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2016年黑龍江各地區(qū)中考語文文言文閱讀試題匯編歐陽修傳歐陽修,幼敏悟過人,讀書輒成誦。及冠,嶷然有聲①。得唐韓愈遺稿于廢書簏中,讀而心慕焉。修始在滁州,號醉翁,晚更號六一居士。天資剛勁,見義勇為,雖機(jī)阱②在前,觸發(fā)之不顧。放逐流離,至于再三,志氣自若也。方貶夷陵時(shí),無以自遣,因取舊案反覆觀之,見其枉直乖錯(cuò)不可勝數(shù),于是仰天嘆曰:“以荒遠(yuǎn)小邑,且如此,天下固可知?!弊誀?,遇事不敢忽也。學(xué)者求見,所與言,未嘗及文章,惟談吏事,謂文章止于潤身,政事可以及物。凡歷數(shù)郡,不見治跡,不求聲譽(yù),寬簡③而不擾,故所至民便④之。或問:“為政寬簡,而事不弛廢,何也?”曰:“以縱為寬,以略為簡,則政事弛廢,而民受其弊。吾所謂寬者,不為苛急;簡者,不為繁碎耳?!保ü?jié)選自《宋史?歐陽修傳》)【注】①嶷(yí)然有聲:人品超群而享有聲譽(yù)。②機(jī)阱:陷阱。③寬簡:寬松簡易。④便:安逸、安適。19.
用給下面的句子劃分朗讀節(jié)奏,只劃一處)(1分)因取舊案反覆觀之20.
解釋下列加點(diǎn)的詞語。(1分)(1)讀書輒成誦(
)
(2)讀而心慕焉(
)21.
用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(1分)吾所謂寬者,不為苛急;簡者,不為繁碎耳。譯文:
22.
你如何看待歐陽修的為政之道?請結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行評說。答:
【參考答案】19.
因取舊案/反覆觀之評分說明:(1分)劃分位置不正確或多劃均不得分。20.(1)就(2〉仰慕評分說明:(1分)每個(gè)詞語解釋正確得0.5分;如有錯(cuò)別字不得分。21.
我所說的寬松,是不做嚴(yán)苛急切(的事);所說的簡易,是不做繁瑣細(xì)碎(的事)罷了。評分說明:(1分)譯對重點(diǎn)字句“謂”“為”“苛”得0.5分,整個(gè)句子翻譯定整流暢得0.5分。22.
我贊成歐陽修的為政之道。這是一種寬而不苛,簡而不繁的為政理念,這是儒家“仁政”的體現(xiàn),而當(dāng)前習(xí)總書記所倡導(dǎo)的“關(guān)注民生”的政策,體現(xiàn)了“以民為本”的治國理念,也正好符合了歐陽修的為政之道,使百姓安居樂業(yè),幸福安康。評分說明:(2分)現(xiàn)點(diǎn)鮮明.并此夠蛣合社會現(xiàn)實(shí)進(jìn)行評說.言之成理即可得分.【參考譯文】歐陽修幼年時(shí)就聰敏過人,讀書過目不忘。成年以后,人品超群而享有聲譽(yù)。有一次,他在一個(gè)廢書簏中發(fā)現(xiàn)了唐代韓愈留下的書稿,讀后對韓愈十分仰慕。歐陽修開始在滁州任職,自號為醉翁,晚年更改為六一居士。他性格剛強(qiáng),見義勇為,雖有弓弩陷坑在前,將一觸即發(fā),而他也會奮不顧身。因而前后幾次被放逐流離,但志氣還是如常不衰。在貶職夷陵縣時(shí),沒有什么排遣,就取出舊日已辦的案卷反復(fù)閱覽,結(jié)果發(fā)現(xiàn)案中是非顛倒、違法曲斷的錯(cuò)誤比比皆是,于是他仰天長嘆說:“這么一個(gè)偏遠(yuǎn)的小縣,尚且如此,全國就可想而知了?!睆拇艘院?,他遇事不敢疏忽不慎。當(dāng)文人求見歐陽修時(shí),他跟他們談話,從不涉及文章的事,只談?wù)摴倮糁问碌膯栴}。他認(rèn)為好的文章只在滋益自身的思想,而政事的好壞則關(guān)系到群眾的利益。凡他任職的幾個(gè)郡,不顯露治理事跡,不追求名聲榮譽(yù),為政寬松簡易而不煩擾,因此所到的地方百姓都感到安逸。有人問他:“為政寬簡,而事情并不松弛失誤,這是什么原因呢?”他說:“把放縱無度作為寬,把省略必要的東西作為簡,那就使政事敗壞,而且百姓也會受害。我所謂寬者,是不做苛刻急迫的事,簡者,是不做繁碎擾人的事罷了?!保?016黑龍江綏化)【甲】王曰:“善,”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞:上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!绷畛跸?,群臣進(jìn)諫,門庭若市:數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn):期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊,此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。(節(jié)選自《鄒忌諷齊王納諫》)【乙】(唐)太宗謂侍臣曰:“往昔初平京師,宮中美女珍玩,無院不滿。煬帝意猶不足,征求無已,兼東西征討,窮兵黷武,百姓不堪,遂致亡滅。此皆朕所目見。故夙夜孜孜,惟欲清凈,使天下無事。遂得徭役不興,年谷豐稔,百姓安樂。夫治國猶如栽樹,本根不搖,則枝葉茂榮。君能清凈,百姓何得不安樂乎?”(節(jié)選自《貞觀政要》)【注釋】①侍臣:身邊的大巨。京師:京城。此指隋朝京城大興(令陜西西安市)。③煬帝:指隋朝末代皇帝楊廣。④孜孜:勤懇的樣子。⑤稔(rn):豐收。11.解釋文中加點(diǎn)的詞語。(2分)(1)時(shí)時(shí)而間進(jìn)____(2)故夙夜孜孜____12.翻譯下列語句。(4分)(1)此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。(2分)(2)君能清凈,百姓何得不安樂乎?(2分)13.甲乙兩文談?wù)摰亩际侵螄鴨栴},甲文中齊國“戰(zhàn)勝于朝廷”的原因是___乙文中唐太宗的治國之道是。(用自己的話表述)(2分)【參考答案】11.(1)間進(jìn):偶然進(jìn)諫。(2)夙夜:早晚,這里是從早到晚的意思。12.(1)這就是人們所說的在朝廷上戰(zhàn)勝敵國。(2)帝王能做到清靜,百姓怎么會不安居樂業(yè)呢?13.甲:廣開言路,修明政治(或:善于納諫)。乙:治國以民為本,要讓百姓安居樂業(yè)?!窘馕觥?1.【考點(diǎn)定位】理解常見文言實(shí)詞在文中的含義。能力層級為理解B。12.試題分析:疏通全文,在全文語境中大致了解句子的意思,翻譯要要做到三點(diǎn),原意不能改變,關(guān)鍵字詞要譯準(zhǔn)確,句子要通順。本題要解釋清楚關(guān)鍵詞語有:“所謂”“清凈”“所得”,翻譯后要疏通句子。所學(xué)課文,做過翻譯練習(xí)要加強(qiáng)記憶,可直接寫出譯句?!究键c(diǎn)定位】理解或翻譯文中的句子。能力層級為理解B。13.試題分析:閱讀全文,根據(jù)所學(xué)所記,了解文章內(nèi)容,抓住其中事件結(jié)果或關(guān)鍵語句即“君能清凈,百姓何得不安樂乎?”即可理解兩文所表達(dá)的思想?!究键c(diǎn)定位】理解文言文內(nèi)容要點(diǎn)。能力層級為理解B?!緟⒖甲g文】【乙】唐太宗對侍衛(wèi)官說:“以前(隋文帝)剛剛平定京師的時(shí)候,宮里面美女古玩,沒有一個(gè)院子里不充足。(然而)隋煬帝仍然不知足,不斷征求,同時(shí)東征西討,濫用兵力武力,百姓不能忍受,于是導(dǎo)致了(隋朝)滅亡。這些都是朕親眼目睹的,因此(我)日夜努力,只希望清白英明,使得天下太平無事。于是才能不盛行兵役,年年糧食豐收,百姓安居樂業(yè)。治理國家猶如栽樹,數(shù)的根部不搖擺,才能枝葉茂盛。君主英明,百姓怎么就不能夠安樂呢?”(2016黑龍江龍東)天時(shí)不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之,必有得天時(shí)者矣,然而不勝者,是天時(shí)不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不堅(jiān)利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固國不以山溪之險(xiǎn),威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之。多助之至,天下順之。以天下之所順,攻親戚之所畔,故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。8.(2分)解釋文中加點(diǎn)的詞語。(1)郭:(2)去:9.(4分)把下列語句翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)城非不高也,池非不深也(2)多助之至,天下順之10.(2分)本文中,孟子認(rèn)為在決定戰(zhàn)爭勝負(fù)的三個(gè)因素中,最重要的因素是什么?【參考答案】8.
(2分(l)郭:外城(2)去:離開9.
(4分)(1)城墻并不是不高,護(hù)城河并不是不深。(2)幫助他的人多到了極點(diǎn),天下的人都會歸順?biāo)?0.(2分)人和(2016黑龍江哈爾濱)舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患,而死于安樂也。(節(jié)選自《孟子》兩章)11.
下列加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是(
)
(2分)A.法家拂士(“拂”通“弼”,輔佐。)
B.入則無敵國外患者(在國外〉C.必先苦其心志(動詞,使……受苦)
D.孫叔敖舉于海(由于)12.
翻譯下面的句子。
(2分)
征于色發(fā)于聲而后喻。譯文:
13.
文中劃線句子能否刪除?請結(jié)合上下文說明理由。
(2分)答:
14.
本文開頭列舉的六個(gè)事例可以印證“逆境出人才”的道理,而當(dāng)代中學(xué)生大多處于“順境”之中,在這樣的“順境”中怎樣才能避免“死于安樂”呢?請結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀愕目捶?。?分〉答:
【參考答案】11.D評分說明:(2分)(D項(xiàng)中“于”是“從“的意思。)12.(—個(gè)人的想法,只有〉從臉色上顯露出來,在吟詠嘆息聲中表現(xiàn)出來,然后才能被人們所了解。評分說明:(2分)譯對重點(diǎn)字詞“征”、“發(fā)”得1分,整個(gè)句子翻譯完整流暢得1分。13.
不能刪除;①因?yàn)檫@句話前面的內(nèi)容都是從造就人才的角度進(jìn)行論述的,而這句話是從治理國家的角度論述的,這樣由個(gè)人到國家,能使論述更全面、更嚴(yán)密。②這句話前面的內(nèi)容是正面論證,而劃線句是反面論證,如果刪去,就不能夠全面充分的論證本文的中心論點(diǎn)。評分說明:(2分)答出“不能刪除”的觀點(diǎn)得0.5分;理由答出其中一點(diǎn)即給1分,兩點(diǎn)都答出得1.5分。14.
人的一生不可能總是一帆風(fēng)順,挫折與磨難有時(shí)會不期而至。所以生活在“順境”中的我們要擁有“居安思?!钡囊庾R,在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中不斷的磨煉自己,讓自己的性情變得堅(jiān)韌起來,自立自強(qiáng),勤奮進(jìn)取,使自己成為全面發(fā)展的新時(shí)代中學(xué)生,只有這樣,當(dāng)危難來臨時(shí),我們才不會“死于安樂”。(2分〉評分說明:(2分)觀點(diǎn)正確得1分;能結(jié)合自身實(shí)實(shí)際論述,完整嚴(yán)密得1分。(2016黑龍江綏化)滄州南一寺臨河干,山門圮于河,二石獸并沉焉。閱十余歲,僧募金重修,求石獸于水中,竟不可得。以為順流下矣,棹數(shù)小舟,曳鐵鈀,尋十余里,無跡。一講學(xué)家設(shè)帳寺中,聞之笑曰:“爾輩不能究物理,是非木柿,豈能為暴漲攜之去?乃石性堅(jiān)重,沙性松浮,湮于沙上,漸沉漸深耳。沿河求之,不亦顛乎?”眾服為確論。一老河兵聞之,又笑曰;“凡河中失石,當(dāng)求之于上流。蓋石性堅(jiān)重,沙性松浮,水不能沖石,其反激之力,必于石下迎水處嚙沙為坎穴,漸激漸深,至石之半,石必倒擲坎穴中。如是再嚙,石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已,遂反潮流逆上矣。求之下流,固顛;求之地中,不更顛乎?”如其言,果得于數(shù)里外。然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟?11.解釋下面句中加點(diǎn)的詞。(2分)(1)閱十余歲閱:___(2)竟不可得竟:___12.劃分下面句子的朗讀節(jié)奏(用“/”劃出一處)。(1分)山門圮于河13.翻譯下列語句。(4分)(1)爾輩不能究物理,是非木柿,豈能為暴漲攜之去?(2)眾服為確論。14.請用簡潔的語言概括本文的主要內(nèi)容及包含的道理。(2分)15.在尋找石獸的問題上,廟僧和講學(xué)家犯了什么錯(cuò)誤?為什么只有老河兵提出了正確的方法?(2分)【參考答案】11.(1)
閱:經(jīng)過,過了(2)
竟:終于,到底
評分說明:(2分〉每小題1分。12.
山門/圮于河
評分說明:(1分)13.(1)你們這些人不能推究亊物的道理,這不是木片,怎么能被大水帶走呢?(2)大家
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