打架檢討書模板6篇

打架檢討書模板6篇打架檢討書篇1

敬重的老師：

今日，我在這里向同學們作一個深刻的檢討，因為我犯了錯誤，給班級帶來了嚴重的負面影響。因此，我必需要反省自己身上存在的問題。

在今日早自習，英語老師布置了讀記課文的任務后，同學們就大聲地讀起來了，而我讀了一會兒，就拿出其他書來看，被課代表抓個正著，她叫我出去站著，我沒有去，并且還說了句“我就不去站著〞，我為我說的這句話感到慚愧，并深深地自責與反剩我的確不該說出這種話來，我知道我錯了，但懊悔已經來不及了。

早晨是讀書的大好時光，而課代表不僅要讀好自己的書，還要管好我們讀書，她不僅要操勞自己的事，還要替我們操勞，她確實是一個負責的好課代表。記得有一次，就是因為我們上課不仔細讀書，導致英語老師發(fā)大火，令他很氣憤，而首先站起來要我們以后仔細讀書的是她，建議我們怎樣做的'也是她。并且，在平常每次老師布置了作業(yè)之后，她都要準時催促我們將作業(yè)做好、做完，并準時將作業(yè)送到老師辦公室，她為了我們英語成果的提高而始終努力著、奉獻著，我應當為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰，我沒有理由去不敬重她，更沒有理由去與她唱反調、防礙她的工作，這是極其不應當的，是可惡的、卑劣的。

在這里，我還要感謝值日生同學，說實話，我們班的班干部和值日生是特別不錯的，每周班干部們都要犧牲自己的時間和精力來對班級的各方面狀況進行總結和歸納，在班會課上提出來，再針對班級狀況制定出相應的制度，這對班級的管理與進展特別有利，他們的辛勤勞動與無私奉獻就是為了我們的班級能成為一個優(yōu)秀的班集體，他們值得我們贊揚與學習。值日生也是特別辛苦的，每天犧牲自己的時間與精力對班級存在的問題及現象進行準時的記載，多數值日生也是正直無私的，就比方說，李堅同學，正是他準時地將班上的事情精確地記載下來，才使我們認識到自己身上存在的問題與缺乏，除了今日早晨記載我的問題外，上次班上兩名同學上課看小說的事也是他準時、無誤的記載才使老師能準時清晰得了解班級里的狀況。正是他們如此負責的表現，才使得班級管理工作能夠有條不紊地順利進行，著對我們班級同學素養(yǎng)與能力的提高與進展有很大的推動作用，我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。

檢討人：

打架檢討書篇2

敬重的xx：

今日，我和趙同學又一次發(fā)生了“戰(zhàn)爭〞，只不過這一次多了高同學。

沒錯!是我和高同學打了趙同學，我在這里也跟趙同學說一聲“對不起，以后我不會再打你了，也不會和高同學聯合在一起打你〞。

劉老師，我知道您最近很忙，但是我還是給您添了這樣多的麻煩，請諒解我。在這六年級的`最終一年，我會好好表現的。

檢討人：xx

打架檢討書篇3

敬重的老師：

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應當不重視老師說的話，我不應當違反老師的話，我們作為學生就應當完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話，我感到很愧疚，我期望老師可以諒解我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

本應大而化小，小而化了的事情，我偏要以暴力解決，使老師擔憂了，而這樣的.擔憂很可能讓老師成天工作分心，造成更為嚴重的后果。

這次犯錯誤，我深深的責備著自己的所作所為，經過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己。

老師一開學就三令五申，提示學生不要打架，可我卻沒有把老師的話放在心上，沒有重視老師說的話當成了耳旁風，這些都是不應當的。也是對老師的不敬重。應當把老師說的話緊記在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給補課班也造成了及其壞的影響，破壞了老師的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響紀律性，對補課班的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種損害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

只有真真實切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！

我保證，從今以后不打架，這次的事件我真的感到愧疚，期望老師可以諒解我，可以認可我認錯的看法，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，期望老師再給我知錯就改的機會。也期望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

檢討人：XXX

XXXX年XX月XX日

打架檢討書篇4

敬重的老師：

您好!

我是xx-x班的xx-x，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的后悔寫下這份檢討書，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心?；叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情，讓我懊悔不已。作為一名在校學生，打架斗毆實屬不對。作為一名學生，就要有學生的樣子，團結，友愛，是我們的本分。沖動不能解決任何事情，相反會弄巧成拙，破壞同學關系，失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過。

事情經過是這樣的,(說一大堆經過)雖然事情的起因并不在我，但我動手打人，就是我的錯。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生，學會學習，并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情，我應當冷靜面對。打架可以解一時之氣，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學校，老師，班級及父母，臉上抹黑。學生要有學生的責任，在對方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會習氣，沒有素養(yǎng)的表現，實在是不應當在學校發(fā)生，我為我所的`事情感到羞辱與愧疚。

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：

1.根據要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

2.思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重缺乏。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

3.尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴。

4.提高認識，狠抓落實，大力開展批判與自我批判。

5.知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己，批判和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信念使我學得更好!如今我已經認識到了自己的錯誤,準備今后改正壞毛病調整好心態(tài),天天向上!

XXX

XXXX年XX月XX日

打架檢討書篇5

這次犯錯誤，在家休息的這兩天里，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規(guī)校紀，提示學生不要違背校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校公布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應當的。也是對老師的不敬重。應當把老師說的話緊記在心，把學校公布的校規(guī)校紀緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種損害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都期望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面進展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都期望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也期望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應當的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違背校規(guī)的學生給予懲處也是應當的，自己想了許多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應當為自己的犯的錯誤付出代價，我也情愿要承當盡管是承當不起的'責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不行推卸的主要責任。我真誠地接受批判，并情愿接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違背紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。

如今,犯了大錯,我深深后悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批判和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞辱為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天的確是太沖動，太不冷靜了。我錯了，脾氣差已經不對，先動手打人就更不對了。我應當多為別人著想，多忍讓，多包涵她。我以懇切的看法承認我的錯誤，我身上確實存在問題，我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應當仔細檢討自己的行為，仔細對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我的確脾氣暴躁，不夠冷靜，應當通過這件事清醒地認識自己的錯誤，主動改正。

其次，我還應當團結同學。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已經發(fā)生了，我應當主動的面對它，解決這件事。如今我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，唯一的就是期望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的互相幫助，和平友好的學習生活。為此，我期望蘇兆鑫同學也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關系。期望她能夠和我重歸于好。從如今起，我應當時刻警示自己，吸取教訓。從今以后，我要更加嚴格的要求自己，決不再犯類似的錯誤。

不但是對這個缺點主動改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。這件事后，即使我身上的傷好了，我內心里教訓也會深刻地烙在我的心里，時刻提示著我嚴于克己，寬以待人。決不讓類似的事在我