《朱德的扁擔(dān)》第一課時(shí)【學(xué)案】部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)

朱德的扁擔(dān)第一課時(shí)（學(xué)案）部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)國(guó)元?jiǎng)字恢斓?。理解扁?dān)在農(nóng)村生活中的作用。領(lǐng)會(huì)朱德的故事所傳達(dá)的堅(jiān)毅、勇氣和責(zé)任感。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：朱德的扁擔(dān)。扁擔(dān)在農(nóng)村生活中的作用。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：領(lǐng)會(huì)朱德的故事所傳達(dá)的堅(jiān)毅、勇氣和責(zé)任感。學(xué)習(xí)方法：聽(tīng)講、思考、討論。觀看相關(guān)視頻。學(xué)習(xí)過(guò)程：1.導(dǎo)入新課用圖片或?qū)嵨镆龑?dǎo)學(xué)生了解扁擔(dān)，引導(dǎo)學(xué)生思考扁擔(dān)的作用。了解朱德的簡(jiǎn)歷、事跡、貢獻(xiàn)。2.學(xué)習(xí)新課上課前播放相關(guān)視頻或展示圖片，請(qǐng)學(xué)生觀看視頻或圖片，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)導(dǎo)入內(nèi)容進(jìn)行回顧。使用朗讀、聽(tīng)力、閱讀等多個(gè)方式，讓學(xué)生聽(tīng)懂課文。請(qǐng)學(xué)生理解扁擔(dān)在農(nóng)村中的作用并精讀課文。講解一些生涯常理，如“爛泥扶不上墻”，引導(dǎo)學(xué)生反思課文中朱德的故事，理解其所傳達(dá)的堅(jiān)韌和責(zé)任感。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)，引導(dǎo)他們思考如何解決生活中的問(wèn)題。根據(jù)課文內(nèi)容，開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生分組并完成小組任務(wù)（比如朗誦課文、分享感悟等）。3.知識(shí)拓展觀看視頻，了解朱德的事跡，并讀一些相關(guān)的書(shū)籍，如《毛澤東傳》、《周恩來(lái)傳》等。了解扁擔(dān)在歷史上的演變和作用。學(xué)生可以制作海報(bào)或小冊(cè)子，介紹朱德和扁擔(dān)的故事和歷史。4.課堂總結(jié)打造朱德精神。鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)和踐行朱德的精神，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和使命感?？偨Y(jié)課文中的扁擔(dān)、朱德、責(zé)任感、堅(jiān)韌不拔等知識(shí)要點(diǎn)，復(fù)述學(xué)習(xí)過(guò)程中的體驗(yàn)。作業(yè)安排：完成相關(guān)課后作業(yè)。利用所學(xué)知識(shí)，寫(xiě)一篇有關(guān)自己日常生活的小故事。認(rèn)真學(xué)習(xí)《朱德的扁擔(dān)》這篇課文，為講述它的內(nèi)容做準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)：本課程采用多種學(xué)習(xí)方法，通過(guò)喚起學(xué)生的好奇心和思考能力，喚起他們對(duì)未知世界的熱情和興趣。學(xué)生對(duì)朱