環(huán)境資源商品化”應(yīng)為文段的論述主題。選項(xiàng)中明確提到這一主題的只有C。A項(xiàng)是“環(huán)境資源商品化”概念的介紹；B項(xiàng)文段沒有提及；D項(xiàng)是反面論證部分內(nèi)容。故本題選C。27.人類常常把教育分成職業(yè)教育和博雅教育兩類。通識(shí)教育是由博雅教育演變而來的，通識(shí)教育在形式上包括人文、社會(huì)、自然三大部分，在實(shí)質(zhì)上能夠探討人類精神的自由、心靈的滿足、生命的尊重、生活的價(jià)值、資源的善用、宇宙的和諧等。只有能夠探討到這些本質(zhì)內(nèi)涵的學(xué)科及課程設(shè)計(jì)，才能稱得上通識(shí)教育。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.通識(shí)教育是一種對(duì)學(xué)生的基本素養(yǎng)教育B.我國古代著名教育家孔子主要從事的是博雅教育C.學(xué)校員工本身就是通識(shí)教育的一個(gè)重要組成部分D.專門教育輔以通識(shí)教育才算是真正意義上的專業(yè)教育參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段首先說教育分職業(yè)教育與博雅教育，而“通識(shí)教育”是由博雅教育演變面來，在形式上包括三大部分，其實(shí)質(zhì)是探討人類精神……，最后，強(qiáng)調(diào)什么情況下才能稱得上“通識(shí)教育”，可見，文段重點(diǎn)是圍繞“通識(shí)教育”展開的。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“通識(shí)教育是一種對(duì)學(xué)生的基本素養(yǎng)教育”是對(duì)文段主旨的歸納概括。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：“教育家孔子”，無中生有。C項(xiàng)：“學(xué)校員工”，無中生有。D項(xiàng)：邏輯錯(cuò)誤。28.下列特征中，不屬于買賣合同的法律特征的是（

）。A.轉(zhuǎn)移標(biāo)的物的所有權(quán)B.標(biāo)的范圍的有限性C.有償性D.實(shí)踐性參考答案：D解題思路：本題考查民法典。A項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第五百九十五條規(guī)定：“買賣合同是出賣人轉(zhuǎn)移標(biāo)的物的所有權(quán)于買受人，買受人支付價(jià)款的合同?！辟I賣合同的特征之一是轉(zhuǎn)移標(biāo)的物的所有權(quán)。B項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第五百九十七條規(guī)定：“因出賣人未取得處分權(quán)致使標(biāo)的物所有權(quán)不能轉(zhuǎn)移的，買受人可以解除合同并請(qǐng)求出賣人承擔(dān)違約責(zé)任。法律、行政法規(guī)禁止或者限制轉(zhuǎn)讓的標(biāo)的物，依照其規(guī)定?！睒?biāo)的范圍的有限性是買賣合同的特征。C項(xiàng)正確，買賣合同的實(shí)質(zhì)是以等價(jià)有償方式轉(zhuǎn)讓標(biāo)的物的所有權(quán)，即出賣人移轉(zhuǎn)標(biāo)的物的所有權(quán)于買方，買方向出賣人支付價(jià)款。這是買賣合同的基本特征，使其與贈(zèng)與合同相區(qū)別。是有償民事法律行為。D項(xiàng)錯(cuò)誤，買賣合同是諾成合同。買賣合同自雙方當(dāng)事人意思表示一致就可以成立，不以一方交付標(biāo)的物為合同的成立要件，當(dāng)事人交付標(biāo)的物屬于履行合同，故買賣合同不是實(shí)踐合同，不具有實(shí)踐性。本題為選非題，故正確答案為D。29.朊病毒是結(jié)構(gòu)異常的蛋白，能迫使正常蛋白呈現(xiàn)相同的錯(cuò)誤折疊形狀而像傳染病一樣在組織中傳播。這是繼認(rèn)識(shí)到細(xì)菌、病毒、支原體等微生物可以引發(fā)疾病后，人類又發(fā)現(xiàn)的另一種引發(fā)疾病的病原體。因此，如果想要成功開發(fā)出有效的治療方法，需要針對(duì)（靶向）有活性的朊病毒而不是已經(jīng)死亡的斑塊和纏結(jié)物中的大量蛋白。從這段文字我們可以推出：A.朊病毒的結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜B.朊病毒比細(xì)菌危害更大C.朊病毒能夠引發(fā)疾病D.朊病毒引發(fā)的疾病能夠被有效治療參考答案：C解題思路：第一步，閱讀文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)不符合原文，文段中沒有提及結(jié)構(gòu)很復(fù)雜，無中生有。B項(xiàng)不符合原文，文段中沒有比較朊病毒和細(xì)菌的危害，無中生有。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“朊病毒是結(jié)構(gòu)異常的蛋白……人類又發(fā)現(xiàn)的另一種引發(fā)疾病的病原體”，符合原文。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“如果想要成功開發(fā)出有效的治療方法，需要針對(duì)（靶向）有活性的朊病毒而不是已經(jīng)死亡的斑塊和纏結(jié)物中的大量蛋白”，治療方法還沒有開發(fā)出來，現(xiàn)在還不能有效治療，不符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的理解與把握。解答這類題目，通常先觀察選項(xiàng)，根據(jù)選項(xiàng)內(nèi)容在文段中尋找與之對(duì)應(yīng)的信息，并逐一進(jìn)行判斷，從中找出與原文相符的一項(xiàng)。A項(xiàng)不能推出，由“朊病毒是結(jié)構(gòu)異常的蛋白”只能推出其結(jié)構(gòu)“異?！?，而不能推出其結(jié)構(gòu)“復(fù)雜”，排除。B項(xiàng)不能推出，文段并未比較朊病毒與細(xì)菌兩者危害的大小，該項(xiàng)無中生有，排除。C項(xiàng)可以推出，由“這是……人類又發(fā)現(xiàn)的另一種引發(fā)疾病的病原體”可知，朊病毒能夠引發(fā)疾病，該項(xiàng)說法正確。D項(xiàng)不能推出，由“如果想要成功開發(fā)出有效的治療方法”可知，尚未成功開發(fā)出有效的治療方法，該項(xiàng)的“能夠被有效治療”說法錯(cuò)誤，排除。故本題選C。解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“朊病毒是一種結(jié)構(gòu)異常的蛋白”，只是強(qiáng)調(diào)其結(jié)構(gòu)和其他的不一樣，并未闡述結(jié)構(gòu)復(fù)不復(fù)雜，偷換概念，排除；B項(xiàng)，文段只是論述朊病毒同細(xì)菌、病毒等微生物一樣，可以引發(fā)疾病，并未涉及到朊病毒和細(xì)菌誰危害性更大的比較，無關(guān)對(duì)比，排除；C項(xiàng)，根據(jù)“這是繼認(rèn)識(shí)到細(xì)菌、病毒、支原體等微生物可以引發(fā)疾病后，人類又發(fā)現(xiàn)的另一種引發(fā)疾病的病原體”可知，表述正確，當(dāng)選；D項(xiàng)，根據(jù)“如果想要成功開發(fā)有效的治療方法”可知，文中只是論述一種有效治療方法的假設(shè)情況，選項(xiàng)以肯定語氣論述出來，偷換語氣，故表述錯(cuò)誤，排除。故正確答案為C。【文段出處】《謹(jǐn)慎看待老年性癡呆藥物的歷史性突破》30.離開家鄉(xiāng)轉(zhuǎn)眼近二十載，立業(yè)，成家，每日忙忙碌碌，即使回去，也是行色匆匆，沒有機(jī)會(huì)走街串巷品嘗家鄉(xiāng)的美食。一把雪里蕻引起我對(duì)家鄉(xiāng)美食的饞涎，也勾起我許多的鄉(xiāng)愁。我懷念家鄉(xiāng)的味道，不僅僅是這些美味，還有空氣中那夾雜的某種淺淺的腥土味以及混合著的一些青草花香的氣息，更有那熱情洋溢的七鄰八舍的咋呼聲。這些平常熟悉的味道，這些以前常被我忽略了的味道，在我離開家鄉(xiāng)多年后卻給我以某種完全不同的感受。家鄉(xiāng)一切陌生的、熟悉的細(xì)節(jié)紛至沓來，那些微小的觸覺因了懷念都一一被放大了起來，也變得彌足珍貴起來。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的關(guān)鍵詞是：A.鄉(xiāng)愁味道B.故鄉(xiāng)記憶C.鄉(xiāng)村氣息D.童年情結(jié)參考答案：A解題思路：本題考查對(duì)文段關(guān)鍵詞的概括與提煉。文段的關(guān)鍵詞與其主旨有關(guān)，因此提煉時(shí)需要先概括文段的主旨，然后比較選項(xiàng)，選出最準(zhǔn)確的一項(xiàng)。文段主要講了作者離家近二十載，一把雪里蕻引起了他對(duì)家鄉(xiāng)美食的饞涎，也勾起了他的鄉(xiāng)愁，接著具體說明了作者對(duì)家鄉(xiāng)各種味道的懷念。由此可知，“鄉(xiāng)愁”“味道”應(yīng)為文段的關(guān)鍵詞。A項(xiàng)正確，當(dāng)選。B項(xiàng)，“故鄉(xiāng)”“記憶”屬于“鄉(xiāng)愁”，未體現(xiàn)“味道”這一關(guān)鍵信息，排除。C項(xiàng)，“氣息”是“味道”的一部分，排除。D項(xiàng)，“童年”在文中沒有提及，排除。故本題選A。解題思路：第一步，分析文段。文段前兩句話借“一把雪里蕻”，引出了家鄉(xiāng)美食和鄉(xiāng)愁的話題，接著重點(diǎn)圍繞“家鄉(xiāng)的味道”進(jìn)行了解釋說明，并通過懷念“家鄉(xiāng)的味道”在尾句再次表達(dá)了作者在離開家之后對(duì)于家鄉(xiāng)的思念之情。故整個(gè)文段就是通過回憶家鄉(xiāng)的味道，抒發(fā)作者的鄉(xiāng)愁和對(duì)家鄉(xiāng)的懷念。前兩句寫對(duì)家鄉(xiāng)美食的懷念引出鄉(xiāng)愁，關(guān)鍵詞為“鄉(xiāng)愁”；后兩句圍繞各種“味道”及其帶來的感受，關(guān)鍵詞為“味道”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段關(guān)鍵詞的提煉。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題要去找到文段關(guān)鍵詞，為中心理解題的變形。該文段為散文，應(yīng)注意把握文段核心。由文段可知，一把雪里蕻勾起作者對(duì)家鄉(xiāng)美食的回憶，由此展開對(duì)家鄉(xiāng)各種味道的描寫，進(jìn)而勾起作者許多的鄉(xiāng)愁。故文段核心內(nèi)容圍繞著作者記憶中的味道和作者的鄉(xiāng)愁展開論述的。故關(guān)鍵詞應(yīng)為鄉(xiāng)愁、味道。對(duì)應(yīng)選項(xiàng)A。B項(xiàng)中的“記憶”是由味道勾起、C項(xiàng)中的“鄉(xiāng)村”相較于“故鄉(xiāng)”的概念比較狹窄、D項(xiàng)中“童年”文中并無重點(diǎn)體現(xiàn)，均不能準(zhǔn)確全面地概括文段核心內(nèi)容，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊多l(xiāng)愁：永遠(yuǎn)的守望》31.搶劫罪是指以非法占有為目的，以暴力、脅迫或者其他方法，強(qiáng)行劫取公私財(cái)物的行為。根據(jù)上述定義，下列行為屬于搶劫罪的是：A.甲在路上趁乙在路邊與小攤攤主討價(jià)還價(jià)時(shí)，將乙自行車筐里的包拿走B.甲伙同乙在夜間闖入丙家中，用獵槍脅迫丙拿出現(xiàn)金和銀行卡C.甲見乙手上拿著手機(jī)，上前將乙的手一碰，乙的手機(jī)掉在地上，甲迅速拿起手機(jī)逃走D.甲對(duì)乙懷恨在心，趁天黑時(shí)將乙打昏后逃跑，后來甲返回發(fā)現(xiàn)乙還未醒來，又將乙的手表拿走參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①以非法占有為目的；②以暴力、脅迫或者其他方法，強(qiáng)行劫取公私財(cái)物。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：甲是趁乙不注意之時(shí)把乙的包拿走，沒有“以暴力、脅迫或者其他方法”，不符合“強(qiáng)行劫取財(cái)物”，不符合定義；B項(xiàng)：甲與乙夜闖丙家中，用獵槍脅迫，符合“以非法占有為目的，以暴力、脅迫的方法，強(qiáng)行劫取財(cái)物”，符合定義；C項(xiàng)：甲將乙掉落在地上的手機(jī)拿走，沒有“以暴力、脅迫或者其他方法”，不符合“強(qiáng)行劫取財(cái)物”，不符合定義；D項(xiàng)：甲打昏乙是因?yàn)閼押拊谛?，而非“以非法占有為目的”，返回拿手表，沒有“以暴力、脅迫或者其他方法”，不符合“強(qiáng)行劫取財(cái)物”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。32.下列五句話排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：①塔下通回廊②廊中向下看教堂里，覺得別人小得可憐，自己高得可怪，真是顛倒夢(mèng)想③教堂里非常高大，頂高160英尺④尖塔可以上去，玲瓏剔透，有凌云之勢(shì)⑤大石柱一行行的，高的148英尺，低的也有60英尺，都可合抱A.③⑤④①②B.⑤④①③②C.③④⑤①②D.⑤③④②①參考答案：A解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。③是對(duì)教堂的整體描述，引出“教堂”這一論述話題。⑤是對(duì)大石柱的具體描述，大石柱屬于構(gòu)成教堂的一部分。所以兩句話對(duì)比起來③更適合做首句，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，比較A項(xiàng)和C項(xiàng)，⑤講大石柱的尺寸，展現(xiàn)其高大，④講尖塔的形態(tài)。顯然，塔尖是位于大石柱之上的，根據(jù)事物的描述順序，應(yīng)該先描述大石柱，再描述大石柱之上的塔尖，所以⑤在④之前，排除C項(xiàng)。驗(yàn)證A項(xiàng)，符合語句邏輯關(guān)系。因此，選擇A選項(xiàng)。33.按（1）、（2）步折疊后，按（3）的圖案剪紙，展開后得到的圖案是：A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：本題考查折疊剪切后的展開圖，需注意，折疊之后的圖形具有對(duì)稱性，所以剪掉的部分也具有對(duì)稱性，每剪掉一個(gè)地方，以折痕為軸，在展開圖中應(yīng)該具有相互對(duì)稱的兩個(gè)部分。由圖（3）展開到圖（2），上下左右各有一個(gè)半圓，中間部分連成一個(gè)封閉區(qū)域；再由圖（2）展開到圖（1），上下的半圓分別連成整圓。所以，左右為半圓，上下為整圓，中間為封閉區(qū)域。故本題選D。34.德國經(jīng)濟(jì)在席卷全球的金融危機(jī)當(dāng)中受到的沖擊與其他發(fā)達(dá)國家相比較小，主要原因是德國經(jīng)濟(jì)建立在先進(jìn)制造業(yè)的基礎(chǔ)上，德國的機(jī)械裝備和汽車制造業(yè)保持了很強(qiáng)的競爭力。一些人根據(jù)德國的例子得出結(jié)論：只有具備強(qiáng)大的制造業(yè)競爭水平，一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)才有高度的穩(wěn)定性。如果以下各項(xiàng)為真，哪項(xiàng)能夠質(zhì)疑上述結(jié)論？A.某國制造業(yè)不發(fā)達(dá)，該國經(jīng)濟(jì)一直動(dòng)蕩不安B.有些制造業(yè)不發(fā)達(dá)的國家在金融危機(jī)中受影響較小C.有些國家保持長期經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定，卻沒有發(fā)達(dá)的制造業(yè)D.有些國家制造業(yè)很發(fā)達(dá)，但經(jīng)濟(jì)并沒有長期保持穩(wěn)定參考答案：C解題思路：題干結(jié)論是一個(gè)必要條件假言命題，要求選擇最能質(zhì)疑該結(jié)論的一項(xiàng)，即要說明該結(jié)論為假，實(shí)際上考查的是必要條件假言命題的矛盾命題。題干由德國的例子得出結(jié)論“只有具備強(qiáng)大的制造業(yè)競爭水平，一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)才有高度的穩(wěn)定性”。要削弱該結(jié)論，只要能夠說明這個(gè)結(jié)論是假的即可。而這個(gè)結(jié)論是一個(gè)必要條件假言命題，根據(jù)必要條件假言命題的真假關(guān)系，只有在前件假而后件真時(shí)，該命題為假，即“沒有發(fā)達(dá)的制造業(yè)，國家的經(jīng)濟(jì)依然有高度的穩(wěn)定性”，即C項(xiàng)。其余各項(xiàng)都不能質(zhì)疑題干結(jié)論。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：只有具備強(qiáng)大的制造業(yè)競爭水平，一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)才有高度的穩(wěn)定性（可翻譯為：穩(wěn)定性→強(qiáng)大制造業(yè)水平，其中“強(qiáng)大的制造業(yè)競爭水平”屬于必要條件）。論據(jù)：因?yàn)榈聡圃鞓I(yè)強(qiáng)，所以在金融危機(jī)當(dāng)中受到的沖擊比其他發(fā)達(dá)國家小。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)。用舉例的方式說明沒有具備強(qiáng)大制造業(yè)的國家經(jīng)濟(jì)就不穩(wěn)定，進(jìn)一步說明強(qiáng)大的制造業(yè)是國家穩(wěn)定必要條件，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。國家在金融危機(jī)中受影響小，與國家經(jīng)濟(jì)是否穩(wěn)定無關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。舉反例說明即使制造業(yè)不發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)也依然可以穩(wěn)定，即“制造業(yè)不發(fā)達(dá)且經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定”，是論點(diǎn)的矛盾命題，對(duì)論點(diǎn)可構(gòu)成直接否定，具有削弱作用。D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。舉例說明有的國家制造業(yè)發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)卻不穩(wěn)定，無法證明制造業(yè)發(fā)達(dá)是經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定的必要條件，不具有削弱作用。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：只有具備強(qiáng)大的制造業(yè)競爭水平，一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)才有高度的穩(wěn)定性，即經(jīng)濟(jì)有高度的穩(wěn)定性→具備強(qiáng)大的制造業(yè)競爭水平。論據(jù)：德國經(jīng)濟(jì)建立在先進(jìn)的制造業(yè)的基礎(chǔ)上，德國的機(jī)械裝備和汽車制造業(yè)保持了很強(qiáng)的競爭力，使得德國經(jīng)濟(jì)在席卷全球的金融危機(jī)當(dāng)中受到的沖擊與其他發(fā)達(dá)國家相比小。第二步：判斷削弱方式。論點(diǎn)和論據(jù)之間存在因果聯(lián)系，需要削弱論點(diǎn)。第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。A項(xiàng)，有些制造業(yè)不發(fā)達(dá)的國家的情況如何，與“經(jīng)濟(jì)有高度的穩(wěn)定性→具備強(qiáng)大的制造業(yè)競爭水平”無直接關(guān)系，屬無關(guān)選項(xiàng)；B項(xiàng)，該國經(jīng)濟(jì)動(dòng)蕩同時(shí)制造業(yè)不發(fā)達(dá)，與“經(jīng)濟(jì)有高度的穩(wěn)定性→具備強(qiáng)大的制造業(yè)競爭水平”無直接關(guān)系，屬無關(guān)選項(xiàng)；C項(xiàng)，即經(jīng)濟(jì)有高度的穩(wěn)定性∧–具備強(qiáng)大的制造業(yè)競爭水平，正是題干論點(diǎn)“經(jīng)濟(jì)有高度的穩(wěn)定性→具備強(qiáng)大的制造業(yè)競爭水平”的矛盾關(guān)系，直接否定論點(diǎn)，削弱作用明顯；D項(xiàng)，有些國家制造業(yè)很發(fā)達(dá)，但經(jīng)濟(jì)并沒有長期保持穩(wěn)定，這與“經(jīng)濟(jì)有高度的穩(wěn)定性→具備強(qiáng)大的制造業(yè)競爭水平”無直接關(guān)系，屬無關(guān)選項(xiàng)。故正確答案為C。35.1，1，5，7，13，（

）A.17B.19C.21D.23參考答案：A解題思路：第一步：分析題干題干數(shù)列整體呈現(xiàn)遞增趨勢(shì)，可優(yōu)先考慮多級(jí)數(shù)列，相鄰兩項(xiàng)做差或做和以尋找規(guī)律。第二步：尋找規(guī)律【解法1】若相鄰兩項(xiàng)做差，后項(xiàng)減前項(xiàng)，得到第一個(gè)新數(shù)列：0，4，2，6，？，直接觀察規(guī)律仍然不明顯，故考慮第二次做差，將第一個(gè)新數(shù)列相鄰兩項(xiàng)做差，得到第二個(gè)新數(shù)列：4，-2，4，？，故可猜測(cè)該數(shù)列為周期數(shù)列，則第二個(gè)新數(shù)列中？處的數(shù)字為-2，反推第一個(gè)新數(shù)列中？處的數(shù)字為6+（-2）=4，題干括號(hào)中應(yīng)填的數(shù)字為：13+4=17。【解法2】若相鄰兩項(xiàng)做和，得到第一個(gè)新數(shù)列：2，6，12，20，？，直接觀察規(guī)律仍然不明顯，故將第一個(gè)新數(shù)列相鄰兩項(xiàng)做差，得到第二個(gè)新數(shù)列：4，6，8，？，該數(shù)列構(gòu)成公差為2的等差數(shù)列，故第二個(gè)新數(shù)列中？處的數(shù)字為8+2=10，反推第一個(gè)新數(shù)列中？處的數(shù)字為20+10=30，故題干括號(hào)中應(yīng)填的數(shù)字為：30-13=17。第三步：得出答案由上可知，兩種解法得出的結(jié)果均為17。第四步：再次標(biāo)注答案

故正確答案為A。36.管理學(xué)中的“木桶原理”指的是在管理工作中要注意：A.整體性B.靈活性C.原則性D.程序性參考答案：A解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理。第二步，木桶原理是講一只水桶能裝多少水取決于它最短的那塊木板。一只木桶想盛滿水，必須每塊木板都一樣平齊且無破損，如果這只桶的木板中有一塊不齊，這只桶就無法盛滿水。在管理工作中，任何一個(gè)組織，可能面臨的一個(gè)共同問題，即構(gòu)成組織的各個(gè)部分往往是優(yōu)劣不齊的，而劣勢(shì)部分往往決定整個(gè)組織的水平。體現(xiàn)了整體性原理。因此，選擇A選項(xiàng)。37.①近年來，隨著網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展，________于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的網(wǎng)民輿論、網(wǎng)絡(luò)話語權(quán)已經(jīng)形成了“第五種權(quán)力”。②培養(yǎng)孩子時(shí)，不要代替他決定要學(xué)些什么，應(yīng)讓孩子廣泛地接觸事物，在此基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)他的興趣或特長，________加以引導(dǎo)，使他在這方面能取得突出的成績。③在浩瀚的書海中汲取豐碩的養(yǎng)分，用淵博的知識(shí)搭建心靈的小屋，然后讓自己平凡的心靈在那里面經(jīng)歷蛻變的過程，等他破繭而出的時(shí)候，就能________夢(mèng)想的華麗篇章。填入各句劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.依靠

從而

揭穿B.依托

進(jìn)而

揭開C.依從

從而

揭露D.依賴

進(jìn)而

揭示參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。填入詞語搭配介詞“于”，B項(xiàng)“依托”指依靠，憑借，“依托于……平臺(tái)”為常用搭配。A項(xiàng)“依靠”指憑借，C項(xiàng)“依從”指順從，服從，D項(xiàng)“依賴”指倚靠，均不能和“于……平臺(tái)”搭配，排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。加以引導(dǎo)是在發(fā)現(xiàn)興趣特長的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步的行動(dòng)，“進(jìn)而”表示遞進(jìn)關(guān)系，符合文意。第三步，驗(yàn)證第三空?！敖议_……篇章”為常用搭配。因此，選擇B選項(xiàng)。揭穿：①揭露；②戳穿。揭露：揭發(fā)隱蔽的事，使之暴露。揭示：①向人指出不易看清的事理；②公布，宣布。38.①收入提高，用電量大增②人少地荒，增收緩慢③人民幸福指數(shù)提高④優(yōu)化電網(wǎng)建設(shè)⑤小城鎮(zhèn)綜合改革試點(diǎn)A.②⑤④①③B.②⑤①④③C.③①④⑤②D.⑤②①③④參考答案：B解題思路：第一步，觀察題干，確定首句應(yīng)從②③⑤中選擇。先有“人少地荒，增收緩慢”，再有“小城鎮(zhèn)綜合改革試點(diǎn)”，改革后有“人民幸福指數(shù)提高”，所以②應(yīng)為首句，排除C、D兩項(xiàng)。第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，確定①④的位置。改革后“收入提高，用電量大增”，所以需要“優(yōu)化電網(wǎng)建設(shè)”，從而提升幸福指數(shù)，所以①在④前面，排除A項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。39.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：觀察圖形發(fā)現(xiàn)，題干圖形封閉空間數(shù)量明顯，考慮面數(shù)量。題干從左到右的面數(shù)量分別為：1、2、3、4、5，故？處應(yīng)該是面數(shù)量為6的圖形，只有C項(xiàng)面數(shù)量為6。故正確答案為C

。40.隨著各類短視頻平臺(tái)加速商業(yè)化，短視頻購物日漸活躍。而這一購物形式與傳統(tǒng)電商有著天然的分界，由于短視頻可以給消費(fèi)者提供一種“所見即所得”、“眼見為實(shí)”的直觀感受，并且很多主播利用自身的影響力來引導(dǎo)消費(fèi)者購買產(chǎn)品，使得消費(fèi)者更加容易沖動(dòng)消費(fèi)。然而，由此產(chǎn)生的購物亂象也不容小覷；有人購買產(chǎn)品后發(fā)現(xiàn)上當(dāng)受騙，但賣家卻神秘失聯(lián)；有人付了錢，不僅產(chǎn)品收不到，就連賣家店鋪也“人間蒸發(fā)”了……諸如此類，嚴(yán)重?fù)p害了消費(fèi)者權(quán)益。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.各類短視頻平臺(tái)必須賠償權(quán)益受到損害的消費(fèi)者B.有關(guān)部門應(yīng)堅(jiān)決制止短視頻購物方式，以達(dá)到在源頭掐斷制假售假行為的目的C.短視頻購物亂象頻生，缺乏約束，消費(fèi)者的權(quán)益難以得到保障D.短視頻平臺(tái)只出售假冒偽劣產(chǎn)品，所以短視頻購物的方式不可取參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段通過“隨著”引出背景，目前通過短視頻購物使得消費(fèi)者更容易沖動(dòng)消費(fèi)，后文又通過“然而”表示轉(zhuǎn)折引出文段重點(diǎn)，即短視頻購物亂象叢生，嚴(yán)重?fù)p害了消費(fèi)者權(quán)益。第二步，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)，C項(xiàng)符合文段的意圖。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：“必須賠償權(quán)益受到損害的消費(fèi)者”不能從文段中推出，無中生有。B項(xiàng)：“有關(guān)部門應(yīng)堅(jiān)決制止短視頻購物方式”文段當(dāng)中并沒有提及有關(guān)部門應(yīng)該怎么做，無中生有。D項(xiàng)：“只出售假冒偽劣產(chǎn)品”過于絕對(duì)。41.延遲滿足是指為了長遠(yuǎn)的利益而自愿延緩目前需要的滿足。根據(jù)上述定義，下列屬于成功做到延遲滿足的是：A.陳某酷愛網(wǎng)絡(luò)游戲，又擔(dān)心玩游戲耽誤學(xué)習(xí)，因此忍痛割愛，放棄網(wǎng)絡(luò)游戲B.小麗為了減肥，拒絕各種高能量美食的誘惑，最終減肥成功C.張某很想休假去旅游，但還是堅(jiān)持忙完手頭的項(xiàng)目，把一年的假期攢到最后一塊休D.爸爸告訴小明，如果他能等十五分鐘不吃掉眼前的一顆糖果，就會(huì)有第二顆糖獎(jiǎng)勵(lì)給他參考答案：C解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“為了長遠(yuǎn)的利益而自愿延緩目前需要的滿足”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。延遲滿足的定義要點(diǎn)：將目前需要的滿足自愿延緩。A項(xiàng)，放棄網(wǎng)絡(luò)游戲，并非延緩目前需要的滿足，不符合定義。B項(xiàng)，拒絕美食的誘惑，是直接放棄，并非延緩目前需要的滿足，不符合定義。C項(xiàng)，堅(jiān)持忙完手頭的項(xiàng)目再休假，是將目前需要的滿足自愿延緩，符合定義。D項(xiàng)，是爸爸對(duì)小明的承諾，并非小明自愿延緩目前需要的滿足，且最終小明是否能做到爸爸的要求也不明確，不符合定義。故本題選C。42.在公共場(chǎng)所中常有各種各樣的提示語，下列選項(xiàng)中，提示語使用最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.盤山公路轉(zhuǎn)彎處：親愛的司機(jī)朋友們，為了您和家人的幸福，請(qǐng)將車速控制在每小時(shí)20千米，前方為本段公路轉(zhuǎn)彎處，是本路段的事故高發(fā)點(diǎn)B.公共綠地：你我垃圾亂扔，誰來掩埋填坑？愛護(hù)環(huán)境靠大家，想想后代子孫！C.超市：內(nèi)有監(jiān)控，小偷自重，一經(jīng)確認(rèn)，偷一罰十D.餐廳：無煙場(chǎng)所，請(qǐng)勿吸煙；面阻不雅，利己利他參考答案：D解題思路：本題可用常理法解題。我們生活中常見到提示語，考生可以比照自己在公路上、草地、超市、餐廳見過的提示語，結(jié)合該提示語的功能、場(chǎng)合，看選項(xiàng)所給的提示語能否很好地發(fā)揮作用，是否符合法律規(guī)定和道德要求，語氣是否合適等等，來判斷是否恰當(dāng)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。在盤山公路轉(zhuǎn)彎處標(biāo)示減速慢行是對(duì)的，但標(biāo)語過長，不利于駕駛。B項(xiàng)錯(cuò)誤，公共綠地的標(biāo)語語氣應(yīng)親切有號(hào)召力，不可生硬具有強(qiáng)制性，且前一句表達(dá)有歧義。C項(xiàng)錯(cuò)誤。超市對(duì)小偷的行為沒有處罰權(quán)，且“偷一罰十”不符合法律規(guī)定。D項(xiàng)正確。用于餐廳禁止人們吸煙的提示語很委婉且有號(hào)召力，當(dāng)選。故本題選D。解題思路：第一步，本題考查公共場(chǎng)所中的提示語。第二步，在生活中，餐廳可以貼出“請(qǐng)勿吸煙”的提示語，給顧客營造文明清新的就餐環(huán)境。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：D項(xiàng)正確：餐廳為公共場(chǎng)所，使用該提示語可以勸阻食客在餐廳內(nèi)吸煙，保護(hù)餐廳環(huán)境的整潔。A項(xiàng)錯(cuò)誤：該提示語字?jǐn)?shù)過多，語句過長，在轉(zhuǎn)彎處設(shè)置可能影響司機(jī)注意力，造成駕車安全隱患。B項(xiàng)錯(cuò)誤：“掩埋填坑”并非公共綠地垃圾處理的最佳手段。C項(xiàng)錯(cuò)誤：一方面，超市面對(duì)的是廣大的消費(fèi)者，設(shè)置該標(biāo)語可能引起消費(fèi)者反感；另一方面，“偷一罰十”本身不合法，故該提示語不恰當(dāng)。故正確答案為D。43.沙塵暴是指強(qiáng)風(fēng)從地面卷起大量沙塵，使大氣水平能見度小于1千米的特殊天氣現(xiàn)象。關(guān)于沙塵暴，下列說法正確的是（

）。A.多發(fā)生在秋冬季B.發(fā)生地區(qū)植被稀少C.我國西南是沙塵暴多發(fā)區(qū)D.在多發(fā)區(qū)應(yīng)大力發(fā)展畜牧業(yè)參考答案：B解題思路：本題考查地理常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，沙塵暴天氣主要發(fā)生在冬春季節(jié)。這是由于冬春季半干旱和干旱區(qū)降水甚少，地表極其干燥松散，抗風(fēng)蝕能力很弱，當(dāng)有大風(fēng)刮過時(shí)，就會(huì)有大量沙塵被卷入空中，形成沙塵暴天氣。B項(xiàng)正確，由于我國北方地區(qū)和西北地區(qū)植被比較稀少，沙質(zhì)土壤較多，寒潮大風(fēng)天氣頻繁，在氣候比較干燥的春季，很容易出現(xiàn)沙塵暴天氣。所以沙塵暴發(fā)生地區(qū)植被比較稀少。C項(xiàng)錯(cuò)誤，在我國，有兩大沙塵暴多發(fā)區(qū)。第一個(gè)多發(fā)區(qū)在西北地區(qū)，第二個(gè)多發(fā)區(qū)在華北，赤峰、張家口一帶。所以西南地區(qū)不是沙塵暴的多發(fā)區(qū)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，我國沙塵暴日益嚴(yán)重，主要是土地不合理開發(fā)和不合理耕作所致。隨著人口的增加以及有關(guān)方面管理的不到位，西北、華北地區(qū)土地大量開墾，草原過度放牧，人為破壞自然植被，形成了大量裸露、疏松土地，為沙塵暴的發(fā)生提供了大量的沙塵源。所以不能在沙塵暴多發(fā)區(qū)大力發(fā)展畜牧業(yè)。故正確答案為B。44.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是

。A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。第一組圖中，圖一順時(shí)針移動(dòng)兩格，再與圖二疊加，等于圖三；第二組圖形運(yùn)用此規(guī)律，圖一順時(shí)針移動(dòng)兩格，再與圖二疊加，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。故正確答案為C。45.山東聊城楊氏海源閣與江蘇常熟瞿氏鐵琴鋼劍樓齊名，有“南瞿北楊”之譽(yù)。瞿氏世居江南人文薈萃之地，占盡地利，收聚滿坑滿谷，但其家僅是當(dāng)?shù)馗粦?，子孫多未出仕；而楊家雖在北方，既富擁資財(cái)，父子又均為進(jìn)士出身，躋身官宦，學(xué)邃見廣，有眼光善鑒別，并利用為官之便，將各地收聚之書輦運(yùn)回故里庋藏。這段文字旨在說明：A.江南人文薈萃更適于藏書B.山東聊城楊氏富甲一方甚于江蘇常熟瞿氏C.山東聊城楊氏海源閣藏書更優(yōu)D.“南瞿北楊”藏書俱豐難分伯仲參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段首句提出“南瞿北楊”二者齊名，后面分別說“瞿氏”“楊家”各自的特點(diǎn)，即“瞿氏”雖居人文薈萃之地但子孫多未出仕，“楊家”則是“富擁資財(cái)，父子又均為進(jìn)士出身……并利用為官之便，將各地收聚之書輦運(yùn)回故里庋藏”。也就是分別講了兩家在藏書上的優(yōu)劣勢(shì)。因?yàn)楦饔袃?yōu)劣勢(shì)，所以最后二者齊名。文段第一句是主旨句，屬于“總—分”結(jié)構(gòu)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)主旨句的同義替換。A項(xiàng)和C項(xiàng)：是對(duì)分句中一個(gè)部分的同義替換，屬于次重點(diǎn)。B項(xiàng)：講的是兩家之間的對(duì)比，是基于分句部分的過度引申，同樣屬于次重點(diǎn)內(nèi)容。46.心靈是人類靈魂的寄存地，是人類情感的源泉，是________個(gè)性的熔爐。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.鑄造B.鑄就C.造就D.制造參考答案：A解題思路：第一步，分析語境。該空與“個(gè)性”搭配，且修飾“熔爐”，應(yīng)體現(xiàn)“個(gè)性是在熔爐中產(chǎn)生的”這一含義。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“鑄造”指把金屬加熱融化，與“熔爐”相照應(yīng)，符合文意。B項(xiàng)“鑄就”指鑄造成，多用于比喻，常搭配“成功、輝煌”；C項(xiàng)“造就”指培養(yǎng)使有成就，常搭配“人才”；D項(xiàng)“制造”一般搭配具體事物，如機(jī)器、化肥等，三者均與“個(gè)性”搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。47.風(fēng)吹彎了路旁的樹木，撕碎了店戶的布幌，揭凈了墻上的報(bào)單，遮昏了太陽，唱著，叫著，吼著，回蕩著；忽然直弛，像驚狂了的大精靈，扯天扯地的疾走；忽然慌亂，四面八方的亂卷，像不知怎樣好而決定亂撞的惡魔；忽然橫掃，乘其不備的襲擊著地上的一切，扭折了樹枝，吹掀了屋瓦，撞斷了電線；可是，祥子在那里看著；他剛從風(fēng)里出來，風(fēng)并沒能把他怎樣了！本段意在強(qiáng)調(diào)：A.環(huán)境之惡劣B.生活之困苦C.祥子之堅(jiān)強(qiáng)D.謀生之艱辛參考答案：C解題思路：由提問方式可知，本題考查對(duì)主旨的把握。本文節(jié)選自小說，沒有中心句，需要考生通讀文段，通過文字營造的情景概括文意，結(jié)合選項(xiàng)確定答案。文段運(yùn)用反襯的手法，前半部分寫風(fēng)是多么厲害，后半部分用“可是”轉(zhuǎn)折，說明風(fēng)也沒能把祥子怎樣。前后對(duì)比主要突出了祥子的堅(jiān)強(qiáng)。A、B、D三項(xiàng)均不是本文的重點(diǎn)。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段。文段先用四個(gè)分句描述了大風(fēng)吹亂周圍事物的景象，最后通過轉(zhuǎn)折詞“可是”引出文段重點(diǎn)，主要講的是祥子在這種惡劣環(huán)境下，風(fēng)并沒能把他怎么樣，也就是強(qiáng)調(diào)祥子的堅(jiān)強(qiáng)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：文段起初大篇幅描繪了一幅狂風(fēng)四起的畫面，表現(xiàn)出環(huán)境的惡劣程度，之后用一個(gè)“可是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，引出重點(diǎn)。主人翁祥子在這種惡劣的環(huán)境下，“風(fēng)并沒能把他怎樣了”，這襯托出了他的堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)：“環(huán)境之惡劣”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。B、D兩項(xiàng)：均缺少主體“祥子”，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯坷仙帷恶橊勏樽印?8.15，26，44，72，112，（

）A.144B.169C.158D.160參考答案：D解題思路：解法一：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)較快，考慮倍數(shù)遞推。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)26＝15×2－4，44＝26×2－8，72＝44×2－16，112＝72×2－32，規(guī)律為第二項(xiàng)＝第一項(xiàng)×2－修正項(xiàng)，修正數(shù)列為4，8，16，32，是公比為2的等比數(shù)列，下一項(xiàng)為32×2＝64，則所求項(xiàng)為112×2－64＝160。因此，選擇D選項(xiàng)。解法二：考慮因式分解，原數(shù)列可因式分解為1×15，2×13，4×11，8×9，16×7，（32×5），“×”前是公比為2的等比數(shù)列，下一項(xiàng)為16×2＝32，“×”后是公差為－2的等差數(shù)列，則下一項(xiàng)為7+（－2）＝5，則所求項(xiàng)為32×5＝160。因此，選擇D選項(xiàng)。49.區(qū)塊鏈的諸多特征使其成為一項(xiàng)備受期待的革命性技術(shù)，而目前這一技術(shù)的應(yīng)用潛能還遠(yuǎn)未被完全開發(fā)。今天我們看到的區(qū)塊鏈技術(shù)在金融、物流、醫(yī)療、保險(xiǎn)等領(lǐng)域的應(yīng)用，僅是________般的一瞥所見，尚有許多應(yīng)用正在被嘗試、推廣。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.浮光掠影B.走馬觀花C.蜻蜓點(diǎn)水D.淺嘗輒止參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，由“______般的一瞥所見”可知，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)沒有深入了解之意，強(qiáng)調(diào)沒有深入觀察的結(jié)果。辨析備選詞語的語義，排除B、C、D。由“______般的一瞥所見，尚有許多應(yīng)用正在被嘗試、推廣”可知，此處是說今天我們看到的區(qū)塊鏈技術(shù)在各領(lǐng)域的應(yīng)用只是一部分，還有沒有了解的部分。所填詞語應(yīng)體現(xiàn)沒有深入了解之意。“蜻蜓點(diǎn)水”形容做事膚淺不深入；“淺嘗輒止”指對(duì)知識(shí)、問題等不做深入研究。兩詞填入均不符合句意，排除C、D?！案」饴佑啊毙稳菔挛镆婚W而過，印象不深刻，強(qiáng)調(diào)觀察事物的最終結(jié)果?！白唏R觀花”比喻觀察事物或了解情況不深入細(xì)致，強(qiáng)調(diào)觀察事物的過程。文段強(qiáng)調(diào)的是目前我們看到的區(qū)塊鏈技術(shù)在各領(lǐng)域應(yīng)用情況的結(jié)果，“浮光掠影”更符合文意，排除B。故本題選A。解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“而目前這一技術(shù)的應(yīng)用潛能還遠(yuǎn)未被完全開發(fā)”以及“在金融、物流、醫(yī)療、保險(xiǎn)等領(lǐng)域的應(yīng)用，僅是________般的一瞥所見”可知，區(qū)塊鏈技術(shù)的應(yīng)用潛能很大，遠(yuǎn)沒有發(fā)掘出來，我們“一瞥所見”的僅僅是其諸多應(yīng)用的很少一部分，橫線處的成語應(yīng)該有觀察不細(xì)致、不深刻，只看到事物表象的意思，且注重結(jié)果。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“浮光掠影”的意思是水面上的反光和一閃而過的影子。比喻觀察不細(xì)致，沒有深刻的印象，側(cè)重結(jié)果，符合文意。B項(xiàng)“走馬觀花”比喻觀察事物或了解情況不深入細(xì)致，側(cè)重過程，不符合原文語境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“蜻蜓點(diǎn)水”比喻做事膚淺不深入，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“淺嘗輒止”意為略微嘗試一下就停下來，指不深入鉆研，不符合題意，排除D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：根據(jù)“僅是······般的一瞥所見，尚有許多應(yīng)用正在被嘗試、推廣”可知，文段要體現(xiàn)的是區(qū)塊鏈現(xiàn)在所涉及的應(yīng)用領(lǐng)域僅是我們觀察到的一部分，還有正在發(fā)掘的領(lǐng)域，且橫線要與“一瞥所見”構(gòu)成對(duì)應(yīng)，體現(xiàn)出我們一眼看到這些領(lǐng)域后得到的印象。A項(xiàng)“浮光掠影”比喻觀察不細(xì)致，得到的只是事物的一些表面現(xiàn)象，側(cè)重觀察的結(jié)果是印象不深刻，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“走馬觀花”比喻匆忙地不深入細(xì)致地觀察事物，側(cè)重于觀察的過程很粗略，橫線處對(duì)應(yīng)看到的結(jié)果，而非看這些領(lǐng)域的過程，與文意不符，排除。C項(xiàng)“蜻蜓點(diǎn)水”比喻浮淺地接觸，浮皮潦草，很不深入地做事，側(cè)重做事情不深入，D項(xiàng)“淺嘗輒止”比喻不往深處研究，不深入鉆研，側(cè)重于做事情不深入鉆研，文段體現(xiàn)的是我們今天看到的區(qū)塊鏈，強(qiáng)調(diào)的是“看”的結(jié)果，并非強(qiáng)調(diào)“做事”，均與文意不符，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊锻诰騾^(qū)塊鏈商機(jī)

美國在行動(dòng)》50.全面質(zhì)量管理（TQM）的中心是：A.質(zhì)量B.人員C.資產(chǎn)D.過程參考答案：A解題思路：第一步，本