九年級班務(wù)工作計劃參考樣本(四篇)_第1頁
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文檔簡介

第8頁共8頁九年級班務(wù)工作計劃參考樣本初三的第二個學(xué)期是初中教學(xué)的最后一個教學(xué)階段也是一個最重要的教學(xué)階段,面臨的教學(xué)任務(wù)會更加繁重。本屆初三現(xiàn)有學(xué)生____人,要使我們年級盡可能在中考中考出好成績,實現(xiàn)寶塔中學(xué)初三畢業(yè)班教學(xué)成績的新突破,就需要年級的全體老師在教學(xué)工作中齊心協(xié)力,克服困難,全心投入。為此特制定本年級的教學(xué)工作計劃如下。一、指導(dǎo)思想:以學(xué)校的工作思路為指導(dǎo),在教研室、教導(dǎo)處的支持和幫助下,以改進(jìn)課堂教學(xué)為抓手,認(rèn)真探究教學(xué)方式和方法,發(fā)揚與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的精神,求真務(wù)實,提升課堂教學(xué)質(zhì)量,抓好初三年級教育教學(xué)工作,努力尋找課堂教學(xué)的突破口,促進(jìn)有效教學(xué),引領(lǐng)學(xué)生主動學(xué)習(xí),關(guān)注對學(xué)生的知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度和價值觀的要求,講究教學(xué)策略,把握中考新方向,促使初三教學(xué)質(zhì)量不斷上升。1、堅持六個到位,(即形勢分析到位、思想管理到位、教學(xué)安排到位、培優(yōu)輔差到位)。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中考綱要》,把握課程標(biāo)準(zhǔn),開展二次備課(即在集體備課基礎(chǔ)上的根據(jù)各班具體情況的個人備課),落實教學(xué)目標(biāo),始終堅持以課堂為主陣地,積極推行異步分層教學(xué),實行因材施教。3.針對本屆學(xué)生情況,提出了五個抓:抓前____名,促尖保尖,保優(yōu)秀率;抓前____名,??既「咧新?抓差補差,保及格率,平均分;抓思想教育,保穩(wěn)定良好的心態(tài);抓學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),保提高學(xué)習(xí)效率的教學(xué)策略。二、教學(xué)工作:1、工作中要求每位教師全身心撲在工作上,化壓力為動力,樹立中考意識、目標(biāo)意識和質(zhì)量意識,明確只有立足本職崗位,奮力拼搏,全身心地投入到教育教學(xué)工作中來,盡責(zé)盡心,認(rèn)真做好教學(xué)和管理工作,本著對學(xué)生及家長負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對個人負(fù)責(zé)的精神,只有做細(xì)做實各項工作,才能在平實的工作中創(chuàng)佳績。弘揚奉獻(xiàn)精神,圍繞課堂質(zhì)量、復(fù)習(xí)效率,扎扎實實、腳踏實地的做好初三各項教育教學(xué)工作,確保初三教學(xué)嚴(yán)而有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,力爭在____年中考中實現(xiàn)新的輝煌。2、加強集體備課:堅持集體備課制度,按照學(xué)校要求做到定時間、定地點、定主備人,保留好復(fù)備的材料和痕跡。另外各學(xué)科還要做到三統(tǒng)一,統(tǒng)一要求、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查。沒進(jìn)入過初三教學(xué)的教師要先聽課后上課,并做到多聽老教師的課,多請教、多問、多琢磨,多做中考題。另外各備課組長要做好本學(xué)科的教學(xué)安排,一定要有計劃,有側(cè)重的安排好個階段的教學(xué)內(nèi)容,把握好方向,并多與備課組老師充分交流,發(fā)揮集體的智慧,打好團體戰(zhàn)。3、加強課堂教學(xué),努力轉(zhuǎn)變觀念,提高課堂效益。提出合理可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法。加強教學(xué)常規(guī)管理,提高常態(tài)課教學(xué)質(zhì)量,向____分鐘要質(zhì)量。4、發(fā)揚團隊精神。各備課組認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),將課改的理念滲透到學(xué)科教學(xué)中,研究考綱,研究教材教法、學(xué)生學(xué)法,根據(jù)本屆初三學(xué)生實際情況制定本學(xué)科教學(xué)、復(fù)習(xí)計劃,把教學(xué)工作落到實處。5、加強中考研究。各備課組認(rèn)真研究中考命題的特點和規(guī)律,針對不斷變化的中考,加強考試的動態(tài)研究,做到必考的必教,必教的必會,抓好專題復(fù)習(xí)研究,以此指導(dǎo)復(fù)習(xí),抓好專題復(fù)習(xí)研究,有效地把初三階段的知識點梳理清楚,以使學(xué)生全面掌握知識6、及時分析改進(jìn)。①重視月考和兩次???,在每次考試結(jié)束后,各備課組及時進(jìn)行質(zhì)量分析,及時診斷,及時反思,找出教與學(xué)中存在的問題,提出改正措施,及時解決考試中出現(xiàn)的問題,使下階段復(fù)習(xí)工作更具有科學(xué)性、針對性,更富有成效。各班主任及時做好班級現(xiàn)狀分析,找出薄弱環(huán)節(jié),分析原因,尋找對策,確定學(xué)科偏差學(xué)生,②班主任和各備課組都要根據(jù)自己掌握的學(xué)生情況,列出偏科學(xué)生的名單,通過各位老師的配合,制定出對學(xué)生針個人的成績提高計劃,做到人人有計劃、生生有落實③抓好培優(yōu)工作,使之成為工作中重中之重。年級與班級必須有培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)計劃,將培優(yōu)工作落實到人7、高度重視培優(yōu)工作,加大培優(yōu)力度,對前____名學(xué)生要加大力度,為他們松綁減壓,營造寬松的競爭氛圍,力求在和諧的競爭環(huán)境中迎難而上,使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀,使薄弱學(xué)科也優(yōu)秀;針對前____名學(xué)生,也要加大力度,確保尖子生培養(yǎng)上有所突破。我們知道,教育局對我們學(xué)校的考核是以合格率為依據(jù),但社會對我們學(xué)校的評價是考取重點中學(xué)有多少人,也就是以優(yōu)秀率為依據(jù)。目前,我們要狠抓優(yōu)秀率,同時加強單人平均分提高的工作。8、定期召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,指導(dǎo)學(xué)法,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。利用各班班會或年級會議的機會,本年級中的一些優(yōu)秀學(xué)生代表作學(xué)法經(jīng)驗交流,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率,采取多種辦法來激勵學(xué)生,幫助他們樹立信心。9、做好班級現(xiàn)狀分析,找出薄弱環(huán)節(jié),分析原因,尋找對策,重視提優(yōu)補差工作,分層次有針對性地進(jìn)行輔導(dǎo)。對優(yōu)等生可適當(dāng)增加題目難度,通過強化訓(xùn)練,使他們更具競爭力,;對學(xué)困生多些耐心,重點解決他們的思想問題,在基礎(chǔ)題上下功夫。10、認(rèn)真抓好實驗操作、體育訓(xùn)練,力爭實驗操作體育中考成績達(dá)到較高水平。我們初三年級要求各班主任配合理化生體育教師認(rèn)真參加訓(xùn)練活動,到中考體育前夕,我們各班應(yīng)利用一切可利用時間讓學(xué)生加強訓(xùn)練強度,以確??荚図樌ㄟ^。三、德育工作:1、加強思想教育。對初三學(xué)生開展理想、信念教育活動,以拼搏創(chuàng)造奇跡,成功來自努力一分耕耘,一分收獲知識改變命運、奮斗成就未來激勵學(xué)生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,最后沖刺。幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定目標(biāo),以積極良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試。2、幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標(biāo),以積極良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試3、重視常規(guī)管理。做好儀容儀表的規(guī)范,落實好室內(nèi)外衛(wèi)生工作,及時糾正不良的行為習(xí)慣,有序開展各項常規(guī)考核工作。4、加強家校合作。離中考只剩四個月了,學(xué)生能否調(diào)節(jié)好心態(tài),全力發(fā)揮,離不開家長的配合。這時候班主任更應(yīng)加強家校的聯(lián)系,及時向家長反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn),與家長共同探討切合實際的教育方法,共同幫助學(xué)生穩(wěn)定學(xué)習(xí)情緒,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)成績,在中考中發(fā)揮出最佳水平。開好家長會,及時反饋學(xué)校的信息,最大限度去贏得家長的支持、配合。5、關(guān)注后進(jìn)生。在情感教育上多下功夫,對后進(jìn)生做到愛心細(xì)心加耐心,善于挖掘他們的閃光點。對待后進(jìn)生不歧視,有效地保證后進(jìn)生提高。對待后進(jìn)生不歧視,從而有效地保證后進(jìn)生提高。在后進(jìn)生的處理上,除情感上下功夫外,還應(yīng)有一定的策略。如,各學(xué)科根據(jù)實際情況學(xué)會取舍,對有些科目實在不行的,可以把時間讓給能夠得分的科目,盡量讓他在總分上有所提升。6、做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。初三學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重,心理壓力大,學(xué)習(xí)成績一旦有波動,情緒極不穩(wěn)定。班主任要加強與學(xué)生的交流,把握每個學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)動態(tài),有的放矢地開展工作。發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題及時對癥下藥,疏導(dǎo)解壓,穩(wěn)定其情緒,幫助解決,平時注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。7、加強班主任隊伍建設(shè)。第一,多組織班主任加強學(xué)習(xí)交流,不斷提高班主任的思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)水平。第二,要求班主任做到身體力行,做好學(xué)生的榜樣帶頭作用。第三,要求班主任工作做到五勤:勤觀察、勤提醒、勤指導(dǎo)、勤深入學(xué)生、勤思考。第四,要求班主任要經(jīng)常深入到學(xué)生中去,和學(xué)生多交流多溝通,將學(xué)生中存在的一些問題消滅在萌芽狀態(tài)。第五,強化班主任工作,班級工作細(xì)化到每一個人,細(xì)心到每一次考試,對重點學(xué)生要多談心多指導(dǎo)。我們相信,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持下,只要全年級教師群策群力,發(fā)揚拼搏精神,以新的創(chuàng)造,教好每個學(xué)生,抓好每個班級,扎實工作,花大力氣,發(fā)揚苦干加巧干的精神,一定能全面完成學(xué)校交給我們的任務(wù)!四、主要工作安排二、____月份主要工作1、各學(xué)科備課組制定教學(xué)和總復(fù)習(xí)計劃。2、召開初三教師會議布置本學(xué)期教學(xué)工作。3、組織中考報名工作4、百日誓師大會,年級、班級營造緊張氣氛。5、積極準(zhǔn)備體育中考,做好學(xué)生體育訓(xùn)練計劃。6、為迎接中考做好理化生操作實驗計劃。____月份主要工作1、備課組教研活動,各學(xué)科必須開始第一輪復(fù)習(xí)。2、各學(xué)科結(jié)束新課,各備課組制定第一輪復(fù)習(xí)內(nèi)容。3、對學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)動員和復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)講座。4、召開初三教師會議進(jìn)行復(fù)習(xí)工作交流。5、各學(xué)科根據(jù)測試情況,制定第二輪復(fù)習(xí)計劃,并組織好專題復(fù)習(xí)。6、各備課組研討第二輪復(fù)習(xí)。7、召開學(xué)生座談會,對學(xué)生緊張心理進(jìn)行疏導(dǎo)教育。8、組織好體育中考工作。____月份主要工作1、第二輪專題復(fù)習(xí)工作開始,準(zhǔn)備第三輪綜合復(fù)習(xí)計劃和資料。2、中考理化實驗操作考試工作安排。3、召開初三教師會議對復(fù)習(xí)情況進(jìn)行分析,采取針對性的措施。4、學(xué)生座談會。5、組織一摸底測試及質(zhì)量分析。6、第二輪復(fù)習(xí)工作結(jié)束,第三輪綜合模擬復(fù)習(xí)開始。____月份主要工作1、中考前練兵。2、考前家長會。3、考前學(xué)生心理梳導(dǎo),對學(xué)生進(jìn)行考前指導(dǎo)。4、準(zhǔn)備和組織學(xué)生參加中考考試。九年級班務(wù)工作計劃參考樣本(二)眾所周知,初三年級是初中教學(xué)的一個最重要的教學(xué)階段。對于每個初三教師來說,所面臨著的教學(xué)任務(wù)會更加繁重,壓力也會更大。為了順利完成教學(xué)任務(wù),激發(fā)廣大師生的工作學(xué)習(xí)熱情,努力創(chuàng)造條件,爭取在中考中取得優(yōu)異的成績。我們初三全體老師將群策群力,克服困難,全心投入,迎難而上,發(fā)揚拼搏精神,抓緊抓嚴(yán)抓實各個教育教學(xué)環(huán)節(jié),積極協(xié)助學(xué)校各處室配合完成布置的各項任務(wù),團結(jié)本組教師,搞好年級組凝聚力工程,完善教育教學(xué)的管理工作,抓好常規(guī)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭中考取得好的成績。一、教學(xué)工作:1.加強課堂教學(xué),努力轉(zhuǎn)變觀念,提高課堂效益,積極探索新課程教學(xué)的課堂模式。提出合理可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法。2.發(fā)揚團隊協(xié)作精神,加強備課組的教育教學(xué)工作。各備課組要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),將課改的理念滲透到學(xué)科教學(xué)中,研究考綱,研究教材教法、學(xué)生學(xué)法,根據(jù)本屆初三學(xué)生實際情況制定本學(xué)科教學(xué)計劃。把教學(xué)研究工作落到實處。3.加強中考研究,認(rèn)真研究中考命題的特點和規(guī)律,針對不斷變化的中考,加強考試的動態(tài)研究,以此指導(dǎo)復(fù)習(xí),抓好專題復(fù)習(xí)研究,有效地把初三階段的知識點梳理清楚,以使學(xué)生全面掌握知識。4.加強教學(xué)常規(guī)管理,常抓不懈。提高課堂教學(xué)效益,向____分鐘要質(zhì)量。5.做好班級現(xiàn)狀分析,找出薄弱環(huán)節(jié),分析原因。尋找對策,確定學(xué)科偏差學(xué)生,幫助這些學(xué)生平衡發(fā)展,以提高合格率。6.重視月考、期中、期末考試制度,及時召開質(zhì)量分析會,及時診斷,及時反思,及時解決考試中出現(xiàn)的問題。5、認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練,力爭體育中考成績達(dá)到較好水平。8.配合教研室做好年級教學(xué)視導(dǎo)工作,主動約請教研室的同志到初三進(jìn)行教育教學(xué)視導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。9.做好中考各項報名工作,確保參考學(xué)生考出友誼的成績。10.做好初三學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,適當(dāng)調(diào)節(jié)情緒,以良好的心情投入學(xué)習(xí)中去。二、德育工作:1.根據(jù)學(xué)校要求,定期召開年級組大會,對初三年級開展理想、信念教育活動。抓學(xué)生的思想教育,以拼搏創(chuàng)造奇跡,成功來自努力、一分耕耘,一分收獲知識改變命運、奮斗成就未來激勵學(xué)生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,最后沖刺。2.幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標(biāo),以積極良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試。3.加強家校合作,及時向家長反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn),與家長共同探討切合實際的教育方法,對穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)成績起到一定效果。定期召開家長會,及時反饋學(xué)校的信息,最大限度去的家長的支持。4.關(guān)注后進(jìn)生,不放棄任何一個學(xué)生,要在情感教育上多下功夫,要對后進(jìn)生做到有愛心細(xì)心加耐心,善于挖掘他們的閃光點。對待后進(jìn)生不歧視,從而有效地保證后進(jìn)生提高。5.重視學(xué)生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時對癥下藥。減輕學(xué)生壓力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。三、月工作安排:____月:準(zhǔn)備學(xué)科測試(新課結(jié)束后進(jìn)行)啟動第一輪復(fù)習(xí)工作;(第三周開始)中考報名的前期準(zhǔn)備;我的新學(xué)期打算(學(xué)生研討計劃)召開年級培優(yōu)老師會議,部署新學(xué)期的培優(yōu)工作;____月:進(jìn)行第二輪復(fù)習(xí)教學(xué)案的編寫工作;階段測試,階段測試總結(jié);初三百日沖刺誓師大會;____月:復(fù)審初三第二輪復(fù)習(xí)教學(xué)案;部分學(xué)科薄弱老師座談會;學(xué)習(xí)常規(guī)問卷調(diào)查;____月:進(jìn)入二輪復(fù)習(xí)教學(xué)階段,并組織調(diào)研;部分薄弱班級學(xué)生座談會;調(diào)研年級作業(yè)考試化的學(xué)習(xí)效果;調(diào)研部分學(xué)科作業(yè)量;中考報名;指導(dǎo)中考考生填寫志愿;____月:初三第三輪復(fù)習(xí)情況;優(yōu)生座談會;中考前的沖刺心理調(diào)節(jié)(與心理咨詢室聯(lián)合組織);組織中考;總結(jié)評優(yōu)工作。九年級班務(wù)工作計劃參考樣本(三)一、基本情況:九年級班現(xiàn)有學(xué)生____人,其中男生____人。學(xué)生在八年級期末考試中成績突出。本班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高且紀(jì)律性強。為了提高學(xué)習(xí)成績,嚴(yán)抓紀(jì)律和調(diào)起學(xué)習(xí)積極性是當(dāng)前班內(nèi)的首要任務(wù)。要想更好地提高學(xué)習(xí)成績,發(fā)揚良好的班風(fēng),需要做長期的、穩(wěn)定的工作。二、指導(dǎo)思想:堅持四項基本原則,按照教育方針,中學(xué)生學(xué)習(xí)守則和日常行為規(guī)范,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有紀(jì)律、有文化、有道德的接班人和勞動者。同時針對九年級的特點,樹立學(xué)生兩種思想準(zhǔn)備。三、努力目標(biāo):1、加強班委會的職能工作,充分利用他們管理學(xué)生,反映學(xué)生的呼聲,建立一個團結(jié)協(xié)作、認(rèn)真負(fù)責(zé)的班委會。2、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,加強自制力和紀(jì)律管理觀念,維持一個良好的班風(fēng)和衛(wèi)生環(huán)境。3、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高各種成績,使大部分學(xué)科三率之和位于同行前列。4、努力使紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)綜合評比位于同級段前列。四、方法措施:1、每階段有工作重點,任務(wù)下達(dá)后有人負(fù)責(zé),有檢查,有總結(jié)。2、日常工作抓典型,以點代面,忌空泛而論。3、在生活中對所有學(xué)生一視同仁,對差生不歧視,不諷刺打擊,不挫傷其積極性。4、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系,隨時進(jìn)行家訪。5、要積極了解學(xué)生家庭,思想動向,深入下去傾聽呼聲。6、堅持每天幾巡視,隨時檢查情況,解決問題。7、堅持周會制度,總結(jié)檢查情況,表揚與批評相結(jié)合。8、一學(xué)期工作中,抓緊頭,收好尾,日常工作勤檢查。9、積極與任課老師聯(lián)系,一學(xué)期召開1~____次老師座談會。10、關(guān)心學(xué)生身體健康,為有病學(xué)生提供方便。五、工作安排:第一周:報名注冊,安排住宿,發(fā)放書本,安排座位,建立班委會,提定課代表。第二周:學(xué)習(xí)學(xué)校管理制度,對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育。第三周:召開班委會,總結(jié)前段的學(xué)習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生情況,召開差生座談會。第四周:對學(xué)生進(jìn)行理想前途教育。第五周:收集各科成績,總結(jié)排名次,與部分學(xué)生座談。第六周:與部分學(xué)生家庭建立聯(lián)系,進(jìn)行家訪,召開任課老師座談會。第七周:成立各科學(xué)習(xí)小組,解決疑難問題,并進(jìn)行培優(yōu)補差活動。第八~十周:中考考前動員復(fù)習(xí),為期中考試做準(zhǔn)備。第十一周:期中考試。第十二周:期中考試總結(jié)分析,召開學(xué)生座談會。第十三~十八周:加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),介紹學(xué)習(xí)方法(各科成績突出的)。第十九、二十周:召開期終迎考動員會,填寫通知書。第二十一周:期終考試,結(jié)清各種帳目。班務(wù)計劃一、基本情況:班現(xiàn)有學(xué)生人,其中男生人。學(xué)生在初二期末考試中成績突出。本班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高且紀(jì)律性強。為了提高學(xué)習(xí)成績,嚴(yán)抓紀(jì)律和調(diào)動起學(xué)習(xí)積極性是當(dāng)前班內(nèi)的首要任務(wù)。要想更好地提高學(xué)習(xí)成績,發(fā)揚良好的班風(fēng),需要做長期的、細(xì)致的工作。二、指導(dǎo)思想:堅持四項基本原則,按照教育方針,《中學(xué)生學(xué)習(xí)守則》和《日常行為規(guī)范》,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有紀(jì)律、有文化、有道德的接班人和勞動者。同時針對初三的特點,樹立兩種思想準(zhǔn)備。三、努力目標(biāo):1、加強班委會的職能工作,充分利用他們管理學(xué)生,反映學(xué)生的呼聲,建立一個團結(jié)協(xié)作、認(rèn)真負(fù)責(zé)的班委會。2、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,加強自制力和紀(jì)律管理觀念,維持一個良好的班風(fēng)和衛(wèi)生環(huán)境。3、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高各種成績,使大部分學(xué)科成績位于同行前列。4、努力使紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)綜合評比位于同級段前列。九年級班務(wù)工作計劃參考樣本(四)盛玉文今年我擔(dān)任九年級(1)班班主任,本班共有學(xué)生____名,女生____名。我針對該班的具體情況作一個簡單的計劃:一、班級現(xiàn)狀分析(學(xué)生思想、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、班級成績、班級文化建設(shè)等方面)該班有一部分學(xué)生成績較差,學(xué)習(xí)積極性不高,學(xué)習(xí)效率低,后勁不足。針對班級現(xiàn)狀,九年級班級文化建設(shè)需要營造一個樂學(xué)、樂問、樂思、樂做的氛圍。班級學(xué)風(fēng)是每位同學(xué)能主動發(fā)展,做到“無為而無不為”。教室里的每面墻都能說話,不斷的補充更新。教室前黑板上標(biāo)有:“快樂加油站”,給予同學(xué)們心理暗示,“知之者不如好知者,好知者不如樂知者”。二、本學(xué)期班級目標(biāo):(一)目標(biāo):1、加大班級管理力度,樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強班級凝聚力,提高學(xué)生競爭力。2、每個學(xué)生都有明確的目標(biāo)計劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實現(xiàn)理想。3、做好培優(yōu)補差工作,做好中等生的提高工作。(二)工作重點:1.加強班級管理,緊抓學(xué)生行為規(guī)范。2.定目標(biāo),樹典型,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。3.大力做好培優(yōu)補差工作,加強學(xué)生心理輔導(dǎo)。4.上好班會課,及時解決班級存在的主要問題,讓學(xué)生及時充電。三.工作要點(一)、學(xué)會放手,相信學(xué)生,相信班干部1、結(jié)合班級所存在問題,讓學(xué)生討論班級管理辦法,并形成書面文字;2、放手讓班干部主持班會。以鼓勵為主,逐漸建立班干部的信心,并不斷地樹立班干部的威信;3、采用值日班長負(fù)責(zé)制,由值日班長總結(jié)班級當(dāng)日表現(xiàn),并寫出至少一個同學(xué)的一至兩個優(yōu)點。(二)、以激勵為主,通過賞識從而增強學(xué)生的責(zé)任感,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)習(xí)的積極性和主動性。1、及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生在日常行為規(guī)范中的進(jìn)步并加以鼓勵,通過不斷的肯定促進(jìn)學(xué)生形成良好習(xí)慣.2、從學(xué)習(xí)生活的各個細(xì)節(jié)入手,肯定學(xué)生的每一個點滴進(jìn)步,從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性.(1)從作業(yè)方面發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步;(2)從課堂的表現(xiàn)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步;(3)從背誦默寫方面發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步;(4)通過家校聯(lián)系發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步;(5)通過其他科任老師的評價發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步;(6)通過每次考試發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步。(三)、引導(dǎo)學(xué)生樹立班級共同目標(biāo),激發(fā)學(xué)生潛力,營造良好的班級氛圍。結(jié)合學(xué)生個體的實際情況,引導(dǎo)學(xué)生在班級共同目標(biāo)的基礎(chǔ)上,樹立自己的短期目標(biāo)、中期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo)。(四)、多溝通、多交流,了解學(xué)生的想法,真正地為學(xué)生解決面臨的問題。1、盡可能地利用課余時間,多接觸學(xué)生,主動了解學(xué)生的生活;2、認(rèn)真總結(jié)分析每一次考試成績,發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的進(jìn)步和不足,更有針對性地為學(xué)生提供力所能及的幫助;3、多主動與學(xué)生家長聯(lián)系,以求更好地了解學(xué)生的思想動態(tài);4、學(xué)會傾聽,平等地對待學(xué)生,既以長者的身份,也以朋友的身份與學(xué)生交流。(五)、多點耐心、多點愛心、多點恒心1、引導(dǎo)學(xué)生制定班級公約,以身作則,始終堅持班級公約的規(guī)定;2、要始終滿懷熱情地對待每個學(xué)生,不鄙視,不歧視,不放棄,不拋棄;3、從細(xì)節(jié)入手,關(guān)心呵護每個學(xué)生,發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生身上的閃光點,積極鼓勵學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生朝更好的方向發(fā)展。四、具體工作內(nèi)容、措施(一)班主任是班級安全工作第一責(zé)任人,對本班學(xué)生安全、班級教育教學(xué)安全、教室內(nèi)的設(shè)施設(shè)備安全負(fù)責(zé)。我將盡力做好以下____個方面:1.及時傳達(dá)學(xué)校和上級有關(guān)安全的文件精神,經(jīng)常督促指導(dǎo)學(xué)生共同認(rèn)真做好班級安全管理工作,發(fā)揮班級干部的作用,建立班級安全制度。2.對學(xué)生進(jìn)行防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染病、防溺水、防交通事故、防甲型流感、防汛、防震等多方面的教育,增強學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生自身保護能力,做到安全教育的經(jīng)常、及時和有針對性。3.每天做好本班學(xué)生的晨讀,統(tǒng)計學(xué)生出勤情況,及時了解未來校上課學(xué)生的情況,;一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,送至醫(yī)院處理,并與家長聯(lián)系;4.每天做好教室的開窗通風(fēng)和清潔工作。對本班教室內(nèi)各類設(shè)施的安全狀況及時、定期進(jìn)行檢查,如存在安全隱患,及時處理或上報學(xué)校有關(guān)部門,并提醒學(xué)生注意。加強班級財產(chǎn)安全管理,防盜竊、防破壞。督促學(xué)生做好關(guān)燈、關(guān)門、斷電工作。5.認(rèn)真負(fù)責(zé)地組織學(xué)生參加各類校內(nèi)外班級活動,做好活動前的專項教育,對可能出現(xiàn)的意外情況做好防范措施,保證活動中的學(xué)生不因違紀(jì)、操作失誤、管理不到位等原因而發(fā)生安全事故,

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