2022年山東聊城莘縣選調(diào)9人考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析

2022年山東聊城莘縣選調(diào)9人考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析預(yù)?？荚図樌?！一.綜合題庫(kù)(共1000題)1.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：思路一：觀察發(fā)現(xiàn)，題干每幅圖均由一個(gè)小黑圓和若干直線組成，雖然小黑點(diǎn)的位置在發(fā)生移動(dòng)，但并沒(méi)有規(guī)律。因此觀察直線，發(fā)現(xiàn)，第一組圖直線數(shù)分別為3,2,3，相加之和為8，第二組前兩幅圖直線數(shù)分別為2,4，因此？處應(yīng)選擇一個(gè)直線數(shù)為2的圖形，只有D項(xiàng)符合。思路二：觀察發(fā)現(xiàn)，題干每幅圖均由一個(gè)小黑圓和若干直線組成，雖然小黑點(diǎn)的位置在發(fā)生移動(dòng)，但并沒(méi)有規(guī)律。再次觀察發(fā)現(xiàn)，題干出現(xiàn)線線相交，因此考慮數(shù)交點(diǎn)。第一組圖交點(diǎn)數(shù)分別為2,1,2，相加之和等于5，第二組圖前兩幅圖交點(diǎn)數(shù)分別為1,3，因此？處應(yīng)選擇一個(gè)交點(diǎn)數(shù)為1的圖形，只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。2.死刑是剝奪犯罪分子生命的刑罰，關(guān)于死刑，下列認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是：A.死刑只適用于罪行極其嚴(yán)重的犯罪分子B.犯罪時(shí)不滿18周歲的人和審判時(shí)懷孕的婦女不適用死刑C.我國(guó)設(shè)置了死緩制度，作為輕于死刑的一個(gè)獨(dú)立刑種D.適用死刑必須嚴(yán)格遵守法定程序參考答案：C解題思路：第一步，本題考查刑罰及其具體運(yùn)用知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，根據(jù)《刑法》第三十三條，主刑的種類(lèi)如下：（一）管制；（二）拘役；（三）有期徒刑；（四）無(wú)期徒刑；（五）死刑。又根據(jù)本法第三十四條，附加刑的種類(lèi)如下：（一）罰金；（二）剝奪政治權(quán)利；（三）沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。附加刑也可以獨(dú)立適用?？芍?，死緩不是一種獨(dú)立的刑罰種類(lèi)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第四十八條第一款，死刑只適用于罪行極其嚴(yán)重的犯罪分子。對(duì)于應(yīng)當(dāng)判處死刑的犯罪分子，如果不是必須立即執(zhí)行的，可以判處死刑同時(shí)宣告緩期二年執(zhí)行。A項(xiàng)正確，但不符合題意，排除。B項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第四十九條，犯罪的時(shí)候不滿十八周歲的人和審判的時(shí)候懷孕的婦女，不適用死刑。B項(xiàng)正確，但不符合題意，排除。D項(xiàng)：適用死刑必須嚴(yán)格遵守法定程序，死刑的核準(zhǔn)、執(zhí)行都需嚴(yán)格遵守法律規(guī)定。D項(xiàng)正確，但不符合題意，排除。3.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi)。每個(gè)圖形均有封閉區(qū)間，考慮數(shù)面。且每個(gè)圖形都是對(duì)稱(chēng)圖形，考慮對(duì)稱(chēng)性。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。題干圖形對(duì)稱(chēng)軸條數(shù)依次為1、2、1、3、4，沒(méi)有明顯規(guī)律，進(jìn)一步觀察發(fā)現(xiàn)其中面的數(shù)量依次為1、2、1、3、4，可知圖形規(guī)律為每個(gè)圖形對(duì)稱(chēng)軸條數(shù)與面的數(shù)量相等，選項(xiàng)中僅有B項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。4.關(guān)于世界地理，下列表述不正確的是（

）。A.長(zhǎng)江是亞洲第一長(zhǎng)河B.世界上最長(zhǎng)的山脈是安第斯山C.大自流盆地是世界上最大的盆地D.伏爾加河是世界上最長(zhǎng)的內(nèi)流河參考答案：C解題思路：本題考查科技。A項(xiàng)正確，長(zhǎng)江全長(zhǎng)6380公里，是我國(guó)第一條大河，亞洲第一長(zhǎng)河，世界第三大河。B項(xiàng)正確，安第斯山脈位于南美洲的西岸，從北到南全長(zhǎng)8900余千米，是世界上最長(zhǎng)的山脈。C項(xiàng)錯(cuò)誤，剛果盆地，非洲最大盆地，也是世界上最大的盆地，又稱(chēng)扎伊爾盆地。大自流盆地亦稱(chēng)“澳大利亞大盆地”，是世界第三大盆地，也是世界上最大的自流盆地。D項(xiàng)正確，伏爾加河，全長(zhǎng)3530千米，是歐洲第一長(zhǎng)河，也是世界最長(zhǎng)的內(nèi)陸河，注入里海。本題為選非題，故正確答案為C。（備注：剛果盆地為非洲最大盆地，曾被稱(chēng)為世界最大盆地；西伯利亞盆地被認(rèn)為是地球上最大的陸相盆地，世界最大盆地此處有爭(zhēng)議。）5.競(jìng)爭(zhēng)∶淘汰A.驚嚇∶失色B.疏忽∶失算C.虧損∶失信D.判斷∶失誤參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！案?jìng)爭(zhēng)”會(huì)導(dǎo)致正負(fù)面兩種結(jié)果，“淘汰”是其負(fù)面的結(jié)果，二者屬于或然的因果對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“驚嚇”只會(huì)導(dǎo)致負(fù)面結(jié)果，排除；B項(xiàng)：“疏忽”只會(huì)導(dǎo)致負(fù)面的結(jié)果，排除；C項(xiàng)：“虧損”不一定會(huì)導(dǎo)致“失信”，排除；D項(xiàng)：“判斷”會(huì)導(dǎo)致正負(fù)面兩個(gè)結(jié)果，“失誤”是其負(fù)面結(jié)果，二者屬于或然的因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。6.輻射思維；又稱(chēng)發(fā)散思維，是指大腦在思維時(shí)呈現(xiàn)的一種擴(kuò)散狀態(tài)的思維模式；這種思維模式通常具有流暢性，變通性和獨(dú)特性等特點(diǎn)，表現(xiàn)為思維視野廣闊，思維呈現(xiàn)出多維發(fā)散狀。根據(jù)上述定義，下列不屬于發(fā)散思維的是：A.李某習(xí)慣運(yùn)用多種視角對(duì)事物加以理解和描述B.王某在工作中面對(duì)以前的做法，經(jīng)常反其道而行之C.江某無(wú)論解決什么問(wèn)題，總會(huì)嘗試多種解決方法D.陳某在設(shè)計(jì)家具時(shí)，總是能賦予一些家具多種功能參考答案：B解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。

①具有流暢性，變通性和獨(dú)特性等特點(diǎn)；②思維視野廣闊，思維呈現(xiàn)出多維發(fā)散狀。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：習(xí)慣運(yùn)用多種視角對(duì)事物加以理解和描述體現(xiàn)了李某“思維視野廣闊”，符合定義；B項(xiàng)：反其道而行之未體現(xiàn)“思維呈現(xiàn)出多維發(fā)散狀”，屬于逆向思維，不符合定義；C項(xiàng)：嘗試多種解決方法體現(xiàn)了江某“思維視野廣闊”，符合定義；D項(xiàng)：賦予家具多種功能需要綜合人們的多種需求，材料的不同特性，體現(xiàn)了陳某“思維視野廣闊”，符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。7.克服人際溝通的障礙，下列哪種舉措是不正確的：

A.運(yùn)用反饋

B.避免非語(yǔ)言提示

C.積極傾聽(tīng)

D.控制情緒

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，克服人際間有效溝通的障礙措施包括，注意身份的轉(zhuǎn)換，注意詞語(yǔ)、句式的使用，控制情緒，注意非語(yǔ)言提示，運(yùn)用反饋，簡(jiǎn)化詞語(yǔ)，積極傾聽(tīng)等。

避免非語(yǔ)言提示，并不能克服人際溝通障礙，應(yīng)該注意自己的語(yǔ)言提示，即溝通中注意自己的動(dòng)作，保證它與言語(yǔ)的相匹配，并起到強(qiáng)化作用，保證它能傳達(dá)出自己所期盼的信息。B項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：運(yùn)用反饋，即為核實(shí)發(fā)送的信息是否得到意向的接收和理解，可以詢問(wèn)有關(guān)該信息一系列問(wèn)題，如讓接收者用自己的話復(fù)述這一信息。A項(xiàng)正確，但不符合題意，當(dāng)排除。

C項(xiàng)：要提高溝通效率，必須誠(chéng)心誠(chéng)意去傾聽(tīng)對(duì)方的意見(jiàn)，這樣對(duì)方才能將真實(shí)想法說(shuō)出來(lái)。C項(xiàng)正確，但不符合題意，當(dāng)排除。

D項(xiàng)：當(dāng)溝通雙方由于某中原因產(chǎn)生情緒時(shí)，最好暫停溝通，直至恢復(fù)平靜后在進(jìn)行溝通。在這種情緒不快的情況下的溝通是不會(huì)順利的，有時(shí)不但不會(huì)解決問(wèn)題，還回引起沖突。所以，對(duì)溝通雙方來(lái)說(shuō)，在溝通過(guò)程中抑制自己的情緒實(shí)為良策。D項(xiàng)正確，但不符合題意，當(dāng)排除。

8.海底：隧道：汽車(chē)（

）。A.深山：洞穴：大炮B.空中：航線：飛機(jī)C.地下：管道：電纜D.建筑：管道：雨水參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。汽車(chē)在海底隧道中行駛，三者是對(duì)應(yīng)關(guān)系，且汽車(chē)是交通工具。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，大炮在深山洞穴中，但大炮不是交通工具，與題干不符。B項(xiàng)，飛機(jī)在空中航線飛行，飛機(jī)是交通工具，符合題干。C項(xiàng)，電纜在地下管道中，但電纜不是交通工具，與題干不符。D項(xiàng)，雨水在建筑管道中，但雨水不是交通工具，與題干不符。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為B。9.父母雙親血型是A型和AB型，子女血型不可能是：A.B型B.A型C.AB型D.O型參考答案：D解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，A型血可能分離出A型血或者O型血，AB型血可能分離出A型血或者B型血。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的排列組合，可能結(jié)合為A（AA），AB（AB），A（AO），B（BO）四種情況，不可能出現(xiàn)O型血。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：含O型與B型血的父母可生出B型血子女。A項(xiàng)與題意不符，因此不當(dāng)選。B項(xiàng)：含O型與A型血的父母可生出A型血子女。B項(xiàng)與題意不符，因此不當(dāng)選。C項(xiàng)：含A型與B型血的父母可生出AB型血子女。C項(xiàng)與題意不符，因此不當(dāng)選。10.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：圖形元素組成相似，相同的線條重復(fù)出現(xiàn)，考慮樣式規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，線條無(wú)加減同異相關(guān)運(yùn)算規(guī)律，考慮只看小白圈的加減同異。第一橫行圖1圖2小白圈相加得到圖3，第二橫行驗(yàn)證規(guī)律符合，第三橫行運(yùn)用規(guī)律，將圖1圖2小白圈相加，？處得到的應(yīng)為左上和右下兩個(gè)小白圈，只有D符合。故正確答案為D。11.實(shí)現(xiàn)垃圾分類(lèi)可以減少土地資源的消耗，為了更好地進(jìn)行垃圾分類(lèi)，某市決定發(fā)動(dòng)市民開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作，于是開(kāi)始為市民發(fā)放大量有關(guān)垃圾分類(lèi)知識(shí)的宣傳冊(cè)。下列選項(xiàng)哪項(xiàng)正確，最能質(zhì)疑上述做法的效果？A.一些市民認(rèn)為應(yīng)該實(shí)行收費(fèi)式的垃圾投放政策B.市民們抱怨垃圾投放點(diǎn)過(guò)少C.該市市民產(chǎn)生的垃圾量不大D.宣傳冊(cè)上的垃圾分類(lèi)知識(shí)對(duì)一般人來(lái)說(shuō)難以理解參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：為了更好地進(jìn)行垃圾分類(lèi)，某市決定發(fā)動(dòng)市民開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作。論據(jù)：于是開(kāi)始為市民發(fā)放大量有關(guān)垃圾分類(lèi)知識(shí)的宣傳冊(cè)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)無(wú)法說(shuō)明市民發(fā)放垃圾分類(lèi)宣傳冊(cè)是否有用，能否更好的進(jìn)行垃圾分類(lèi)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)無(wú)法說(shuō)明市民發(fā)放垃圾分類(lèi)宣傳冊(cè)是否有用，能否更好的進(jìn)行垃圾分類(lèi)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。市民生產(chǎn)垃圾分類(lèi)量不大也不能證明不需要進(jìn)行垃圾分類(lèi)，亦無(wú)法說(shuō)明發(fā)放垃圾分類(lèi)宣傳冊(cè)是否有用，論題不一致，排除。D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出宣傳冊(cè)上的知識(shí)難以理解，即使發(fā)放給市民市民也看不懂，理解不了，所以這項(xiàng)舉措缺乏可行性，達(dá)不到垃圾分類(lèi)的目的，具有削弱作用。因此，選擇D選項(xiàng)。12.把一根鋼管鋸成兩段要用4分鐘，若將它鋸成8段要多少分鐘？

A.16

B.32

C.14

D.28

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查其他雜題。

第二步，鋸成兩段需鋸1次，要4分鐘；鋸成8段需鋸7次，要7×4＝28（分鐘）。

因此，選擇D選項(xiàng)。

13.我國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度，在浩瀚的詩(shī)海中，文人墨客不惜筆墨，給雪冠以不少美名，別有情趣。下列詩(shī)句所描寫(xiě)的內(nèi)容與雪無(wú)關(guān)的是（

）A.玉花飛半夜，翠浪舞明年B.閑招好客斟香蟻，悶對(duì)瓊?cè)A詠散鹽C.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)D.新年鳥(niǎo)聲千種囀，二月楊花滿路飛參考答案：D解題思路：本題考查文學(xué)常識(shí)。A項(xiàng)正確，“玉花飛半夜，翠浪舞明年”出自蘇軾的《和田國(guó)博喜雪》，意思是雪花在半夜飄然遺落，禾苗隨風(fēng)起伏似綠浪連波，預(yù)示著明年的好收成。B項(xiàng)正確，“閑招好客斟香蟻，悶對(duì)瓊?cè)A詠散鹽”出自韋莊的《冬日長(zhǎng)安感志》，詩(shī)中將雪花喻為瓊?cè)A。C項(xiàng)正確，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”出自岑參的《白雪歌送武判官歸京》，一片白雪皚皚、銀裝素裹的景象，就像是一夜春風(fēng)吹來(lái)，漫山遍野的梨花盛開(kāi)了，以比喻的手法寫(xiě)北國(guó)雪景。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“新年鳥(niǎo)聲千種囀，二月楊花滿路飛”出自南北朝詩(shī)人庾信的《春賦》，詩(shī)句中的楊花指的是柳絮，與雪花無(wú)關(guān)。本題為選非題，故正確答案為D。14.﹣12，18，﹣9，﹣9/2，﹣27/4，（

）A.﹣133/8B.﹣135/8C.﹣137/8D.﹣131/8參考答案：B解題思路：第一步，觀察數(shù)列有明顯公因數(shù)，優(yōu)先考慮做商。第二步，做一次商如圖所示：商數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為3/2＋1＝5/2，所求項(xiàng)為﹣27/4×5/2＝﹣135/8。因此，選擇B選項(xiàng)。15.“分享經(jīng)濟(jì)”也叫“協(xié)同消費(fèi)”，是指資源所有者將自己閑置的資源拿出來(lái)，供那些需要的人有償使用。對(duì)于傳統(tǒng)消費(fèi)理念與消費(fèi)方式的改造與顛覆，是分享經(jīng)濟(jì)正向作用的一個(gè)重要表現(xiàn)。在分享經(jīng)濟(jì)環(huán)境中，人們不再是通過(guò)購(gòu)買(mǎi)所有權(quán)的方式而是通過(guò)取得使用權(quán)的方式進(jìn)行消費(fèi)，關(guān)注的不再是自己占有多少價(jià)值而是能夠獲得多大的使用價(jià)值。這種節(jié)約型綠色消費(fèi)理念和方式反映出的是人類(lèi)文明的進(jìn)步。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.消費(fèi)理念是影響消費(fèi)方式的深層原因B.分享經(jīng)濟(jì)使人的消費(fèi)理念與生活方式發(fā)生改變C.分享經(jīng)濟(jì)開(kāi)辟了充分利用資源的新渠道D.分享經(jīng)濟(jì)已成為當(dāng)今主流的消費(fèi)方式參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段首句引出話題“分享經(jīng)濟(jì)”并介紹其概念。第二句指出分享經(jīng)濟(jì)的正向作用是對(duì)傳統(tǒng)消費(fèi)理念與消費(fèi)方式的改造與顛覆。第三句具體闡述這一改變。第四句對(duì)第三句進(jìn)一步說(shuō)明，指出分享經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的積極作用即為消費(fèi)理念和方式的改變。文段屬于“分—總—分”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)在第二句。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B選項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換。A項(xiàng)“消費(fèi)理念”與文中“分享經(jīng)濟(jì)”話題不一致。C項(xiàng)“充分利用資源的新渠道”，只是分享經(jīng)濟(jì)的具體作用，非重點(diǎn)。D項(xiàng)“分享經(jīng)濟(jì)成為當(dāng)今的主流”，文中并無(wú)此意，更不是主題句的內(nèi)容。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文是引出話題—提出觀點(diǎn)—具體論述的結(jié)構(gòu)，觀點(diǎn)為文段論述的重點(diǎn)。文段先介紹了什么是分享經(jīng)濟(jì)，然后指出對(duì)傳統(tǒng)消費(fèi)理念與消費(fèi)方式的改變是分享經(jīng)濟(jì)正向作用的一個(gè)重要表現(xiàn)，最后具體闡釋分享經(jīng)濟(jì)改變?nèi)说南M(fèi)理念和消費(fèi)方式的表現(xiàn)。A項(xiàng)未提到“分享經(jīng)濟(jì)”，D項(xiàng)“主流的消費(fèi)方式”無(wú)法得出，排除。C項(xiàng)雖然表述正確，但文段的重點(diǎn)在于論述分享經(jīng)濟(jì)對(duì)人們消費(fèi)理念和消費(fèi)方式的影響，故B項(xiàng)更契合文段主旨。故本題選B。解題思路：文段開(kāi)篇介紹了“分享經(jīng)濟(jì)”的概念，隨后指出分享經(jīng)濟(jì)的正向作用是對(duì)傳統(tǒng)的消費(fèi)理念和消費(fèi)方式的改變，接著具體闡述這一改變，即傳統(tǒng)的方式是購(gòu)買(mǎi)所有權(quán)，而分享經(jīng)濟(jì)大家關(guān)注的是取得使用權(quán)，尾句“這”指代前文進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)了分享經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的積極作用即為消費(fèi)理念和方式的改變，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，文段并沒(méi)有提及“消費(fèi)理念”和“消費(fèi)方式”之間的因果聯(lián)系，屬于無(wú)中生有，且文段主題詞為“分享經(jīng)濟(jì)”，此項(xiàng)偏離中心，排除；C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段首句內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；D項(xiàng)，“主流的消費(fèi)方式”中的“主流”一詞過(guò)于絕對(duì)且文段未提及，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊秳?chuàng)造未來(lái)全新價(jià)值的分享經(jīng)濟(jì)》16.吳越歷史舞臺(tái)的中心在哪里，多年以來(lái)一直是學(xué)者與公眾共同關(guān)注的焦點(diǎn)。盡管古籍文獻(xiàn)對(duì)此有所________，但是多________，有的雖言之鑿鑿卻只是演義。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.論證

浮光掠影B.涉及

穿鑿附會(huì)C.記載

語(yǔ)焉不詳D.描述

輕描淡寫(xiě)參考答案：C解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“有的雖言之鑿鑿卻只是演義”可知，這句話是對(duì)第二空的解釋?zhuān)缘诙諔?yīng)與“言之鑿鑿”意思相反，“言之鑿鑿”指說(shuō)話有根據(jù)，真實(shí)可信。A項(xiàng)“浮光掠影”指未能深入，印象不深；B項(xiàng)“穿鑿附會(huì)”指把無(wú)關(guān)的事硬聯(lián)系到一起，做牽強(qiáng)解釋?zhuān)籇項(xiàng)“輕描淡寫(xiě)”指寫(xiě)文章或說(shuō)話時(shí)對(duì)某些內(nèi)容不強(qiáng)調(diào)，只輕輕帶過(guò)。三者均不能與“言之鑿鑿”構(gòu)成反義關(guān)系，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“語(yǔ)焉不詳”指論述不夠充分或說(shuō)得不夠詳盡，與“言之鑿鑿”語(yǔ)意相反。答案鎖定C選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空?！肮偶墨I(xiàn)”與“記載”搭配得當(dāng)。因此，選擇C選項(xiàng)。論證：論述并證明。涉及：指關(guān)聯(lián)到，牽涉到。17.燒堿即氫氧化鈉，是具有強(qiáng)烈腐蝕性的“高?；瘜W(xué)品”。但燒堿也是一種“可在各類(lèi)食品加工過(guò)程中使用，殘留量不需限定的加工助劑”，是一種高效的酸度調(diào)節(jié)劑。但用作食品加工的燒堿需要“食品級(jí)”，而不少報(bào)道提到的是“不法商販?zhǔn)褂霉I(yè)燒堿”。食品級(jí)燒堿和工業(yè)燒堿的區(qū)別不在于主要成分，而在于前者對(duì)于重金屬雜質(zhì)有監(jiān)控要求，后者則沒(méi)有。其實(shí)，在食品中使用氫氧化鈉，危險(xiǎn)是由工作人員來(lái)承擔(dān)的。而在最終食品中，它們的“腐蝕性”早已不存在。至于使用工業(yè)燒堿，則屬于使用“不合格原料”，應(yīng)該打擊。下列選項(xiàng)中，不符合上述文字說(shuō)法的是：A.工業(yè)燒堿含有大量重金屬雜質(zhì)，不可在食品加工環(huán)節(jié)使用B.在食品加工中使用燒堿，工作人員承擔(dān)著被其腐蝕的危險(xiǎn)C.在食品加工中使用燒堿并不違法，甚至對(duì)其殘留量都沒(méi)有規(guī)定D.食品級(jí)燒堿和工業(yè)燒堿的主要成分基本相同，都可作為酸度調(diào)節(jié)劑參考答案：C解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解和把握。根據(jù)選項(xiàng)內(nèi)容在文中找到對(duì)應(yīng)信息，然后進(jìn)行比較分析。A項(xiàng)，由“食品級(jí)燒堿和工業(yè)燒堿的區(qū)別不在于主要成分，而在于前者對(duì)于重金屬雜質(zhì)有監(jiān)控要求，后者則沒(méi)有”“至于使用工業(yè)燒堿，……應(yīng)該打擊”可知，說(shuō)法正確。B項(xiàng)，由“在食品中使用氫氧化鈉，危險(xiǎn)是由工作人員來(lái)承擔(dān)的”可知，說(shuō)法正確。C項(xiàng)，“燒堿”未給出具體使用類(lèi)別，結(jié)合文段末句可知，若使用工業(yè)燒堿，則屬于“不合格原料”，應(yīng)該打擊，說(shuō)法不正確。D項(xiàng)，由文段首句“燒堿即氫氧化鈉”可知，食品級(jí)燒堿和工業(yè)燒堿基本成分相同，再結(jié)合“燒堿……是一種高效的酸度調(diào)節(jié)劑”可知，說(shuō)法正確。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“食品級(jí)燒堿和工業(yè)級(jí)燒堿的區(qū)別不在于主要成分，而在于前者對(duì)于重金屬雜質(zhì)有監(jiān)控要求，后者則沒(méi)有”，正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“在食品中使用氫氧化鈉，危險(xiǎn)是由工作人員來(lái)承擔(dān)，而在最終食品中，它們的‘腐蝕性’早已不存在”，說(shuō)明在食品加工中使用燒堿，工作人員承擔(dān)著被其腐蝕的危險(xiǎn)，正確。C項(xiàng)“在食品加工中使用燒堿并不違法”，其中的“燒堿”概念范圍擴(kuò)大，在食品加工中使用工業(yè)燒堿違法，只有使用食品級(jí)燒堿才不違法，C項(xiàng)與文意不符，錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“食品級(jí)燒堿和工業(yè)級(jí)燒堿的區(qū)別不在于主要成分”和“是一種高效的酸度調(diào)節(jié)劑”，正確。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：C項(xiàng)，表述錯(cuò)誤，根據(jù)文段“但用作食品加工的燒堿需要‘食品級(jí)’”，即“對(duì)于重金屬雜質(zhì)有監(jiān)控要求”，所以不是在食品加工中使用任何燒堿都不違法，而是使用“食品級(jí)”的燒堿不違法，當(dāng)選。A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段“至于使用工業(yè)燒堿，則屬于使用‘不合格原料’，應(yīng)該打擊”，正確。B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段“在食品中使用氫氧化鈉，危險(xiǎn)是由工作人員來(lái)承擔(dān)的”，正確。D項(xiàng)，根據(jù)文段可知“燒堿是一種高效的酸度調(diào)節(jié)劑”，再根據(jù)文段“食品級(jí)燒堿和工業(yè)燒堿的區(qū)別不在于主要成分”可知，兩者的主要成分基本相同，正確。本題為選非題，故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊妒称分袨楹螘?huì)有危險(xiǎn)的燒堿》18.對(duì)監(jiān)督對(duì)象在執(zhí)行法律和實(shí)施決策計(jì)劃過(guò)程中履行的職責(zé)情況進(jìn)行的監(jiān)督稱(chēng)為：A.事中監(jiān)督B.事前監(jiān)督C.事后監(jiān)督D.工作監(jiān)督參考答案：A解題思路：第一步，本題考查管理知識(shí)。第二步，事中監(jiān)督是為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，糾正偏差，在行政機(jī)關(guān)和國(guó)家公務(wù)員實(shí)施行政行為的過(guò)程中，對(duì)其行為的正確性和規(guī)范性實(shí)施的監(jiān)督。題干“過(guò)程中履行的職責(zé)”進(jìn)行監(jiān)督，屬于事中監(jiān)督。A項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：事前監(jiān)督是為防患于未然，在行政機(jī)關(guān)和國(guó)家公務(wù)員的行政行為實(shí)施之前，對(duì)其抽象行政行為或具體行政行為的合法性和可行性實(shí)施的監(jiān)督。題干強(qiáng)調(diào)的是“過(guò)程中”，而不是事前。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。C項(xiàng)：事后監(jiān)督是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在行政機(jī)關(guān)和國(guó)家公務(wù)員的行政行為實(shí)施完畢以后，對(duì)其行為的正確性和有效性實(shí)施的監(jiān)督。題干強(qiáng)調(diào)的是“過(guò)程中”，而不是事后。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：工作監(jiān)督，在我國(guó)行政監(jiān)督體制中，沒(méi)有工作監(jiān)督這種分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。D項(xiàng)表述不符合題意，因此不當(dāng)選。19.根據(jù)上表下列結(jié)論，最有可能成立的是：A.物流行業(yè)景氣度最高B.光電子器件供不應(yīng)求C.戴眼鏡的人越來(lái)越多D.用電越來(lái)越貴參考答案：A解題思路：第一步，本題考查綜合分析，且需選出可能成立的一項(xiàng)。第二步，A選項(xiàng)，產(chǎn)出的器件需要通過(guò)物流進(jìn)行運(yùn)輸，所以物流行業(yè)景氣度應(yīng)是最高的，成立。B選項(xiàng)，只給出了兩年光電子元件的產(chǎn)量，材料中未提及需求量，不能推出光電子器件供不應(yīng)求，不成立。C選項(xiàng)，眼鏡成鏡相對(duì)于上年同期下降了，故戴眼鏡的人不是越來(lái)越多，不成立。D選項(xiàng)，題目中并未給出與電費(fèi)有關(guān)的信息，不成立。因此，選擇A選項(xiàng)。20.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素相似，前兩幅圖都與第三幅圖有相似的部分，優(yōu)先考慮樣式類(lèi)運(yùn)算。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

第一段，圖1和圖2疊加后，左側(cè)三角形以豎向直角邊為軸向右翻轉(zhuǎn)，右側(cè)三角形以豎向直角邊為軸向左翻轉(zhuǎn)，得圖3；第二段應(yīng)用規(guī)律，如下圖所示，只有D項(xiàng)符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。21.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：

元素組成相似，考查元素種類(lèi)。題干中的圖形都由黑圓、白圓、網(wǎng)格圓三種元素組成，只有A項(xiàng)包含全部三種元素，B、C、D三項(xiàng)均只包含其中的兩種。故正確答案為A。注意：本題有陷阱，容易用元素疊加運(yùn)算，當(dāng)發(fā)現(xiàn)此路不通時(shí)，應(yīng)轉(zhuǎn)換思路。22.購(gòu)買(mǎi)彩票，很多往往愿意自己選號(hào)，不愿交由電腦隨機(jī)選號(hào)。因?yàn)樗麄兿嘈牛歇?jiǎng)號(hào)碼從長(zhǎng)遠(yuǎn)看是隨機(jī)產(chǎn)生的，但在短期內(nèi)卻有規(guī)律，比如前面連續(xù)多期出現(xiàn)的數(shù)字，這期出現(xiàn)的可能性就要小一些；或者某些數(shù)字對(duì)于自己意味深長(zhǎng)，或干脆就是自己的幸運(yùn)數(shù)字，選擇它們應(yīng)該更可能中獎(jiǎng)。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述這些人的想法？A.很多人研究彩票的中獎(jiǎng)規(guī)律，但他們的中獎(jiǎng)率并沒(méi)有因此而顯著提高B.每一期中獎(jiǎng)號(hào)碼都是獨(dú)立隨機(jī)產(chǎn)生的，彼此間沒(méi)有任何內(nèi)在的關(guān)聯(lián)C.對(duì)于中獎(jiǎng)號(hào)碼的產(chǎn)生究竟有無(wú)規(guī)律，很多人持“信則有，不信則無(wú)”的觀念D.電腦選號(hào)是隨機(jī)的，而自己選號(hào)有特定意向，在這一點(diǎn)上人比電腦更聰明參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：人們?cè)谫?gòu)買(mǎi)彩票時(shí)往往愿意自己選號(hào)，不愿交由電腦隨機(jī)選號(hào)。

論據(jù)：中獎(jiǎng)號(hào)碼短期內(nèi)是有規(guī)律的，所以自己選號(hào)更可能中獎(jiǎng)

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。研究中獎(jiǎng)規(guī)律，中獎(jiǎng)率沒(méi)有顯著提高，有可能是因?yàn)闆](méi)有中獎(jiǎng)規(guī)律，也有可能是研究中獎(jiǎng)規(guī)律時(shí)沒(méi)有研究正確，不具有削弱作用。

B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。說(shuō)明中獎(jiǎng)號(hào)碼之間沒(méi)有關(guān)聯(lián)，直接否定了中獎(jiǎng)號(hào)碼規(guī)律的存在，具有削弱作用。

C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。人們信不信中獎(jiǎng)規(guī)律的存在與實(shí)際存在中獎(jiǎng)規(guī)律與否無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：增加論據(jù)。人比電腦更聰明，說(shuō)明自己選號(hào)中獎(jiǎng)可能性更大，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇B選項(xiàng)。23.記憶表象，是指人感知過(guò)的事物在人的頭腦中再現(xiàn)出來(lái)的形象。根據(jù)上述定義，下列活動(dòng)中涉及的記憶內(nèi)容屬于記憶表象的是：A.作者生動(dòng)細(xì)致的描寫(xiě)，使小明對(duì)故事中的某些情節(jié)感同身受B.小明常常回憶童年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮的生活C.高中物理單元測(cè)驗(yàn)前，小明對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行了認(rèn)真復(fù)習(xí)D.小明能夠熟練背誦100首唐詩(shī)參考答案：B解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。人感知過(guò)的事物在人的頭腦中再現(xiàn)出來(lái)的形象。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小明對(duì)故事中的某些情節(jié)感同身受，不屬于小明感知過(guò)的事物在小明的頭腦中再現(xiàn)出來(lái)的形象，不符合定義；B項(xiàng)：小明回憶童年無(wú)憂無(wú)慮的生活，體現(xiàn)了“人感知過(guò)的事物在人的頭腦中再現(xiàn)出來(lái)的形象”，符合定義；C項(xiàng)：小明對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，是把學(xué)過(guò)的東西再看一遍，未體現(xiàn)小明感知過(guò)的事物在小明的頭腦中再現(xiàn)出來(lái)，不符合定義；D項(xiàng)：唐詩(shī)不屬于“形象”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。24.在Word

2010的編輯狀態(tài)，連續(xù)進(jìn)行了兩次“插入”操作，當(dāng)單擊一次“撤銷(xiāo)”按鈕后：A.將兩次插入的內(nèi)容全部取消B.將第一次插入的內(nèi)容取消C.將第二次插入的內(nèi)容取消D.兩次插入的內(nèi)容都不取消參考答案：C解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識(shí)。第二步，當(dāng)單擊一次撤銷(xiāo)時(shí)，撤銷(xiāo)的是最近一項(xiàng)操作，因此在Word

2010的編輯狀態(tài)，連續(xù)進(jìn)行了兩次“插入”操作，當(dāng)單擊一次“撤銷(xiāo)”按鈕后，是將第二次插入的內(nèi)容取消。因此，選擇C選項(xiàng)。25.母親一生始終未離開(kāi)武陵山區(qū)，我也隨著她和父親在武陵山水間

。當(dāng)我從武陵邊鎮(zhèn)來(lái)到烏江邊的縣城，被大家稱(chēng)為來(lái)自小河的人；當(dāng)我從烏江來(lái)到長(zhǎng)江邊的涪陵區(qū)，仍被稱(chēng)為小河的邊民。后來(lái)我明白，到了沿海，你來(lái)自內(nèi)地；到了海外，你來(lái)自大陸，一個(gè)人一生就是載著家鄉(xiāng)山水的

。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.遷徙漂泊B.游走流浪C.流連遠(yuǎn)足D.輾轉(zhuǎn)漂流參考答案：D解題思路：第一空，根據(jù)文段“從武陵邊鎮(zhèn)來(lái)到烏江邊的縣城”“從烏江來(lái)到長(zhǎng)江邊的涪陵區(qū)”可知，作者在武陵山區(qū)經(jīng)過(guò)很多地方，D項(xiàng)“輾轉(zhuǎn)”指經(jīng)過(guò)很多地方，填入文段語(yǔ)義合適。A項(xiàng)“遷徙”指從一個(gè)地區(qū)遷移到另一個(gè)地區(qū)，通常規(guī)模較大，如動(dòng)物遷徙、人口遷徙等，與文意不符，排除；B項(xiàng)“游走”指短暫地在一個(gè)地區(qū)游玩行走，而文段中并非強(qiáng)調(diào)作者在這些地區(qū)游玩，與文意不符，排除；C項(xiàng)“流連”指依戀而舍不得離去，無(wú)法體現(xiàn)出經(jīng)過(guò)了很多地方，排除。第二空，代入D項(xiàng)“漂流”驗(yàn)證，“漂流”指漂泊，行蹤無(wú)定，填入文段語(yǔ)義恰當(dāng)。故正確答案為D。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)后文“從武陵邊鎮(zhèn)來(lái)到烏江邊的縣城”“從烏江來(lái)到長(zhǎng)江邊的涪陵區(qū)”可知，作者在武陵山區(qū)和母親走了多個(gè)地區(qū)。A項(xiàng)“遷徙”指遷移、搬家，從一個(gè)地區(qū)遷移到另一個(gè)地區(qū)，不能體現(xiàn)“多次”，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“流連”指依戀而舍不得離去，文中沒(méi)有不舍之意，且未體現(xiàn)“作者經(jīng)過(guò)多個(gè)地方”這一含義，排除C項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)前文“小河的人”“小河的邊民”“到了沿海”“到了內(nèi)地”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“行蹤不定”之意。B項(xiàng)“流浪”指生活沒(méi)有著落，到處漂泊，文段體現(xiàn)不出生活沒(méi)有著落，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“漂流”指漂泊，行蹤無(wú)定，符合語(yǔ)境。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，閱讀文段，明確空缺處待填詞語(yǔ)含義。第二步，從第一空入手分析選項(xiàng)，排除與文意不符的A、C。第三步，辨析第二空兩個(gè)詞語(yǔ)含義，選擇與文段語(yǔ)境最相符的一項(xiàng)。第一空，A項(xiàng)“遷徙”多指動(dòng)物或人口的大規(guī)模遷移。C項(xiàng)“流連”指舍不得離開(kāi)。由“母親一生始終未離開(kāi)武陵山區(qū)，我也隨著……”可知，文段只是客觀事實(shí)描述，沒(méi)有體現(xiàn)人口的大規(guī)模遷移，也沒(méi)有體現(xiàn)不舍，“遷徙”“流連”不符合句意，排除A、C。第二空，由“載著”可知，文段把人的一生比作一條船，無(wú)論這條船漂向何方，都刻著家鄉(xiāng)的印記?！傲骼恕敝干顩](méi)有著落，到處轉(zhuǎn)移，隨地謀生。描述“船”的隨波逐流，用“漂流”更恰當(dāng)，排除B。故本題選D。26.拔刀相助：袖手旁觀（

）A.群策群力：一意孤行B.見(jiàn)義勇為：助人為樂(lè)C.和衷共濟(jì)：同心協(xié)力D.化險(xiǎn)為夷：轉(zhuǎn)危為安參考答案：A解題思路：第一步：分析題干本題考查語(yǔ)義關(guān)系。拔刀相助是指遇見(jiàn)不平之事仗義相助，袖手旁觀是指把手籠在袖子里，在一旁觀看。比喻置身事外，既不過(guò)問(wèn)，也不協(xié)助別人。二者為語(yǔ)義關(guān)系中的反義關(guān)系。第二步：逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng)：群策群力指發(fā)揮集體的作用，大家一起來(lái)想辦法，貢獻(xiàn)力量，一意孤行指不接受別人的勸告，頑固地按照自己的主觀想法去做，二者是為語(yǔ)義關(guān)系中的反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：見(jiàn)義勇為和助人為樂(lè)都有樂(lè)于幫助他人的意思，二者是近義關(guān)系，不是反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：和衷共濟(jì)指同心協(xié)力的克服困難，與同心協(xié)力是近義關(guān)系，不是反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：化險(xiǎn)為夷即化危險(xiǎn)為平安，與轉(zhuǎn)危為安是近義關(guān)系，不是反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。27.2012年10月26日，世界溫泉及氣候養(yǎng)生聯(lián)合會(huì)正式授予（

）“世界溫泉之都”的稱(chēng)號(hào)。A.重慶B.成都C.上海D.南京參考答案：A解題思路：世界溫泉及氣候養(yǎng)生聯(lián)合會(huì)第65屆年會(huì)暨國(guó)際科學(xué)大會(huì)于2012年10月26日上午在重慶舉行，經(jīng)來(lái)自歐洲、非洲及亞洲16個(gè)國(guó)家和地區(qū)的70多名全球頂級(jí)專(zhuān)家評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)，重慶成為全球首個(gè)“世界溫泉之都”。故正確答案為A。28.信息技術(shù)以（

）為基礎(chǔ)。A.電波技術(shù)B.電子計(jì)算機(jī)技術(shù)C.微電子技術(shù)D.激光技術(shù)參考答案：C解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識(shí)。第二步，信息技術(shù)是以電子技術(shù)，尤其是微電子技術(shù)為基礎(chǔ)，以計(jì)算機(jī)技術(shù)為核心，以通信技術(shù)為支柱，以信息技術(shù)應(yīng)用為目的的科學(xué)技術(shù)群。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：電波技術(shù)是一種超大功率的無(wú)線電波發(fā)射技術(shù)，該技術(shù)通過(guò)聚集一道波束并加熱那些區(qū)域?qū)㈦婋x層的一些區(qū)域抬高。電波技術(shù)與題干無(wú)關(guān)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：計(jì)算機(jī)技術(shù)是指計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中所運(yùn)用的技術(shù)方法和技術(shù)手段，或指其硬件技術(shù)、軟件技術(shù)及應(yīng)用技術(shù)。計(jì)算機(jī)技術(shù)是信息技術(shù)的核心。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：激光技術(shù)就是利用激光加工的技術(shù)，激光是20世紀(jì)60年代的新光源。由于激光具有方向性好、亮度高、單色性好等特點(diǎn)而得到廣泛應(yīng)用。激光加工是激光應(yīng)用最有發(fā)展前途的領(lǐng)域之一，現(xiàn)在已開(kāi)發(fā)出20多種激光加工技術(shù)。激光技術(shù)并非信息技術(shù)的基礎(chǔ)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。29.如果從倫理的角度著眼，兩極分化是一種悲劇性的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。面對(duì)落入破產(chǎn)者行業(yè)的許多小生產(chǎn)者和勞動(dòng)者，我們不能不寄予深切的同情。但是從生產(chǎn)力的角度著眼，兩極分化是商品經(jīng)濟(jì)的價(jià)值規(guī)律發(fā)生作用后的必然經(jīng)濟(jì)結(jié)果，它發(fā)揮著約束和激勵(lì)的功能，使人力資源和物質(zhì)資源都趨于更合理的配置。對(duì)這段話理解正確的一項(xiàng)是：A.從發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)的角度看，兩極分化具有一定的積極意義B.我們應(yīng)該對(duì)落入破產(chǎn)者行業(yè)的小生產(chǎn)者和勞動(dòng)者寄予深切的同情C.我們不應(yīng)該對(duì)落入破產(chǎn)者行業(yè)的小生產(chǎn)者和勞動(dòng)者寄予太多的同情D.我們應(yīng)該首先從經(jīng)濟(jì)的角度考慮問(wèn)題，而不應(yīng)該過(guò)多的從倫理的角度考慮問(wèn)題參考答案：A解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“但是從生產(chǎn)力的角度著眼，兩極分化是商品經(jīng)濟(jì)的價(jià)值規(guī)律發(fā)生作用后的必然經(jīng)濟(jì)結(jié)果，它發(fā)揮著約束和激勵(lì)的功能，使人力資源和物質(zhì)資源都趨于更合理的配置”，符合文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“面對(duì)落入破產(chǎn)者行業(yè)的許多小生產(chǎn)者和勞動(dòng)者，我們不能不寄予深切的同情”，文段說(shuō)的是“許多小生產(chǎn)者和勞動(dòng)者”，屬于偷換概念。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“面對(duì)落入破產(chǎn)者行業(yè)的許多小生產(chǎn)者和勞動(dòng)者，我們不能不寄予深切的同情”，文段說(shuō)的是“許多小生產(chǎn)者和勞動(dòng)者”和“我們要同情他們”，屬于曲解文意。D項(xiàng)屬于無(wú)中生有，文段沒(méi)有提及先從哪個(gè)角度考慮問(wèn)題。因此，選擇A選項(xiàng)。30.有理數(shù)∶無(wú)理數(shù)∶實(shí)數(shù)A.洋房∶樓房∶房屋B.陰刻∶陽(yáng)刻∶雕刻C.西漢∶東漢∶漢朝D.西歐∶東歐∶歐洲參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！坝欣頂?shù)”與“無(wú)理數(shù)”屬于并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系，且二者均是“實(shí)數(shù)”，與“實(shí)數(shù)”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，同時(shí)在構(gòu)詞方式上，“有”與“無(wú)”是反義詞。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“洋房”是具有歐美樣式的“房屋”，與“樓房”屬于交叉關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“陰刻”與“陽(yáng)刻”屬于并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系，且二者均是“雕刻”，與“雕刻”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，同時(shí)在構(gòu)詞方式上，“陰”與“陽(yáng)”是反義詞，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“漢朝”分為“西漢”（公元前202—公元8年）和“東漢”（25—220年）兩個(gè)歷史時(shí)期，故“西漢”與“東漢”屬于并列關(guān)系，與“漢朝”屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“東歐”與“西歐”屬于并列關(guān)系，二者與“歐洲”屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。31.差之毫厘——謬以千里A.一著不慎——滿盤(pán)皆輸B.智者千慮——必有一失C.寧為雞口——毋為牛后D.以子之矛——攻子之盾參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。本題考查對(duì)應(yīng)關(guān)系。差之毫厘謬以千里，是指開(kāi)始時(shí)雖然相差很微小，結(jié)果會(huì)造成很大的錯(cuò)誤，兩者是因果對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，一著不慎滿盤(pán)皆輸，是指因?yàn)橄缕鍟r(shí)關(guān)鍵的一步棋走得不當(dāng)，導(dǎo)致整盤(pán)棋輸了，可見(jiàn)兩者是因果關(guān)系，符合題意。B項(xiàng)，智者千慮必有一失，是指不管多聰明的人，在很多次的考慮中，也一定會(huì)出現(xiàn)個(gè)別錯(cuò)誤，兩者是并列關(guān)系，與題干不符。C項(xiàng)，寧為雞口毋為牛后，比喻寧居小者之首，不為大者之后，兩者是并列關(guān)系，與題干不符。D項(xiàng)，以子之矛攻子之盾，是指用一個(gè)人的矛，去攻擊他的盾，兩者沒(méi)有因果關(guān)系，與題干不符。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為A。32.蘇軾對(duì)苦難并非________，對(duì)加諸其身的迫害也不是________，而是以一種全新的人生態(tài)度來(lái)對(duì)待接踵而至的不幸，把儒家固窮的堅(jiān)毅精神、老莊輕視有限時(shí)空和物質(zhì)環(huán)境的超越態(tài)度以及禪宗以平常心對(duì)待一切變故的觀念有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，從而做到了蔑視丑惡，消解痛苦。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.麻木不仁

逆來(lái)順受B.無(wú)動(dòng)于衷

反唇相譏C.事不關(guān)已

逆來(lái)順受D.不知痛癢

反唇相譏參考答案：A解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“對(duì)加諸其身的迫害也不是________，而是以一種全新的人生態(tài)度來(lái)對(duì)待接踵而至的不幸”可知，該空填入的成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)蘇軾對(duì)迫害的態(tài)度。A項(xiàng)和C項(xiàng)“逆來(lái)順受”指對(duì)別人的欺負(fù)或無(wú)理的待遇采取忍受的態(tài)度，符合文意。B項(xiàng)和D項(xiàng)“反唇相譏”指受到指責(zé)不服氣而反過(guò)來(lái)譏諷對(duì)方，不符合文意，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，再看第一空。根據(jù)“蘇軾對(duì)苦難并非________，對(duì)加諸其身的迫害也不是________”可知，該空填入的成語(yǔ)應(yīng)和“逆來(lái)順受”語(yǔ)義相近，構(gòu)成并列關(guān)系。A項(xiàng)“麻木不仁”比喻對(duì)外界的事物反應(yīng)遲鈍或漠不關(guān)心，符合文意。C項(xiàng)“事不關(guān)己”指事情同自己沒(méi)有關(guān)系，常用于對(duì)工作、對(duì)集體漠不關(guān)心的態(tài)度，多用于貶義，不符合文意，排除C項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。無(wú)動(dòng)于衷：心里一點(diǎn)不受感動(dòng)；一點(diǎn)也不動(dòng)心。不知痛癢：比喻不體貼，不關(guān)心。33.小陳上班要經(jīng)過(guò)3個(gè)交通路口，在每個(gè)交通路口遇到紅燈的概率分別為30%、40%、50%，則他上班最多遇到1個(gè)紅燈的概率為：A.35%B.56%C.65%D.79%參考答案：C解題思路：第一步，本題考查概率問(wèn)題。第二步，最多遇到1個(gè)紅燈有以下4種情況：（1）3個(gè)路口均不是紅燈：概率為70%×60%×50%＝21%；（2）第一個(gè)路口為紅燈，第二、三個(gè)路口不是紅燈：概率為30%×60%×50%＝9%；（3）第二個(gè)路口為紅燈，第一、三個(gè)路口不是紅燈：概率為70%×40%×50%＝14%；（4）第三個(gè)路口為紅燈，第一、二個(gè)路口不是紅燈：概率為70%×60%×50%＝21%。那么小陳最多遇到1個(gè)紅燈的概率為21%＋9%＋14%＋21%＝65%。因此，選擇C選項(xiàng)。34.①欣賞音樂(lè)能調(diào)整人的精神和心理狀態(tài)②正確使用音樂(lè)治療效果極佳③古典音樂(lè)大師的不朽之作成為一副副靈丹妙藥④音樂(lè)參與現(xiàn)代人類(lèi)的保健、治療和康復(fù)⑤音樂(lè)療法已進(jìn)入千家萬(wàn)戶A.①③⑤④②B.①②③④⑤C.①④③②⑤D.①⑤③④②參考答案：C解題思路：觀察選項(xiàng)，第二句應(yīng)從②③④⑤中選擇。由于“欣賞音樂(lè)能調(diào)整人的精神和心理狀態(tài)”，進(jìn)而“音樂(lè)參與現(xiàn)代人類(lèi)的保健、治療和康復(fù)”使得“古典音樂(lè)大師的不朽之作成為一副副靈丹妙藥”，正是由于“正確使用音樂(lè)治療效果極佳”，才能有“音樂(lè)療法已進(jìn)入千家萬(wàn)戶”的結(jié)果，所以④應(yīng)為第二句，排除A、B、D三項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。35.先天性色覺(jué)障礙通常稱(chēng)為色盲，它不能分辨自然光譜中的各種顏色或某種顏色。關(guān)于色盲，下列說(shuō)法不正確的是（

）。A.紅綠色盲的遺傳方式是X連鎖隱性遺傳B.全色盲與夜盲相反，患者尤喜暗、畏光，表現(xiàn)為晝盲C.色盲以先天性因素為多見(jiàn)D.色盲的女性患者遠(yuǎn)多于男性患者參考答案：D解題思路：本題考查科技常識(shí)。A、C兩項(xiàng)正確，D項(xiàng)錯(cuò)誤，紅綠色盲屬于X染色體的隱性遺傳，決定此病的紅綠色盲基因是隱性的，位于X染色體。色盲是遺傳性疾病，以先天性因素為多見(jiàn)，且與性別有關(guān)。男性患者人數(shù)大大超過(guò)女性，這是因?yàn)樯みz傳基因存在于性染色體的X染色體上，而且采取伴性隱性遺傳方式，控制性別的染色體中XX結(jié)合是女性，XY結(jié)合為男性。女性必須要兩條X染色體都帶致病基因才會(huì)是紅綠色盲，而男性只有一條X染色體，只要攜帶致病基因，就會(huì)是紅綠色盲，因此紅綠色盲男性比女性多。B項(xiàng)正確，全色盲屬于完全性視錐細(xì)胞功能障礙，與夜盲(視桿細(xì)胞功能障礙)恰好相反，患者尤喜暗、畏光，表現(xiàn)為晝盲。本題為選非題，故正確答案為D。36.以下選項(xiàng)哪個(gè)是由左圖重新組合而成？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，明確設(shè)問(wèn)內(nèi)容。尋找由原圖重新組合后的圖形。第二步，觀察特征找規(guī)律。原圖重新組合后各部分圖案不能發(fā)生變化，對(duì)原圖標(biāo)記如下，A、C、D項(xiàng)均出現(xiàn)不同部分，如下圖所示。只有B項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。37.正文是一份公文具體敘事、明理、提出要求的文字表達(dá)部分，正文結(jié)尾用語(yǔ)要適應(yīng)不同的文種。下列對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（

）。A.“希即遵照”——上行文B.“特此函復(fù)”——平行文C.“此致敬禮”——下行文D.“此令”——上行文參考答案：B解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。上行文的結(jié)尾語(yǔ)一般為：當(dāng)否，請(qǐng)批示；可否，請(qǐng)指示；如無(wú)不當(dāng)，請(qǐng)批轉(zhuǎn)等。平行文的結(jié)尾語(yǔ)一般為：此致敬禮；為盼；為荷；特此函達(dá)；特此證明；尚望函復(fù)等。下行文的結(jié)尾語(yǔ)一般為：為要；為宜；為妥；特此通知等。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“希即遵照”是希望收件人及時(shí)遵照?qǐng)?zhí)行，屬于下行文結(jié)尾用語(yǔ)。B項(xiàng)正確，“特此函復(fù)”屬于函的結(jié)束語(yǔ)，適用于平行文。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“此致敬禮”適用于平行文。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“此令”一般用于命令的結(jié)尾，屬于下行文結(jié)尾用語(yǔ)。故正確答案為B。38.小王：小李針對(duì)我的論文涉及內(nèi)容的概括很多特點(diǎn)是不準(zhǔn)確的，這些特征不能對(duì)我的作品進(jìn)行恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。以下選項(xiàng)中，可以從小王的陳述中推出的是？A.小李對(duì)小王的論文涉及內(nèi)容的概括的特征至少有一個(gè)不能夠?qū)ζ渥髌愤M(jìn)行恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)B.小李對(duì)小王的論文涉及內(nèi)容的概括的某些特征能夠?qū)ζ溥M(jìn)行恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)C.小李對(duì)小王的論文涉及內(nèi)容的概括中不能夠評(píng)價(jià)其作品的特征都是不準(zhǔn)確的D.小李對(duì)小王的論文涉及內(nèi)容的概括中能夠評(píng)價(jià)其作品的特征都是準(zhǔn)確的參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。根據(jù)題干，小王的陳述是：有的特征是不準(zhǔn)確的，有的不準(zhǔn)確的特征不能進(jìn)行恰當(dāng)評(píng)價(jià)。A項(xiàng)：根據(jù)小王的陳述，“有的不能”就表示“至少有一個(gè)不能”，該項(xiàng)與小王陳述意思一致，可以推出；B項(xiàng)：由“有的不是”為真，無(wú)法推出“有的是”也為真，根據(jù)小王的陳述，無(wú)法推出“有的特征能進(jìn)行恰當(dāng)評(píng)價(jià)”，排除；C項(xiàng)：根據(jù)小王的陳述，無(wú)法得知“不能夠評(píng)價(jià)其作品的特征”是否準(zhǔn)確，選項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，排除；D項(xiàng)：根據(jù)小王的陳述，無(wú)法得知“能夠評(píng)價(jià)其作品的特征”是否準(zhǔn)確，選項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。39.破窗效應(yīng)認(rèn)為環(huán)境中的不良現(xiàn)象如果被放任存在，會(huì)誘使人們效仿，甚至變本加厲，一幢有少許破裂的建筑為例，如果那些窗不被修理好，可能將會(huì)有更多的破壞者破壞窗戶，最終他們甚至?xí)J入建筑內(nèi)，如果發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人居住，也許就在那里定居或者縱火。以下不屬于破窗效應(yīng)的現(xiàn)象是：A.星星之火可以燎原B.企業(yè)的管理制度很多卻執(zhí)行的少C.亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚D.千里之堤毀于蟻穴參考答案：B解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①不良現(xiàn)象如果放任；②會(huì)誘使人們效仿，甚至變本加厲。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：星星之火可以燎原，是指如果不去控制小火苗則會(huì)出現(xiàn)重大損失的現(xiàn)象，體現(xiàn)了“不良現(xiàn)象如果放任，會(huì)誘使人們效仿，甚至變本加厲”，符合定義；B項(xiàng)：企業(yè)的管理制度很多卻執(zhí)行的少，制度沒(méi)有體現(xiàn)出好壞，未涉及不良現(xiàn)象，執(zhí)行少也未體現(xiàn)出關(guān)鍵詞會(huì)誘使人們效仿，甚至變本加厲，不符合定義；C項(xiàng)：亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚，如果破洞不及時(shí)修補(bǔ)，會(huì)損失更多的羊，這體現(xiàn)了“不良現(xiàn)象如果放任會(huì)誘使人們效仿，甚至變本加厲”，符合定義；D項(xiàng)：千里之堤毀于蟻穴，比喻小事不注意會(huì)造成大亂子，也體現(xiàn)出“不良現(xiàn)象如果放任會(huì)誘使人們效仿，甚至變本加厲”，符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。40.包容性創(chuàng)新是指企業(yè)通過(guò)創(chuàng)新舉措滿足處于社會(huì)底層的低收入消費(fèi)者的需求，從而達(dá)到企業(yè)和消費(fèi)者的共贏。追求“共贏”是包容性創(chuàng)新的核心理念：一方面，消費(fèi)者從包容性創(chuàng)新中獲得對(duì)產(chǎn)品和服務(wù)需求的滿足，改善生活質(zhì)量，乃至提高收入；另一方面企業(yè)通過(guò)包容性創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)新市場(chǎng)，獲得盈利，實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。根據(jù)上述定義，下列不屬于包容性創(chuàng)新的是：A.某醫(yī)療企業(yè)開(kāi)發(fā)出成本只有幾十元的白內(nèi)障手術(shù)技術(shù)，為貧窮地區(qū)數(shù)十萬(wàn)患者進(jìn)行了手術(shù)B.某企業(yè)使用綠色建筑技術(shù)在地震災(zāi)區(qū)捐建了三所希望小學(xué)C.某銀行向農(nóng)村婦女提供無(wú)須抵押、利率較低的微型貸款，鼓勵(lì)其創(chuàng)業(yè)D.某公司發(fā)明棉花剝殼機(jī)，在農(nóng)村大受歡迎參考答案：B解題思路：本題要求選擇不屬于包容性創(chuàng)新的一項(xiàng)。題干定義包容性創(chuàng)新是一種創(chuàng)新理念，分析其主張，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。包容性創(chuàng)新定義的關(guān)鍵信息：企業(yè)通過(guò)創(chuàng)新舉措，達(dá)到企業(yè)和消費(fèi)者的共贏。A項(xiàng)，開(kāi)發(fā)出成本只有幾十元的白內(nèi)障手術(shù)技術(shù)屬于創(chuàng)新舉措，為貧窮地區(qū)數(shù)十萬(wàn)患者進(jìn)行了手術(shù)，企業(yè)從中獲利，患者也擺脫病痛折磨，實(shí)現(xiàn)共贏，符合定義。B項(xiàng)，捐建希望小學(xué)的過(guò)程中企業(yè)并不能獲得盈利，即不能實(shí)現(xiàn)共贏，不符合定義的關(guān)鍵信息。C項(xiàng)，無(wú)須抵押、利率較低的微型貸款屬于創(chuàng)新舉措，鼓勵(lì)農(nóng)村婦女借助微型貸款創(chuàng)業(yè)，銀行從中賺取利息，婦女得到創(chuàng)業(yè)資金，實(shí)現(xiàn)共贏，符合定義。D項(xiàng)，發(fā)明棉花剝殼機(jī)，屬于創(chuàng)新舉措，農(nóng)村大受歡迎，企業(yè)從中獲利，農(nóng)民獲得新的機(jī)器，實(shí)現(xiàn)共贏，符合定義。故本題選B。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①企業(yè)通過(guò)創(chuàng)新舉措滿足處于社會(huì)底層的低收入消費(fèi)者的需求；②達(dá)到企業(yè)和消費(fèi)者的共贏。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：企業(yè)開(kāi)發(fā)出成本只有幾十元的白內(nèi)障手術(shù)技術(shù)，滿足貧困地區(qū)數(shù)十萬(wàn)患者治病的需求，屬于“通過(guò)創(chuàng)新舉措滿足處于社會(huì)底層的低收入消費(fèi)者的需求”，一方面患者擺脫病痛折磨，另一方面企業(yè)獲得贏利，體現(xiàn)了“企業(yè)和消費(fèi)者的共贏”，符合定義；B項(xiàng)：某企業(yè)捐建希望小學(xué)，受眾是適齡兒童，不屬于“低收入消費(fèi)者”，企業(yè)也不會(huì)因此獲得經(jīng)濟(jì)贏利，不符合定義；C項(xiàng)：銀行向農(nóng)村婦女提供微型貸款，滿足她們創(chuàng)業(yè)的需求，屬于“通過(guò)創(chuàng)新舉措滿足處于社會(huì)底層的低收入消費(fèi)者的需求”，一方面農(nóng)村婦女有機(jī)會(huì)創(chuàng)業(yè)致富，另一方面銀行獲得利息收入，體現(xiàn)了“企業(yè)和消費(fèi)者的共贏”，符合定義；D項(xiàng)：某公司發(fā)明棉花剝殼機(jī)，滿足村民快速剝殼的需求，屬于“通過(guò)創(chuàng)新舉措滿足處于社會(huì)底層的低收入消費(fèi)者的需求”，一方面村民提高了勞動(dòng)效率，另一方面企業(yè)售賣(mài)產(chǎn)品獲得贏利，體現(xiàn)了“企業(yè)和消費(fèi)者的共贏”，符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皾M足處于社會(huì)底層的低收入消費(fèi)者的需求”、“達(dá)到企業(yè)和消費(fèi)者的共贏”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：符合定義“滿足處于社會(huì)底層的低收入消費(fèi)者的需求”、“達(dá)到企業(yè)和消費(fèi)者的共贏”，排除。B項(xiàng)：某企業(yè)捐建希望小學(xué)，并不是以盈利為目的，不符合“滿足處于社會(huì)底層的低收入消費(fèi)者的需求”、“達(dá)到企業(yè)和消費(fèi)者的共贏”，不符合定義，當(dāng)選。C項(xiàng)：符合定義“滿足處于社會(huì)底層的低收入消費(fèi)者的需求”、“達(dá)到企業(yè)和消費(fèi)者的共贏”，排除。D項(xiàng)：符合定義“滿足處于社會(huì)底層的低收入消費(fèi)者的需求”、“達(dá)到企業(yè)和消費(fèi)者的共贏”，排除。本題為選非題，故正確答案為B。41.從正方體中裁出如下圖所示六個(gè)不同的三角形，將其分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A.①②⑤，③④⑥B.①⑤⑥，②③④C.①③⑤，②④⑥D(zhuǎn).①②④，③⑤⑥參考答案：A解題思路：本題為分組分類(lèi)題目。每個(gè)圖形都在正方體中裁出了一個(gè)三角形，觀察發(fā)現(xiàn)，①②⑤中三角形的底邊和高的長(zhǎng)度都等于正方體的棱長(zhǎng)，所以三個(gè)三角形的面積相同，③④⑥中三角形底邊長(zhǎng)度等于正方體的棱長(zhǎng)，高的長(zhǎng)度等于正方體外表面正方形的對(duì)角線的長(zhǎng)度，所以三個(gè)三角形的面積相同。即①②⑤一組，③④⑥一組。故正確答案為A。解題思路：第一步，觀察特征。題干6個(gè)相同的六面體中都有三角形，考慮三角形面積。第二步，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。圖①②⑤中三角形的面積相等，三角形底邊和高的長(zhǎng)度均等于正方體的棱長(zhǎng)。圖③④⑥中三角形的面積相等，底邊長(zhǎng)度等于正方體棱長(zhǎng)，高的長(zhǎng)度等于外表面正方形對(duì)角線的長(zhǎng)度。所以，圖①②⑤一組，圖③④⑥一組，分為兩組。因此，選擇A選項(xiàng)。42.下列各句中，有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.在春暖花開(kāi)的美好時(shí)節(jié)，報(bào)社組織了近80名中小學(xué)生記者走進(jìn)濰坊高密，參觀莫言家鄉(xiāng)，采訪莫言親人。B.在當(dāng)今社會(huì)，個(gè)體獲取知識(shí)的方式很多，但誰(shuí)也無(wú)法否認(rèn)閱讀仍是一種最主要的途徑之一。C.“五月的鮮花”作為“五四”青年節(jié)的品牌節(jié)目，經(jīng)過(guò)這幾年的精心打造，已經(jīng)贏得了良好的口碑，受到廣大師生的喜愛(ài)。D.普及災(zāi)害教育，就要真正將災(zāi)難教有納入國(guó)民教育之中，以強(qiáng)化公眾的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，提高其應(yīng)對(duì)災(zāi)難的能力。參考答案：B解題思路：第一步，審題干，找出有語(yǔ)病的一項(xiàng)。第二步，辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)成分雜糅，“一種”和“之一”，可刪掉“一種”或“之一”。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均正確。因此，選擇B選項(xiàng)。43.下列說(shuō)法不正確的是：A.德國(guó)境內(nèi)河流眾多，多瑙河、萊茵河、易北河、威悉河等大河都自南向北注入北海B.萊茵河是世界上貨運(yùn)最繁忙的內(nèi)河航道，是德國(guó)經(jīng)濟(jì)意義最大的河流C.魯爾工業(yè)區(qū)是德國(guó)工業(yè)的心臟，世界重要工業(yè)區(qū)之一D.漢堡位于易北河下游，是德國(guó)第二大城市和最大港口參考答案：A解題思路：第一步，本題考查地理國(guó)情知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，德國(guó)境內(nèi)河流眾多，多瑙河是歐洲第二長(zhǎng)河、唯一一條自西向東流動(dòng)的河流，其發(fā)源于黑森州南部，于羅馬尼亞海岸注入黑海，而非自南向北注入北海。A項(xiàng)錯(cuò)誤，此題為選非題，因此當(dāng)選。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：萊茵河，全長(zhǎng)約1230公里，通航段883公里，流域面積約20萬(wàn)平方公里，是德國(guó)最長(zhǎng)的河流。萊茵河是具有歷史意義和文化傳統(tǒng)的歐洲大河之一，也是世界上最重要的工業(yè)運(yùn)輸大動(dòng)脈之一。萊茵河航運(yùn)十分方便，是世界上航運(yùn)最繁忙的河流之一。B項(xiàng)正確，本題為選非題，因此不當(dāng)選。C項(xiàng)：魯爾工業(yè)區(qū)是德國(guó)，也是世界最重要的工業(yè)區(qū)，形成于19世紀(jì)中葉，是典型的傳統(tǒng)工業(yè)地域，被稱(chēng)為“德國(guó)工業(yè)的心臟”。C項(xiàng)說(shuō)法正確，本題為選非題，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：漢堡是德國(guó)三大州級(jí)市（柏林、漢堡、不來(lái)梅）之一，德國(guó)第二大城市，也是德國(guó)最重要的海港和最大的外貿(mào)中心、德國(guó)第二金融中心，同時(shí)是德國(guó)北部的經(jīng)濟(jì)和文化大都市，有著“世界橋城”的美稱(chēng)。漢堡港位于德國(guó)北部易北河下游的右岸，瀕臨黑爾戈蘭灣內(nèi)，是德國(guó)最大的港口，也是歐洲第二大集裝箱港。D項(xiàng)正確，本題為選非題，因此不當(dāng)選。44.在溫室大棚內(nèi)生產(chǎn)蔬菜或花卉過(guò)程中，常向棚內(nèi)施放適量二氧化碳，以促進(jìn)植物的光合作用。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。第二步，常向棚內(nèi)施放適量的二氧化碳的主要作用是促進(jìn)植物進(jìn)行光合作用，由于光合作用的原料是二氧化碳和水，生成物是氧氣和有機(jī)物，所以促進(jìn)植物的光合作用會(huì)增加植物的有機(jī)物的合成，即產(chǎn)量會(huì)增加。因此，本題正確。45.城鎮(zhèn)化是一個(gè)長(zhǎng)期的歷史過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，既有人口從農(nóng)村向城鎮(zhèn)遷移的正向城鎮(zhèn)化，也不可避免地會(huì)出現(xiàn)農(nóng)民工返鄉(xiāng)等逆城鎮(zhèn)化現(xiàn)象。通過(guò)加快戶籍制度改革，促進(jìn)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化，可以保證城鎮(zhèn)化持續(xù)推進(jìn)；同時(shí)，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，不僅可以為農(nóng)村人才和勞動(dòng)力創(chuàng)造更廣闊的用武之地，也使城鎮(zhèn)化的推進(jìn)更加行穩(wěn)致遠(yuǎn)。下列說(shuō)法與文意不符的是A.推進(jìn)城鎮(zhèn)化不等于只允許人口向城鎮(zhèn)遷移B.推進(jìn)城鎮(zhèn)化進(jìn)程中應(yīng)倡導(dǎo)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)C.實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略與城鎮(zhèn)化進(jìn)程并不矛盾D.城鎮(zhèn)化過(guò)程中戶籍制度改革是關(guān)鍵的一步參考答案：B解題思路：A項(xiàng)，文段“既有人口從農(nóng)村向城鎮(zhèn)遷移的正向城鎮(zhèn)化，也不可避免地會(huì)出現(xiàn)農(nóng)民工返鄉(xiāng)等逆城鎮(zhèn)化現(xiàn)象”中“既······也······”表示并列，故“人口向城鎮(zhèn)遷移”只是城鎮(zhèn)化的一種情況，故選項(xiàng)“不等于只允許······”表述正確，排除。B項(xiàng)，“倡導(dǎo)農(nóng)民返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)”文段未提及，無(wú)中生有，當(dāng)選。C項(xiàng)，由文段“實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略······也使城鎮(zhèn)化的推進(jìn)更加行穩(wěn)致遠(yuǎn)”可知，二者不矛盾，表述正確，排除。D項(xiàng)，“戶籍制度改革是關(guān)鍵的一步”由文段“通過(guò)加快戶籍制度改革······促進(jìn)······可以保證······”可知表述正確，排除。本題為選非題，故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊度绾巫屝滦统擎?zhèn)化走得更遠(yuǎn)》解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)第二句“在這個(gè)過(guò)程中，既有人口從農(nóng)村向城鎮(zhèn)遷移的正向城鎮(zhèn)化，也不可避免有農(nóng)民工返鄉(xiāng)等逆城鎮(zhèn)化現(xiàn)象”，可知推進(jìn)城鎮(zhèn)化也不可避免有農(nóng)民工返鄉(xiāng)等逆城鎮(zhèn)化的現(xiàn)象，A項(xiàng)與文意相符，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)第三句的前半句“通過(guò)加快戶籍制度改革，促進(jìn)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化，可以保證城鎮(zhèn)化持續(xù)推進(jìn)”，可知城鎮(zhèn)化過(guò)程中戶籍制度改革很關(guān)鍵，B項(xiàng)與文意相符，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)第三句的后半句“同時(shí)，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略……也使城鎮(zhèn)化的推進(jìn)更加行穩(wěn)致遠(yuǎn)”，可知實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略與城鎮(zhèn)化進(jìn)程并不矛盾，C項(xiàng)與文意相符，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“應(yīng)倡導(dǎo)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)”為無(wú)中生有，與文意不符。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：由“既有人口從農(nóng)村向城鎮(zhèn)遷移的正向城鎮(zhèn)化，也不可避免地會(huì)出現(xiàn)農(nóng)民工返鄉(xiāng)等逆城鎮(zhèn)化現(xiàn)象”可知，A項(xiàng)符合文意。B項(xiàng)“倡導(dǎo)”無(wú)中生有。由“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略……也使城鎮(zhèn)化的推進(jìn)更加行穩(wěn)致遠(yuǎn)”可知，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略對(duì)城鎮(zhèn)化進(jìn)程的推進(jìn)有積極意義，C項(xiàng)符合文意。由“通過(guò)加快戶籍制度改革，促進(jìn)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化”可知，戶籍制度改革是城鎮(zhèn)化進(jìn)程中的重要一步，D項(xiàng)符合文意。故本題選B。46.大眾意識(shí)到新聞傳媒中可能有偏見(jiàn)并且懷疑新聞傳媒強(qiáng)有力的傳播效果。然而，大眾對(duì)被報(bào)道的每一條新聞貌似有理的評(píng)價(jià)與新聞主體是不一致的，因?yàn)榇蟊姷脑u(píng)價(jià)是以從新聞媒介中得到的資料為背景的。如果作者上述的觀點(diǎn)是正確的，那么他在試圖說(shuō)明（

）。A.如果在新聞傳媒所報(bào)道的新聞中普遍存在偏見(jiàn)，那么公眾要識(shí)別這些偏見(jiàn)是困難的B.新聞傳媒修改他們的報(bào)道以適應(yīng)特殊的政治議事日程C.新聞媒介把其偏見(jiàn)強(qiáng)加在往往不會(huì)被意識(shí)到失真的報(bào)道中，反而使它變成大眾感興趣和可信的觀念中的一部分D.新聞報(bào)道者與大眾在重大的社會(huì)問(wèn)題上的觀點(diǎn)是完全一致的，因?yàn)樾侣剤?bào)道者也是這個(gè)社會(huì)中的一員參考答案：A解題思路：本題屬于中心理解題。文段第一句介紹大眾對(duì)新聞傳媒的評(píng)價(jià)；第二句介紹大眾對(duì)新聞媒介的評(píng)價(jià)是以從新聞媒介中得到的信息資料為背景的。整合文段的意思，即大眾以從新聞媒介中獲得的資料為背景來(lái)評(píng)價(jià)新聞傳媒。也就是意味著“如果在新聞傳媒所報(bào)道的新聞中普遍存在偏見(jiàn)，那么公眾要識(shí)別這些偏見(jiàn)是困難的”，所以A項(xiàng)正確。B項(xiàng)，原文未涉及“政治議事日程”相關(guān)內(nèi)容，屬于無(wú)中生有，故排除。C項(xiàng)，原文未涉及“新聞媒體的偏見(jiàn)是大眾感興趣的”相關(guān)內(nèi)容，屬于無(wú)中生有，故排除。D項(xiàng)，原文未涉及“重大的社會(huì)問(wèn)題”的觀點(diǎn)問(wèn)題，屬于無(wú)中生有；且“完全一致”表述過(guò)于絕對(duì)。故排除。故正確答案為A。【文段出處】《簡(jiǎn)論新聞報(bào)道中的媒介偏見(jiàn)》47.新冠病毒肺炎疫情突如其來(lái)，是人類(lèi)的一場(chǎng)大災(zāi)難。下列可以采取的措施有（

）。A.勤洗手B.多通風(fēng)C.戴口罩D.不聚集參考答案：ABCD解題思路：本題考查時(shí)事政治。A項(xiàng)正確，疫情期間應(yīng)當(dāng)注意手的衛(wèi)生，勤洗手，使用洗手液或肥皂，流水洗手，或使用含酒精成分的免洗洗手液。B項(xiàng)正確，疫情期間應(yīng)當(dāng)保持居室以及工作場(chǎng)所清潔，勤開(kāi)窗，多保持通風(fēng)狀態(tài)，保持室內(nèi)干凈衛(wèi)生，盡量避免病毒的侵入。C項(xiàng)正確，為了有效防護(hù)疫情，人們應(yīng)當(dāng)備好常用物資，比如一次性口罩、體溫計(jì)、消毒用品等等，外出前往公共場(chǎng)所、就醫(yī)和乘坐交通工具時(shí)，注意佩戴醫(yī)用外科口罩或N95口罩。D項(xiàng)正確，疫情期間應(yīng)當(dāng)盡量減少外出，不要去人多聚集處，避免近距離接觸任何有感冒或流感樣癥狀的人。故正確答案為ABCD。48.根據(jù)對(duì)第二段的內(nèi)容分析，下列判斷全對(duì)的一項(xiàng)是：①文明植根于文化，是隨著文化的發(fā)展而產(chǎn)生的②沒(méi)有文明就沒(méi)有文化③文化創(chuàng)造了人④文明創(chuàng)造了人⑤有了文化的積累和進(jìn)步，人類(lèi)才能一步步脫離野蠻狀態(tài)而成為文明的人A.①②B.③④C.①⑤D.②④參考答案：C解題思路：此題是細(xì)節(jié)判斷題。根據(jù)原文中“文化是文明的基礎(chǔ)，沒(méi)有文化就沒(méi)有文明”和“文明是文化的顯現(xiàn)，是文化發(fā)展到高級(jí)階段的特征”可知①判斷正確，②判斷錯(cuò)誤；“人類(lèi)社會(huì)從野蠻到文明，靠的是文化進(jìn)步”和“最初的、從動(dòng)物界分離出來(lái)的人，在一切本質(zhì)方面是和動(dòng)物一樣不自由的，但是，文化上的每一進(jìn)步都是邁向自由的一步”可知⑤判斷正確；文化和文明都不可能創(chuàng)造人，③④錯(cuò)誤。故正確答案為C。解題思路：第一步，分析第二段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。①句對(duì)應(yīng)“文化是文明的基礎(chǔ)，沒(méi)有文化就沒(méi)有文明；文明孕育著文化。文明是文化的顯現(xiàn)，是文化發(fā)展到高級(jí)階段的特征”，符合文意。②句對(duì)應(yīng)“沒(méi)有文化就沒(méi)有文明”，曲解文意。③句和④句文段均沒(méi)有提及，屬于無(wú)中生有。⑤句對(duì)應(yīng)“人類(lèi)社會(huì)從野蠻到文明，靠的是文化進(jìn)步”“最初的、從動(dòng)物界分離出來(lái)的人，在一切本質(zhì)方面是和動(dòng)物一樣不自由的；但是，文化上的每一進(jìn)步都是邁向自由的一步”，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。49.在貓鼠游戲中，跑道為無(wú)頂和底的圓柱形，底或頂?shù)膱A周長(zhǎng)度為5米。圓柱的高為12米，老鼠只能在頂端圓周逃跑并以0.5米/秒的速度從A點(diǎn)出發(fā)，與此同時(shí)，貓從B點(diǎn)出發(fā)勻速追擊老鼠，并可以在圓柱形的表面選擇任意路線追擊。若貓想在A點(diǎn)恰好追擊到跑了一圈的老鼠，則它至少要保持的速度為：A.1.1米/秒B.1.4米/秒C.1.3米/秒D.1.2米/秒?yún)⒖即鸢福篋解題思路：第一步，本題考查幾何問(wèn)題，屬于立體幾何類(lèi)。第二步，圓周長(zhǎng)為5米，老鼠以0.5米/秒的速度在頂端圓周逃跑，老鼠跑一圈的時(shí)間為（秒）。第三步，貓想在A點(diǎn)恰好追擊到跑了一圈的老鼠，時(shí)間一定，要想速度盡量慢，則路程最短，即貓跑過(guò)的距離恰為圓柱體的高12米。則貓的速度為（米/秒）。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：根據(jù)題意可知，如果貓想在老鼠剛好跑一圈時(shí)追上老鼠，時(shí)間相同，。在時(shí)間為定值的前提下，若想速度最小，則需要所走路程最短，因此貓所走的路程為圓柱的高的長(zhǎng)度12米，。故正確答案為D。解題思路：貓鼠運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是相同的，可以根據(jù)老鼠跑一圈這一條件計(jì)算出貓鼠運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，找出貓運(yùn)動(dòng)的最短路程，根據(jù)速度＝路程÷時(shí)間計(jì)算即可。老鼠跑一圈的時(shí)間為5÷0.5=10秒，要使速度最小，則所走的路程應(yīng)最小，B到A的最短距離為圓柱高12米，所以貓的速度至少為12÷10＝1.2米/秒。50.的個(gè)位數(shù)是：A.2B.3C.5D.0參考答案：D解題思路：解法一：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題。第二步，由于2×5＝10，所以尾數(shù)一定為0。因此，選擇D選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題。第二步，枚舉可知2的1次方的尾數(shù)為2；2的2次方的尾數(shù)為4；2的3次方的尾數(shù)為8；2的4次方的尾數(shù)為6……2的n次方的尾數(shù)為2，4，8，6的循環(huán)，因此2的999次方的尾數(shù)為8（999÷4＝249…3）。同理，3的n次方的尾數(shù)為3，9，7，1的循環(huán)，因此3的1000次方的尾數(shù)為1（1000÷4＝25）。由于5的n次方的尾數(shù)永遠(yuǎn)為5，8×1×5＝40，所以所求計(jì)算式的尾數(shù)為0。因此，選擇D選項(xiàng)。51.海洋資源中數(shù)量最大的資源是：A.礦產(chǎn)資源B.生物資源C.空間資源D.淡水資源參考答案：D解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)。第二步，淡水只占總水量的2.6%左右，借助海水淡化技術(shù)，淡水資源成為海洋中數(shù)量最大的資源。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：礦產(chǎn)資源是指經(jīng)過(guò)地質(zhì)成礦作用而形成的，天然賦存于地殼內(nèi)部或地表埋藏于地下或出露于地表，呈固態(tài)、液態(tài)或氣態(tài)的，并具有開(kāi)發(fā)利用價(jià)值的礦物或有用元素的集合體。礦產(chǎn)資源在海洋中數(shù)量不是最大的。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：生物資源是指生物圈中對(duì)人類(lèi)具有一定經(jīng)濟(jì)價(jià)值的動(dòng)物、植物、微生物有機(jī)體以及由它們所組成的生物群落。海洋中生物資源基本集中在淺海和海水表層，不是數(shù)量最大的。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：空間又稱(chēng)太空或宇宙空間，指地球表面1公里以外空氣稀薄的空間，空間資源是指在空間內(nèi)的所有直接或間接可用物質(zhì)、能量等，海洋中并不富有空間資源。C項(xiàng)錯(cuò)誤。52.一位畫(huà)家畫(huà)了一個(gè)激流直瀉的瀑布，旁邊一顆小樹(shù)上，一只小鳥(niǎo)在巢里睡覺(jué)。他為畫(huà)取名為《靜》。這位畫(huà)家畫(huà)出了靜的真義，因?yàn)樗茫篈.動(dòng)不舍靜，靜不舍動(dòng)B.矛盾就是對(duì)立和統(tǒng)一C.運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)的D.事物的存在以內(nèi)因?yàn)橐罁?jù)參考答案：AB解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步，A項(xiàng)：激流直瀉的瀑布與小鳥(niǎo)安靜的睡覺(jué)，一動(dòng)一靜，動(dòng)靜結(jié)合。畫(huà)家的這幅作品體現(xiàn)了動(dòng)靜結(jié)合，以及絕對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止的統(tǒng)一，也就是“動(dòng)不舍靜，靜不舍動(dòng)”。A項(xiàng)符合題意，因此當(dāng)選。B項(xiàng)：對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法的實(shí)質(zhì)和核心。具體表現(xiàn)在：（1）對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律揭示了事物運(yùn)動(dòng)、變化、發(fā)展的根本原因在于事物內(nèi)部的矛盾性，科學(xué)地解釋了事物發(fā)展的道路、方向、形式等問(wèn)題。（2）對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律揭示了事物聯(lián)系和發(fā)展的根本內(nèi)容，事物普遍聯(lián)系的實(shí)質(zhì)就是事物之間由多方面的對(duì)立統(tǒng)一構(gòu)成的矛盾體系；事物發(fā)展的實(shí)質(zhì)就是新事物揚(yáng)棄舊事物的過(guò)程，它體現(xiàn)著事物內(nèi)部肯定方面與否定方面的對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系。（3）對(duì)立統(tǒng)一是唯物辯證法全部規(guī)律和范疇的實(shí)質(zhì)，所以，對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律提供了理解唯物辯證法其它規(guī)律和范疇的鑰匙。（4）唯物辯證法是世界觀又是方法論，而對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律提供了這一科學(xué)方法論最根本的內(nèi)容，即矛盾分析的方法。激流直瀉的瀑布與小鳥(niǎo)安靜的睡覺(jué)，一動(dòng)一靜，動(dòng)靜結(jié)合。畫(huà)家的這幅作品體現(xiàn)了動(dòng)靜結(jié)合，以及絕對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止的統(tǒng)一。同樣，動(dòng)靜是一對(duì)矛盾，兩者這件也是相對(duì)的，又可以相互轉(zhuǎn)化，也體現(xiàn)了矛盾雙方的對(duì)立統(tǒng)一。B項(xiàng)符合題意，因此當(dāng)選。因此，選擇AB選項(xiàng)。C項(xiàng)：運(yùn)動(dòng)應(yīng)該是絕對(duì)的，靜止才是相對(duì)的，故說(shuō)法錯(cuò)誤。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：物質(zhì)本身就是客觀實(shí)在的，不以其他為轉(zhuǎn)移，內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根本依據(jù)但不是存在的依據(jù)，因此不當(dāng)選。53.①一只蒼蠅會(huì)毀了一盤(pán)好菜，好端端的革命檄文成了穿越網(wǎng)文，足以拉低整個(gè)博物館的品味②博物館是為公眾提供知識(shí)、教育和欣賞的專(zhuān)業(yè)文化機(jī)構(gòu)，是積淀人類(lèi)文明的圣地，豐富的館藏、專(zhuān)業(yè)的介紹當(dāng)屬最基本的要求③因此渭南市博物館推出了《討陳檄文》與歷史完全不同的消息一經(jīng)傳出，遂即引發(fā)公眾關(guān)注④民國(guó)初期革命將將領(lǐng)的檄文引用的竟然是近百年后的網(wǎng)絡(luò)文章，博物館如此“穿越”，也是醉了⑤民國(guó)陜西名將胡景記發(fā)表的《討陳檄文》是民國(guó)護(hù)法運(yùn)動(dòng)時(shí)期一篇流傳甚廣的文獻(xiàn)⑥這篇檄文標(biāo)志著陜西靖國(guó)軍討陳（陳世藩）討段（段祺瑞）（均是皖系軍閥）的開(kāi)始⑦而在當(dāng)時(shí)，他也密切配合了全國(guó)的護(hù)法運(yùn)動(dòng)A.⑥⑦④①⑤②③B.⑤⑥①②③⑦④C.⑤⑥⑦④①②③D.⑦④⑤⑥①②③參考答案：C解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。⑥句代詞“這篇檄文”指代不明，不適合做首句，排除A項(xiàng)。⑤句給《討陳檄文》下定義，適合做首句，且⑥句中“這篇”代詞指代的是⑤句中《討陳檄文》，因此⑥⑤捆綁。⑦句“在當(dāng)時(shí)”指代不明確，排除D項(xiàng)。第二步，對(duì)比B項(xiàng)和C項(xiàng)?？储茛蘧浜竺娼英倬溥€是⑦句，①句提出“好端端的革命檄文成了穿越網(wǎng)文，足以拉低整個(gè)博物館的品味”，與⑤句⑥句的話題不符，排除B項(xiàng)。而⑦句提到“在當(dāng)時(shí)，他也密切配合了全國(guó)的護(hù)法運(yùn)動(dòng)”，其中“在當(dāng)時(shí)”指的是民國(guó)時(shí)期，“他”指的是名將胡景記，所以，⑦句與⑤句⑥句話題更銜接。第三步，驗(yàn)證C選項(xiàng)。語(yǔ)義連貫通順。因此，選擇C選項(xiàng)。54.2，2，0，7，9，9，（

）A.13B.15C.18D.20參考答案：C解題思路：觀察數(shù)列，無(wú)明顯特征，非多級(jí)數(shù)列，考慮遞推數(shù)列。觀察發(fā)現(xiàn)，第一組：；第二組：；第三組：；第四組：。即，n為組數(shù)。故第五組可列式：，可求出。故正確答案為C。55.“硬水”是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水，下列現(xiàn)象中，不是由“硬水”造成的是（

）。A.水壺上結(jié)有水垢B.肥皂的洗滌效率降低C.鏡面布滿的水漬D.加熱器的傳熱加快參考答案：D解題思路：本題考查物理常識(shí)。A項(xiàng)正確，含有鈣、鎂等鹽類(lèi)雜質(zhì)的水進(jìn)入水壺后，在燒水時(shí)吸收了許多熱量，鈣、鎂鹽類(lèi)雜質(zhì)便會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成難以溶解的物質(zhì)，最后析出，析出物隨著沸水的不斷蒸發(fā)而逐漸濃縮，當(dāng)達(dá)到一定濃度時(shí)，就會(huì)成為固體，并沉淀附著在水壺內(nèi)壁上，形成一層白色的“膜”。這就是我們所說(shuō)的水垢，它的主要成分是碳酸鈣、碳酸鎂等。B項(xiàng)正確，硬水和肥皂反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生不溶性的沉淀，降低洗滌效果。C項(xiàng)正確，硬水會(huì)使鏡面布滿水漬。D項(xiàng)錯(cuò)誤，硬水會(huì)形成水垢，阻礙加熱器的傳熱。本題為選非題，故正確答案為D。56.遺忘∶記憶A.殘疾∶肢體B.昏迷∶知覺(jué)C.幻覺(jué)∶感覺(jué)D.嘔吐∶腸胃參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！斑z忘”一定是喪失了“記憶”，二者屬于必然對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“殘疾”可能是喪失了部分“肢體”，也可能是喪失了聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)等，二者屬于或然對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“昏迷”一定是喪失了“知覺(jué)”，二者屬于必然對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“幻覺(jué)”是指沒(méi)有相應(yīng)的客觀刺激時(shí)所出現(xiàn)的知覺(jué)體驗(yàn)，“感覺(jué)”是指客觀事物的個(gè)別特性作用于人的感覺(jué)器官時(shí)在人腦中的直接反映，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“腸胃”不適可能會(huì)引發(fā)“嘔吐”，二者屬于或然對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。57.一學(xué)生在期末考試中6門(mén)課成績(jī)的平均分為92.5分，且6門(mén)課的成績(jī)是互不相同的整數(shù)，最高分是99分，最低分是76分，則按分?jǐn)?shù)從高到低居第三的那門(mén)課至少得分為：A.93B.95C.96D.97參考答案：B解題思路：第一步，本題考查最值問(wèn)題，屬于數(shù)列構(gòu)造。第二步，設(shè)第三的那門(mén)課成績(jī)?yōu)閤，在總分一定的情況下，要排第三的那門(mén)課成績(jī)最少，則其他課的成績(jī)應(yīng)盡量高。第一名是99分，第二名最高為98，第三名為x，第四名最高為x－1，第五名最高為x－2，第六名為76。第三步，根據(jù)平均分92.5，可列方程92.5×6＝99＋98＋x＋（x－1）＋（x－2）＋76，解得x＝95。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：分?jǐn)?shù)從高到低排列，第門(mén)分?jǐn)?shù)之和為，要令第三門(mén)成績(jī)盡量小，則第二門(mén)成績(jī)盡可能大，為98分，于是第3－5門(mén)總成績(jī)?yōu)榉帧？偡忠欢ǎ畹谌T(mén)成績(jī)盡量小，則第三、四、五門(mén)的成績(jī)呈等差數(shù)列，可知第4門(mén)成績(jī)?yōu)橹形粩?shù)分，據(jù)此構(gòu)造三門(mén)成績(jī)依次為95、94、93，符合題意，因此第三門(mén)課至少為95分。故正確答案為A。解題思路：不相等型和定最值問(wèn)題。由平均分可求得6門(mén)課總成績(jī)，要使第3門(mén)課得分最低，則其余各門(mén)課得分應(yīng)盡可能高，第2門(mén)分?jǐn)?shù)最高為98分，此時(shí)未知分?jǐn)?shù)為第3、第4、第5門(mén)，依次差1，按等差數(shù)列進(jìn)行排列即可。分?jǐn)?shù)從高到低排列，第2－5門(mén)分?jǐn)?shù)之和為92.5×6－99－76＝380，要令第3門(mén)成績(jī)盡量小，則第2門(mén)成績(jī)盡可能大，為98分。于是第3－5門(mén)總成績(jī)?yōu)?80－98＝282分。總分一定，要令第3門(mén)盡量小，則3、4、5門(mén)的成績(jī)呈等差數(shù)列?？芍?門(mén)成績(jī)?yōu)橹形粩?shù)282÷3＝94分，第3門(mén)課至少為95分。故本題選B。58.來(lái)自德國(guó)的研究人員發(fā)現(xiàn)，地球早期生命體系中就有藍(lán)藻的身影。他們認(rèn)為，如果能夠?qū)⑺{(lán)藻成功引入火星，火星就有望成為第二個(gè)地球，其中一個(gè)途徑是將藍(lán)藻發(fā)送到火星上，通過(guò)光合作用產(chǎn)生氧氣，進(jìn)而改造火星大氣。科學(xué)家判斷，27億年以來(lái)，這些藍(lán)藻將早期地球上的二氧化碳轉(zhuǎn)化為富含氮和氧的大氣，并且促進(jìn)了臭氧層的形成，為地球生命的誕生創(chuàng)造了有利條件。當(dāng)然，科學(xué)家目前還不知道需要多少藍(lán)藻才能改造火星大氣。美國(guó)宇航局和其他空間機(jī)構(gòu)也在研究生物改造火星大氣的可能性，國(guó)際空間站上已經(jīng)開(kāi)展了藍(lán)藻實(shí)驗(yàn)，希望為未來(lái)火星移民計(jì)劃提供必要的支持。對(duì)上