下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
防溺水安全知識(shí)宣傳——珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水炎炎夏日已經(jīng)到來(lái)。游泳安全漸成為學(xué)校、家庭、社會(huì)安全教育的熱點(diǎn)話題。涼爽的海濱、河流和小溪、池塘、水庫(kù)給人帶來(lái)歡樂(lè)享受之余,也潛藏著安全危機(jī),游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。游泳,是廣大少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。目前,溺水死亡已經(jīng)是青少年兒童非正常死亡的頭號(hào)殺手,要求家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的監(jiān)管,學(xué)生要主動(dòng)提高自我防范溺水事故的意識(shí),自覺(jué)做到“六不一會(huì)”:不在無(wú)家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人)帶領(lǐng)下私自外出游泳或戲水;不擅自(未經(jīng)家長(zhǎng)許可)與同學(xué)結(jié)伴游泳或戲水;不到不熟悉的水域游泳或戲水;不到無(wú)安全設(shè)施保障、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳或戲水;不在上下學(xué)的途中下溪、河、溝、水庫(kù)、水坑、山圍塘等危險(xiǎn)水域游泳、游玩、嬉水;在見到有人落水而自己又無(wú)能力救護(hù)的情況下,不要懼怕逃離或者冒然下水施救,要采取呼救及報(bào)警等措施;學(xué)會(huì)基本的應(yīng)急自救、求助、報(bào)警方法。一、 溺水時(shí)的自救方法不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋,如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救。如周圍無(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。二、 發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒(méi)有救護(hù)器材,可入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髓部,使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。特別強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。三、 游泳安全要點(diǎn)下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳;下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險(xiǎn)警告,則不能在此游泳;不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記,留意自己是否被沖出太遠(yuǎn),及時(shí)調(diào)整方向,確保安全。四、溺水急救方法將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水?;蛘弑饌麊T雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出?;蚣本日呷“牍蛭?,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進(jìn)行倒水。呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,一般以口對(duì)口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時(shí),放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16?20次)進(jìn)行,直至恢復(fù)呼吸為止。心、跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對(duì)傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60?80次)進(jìn)行,直到心跳恢復(fù)為止。五、不讓孩子離開家長(zhǎng)的視線孩子年齡過(guò)小,對(duì)安全少有概念。盡管家長(zhǎng)講了一些這方面的知識(shí),他們還是因水而玩,忘記了家長(zhǎng)的忠告。所以孩子游泳時(shí),家
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 為同學(xué)捐款倡議書十則
- DB45T 2477-2022 養(yǎng)老機(jī)構(gòu)傳染病預(yù)防控制規(guī)范
- DB45T 2468-2022 預(yù)包裝柳州螺螄粉生產(chǎn)操作規(guī)范
- 美容院?jiǎn)T工規(guī)章制度
- 2025服務(wù)用工業(yè)品買賣合同范本
- 2025玩具商品國(guó)際貿(mào)易買賣合同
- 酒店領(lǐng)班年度工作總結(jié)范文
- 文藝部學(xué)生個(gè)人工作計(jì)劃文本8篇
- 2025廣告股份合作合同
- 暑期電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告錦集5篇
- Unit 1 Making friends Part B Lets learn(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年人教PEP版(2024)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)
- 防火門及防火卷簾施工方案
- 廣東省廣州市越秀區(qū)2022-2023學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末歷史試題(含答案)
- 【MOOC】跨文化交際通識(shí)通論-揚(yáng)州大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案
- 學(xué)歷提升之路
- 播音主持專業(yè)教學(xué)計(jì)劃
- GB/T 44787-2024靜電控制參數(shù)實(shí)時(shí)監(jiān)控系統(tǒng)通用規(guī)范
- 電梯困人應(yīng)急演練方案
- 【初中歷史】西晉的短暫統(tǒng)一和北方各族的內(nèi)遷課件 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版七年級(jí)歷史上冊(cè)
- 中醫(yī)治療淋巴水腫
- 財(cái)務(wù)管理案例光線傳媒影視巨頭的資本路
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論