2022中學語文教學工作計劃_第1頁
2022中學語文教學工作計劃_第2頁
2022中學語文教學工作計劃_第3頁
2022中學語文教學工作計劃_第4頁
2022中學語文教學工作計劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第第#頁共8頁2022中學語文教學工作計劃在過去的一個學期里,我?guī)У陌嗉壢〉昧肆己玫某煽儯瑢W們都愉快的度過了一個快樂的寒假,在春節(jié)期間肯定玩的很愉快。不過新的學期開始了,該收起心好好學習了。嚴寒冬日已經過去,轉眼已是春風滿面的季節(jié)。本期我接受了學校交給的繁重工作——四年級的語文和四年級的班主任工作。新的學期,新的開始,學校呈現出一派生機勃勃的新面貌。這樣的環(huán)境和現實怎么不令我感到開心,我想新的學期只要我更加努力的工作,把教師工作和班主任工作做好,那么我就會迎來學生們精神,學習和健康的成長。為了搞好本期工作,茲制定教學工作計劃如下:一、指導思想:本學期我將積極參加學校___的政治學習,堅持黨的基本路線,擁護中國___的領導,貫徹黨的教育方針、政策,與___保持高度的一致,使自己真正成為時代前進的促進派。認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保___》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻,全心全意地搞好教學工作,做名合格的人民教師。進行認真細致的學習,吃透精神實質,使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,做到從言語到行動與___保持一致,愛崗敬業(yè),為人師表。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹的工作態(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。二、工作目標:通過本期教學,使學生形成一定的語文素質,能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題,形成扎實的語文基本功,為今后繼續(xù)學習語文打下良好的基礎。培養(yǎng)一批語文尖子,能掌握科學的學習方法。不及格人數較少。形成良好學風。形成良好的語文學習習慣。形成融洽的師生關系。使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。三、素質教育:我注重推行素質教育,堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據,教案中不僅寫明教學要求和教學目的,也寫清能力訓練的內容、要求、目的及教學措施等,不僅體現教學大綱的要求,也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學生傳授知識,又開發(fā)學生思維能力,促進學生全面發(fā)展。在具體的教學過程中,結合所學內容,使學生學習數學知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。四、教學常規(guī):我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向___分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。五、出勤:在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領導分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團結同志,尊老___,做到互相關心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。六、教研工作:我將積極參加加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心___,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于素質教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。這個學期的教學工作和班主任工作計劃都都已經制定好了,就等著新學期的到來,等待我的學生歸來,我就開始逐步實施我的計劃,我相信我是能夠將他們帶好的?,F在國家經濟在不斷的發(fā)展中,需要大量的人才來幫助國家建設,所以我們教師的擔子就更重了,我們要把我們的學生從小就培養(yǎng)成一個熱愛祖國、熱愛人民,熱愛中國___的優(yōu)秀學生,讓他們長大后都成為國家的(范本)棟梁之才名為我們的___現代化建設做出應有的貢獻!。2022中學語文教研活動工作計劃學科組:初中語文執(zhí)行人:z一、指導思想深入貫徹落實溫州市教育__關于全面提高教育教學質量的精神,以深化初中課程改革為重點,以“課堂評價”帶動下的“課堂任務單”的推進作為課堂變革項目實施為核心,開展山繡中學語文的實踐與研究;以提升學生語文素養(yǎng)為宗旨,繼續(xù)推行“大閱讀”理念,豐富閱讀方式,拓展深化讀寫結合的廣度和深度;規(guī)范并努力建立以“大閱讀”理念為主軸的山繡中學特色的教研活動。二、工作重點(一)七年級推進“課堂任務單”的課程研究,深入實踐語文課堂教學,具體落實教研活動。1.工作目標:(1)以備課組為單位,推出具有借鑒意義可操作性的課堂教學精品課型課組群,并公開展示,輻射全校。(2)引導老師圍繞研究主軸方向,開展有效的備課組研究活動,帶動日常課堂教學的更新和智慧。2.工作措施:結合“課堂任務單”的相關活動,七年級備課組老師每人設計一個課組精品案例。以備課組為單位,承辦教研活動,辦出備課組自己的教研活動的特色。(二)以市教研室計劃中的各項評比作為教研平臺,深入推進“小文學家”的評比活動,帶動全校文科特長生的個性生命成長。1.工作目標:(1)深度做好“小文學家評比”的一系列比賽流程。并借此作為學生文學素養(yǎng)養(yǎng)就的活動重要推進的策略,帶動七八年級備課組探索更多的實施策略,從而落實“小寫手”、“小作家”、“小文學家”的理念。2.工作措施:小文學家評比:明確“布置工作、備課組評比、校級評比、市級評比”的時間節(jié)點。通過“小文學家”形式,充分利用小文學家評比的輻射作用,帶動全校更有效的語文閱讀活動。本次活動要堅守住文學社基地,以點輻射面,提升質量,爭創(chuàng)佳績。(三)辦好“一師一優(yōu)課”活動,促成青年教師的成長。1.工作目標:(1)建立學科文化節(jié)的檔案,明確每一項活動的評價,并及時積累優(yōu)秀成果。(2)通過學科文化節(jié)的活動,反觀語文課堂教學活動。2.工作措施:以備課組為單位,專人負責評價及反饋,建立專項電子檔案。發(fā)揮記者團的能量,拍攝、記錄、采訪等。教研組要做好提前規(guī)劃、培訓重點、交代清晰等工作。(四)有計劃有序列開展好“命題競賽”等活動,促進青年教師的發(fā)展。精心策劃好校級命題研究活動,通過系列化的活動激發(fā)命題興趣,豐富年青教師的命題理論知識,提升命題技術。同時,通過開展校級語文命題競賽活動,提高語文教師的命題能力,并以此促進教師對語文學科本質的理解和教學能力的提高。(五)開展好“越繡”文學社、記者團等相關的職業(yè)體驗活動,出版“越繡”第三期。1.工作目標:(1)出版“越繡”第三期。(2)開好文學社拓展性課程、開展好作家引進的文學活動。(3)文學社、記者團參與各項語文活動。2.工作措施:明確“越繡”工作計劃,精心策劃“越繡”雜志內容和項目,力求活動有計劃,有實效,促進文學優(yōu)質的學生全面素養(yǎng)的提升。(六)加強語文本位學科“校本拓展性”課程的整合和提升。1.工作目標:(1)推出精品校本課程。(2)整合精品課程為課程體系。2.工作措施:定期討論研討調查,為校本課程積累更多的資料。山繡中學語文教研活動表周次日期內容地點對象12.15-2.21行政會議,教師報到22.22-2.28校本課程32.29-3.6校本課程綱要及展板43.7-3.13(1)“小文學家”系列活動一:周一上交材料;周五上交市里。⑵確定“一師一優(yōu)課”授課老師并開始磨課。⑶校級小寫手、小作家、小文學家的評價方案討論。⑷校級命題競賽第一次培訓任務布置之現代文閱讀及作文題。53.14-3.20⑴初中語文學業(yè)考試復習研討會⑵校級命題競賽專家評審及反饋⑶七八期中命題人員確定并研討命卷方向⑷七八年級校級小寫手、小作家、小文學家的評價方案命題布置。瑞安安陽高中初中部各縣市區(qū)教研員、教師代表、市直九年級教師63.21-3.27⑴市直八年級語文教學暨課堂變革學校聯盟專題研討活動⑵校級現場命題比賽并確定參賽老師___⑶七八年級校級小寫手、小作家、小文學家素養(yǎng)競賽。待定課改聯盟校教師代表、市直八年級教師73.28-4.3清明節(jié)放假(___月___日-___日)第___屆命題研修班第二次活動七八年級校級小寫手、小作家、小文學家評定。待定學員4.10⑴市直七年級語文教學暨學段銜接教學研討活動⑵初中各學科教師命題競賽⑶“一師一優(yōu)課”拍攝。待定市直七年級語文教師、其他學段教師代表94.11-4.17縣市區(qū)“一師一優(yōu)課”上交“小文學家”系列活動二:現場作文比賽與學科素養(yǎng)競賽待定104.18-4.24期中考試初中學段集中學習114.25-5.1市優(yōu)質課評比勞動節(jié)放假(___月___日-___月___日)平陽縣___江鎮(zhèn)第四中學參賽教師125.2-5.8初中畢業(yè)生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論