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初中第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)(共5篇)篇:初中第一學(xué)期學(xué)校工作

磨頭鎮(zhèn)場(chǎng)南初中2005—2006學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期,我校在上級(jí)黨委、政府及教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)全國(guó)農(nóng)村教育工作會(huì)議精神,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)的原則,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校重點(diǎn)工作有新突破,各項(xiàng)工作都有新發(fā)展,下面就一學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、努力提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍的整體水平編輯。1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),完善領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制度,繼續(xù)施行學(xué)??己酥贫龋⒃u(píng)價(jià)機(jī)制,樹(shù)立全局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感和使命感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則,各項(xiàng)工作能夠想在前面,走在前面,干在前面,深受全體師生的好評(píng)。在“校校通”工程和“六有”工程建設(shè)中,許金華、高益平等能夠以身作則,為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,受到全校老師的好評(píng);在學(xué)期結(jié)束,由全校教師推選,鄭燦榮、高以成、胡愛(ài)紅、謝仁松四位同志被評(píng)為先進(jìn)。2、深入開(kāi)展教師職業(yè)道德建設(shè)活動(dòng),全面提高教師綜合素質(zhì),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德建設(shè)有關(guān)材料,通過(guò)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)全體教師教書育人的責(zé)任感和使命感。實(shí)施教師承諾制度,并簽訂教師承諾書。涌現(xiàn)出一批愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子、無(wú)私奉獻(xiàn)的師德先進(jìn)個(gè)人,例如:劉晨光老師班上有位同學(xué)因急性闌尾炎,加之其家庭困難,又急需要住院醫(yī)療,劉晨光老師二話沒(méi)說(shuō),主動(dòng)拿出錢來(lái)給他治病;在教師生病期間,同事之間能夠相互幫助,主動(dòng)代課,如:許逢生、劉晨光、鄭燦榮、毛鳳權(quán)、姜學(xué)國(guó)等。3、將新觀念、新課程、新知識(shí)、新技術(shù)融入到課堂中,一是在全體教師中解決一個(gè)認(rèn)識(shí)問(wèn)題,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)思想;二是科學(xué)制定教師培訓(xùn)計(jì)劃,加快青年教師和骨干教師的培養(yǎng),通過(guò)多種渠道,提高在職教師的學(xué)歷層次和教學(xué)水平,我們組織青年教師近30名參加暑期市局組織的新課標(biāo)培訓(xùn),使我校參加市級(jí)培訓(xùn)的教師達(dá)到半數(shù)以上。三是在平時(shí)教學(xué)中鼓勵(lì)教師利用多媒體教學(xué)。4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)與常規(guī)管理,通過(guò)多種形式認(rèn)真做好班主任培訓(xùn)和考核評(píng)價(jià)工作,努力提高班主任隊(duì)伍的整體水平。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確目標(biāo),積極推進(jìn)課程改革

1、為了把課程改革落到實(shí)處,我校建立了校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的課改工作領(lǐng)導(dǎo)組,由教導(dǎo)處和各教研組具體組織實(shí)施,明確學(xué)期課改目標(biāo)、任務(wù)及活動(dòng)安排,校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處按序時(shí)進(jìn)度予以檢查督促。2、堅(jiān)持每周四的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不動(dòng)搖,明確學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)。3、9月底、10月中旬,由初一課改實(shí)驗(yàn)組的教師給全校教師上教改示范課,其他教師每人上一節(jié)教改實(shí)驗(yàn)課?,F(xiàn)都已落實(shí)到實(shí)處。4、9月份借市優(yōu)秀課評(píng)比之機(jī),開(kāi)展課改擂臺(tái)賽,由青年教師參加授課比武,程益鋒,胡愛(ài)紅老師脫穎而出,參加鎮(zhèn)級(jí)比賽,獲

一、二名。5、組織教師積極撰寫課改案例和課改小結(jié),共上交30余篇,目前已有4篇教學(xué)論文送大市參加評(píng)比交流。6、積極組織全體教師參加課改實(shí)驗(yàn)工作,開(kāi)展課改教案和案例征集評(píng)比工作,有50多篇教案和案例分析被評(píng)為優(yōu)秀。7、開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)生健康成長(zhǎng)袋工作,為每一位學(xué)生建立一個(gè)成長(zhǎng)袋,寄托成長(zhǎng)理想、記錄成長(zhǎng)軌跡、修正成長(zhǎng)航向、促進(jìn)健康成長(zhǎng)。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、充分發(fā)揮學(xué)校在未成年人思想道德建設(shè)中的主體陣地作用,通過(guò)各種載體,利用各種手段,不斷豐富學(xué)校德育工作的內(nèi)涵,提高了德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。我們堅(jiān)持抓好學(xué)校一日常規(guī)管理工作,由行政值班帶隊(duì),每天安排一名專職值導(dǎo)教師,對(duì)各班常規(guī)工作進(jìn)行全面督查,完善文明班級(jí)評(píng)比機(jī)制,每周一初評(píng),一月一總評(píng),本學(xué)期共有35班次獲得“文明班級(jí)”稱號(hào)。9月16日我們邀請(qǐng)了關(guān)心下一代宣講團(tuán)來(lái)校宣講,11月25日我們邀請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)來(lái)校舉辦法制講座和安全教育,《江海晚報(bào)》曾以《法制宣傳進(jìn)校園》報(bào)導(dǎo)了這次活動(dòng),我們還通過(guò)“國(guó)旗下的講話”、訂立文明公約、拒絕管制刀具進(jìn)校園等活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,取得了積極的效果。在常規(guī)管理中,也涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)個(gè)人,如:我校的張印平老師雖然是本校年歲最大的,但是還堅(jiān)守崗位,努力做好學(xué)校常規(guī)管理工作。2、嚴(yán)格教學(xué)“六認(rèn)真”管理,堅(jiān)持每月集體檢查制度,并評(píng)出等第,本學(xué)期已評(píng)出32節(jié)優(yōu)秀課,有21人次的備課作業(yè)被評(píng)為優(yōu)秀等級(jí)。其中在教學(xué)工作中做得比較突出的有:馮建全、唐建榮、劉晨光、吳新華、胡愛(ài)紅、劉繼軍、許逢生、郭桂、薛蓮珍。3、積極創(chuàng)造條件,努力使教學(xué)手段現(xiàn)代化,抓住省“六有工程”和“網(wǎng)絡(luò)工程”建設(shè)的契機(jī),全面更新了微機(jī)房,新建了多媒體教室,自籌資金購(gòu)置了筆記本電腦,使多媒體教學(xué)成為現(xiàn)實(shí)的可能。教導(dǎo)處積極組織培訓(xùn),讓每一位教師都能采用多媒體教學(xué)手段。11月初,我校組織全體教師學(xué)習(xí)多媒體課件制作和使用方法,馬建國(guó)、姚軼輝等主動(dòng)上示范課,調(diào)動(dòng)了全校師生的對(duì)上多媒體課積極性。4、充分利用各種活動(dòng)載體,切實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育,語(yǔ)文組開(kāi)展了兩次征文活動(dòng),共評(píng)出優(yōu)秀作文32篇,數(shù)學(xué)組開(kāi)展了“身邊的數(shù)學(xué)”趣味活動(dòng),英語(yǔ)組配合口語(yǔ)測(cè)試,開(kāi)展了“英語(yǔ)角”趣味活動(dòng),政治組組織了“辯論會(huì)”,理化生開(kāi)展了實(shí)驗(yàn)操作競(jìng)賽活動(dòng),音體美組開(kāi)展“班級(jí)好歌大家唱”、“最美的圖畫獻(xiàn)給你”、“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”等活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,全面提高學(xué)生的素質(zhì),在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校團(tuán)體總分第一,在市運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校獲27分。5、認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,讓全體學(xué)生都得到發(fā)展提高

培優(yōu)補(bǔ)差,是提高整體教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,而“差生”則是制約教學(xué)質(zhì)量提高的瓶頸,我們從關(guān)愛(ài)所有學(xué)生出發(fā),組織教師分班級(jí)、分學(xué)科排查所謂的“差生”,分析其形成的各種原因,并有的放矢地幫助解決,讓學(xué)生真切地感受到教師的溫暖,明確學(xué)習(xí)的目標(biāo),揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,提升學(xué)習(xí)的動(dòng)力,追趕學(xué)習(xí)的大隊(duì)。經(jīng)過(guò)努力,各班的低分率均有不同程度的降低。而對(duì)學(xué)習(xí)空間較大的學(xué)生,則通過(guò)各種興趣小組,給他們加料添食,向更高目標(biāo)邁進(jìn)。在優(yōu)質(zhì)生員集中鎮(zhèn)中的背景下,在全鎮(zhèn)初三英語(yǔ)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,彭江露等4人榜上有名,在初

一、初二作文競(jìng)賽中,張小麗等8人獲等級(jí)獎(jiǎng)。四、搭建創(chuàng)建活動(dòng)平臺(tái),豐富創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)容

為了把創(chuàng)建文明單位的工作落到實(shí)處,我們利用各種機(jī)會(huì),創(chuàng)造各種條件,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),把創(chuàng)建文明單位的各種工作常效化,制度化,活動(dòng)化。既注重創(chuàng)建工作的實(shí)效,又生動(dòng)活潑,豐富多彩。首先,我們結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理,開(kāi)展了爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)活動(dòng)把校園的衛(wèi)生、環(huán)境、綠化等工作,分解到各辦公室和班級(jí),校常規(guī)檢查值導(dǎo)組每天不定時(shí)檢查,每天考評(píng)一次,周結(jié)月評(píng)一次,其成績(jī)作為文明班級(jí)考評(píng)的剛性指標(biāo)。目前,基本做到了校園整潔衛(wèi)生,綠化到位,環(huán)境宜人,師生文明衛(wèi)生習(xí)慣初步養(yǎng)成。其次,我們還從公安磨頭分局聘請(qǐng)了沈曉華,張錦華二同志為法制副校長(zhǎng),與住如空軍機(jī)修中隊(duì)軍民共建,請(qǐng)他們來(lái)校舉辦法制講座,開(kāi)展國(guó)防教育活動(dòng),增強(qiáng)師生的法制意識(shí)和國(guó)防觀點(diǎn)。第三,利用“五四”“七一”“十一”等傳統(tǒng)節(jié)日,加強(qiáng)共產(chǎn)主義、愛(ài)國(guó)主義、集體主義思想教育。今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)和中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十周年,我們開(kāi)展了觀抗日影片,看抗戰(zhàn)圖片,演抗戰(zhàn)節(jié)目,寫紀(jì)念征文的系列活動(dòng),強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義思想,啟迪民族復(fù)興的責(zé)任感和使命感。第四,開(kāi)展各種形式的課外活動(dòng),建立了數(shù)學(xué)、寫作、英語(yǔ)、美術(shù)、音樂(lè)、籃球、足球、電腦等興趣小組,豐富學(xué)生的課外生活,培養(yǎng)學(xué)生健康高雅的興趣愛(ài)好,遠(yuǎn)離毒品,色情、賭博等社會(huì)污垢,做健康文明的中學(xué)生。第五,在端陽(yáng)、中秋、重陽(yáng)等傳統(tǒng)節(jié)日、開(kāi)展愛(ài)心教育和孝心教育活動(dòng),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德和高尚的仁愛(ài)精神。當(dāng)然,由于各種主客觀的原因,我校教育教學(xué)工作還處于一個(gè)較低的層次。今后,我們唯有立足現(xiàn)實(shí),勤奮努力,積極進(jìn)取,力爭(zhēng)有所提高。2、九月份師德建設(shè)月活動(dòng),組織各級(jí)部“我與我的學(xué)校”教師征文,主要從為學(xué)??茖W(xué)和諧發(fā)展建言獻(xiàn)策,講述廣大教職工為適應(yīng)新形勢(shì),努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),與學(xué)校共發(fā)展、共成長(zhǎng)的故事,通過(guò)征文活動(dòng)展現(xiàn)學(xué)校精神文明建設(shè)的特色成果和廣大教職工積極向上、開(kāi)拓進(jìn)取的精神風(fēng)貌。學(xué)校對(duì)征文進(jìn)行了評(píng)比匯總,一等獎(jiǎng)3片(魏傳海、劉敏、劉鴻儒),二等獎(jiǎng)5片(王東、宗秀玲、許寶坤、毛文軒、李敏)。同時(shí)推薦學(xué)校骨干教師、學(xué)校教務(wù)主任呂曉杰老師參加鎮(zhèn)愛(ài)崗敬業(yè)師德演講,獲二等獎(jiǎng)。學(xué)習(xí)落實(shí)《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》組織全體教師簽訂承諾書,各級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)層層簽訂責(zé)任書,并結(jié)合市縣教育部門文件精神簽訂了《教師廉潔從教承諾書》。3、十月份根據(jù)中心校計(jì)劃安排,結(jié)合我校實(shí)際,開(kāi)展了合理化建議征集活動(dòng),各項(xiàng)建議現(xiàn)已逐項(xiàng)落實(shí)。收繳了2014年度的慈心愛(ài)心一日捐。同時(shí)會(huì)同鎮(zhèn)中心校的工作部署,完成了一級(jí)教師的聘任工作,我校有兩名教師被聘任。按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,積極準(zhǔn)備教育均衡縣的驗(yàn)收及掛包科室的各種材料。10月22日、23日下午參加鎮(zhèn)三人制男教工籃球賽獲冠軍。4、十一月份,安排在職高教教師健康查體。在各級(jí)部和班主任的積極配合下,準(zhǔn)備了2014年的教育行風(fēng)評(píng)議材料,并于12月2日以較好的成績(jī)順利迎檢。5、十二月份,通知安排退休教師的健康查體(12月9日),幫助確定一級(jí)教師上交材料的匯總上傳,帶領(lǐng)全體教師完成了教師資格的第一次網(wǎng)上注冊(cè)認(rèn)定工作,在學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,完成上交了教師隊(duì)伍狀況的調(diào)研報(bào)告材料。整理上傳了2014年全民讀書活動(dòng)計(jì)劃方案、調(diào)度表及活動(dòng)總結(jié)。6、積極準(zhǔn)備迎接縣鎮(zhèn)的半年工作督導(dǎo),完成本學(xué)期的師德考核和教師綜合考核,帶領(lǐng)教師爭(zhēng)創(chuàng)期末考試的優(yōu)異成績(jī)

(二)年級(jí)工作回顧:1、新學(xué)期伊始,收繳學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)材料,及時(shí)進(jìn)行收心教育,步入常規(guī),同時(shí)組織教師積極申報(bào)校級(jí)賽課。2、九月份積極準(zhǔn)備,迎接縣鎮(zhèn)開(kāi)學(xué)第一課調(diào)研活動(dòng);積極協(xié)調(diào)班主任和體育教師訓(xùn)練和參加鎮(zhèn)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(9月16-17日),并取得較理想成績(jī);9月23日組織安排了第一次月檢測(cè)并及時(shí)進(jìn)行了反饋總結(jié),召開(kāi)了學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。月底參加了學(xué)校的藝術(shù)節(jié)歌詠比賽,三班、二班獲得一等獎(jiǎng)的第一二名,一班獲得二等獎(jiǎng)的第一名。3、配合教務(wù)處督促教師積極參與學(xué)校的賽課聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。4、十月份督促參與鎮(zhèn)教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),10月25日參加縣送教下鄉(xiāng)聽(tīng)評(píng)課,更新班級(jí)文化園地,迎接教育均衡縣的驗(yàn)收。第3篇:清溪晨光第一學(xué)校初中教務(wù)處工作總結(jié)

初中教務(wù)處工作總結(jié)

(2023—2023學(xué)年度第一學(xué)期)

在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,在全體教師的辛勤努力下,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為目的,明確了教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理是提高教學(xué)質(zhì)量的首要途徑。教務(wù)處在教育教學(xué)上追求“精”、“細(xì)”、“實(shí)”,以提升教學(xué)質(zhì)量為中心,不斷強(qiáng)化教學(xué)管理,狠抓教師培訓(xùn),提升教師素質(zhì),在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校教學(xué)工作有了喜人的變化。教師敬業(yè)務(wù)實(shí)精神得到很大的提高?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

一、抓好教學(xué)常規(guī),將強(qiáng)化教學(xué)管理落到實(shí)處

抓好制度落實(shí)。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節(jié),是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。健全各項(xiàng)規(guī)章制度又是學(xué)校教學(xué)常規(guī)落實(shí)管理工作的一項(xiàng)重要措施。1、本學(xué)期教務(wù)處科學(xué)合理安排學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間,布置適量的作業(yè),保證學(xué)生每天一小時(shí)的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行教育局頒布的義務(wù)教育課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足各門課程。2、加強(qiáng)常規(guī)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出并限期整改,認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查,定期不定期相結(jié)合的方式進(jìn)行業(yè)務(wù)檢查,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)反饋,以利于進(jìn)一步的工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,重視各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí),堅(jiān)持課堂檢查制度和及時(shí)反饋制度,保證教學(xué)正常秩序。每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查,及時(shí)反饋信息。每個(gè)月底對(duì)教師備課、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改等教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行了檢查,作為教師的考核依據(jù),本學(xué)期特別增設(shè)了教學(xué)常規(guī)檢查反饋表,就備課方面(教學(xué)目標(biāo)、教材分析、教學(xué)過(guò)程、教法學(xué)法及教學(xué)反思)及作業(yè)等提出了中肯的意見(jiàn)和建議。使得教學(xué)常規(guī)檢查工作真正落到實(shí)處,起到積極的促進(jìn)作用。3、抓好聽(tīng)課、評(píng)課、交流、反饋、總結(jié)教研活動(dòng)。為了推行高效課堂模式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常性深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課,幫助和指導(dǎo)教師改進(jìn)教法、提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。經(jīng)過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),教師執(zhí)教能力有了一定的提高。4、抓好考試質(zhì)量分析和學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。加強(qiáng)考試工作的規(guī)范,按規(guī)定要求進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢查,教學(xué)質(zhì)量分析注重學(xué)科教學(xué)情況、注重學(xué)生學(xué)習(xí)個(gè)性需求,我校對(duì)每次大型考試都進(jìn)行細(xì)化量化考核,分析到各科目各任課老師,對(duì)平均分、及格率、增長(zhǎng)率都進(jìn)行分析比較,并對(duì)下一階段提出具體量化目標(biāo),這樣有利于激發(fā)教師之間的競(jìng)爭(zhēng)合作,有利于學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提高。教師認(rèn)真對(duì)待平時(shí)的月考和期中考試,做到嚴(yán)格監(jiān)考和閱卷,并認(rèn)真做好檢測(cè)質(zhì)量分析,不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué),對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行全面總結(jié),不斷加強(qiáng)教學(xué)管理。本學(xué)期我們除了期中考試和期末考試外,我們還進(jìn)行兩次全面的質(zhì)量檢測(cè),進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況,讓學(xué)校教育同家庭教育結(jié)合起來(lái),有利于學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。認(rèn)真實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),建立并完善了學(xué)生成長(zhǎng)檔案。按照學(xué)校制訂的綜合素質(zhì)評(píng)定方案及相關(guān)評(píng)定辦法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)定,并做好存檔記錄。5、每月召開(kāi)一次教研組會(huì)議,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),進(jìn)行教學(xué)方法與經(jīng)驗(yàn)交流、理論學(xué)習(xí),提出教學(xué)的新的目標(biāo),新的要求,讓教研組長(zhǎng)會(huì)議真正起到對(duì)教學(xué)質(zhì)量提升的促進(jìn)作用。6、開(kāi)展校本教研活動(dòng)活動(dòng),以科組為單位進(jìn)行,切實(shí)提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。課堂教學(xué)是教學(xué)常規(guī)工作的重頭戲,是教學(xué)質(zhì)量的保證,教師積極主動(dòng)參與到觀摩,評(píng)課,交流,反饋中來(lái),最后由科組長(zhǎng)做總結(jié)。科組長(zhǎng)帶頭深入課堂聽(tīng)課評(píng)課,幫助和指導(dǎo)教師改進(jìn)教法提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,以此來(lái)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。7、狠抓課堂常規(guī)教學(xué),規(guī)范教師的教學(xué)行為,加強(qiáng)課堂巡查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出并要求整改,經(jīng)常性召開(kāi)任課教師會(huì)議,提出明確要求并和一線教師就教育教學(xué)存在的問(wèn)題進(jìn)行深入細(xì)致的探討交流,時(shí)刻關(guān)注教師教學(xué)狀態(tài)和學(xué)生學(xué)習(xí)、思想狀態(tài)。二、扎實(shí)抓好九年級(jí)教學(xué)工作,努力提升教學(xué)質(zhì)量。九年級(jí)的教學(xué)工作是我校教學(xué)工作的重中之重,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。圍繞“明年中考繼續(xù)創(chuàng)輝煌”做好文章。教學(xué)處經(jīng)常開(kāi)展隨堂聽(tīng)課,做到及時(shí)看、經(jīng)常聽(tīng)、隨時(shí)查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的成功之路,扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)質(zhì)量。重點(diǎn)抓好畢業(yè)班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),為形成好的質(zhì)量意識(shí)創(chuàng)造條件。針對(duì)畢業(yè)班的具體情況,本學(xué)期兩次召開(kāi)專題會(huì)議,重點(diǎn)探討我校畢業(yè)班成績(jī)與改進(jìn)措施,爭(zhēng)取教學(xué)質(zhì)量明顯提升。這個(gè)學(xué)期以來(lái),在九年級(jí)班主任和任課教師的辛勤工作下,盡管底子薄,但是班級(jí)面貌良好,學(xué)生還能安分守己,學(xué)習(xí)氣氛較濃。三、取得成績(jī)本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育教學(xué)高度重視,科學(xué)管理,規(guī)范要求,使得教育教學(xué)取得長(zhǎng)足進(jìn)步。學(xué)生的精神面貌有了全新的展現(xiàn),校風(fēng)學(xué)風(fēng)都呈現(xiàn)出良好的態(tài)勢(shì),學(xué)生良好的行為習(xí)慣得到鞏固與提升,課堂學(xué)習(xí)氛圍日趨濃郁,教師教學(xué)積極性逐步提高,教育教學(xué)成果穩(wěn)步提升。1、9月份語(yǔ)文組組織進(jìn)行以“感恩??”為主題的中學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)征文比賽,獲獎(jiǎng)作品在學(xué)校宣傳欄展示,學(xué)生思想和情感得到升華。2、10月份推薦席浩安老師參加清溪鎮(zhèn)舉辦的“班主任技能大賽”榮獲二等獎(jiǎng);九年級(jí)學(xué)生吳雙、彭毅同學(xué)參加?xùn)|莞市“第九屆規(guī)范漢字書寫大賽”中學(xué)生硬筆組,初賽三等獎(jiǎng);九年級(jí)學(xué)生杜浩然同學(xué)參加清溪鎮(zhèn)舉辦的中學(xué)生“夢(mèng)起校園”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽榮獲三等獎(jiǎng)。3、12月底教務(wù)處組織初中部8名學(xué)生參加鎮(zhèn)宣教辦舉辦的“百子書院”征文比賽,分獲一等獎(jiǎng)一名;三等獎(jiǎng)兩名。4、落實(shí)學(xué)校倡導(dǎo)的學(xué)生書寫“規(guī)范漢字”,作為校本特色教材,并讓學(xué)生持之以恒加以訓(xùn)練,取得了良好的成效。5、本學(xué)期對(duì)早讀及早讀前15分鐘做出明確而又嚴(yán)格要求,并及時(shí)跟進(jìn)督促落實(shí),一改原來(lái)慵懶頹廢之勢(shì),呈現(xiàn)出一派書聲瑯瑯,書香分圍濃郁的景象,良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣已初步形成。四、存在問(wèn)題

1、教務(wù)處對(duì)年輕教師的指導(dǎo)幫扶不到位,以致兩三個(gè)新教師的課堂組織教學(xué)效果不盡人意。2、對(duì)于個(gè)別老教師的教學(xué)態(tài)度不太端正及責(zé)任心欠缺這一表現(xiàn),雖然與相關(guān)教師進(jìn)行交流,可是收效甚微,未能達(dá)到預(yù)期目的。3、教師的主觀能動(dòng)性和工作潛能還得不到充分的調(diào)動(dòng)與激發(fā),缺少主人公的擔(dān)當(dāng)精神,普遍存在打工思想,不利于學(xué)校的發(fā)展壯大。4、極少數(shù)學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)情緒,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目標(biāo)不明確,加之教師在教學(xué)過(guò)程中關(guān)注不到,極易掉隊(duì)。5、部分教師在教學(xué)過(guò)程中教法老套、固化,缺乏創(chuàng)新意識(shí)和再學(xué)習(xí)精神。四、新學(xué)期工作設(shè)想

下學(xué)期,教務(wù)處將進(jìn)一步完善各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度,建立競(jìng)爭(zhēng)、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,激發(fā)教師工作熱情,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。為此將努力做好以下幾項(xiàng)工作:

1、加強(qiáng)九年級(jí)畢業(yè)班的教育教學(xué)管理,認(rèn)真抓好畢業(yè)班的授課,復(fù)習(xí)備考,模擬考試等系列教學(xué)工作。把九年級(jí)教學(xué)作為重中之重,狠抓教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)取今年6月中考取得一個(gè)理想成績(jī),力爭(zhēng)讓更多九年級(jí)學(xué)生能升入高一級(jí)學(xué)校,實(shí)現(xiàn)他們的人生理想。2、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè),明確要求,提高教研活動(dòng)實(shí)效。要求教研組長(zhǎng)要認(rèn)真準(zhǔn)備,精心組織。每次教研教學(xué)活動(dòng)要落實(shí)主題、內(nèi)容、人員、時(shí)間、地點(diǎn),進(jìn)行深入學(xué)習(xí),探討交流,強(qiáng)化教師的合作意識(shí),培養(yǎng)教師的合作精神,充分發(fā)揮集體智慧,為我校的教育教學(xué)服務(wù)。3、繼續(xù)推行創(chuàng)新高效課堂教學(xué)模式,向課堂教學(xué)要質(zhì)量,對(duì)全體教師進(jìn)行全面的教學(xué)評(píng)價(jià),努力提高教師的課堂教學(xué)水平,促使學(xué)科的均衡發(fā)展。4、重點(diǎn)指導(dǎo)和幫扶青年教師,為他們搭建成長(zhǎng)平臺(tái),使其一年站穩(wěn)講臺(tái),三年成長(zhǎng)為教學(xué)能手,為學(xué)校的教育教學(xué)及發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。2023年1月

第4篇:第一學(xué)期初中學(xué)校工作總結(jié)計(jì)劃

茭陵中學(xué)

2009—2010學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神觀,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以辦人民滿意的教育為宗旨,深入推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為根本,進(jìn)一步求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,努力促進(jìn)教育協(xié)調(diào)發(fā)展、全面發(fā)展、和諧發(fā)展。認(rèn)真落實(shí)張局長(zhǎng)制定的“大力實(shí)施素質(zhì)教育,全面提升教學(xué)質(zhì)量”的會(huì)議精神,狠抓常規(guī)管理,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)校的穩(wěn)定和安全,積極構(gòu)建和諧教育環(huán)境,夯實(shí)學(xué)校和諧發(fā)展的基礎(chǔ),辦好人民滿意的教育。二、工作的基本思路

1、認(rèn)真落實(shí)《江蘇省中小學(xué)生管理規(guī)范》,全力促進(jìn)學(xué)校管理科學(xué)化、規(guī)范化、合理化。2、以德育為首位,加強(qiáng)思想政治工作,加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè),確保學(xué)校穩(wěn)定。3、抓緊抓好安全工作,建立、落實(shí)安全工作責(zé)任制,防止安全事故的發(fā)生。4、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)全面素質(zhì)教育。以初三為重點(diǎn),團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,爭(zhēng)取明年中考再創(chuàng)輝煌。5、規(guī)范和創(chuàng)新教育教學(xué)管理機(jī)制,推進(jìn)“精、細(xì)、實(shí)”管理,實(shí)現(xiàn)規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展。6、依法治校,以德治教,積極推行校務(wù)公開(kāi),政務(wù)公開(kāi),加強(qiáng)民主管理,促進(jìn)教代會(huì)、工會(huì)的工作。7、充分利用現(xiàn)有資源,改善辦學(xué)條件,提高廣大教職員工的工作和生活環(huán)境。三、本學(xué)期的主要工作和措施1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》。以《管理規(guī)范》作為學(xué)校內(nèi)部考核的主要內(nèi)容和重要依據(jù),指導(dǎo)學(xué)校細(xì)化管理目標(biāo),強(qiáng)化管理責(zé)任,完善管理制度,落實(shí)管理措施。強(qiáng)化教育教學(xué)科研。進(jìn)一步深化課程改革理念下的課堂教學(xué)研究和中考改革研究,注重提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率,增強(qiáng)教學(xué)研究工作的針對(duì)性和實(shí)效性。深入開(kāi)展以辦學(xué)方向、學(xué)校管理、隊(duì)伍建設(shè)、教育質(zhì)量和辦學(xué)條件為主要內(nèi)容的綜合督導(dǎo)評(píng)估工作,加強(qiáng)以貫徹學(xué)校管理規(guī)范、執(zhí)行素質(zhì)教育基本要求和減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為主要內(nèi)容的專項(xiàng)督導(dǎo),嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教育教學(xué)行為。2、認(rèn)真落實(shí)德育工作的重要位置

①進(jìn)一步加強(qiáng)師生的思想政治工作,使學(xué)校德育工作正?;⒅贫然?、規(guī)范化、科學(xué)化。抓好師生的政治學(xué)習(xí),落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)教職工的職業(yè)道德修養(yǎng)和愛(ài)崗敬業(yè)精神的培養(yǎng),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,全面提高教師的教書育人的水平。②認(rèn)真搞好普法學(xué)習(xí),依法執(zhí)教、依法治校、引導(dǎo)師生學(xué)法守法。③繼續(xù)規(guī)范德育工作,構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,加大家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè)力度,狠抓政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)教師的服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,樹(shù)立以服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會(huì)為榮的觀念,努力創(chuàng)辦人民滿意教育。④深入開(kāi)展愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)?;顒?dòng),扣住主題班會(huì),加強(qiáng)校園文化建設(shè),讓校園環(huán)境發(fā)揮陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生審美意識(shí)的作用。3、全面實(shí)施素質(zhì)教育

①認(rèn)真貫徹張局長(zhǎng)在區(qū)教育工作會(huì)議上的精神,強(qiáng)化“課堂是實(shí)施素質(zhì)教育主陣地”的意識(shí),堅(jiān)持“素質(zhì)教育進(jìn)課堂”,每一個(gè)教師都要自覺(jué)實(shí)施素質(zhì)教育。②認(rèn)真對(duì)新教材、新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,改革教學(xué)手段,積極探索運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)的新路子,爭(zhēng)取人人做課件,充分發(fā)揮網(wǎng)上優(yōu)秀教育資源的作用,用科學(xué)的方法提高教學(xué)效果。③對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我防范意識(shí),開(kāi)展衛(wèi)生、健康教育和心理健康教育。④切實(shí)加強(qiáng)圖書館的管理,充分發(fā)揮圖書館為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)的作用。3、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,不斷提高教學(xué)質(zhì)量

①?gòu)?qiáng)化教師考勤制度,嚴(yán)格會(huì)議紀(jì)律,堅(jiān)持做到文明執(zhí)教。②抓好教學(xué)常規(guī)管理,實(shí)行“教案周檢查”、“教學(xué)檢查”、“教師教學(xué)情況調(diào)查”、“教學(xué)信息反饋”制度,完善“聽(tīng)課登記”、“作業(yè)批閱檢查”、“教學(xué)設(shè)備使用登記”等措施,將檢查、登記的結(jié)果與考核、評(píng)優(yōu)、評(píng)聘掛鉤。③深入開(kāi)展教研活動(dòng),各教研組要有自己的教研課題,并經(jīng)常開(kāi)展教研活動(dòng)。鼓勵(lì)教師撰寫論文,引導(dǎo)教師由經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)變。④積極開(kāi)展體育活動(dòng),組織學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉,提高學(xué)生身體素質(zhì)。開(kāi)展各種興趣小組活動(dòng),特別是音、體、美活動(dòng),發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生,全面提高學(xué)生素質(zhì)。⑤煉好教師的“內(nèi)功”,積極組織教師參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修。4、強(qiáng)化制度落實(shí),穩(wěn)步推進(jìn)“控流”工作。全校上下統(tǒng)一思想,狠抓“控流”工作,保證學(xué)生不因家貧、因?qū)W困流失。①成立“控流工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,確定控流目標(biāo),簽訂“控流工作責(zé)任狀”。②班主任和課任老師要對(duì)“學(xué)困生”分層教學(xué)多輔導(dǎo),樹(shù)形象,找亮點(diǎn),堅(jiān)持教育預(yù)防在線,發(fā)現(xiàn)苗頭,說(shuō)服工作不過(guò)夜。④學(xué)期初交學(xué)生數(shù),訂目標(biāo)。期末評(píng)比,實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)制度,評(píng)優(yōu)實(shí)行“流生一票否決制”。⑤與地方政府隨時(shí)保持聯(lián)系,一有學(xué)生流失立即匯報(bào),班主任和任課老師一起上門動(dòng)員,形成一個(gè)家庭、社會(huì)、學(xué)校一體的控流網(wǎng)絡(luò)。5、加強(qiáng)后勤工作,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航

后勤人員必須確定為教學(xué)服務(wù)的意識(shí),在后勤崗位上,要盡心盡職工作,加強(qiáng)考核,使后勤管理工作科學(xué)化、規(guī)范化。①加強(qiáng)對(duì)食堂的管理,要加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員的教育,要嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān),確保食品衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,杜絕食物中毒。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生用餐管理,杜絕學(xué)生到街上小吃店用餐,以防食物中毒。改善教師的就餐環(huán)境和伙食水平。②加強(qiáng)宿舍管理,宿舍管理是后勤管理的重點(diǎn),學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)寄宿生的教育,加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律的檢查,并列入班主任的考核之中,每天晚上要加強(qiáng)點(diǎn)名制度,杜絕寄宿生外出、進(jìn)網(wǎng)吧、聚眾打撲克、喝酒、抽煙等違反校規(guī)事故的出現(xiàn)。③加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理,學(xué)校花錢本著必須節(jié)約的原則,學(xué)校購(gòu)進(jìn)設(shè)施設(shè)備嚴(yán)格按照教育局規(guī)定實(shí)行審批制度,實(shí)行貨比三家,并主動(dòng)接受教職工監(jiān)督,堅(jiān)決杜絕拿回扣現(xiàn)象。開(kāi)展節(jié)約用水,愛(ài)護(hù)公物為重點(diǎn)的教育活動(dòng)。④加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》和《淮安市中小學(xué)財(cái)務(wù)管理辦法》。規(guī)范各種收費(fèi)行為,實(shí)行收費(fèi)公示制度,健全收費(fèi)登記和結(jié)算制度,自覺(jué)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行一本帳、一支筆管理制度,嚴(yán)格控制非教

學(xué)性開(kāi)支;對(duì)學(xué)校各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的使用要計(jì)劃、有監(jiān)督、有審計(jì)。在保證正常教育工作的前提下,使教職工的福利待遇有適度提高。⑤加強(qiáng)學(xué)校安全教育,學(xué)校安全重于泰山,校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,學(xué)校利用升旗儀式、班會(huì)課和校會(huì)加強(qiáng)安全教育,“三無(wú)”自行車嚴(yán)禁進(jìn)入學(xué)校,加強(qiáng)課間上下樓梯、課外活動(dòng)、體育課、理化生實(shí)驗(yàn)安全,學(xué)校組織學(xué)生活動(dòng)要有計(jì)劃、有組織、有專人負(fù)責(zé),杜絕因?qū)W校組織活動(dòng)而造成學(xué)生傷害事故的發(fā)生。四、工作安排

九月份

1、做好開(kāi)學(xué)工作,迎接開(kāi)學(xué)工作檢查。2、動(dòng)員流生、鞏固學(xué)額、做好固生工作

3、布置本學(xué)期工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法制等一系列教育,布置110警務(wù)室。4、制定各種計(jì)劃,做好聽(tīng)課評(píng)課安排,組織學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)集體備課工作。5、做好師徒結(jié)對(duì)工作,對(duì)新教師了解性聽(tīng)課,并互相聽(tīng)課。6、建立各科興趣小組,進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。7、慶祝教師節(jié)和迎國(guó)慶系列活動(dòng)。十月份

1、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,發(fā)展一批新團(tuán)員。2、進(jìn)行廣播操比賽。3、做好期中考試準(zhǔn)備工作。4、對(duì)后勤伙食民主測(cè)評(píng)。5、教學(xué)六認(rèn)真檢查。十一月份

1、組織期中考試。2、期中考試情況分析。3、召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),召開(kāi)師、生座談會(huì),征求對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見(jiàn)。4、組織安全、法制講座

5、開(kāi)展讀好書征文活動(dòng)。十二月份

1、做好教學(xué)常規(guī)檢查工作。2、各教研組開(kāi)展教研活動(dòng),評(píng)選優(yōu)秀課。3、主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)。4、迎元旦系列活動(dòng)。5、做好年末考核、評(píng)先工作。6、教學(xué)六認(rèn)真檢查評(píng)比。7、各班結(jié)束課務(wù),制定好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。元月份

1、代辦費(fèi)結(jié)算,財(cái)務(wù)審計(jì),校產(chǎn)校具清理。2、各部門、教師寫好工作總結(jié)。3、做好期末復(fù)習(xí)和考試工作。4、檢查實(shí)驗(yàn)室,微機(jī)房,圖書室工作。5、布置寒假工作,加強(qiáng)安全法制教育。6、安排好寒假護(hù)校值日工作。第5篇:初中學(xué)校工作總結(jié)

初中學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期,在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全體師生的奮力拼博,全面完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作目標(biāo),教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,XX年中考,僅有181人考生中,一中達(dá)線18人,二中達(dá)線人數(shù)16人,省示范高中達(dá)線率位居我縣農(nóng)村初中首列,德育工作,安全工作,校安工程,法制教育,關(guān)愛(ài)留守兒童等各項(xiàng)工作開(kāi)展有聲有色,受到社會(huì)和上級(jí)的好評(píng),學(xué)校初步成為學(xué)生喜愛(ài),家長(zhǎng)滿意,政府放心,社會(huì)認(rèn)可的和諧學(xué)校,現(xiàn)把本學(xué)期工作總結(jié)如下:一、強(qiáng)化德育工作,注重“養(yǎng)成教育”。學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)組,并充分發(fā)揮指導(dǎo)作用。教導(dǎo)處、團(tuán)委、教研組長(zhǎng)、班主任、政治課教師是實(shí)施德育工作的主力軍,全體教職工是德育工作的參與者和實(shí)施者,實(shí)現(xiàn)全員育人,全程育人,全面育人,充分發(fā)揮班主任德育工作的骨干作用。學(xué)校建立了一支思想過(guò)硬,工作積極的班主任隊(duì)伍,在實(shí)際工作中,不少班主任一心撲在工作上,涌現(xiàn)了一大批感人的事例,每天早讀鈴聲未響,就有班主任在班級(jí)巡視的身影,學(xué)生身體若有不適,班主任問(wèn)寒問(wèn)暖,學(xué)生生病,班主任主動(dòng)送往醫(yī)院治療,學(xué)生違規(guī)違紀(jì),班主任耐心教育,并協(xié)作家長(zhǎng)做好思想工作,學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),班主任往往以身作則,與學(xué)生共同參與。強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的法制教育,開(kāi)展了交通法規(guī),遠(yuǎn)離毒品等各種法律知識(shí)的宣傳教育,組織開(kāi)展了“法律與我同行”主題班會(huì),較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了“中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法”,“未成年人保護(hù)法”等法律法規(guī),切實(shí)增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)法、知法、守法意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生健康人格,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是本學(xué)期德育工作的主要任務(wù),學(xué)校把學(xué)生養(yǎng)成教育的目標(biāo)任務(wù)確定為主要抓好學(xué)生的文明禮貌,遵守紀(jì)律,合作交流,強(qiáng)身健體,勤儉節(jié)約,審美情趣六個(gè)方面的良好行為習(xí)慣的教育和培養(yǎng),制定了“長(zhǎng)崗初中學(xué)生一日長(zhǎng)規(guī)十六條”和“長(zhǎng)崗初中學(xué)生十不準(zhǔn)”并以此為活動(dòng)載體,以主題班會(huì)為主要形式,以評(píng)選“三好學(xué)生”、“文明班級(jí)”、“文明標(biāo)兵”為抓手,創(chuàng)新了德育工作思路,拓寬并豐富了德育工作內(nèi)容,強(qiáng)化了養(yǎng)成教育效果。關(guān)愛(ài)留守兒童,是本學(xué)期德育工作的又一個(gè)重要方面,在房屋緊張,經(jīng)費(fèi)緊缺的情況下,建立了80平方米的留守兒童之家,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)電話保障了留守兒童與家長(zhǎng)交流,使學(xué)校成為留守兒童學(xué)知識(shí)、學(xué)文化,不斷提高思想覺(jué)悟的主陣地,具體做了以下幾點(diǎn),一是成立了關(guān)愛(ài)工作領(lǐng)導(dǎo)組,制定了具體計(jì)劃和實(shí)施方案。二是實(shí)行教師結(jié)對(duì)幫扶留守兒童工作,幫扶者隨時(shí)把握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),關(guān)心生活,指導(dǎo)學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。三是建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度,首先進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查,摸清留守兒童底數(shù),從學(xué)習(xí)、生活、家庭情況,身體狀況等多方面建立檔案,其次保持與家長(zhǎng)及其他監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,共同形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò)。四是積極開(kāi)展文體活動(dòng),豐富他們的課余生活。家庭教育是青少年健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ),學(xué)校教育是關(guān)鍵,社會(huì)教育是基本保證,本學(xué)期,我們還十分注重家庭、學(xué)校、社會(huì)全方位的德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),通過(guò)致學(xué)生家長(zhǎng)一封信(本學(xué)期致學(xué)生家長(zhǎng)一封信三封),召開(kāi)全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議,教師家訪和家長(zhǎng)來(lái)訪等活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使家長(zhǎng)們了解學(xué)校的教育意圖,了解孩子在校的表現(xiàn),形式教育合力,提高了德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,社會(huì)教育是家庭教育和學(xué)校教育的延伸,也是家庭教育,學(xué)校教育的有力補(bǔ)充,我們采取了請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去的方法,改變了學(xué)校教育脫離社會(huì),脫離實(shí)際,封閉辦學(xué)的現(xiàn)象。實(shí)出了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)。二、重視師德教育,提高隊(duì)伍素質(zhì)。百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本,本學(xué)期我們十分注重師德教育,努力打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。首先認(rèn)真抓好教師隊(duì)伍的政治學(xué)習(xí),建立了政治學(xué)習(xí)制度,學(xué)校行政班子每周一集中學(xué)習(xí)一小時(shí),教職工每周三下午集中學(xué)習(xí)一小時(shí),為了學(xué)習(xí)制度落在實(shí)處,我們確?!叭齻€(gè)落實(shí)”(時(shí)間、計(jì)劃、制度落實(shí)),四個(gè)到位(思想認(rèn)識(shí)到位,組織領(lǐng)導(dǎo)到位,方法措施到位,物質(zhì)投入到位)。我們聯(lián)系教師實(shí)際,定期學(xué)習(xí)上級(jí)下達(dá)的師德建設(shè)文件和《教師法》、《教育法》、《教師職業(yè)道德》等法律法規(guī),特別是反復(fù)學(xué)習(xí)xx對(duì)廣大教師提出的“四點(diǎn)希望”,一是希望廣大教師愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生;二是希望廣大教師刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);三是希望廣大教師富于創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)??;四是希望廣大教師淡泊名利,志存高遠(yuǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)和討論,促進(jìn)了教師思想,觀念適應(yīng)時(shí)代前進(jìn)的步伐,增強(qiáng)了教職工的事業(yè)心,責(zé)任感和自覺(jué)性,共創(chuàng)了我校團(tuán)結(jié)、合作、和諧氛圍。為了跟上時(shí)代步伐,鼓勵(lì)支持教師不斷充電提高,鼓勵(lì)支持老師參加各類培訓(xùn)和輔導(dǎo),本期我們安排國(guó)家級(jí)脫產(chǎn)培訓(xùn)1人,省級(jí)培訓(xùn)1人,市級(jí)培訓(xùn)3人,縣級(jí)培訓(xùn)12人,鼓勵(lì)支持教師參加“繼續(xù)教育”。我?,F(xiàn)有教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%,本科學(xué)歷達(dá)81%,同時(shí)鼓勵(lì)支持教師認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫教學(xué)論文,從而提高教師的業(yè)務(wù)水平和理論水平,多人多次在縣、市級(jí)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)。三、突出安全第一,實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展?!鞍踩珶o(wú)小事,責(zé)任重于山”,安全工作是學(xué)校的首要工作,為了切實(shí)保障學(xué)校師生安全,依據(jù)上級(jí)文件精神,我校始終把安全工作放在重中之重的位置。本學(xué)期,我校本著綜合治理,預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,群防群治的原則,通過(guò)安全教育及演練,增強(qiáng)師生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,營(yíng)造全校師生關(guān)心和支持學(xué)校安全工作氛圍。學(xué)校安全工作重點(diǎn)做到制度保證,措施到位。建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制,將安全工作納入年度考核和績(jī)效工資考核之中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制定了切實(shí)可行的安全工作應(yīng)急預(yù)案。簽訂安全工作責(zé)任書,學(xué)校同處室、班主任、科任教師、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂責(zé)任書,明確各自職責(zé),貫徹“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”,職責(zé)分明,責(zé)任到人。學(xué)校安全工作的關(guān)鍵,加強(qiáng)學(xué)生安全教育,促進(jìn)學(xué)生自我保護(hù)。首先通過(guò)教育和宣傳,提高全體師生安全意識(shí),自我防范和自護(hù)自救能力。本期我們聘請(qǐng)了公安部門到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行“遠(yuǎn)離毒品”教育,聘請(qǐng)了交警部門到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,聘請(qǐng)了司法部門到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,同時(shí)給學(xué)生上好消防安全知識(shí)講座,通過(guò)疏散演練來(lái)提高預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害的安全意識(shí)。學(xué)校通過(guò)櫥窗、校會(huì)、國(guó)旗下講話、安全教育月、安全教育周、安全教育日、班會(huì)、安全知識(shí)競(jìng)賽、主題班會(huì)、專題黑板報(bào)、張貼安全標(biāo)語(yǔ),懸掛安全橫福、家訪、家長(zhǎng)會(huì)、致學(xué)生家長(zhǎng)一封信等多種途徑和方法加強(qiáng)學(xué)生安全教育。由于安全工作落在實(shí)處,結(jié)合實(shí)際,安全教育達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),本期師生沒(méi)有任何安全事故發(fā)生,特別是教學(xué)樓加固過(guò)程中,教學(xué)點(diǎn)分散,管理難度大,安全隱患多,我們能安全過(guò)渡。學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)是加強(qiáng)安全重點(diǎn)的防范和安全隱患的排查。本期我們安全工作防范重點(diǎn)是租居民房的寄宿生,食品衛(wèi)生安全和交通安全。對(duì)寄宿生這一塊,首先是調(diào)查摸底,其次同房東、學(xué)生家長(zhǎng)簽訂責(zé)任書,再者校領(lǐng)導(dǎo)、班主任不定期到租居點(diǎn)檢查。學(xué)校食堂條件簡(jiǎn)陋,職工年齡偏大,食堂食品衛(wèi)生我們時(shí)刻關(guān)注,除實(shí)行規(guī)范管理外,還不定期進(jìn)行抽查,召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),了解食堂衛(wèi)生工作,不斷改變食品衛(wèi)生狀況。交通安全是我校始終安全工作重點(diǎn),學(xué)校位于軍二路傍,路面窄,車況雜,車流量大,是我省交通事故多發(fā)地段,況且我校大多數(shù)學(xué)生騎自行車上學(xué),還有部分包車上學(xué),一方面我們多方交設(shè),盡最大可能設(shè)立警示標(biāo)牌;一方面做好管理和教育工作,每天放學(xué),都有學(xué)校執(zhí)班人員在校門口維護(hù)秩序,路途按長(zhǎng)鴨路、長(zhǎng)湯路、長(zhǎng)金路、長(zhǎng)廬路實(shí)行專人負(fù)責(zé),建立監(jiān)督和舉報(bào)制度,收到了良好的效果。學(xué)校定期不定期地進(jìn)行安全隱患排查工作,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,盡時(shí)排除,做到人力、物力、財(cái)力首先保證安全工作。四、嚴(yán)格常規(guī)管理,保證教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,我校堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,以重實(shí)際,抓實(shí)事求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教學(xué)質(zhì)量。在落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理的過(guò)程中,我們堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),不做花架子,不搞形式主義,從嚴(yán)從實(shí),從細(xì)節(jié)入手落實(shí)到過(guò)程管理,我們的具體做法是:一是認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查工作,按期初、期中、期末三次集中檢查,方法采取領(lǐng)導(dǎo)與教師互查,教師檢查學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查教師的,對(duì)教師的備課、輔導(dǎo)、批改等環(huán)節(jié)進(jìn)行量化。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)好的現(xiàn)象,好的做法,工作做得扎實(shí)認(rèn)真的教師,在教師會(huì)上進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)抽查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題我們毫不保留地進(jìn)行批評(píng)、教育,并按學(xué)校管理規(guī)定予以存檔;二是

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