2021北京各區(qū)中考一模分類匯編-填空題壓軸題學(xué)生版

學(xué)習(xí)是件有意思的事1.（2021?平谷區(qū)一模）某種預(yù)防病蟲害的農(nóng)藥即將于三月上旬噴灑，需要連續(xù)三天完成，又知當(dāng)最低溫度不低于0攝氏度，且晝夜溫差不大于10攝氏度時(shí)藥物效果最佳，為此農(nóng)廣站工作人員查看了三月上旬天氣預(yù)報(bào)，請(qǐng)你結(jié)合氣溫圖給出一條合理建議，藥劑噴灑可以安排在日開始進(jìn)行.2.（2021?延慶區(qū)一模）把圖1中邊長為10的菱形沿對(duì)角線分成四個(gè)全等的直角三角形，且此菱形的一條對(duì)角線長為16,將這四個(gè)直角三角形拼成如圖2所示的正方形，則圖2中的陰影的面積為圖1 圖2（2021?門頭溝區(qū)一模）以下是小亮的媽媽做晚飯的食材準(zhǔn)備及加工時(shí)間列表，有一個(gè)炒菜鍋，一個(gè)電飯煲，一個(gè)煲湯鍋，兩個(gè)燃?xì)庠羁捎?，做好這頓晚餐一般情況下至少需要分鐘.、理時(shí)種類r準(zhǔn)備時(shí)間（分鐘）加工時(shí)間（分鐘）米飯330炒菜156炒菜258湯515學(xué)習(xí)是件有意思的事（2021?燕山區(qū)一模）如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，已知直線l:y=x-1,雙曲線廠一1,在lx上取一點(diǎn)A1，過A/乍x軸的垂線交雙曲線于點(diǎn)片，過用作y軸的垂線交l于點(diǎn)A2,請(qǐng)繼續(xù)操作并探究:過A2作x軸的垂線交雙曲線于點(diǎn)B2,過B2作y軸的垂線交l于點(diǎn)A3,…，這樣依次得到l上的點(diǎn)Ay A2，A3，…，An，… 記點(diǎn)An的橫坐標(biāo)為an，若％=—2,則a2021H;若要將上述操作無限次地進(jìn)行下去，則a1不能取的值是.（2021?通州區(qū)一模）某生產(chǎn)線在同一時(shí)間只能生產(chǎn)一筆訂單，即在完成一筆訂單后才能開始生產(chǎn)下一筆訂單中的產(chǎn)品.一筆訂單的“相對(duì)等待時(shí)間”定義為該筆訂單的等待時(shí)間與生產(chǎn)線完成該訂單所需時(shí)間之比例如，該生產(chǎn)線完成第一筆訂單用時(shí)5小時(shí)，之后完成第二筆訂單用時(shí)2小時(shí)，則第一筆訂單的“相對(duì)等待時(shí)間”為0,?5第二筆訂單的“相對(duì)等待時(shí)間”為r,現(xiàn)有甲、乙、丙三筆訂單，管理員估測這三筆訂單的生產(chǎn)時(shí)間（單位：小時(shí)）依次為a,b,C，其中a>b>c，則使三筆訂單“相對(duì)等待時(shí)間”之和最小的生產(chǎn)順序是a>b>c，則使三筆訂單”相對(duì)等待時(shí)間”之和最小的生產(chǎn)順序是 （2021?大興區(qū)一模）如圖，在平行四邊形ABCD中，AD>AB,E,F分別為邊AD,BC上的點(diǎn)（E,F不與端點(diǎn)重合），對(duì)于任意平行四邊形ABCD，下面四個(gè)結(jié)論中：①存在無數(shù)個(gè)四邊形ABFE，使得四邊形ABFE是平行四邊形；②至少存在一個(gè)四邊形ABFE，使得四邊形ABFE菱形；③至少存在一個(gè)四邊形ABFE，使得四邊形ABFE矩形；④存在無數(shù)個(gè)四邊形ABFE，使得四邊形ABFE的面積是平行四邊形ABCD面積的一半.所有正確結(jié)論的序號(hào)是.學(xué)習(xí)是件有意思的事（2021?順義區(qū)一模）標(biāo)有1-25號(hào)的25個(gè)座位如圖擺放.甲、乙、丙、丁四人玩選座位游戲，甲選2個(gè)座位，乙選3個(gè)座位，丙選4個(gè)座位，丁選5個(gè)座位.游戲規(guī)則如下：①每人只能選擇同一橫行或同一豎列相鄰的座位；②每人使自己所選的座位號(hào)數(shù)字之和最??；③不重復(fù)選座.如果按“甲、乙、丙、丁”的先后順序選座位，那么甲選1,2號(hào)座位，乙選3,4,5號(hào)座位，丙選7,8,9,10號(hào)座位，丁選13,14,15,16,17號(hào)座位，此時(shí)四人所選的座位號(hào)數(shù)字之和為124.如果按“丁、丙、乙、甲”的先后順序選座位，那么四人所選的座位號(hào)數(shù)字之和為.SEDESS.（2021?石景山區(qū)一模）某餐廳在客人用餐完畢后收拾餐桌分以下幾個(gè)步驟：①回收餐具與剩菜、清潔桌面；②清潔椅面與地面；③擺放新餐具.前兩個(gè)步驟順序可以互換，但擺放新餐具必須在前兩個(gè)步驟都完成之后才可進(jìn)行，每個(gè)步驟所花費(fèi)時(shí)間如下表所示：_時(shí)間（分鐘、步驟桌別--一一二^回收餐具與剩菜、清潔桌面清潔椅面與地面擺放新餐具大桌532小桌321現(xiàn)有三名餐廳工作人員分別負(fù)責(zé)①回收餐具與剩菜、清潔桌面，②清潔椅面與地面，③擺放新餐具，每張桌子同一時(shí)刻只允許一名工作人員進(jìn)行工作.現(xiàn)有兩張小桌和一張大桌需要清理，那么將三張桌子收拾完畢最短需要分鐘.9.（2021?房山區(qū)一模）甲，乙，丙，丁，戊，己六人，將在“學(xué)黨史，講黨史”活動(dòng)中進(jìn)行演講，要求每位演講者只講一次，并且在同一時(shí)間只有一位演講者，三位演講者在午餐前演講，另三位演講者在午餐后演講，丙一定在午餐前演講，僅有一位演講者處在甲和乙之間，丁在第一位或在第三位發(fā)言.如果戊是第四位演講者，那么第三位演講者是.10.（2021?朝陽區(qū)一模）某校初三年級(jí)共有8個(gè)班級(jí)的190名學(xué)生需要進(jìn)行體檢，各班學(xué)生人數(shù)如下表所示：班級(jí)1班2班3班4班5班6班7班8班人數(shù)2919252322272124若已經(jīng)有7個(gè)班級(jí)的學(xué)生完成了體檢，且已經(jīng)完成體檢的男生、女生的人數(shù)之比為4:3,則還沒有體檢的班級(jí)可

學(xué)習(xí)是件有意思的事學(xué)習(xí)是件有意思的事能是11.（2021?東城區(qū)一模）小青要從家去某博物館參加活動(dòng)，經(jīng)過查詢得到多種出行方式，可選擇的交通方式有地鐵、公交車、出租車、共享單車等.小青的家到地鐵站（或公交）有一段距離，地鐵站（或公交站）到該博物館也有一段距離，需要步行或騎共享單車.共享單車的計(jì)價(jià)規(guī)則為：每30分鐘1.5元，不足30分鐘的按30分鐘計(jì)算.出行方式的相關(guān)信息如下表（J表示某種出行方式選擇的交通工具）：根據(jù)表格中提供的信息，小青得出以下四個(gè)推斷：重出極軍重出極軍箱比分及軍糜小地帙方式1V方式2方式3J方式4再式5V升式也*V方式了?力式BV帝式Q-J騎共3單車施需加有《公娼」■用時(shí)費(fèi)用（心大。474$￡27a3如3二5由。6566L7556L55?60.532141①如果使費(fèi)用盡可能少，可以選擇方式2,3,4；②要使用時(shí)較短，且費(fèi)用較少，可以選擇方式1;③如果選擇公交和地鐵混合的出行方式，平均用時(shí)約57分鐘；④如果將上述出行方式中的“步行”改為“騎共享單車”，那么，除方式2外，其它出行方式的費(fèi)用均會(huì)超過8元.其中推斷合理的是

學(xué)習(xí)是件有意思的事.（2021?豐臺(tái)區(qū)一模）京劇作為一門中國文化的傳承藝術(shù)，常常受到外國友人的青睞.如圖，在平面直角坐標(biāo)系，0y中，某臉譜輪廓可以近似地看成是一個(gè)半圓與拋物線的一部分組合成的封閉圖形，記作圖形G.點(diǎn)A,B,C,D分別是圖形G與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)，已知點(diǎn)D的坐標(biāo)為（0,-3）,AB為半圓的直徑，且AB=4,半圓圓心M的坐標(biāo)為（1,0）.關(guān)于圖形G給出下列四個(gè)結(jié)論，其中正確的是（填序號(hào)）.①圖形G關(guān)于直線1=1對(duì)稱；②線段CD的長為3+V3；③圖形G圍成區(qū)域內(nèi)（不含邊界）恰有12個(gè)整點(diǎn)（即橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點(diǎn)）；④當(dāng)-4<a<2時(shí)，直線y=a與圖形G有兩個(gè)公共點(diǎn).-（2021?西城區(qū)一模）某商家需要更換店面的瓷磚，商家打算用1500元購買彩色和單色兩種地磚進(jìn)行搭配，并且把1500元全部花完。已知每塊彩色地磚25元，每塊單色地磚15元，根據(jù)需要，購買的單色地磚數(shù)要超過彩色地磚數(shù)的2倍，并且單色地磚數(shù)要少于彩色地磚數(shù)的3倍，那么符合要求的一種購買方案是 。-（2021?海淀區(qū)一模）圖1是一個(gè)2X2正方形網(wǎng)格，兩條網(wǎng)格線的交點(diǎn)叫做格點(diǎn).甲、乙兩人在網(wǎng)格中進(jìn)行游戲，規(guī)則如下：游戲規(guī)則? 1工兩人依次在網(wǎng)絡(luò)中國線段，線段的起點(diǎn)和終點(diǎn)均為格點(diǎn);?，新畫線段的起點(diǎn)為前一條線段的終高，且與注意已瘍出線段不能有其他公共,屋：?c.已畫出線段的所有端點(diǎn)中，好童.三小器點(diǎn)不能在同一條直線上；?d.當(dāng)某人無法畫出新妁綾段后，則另一人獲勝

學(xué)習(xí)是件有意思的事圖如圖2,甲先畫出線段AB，乙隨后畫出線段BC.若這局游戲繼續(xù)進(jìn)行下去，最終的獲勝者是.（填“甲”，“乙”或“不確定”）.學(xué)習(xí)是件有意思的事堅(jiān)持希望一天，一個(gè)瞎子和一個(gè)瘸子結(jié)伴去尋找那種仙果，他們一直走呀走，途中他們翻山越嶺。歷經(jīng)千辛萬苦，頭發(fā)開始斑白。有一天，那瘸子對(duì)瞎子說： “天哪！這樣下去哪有盡頭？我不干了，受不了了?！袄闲?，我相信不遠(yuǎn)了，會(huì)找到的，只要心中存有希望，會(huì)找到的。 “瞎子卻說。可瘸子執(zhí)意要留在途中的山寨中，瞎子便一個(gè)人上路了。由于瞎子看不見，不知道該走向何處，他碰到人便問，人們也好心地指引他，他身上捉襟見肘，遍體鱗傷，可他心中的希望未曾改變。終于有一天，他到達(dá)了那座山，他全力以赴向上爬，快到山頂?shù)臅r(shí)候，他感覺自己渾身充滿了力量，像年輕了幾十歲，他向身旁摸索，便摸到了果子一樣的東西，放在嘴里咬一口，天哪！他復(fù)明了，什么都看見了，綠綠的樹木，花兒鮮艷，小溪清澈。果子長滿了山坡，他朝溪水俯身看去，自己竟變成了一個(gè)英俊年輕的小伙子！準(zhǔn)備離去的時(shí)候，他沒有忘記替同行而來的瘸子帶上兩個(gè)仙果，到山寨的時(shí)候，他看到瘸子拄著拐棍，變成了一個(gè)頭發(fā)花白的老頭，瘸子認(rèn)不出他了，因?yàn)樗咽且粋€(gè)年輕的小伙子?？僧?dāng)他們相認(rèn)后，瘸子吃下那果子，卻絲毫未起任何變化，他們終于知道，只有自己的行動(dòng)，才能換來成功和幸福。所謂成功，我們要心存希望，要勇往直前，要堅(jiān)持，要有毅力，那么，成功早晚屬于你。學(xué)習(xí)是件有意思的事一飯千金幫助漢高祖打平天下的大將韓信，在未得志時(shí)，境況很是困苦。那時(shí)候，他時(shí)常往城下釣魚，希望碰著好運(yùn)氣，便可以解決生活。但是，這究竟不是可靠的辦法，因此，時(shí)常要餓著肚子。幸而在他時(shí)常釣魚的地方，有很多漂母（清洗絲棉絮或舊衣布的老婆婆）在河邊作工的，其中有一個(gè)漂母，很同情韓信的遭遇，便不斷的救濟(jì)他，給他飯吃。韓信在艱難困苦中，得到那位以勤勞克苦僅能以雙手勉強(qiáng)糊口的漂母的恩惠，很是感激她，便對(duì)她說，將來必定要重重的報(bào)答她。那漂母聽了韓信的話，很是不高興，表示并不希望韓信將來報(bào)答她的。后來，韓信替漢王立了不少功勞，被封為楚王，他想起從前曾受過漂母的恩惠，便命從人送酒菜給她吃，更送給她黃金一千兩來答謝她。這句成語就是出于這個(gè)故事的。它的意思是說：受人的恩惠，切莫忘記，雖然所受的