2022年浙江杭州市科學(xué)技術(shù)委員會(huì)所屬事業(yè)單位招考擬聘人員考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析_第1頁(yè)
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2022年浙江杭州市科學(xué)技術(shù)委員會(huì)所屬事業(yè)單位招考擬聘人員考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析預(yù)??荚図樌?!一.綜合題庫(kù)(共1000題)1.水平一體化物流是指同一行業(yè)的多個(gè)企業(yè),通過(guò)共同利用物流渠道,獲得規(guī)模經(jīng)濟(jì)效益、提高物流效率。水平一體化物流須具備物流需求和物流供應(yīng)的信息平臺(tái),要有大量企業(yè)參與并存在較多的商品量。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于水平一體化物流的是:A.某家具廠要求原材料供應(yīng)商和產(chǎn)品銷售商使用同一家物流公司B.某市屠宰企業(yè)將豬、牛肉混放入冷藏車并送往一百多家零售店C.電子城百家商店簽訂協(xié)議,指定其中一家承擔(dān)電子城送貨業(yè)務(wù)D.某百貨公司設(shè)立物流中心,統(tǒng)籌安排全公司各類貨物發(fā)送工作參考答案:C解題思路:題干定義水平一體化物流是一種物流方式,分析其主體和特點(diǎn),再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。水平一體化物流的定義要點(diǎn):①同一行業(yè)的多個(gè)企業(yè);②共同利用物流渠道。A項(xiàng),供應(yīng)商是提供原材料的企業(yè),銷售商是銷售成品的企業(yè),兩者不屬于同一行業(yè),不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng),某市屠宰企業(yè)屬于單個(gè)企業(yè),不屬于同一行業(yè)的多個(gè)企業(yè),不符合要點(diǎn)①。C項(xiàng),電子城百家商店屬于同一行業(yè)的多個(gè)企業(yè),指定其中一家承擔(dān)電子城送貨業(yè)務(wù)體現(xiàn)共同利用物流渠道,符合定義。D項(xiàng),某百貨公司屬于單個(gè)企業(yè),不屬于同一行業(yè)的多個(gè)企業(yè),不符合要點(diǎn)①。故本題選C。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①同一行業(yè)的多個(gè)企業(yè);②共同利用物流渠道。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):供應(yīng)商是提供原材料的企業(yè),銷售商是銷售成品的企業(yè),兩者不屬于“同一行業(yè)”,不符合定義;B項(xiàng):某市屠宰企業(yè)屬于個(gè)別企業(yè),不屬于“同一行業(yè)的多個(gè)企業(yè)”,不符合定義;C項(xiàng):電子城百家商店屬于“同一行業(yè)的多個(gè)企業(yè)”,指定一家送貨,體現(xiàn)了“共同利用物流渠道”,符合定義;D項(xiàng):某百貨公司屬于個(gè)別企業(yè),不屬于“同一行業(yè)的多個(gè)企業(yè)”,不符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。水平一體化物流的定義包含的重點(diǎn)關(guān)鍵詞是“同一行業(yè)的多個(gè)企業(yè)”、“共同利用物流渠道”和“提高物流效率”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng):原材料供應(yīng)商和產(chǎn)品銷售商不屬于“同一行業(yè)的多個(gè)企業(yè)”,

比如做家具的,原材料供應(yīng)商可能是生產(chǎn)釘子的,但是銷售商是賣家具的,兩者不是同一個(gè)行業(yè),不符合定義;B項(xiàng):屠宰企業(yè)也是單個(gè)企業(yè)行為,不屬于“同一行業(yè)的多個(gè)企業(yè)”,不符合定義;C項(xiàng):百家商店屬于“同一行業(yè)的多個(gè)企業(yè)”,指定其中一家承擔(dān)送貨業(yè)務(wù)屬于“共同利用物流渠道”,能夠提高物流效率,符合定義;D項(xiàng):設(shè)立物流中心仍屬于單個(gè)企業(yè)行為,并不是“同一行業(yè)的多個(gè)企業(yè)”,不符合定義。故正確答案為C。2.數(shù)字表中對(duì)應(yīng)M的數(shù)字有幾個(gè):A.1B.3C.5D.7參考答案:C解題思路:由對(duì)應(yīng)表可知M對(duì)應(yīng)的數(shù)字為9,在數(shù)字表中9共出現(xiàn)5次。故正確答案為C。3.小張是某事業(yè)單位的工作人員,在工作中被核實(shí)有一定的違法違紀(jì)行為,給予小張?zhí)幏謶?yīng)當(dāng)(

)。①事實(shí)清楚②證據(jù)確鑿③匿名投票④處理恰當(dāng)⑤程序合法⑥手續(xù)完備⑦定性準(zhǔn)確A.②③④⑤⑥⑦B.①②④⑤⑥⑦C.①②③⑤⑥⑦D.①②③④⑤⑦參考答案:B解題思路:本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。依據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第三十條:“給予工作人員處分,應(yīng)當(dāng)事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、定性準(zhǔn)確、處理恰當(dāng)、程序合法、手續(xù)完備。"因此①②④⑤⑥⑦都符合規(guī)定,③不符合規(guī)定。故正確答案為B。4.圓∶半徑A.三角形∶角B.橢圓∶圓心C.正方形∶邊長(zhǎng)D.五邊形∶中心點(diǎn)參考答案:C解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!皥A”的大小由“半徑”決定,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“三角形”由三個(gè)“角”組成,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,排除;B項(xiàng):“圓心”可以確定“橢圓”的位置,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,但對(duì)應(yīng)方式與題干不一致,排除;C項(xiàng):“正方形”的大小由“邊長(zhǎng)”決定,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項(xiàng):“中心點(diǎn)”可以確定“五邊形”的位置,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,但對(duì)應(yīng)方式與題干不一致,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。5.張莊村欲將80畝山地承包給吳某,能夠與吳某訂立承包合同的主體是(

)。A.張莊村村民委員會(huì)B.張莊村休閑旅游公司C.張莊村村委監(jiān)督委員會(huì)D.張莊村農(nóng)民山珍專業(yè)合作社參考答案:A解題思路:本題考查其他。根據(jù)《土地承包法》第十三條規(guī)定:“農(nóng)民集體所有的土地依法屬于村農(nóng)民集體所有的,由村集體經(jīng)濟(jì)組織或者村民委員會(huì)發(fā)包;已經(jīng)分別屬于村內(nèi)兩個(gè)以上農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織的農(nóng)民集體所有的,由村內(nèi)各該農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織或者村民小組發(fā)包。村集體經(jīng)濟(jì)組織或者村民委員會(huì)發(fā)包的,不得改變村內(nèi)各集體經(jīng)濟(jì)組織農(nóng)民集體所有的土地的所有權(quán)?!钡诙l規(guī)定:“發(fā)包方應(yīng)當(dāng)與承包方簽訂書(shū)面承包合同?!痹诒绢}中,張莊村將山地承包給吳某,能夠與吳某訂立承包合同的主體應(yīng)是張莊村村民委員會(huì)。故正確答案為A。6.運(yùn)動(dòng)和靜止的關(guān)系表現(xiàn)為:A.運(yùn)動(dòng)就是靜止,靜止就是運(yùn)動(dòng)B.靜止是運(yùn)動(dòng)的特殊狀態(tài)C.靜止中包含運(yùn)動(dòng)D.運(yùn)動(dòng)時(shí)有靜止的存在參考答案:BCD解題思路:第一步,本題考查唯物論知識(shí)。第二步,運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的根本屬性和存在方式,物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的物質(zhì),運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)。B項(xiàng):靜止是相對(duì)靜止,是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的一種特殊狀態(tài)。B項(xiàng)正確。C項(xiàng)、D項(xiàng):運(yùn)動(dòng)和靜止是事物存在和發(fā)展的兩種狀態(tài),二者同時(shí)存在。運(yùn)動(dòng)和靜止相互依賴、相互滲透、相互包含,一切事物都是“動(dòng)中有靜、靜中有動(dòng)”。C項(xiàng)、D項(xiàng)正確。因此,選擇BCD選項(xiàng)。A項(xiàng):運(yùn)動(dòng)和靜止是事物存在和發(fā)展的兩種狀態(tài),因此“運(yùn)動(dòng)就是靜止,靜止就是運(yùn)動(dòng)”說(shuō)法錯(cuò)誤。A項(xiàng)錯(cuò)誤。7.以下符合作者觀點(diǎn)的是:A.國(guó)家培養(yǎng)人才不應(yīng)僅以學(xué)歷為標(biāo)準(zhǔn)B.走出大學(xué)的人才應(yīng)一心專注科研C.建立創(chuàng)新型社會(huì)比學(xué)習(xí)型社會(huì)更重要D.我國(guó)應(yīng)進(jìn)一步加大人才培養(yǎng)規(guī)模參考答案:A解題思路:第一步,分析文段。根據(jù)原文第五段“這也意味著任何國(guó)家的人才培養(yǎng)都是一個(gè)漫長(zhǎng)的系統(tǒng)工程,而不是以一個(gè)人是否大學(xué)畢業(yè)為準(zhǔn)繩”可知,培養(yǎng)人才不應(yīng)以是否大學(xué)畢業(yè)為標(biāo)準(zhǔn),也就是說(shuō)不應(yīng)以學(xué)歷為標(biāo)準(zhǔn)。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“國(guó)家培養(yǎng)人才不應(yīng)僅以學(xué)歷為標(biāo)準(zhǔn)”符合上述觀點(diǎn)。因此,選擇A選項(xiàng)。8.下列盛世與其人物對(duì)照正確的是(

)。A.貞觀之治——李世民B.文景之治——?jiǎng)⑿鉉.開(kāi)皇之治——楊廣D.開(kāi)元盛世——李隆基參考答案:AD解題思路:本題考查人文歷史。A項(xiàng)正確,貞觀之治是指唐太宗李世民在位期間的取得的盛世。唐太宗時(shí)期,知人善用;廣開(kāi)言路,虛心納諫,重用魏征等諍臣;并采取了一些以農(nóng)為本,厲行節(jié)約,休養(yǎng)生息,文教復(fù)興,完善科舉制度等政策,使得社會(huì)出現(xiàn)了安定的局面;同時(shí)大力平定外患,尊重邊族風(fēng)俗,穩(wěn)固邊疆。唐太宗的年號(hào)為“貞觀”(627年-649年),史稱“貞觀之治”。B項(xiàng)錯(cuò)誤,“文景之治”是指西漢漢文帝劉恒、漢景帝劉啟統(tǒng)治時(shí)期出現(xiàn)的治世。漢初,因多年戰(zhàn)亂導(dǎo)致社會(huì)經(jīng)濟(jì)凋敝,文景時(shí)期,推崇黃老治術(shù),采取“輕徭薄賦”、“與民休息”的政策,著力于恢復(fù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),穩(wěn)定封建統(tǒng)治秩序,提倡節(jié)儉,重視“以德化民”,社會(huì)比較安定,經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,出現(xiàn)了多年未有的穩(wěn)定富裕的景象,史稱“文景之治”。劉秀是東漢開(kāi)國(guó)皇帝,號(hào)光武帝,其在位33年,社會(huì)繁榮昌盛,史稱“光武中興”。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“開(kāi)皇之治”是隋朝隋文帝楊堅(jiān)在北周的基礎(chǔ)上開(kāi)創(chuàng)的局面。隋朝建立以后,隋文帝勵(lì)精圖治,崇尚節(jié)儉,發(fā)展生產(chǎn),又攻滅了陳朝,結(jié)束了魏晉南北朝以來(lái)長(zhǎng)期分裂的局面,實(shí)現(xiàn)了全國(guó)統(tǒng)一,同時(shí)在政治、經(jīng)濟(jì)等制度方面進(jìn)行了一系列的改革,創(chuàng)建了一個(gè)政治穩(wěn)固、社會(huì)安定、百姓富足、文化繁榮的盛世,所以封建史學(xué)家稱之為“開(kāi)皇之治”。D項(xiàng)正確,“開(kāi)元盛世”是唐玄宗(李隆基)統(tǒng)治前期所出現(xiàn)的盛世。唐玄宗在位44年,前期(開(kāi)元年間)政治清明,勵(lì)精圖治,任用賢能,經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,提倡文教,使得天下大治,唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期,并成為當(dāng)時(shí)世界上最強(qiáng)盛的國(guó)家,史稱“開(kāi)元盛世”。故正確答案為AD。9.家用電器:洗衣機(jī)A.游戲廳:游戲機(jī)B.臺(tái)式電腦:筆記本C.北京大學(xué):中文系D.交通工具:大巴車參考答案:D解題思路:分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系,家用電器包含洗衣機(jī),二者之間是種屬關(guān)系。洗衣機(jī)是一種家用電器。A項(xiàng),游戲廳里有游戲機(jī),與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng),臺(tái)式電腦和筆記本是并列關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng),中文系不是北京大學(xué)的一種,與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng),大巴車是一種交通工具,與題干關(guān)系一致。故本題選D。10.根據(jù)我國(guó)《公司法》的規(guī)定,有限責(zé)任公司的法定資本最低限額為人民幣:A.原則上無(wú)限制,另有規(guī)定從其規(guī)定B.三萬(wàn)元C.十萬(wàn)元D.三十萬(wàn)元參考答案:A解題思路:第一步,本題考查公司法知識(shí)。第二步,根據(jù)舊《公司法》,有限責(zé)任公司最低注冊(cè)資本3萬(wàn)元、一人有限責(zé)任公司最低注冊(cè)資本10萬(wàn)元,但是新的《公司法》已經(jīng)取消了這一限制。根據(jù)2018年修正的新《公司法》第二十六條,有限責(zé)任公司的注冊(cè)資本為在公司登記機(jī)關(guān)登記的全體股東認(rèn)繳的出資額。法律、行政法規(guī)以及國(guó)務(wù)院決定對(duì)有限責(zé)任公司注冊(cè)資本實(shí)繳、注冊(cè)資本最低限額另有規(guī)定的,從其規(guī)定。因此,選擇A選項(xiàng)。11.雨天,車身被蒙上一層土,這層土像細(xì)砂紙般包在車身上,一旦有摩擦,就如同用砂紙來(lái)磨車漆;此外,雨中含有各種有害物質(zhì),被泥沙吸住后,酸雨就很容易腐蝕車漆。此段文字的主旨是(

)。A.雨中的灰塵對(duì)車身會(huì)造成磨損B.雨水對(duì)車漆帶來(lái)危害的原因C.酸雨是腐蝕車身的主要原因D.保護(hù)車就一定不要讓車淋雨參考答案:B解題思路:本題屬于中心理解題。文段由“此外”引導(dǎo)并列,一方面介紹雨中的灰塵對(duì)車漆的影響,另一方面介紹酸雨對(duì)車漆的影響。概括全面即“雨中的灰塵和酸雨對(duì)車漆的影響”,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),只概括了文段第一個(gè)分句的內(nèi)容,不全面,故排除。C項(xiàng),只概括了文段第二個(gè)分句的內(nèi)容,不全面,故排除。D項(xiàng),原文未涉及相關(guān)內(nèi)容,屬于無(wú)中生有,故排除。故正確答案為B。12.太陽(yáng)的能量以(

)兩種形式不斷地向周圍發(fā)射出來(lái)。A.紫外輻射B.電磁輻射C.微粒輻射D.光輻射參考答案:BC解題思路:第一步,本題考查物理知識(shí)。第二步,太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心天體,占有太陽(yáng)系總體質(zhì)量的99.86%。太陽(yáng)系中的八大行星、小行星、流星、彗星、外海王星天體以及星際塵埃等,都圍繞著太陽(yáng)公轉(zhuǎn),而太陽(yáng)則圍繞著銀河系的中心公轉(zhuǎn)。太陽(yáng)中心區(qū)產(chǎn)生的能量的傳遞以電磁輻射和微粒輻射兩種形式不斷地向周圍發(fā)射出來(lái)。這些輻射經(jīng)過(guò)地球時(shí),對(duì)地球磁層、等離子體層、電離層和中低層大氣等產(chǎn)生影響,甚至可能影響到生物圈和氣象等。所以太陽(yáng)的能量以電磁輻射和微粒輻射兩種形式不斷地向周圍發(fā)射出來(lái)。因此,選擇BC選項(xiàng)。A項(xiàng):太陽(yáng)的紫外輻射是人類接受的紫外輻射的主體,但是由于紫外線在大氣傳播中的衰減過(guò)程,真正照射到地球表面的紫外輻射量只占總輻射量比例的4%。太陽(yáng)中心區(qū)產(chǎn)生的能量的傳遞和紫外輻射無(wú)關(guān)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):以電磁波形式或粒子(光子)形式傳播的能量,它們可以用光學(xué)元件反射、成像或色散,這種能量及其傳播過(guò)程稱為光輻射。與太陽(yáng)中心區(qū)產(chǎn)生的能量的傳遞無(wú)關(guān)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。13.鳥(niǎo)籠效應(yīng)是指人們偶然獲得一件原本不需要的物品之后,會(huì)在此基礎(chǔ)上繼續(xù)添加更多與之相關(guān)而自己不需要的東西。根據(jù)上述定義,下列符合鳥(niǎo)籠效應(yīng)的是:A.李玟為了參加某電商平臺(tái)滿199減100的活動(dòng)買(mǎi)了好多用不上的東西B.張磊送了劉阿姨一條大魚(yú),為了收拾魚(yú),劉阿姨又買(mǎi)了一把刮魚(yú)鱗的工具C.單位開(kāi)年會(huì)時(shí),小麗抽中了一部手機(jī),當(dāng)天她就在網(wǎng)上選購(gòu)了一款手機(jī)殼D.鄰居送了小咪一個(gè)魚(yú)缸,為此她去買(mǎi)了幾條魚(yú)放進(jìn)去,雖然她并不喜歡養(yǎng)魚(yú)參考答案:D解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵信息為“偶然獲得不需要的物品,會(huì)在此基礎(chǔ)上繼續(xù)添加其他不需要的東西”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這一關(guān)鍵信息分析選項(xiàng)。鳥(niǎo)籠效應(yīng)定義的關(guān)鍵信息:偶然獲得一件不需要的物品,會(huì)繼續(xù)添加與之相關(guān)而不需要的東西。A項(xiàng),為了參與滿減活動(dòng)買(mǎi)了好多用不上的東西,并非是在偶然獲得一件不需要的物品后,繼續(xù)添加其他不需要的東西,不符合定義。B項(xiàng),劉阿姨收到一條大魚(yú),并未提及她是否需要這條魚(yú),未體現(xiàn)偶然獲得一件不需要的物品,不符合定義。C項(xiàng),小麗抽中一部手機(jī),并未提及她是否需要這部手機(jī),未體現(xiàn)偶然獲得一件不需要的物品,不符合定義。D項(xiàng),小咪不喜歡養(yǎng)魚(yú),收到鄰居送的魚(yú)缸,體現(xiàn)了偶然獲得不需要的物品;買(mǎi)了幾條魚(yú)放進(jìn)去,體現(xiàn)了繼續(xù)添加其他不需要的與魚(yú)缸相關(guān)的東西,符合定義。故本題選D。14.計(jì)算13+23+33+43+53+……+103的個(gè)位數(shù)為:A.3B.4C.5D.6參考答案:C解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題。第二步,分別計(jì)算每一項(xiàng)的個(gè)位數(shù)字:13個(gè)位數(shù)為1,23個(gè)位數(shù)為8,33個(gè)位數(shù)為7,43個(gè)位數(shù)為4,53個(gè)位數(shù)為5,63個(gè)位數(shù)為6,73個(gè)位數(shù)為3,83個(gè)位數(shù)為2,93個(gè)位數(shù)為9,103個(gè)位數(shù)為0,各項(xiàng)的個(gè)位數(shù)字之和為1+8+7+4+5+6+3+2+9+0=45,個(gè)位數(shù)為5。因此,選擇C選項(xiàng)。15.生石灰干燥劑的主要成分為(),其吸水能力是通過(guò)化學(xué)反應(yīng)來(lái)實(shí)現(xiàn),此吸水具有不可逆性。A.氧化鈣B.碳酸鈣C.硫酸鈣D.氫氧化鈣參考答案:A解題思路:第一步,本題考查化學(xué)知識(shí)。第二步,生石灰,又稱燒石灰,主要成分為氧化鈣(CaO),通常制法為將主要成分為碳酸鈣的天然巖石,在高溫下煅燒,即可分解生成二氧化碳以及氧化鈣。氧化鈣是一種無(wú)機(jī)化合物,化學(xué)式是CaO,俗名生石灰。物理性質(zhì)是表面白色粉末,不純者為灰白色,含有雜質(zhì)時(shí)呈淡黃色或灰色,具有吸濕性。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):碳酸鈣是一種無(wú)機(jī)化合物,俗稱灰石、石灰石、石粉等。碳酸鈣呈堿性,基本上不溶于水,溶于鹽酸。它是地球上常見(jiàn)物質(zhì)之一。B項(xiàng)排除。C項(xiàng):硫酸鈣晶體是一種無(wú)機(jī)物,白色單斜結(jié)晶或結(jié)晶性粉末。無(wú)氣味。有吸濕性。C項(xiàng)排除。D項(xiàng):氫氧化鈣是一種無(wú)機(jī)化合物,俗稱熟石灰或消石灰。是一種白色粉末狀固體,加入水后,分上下兩層,上層水溶液稱作澄清石灰水,下層懸濁液稱作石灰乳或石灰漿。D項(xiàng)排除。16.分布于不同地方的語(yǔ)言使用者,在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中,積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系都凝聚在語(yǔ)言之中,而各個(gè)語(yǔ)言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度,形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布,共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識(shí)體系。這段文字意在說(shuō)明:A.語(yǔ)言促進(jìn)了各個(gè)群體知識(shí)體系的分化B.人類群體通過(guò)語(yǔ)言將經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)加以發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用C.人類知識(shí)系統(tǒng)通過(guò)不同群體以語(yǔ)言的方式保存和建構(gòu)D.人類各群體的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系在深度和廣度上各不相同參考答案:C解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握。通讀文段,本文一共兩句話,結(jié)構(gòu)并不明顯,需要考生歸納概括兩分句的意思,結(jié)合選項(xiàng)確定答案。文段第一句話說(shuō)語(yǔ)言使用者積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn),然后說(shuō)這些經(jīng)驗(yàn)形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布,共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識(shí)體系。文段重點(diǎn)說(shuō)明的是經(jīng)驗(yàn)通過(guò)語(yǔ)言保存,語(yǔ)言構(gòu)成了人類的知識(shí)體系。C項(xiàng)的“保存”和“構(gòu)建”分別概括了兩分句的意思,當(dāng)選。A、B兩項(xiàng)文段沒(méi)有提及,D項(xiàng)僅針對(duì)第二句,不能概括全文主旨。故本題選C。解題思路:第一步,分析文段。文段開(kāi)頭介紹了人類積累的經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系凝聚在語(yǔ)言當(dāng)中,“而”后接著說(shuō)明了各個(gè)語(yǔ)言群體在認(rèn)知結(jié)構(gòu)上的互補(bǔ)分布共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識(shí)體系。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),尾句為主旨句。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“人類知識(shí)系統(tǒng)通過(guò)不同群體以語(yǔ)言的方式保存和建構(gòu)”為主旨句的同義替換。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:文段為并列結(jié)構(gòu),首句介紹了不同地方的語(yǔ)言使用者積累的經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系凝聚在語(yǔ)言中,“而”表并列,緊接著介紹了各個(gè)語(yǔ)言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度,最終形成了知識(shí)體系,對(duì)兩部分進(jìn)行概括,即不同語(yǔ)言在不同的方面達(dá)到了不同的深度,由此構(gòu)成了人類廣博精深的知識(shí)體系,對(duì)應(yīng)C

項(xiàng)。A

項(xiàng):“語(yǔ)言促進(jìn)······分化”與文意相悖,文段中說(shuō)的是“互補(bǔ)分布”,排除;B

項(xiàng):與文段主體不一致,文段主體為“人類知識(shí)體系”,而非“人類群體”,且“發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用”在文段中未提及,屬于無(wú)中生有,排除;D

項(xiàng):對(duì)應(yīng)并列的一個(gè)方面,表述片面,排除。故正確答案為C。17.在替代品中,一種商品價(jià)格上升,另一種商品的需求量將:A.減少B.增加C.不變D.無(wú)法判斷參考答案:B解題思路:第一步,本題考查微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)。第二步,如果兩種商品的功用相同或相近,可以滿足消費(fèi)者的同一需要,這兩種商品就互為替代品。如果兩種商品必須組合在一起才能滿足人們的某種需要,這兩種商品就是互補(bǔ)商品。在替代品中,一種商品價(jià)格上升,導(dǎo)致另一種商品的需求量增加。在互補(bǔ)品中,一種商品的價(jià)格上升,會(huì)使另一種商品的需求量減少。因此,選擇B選項(xiàng)。18.人在短時(shí)間內(nèi)從低海拔處上升至高海拔處時(shí),環(huán)境氣壓變化大,但鼓膜內(nèi)的氣壓不變,鼓膜會(huì)感覺(jué)不適。這時(shí),可通過(guò)做咀嚼運(yùn)動(dòng)或大口呼吸緩解,其原理是(

)。A.通過(guò)轉(zhuǎn)移人的注意力,減少不適感B.吸入更多的氧氣,使機(jī)體的新陳代謝加快C.疏通咽鼓管,使外耳道與鼓室之間的氣壓平衡D.提高鼓膜的震動(dòng)頻率,緩解不適癥狀參考答案:C解題思路:海拔越高、氣壓越低,在短時(shí)間內(nèi)突然從低海拔上升至高海拔處,外界氣壓突然減小,而鼓膜內(nèi)的氣壓不變,因此容易造成不適。做咀嚼運(yùn)動(dòng)或大口呼吸,可以使連通咽部和鼓膜內(nèi)鼓室的咽鼓管打開(kāi),保持鼓膜內(nèi)的氣壓與鼓膜外的氣壓平衡,解除不適。故正確答案為C。19.

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!边@首詩(shī)描述的傳統(tǒng)節(jié)令是:A.端午節(jié)B.元宵節(jié)C.重陽(yáng)節(jié)D.清明節(jié)參考答案:C解題思路:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!背鲎蕴拼?shī)人王維的《九月九日憶山東兄弟》。此詩(shī)寫(xiě)出了游子的思鄉(xiāng)懷親之情。詩(shī)一開(kāi)頭便緊切題目,寫(xiě)異鄉(xiāng)異士生活的孤獨(dú)凄然,因而時(shí)時(shí)懷鄉(xiāng)思人,遇到佳節(jié)良辰,思念加倍。接著詩(shī)一躍而寫(xiě)遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的兄弟,按照重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗而登高時(shí),也在懷念自己。詩(shī)意反復(fù)跳躍,含蓄深沉,既樸素自然,又曲折有致。其中“每逢佳節(jié)倍思親”更是千古名句。故正確答案為C。20.①空房率居高不下

②小區(qū)房?jī)r(jià)看漲

③立交橋拔地而起

④居民小區(qū)建成

⑤行車被迫繞行

A.①④⑤③②

B.⑤③④②①

C.④⑤①③②

D.②④⑤③①

參考答案:C

解題思路:觀察選項(xiàng),確定首句應(yīng)從①②④⑤中選擇。

先有“居民小區(qū)建成”,阻礙交通,后“行車被迫繞行”,由于交通不便,“空房率居高不下”,于是“立交橋拔地而起”,改善了交通,最后“小區(qū)房?jī)r(jià)看漲”,所以首句應(yīng)為④,排除A、B、D三項(xiàng)。

因此,選擇C選項(xiàng)。

21.

2016年是全球氣候充滿極端狀況的一年。大氣中的二氧化碳平均濃度已經(jīng)超過(guò)400ppm(1ppm為百萬(wàn)分之一)警示線,甲烷濃度也飆升破紀(jì)錄,氣候變化的長(zhǎng)期指標(biāo)上升至新水平。南極和北極地區(qū)的海冰面積縮減嚴(yán)重,打破最低紀(jì)錄。俄羅斯、北極地區(qū)氣溫比長(zhǎng)期平均溫度高。格陵蘭冰川開(kāi)始融化的時(shí)間提前,且速度更快,北極地區(qū)正以全球平均值兩倍的速度變暖。下列與這段文字意思相符的一項(xiàng)是(

)。A.2016年全球氣候變化最為極端B.2016年大氣二氧化碳含量創(chuàng)新高C.2016年南北極的海冰面積創(chuàng)出新低D.2016年俄羅斯地區(qū)氣溫比格陵蘭地區(qū)高參考答案:C解題思路:A項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)文段“2016年是全球氣候充滿極端狀況的一年”可知,“最為極端”表述過(guò)于絕對(duì),排除;B項(xiàng)錯(cuò)誤,文段僅論述“大氣中的二氧化碳平均濃度已經(jīng)超過(guò)400ppm警示線”,“二氧化碳含量創(chuàng)新高”表述錯(cuò)誤,排除;C項(xiàng)正確,根據(jù)“南極和北極地區(qū)的海冰面積縮減嚴(yán)重,打破最低紀(jì)錄”可知,選項(xiàng)表述正確,當(dāng)選;D項(xiàng)錯(cuò)誤,文段并未將“俄羅斯地區(qū)”與“格陵蘭地區(qū)”的氣溫進(jìn)行比較,選項(xiàng)無(wú)中生有,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊?016年全球年平均氣溫為史上最高

該給地球降降溫了》22.冬蟲(chóng)夏草是我國(guó)一味名貴中藥。它實(shí)際上是一種:A.草本植物留存地下的貌似昆蟲(chóng)幼蟲(chóng)的根莖B.被某種真菌感染死亡后的昆蟲(chóng)幼蟲(chóng)C.侵入昆蟲(chóng)幼蟲(chóng)致其死亡后的真菌D.侵入昆蟲(chóng)幼蟲(chóng)的某種真菌菌絲體及其宿主的混合體參考答案:D解題思路:解答本題需要了解冬蟲(chóng)夏草的相關(guān)知識(shí),詳見(jiàn)解析的內(nèi)容。冬蟲(chóng)夏草是麥角菌科真菌中的冬蟲(chóng)夏草菌,寄生在高山草甸土中的蝙蝠蛾幼蟲(chóng)體內(nèi),使幼蟲(chóng)僵化,在適宜條件下,夏季由僵蟲(chóng)頭端抽生出長(zhǎng)棒狀的子座及幼蟲(chóng)尸體的復(fù)合體。故本題選D。解題思路:第一步,本題考查冬蟲(chóng)夏草。第二步,冬蟲(chóng)夏草,別稱冬蟲(chóng)草,是冬蟲(chóng)夏草菌和蝙蝠蛾科幼蟲(chóng)的復(fù)合體。冬蟲(chóng)夏草功效眾多,它是由肉座菌目、蛇形蟲(chóng)草科、蛇形蟲(chóng)草屬的冬蟲(chóng)夏草菌寄生于高山草甸土中的蝠蛾幼蟲(chóng),使幼蟲(chóng)身軀僵化,并在適宜條件下,夏季由僵蟲(chóng)頭端抽生出長(zhǎng)棒狀的子座而形成的,即冬蟲(chóng)夏草菌的子實(shí)體與僵蟲(chóng)菌核(幼蟲(chóng)尸體)構(gòu)成的復(fù)合體。所以D項(xiàng)說(shuō)法正確。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:冬蟲(chóng)夏草,是麥角菌科真菌冬蟲(chóng)夏草菌寄生在蝙蝠蛾科昆蟲(chóng)幼蟲(chóng)上的子座及幼蟲(chóng)尸體的復(fù)合體。故正確答案為D。23.①?zèng)]有甘油,只要到市面上買(mǎi)瓶潤(rùn)膚乳液就行,它的主要成分就含有甘油②那些節(jié)儉或喜歡動(dòng)手享受家庭樂(lè)趣的朋友,也可以自己動(dòng)手制作家庭洗手液③但是自制洗手液由于包裝和密封條件不足,最好不要使用容易變質(zhì)的牛奶或蜂蜜④其次是加入甘油。甘油不要超過(guò)2%,以免殺菌成分的最終濃度失衡,使殺菌力下降⑤為適合個(gè)人喜好,還可適當(dāng)加入一些美容成分,比如蘆薈原汁、橄欖油等⑥家庭洗手液主要成分是藥用酒精,做法是將酒精與冷開(kāi)水以3:1的比例調(diào)成75%的最終濃度將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.⑥②③⑤④①B.②③⑤⑥④①C.②⑥④①⑤③D.⑥⑤③④①②參考答案:C解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。②引出“制作家庭洗手液”這個(gè)話題,⑥對(duì)家庭洗手液的成分進(jìn)行說(shuō)明,相較而言②更適合做首句,因此可首先排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,觀察B項(xiàng)和C項(xiàng),⑥④①捆綁一起,且⑥④①和⑤都是在談?wù)撝谱飨词忠簯?yīng)該怎么做,而⑤句中“還可”說(shuō)明⑤是家庭洗手液制作之外的一點(diǎn)補(bǔ)充,應(yīng)放在⑥④①之后。因此,選擇C選項(xiàng)。24.“梨花節(jié)”“牡丹節(jié)”……各地主辦的各種各樣的“節(jié)”頻頻亮相,熱鬧非凡。這些名目繁多的活動(dòng)大多________,耗資不菲。各地利用自己得天獨(dú)厚的地方特色或特產(chǎn)舉辦活動(dòng),打響品牌,促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,本________。但一些地方不顧實(shí)際,辦節(jié)中講排場(chǎng)、比闊氣,形成公費(fèi)辦節(jié)的攀比之風(fēng)。少數(shù)地方搞“拉郎配”,只要與本地沾點(diǎn)邊,哪怕是傳說(shuō)、神話,都抬出來(lái)熱炒一番。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.興師動(dòng)眾無(wú)可非議B.勞民傷財(cái)無(wú)可厚非C.繁文縟節(jié)無(wú)可爭(zhēng)議D.大動(dòng)干戈無(wú)可諱言參考答案:A解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)含義。第二步,從第一空入手分析選項(xiàng),排除語(yǔ)義重復(fù)的B和不合語(yǔ)法的C。第三步,分析A、D兩項(xiàng)第二空成語(yǔ)的含義,選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空,“勞民傷財(cái)”已含有耗資巨大的意思,與橫線后的“耗資不菲”重復(fù),排除B?!胺蔽目d節(jié)”指煩瑣而不必要的禮節(jié),也比喻其他煩瑣多余的事項(xiàng)。為名詞性成語(yǔ),只能用作主語(yǔ)、賓語(yǔ),不能用作謂語(yǔ),排除C。第二空,“無(wú)可非議”指沒(méi)有什么可以指責(zé)的,表示言行合乎情理?!盁o(wú)可諱言”指沒(méi)有什么不可直說(shuō)的,用于不回避問(wèn)題。此處強(qiáng)調(diào)的是各地利用自己得天獨(dú)厚的地方特色或特產(chǎn)舉辦活動(dòng)這一行為本身的合理性,應(yīng)選“無(wú)可非議”,排除D。故本題選A。解題思路:第一步,分析第一空。該空與“耗資不菲”并列,意思相近。A項(xiàng)“興師動(dòng)眾”舊指大規(guī)模出兵,現(xiàn)多指動(dòng)用很多力量,符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“勞民傷財(cái)”指既使人民勞苦,又耗費(fèi)錢(qián)財(cái),現(xiàn)也指濫用人力物力,符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“繁文縟節(jié)”指繁瑣的、不必要的儀式或禮節(jié),也指繁瑣多余的事項(xiàng)或手續(xù),不能與“耗資不菲”構(gòu)成并列,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“大動(dòng)干戈”原指發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),現(xiàn)多比喻興師動(dòng)眾或大張聲勢(shì)地做事,符合語(yǔ)境。第二步,分析第二空。根據(jù)語(yǔ)境“各地利用自己得天獨(dú)厚的地方特色或特產(chǎn)舉辦一些活動(dòng),擴(kuò)大影響,打響品牌,增加收入,促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展”可知,這樣的做法是沒(méi)有爭(zhēng)議的,該空應(yīng)體現(xiàn)“沒(méi)有爭(zhēng)議,合理”的含義。A項(xiàng)“無(wú)可非議”指沒(méi)有什么可以指責(zé)的,表示言行合乎情理,符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“無(wú)可厚非”指不可過(guò)分指責(zé)、苛求,表示雖有缺點(diǎn),但還可以原諒,不符合語(yǔ)境,排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“無(wú)可諱言”指沒(méi)有什么需要忌諱掩飾的,指可以坦率地講出來(lái),不符合語(yǔ)境,排除D項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一空,橫線處所填成語(yǔ)與“耗資不菲”構(gòu)成同義并列,語(yǔ)義相近,“耗資不菲”意為花費(fèi)大量的人力、財(cái)力。A項(xiàng)“興師動(dòng)眾”指動(dòng)用很多力量去做一件事;B項(xiàng)“勞民傷財(cái)”意為既使人民勞苦,又浪費(fèi)錢(qián)財(cái);D項(xiàng)“大動(dòng)干戈”比喻興師動(dòng)眾或大張聲勢(shì)地做事,置于此處均可體現(xiàn)“開(kāi)銷大、花費(fèi)大”之意,保留。C項(xiàng)“繁文縟節(jié)”意為繁瑣而不必要的禮節(jié),與文意無(wú)關(guān),排除。第二空,根據(jù)文意可知,文段指出各地利用自己得天獨(dú)厚的地方特色或特產(chǎn)舉辦活動(dòng),打響品牌,促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展本身的做法是合乎情理的,是好的,并且橫線后通過(guò)“但”表轉(zhuǎn)折,指出一些地方在舉辦活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)了不良風(fēng)氣,轉(zhuǎn)折前后語(yǔ)義相反,橫線依然要表達(dá)是好的意思。A項(xiàng)“無(wú)可非議”意為沒(méi)有什么可以指責(zé)的,表示言行合乎情理,符合文意,當(dāng)選;B項(xiàng)“無(wú)可厚非”指說(shuō)話做事雖有缺點(diǎn),但是可以理解或原諒,不良之風(fēng)是不應(yīng)該出現(xiàn)的、不可理解的,排除。D項(xiàng)“無(wú)可諱言”意為沒(méi)有什么需要忌諱掩飾的,可以坦率地講出來(lái),與文意無(wú)關(guān),排除。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊掇k節(jié)不要比場(chǎng)面》25.雷雨過(guò)后,空氣中會(huì)彌漫:A.負(fù)離子B.二氧化碳C.臭氧D.鐵離子參考答案:A解題思路:第一步,本題考查物理化學(xué)知識(shí)。第二步,物質(zhì)是由分子組成的,分子是由原子組成的,原子是由原子核及圍繞其旋轉(zhuǎn)的電子組成,得到電子時(shí)顯負(fù)電性,失去電子時(shí)顯正電性,我們把正負(fù)電子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象稱為離子現(xiàn)象。在自然狀態(tài)下,空氣分子的極性呈中性,即不帶電荷。但在宇宙射線、紫外線、微量元素輻射、雷擊閃電等作用下,空氣分子會(huì)失去一部分圍繞原子核旋轉(zhuǎn)的最外層電子,使空氣發(fā)生電離。逃逸原子核束縛的電子稱為自由電子,帶負(fù)電荷。當(dāng)自由電子與其它中性氣體分子結(jié)合后,就形成帶負(fù)電荷的空氣負(fù)離子。所以,雷雨過(guò)后,空氣的負(fù)離子增多,人們感到心情舒暢。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)、D項(xiàng):二氧化碳、鐵離子屬于干擾項(xiàng)。B項(xiàng)、D項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):雷雨過(guò)程中的閃電使空氣發(fā)生了化學(xué)變化,空氣中的一部分氧氣,變成了臭氧。濃的臭氧是淡藍(lán)色的,有明顯的臭味,具有很強(qiáng)的氧化能力,但是稀薄的臭氧一點(diǎn)也不臭,反而會(huì)給人以清新的感覺(jué)。雷雨后,空氣中就彌漫著少量的臭氧,因此它能凈化空氣,使空氣新鮮。所以,雷雨過(guò)后,空氣中會(huì)有負(fù)離子和少量臭氧,但是此題為單選題,選項(xiàng)A中彌漫負(fù)離子更恰當(dāng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。26.職業(yè)素質(zhì)是指勞動(dòng)者在一定的生理和心理?xiàng)l件的基礎(chǔ)上,通過(guò)教育、勞動(dòng)實(shí)踐和自我修養(yǎng)等途徑而形成和發(fā)展起來(lái)的,在職業(yè)活動(dòng)中發(fā)揮重要作用的內(nèi)在基本品質(zhì)。根據(jù)以上定義,下列不屬于職業(yè)素質(zhì)的是:A.聲樂(lè)演唱家所具有的不同于一般人的生理遺傳因素B.作家對(duì)生活敏銳的感覺(jué)力和較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力C.畫(huà)家所具有的不同于一般人的顏色辨別能力和空間想象能力D.教師廣博的知識(shí)和高尚的人格參考答案:A解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①勞動(dòng)者;②通過(guò)教育、勞動(dòng)實(shí)踐和自我修養(yǎng)等途徑而形成和發(fā)展起來(lái)的;③在職業(yè)活動(dòng)中發(fā)揮重要作用的內(nèi)在基本品質(zhì)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):聲樂(lè)演唱家所具有的不同于一般人的生理遺傳因素,并非是“通過(guò)教育、勞動(dòng)實(shí)踐和自我修養(yǎng)等途徑而形成和發(fā)展起來(lái)的”,而是先天條件,不符合定義;B項(xiàng):作家對(duì)生活敏銳的感覺(jué)力和較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力,是作家需要具備的“內(nèi)在基本品質(zhì)”,屬于“通過(guò)教育、勞動(dòng)實(shí)踐和自我修養(yǎng)等途徑而形成和發(fā)展起來(lái)的”,符合定義;C項(xiàng):畫(huà)家所具有的不同于一般人的顏色辨別能力和空間想象能力,屬于“通過(guò)教育、勞動(dòng)實(shí)踐和自我修養(yǎng)等途徑而形成和發(fā)展起來(lái)的”,是畫(huà)家需要具備的“內(nèi)在基本品質(zhì)”,符合定義;D項(xiàng):教師廣博的知識(shí)和高尚的人格,屬于“通過(guò)教育、勞動(dòng)實(shí)踐和自我修養(yǎng)等途徑而形成和發(fā)展起來(lái)的”,是教師需要具備的“內(nèi)在基本品質(zhì)”,符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。27.兩反射鏡面Ⅰ、Ⅱ成5度角放置,光線入射鏡面Ⅰ的入射角為30度,然后在兩個(gè)鏡面中來(lái)回反射,則光線第一次從鏡面Ⅰ上重新反射出來(lái)的出射角為:A.30度B.40度C.50度D.60度參考答案:B解題思路:第一步,本題考查幾何問(wèn)題,屬于平面幾何類。第二步,如圖,入射鏡面Ⅰ后,反射光線AB與法線1的夾角為30°,由于法線2相對(duì)于法線1(垂直方向)偏轉(zhuǎn)了5°(反射鏡面Ⅰ、Ⅱ成5度角),可知光線AB入射鏡面Ⅱ的入射角為35°(若法線2不偏轉(zhuǎn),入射角仍為30°),出射角(光線BC與法線2)也同樣為35°。第三步,法線2與垂直方向(即法線3)夾角為5°,且光線BC與法線2夾角為35°,可知光線BC再入射鏡面Ⅰ的入射角為40°,所以光線第一次從鏡面Ⅰ上重新反射出來(lái)的出射角為40°。因此,選擇B選項(xiàng)。28.我們不論描寫(xiě)什么事物,要表現(xiàn)它,唯有一個(gè)名詞;要賦予它運(yùn)動(dòng),唯有一個(gè)動(dòng)詞;要得到它的性質(zhì),唯有一個(gè)形容詞。我們必須持續(xù)不斷地苦心思索,非發(fā)現(xiàn)這個(gè)唯一的名詞、動(dòng)詞和形容詞不可,僅僅發(fā)現(xiàn)與這些名詞、動(dòng)詞和形容詞相類似的詞句是不行的,也不能因?yàn)樗妓骼щy,就用類似的詞句敷衍了事。這段話描寫(xiě)的作家的寫(xiě)作態(tài)度是(

)。A.語(yǔ)不驚人死不休B.無(wú)一字無(wú)來(lái)歷C.敬畏文字推敲琢磨D.創(chuàng)作要追求真實(shí)參考答案:C解題思路:文段首先提出觀點(diǎn):描寫(xiě)事物唯有一個(gè)名詞、一個(gè)動(dòng)詞、一個(gè)形容詞。接著通過(guò)“必須”引出作家的寫(xiě)作態(tài)度,必須要發(fā)現(xiàn)這唯一的名詞、動(dòng)詞和形容詞,不能用相類似的詞句,即寫(xiě)作描寫(xiě)要追求唯一,要準(zhǔn)確,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),“語(yǔ)不驚人死不休”指如果寫(xiě)出來(lái)的詩(shī)句沒(méi)有打動(dòng)人,那么我到死也不會(huì)罷休,側(cè)重強(qiáng)調(diào)追求驚人的佳句,不一定是準(zhǔn)確的表達(dá),不符合作者態(tài)度,排除;B項(xiàng),“無(wú)一字無(wú)來(lái)歷”側(cè)重強(qiáng)調(diào)有來(lái)歷、有出處,不符合作者態(tài)度,排除;D項(xiàng),文中未提到創(chuàng)作真實(shí)性,排除。故正確答案為C。29.地震是地球上的主要自然災(zāi)害之一。下列關(guān)于地震的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是:A.地震活動(dòng)在時(shí)間分布上具有一定的周期性B.環(huán)太平洋地震帶是地球上地震最活躍的地區(qū)C.里氏地震規(guī)模每增強(qiáng)一級(jí),釋放的能量約增加10倍D.有記錄以來(lái)最大的一次地震是1960年的智利大地震,其震級(jí)為9.5級(jí)參考答案:C解題思路:解答本題需熟悉地震相關(guān)的知識(shí)。試題每個(gè)選項(xiàng)都是一個(gè)知識(shí)點(diǎn),對(duì)考生的知識(shí)儲(chǔ)備量要求較高。公務(wù)員考試中,地震??嫉闹R(shí)點(diǎn)有地震的基本概念(震源、震中、震源深度、震中距、等震線、震級(jí)、烈度),地震的分類,全球三大地震帶,我國(guó)的四大高發(fā)區(qū),等等。里氏地震規(guī)模每增加一級(jí),地震釋放的能量就增大30倍。C項(xiàng)錯(cuò)誤,其他三項(xiàng)均正確。故本題選C。解題思路:第一步,本題考查地震知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,地震可由地震儀測(cè)量,地震的震級(jí)用作表示由震源釋放出來(lái)的能量,以“里氏地震規(guī)?!眮?lái)表示。地震釋放的能量決定地震的震級(jí),釋放的能量越大震級(jí)越大,地震相差一級(jí),能量相差約30倍。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:C項(xiàng)表述錯(cuò)誤,里氏地震規(guī)模每增強(qiáng)一級(jí),釋放的能量約增加30倍,并非10倍。本題為選非題,故正確答案為C。30.公眾參與不是公眾個(gè)體行動(dòng)的簡(jiǎn)單匯總。推動(dòng)公眾________參與社會(huì)治理,需要整合社區(qū)、社會(huì)組織企業(yè)等多方面力量,實(shí)現(xiàn)多主體聯(lián)動(dòng)。應(yīng)發(fā)現(xiàn)并樹(shù)立典型,對(duì)社區(qū)居民參與公共活動(dòng)和社區(qū)治理起到________作用。通過(guò)社區(qū)講堂、公益宣傳、文化展示等多種方式,培養(yǎng)社區(qū)居民的公共意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,同時(shí)提升他們的參與________。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.積極

誤導(dǎo)

恒心B.有效

引領(lǐng)

能力C.被動(dòng)

倒逼

信心D.消極

優(yōu)化

素養(yǎng)參考答案:B解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)語(yǔ)境可知,填入第一空的詞語(yǔ)應(yīng)與文段傾向一致,為積極表述。C項(xiàng)“被動(dòng)”和D項(xiàng)“消極”語(yǔ)義偏消極,不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,分析第二空。根據(jù)“應(yīng)發(fā)現(xiàn)并樹(shù)立典型,對(duì)社區(qū)居民參與公共活動(dòng)和社區(qū)治理起到作用”可知,應(yīng)填入的詞語(yǔ)還是偏積極的表述。A項(xiàng)“誤導(dǎo)”為貶義詞,不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第三空?!疤嵘麄兊膮⑴c能力”搭配搭檔,符合語(yǔ)境。因此,選擇B選項(xiàng)。倒逼:是一種被動(dòng)行為,是“迫使”、“反推”等詞的升級(jí)版、該詞強(qiáng)化了反常規(guī)、逆向促動(dòng)之義。31.一直以來(lái),很多科學(xué)家認(rèn)為全球海平面上升的主要原因是全球氣候變暖,冰川和冰蓋的融化加劇。近日,有研究人員通過(guò)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),近百年來(lái)南極降雪量大幅增加,進(jìn)而增加了南極等冰凍區(qū)域所“存儲(chǔ)”的凍水量。據(jù)此,有專家樂(lè)觀估計(jì),全球海平面上升的趨勢(shì)將被逆轉(zhuǎn)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱該專家的觀點(diǎn)?A.研究人員對(duì)影響全球氣候變暖原因的分析可能有一些遺漏B.降雪帶來(lái)的冰增量?jī)H為冰川融化導(dǎo)致的冰損失的三分之一C.據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),南極降雪量在近幾年有微弱減少的趨勢(shì)D.據(jù)有關(guān)氣象部門(mén)預(yù)計(jì),今年的全球平均氣溫將略低于去年參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):全球海平面上升的趨勢(shì)將被逆轉(zhuǎn)。論據(jù):近百年來(lái)南極降雪量大幅增加,進(jìn)而增加了南極等冰凍區(qū)域所“儲(chǔ)存”的凍水量。

第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。題干主要圍繞的是海平面上升與否展開(kāi)論述,而該項(xiàng)談?wù)摰氖侨驓夂蜃兣虻姆治觯擃}不一致,排除。

B項(xiàng):增加反向論據(jù)。由于降雪帶來(lái)的冰增量?jī)H為冰川融化導(dǎo)致的冰損失的三分之一,說(shuō)明降雪量的增加不足以抵消冰川的融化加劇,具有削弱作用。C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。題干談?wù)摰氖墙倌陙?lái)的降雪量,而該項(xiàng)談?wù)摰氖墙鼛啄甑慕笛┝?,時(shí)間不一致,而且近幾年有所減少,但是跟融化的相比多還是少無(wú)關(guān),論題不一致,排除。D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。題干是通過(guò)冰川的融化和降雪量來(lái)論證海平面是否上升,和全球平均氣溫的升高或降低無(wú)關(guān),論題不一致,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):全球海平面上升的趨勢(shì)將被逆轉(zhuǎn)。論據(jù):海平面上升的主要原因是全球變暖,冰川和冰蓋融化加??;近百年來(lái)南極降雪大幅增加,進(jìn)而增加了南極等冰凍區(qū)域所“存儲(chǔ)”的凍水量。論點(diǎn)的話題是“全球海平面上升趨勢(shì)將被逆轉(zhuǎn),即全球海平面下降”,論據(jù)的話題是“海平面上升的原因是全球氣候變暖,而近百年南極的凍水量增加,所以全球海平面下降”,二者話題一致,優(yōu)先考慮否論點(diǎn)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)的“近幾年降雪量微弱減少”,是對(duì)論據(jù)中南極降雪量大幅增加的否定,屬于否論據(jù),可以削弱,保留;B項(xiàng):“降雪帶來(lái)的冰增量?jī)H為冰川融化導(dǎo)致的冰損失的三分之一”說(shuō)明冰損失的總量還在上升,即全球海平面上升,屬于否論點(diǎn),可以削弱,保留;C項(xiàng):“全球變暖的原因分析有遺漏”這說(shuō)明研究的分析不充分,但實(shí)際上海平面是否會(huì)上升是不明確的,不能削弱,排除;D項(xiàng):“今年的全球平均氣溫略低于去年”不能說(shuō)明全球海平面變化的趨勢(shì),不能削弱,排除。A項(xiàng)為否論據(jù),B項(xiàng)為否論點(diǎn),B項(xiàng)的削弱力度更強(qiáng)。故正確答案為B。解題思路:本題要求選擇最能削弱專家觀點(diǎn)的一項(xiàng),需首先明確題干專家的觀點(diǎn),即“全球海平面上升的趨勢(shì)將被逆轉(zhuǎn)”,論據(jù)為“近百年來(lái)南極降雪量大幅增加,進(jìn)而增加了南極等冰凍區(qū)域所‘存儲(chǔ)’的凍水量”。要削弱該專家的觀點(diǎn),需要說(shuō)明南極等冰凍區(qū)域所“存儲(chǔ)”的凍水量增加,但仍不能逆轉(zhuǎn)全球海平面上升的趨勢(shì)。題干論點(diǎn):全球海平面上升趨勢(shì)可能將被逆轉(zhuǎn)。題干論據(jù):近百年來(lái)南極降雪量大幅增加,增加了南極等冰凍區(qū)域所“存儲(chǔ)”的凍水量。A項(xiàng),指出南極降雪量有微弱減少的趨勢(shì),這種“微弱減少”對(duì)現(xiàn)在冰凍區(qū)域所“存儲(chǔ)”凍水量的影響不能確定,無(wú)法削弱題干中專家的觀點(diǎn)。B項(xiàng),指出今年的平均氣溫低于去年,但“今年”這一個(gè)單一的時(shí)間點(diǎn)不具備普遍性,不能確定對(duì)海平面的持續(xù)影響,無(wú)法削弱題干中專家的觀點(diǎn)。C項(xiàng),指出可能還有其他原因?qū)е氯蜃兣?,但是全球變暖的原因與海平面是否上升并無(wú)實(shí)際關(guān)聯(lián),無(wú)法削弱題干中專家的觀點(diǎn)。D項(xiàng),指出冰損失大于冰增量,也就是說(shuō)雖然南極等冰凍區(qū)域所“存儲(chǔ)”的凍水量增加,但是冰川融化得更快,因此海平面上升的趨勢(shì)無(wú)法得到逆轉(zhuǎn),直接削弱了題干中專家的觀點(diǎn)。故本題選D。32.下列情形中事業(yè)單位的聘用單位可隨時(shí)單方面解除聘用合同的有:A.海某因?qū)︻I(lǐng)導(dǎo)有意見(jiàn)而在微博上發(fā)泄自己的不滿B.陳老師因在課堂上公開(kāi)猥褻2名女生被勞動(dòng)教養(yǎng)C.方主任貪污受賄和挪用公款被判處有期徒刑4年D.鄧某在實(shí)驗(yàn)中違反操作規(guī)程發(fā)生了嚴(yán)重爆炸事件E.周某未經(jīng)學(xué)校同意擅自去泰國(guó)和新加坡學(xué)術(shù)訪問(wèn)參考答案:BCDE解題思路:第一步,本題考查事業(yè)單位人事管理知識(shí)。第二步,根據(jù)人事部《關(guān)于在事業(yè)單位試行人員聘用制度的意見(jiàn)》,受聘人員有下列情形之一的,聘用單位可以隨時(shí)單方面解除聘用合同:①連續(xù)曠工超過(guò)10個(gè)工作日或者1年內(nèi)累計(jì)曠工超過(guò)20個(gè)工作日的;②未經(jīng)聘用單位同意,擅自出國(guó)或者出國(guó)逾期不歸的;③違反工作規(guī)定或者操作規(guī)定,發(fā)生責(zé)任事故,或者失職、瀆職,造成嚴(yán)重后果的;④嚴(yán)重?cái)_亂工作秩序,致使聘用單位、其他單位工作不能正常進(jìn)行的;⑤被判處有期徒刑以上刑罰收監(jiān)執(zhí)行的,或者被勞動(dòng)教養(yǎng)的;⑥對(duì)在試用期內(nèi)被證明不符合本崗位要求又不同意單位調(diào)整其工作崗位的,聘用單位也可以隨時(shí)單方面解除聘用合同。B項(xiàng):陳老師因在課堂上公開(kāi)猥褻2名女生被勞動(dòng)教養(yǎng),符合⑤中的內(nèi)容。B項(xiàng)正確。C項(xiàng):方主任貪污受賄和挪用公款被判處有期徒刑4年,符合⑤中的內(nèi)容。C項(xiàng)正確。D項(xiàng):鄧某在實(shí)驗(yàn)中違反操作規(guī)程發(fā)生了嚴(yán)重爆炸事件,符合④中的內(nèi)容。D項(xiàng)正確。E項(xiàng):周某未經(jīng)學(xué)校同意擅自去泰國(guó)和新加坡學(xué)術(shù)訪問(wèn),符合②中的內(nèi)容。E項(xiàng)正確。因此,選擇BCDE選項(xiàng)。A項(xiàng):不屬于事業(yè)單位可以單方面解除勞動(dòng)合同的內(nèi)容,但是可以給予事業(yè)單位人事處分。A項(xiàng)錯(cuò)誤。33.鯨魚(yú)終身生活在水中,但是卻沒(méi)有鰓,不能實(shí)現(xiàn)從水中獲取氧氣。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。第二步,鯨魚(yú)作為地球上最大的動(dòng)物一直生活在海洋中,但是鯨魚(yú)不屬于魚(yú)類,而屬于哺乳類動(dòng)物。它和魚(yú)類在水中的呼吸方式完全不同。魚(yú)是靠鰓部過(guò)濾水中的氧氣然后保持在水中生活,也可以說(shuō)魚(yú)能夠在水中呼吸,離開(kāi)了水反而一般很難呼吸會(huì)很快死去。而鯨恰恰相反,它是靠肺呼吸,原理和人類似。比如,我們潛水時(shí)都會(huì)先憋一口氣,然后再潛入水下,當(dāng)口中氧氣用完時(shí)要及時(shí)換氣。鯨也是這樣,它沒(méi)有鰓,不能從水中提取氧氣,需要通過(guò)呼吸空氣來(lái)吸收氧氣,只不過(guò)它有一個(gè)非常大的肺,肺里面是可以裝很多的空氣,可以讓鯨魚(yú)在水下憋氣的時(shí)間更長(zhǎng),一般最長(zhǎng)的可以超過(guò)兩個(gè)小時(shí)。因此,本題正確。為了能在水中正常的呼吸,鯨魚(yú)的呼吸系統(tǒng)和肺部都發(fā)生了非常明顯的變化,在演化過(guò)程中,鯨魚(yú)的鼻孔從面頰的位置轉(zhuǎn)移到了頭頂,形成了“呼吸孔”。在潛水時(shí),“呼吸孔”周圍強(qiáng)健的肌肉可以讓它緊緊的關(guān)閉,避免水進(jìn)入肺部,鯨魚(yú)的肺部可是很大的,而且很有彈性,體內(nèi)還有儲(chǔ)存氧氣的特殊結(jié)構(gòu)。34.只有反映先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求和進(jìn)步階級(jí)利益的道德,才會(huì)對(duì)社會(huì)的發(fā)展和人的素質(zhì)的提高產(chǎn)生積極推動(dòng)作用。否則,就不利于甚至阻礙社會(huì)的發(fā)展和人的素質(zhì)的提高。()

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:0

解題思路:第一步,本題考查道德概述知識(shí)。

第二步,道德發(fā)揮作用的性質(zhì)與社會(huì)發(fā)展的不同歷史階段相聯(lián)系,由道德所反映的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、代表的階級(jí)利益所決定。只有反映先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求和進(jìn)步階級(jí)利益的道德,才會(huì)對(duì)社會(huì)的發(fā)展和人的素質(zhì)的提高產(chǎn)生積極的推動(dòng)作用,否則,就不利于甚至阻礙社會(huì)的發(fā)展和人的素質(zhì)的提高。

因此,本題正確。

道德的作用是指道德的認(rèn)識(shí)、規(guī)范、調(diào)節(jié)、激勵(lì)、導(dǎo)向、教育等功能的發(fā)揮和實(shí)現(xiàn)所產(chǎn)生的社會(huì)影響及實(shí)際效果。

35.(

)對(duì)于家具相當(dāng)于花崗巖對(duì)于(

)A.書(shū)桌石膏B.家電巖石C.木材雕塑D.房間石礦參考答案:C解題思路:本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題,將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中,構(gòu)成兩組詞項(xiàng),并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系,前后關(guān)系一致的即為正確答案。A項(xiàng),書(shū)桌是一種家具,花崗巖和石膏都是礦石,前后關(guān)系不一致。B項(xiàng),家電和家具是并列關(guān)系,花崗巖是一種巖石,前后關(guān)系不一致。C項(xiàng),木材是制作家具的原材料,花崗巖是制作雕塑的原材料,前后關(guān)系一致。D項(xiàng),家具放在房間里,石礦里出產(chǎn)花崗巖,前后關(guān)系不一致。故本題選C。36.組織變革是組織面對(duì)內(nèi)部條件的變化而進(jìn)行改革和適應(yīng)的過(guò)程。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)基本原理。第二步,組織變革是指組織根據(jù)內(nèi)外環(huán)境變化,及時(shí)對(duì)組織中的要素(如組織的管理理念、工作方式、組織結(jié)構(gòu)、人員配備、組織文化及技術(shù)等)進(jìn)行調(diào)整、改進(jìn)和革新的過(guò)程??梢?jiàn),組織變革不僅僅針對(duì)內(nèi)部條件變化,對(duì)于外部條件變化也會(huì)發(fā)生組織變革。因此,本題錯(cuò)誤。37.《呂氏春秋》提到:“凡人三百六十節(jié)、九竅、五臟六腑?!毕铝胁粚儆凇拔迮K”的是:A.膽臟B.心臟C.脾臟D.腎臟參考答案:A解題思路:第一步,本題考查醫(yī)學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,五臟,即心、肝、脾、肺、腎的合稱;六腑,即胃、大腸、小腸、三焦、膀胱、膽。所以A項(xiàng)的膽臟屬于六腑,而不是五臟。因此,選擇A選項(xiàng)。五臟,即心、肝、脾、肺、腎的合稱。B項(xiàng):心臟屬于五臟,但此項(xiàng)不符合題意,排除。C項(xiàng):脾臟屬于五臟,但此項(xiàng)不符合題意,排除。D項(xiàng):腎臟屬于五臟,但此項(xiàng)不符合題意,排除。38.近日,有能源專家指出,目前全國(guó)不少城市搞“光彩工程”,在當(dāng)前國(guó)內(nèi)普遍缺電的形勢(shì)下這是不適宜的。按照上海電力部門(mén)的測(cè)算,上海的光彩工程全部開(kāi)啟后耗電量將達(dá)到20萬(wàn)千瓦/時(shí),占整個(gè)城市總發(fā)電量的2%,相當(dāng)于三峽電廠目前對(duì)上海的供電容量。這段文字的主旨是:A.現(xiàn)在不宜在各地推廣光彩工程B.搞光彩工程對(duì)國(guó)家和人民無(wú)益C.上海整個(gè)城市的總發(fā)電量不高D.上海的光彩工程耗電量驚人參考答案:A解題思路:第一步,分析文段。文段先講了能源專家提出的觀點(diǎn)“在全國(guó)搞‘光彩工程’不適宜”,接下來(lái)舉了“上?!钡睦?,解釋了現(xiàn)在不適宜的原因。文段為“總—分”結(jié)構(gòu),開(kāi)頭“總”句為重點(diǎn)。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):“對(duì)國(guó)家和人民無(wú)益”表述語(yǔ)義太重。C項(xiàng)和D項(xiàng):均圍繞例子“上?!闭归_(kāi),非文段重點(diǎn)。39.一個(gè)八歲的小孩子________能夠把《論語(yǔ)》背下來(lái),這真是一件嘖嘖________事情。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.竟然

稱道B.竟然

稱奇C.居然

稱道D.居然

稱奇參考答案:D解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“一個(gè)八歲的小孩子能夠把《論語(yǔ)》背下來(lái)”可知,《論語(yǔ)》本身涉獵內(nèi)容之多,范圍之廣,可是這八歲的小孩子卻做到了全文背誦,出人意料?!熬谷弧焙汀熬尤弧倍急硎居捎谑虑榈慕Y(jié)果因與原來(lái)的預(yù)期相反而感到意外的語(yǔ)氣。但A項(xiàng)和B項(xiàng)“竟然”側(cè)重表示“不該這樣而這樣”,語(yǔ)氣較重。C項(xiàng)和D項(xiàng)“居然”可以表示“不應(yīng)該或不可能發(fā)生的事成為事實(shí)”,也可以表示“不容易這樣而竟能這樣”。文段說(shuō)的是“不容易這樣而竟能這樣”,故排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)和D項(xiàng)“居然”符合文意。第二步,分析第二空。根據(jù)“這真是一件嘖嘖________事情”可知,作者表達(dá)了對(duì)此事的驚嘆。C項(xiàng)“稱道”是指稱贊,夸獎(jiǎng)。文段是驚嘆,驚訝,不側(cè)重夸獎(jiǎng),不符合文意,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“稱奇”是稱贊奇妙,比“稱道”語(yǔ)義重,且“嘖嘖稱奇”也是固定搭配,符合文意。因此,選擇D選項(xiàng)。40.右邊選項(xiàng)中,不能由展開(kāi)圖折疊而成的是

。A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:將題干展開(kāi)圖標(biāo)號(hào)如下圖:A項(xiàng):由面c和面d組成,選項(xiàng)與題干一致,排除;B項(xiàng):由面b和面c組成,選項(xiàng)與題干一致,排除;C項(xiàng):由面b和面d組成,選項(xiàng)與題干一致,排除;D項(xiàng):如上圖,題干中面b和面c中豎線交于黃色公共點(diǎn),選項(xiàng)和題干不一致,故該項(xiàng)不是面b和面c;題干中面c和面d中豎線交于綠色公共點(diǎn),選項(xiàng)和題干不一致,故該項(xiàng)不是面c和面d;所以該項(xiàng)只能是面b和面d。由于四面體中,構(gòu)成直線的是同一條邊,所以題干中標(biāo)藍(lán)色的為同一條邊。又因?yàn)轭}干面b中豎線交于藍(lán)色公共邊,而選項(xiàng)中右側(cè)面有豎線交于公共邊,所以選項(xiàng)右側(cè)面為面b,而左側(cè)面為面d。對(duì)面d進(jìn)行畫(huà)邊,如上圖所示,題干中邊3對(duì)應(yīng)的是面b,選項(xiàng)中邊1對(duì)應(yīng)的是面b,選項(xiàng)與題干不一致,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。41.描寫(xiě)就是用生動(dòng)形象的語(yǔ)言,把人物或景物的狀態(tài)具體地描繪出來(lái)。從描寫(xiě)的角度分,可分為正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)。正面描寫(xiě)是指直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn)或通過(guò)描寫(xiě)人物的外貌、心理和行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)人物的個(gè)性特征。側(cè)面描寫(xiě)又叫間接描寫(xiě),是從側(cè)面的角度烘托人物形象、景物特征或相關(guān)事態(tài)。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)既有正面描寫(xiě),又有側(cè)面描寫(xiě)的是:A.一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅B.大漠風(fēng)塵日色昏,紅旗半卷出轅門(mén)C.天姥連天向天橫,勢(shì)拔五岳掩赤城D.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)參考答案:C解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。正面描寫(xiě):“直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn)或通過(guò)描寫(xiě)人物的外貌、心理和行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)人物的個(gè)性特征”。側(cè)面描寫(xiě):“側(cè)面烘托人物的形象、景物特征或相關(guān)事態(tài)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):“一道殘陽(yáng)鋪水中”寫(xiě)的是傍晚時(shí)分,快要落山的夕陽(yáng),柔和地鋪在江水之上,是正面描寫(xiě)傍晚的景色;“半江瑟瑟半江紅”寫(xiě)的是晚霞斜映下的江水看上去好似鮮紅色的,而綠波卻又在紅色上面滾動(dòng),也是正面描寫(xiě)江水的景色。都是正面描寫(xiě),沒(méi)有側(cè)面描寫(xiě),排除;B項(xiàng):“大漠風(fēng)塵日色昏”寫(xiě)的是大漠之中,狂風(fēng)呼嘯,塵土飛揚(yáng),天色昏暗,是正面描寫(xiě)大漠的景色;“紅旗半卷出轅門(mén)”寫(xiě)的是一隊(duì)將士半卷著紅旗出了軍營(yíng),向敵軍挺進(jìn),也是正面描寫(xiě)奔赴前線的戍邊將士出征前的場(chǎng)景。都是正面描寫(xiě),沒(méi)有側(cè)面描寫(xiě),排除;C項(xiàng):“天姥連天向天橫”寫(xiě)的是天姥山仿佛連接著天遮斷了天空,是正面描寫(xiě)天姥山山勢(shì)高;“勢(shì)拔五岳掩赤城”寫(xiě)的是天姥山山勢(shì)高峻超過(guò)五岳,遮掩過(guò)赤城山,并非在描寫(xiě)五岳和赤城山,而是通過(guò)對(duì)比從側(cè)面凸顯了天姥山的高。既有正面描寫(xiě)又有側(cè)面描寫(xiě),當(dāng)選;D項(xiàng):“千里鶯啼綠映紅”正面描寫(xiě)到處鶯歌燕舞,桃紅柳綠;“水村山郭酒旗風(fēng)”正面描寫(xiě)依山傍水的村莊和城郭,到處都有迎風(fēng)招展的酒旗。都是正面描寫(xiě),沒(méi)有側(cè)面描寫(xiě),排除。故正確答案為C。解題思路:題干定義正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)都是一種描寫(xiě)形式,分析其方式和特點(diǎn),再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。正面描寫(xiě)定義的關(guān)鍵信息:直接展現(xiàn)景物、環(huán)境特點(diǎn)等。側(cè)面描寫(xiě)定義的關(guān)鍵信息:從側(cè)面的角度烘托人物形象、景物特征等。A項(xiàng),一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅描寫(xiě)的是一道殘陽(yáng)漸沉江中,半江碧綠半江艷紅。該詩(shī)句直接展現(xiàn)夕陽(yáng)照射在水面的景象,僅屬于正面描寫(xiě)。B項(xiàng),大漠風(fēng)塵日色昏,紅旗半卷出轅門(mén)描寫(xiě)的是大漠里狂風(fēng)遮天蔽日,戰(zhàn)士們半卷著紅旗,向前挺進(jìn),走出轅門(mén)。第一句直接描寫(xiě)了背景環(huán)境,第二句側(cè)面描寫(xiě)烘托、暗示了戰(zhàn)事的緊張狀態(tài),既有正面描寫(xiě),又有側(cè)面描寫(xiě)。C項(xiàng),天姥連天向天橫,勢(shì)拔五岳掩赤城描寫(xiě)的是天姥山高聳入云,連著天際,橫向天外。山勢(shì)高峻超過(guò)五岳,蓋過(guò)赤城山。該詩(shī)句直接展現(xiàn)了天姥山的高大挺拔,僅屬于正面描寫(xiě)。D項(xiàng),千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)描寫(xiě)的是江南那花紅柳綠的世界。到處鶯歌燕舞,到處綠樹(shù)紅花;那帝水的村莊,那依山的城郭,尤其是那迎風(fēng)招展的酒旗。該詩(shī)句描寫(xiě)了景物,僅屬于正面描寫(xiě)。故本題選B。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。多定義,考查“正面描寫(xiě)”和“側(cè)面描寫(xiě)”,其關(guān)鍵信息如下:(1)正面描寫(xiě):①直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn),②通過(guò)描寫(xiě)人物的外貌、心理和行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)人物的個(gè)性特征;(2)側(cè)面描寫(xiě):從側(cè)面的角度烘托人物形象、景物特征或相關(guān)事態(tài)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“一道殘陽(yáng)鋪水中”描寫(xiě)的是夕陽(yáng)斜照在江面上;“半江瑟瑟半江紅”描寫(xiě)的是江水是一半綠色一半紅色。兩句都屬于“直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn)”,都是正面描寫(xiě),不符合要求。B項(xiàng):“大漠風(fēng)塵日色昏”描寫(xiě)的是大漠刮起了狂風(fēng)遮天蔽日,屬于“直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn)”;“紅旗半卷出轅門(mén)”描寫(xiě)的是戰(zhàn)士們半卷著紅旗,向前挺進(jìn),走出轅門(mén),屬于“直接描寫(xiě)人物的行動(dòng)”。兩句都是正面描寫(xiě),不符合要求。C項(xiàng):“天姥連天向天橫”描寫(xiě)的是天姥山高聳入云,連著天際,橫向天外,屬于“直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn)”;“勢(shì)拔五岳掩赤城”意思是山勢(shì)高峻超過(guò)五岳,蓋過(guò)赤城山,通過(guò)對(duì)比從側(cè)面凸顯了天姥山的高,屬于“從側(cè)面的角度烘托景物特征”。前半句是“正面描寫(xiě)”,后半句是“側(cè)面描寫(xiě)”,符合要求。D項(xiàng):“千里鶯啼綠映紅”描寫(xiě)的是在廣闊的江南大地上,黃鶯歡快的鳴唱,綠樹(shù)映襯著紅花;“水村山郭酒旗風(fēng)”描寫(xiě)的是傍水的村莊,依山的城郭,酒旗在迎風(fēng)招展。兩句都屬于“直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn)”,都是正面描寫(xiě),不符合要求。因此,選擇C選項(xiàng)。42.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的是(

)。A.①④⑥②③⑤B.①③⑤②④⑥C.①⑤⑥②③④D.①②④③⑤⑥參考答案:B解題思路:元素組成不同,且無(wú)明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干出現(xiàn)明顯一筆畫(huà)圖形、“田”字變形圖,考慮筆畫(huà)數(shù)。圖①③⑤均為一筆畫(huà)圖形,圖②④⑥均為多筆畫(huà)圖形,即①③⑤為一組,②④⑥為一組。故正確答案為B。43.厭學(xué)是低齡學(xué)生中常見(jiàn)的一種現(xiàn)象。一份調(diào)查報(bào)告顯示,850名被調(diào)查有厭學(xué)情緒的低齡學(xué)生中,有511名在最近4個(gè)學(xué)期成績(jī)呈持續(xù)下降趨勢(shì)。因此,研究者認(rèn)為,厭學(xué)的學(xué)生成績(jī)會(huì)持續(xù)下降,這是因?yàn)槠鋮拰W(xué)情緒會(huì)導(dǎo)致曠課、逃學(xué)等現(xiàn)象,對(duì)教師和家長(zhǎng)也會(huì)產(chǎn)生逆反心理和抵觸情緒。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述研究者的結(jié)論?(

)A.大多數(shù)低齡學(xué)生都有厭學(xué)情緒B.逃學(xué)導(dǎo)致低齡學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒C.隨著課程難度不斷增加,大部分低齡學(xué)生成績(jī)都會(huì)持續(xù)下降D.低齡學(xué)生的逆反心理和抵觸情緒是厭學(xué)情緒的主要表現(xiàn)參考答案:B解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):厭學(xué)情緒會(huì)導(dǎo)致曠課、逃學(xué)等現(xiàn)象,對(duì)教師和家長(zhǎng)也會(huì)產(chǎn)生逆反心理和抵觸情緒,進(jìn)而學(xué)習(xí)成績(jī)持續(xù)下降。論據(jù):850名被調(diào)查有厭學(xué)情緒的低齡學(xué)生中,有511名在最近4個(gè)學(xué)期成績(jī)呈持續(xù)下降趨勢(shì)。本題的論點(diǎn)中出現(xiàn)因果關(guān)系,若要削弱論點(diǎn),可以通過(guò)因果倒置等進(jìn)行削弱。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)只說(shuō)了低齡學(xué)生有厭學(xué)情緒,但是沒(méi)有提到學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯓?,無(wú)關(guān)選項(xiàng),不能削弱,排除;B項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是逃學(xué)導(dǎo)致了低齡學(xué)生厭學(xué),是對(duì)論據(jù)進(jìn)行了因果倒置,削弱論據(jù),可以削弱,當(dāng)選;C項(xiàng):該項(xiàng)提出了另一個(gè)原因,即課程難度增加導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)下降,屬于另有他因,削弱力度弱于因果倒置,排除;D項(xiàng):低齡學(xué)生的厭學(xué)情緒的主要表現(xiàn)是逆反心理和抵觸情緒,與論據(jù)討論一致,可以加強(qiáng),不能削弱,排除。故正確答案為B。44.下列屬于描寫(xiě)春天的詩(shī)句是:

A.亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄

B.接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅

C.無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)

D.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查文學(xué)知識(shí)。

第二步,“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”出自唐代詩(shī)人白居易的《錢(qián)塘湖春行》,意思是眼觀岸邊野花,漸使游人為之著迷;路上淺淺綠草,僅能把馬蹄遮蓋。詩(shī)人形象地描繪出早春的迷人景象。

因此,選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”出自南宋楊萬(wàn)里的《曉出凈慈寺送林子方》,描繪的是六月(夏天)西湖的景色。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng):“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”出自唐代杜甫的《登高》,描寫(xiě)的是秋江景色。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng):“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”出自唐朝岑參的《白雪歌送武判官歸京》,描寫(xiě)的是冬天的雪景。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

45.將104張桌子分別放到14個(gè)辦公室,每個(gè)辦公室至少放一張桌子,不管怎樣分至少有幾個(gè)辦公室的桌子數(shù)是一樣多?A.2個(gè)B.3個(gè)C.7個(gè)D.無(wú)法確定參考答案:A解題思路:第一步,本題考查最值問(wèn)題,屬于其他最值構(gòu)造。第二步,要使桌子數(shù)相同的辦公室盡可能少,則需要盡可能讓每個(gè)辦公室桌子的數(shù)量不同,即每個(gè)辦公室的桌子數(shù)分別為1、2、3、4、……、13、14,共(1+14)×14÷2=105(張),現(xiàn)有104張桌子,則其中有一個(gè)辦公室少放1張桌子,故至少有2個(gè)辦公室的桌子數(shù)一樣多。因此,選擇A選項(xiàng)。46.某市人口普查結(jié)果顯示,35歲以上單身男性人數(shù)是35歲以上單身女性的1.5倍。顯而易見(jiàn),除非這些男性中的一些人娶外地女性為妻,否則這些單身男性中的一部分將被迫一直保持單身狀態(tài)。以上結(jié)論基于的假設(shè)是:A.這些單身男性持有“先立業(yè)再成家”的觀念B.本市單身女性中外出務(wù)工的較多C.這些單身男性不愿娶比他們年齡大的女性為妻D(zhuǎn).這些單身男性傾向于娶與他們同齡的女性為妻參考答案:D解題思路:第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):本地35歲以上單身男性不娶外地女性的話,會(huì)一直單身。論據(jù):35歲以上的單身男性遠(yuǎn)比女性多。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):“先立業(yè)再成家”的觀念與論點(diǎn)35歲以上單身男性是否會(huì)一直單身無(wú)關(guān),為無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;B項(xiàng):“本市單身女性外出務(wù)工較多”與論點(diǎn)無(wú)關(guān),為無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;C項(xiàng):35歲以上單身男性不愿娶比他們年齡大的女性,那么可以娶比他們年齡小或同齡的,由于不知道這兩個(gè)年齡段的女性人數(shù)到底是比這些男性多還是少,因此得不出這些男性是否保持單身,為不明確選項(xiàng),排除;D項(xiàng):35歲以上單身男性傾向于娶同齡女性,而根據(jù)題干,同齡女性人數(shù)又比這些男性少,意味著有一部分人勢(shì)必要一直保持單身,加強(qiáng)了論點(diǎn),當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“假設(shè)”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):如果不娶外地人,本地35歲以上單身男性會(huì)被迫保持單身。論據(jù):該市35歲以上單身男性比女性多。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。單身男性持有“先立業(yè)再成家”的觀念,說(shuō)明是主動(dòng)選擇暫時(shí)單身,與論題中“被迫保持單身”無(wú)關(guān),論題不一致,排除。B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)?!氨臼袉紊砼酝獬龃蚬ぁ迸c論題中“被迫保持單身”無(wú)關(guān),論題不一致,排除。C項(xiàng):不明確項(xiàng)。這些單身男性不愿娶比他們年齡大的女性為妻,說(shuō)明35歲以上的單身男性可能會(huì)娶年齡小或者同齡的女性,而這些女性比35歲以上單身男性人數(shù)多還是少不確定,不能必然得出這些男性要被迫單身,不具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng):補(bǔ)充前提。該項(xiàng)指出這些男性傾向于娶同齡女性,但本市同齡人中單身男性遠(yuǎn)多于女性,所以“如果不娶外地人,這些男性會(huì)被迫單身”,具有加強(qiáng)作用。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇得出結(jié)論基于的假設(shè)。題干論點(diǎn)和論據(jù)之間存在跳躍性,結(jié)論基于的假設(shè)需在論點(diǎn)和論據(jù)之間建立聯(lián)系。題干論點(diǎn):除非這些男性中的一些人娶外地女性為妻,否則這些單身男性中的一部分將被迫一直保持單身狀態(tài)。題干論據(jù):題干由35歲以上單身男性人數(shù)是35歲以上單身女性的1.5倍。A項(xiàng),單身男性的觀念,無(wú)法在論點(diǎn)和論據(jù)之間建立聯(lián)系,不是得出結(jié)論的必需假設(shè)。B項(xiàng),題干中說(shuō)單身男性不娶外地女性就一直保持單身的原因是35歲以上單身男性比單身女性多,單身女性外出務(wù)工的較多與題干論述無(wú)關(guān),屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。C項(xiàng),單身男性不愿娶比自己年齡大的女性為妻,在一定程度上加強(qiáng)了題干推理。D項(xiàng),這些單身男性傾向于娶與他們同齡的女性為妻,因此在本地35歲以上的男性比女性多的情況下,除非這些男性中的一些人娶外地女性為妻,否則這些單身男性中的一部分將被迫保持單身狀態(tài)。在論點(diǎn)與論據(jù)之間建立了聯(lián)系,與C相比程度更重,是得出文段結(jié)論基于的假設(shè)。故本題選D。47.7994A.1569~486514473~33584B.4359~798332679~121002C.9573~1501834398~785763D.5611~12476156939~946503參考答案:D解題思路:數(shù)字7994位于區(qū)間5611~12476。故正確答案為D。48.小張將新買(mǎi)的手機(jī)開(kāi)機(jī)密碼設(shè)為由1、3、6、9組成的四位數(shù),第二天,小張開(kāi)機(jī)時(shí)忘了四位數(shù)的具體排序,只記得數(shù)字3和9相鄰且1不在最后。問(wèn)小張要試多少次才能確保打開(kāi)手機(jī)?A.6B.8C.10D.12參考答案:B解題思路:解法一:第一步,本題考查排列組合問(wèn)題,屬于基礎(chǔ)排列組合。第二步,3、9相鄰,其本身有2種排列方式。分類討論:①當(dāng)3、9排在第一、二位時(shí):因?yàn)?不在最后,則1只能在第三位,剩余的6只能在第四位,有2×1×1=2(種)排序方式;②當(dāng)3、9排在第二、三位時(shí):因?yàn)?不在最后,則1只能在第一位,剩余的6只能在第四位,有2×1×1=2(種)排序方式;③當(dāng)3、9排在第三、四位時(shí):因?yàn)?不在最后,則1、6可以在第一位或第二位,有2×2=4(種)排序方式。分類用加法,共有2+2+4=8(種)排序方法,即要試8次可確保打開(kāi)手機(jī)。因此,選擇B選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查排列組合問(wèn)題,屬于基礎(chǔ)排列組合,用枚舉法解題。第二步,選項(xiàng)數(shù)據(jù)較小,可采用枚舉法,滿足條件的密碼有:1396、1936、1639、1693、3916、9316、6139、6193共8種,即要試8次可確保打開(kāi)手機(jī)。因此,選擇B選項(xiàng)。49.(

之于

淡泊

相當(dāng)于

書(shū)中自有黃金屋

之于

)A.采菊東籬下;功利B.西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人;好學(xué)C.童孫未解供耕織;博學(xué)D.三更燈火五更雞;富貴參考答案:A解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“采菊東籬下”表達(dá)了作者歸隱田園的“淡泊”心志,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,“書(shū)中自有黃金屋”指只要通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí),博取了功名,自然能榮華富貴,與“功利”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合。B項(xiàng):“西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”是一首送別詩(shī),與“淡泊”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,“書(shū)中自有黃金屋”與“好學(xué)”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng):“童孫未解供耕織”指小孩子不會(huì)耕田織布,與“淡泊”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,“書(shū)中自有黃金屋”與“博學(xué)”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng):“三更燈火五更雞”形容人勤奮學(xué)習(xí),與“淡泊”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,“書(shū)中自有黃金屋”與“富貴”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。50.2016年非私營(yíng)單位就業(yè)人員年平均工資排前3位的市比排后3位的市高(

)。A.28540元B.16488元C.321元D.以上均不正確參考答案:A解題思路:由材料可得,2016年非私營(yíng)單位就業(yè)人員年平均工資排前3位的市分別為:太原市、大同市和晉城市,后三位分別為:忻州市、陽(yáng)泉市和運(yùn)城市。年平均工資相差=元。故正確答案為A。51.非同一系統(tǒng)的任何機(jī)關(guān)相互行文都使用(

)。A.下行文B.逐級(jí)行文C.平行文D.上行文參考答案:C解題思路:本題考查公文的基本知識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,下行文就是指上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門(mén)對(duì)所屬的下級(jí)機(jī)關(guān)的一種行文,不適合非同一系統(tǒng)的機(jī)關(guān)相互行文。B項(xiàng)錯(cuò)誤,為了維護(hù)正常的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系,有隸屬關(guān)系或業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系的機(jī)關(guān)之間應(yīng)基本采取逐級(jí)行文的方式,按級(jí)逐級(jí)上報(bào)或下發(fā)文件,即只對(duì)直屬上一級(jí)機(jī)關(guān)或下一級(jí)機(jī)關(guān)制發(fā)公文,如果需要,再由上一級(jí)或下一級(jí)機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)發(fā)。C項(xiàng)正確,平行文是指同級(jí)機(jī)關(guān),或者不相隸屬的,沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)關(guān)系的機(jī)關(guān)、部門(mén)、單位之間的一種行文,適合非同一系統(tǒng)的任何機(jī)關(guān)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,上行文指下級(jí)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)部門(mén)向所屬上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門(mén)的一種行文。非同一系統(tǒng)的機(jī)關(guān)沒(méi)有隸屬關(guān)系。故正確答案為C。52.從文件后綴名來(lái)看,下列文件屬于圖片格式的是(

)。A.春天.wavB.春天.bmpC.春天.a(chǎn)viD.春天.mov參考答案:B解題思路:本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,WAV為微軟公司(Microsoft)開(kāi)發(fā)的一種聲音文件格式,用于保存Windows平臺(tái)的音頻信息資源。B項(xiàng)正確,BMP(全稱Bitmap)是Windows操作系統(tǒng)中的標(biāo)準(zhǔn)圖像文件格式,它采用位映射存儲(chǔ)格式。C項(xiàng)錯(cuò)誤,AVI英文全稱為AudioVideoInterleaved,即音頻視頻交錯(cuò)格式,是微軟公司于1992年11月推出、作為其Windows視頻軟件一部分的一種多媒體容器格式。D項(xiàng)錯(cuò)誤,MOV即QuickTime影片格式,它是Apple公司開(kāi)發(fā)的一種音頻、視頻文件格式,用于存儲(chǔ)常用數(shù)字媒體類型。故正確答案為B。53.化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、制備和應(yīng)用的重要自然科學(xué)。以下古詩(shī)文不涉及化學(xué)變化的是(

)。A.熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅B.落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花C.美人首飾王侯印,盡是沙中浪底來(lái)D.何意百煉鋼,化為繞指柔參考答案:C解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!霸?、分子水平上的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、制備和應(yīng)用”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅意思是把膽礬和鐵斧熬成銅,膽礬和鐵斧的原子、分子發(fā)生改變,產(chǎn)生了一種新的物質(zhì)銅,符合“原子、分子水平上的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、制備和應(yīng)用”,符合定義,排除;B項(xiàng):落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花意思是花瓣落下后會(huì)逐漸腐爛,融進(jìn)泥土,成為養(yǎng)分,這一過(guò)程產(chǎn)生了新的物質(zhì),符合“原子、分子水平上的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、制備和應(yīng)用”,符合定義,排除;C項(xiàng):美人首飾王侯印,盡是沙中浪底來(lái)意思是美人們佩戴的首飾、王侯將相們使用的金印,其實(shí)都是來(lái)源于在大浪底下挖金沙的工人,這一過(guò)程中沒(méi)有新的物質(zhì)產(chǎn)生,不符合“原子、分子水平上的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、制備和應(yīng)用”,不符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):何意百煉鋼,化為繞指柔意思是沒(méi)有想到千錘百煉的鋼,也變成柔軟的可以繞在手指上的劍,這一過(guò)程中產(chǎn)生了一種新的比較柔軟的物質(zhì)劍,符合“原子、分子水平上的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、制備和應(yīng)用”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為C。54.孩子們看的電視越多,他們的數(shù)學(xué)知識(shí)就越貧乏。甲市有超過(guò)1/3的孩子每天看電視的時(shí)間在5小時(shí)以上,在乙市僅有7%的孩子這樣做。在甲市只有不到15%的孩子懂得高等測(cè)量與幾何學(xué)要領(lǐng),而在乙市卻有40%的孩子在這個(gè)領(lǐng)域有這個(gè)能力。有鑒于此,如果甲市孩子要在數(shù)學(xué)上表現(xiàn)出色的話,他們就必須少看電視。下列哪一項(xiàng)是上述論證所依賴的假設(shè)?A.甲市孩子對(duì)高等測(cè)量和幾何學(xué)要領(lǐng)的興趣比乙市孩子小B.乙市孩子在功能方面的訓(xùn)練比甲市孩子多C.如果一個(gè)孩子每天看電視的時(shí)間不超過(guò)1小時(shí),那么他在高等測(cè)量與數(shù)學(xué)方面的能力就會(huì)提高D.甲市孩子在高等測(cè)量與幾何學(xué)要領(lǐng)方面所能接受的教育并不比乙市孩子差很多參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“假設(shè)”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):如果甲市孩子要在數(shù)學(xué)上表現(xiàn)出色的話,他們就必須少看電視。論據(jù):孩子們看的電視越多,他們的數(shù)學(xué)知識(shí)就越貧乏。甲市有超過(guò)1/3的孩子每天看電視的時(shí)間在5小時(shí)以上,在乙市僅有7%的孩子這樣做。在甲市只有不到15%的孩子懂得高等測(cè)量與幾何學(xué)要領(lǐng),而在乙市卻有40%的孩子在這個(gè)領(lǐng)域有這個(gè)能力。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該選項(xiàng)內(nèi)容描述的是甲市的孩子興趣比較低,與題干論點(diǎn)要在數(shù)學(xué)上表現(xiàn)出色的話,他們就必須少看電視無(wú)關(guān),論題不一致,排除。B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該選項(xiàng)內(nèi)容描述的是乙市孩子在功能方面的訓(xùn)練比甲市孩子多,與題干論點(diǎn)要在數(shù)學(xué)上表現(xiàn)出色的話,他們就必須少看電視無(wú)關(guān),論題不一致,排除。C項(xiàng):增加論據(jù)。一個(gè)孩子每天看電視的時(shí)間不超過(guò)1小時(shí),在高等測(cè)量與數(shù)學(xué)方面的能力就會(huì)提高,說(shuō)明減少看電視的時(shí)間,

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