廣西藝術學校2022事業(yè)單位招聘11人考試筆試高頻考點題庫附答案解析

廣西藝術學校2022事業(yè)單位招聘11人考試筆試高頻考點題庫附答案解析預?？荚図樌∫?綜合題庫(共1000題)1.周末小張去爬山，小張上山每分鐘走50米，18分鐘到達山頂。然后按原路下山，每分鐘走75米，小張上山和下山平均每分鐘走（

）米。A.65B.62.5C.60D.58參考答案：C解題思路：方法一：小張上山和下山路程相同，求上山和下山的平均速度，可以用等距離平均速度公式米/分鐘。方法二：從山腳到山頂總的路程為米。下山所需要的時間為分鐘，則上下山的平均速度為米/分鐘。故正確答案為C。2.地理環(huán)境越來越成為社會發(fā)展的決定力量。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：社會發(fā)展的決定力量是生產方式。地理環(huán)境是構成社會物質生活條件、社會存在不可缺少的因素，但地理環(huán)境只能通過物質生產來制約社會發(fā)展，它本身并不能直接決定社會的發(fā)展。故表述錯誤。3.下邊四個圖形中，只有一個是由上邊的四個圖形拼合而成（只能通過上、下、左、右進行移動），請把它找出來。A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：本題考查平面拼合，可采用平行且等長相消的方法解題。消去平行且等長的線段后進行組合即可得到輪廓圖，即為A選項。平行且等長相消的方法如下圖所示：故正確答案為A。4.研究人員通過對某國500名兒童進行跟蹤研究發(fā)現(xiàn)，人類大腦成長最快的時期是在出生后三個月內，大腦的尺寸可以達到成人的一半以上。下列（

）項的答案最能評價上述結論的正確性。A.500名兒童中有沒有人的大腦是在出生三個月后才快速生長的B.有沒有對其他國家的兒童進行跟蹤研究C.兒童的大腦功能和成人是不是一樣D.男童和女童的大腦成長速度是否一樣參考答案：B解題思路：本題要求選擇能對題干結論做出評價的一項，需要先對題干論證進行分析，然后分析選項，尋找能對題干論證起到正反兩方面評價作用的那一項。題干通過對某國500名兒童進行跟蹤研究得出人類大腦成長最快的時期是在出生后三個月內。A項，此項回答僅是研究過程中的部分數(shù)據(jù)，而題干結論是基于整個研究得出的，即已經將該問題的答案考慮在內，所以此項的答案不能評價題干結論的正確性。B項，題干是僅針對某一國家的兒童進行研究，對此項的回答能說明該研究中的研究對象是否具有代表性，能否說明所有兒童的情況，所以能對題干結論的正確性做出評價。C項，討論的是兒童和成人大腦功能的問題，與題干論證無關，不能對題干結論進行評價，排除。D項，討論的是男童和女童的大腦成長速度，與“出生后三個月內”這一時間節(jié)點無關，不能對題干結論進行評價，排除。故本題選B。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“評價”，確定為正誤評價。第二步，分析選項。A項：這500名兒童有人是在出生三個月后才快速生長，只能說明有個例出現(xiàn)，但是并不影響結論的成立，不能對題干進行評價；B項：如果也對其他國家的兒童進行可跟蹤研究，則屬于補充了論據(jù)，說明得出的結論是可靠的，如果沒有對其他國家的兒童進行跟蹤研究，則說明此次研究所依據(jù)的數(shù)據(jù)不充分，研究結論不可靠，故該項可以對題干進行評價；C項：該選項是對兒童和成人之間的功能進行對比，而與題干結論人類大腦的成長速度無關，不能進行評價；D項：該項是男童和女童的大腦成長速度進行比較，與題干結論人類大腦的成長速度無關，不能進行評價。因此，選擇B選項。解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：人類大腦成長最快的時期是在出生后三個月內，大腦的尺寸可以達到成人的一半以上。論據(jù)：研究人員對某國500名兒童進行跟蹤研究。第二步：逐一分析選項。A項：如果僅有個別兒童的大腦是在出生三個月后才快速生長的，不會對實驗的結論造成影響，因此不能評價上述結論的正確性，排除；B項：該項說明僅對一個國家兒童進行了研究不具有代表性，也應對其他國家兒童進行研究才能確保結論的正確性，因此可以對題干的結論做出評價，當選；

C項：該項討論的是兒童和成人的大腦功能，與題干討論的大腦成長速度無關，是無關項，因此不能評價上述結論的正確性，排除；D項：該項討論的是男童和女童的大腦成長速度是否一樣，與題干討論的人類大腦成長最快的時期無關，是無關項，因此不能評價上述結論的正確性，排除。故正確答案為B。5.求學者如果孜孜于衣食居住的安適，一定談不上好學。同樣，好學的目的也不是為了________，心靈之養(yǎng)甚于居養(yǎng)之安。學習的目的是成為“有道”之人，名聞利養(yǎng)并非先務。這不是________物質，而是強調學習就是學習，不要附帶上物質目的。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.養(yǎng)尊處優(yōu)否定B.豐衣足食擯斥C.錦衣玉食排斥D.肥馬輕裘抵觸參考答案：C解題思路：第一步，快速閱讀文段，“同樣”提示第一空詞語的含義，比較備選詞語的差異，選擇與文意最相符的一項。第二步，驗證第二空。第一空，由“同樣”可知，填入詞語應與“衣食居住的安適”詞義相近，選項中“豐衣足食”“錦衣玉食”都包含衣食，符合文意，排除A、D。“錦衣玉食”比“豐衣足食”程度重，更能體現(xiàn)“衣食居住的安適”，排除B。第二空，句中說的是對物質追求的排除，“排斥”恰當。故本題選C。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“衣食居住的安適”可知，該空要體現(xiàn)“衣食居住的安適與優(yōu)越”之意。A項“養(yǎng)尊處優(yōu)”多用于描寫性情驕縱、不能吃苦的人，與文意不符，排除A項。B項“豐衣足食”意為穿的吃的都很豐富充足，側重強調生活達到溫飽水平線以上，并沒有達到文段中“衣食居住的安適與優(yōu)越”的程度，故排除B項。第二步，分析第二空。根據(jù)“不是……而是……不要附帶上物質目的”可知，該空要體現(xiàn)“反對、不要”之意，且跟“物質”搭配。C項“排斥”指排擠斥逐，符合語境。D項“抵觸”指撞擊、頂撞或觸犯、冒犯，一般跟情緒、心理、人搭配，不與“物質”搭配，排除D項。因此，選擇C選項。解題思路：第一空，“如果孜孜于衣食居住的安適，一定談不上好學”之后出現(xiàn)“同樣”一詞，根據(jù)語境的對應可知，后面一句話的意思為：好學的目的也不是為了衣食的安適，即想生活得更好，與“衣”“食”含義相關。C項“錦衣玉食”指精美的衣食，形容豪華奢侈的生活，最符合語境，保留。A項“養(yǎng)尊處優(yōu)”是指生活在富貴優(yōu)裕的環(huán)境中，一般作形容詞用，可排除；B項“豐衣足食”的程度沒有“錦衣玉食”重，不能反映出生活得更好的意思，可排除；D項“肥馬輕裘”是指騎肥壯的駿馬，穿輕暖的皮衣，形容生活豪奢，強調的是生活方式的闊綽，而非生活水平的富足，不符合語境，且“同樣”這個詞在文段中表并列，前文談到“求學者孜孜于衣食居住的安適”所以橫線處用肥馬輕裘和前文相比語義過重，形成不了并列，可排除。第二空做驗證，這里文中想要強調的是不要將學習功利化的意思。故C項“排斥”一詞準確、恰當。故正確答案為C?！境鎏帯繌V州日報：劉偉見《孔子的好學觀（上）》6.自然骨不僅外觀形態(tài)非常不規(guī)則，而且內部結構也比較復雜，不同部位的密度不一，讓人造骨在結構上模仿自然骨是極具挑戰(zhàn)的。傳統(tǒng)金屬、高分子材料存在仿生結構不可控、力學性能不匹配、生物相容性差、無發(fā)育功能等術后并發(fā)癥。為解決這一問題，汪焰恩從打印材料入手，將羥基磷灰石、黏合劑、細胞液、蛋白液（生長因子）等按照不同個體的骨骼性質，對打印材料進行科學配比，從而制作出最適合被植入個體的3D打印仿生骨。在配比材料、鋪粉打印環(huán)節(jié)，汪焰恩不僅研制了一套打印控制系統(tǒng)，還攻克了打印的關鍵機械技術，處于國際領先水平。上述文字不涉及3D打印仿生骨的：A.核心技術B.性能優(yōu)勢C.研發(fā)過程D.學術地位參考答案：A解題思路：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應。第二步，辨析選項。A項“核心技術”無中生有。答案鎖定A選項。B項和C項對應“為解決這一問題，汪焰恩從打印材料入手，將羥基磷灰石、黏合劑、細胞液、蛋白液（生長因子）等按照不同個體的骨骼性質，對打印材料進行科學配比，從而制作出最適合被植入個體的3D打印仿生骨”，正確。D項對應“處于國際領先水平”，正確。因此，選擇A選項。7.分布于不同地方的語言使用者，在長期的發(fā)展過程中，積累了生產生活的共同或獨特的經驗。這些經驗或知識體系都凝聚在語言之中，而各個語言群體對自然界的認識分別在不同的方面達到了不同的深度，形成了認識結構的互補分布，共同構成了人類廣博精深的知識體系。這段文字意在說明：A.語言促進了各個群體知識體系的分化B.人類群體通過語言將經驗和知識加以發(fā)揚和運用C.人類知識系統(tǒng)通過不同群體以語言的方式保存和建構D.人類各群體的經驗和知識體系在深度和廣度上各不相同參考答案：C解題思路：本題考查對文段主旨的把握。通讀文段，本文一共兩句話，結構并不明顯，需要考生歸納概括兩分句的意思，結合選項確定答案。文段第一句話說語言使用者積累了生產生活的共同或獨特的經驗，然后說這些經驗形成了認識結構的互補分布，共同構成了人類廣博精深的知識體系。文段重點說明的是經驗通過語言保存，語言構成了人類的知識體系。C項的“保存”和“構建”分別概括了兩分句的意思，當選。A、B兩項文段沒有提及，D項僅針對第二句，不能概括全文主旨。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段。文段開頭介紹了人類積累的經驗或知識體系凝聚在語言當中，“而”后接著說明了各個語言群體在認知結構上的互補分布共同構成了人類廣博精深的知識體系。文段為“分—總”結構，尾句為主旨句。第二步，對比選項。A項“人類知識系統(tǒng)通過不同群體以語言的方式保存和建構”為主旨句的同義替換。因此，選擇A選項。解題思路：文段為并列結構，首句介紹了不同地方的語言使用者積累的經驗或知識體系凝聚在語言中，“而”表并列，緊接著介紹了各個語言群體對自然界的認識分別在不同的方面達到了不同的深度，最終形成了知識體系，對兩部分進行概括，即不同語言在不同的方面達到了不同的深度，由此構成了人類廣博精深的知識體系，對應C

項。A

項：“語言促進······分化”與文意相悖，文段中說的是“互補分布”，排除；B

項：與文段主體不一致，文段主體為“人類知識體系”，而非“人類群體”，且“發(fā)揚和運用”在文段中未提及，屬于無中生有，排除；D

項：對應并列的一個方面，表述片面，排除。故正確答案為C。8.信用問題本質上是一個制度問題。信用使人們?yōu)榱双@得長遠利益而愿意犧牲眼前利益。一個人的最優(yōu)行為與他的生命預期有關，生命預期越長，他的行為就越________，就越愿意堅持________自己的承諾。所以，建立信用制度，最重要的是使每一個公民、每一個企業(yè)都有一個長期的預期。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.主動履行B.規(guī)范兌現(xiàn)C.明確遵守D.一致尊重參考答案：B解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，第一空詞語修飾“行為”，從詞語的用法入手判斷。第三步，第二空詞語與“承諾”搭配，通過詞語的搭配確定答案。第一空，“明確”常與“目標”搭配，與“行為”搭配不當，排除C。“一致”的用法為“與……一致”，通常涉及兩個對象，而文段中只有“行為”這一對象，排除D。第二空，“履行”常與“義務”搭配，與“承諾”搭配，用“兌現(xiàn)”更恰當。故本題選B。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“最優(yōu)行為與他的生命預期有關”可知，生命預期越長，他的行為就越“優(yōu)”。A項“主動”指不持外力推動而行動，能夠造成有利局面，使事情按照自己的意圖進行；C項“明確”指清晰明白而確定不移；D項“一致”指沒有分歧，一同，一齊。三者均不能體現(xiàn)“行為”的“優(yōu)”，不符合文意，排除A項、C項和D項。B項“規(guī)范”指合乎標準，是“優(yōu)”的表現(xiàn)，符合文意。答案鎖定B選項。第二步，驗證第二空?！皟冬F(xiàn)承諾”為常用搭配，符合文意。因此，選擇B選項。解題思路：第一空，題干講的是信用問題，由前面“為了獲得長遠利益而愿意犧牲眼前利益”、“生命預期越長”可知，想獲得長遠利益，就會有信用或信用良好，所以“主動”與“明確”不符合語境，排除A、C兩項。第二空，“兌現(xiàn)承諾”為固定搭配，不能說尊重自己的承諾，排除D項。故正確答案為B。9.《全國農業(yè)可持續(xù)發(fā)展規(guī)劃（2015-2020）》于2015年5月27日正式發(fā)布，這是今后一個這時期指導農業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要文件，其將全國劃分為（

）等三大區(qū)域，因地制宜，分類施策。A.優(yōu)化發(fā)展區(qū)B.適度發(fā)展區(qū)C.保護發(fā)展區(qū)D.創(chuàng)新發(fā)展區(qū)參考答案：ABC解題思路：第一步，本題考查時事熱點知識。第二步，2018年5月27日，農業(yè)部發(fā)布《全國農業(yè)可持續(xù)發(fā)展規(guī)劃（2015-2030年）》，《規(guī)劃》指出：“針對各地農業(yè)可持續(xù)發(fā)展面臨的問題，綜合考慮各地農業(yè)資源承載力、環(huán)境容量、生態(tài)類型和發(fā)展基礎等因素，將全國劃分為優(yōu)化發(fā)展區(qū)、適度發(fā)展區(qū)和保護發(fā)展區(qū)。按照因地制宜、梯次推進、分類施策的原則，確定不同區(qū)域的農業(yè)可持續(xù)發(fā)展方向和重點。”因此，選擇ABC選項?！兑?guī)劃》提出了未來一個時期推進農業(yè)可持續(xù)發(fā)展的五項重點任務：一是優(yōu)化發(fā)展布局，穩(wěn)定提升農業(yè)產能；二是保護耕地資源，促進農田永續(xù)利用；三是節(jié)約高效用水，保障農業(yè)用水安全；四是治理環(huán)境污染，改善農業(yè)農村環(huán)境；五是修復農業(yè)生態(tài)，提升生態(tài)功能。10.大約進入21世紀以后，哲學家才不可避免地面對科學技術的________。此前，馬克思與恩格斯那一代哲學家還大多________于科學技術推動社會進步的巨大力量，將技術看作是人延長了的手臂。填入劃線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.沖擊

驚訝B.挑戰(zhàn)

驚嘆C.沖擊

驚嘆D.挑戰(zhàn)

驚訝參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“科學技術推動社會進步的巨大力量”，可知該空表示科學技術帶來的“促進、激勵”作用。A項和C項的“沖擊”一是指猛烈撞擊，多指風威水勢；二是指肉博戰(zhàn)斗，痛苦的打擊，沖犯攻擊；三是指精神上的刺激、肉體上的傷害，與原本情況不相適應的短時間內的巨大變化。二者不符合語境，排除A項和C項。B項和D項的“挑戰(zhàn)”指激使敵方出戰(zhàn)或鼓動對方與自己競賽，符合語境。第二步，分析第二空。該空表示哲學家對科學技術所帶來作用的“感嘆”。B項“驚嘆”指驚訝感嘆，符合語境。D項“驚訝”指覺得很意外，很奇怪，很驚異，不符合語境，排除D項。因此，選擇B選項。11.全域旅游，是特指將一個區(qū)域作為旅游目的地來建設和運作，實現(xiàn)區(qū)域資源有機整合、產業(yè)融合發(fā)展、社會共建共享，以旅游業(yè)帶動和促進經濟社會協(xié)調發(fā)展。根據(jù)上述定義，L省堅持以“綠水青山就是金山銀山”的生態(tài)發(fā)展理念為指引，用改革的思路和創(chuàng)新的辦法全面發(fā)力，“把全省作為一個大景區(qū)”來謀劃建設，推動旅游打造支撐L省未來發(fā)展的萬億產業(yè)，這屬于全域旅游。A.正確B.錯誤參考答案：A解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于判斷題。第二步，找關鍵信息。①特指將一個區(qū)域作為旅游目的地來建設和運作；②以旅游業(yè)帶動和促進經濟社會協(xié)調發(fā)展。第三步，辨析案例。案例：L省堅持以“綠水青山就是金山銀山”的生態(tài)發(fā)展理念為指引，用改革的思路和創(chuàng)新的辦法全面發(fā)力，“把全省作為一個大景區(qū)”來謀劃建設，符合關鍵詞①，推動旅游打造支撐L省未來發(fā)展的萬億產業(yè)，符合關鍵詞②，符合定義。因此，判斷正確。12.請從所給四個選項中選擇一個最合適的填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：觀察圖形特征，元素組成不同，發(fā)現(xiàn)題干圖形部分數(shù)分別為：2、3、2、3、2、3、2，因此？處應該是一個三部分的圖形，ACD都是一部分圖形，故選B選項。故正確答案為B。13.下列詩句描寫菊花的是：A.縱被東風吹作雪，絕勝南陌碾成塵B.不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤C.疑是廣寒宮里種，一秋三度送天香D.寂寞東籬濕露華，依前金靨照泥沙參考答案：D解題思路：第一步，本題考查文學常識。

第二步，“寂寞東籬濕露華，依前金靨照泥沙”出自宋朝詩人范成大的《重陽后菊花》，意思是說重陽后的菊花雖然還帶著濕露，鮮嫩可愛，但已經無人來賞。“東籬”典故出自陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”，與菊花相關。因此，選擇D選項。A項：出自王安石的《北陂杏花》，描繪出風吹杏樹，落英繽紛，似漫天飛雪，而隨波逐流的凄美景象，詩句描寫的是杏花，并不是“菊花”。A項錯誤。B項：出自王冕的《墨梅》，詩人贊美墨梅不求人夸，只愿給人間留下清香的美德，實際上是借梅自喻，表達自己對人生的態(tài)度，詩句描寫的是梅花，并不是“菊花”。B項錯誤。C項：出自宋朝王十朋的《桂花》，意思是這桂花就像是種在月宮里的，其香氣在秋天里彌漫綿長，詩句描寫的是桂花，并不是“菊花”。C項錯誤。14.某人臉上有胎記，求職被拒，違反了平等就業(yè)。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：本題考查勞動法。《就業(yè)促進法》第三條明確規(guī)定了：“勞動者依法享有平等就業(yè)和自主擇業(yè)的權利。勞動者就業(yè)，不因民族、種族、性別、宗教信仰等不同而受歧視”。在《勞動法》第十二條中也規(guī)定：勞動者就業(yè)，不因民族、種族、性別、宗教信仰不同而受歧視。而因為相貌求職被拒，違背了平等就業(yè)的原則。故表述正確。15.說起分布式存儲，大家可能都會覺得這是一個________的問題。雖然分布式存儲并不是一個年輕的技術，許多人也對它________，但它是一個涉及文件系統(tǒng)、存儲系統(tǒng)、網絡、算法、管理等多方面技術的匯聚。因此，要想真正掌握分布式存儲技術，絕不是一件輕松的事。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.老生常談耳熟能詳B.歷久彌新爛熟于心C.陳詞濫調輕車熟路D.流口常談駕輕就熟參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，從第一空入手分析選項，首先排除與句意相悖的B，再根據(jù)詞語的用法排除C。第三步，辨析第二空備選詞語的含義，選擇與文意最相符的一項。第一空，對應后文的“并不是一個年輕的技術”，可知所填詞語應表示沒有新意，“歷久彌新”不恰當，排除B?！瓣愒~濫調”指陳舊而不切實際的話。通常只能作賓語，不能作定語修飾“問題”，排除C。第二空，“耳熟能詳”指聽的次數(shù)多了，熟悉得能詳盡地說出來?！榜{輕就熟”比喻對所做的事情熟悉，辦起來容易。用來形容一般人對分布式存儲的掌握情況，“耳熟能詳”恰當；且由后文的“要想真正掌握分布式存儲技術，絕不是一件輕松的事”也可判斷普通人對這項技術達不到“駕輕就熟”的程度，排除D。故本題選A。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“說起分布式存儲，大家可能都會覺得這是一個________的問題”可知，分布式存儲是人們經常會談到的話題。B項“歷久彌新”指經歷長久的時間而更加鮮活，更加有活力，更顯價值，不符合文意，排除B項。C項“陳詞濫調”指陳腐、空泛的論調，含貶義色彩，不符合文意，排除C項。第二步，分析第二空。根據(jù)語境可知，許多人對分布式存儲應該是非常熟悉的。A項“耳熟能詳”指聽得多了，能夠說得很清楚、很詳細，符合文意。D項“駕輕就熟”比喻對某事有經驗，很熟悉，做起來容易，強調的是行動層面，不符合文意，排除D項。因此，選擇A選項。解題思路：第一空，根據(jù)“分布式存儲并不是一個全新的技術”可知，B項“歷久彌新”指經歷長久時間而更加鮮活，與文意不符，排除。第二空，根據(jù)后文“真正掌握分布式存儲技術，絕不是一件輕松的事”可知，人們要掌握分布式存儲不是很容易。C項“輕車熟路”指有經驗的事情容易辦好。D項“駕輕就熟”指技藝嫻熟，做起來容易。以上兩個詞語均與文意相悖，排除。A項“耳熟能詳”指聽得多了，能夠很清楚、很詳細的復述出來，能夠與前文“并不是一個全新的技術”相對應，符合文意，當選。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊斗植际酱鎯^不簡單》16.固定資本的無形損耗，是指固定資本在其有效使用期內，由于生產技術進步和勞動生產率的提高而引起的價值上的損失。下列不屬于該定義范疇的是（

）。A.機器設備由于自然力侵蝕而發(fā)生損耗B.同類機器生產設備成本的降低C.再生產條件下的社會必要勞動消耗減少D.由于新的、具有更高生產能力和經濟效料的技術設備出現(xiàn)和推廣而導致設備的提前換代參考答案：A解題思路：第一步：找出定義關鍵詞。“生產技術進步和勞動生產率的提高”、“價值上的損失”。第二步：逐一分析選項。A項：機器設備由于自然力侵蝕而發(fā)生損耗，不符合“生產技術進步和勞動生產率的提高”，不符合定義，當選；B項：同類機器生產設備成本的降低，符合“生產技術進步和勞動生產率的提高”、“價值上的損失”，符合定義，排除；C項：再生產條件下的社會必要勞動消耗減少，符合“生產技術進步和勞動生產率的提高”、“價值上的損失”，符合定義，排除；D項：由于新的、具有更高生產能力和經濟效料的技術設備出現(xiàn)和推廣而導致設備的提前換代符合“生產技術進步和勞動生產率的提高”、“價值上的損失”，符合定義，排除。本題屬于選非題，故正確答案為A。17.（

）是實現(xiàn)管理效率和效果的靈魂，是管理過程中的核心環(huán)節(jié)。A.計劃職能B.領導職能C.控制職能D.組織職能參考答案：B解題思路：第一步，本題考查管理知識。第二步，領導職能是指擔任領導職務的人，為有效完成目標，對下屬人員采取的各種影響和激勵過程，是實現(xiàn)管理效率和效果的靈魂，是管理過程中的核心環(huán)節(jié)。因此，選擇B選項。18.所有的詩人都是文學家，有的文學家是詩人，甲是文學家，則下列選擇正確的是：（）A.甲是詩人B.甲不是詩人C.甲可能是詩人D.甲不是文學家就是詩人參考答案：C解題思路：第一步：分析題干“所有的詩人都是文學家”翻譯為：詩人→文學家；“有的文學家是詩人”翻譯為：有的文學家→詩人；甲是文學家。第二步：逐一判斷選項A項，詩人都是文學家，但文學家不一定是詩人，不符合題意。B項，詩人都是文學家，但文學家不一定是詩人，也不一定不是詩人，不符合題意。C項，可能性結論，符合題意。D項，即使甲不是文學家也不一定是詩人，不符合題意。第三步：再次標注答案故正確答案為C。19.下列選項中，表述不正確的一項是：A.古代把骨器加工叫“切”，象牙加工叫“磋”。后人把“切磋”一詞用作相互研討、共同提高B.韓愈有首詩名為《左遷至藍關示侄孫湘》，“左遷”的意思是貶官降職C.成語“大相徑庭”中的“徑”指小路，“庭”指院子D.“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”，其中“顏”原指顏色，特指臉色發(fā)白參考答案：D解題思路：本題考查文學常識，考生可采用常理法和推斷法作答。A項中，“切磋”一詞很常見，一般是指兩個人相互比試、共同提高。B項中，韓愈的這首詩我們都學過，第一句就是“一封朝奏九重天，夕貶潮陽路八千”，可推斷左遷是貶官降職的意思。C項中，徑一般與路連用，組成詞組“路徑”，庭一般與院連用，組成詞組“庭院”，可推測C項正確。D項中，可通過成語“笑逐顏開”“鶴發(fā)童顏”中的“顏”推斷其是面容的意思?！鞍材艽菝颊垩聶噘F，使我不得開心顏”意為怎么能夠低三下四地去侍奉那些權貴，讓我自己一點都不開心?！邦仭笔侵该嫒?、臉色。D項表述錯誤。其他三項表述均正確。故本題選D。解題思路：第一步，本題考查人文常識并選錯誤項。

第二步，“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”出自李白《夢游天姥吟留別》，意思是怎么能夠低三下四地去侍奉那些權貴之人，讓我自己一點都不開心。表達了作者不屑于卑躬屈膝，不媚權貴的高貴品行?！邦仭痹谶@里指的是顏面、臉面，而非臉色發(fā)白。故D項錯誤。因此，選擇D選項。解題思路：本題考查人文常識。A項正確，古代把骨頭加工成器物叫“切”，把象牙加工成器物叫“磋”。“切磋”比喻互相商量研究，學習別人的長處，糾正自己的缺點。B項正確，左遷，指的是官員貶職、降職。古人以右為尊，左為卑，故將貶官稱為左遷。C項正確，“大相徑庭”中，徑指的是門外小路；庭指的是院落；徑庭指的是懸殊?！按笙鄰酵ァ北扔飨嗖詈苓h，大不相同。D項錯誤，“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的意思是怎么能低著眉頭，彎著腰去侍奉權貴，這樣做絕不能使我開心歡笑。用以形容不屑于卑躬屈膝，不媚權貴的高貴品行?！安坏瞄_心顏”指不高興，其中“顏”指的是臉面，面容，而非顏色，臉色發(fā)白。本題為選非題，故正確答案為D。20.小王近期正在裝修新房，他計劃將長8米、寬6米的客廳按下圖所示分別在各邊中點連線形成的四邊形內鋪設不同花色的瓷磚，則需要為最里側的四邊形鋪設多少平方米的瓷磚？（

）A.3B.6C.12D.24參考答案：B解題思路：如圖所示，平方米，根據(jù)中位線定理可知，，根據(jù)面積之比等于邊長比的平方，可知，則平方米。故正確答案為B。解題思路：第一步，本題考查幾何問題，屬于平面幾何類。第二步，連結各邊中點形成的新四邊形如圖：因為，，故每個圖形中灰色部分的面積與白色部分面積相等，即灰色面積是原圖形的一半。所以，相鄰兩層內層面積是上一層面積的一半。第三步，最里層面積為8×6×（）3＝6（平方米）。

因此，選擇B選項。解題思路：幾何問題。畫出輔助圖分析可知，每次將各邊中點連線形成的新的四邊形的面積都是原來四邊形面積的一半，再結合外側四邊形得到最里側四邊形操作的次數(shù)即可算出答案。由題干可知，里層四邊形面積是其相鄰外層四邊形面積的一半，所求為8×6×（）3＝6平方米。21.冰箱

對于

（

）

相當于

（

）

對于

電磁波A.電器；可見光B.電磁爐；波長C.制冷；輻射D.雪糕；微波爐參考答案：A解題思路：分別將選項代入題干，確定邏輯關系。A項：“冰箱”是“電器”的一種，二者屬于包容關系中的種屬關系，“可見光”是“電磁波”的一種，二者屬于包容關系中的種屬關系，前后邏輯關系一致，符合；B項：“冰箱”與“電磁爐”都是電器，二者屬于并列關系中的反對關系，“電磁波”有“波長”，二者屬于對應關系，前后邏輯關系不一致，排除；C項：“冰箱”可以“制冷”，二者屬于功能對應關系，“電磁波”是“輻射”的一種，二者屬于包容關系中的種屬關系，前后邏輯關系不一致，排除；D項：“冰箱”可以儲存“雪糕”，二者屬于功能對應關系，“微波爐”可以發(fā)出“電磁波”，二者屬于對應關系，但前后對應方式不一致，排除。因此，選擇A選項。22.目前熱播劇《長安12時辰》不吝筆墨描摹盛唐歷史風貌，開篇記憶流暢的長鏡頭及精致的場面調度，勾勒出一個顏值極高的長安，征服了一批眼光挑剔的觀眾，盛唐時的長安有繁華盛世的氣象，有舉世矚目的風采，詩人心中對長安同樣也有說不盡的愛。以下詩句中，描寫長安城的有：A.玉輦縱橫過主第，金鞭絡繹向侯家B.九天閶闔開宮殿，萬國衣冠拜冕旒C.鳳凰臺上鳳凰游，鳳去臺空江自流D.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花參考答案：ABD解題思路：第一步，本題考查文學知識。第二步，A項：“玉輦縱橫過主第，金鞭絡繹向侯家”出自唐代詩人盧照鄰的《長安古意》，詩句的意思是王公貴族的車子縱橫在貴族家外，絡繹不絕，描寫的是長安城的景象。A項正確。B項：“九天閶闔開宮殿，萬國衣冠拜冕旒”出自唐代詩人王維的《和賈舍人早朝大明宮之作》（大明宮是大唐帝國的大朝正宮是唐朝的政治中心和國家象征），詩句的意思是皇宮的門一扇扇打開，萬方的官員進入宮中向皇帝朝拜，描寫的是長安城的景象。B項正確。D項：“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”出自唐代詩人孟郊的《登科后》，詩句的意思是策馬奔馳于春花爛漫的長安道上，今日的馬蹄格外輕盈，不知不覺中早已把長安的繁榮花朵看完了，描寫的是長安城的景象。D項正確。因此，選擇ABD選項。C項：“鳳凰臺上鳳凰游，鳳去臺空江自流”出自唐代詩人李白的《登金陵鳳凰臺》，詩句的意思是鳳凰臺上曾經有鳳凰鳥來這里游憩，而今鳳凰鳥已經飛走了，只留下這座空臺伴著江水仍徑自東流不息，描寫的是金陵城的景象而不是長安城的景象，與題意不符，排除。23.魚∶鱗片A.人∶衣服B.鳥∶羽毛C.書∶目錄D.蠶∶蠶繭參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關系?！镑[片”是“魚”的組成部分，二者屬于包容關系中的組成關系，且“魚”是動物。第二步，辨析選項。A項：“衣服”是“人”遮掩身體的遮擋物，二者屬于對應關系，排除；B項：“羽毛”是“鳥”的組成部分，二者屬于包容關系中的組成關系，且“鳥”是動物，與題干邏輯關系一致，符合；C項：“目錄”是“書”的組成部分，但“書”不是動物，排除；D項：“蠶繭”是“蠶”蛹期的保護層，二者屬于對應關系，排除。因此，選擇B選項。24.勞動者在同一用人單位連續(xù)工作滿8年以上，當事人雙方同意續(xù)延勞動合同的，如果勞動者提出訂立無固定期限的勞動合同，應當訂立無固定期限的勞動合同。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查《勞動法》。第二步，根據(jù)《勞動法》第二十條，勞動合同的期限分為有固定期限、無固定期限和以完成一定的工作為期限。勞動者在同一用人單位連續(xù)工作滿十年以上，當事人雙方同意續(xù)延勞動合同的，如果勞動者提出訂立無固定期限的勞動合同，應當訂立無固定期限的勞動合同。所以題干中“連續(xù)工作滿8年以上”有誤，應該是10年。因此，本題錯誤。25.國家間共同利益是國家合作的基礎。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查國際經濟知識。第二步，世界各國間存在著復雜的利益關系，其中，國家間的共同利益是國家合作的基礎，而利益相悖則會引起國家間摩擦或沖突等，國家利益也是國際關系的決定性因素。因此，本題正確。26.下列幾項活動中，哪一項不屬于管理活動：A.部隊中班長與戰(zhàn)士談心B.企業(yè)的審計主管對財務部門進行檢查C.鋼琴家制定自己的練習計劃D.醫(yī)院的外科主任主持會診參考答案：C解題思路：第一步，本題考查管理學基本原理并選錯誤項。第二步，管理是指在特定的環(huán)境條件下，以人為中心對組織所擁有的人力、物力、財力、信息等資源進行有效的計劃、組織、指揮、協(xié)調和控制，以期高效的達到既定組織目標的過程。鋼琴家制定自己的練習計劃和組織無關，是個人行為，不屬于管理活動。C項錯誤，但符合題意。因此，選擇C選項。A項：部隊中班長與戰(zhàn)士談心，是對組織的人力資源的協(xié)調和控制的手段，屬于管理活動。A項正確，但不符合題意，當排除。B項：審計主管對財務部門進行檢查，是對組織的財力資源的監(jiān)督和控制，確保組織的資金、賬務安全，屬于管理活動。B項正確，但不符合題意，當排除。D項：醫(yī)院的外科主任主持會診，就是對組織的人力、物力的充分調動，以便更好開展業(yè)務，屬于管理活動。D項正確，但不符合題意，當排除。27.電波∶基站∶信息A.屏幕∶觀眾∶感動B.天線∶衛(wèi)星∶影像C.音樂∶民族∶文化D.貨輪∶港口∶物資參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關系?！半姴ā痹凇盎尽敝修D，二者屬于地點對應關系，“電波”可以傳送“信息”，二者屬于對應關系。第二步，辨析選項。A項：“觀眾”不在“屏幕”上，二者不屬于地點對應關系，排除；B項：“天線”是“衛(wèi)星”的組成部分，二者屬于包容關系中的組成關系，排除；C項：“音樂”可以有“民族”特色，二者不屬于地點對應關系，排除；D項：“貨輪”在“港口”停靠，二者屬于地點對應關系，“貨輪”可以運輸“物資”，二者屬于對應關系，與題干邏輯關系一致，符合。因此，選擇D選項。28.穿衣只是表象，為什么這樣穿才是實質。大家都知道牛仔服源于美國西部淘沙黑人的工裝，但其昭示的旺盛的生命力使它從西方流行到東方，甚至遍及全球。服裝正是以其獨特鮮明的個性，展現(xiàn)出特有的內在魅力，并通過人、傳播媒介等互相感染。上述語段旨在說明：A.牛仔服具有獨特而鮮明的個性B.服裝能展現(xiàn)穿衣者內在的魅力C.看人的著裝要透過表想看實質D.有個性的服裝借傳播互相感染參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出穿衣的本質是“為什么這樣穿”，隨后通過牛仔服的例子來證明牛仔服背后彰顯的旺盛生命力能夠使它廣泛傳播。最后一句為作者所要表達的觀點，服裝正是以這樣的一種個性，通過人、傳播媒介等互相進行感染。第二步，對比選項。D項是文段主旨的同義替換。因此，選擇D選項。A項：屬于舉例論證部分內容，偏離重點。B項：未提到主體“傳播”，主體片面。C項：“透過表想看實質”，無中生有。29.礦井瓦斯是指存在于煤層中的烴類氣體，以甲烷為主要成分，常常吸附在煤基質顆粒表面，是煤的伴生礦產資源。以下關于礦井瓦斯的說法不正確的是：A.要保持井下通風以將井下瓦斯?jié)舛缺３衷谳^低水平B.瓦斯氣體中毒是煤礦開采者面臨的首要威脅C.通過特定的設備收集瓦斯，能夠變“害”為寶D.由于瓦斯的存在，礦井下要嚴格控制熱源和火源參考答案：B解題思路：本題考查科技常識。A項正確，甲烷是可燃氣體，礦井瓦斯?jié)舛冗^高容易引發(fā)爆炸，因此要保持井下通風以將井下瓦斯?jié)舛缺３衷谳^低水平。B項錯誤，我國的大多數(shù)礦井屬于高瓦斯礦井，我國煤礦事故大多數(shù)是由于瓦斯爆炸所致，當?shù)V井中瓦斯?jié)舛冗_到一定范圍時遇明火即燃燒爆炸，這是煤礦開采者面臨的首要威脅。C項正確，瓦斯是一種易燃易爆氣體，但同時是一種清潔能源。通過特定的設備收集瓦斯，將瓦斯氣從煤礦中抽出來，一方面，能提高煤礦安全水平和工作效率，另一方面，使用這一清潔能源有助于減少溫室氣體排放量，能夠變“害”為寶。D項正確，由于瓦斯的存在，井下的一切熱源和火源都可能引起瓦斯燃燒和爆炸，因此礦井下要嚴格控制熱源和火源。本題為選非題，故正確答案為B。解題思路：第一步，本題考查化學常識。第二步，我國的大多數(shù)礦井屬于高瓦斯礦井，我國煤礦事故大多數(shù)是由于瓦斯爆炸所致，礦井下一般會保持通風，降低礦井中的甲烷含量，井下也會設置風筒、風門、風橋、風障等通風設施，煤礦開采者面臨的首要威脅是礦井火災和瓦斯爆炸，空氣中的瓦斯含量只要超過5%～15%就十分易燃，當空氣中甲烷達25%-30%時，可引起頭痛、頭暈、乏力、注意力不集中、呼吸和心跳加速、共濟失調。若不及時遠離，可致窒息死亡。因此煤礦開采者面臨的首要威脅是礦井火災和瓦斯爆炸，B項說法錯誤。因此，選擇B選項。30.以下說法不正確的是：A.小孩多理發(fā)能有效促進頭發(fā)生長B.眼淚中溶有許多不同的鹽，所以是咸的C.當我們停止運動后，肌肉會變軟，但不會變成脂肪D.眨眼可以濕潤眼球，正常人平均每分鐘要眨眼十幾次參考答案：A解題思路：第一步，本題考查生活常識并選錯誤項。第二步，人的頭發(fā)，是從頭皮里面的毛囊長出來的。在毛囊里面的部分不停生長，而出現(xiàn)在頭皮外面部分的頭發(fā)是死的，主要成份是角質蛋白。剪掉或者刮掉頭皮外面的頭發(fā)，不能促使毛囊長出更多更密的頭發(fā)來。只是因為剃光了頭發(fā)，新頭發(fā)長出來時，不再像原來的頭發(fā)那樣長短不一，而是同一時間一起生長，自然就顯得比起原始頭發(fā)顯得厚一些，就有了“多理發(fā)能有效促進頭發(fā)生長”的錯覺。A項說法錯誤，但與題意相符，當選。因此，選擇A選項。B項：淚水是以血為原料，由淚腺加工而成，而血液中含有鹽分，故眼淚中溶有許多不同的鹽，因此，眼淚是咸的。B項說法正確，但與題意不符，不當選。C項：脂肪和肌肉是兩種完全不同的生理構造，肌肉不會變成脂肪。只是當你停止練習后，原本緊張結實的肌肉就會變得松弛，萎縮。C項說法正確，但與題意不符，不當選。D項：正常人的眼皮，每分鐘大約要眨動15次。眨眼對眼睛是有好處的：首先，它可以起到清潔和濕潤眼球的作用。其次，眨眼睛可以起到保護眼睛的作用。當風沙或飛蟲接近眼睛的時候，眼皮會自然眨動，這就擋住了沙粒和蟲子。當你的眼睛感到疲勞的時候，你眨幾下眼睛，就會覺得舒適一些，這是因為眨眼睛的一瞬間，光線被中斷，這就讓眼睛得到了短暫的休息。D項說法正確，但與題意不符，不當選。31.我國的京劇臉譜色彩含義豐富，紅色一般表示忠勇俠義，白色一般表示陰險奸詐，黑色一般表示：A.剛腹自用B.剛正沉穩(wěn)C.忠厚老實D.忠耿正直參考答案：D解題思路：第一步，本題考查文化常識。第二步，京劇臉譜色彩十分講究，看來五顏六色的臉譜品來卻巨細有因。臉譜的通用色彩含義為：①紅色，一般表現(xiàn)忠貞，英勇的人物性格，多為正面角色，如關公等。②黑色，一般表現(xiàn)正直，無私，剛直不阿的人物形象，如包公。③白色，一般代表陰險，疑詐，飛揚，肅煞的人物形象，如曹操。④藍色，表現(xiàn)剛強，驍勇，有心計的人物性格，如竇爾敦?！爸夜⒄薄?，忠耿意思是忠誠正直，正直就是要不畏強勢，不凌弱勢，敢做敢為，要能夠堅持正道，要勇于承認錯誤。D項與題意相符，當選。因此，本題選擇D選項。A項：“剛愎自用”出自《左傳》，意思是十分固執(zhí)自信，不考慮別人的意見。A項與題意不符，不當選。B項：“剛正沉穩(wěn)”，剛正意思是為人剛強正直，沉穩(wěn)指人的性格深沉而穩(wěn)重。它雖體現(xiàn)了正直的特點，但是忠耿正直更能體現(xiàn)黑色臉譜的人物形象。B項與題意不符，不當選。C項：“忠誠老實”，忠誠簡而言之就是捍衛(wèi)，老實則是忠厚誠實，循規(guī)蹈矩，順從，服從，安分守己。故不符合黑色臉譜的人物特點。C項與題意不符，不當選。32.易教授去宮老師家做客，到門口后不知道宮老師住幾樓，便問在門口乘涼的老奶奶和幾個小朋友。小麗說：“宮老師不住一樓?！毙∶氛f：“宮老師不住二樓。”小芳說：“宮老師不住三樓。”小紅說：“宮老師不住四樓。”小玉說：“這樓只有四層，宮老師不住四樓只有住露天了?！边@時，老奶奶笑著對易教授說：“這些孩子真調皮，但多數(shù)說的都是真話，只有一個人說了假話。”據(jù)此，可以推出：A.宮老師住一樓B.宮老師住二樓C.宮老師住三樓D.宮老師住四樓參考答案：D解題思路：本題屬于真假破案題型，且為一假題型。第一步：找突破口。四句話中，小紅和小玉的話矛盾，矛盾之中必有一真一假。第二步：分析其他。本題為一假題型，所以小麗、小梅、小芳的話均為真，即，宮老師不住一樓，不住二樓，不住三樓，由此可知，宮老師住四樓。故正確答案為D。解題思路：本題給出五個人的話，并明確“只有一個人說了假話”，可以尋找這幾句話中最為特殊的一句作為突破口，也可以使用代入法進行解題。方法一，找突破口法。由“只有一人說了假話”可知其他四人說的都是真話。觀察五人的話，小玉的話最為特殊，如果小玉的話為假，則其他四人說的都為真，宮老師沒有住的地方，顯然不可能，所以小玉的話為真。結合選項，宮老師不可能住在露天，所以宮老師住在四樓，此時只有小紅說的話為假，符合。故本題選D。方法二，代入法。代入A項，小麗和小玉的話都為假，與“只有一個人說了假話”矛盾，排除。代入B項，小梅和小玉的話都為假，與題干矛盾，排除。代入C項，小芳和小玉的話都為假，與題干矛盾，排除。代入D項，只有小紅的話為假，符合題意。故本題選D。此題也可以直接用代入法解答。解題思路：第一步，確定題型。題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，找關系。根據(jù)題干可知，小玉所表達的意思是宮老師住四樓，而小紅說宮老師不住四樓，二人所說為矛盾關系。第三步，看其余。根據(jù)矛盾關系的特性“必有一真，必有一假”及題干的真假限定，可知小玉與小紅所說的必定一真一假，且只有一句話為假，則這句假話一定在這對矛盾關系中，因此，可以確定小麗、小梅、小芳所說的都是真話，也就表明宮老師不住一、二、三樓，故宮老師只能住在四樓。因此，選擇D選項。33.我國《民法總則》規(guī)定，十六周歲以上的未成年人，以自己的勞動收入為主要生話來源的，為限制民事行為能力人。（

）A.正確B.錯誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查民法知識。第二步，根據(jù)《民法總則》第十八條，成年人為完全民事行為能力人，可以獨立實施民事法律行為。十六周歲以上的未成年人，以自己的勞動收入為主要生活來源的，視為完全民事行為能力人。因此，本題錯誤。根據(jù)《民法總則》第十七條，十八周歲以上的自然人為成年人。不滿十八周歲的自然人為未成年人。根據(jù)《民法總則》第十九條，八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人，實施民事法律行為由其法定代理人代理或者經其法定代理人同意、追認，但是可以獨立實施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應的民事法律行為。根據(jù)《民法總則》第二十條，不滿八周歲的未成年人為無民事行為能力人，由其法定代理人代理實施民事法律行為。34.下面四個選項分別為該立體圖形的俯視圖和左視圖，均正確的是（

）。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：C

解題思路：本題考查三視圖。

俯視圖是從物體的上面向下面看得到的視圖，題干圖形的俯視圖如圖所示，應靠右側對齊，排除A、D兩項；左視圖是從物體的左面向右面看得到的視圖，左側的中間部分包括左側的小矩形（虛線部分）和右側傾斜的矩形（實線部分）兩部分，且兩部分中間有一條豎線，因此左視圖中間應有一條豎線，排除B項。

故正確答案為C。35.番茄∶西紅柿A.小米∶大米B.鳳梨∶菠蘿C.馬鈴薯∶土豆D.蟠桃∶油桃參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關系?！胺选笔恰拔骷t柿”的中文學名，二者屬于全同關系。第二步，辨析選項。A項：“小米”與“大米”屬于并列關系，排除；B項：“菠蘿”是“鳳梨”的中文學名，二者屬于全同關系，但詞語順序與題干不一致，排除；C項：“馬鈴薯”是“土豆”的中文學名，二者屬于全同關系，與題干邏輯關系一致，符合；D項：“蟠桃”與“油桃”屬于并列關系，排除。因此，選擇C選項。36.黃連：苦澀A.花朵：鮮紅B.鉆石：堅硬C.城市：繁華D.班級：團結參考答案：B解題思路：本題只涉及兩個詞項間的關系，分析發(fā)現(xiàn)第二個詞項是第一個詞項所具備的特點。結合選項選出與題干關系一致的一項。黃連是苦澀的，苦澀是黃連的特點。A項，花朵未必都是鮮紅的，與題干關系不一致。B項，鉆石是堅硬的，堅硬是鉆石的特點，與題干關系一致。C項，城市未必都是繁華的，與題干關系不一致。D項，班級未必都是團結的，與題干關系不一致。故本題選B。37.①語言是符號體系，而每一種語言的符號體系都帶著文化的烙印，都是這種語言的共同體集體認知的結果，都是文化的載體，這是語言的“體”②語言和文化是一體兩面的，沒有誰能夠把語言和文化徹底分開，這是由語言的屬性決定的③所以漢語國際教育不必把“文化傳播”特意突出出來，因為學習一種語言不可能不涉及這種語言所負載的文化內容，這是不言而喻的④語言中隱含著使用這種語言的人和社會群體的價值觀念，而這種價值觀念往往是習焉不察的⑤語言也是思維工具和交際工具，我們在使用一種語言思維和交際的時候不可能不受這種語言的影響，這好似語言的“用”將以上5個句子重新排列，語序正確的是：A.②①⑤④③B.④①⑤②③C.②⑤①③④D.④②①⑤③參考答案：A解題思路：從選項入手，判斷首句，②的話題是“語言和文化”，④的話題是“語言和價值觀念”，兩句話沒有明顯的首句和非首句特征，不好判斷，找其他線索。⑤出現(xiàn)關聯(lián)詞“也”，和前面一句話是并列關系。觀察選項發(fā)現(xiàn)⑤前面有①和②，①提到“語言是符號體系”，和⑤構成并列，關聯(lián)關系完整，排除C項。觀察剩下句子發(fā)現(xiàn)，③出現(xiàn)結論標志詞“所以”，符合尾句特征，但剩余選項都是③充當尾句，因此找③的捆綁集團，對比選項發(fā)現(xiàn)③前面有②④⑤三句話，④提到“這種價值觀念往往是習焉不察的”，可以和③的“不必特意突出”構成因果關系，并且④和⑤都在論述語言的使用，話題一致，可捆綁。基本鎖定A項。繼續(xù)驗證可以發(fā)現(xiàn)，①⑤兩句是對②句中語言的屬性進行詳細論述。故正確答案為A。解題思路：第一步，對比選項，確定首句。②論述的是“語言和文化”的大概念，并由此引出“語言的屬性”這一話題，適合作為首句。④講的是語言中隱含著人的價值觀，是對語言的論述，不優(yōu)于②，排除B項和D項。第二步，對比A項和C項。①句從語言體系上來說明語言和文化的關系，和②句話題一致，且⑤句中的“也”是在①句基礎上進行的補充類描述，故①句在前，⑤句在后，排除C項。因此，選擇A選項。解題思路：本題考查行文的條理性和邏輯性。觀察選項，發(fā)現(xiàn)從首句入手較難判斷，進一步觀察題干所給句子，首先根據(jù)①⑤之間的承啟關系排除C，再根據(jù)②與①⑤之間的總分關系排除B，然后根據(jù)④③之間的因果關系排除D，最終確定答案。觀察選項，本題從首句入手較難判斷，進一步觀察題干所給句子。①提到“語言……是文化的載體，這是語言的‘體’”，⑤提到“語言也是思維工具和交際工具……好似語言的‘用’”，由此可知，兩句話題相關，句式相似，應前后相連，由“也是”可以確定兩句順序為①⑤，排除C。②中提到“語言和文化是一體兩面的……這是由語言的屬性決定的”，分析可知，①⑤是對②中“一體兩面”以及“語言的屬性”的具體闡述，順序應為②①⑤，排除B。對比A、D兩項，兩句均以③為尾句，其前分別為④、⑤。③說明了漢語國際教育不必把“文化傳播”特意突出出來。④說明語言中隱含著使用該語言的人和社會群體的價值觀念，且習焉不察，能與③構成因果關系。⑤在講語言是一種思維工具和交際工具，不能作為③的原因，兩句銜接不恰當，排除D。故本題選A。38.意外事件是指因當事人故意或過失以外的偶然因素而發(fā)生的事故。根據(jù)上述定義，下列屬于意外事件的是：A.黃某私自駕駛一報廢汽車，中途發(fā)生車禍B.李某夜間昏睡，造成倉庫失竊C.醫(yī)生未給張某進行過敏測試就注射了青霉素，導致張某死亡D.課間打鬧玩耍時，小明不慎撞傷同學參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關鍵信息。①因當事人故意或過失以外的偶然因素而發(fā)生的事故。第三步，辨析選項。A項：駕駛報廢汽車，是“當事人過失”，不屬于“過失以外的偶然因素”，不符合定義；B項：李某昏睡是本人的過失，不符合“過失以外的偶然因素”，不符合定義；C項：醫(yī)生未做測試是本人過失，不符合“過失以外的偶然因素”，不符合定義；D項：同學間玩鬧不慎使人受傷，“不慎”則說明這個事件具有偶然性，屬于“過失以外的偶然因素”發(fā)生的事故，符合定義。因此，選擇D選項。根據(jù)《刑法》第十四條：故意犯罪是指明知自己的行為會發(fā)生危害社會的結果，并且希望或者放任這種結果發(fā)生，因而構成犯罪的，是故意犯罪。第十五條：過失犯罪是指應當預見自己的行為可能發(fā)生危害社會的結果，因為疏忽大意而沒有預見，或者已經預見而輕信能夠避免，以致發(fā)生這種結果的，是過失犯罪。39.為了盡快解決這件事情，趙老師的做法合適的是：①轉發(fā)給英語老師王佳媽媽所發(fā)微信的內容，了解事情的來龍去脈②告訴英語老師王佳媽媽對安排同學幫助王佳練習口語的方式不滿意，建議改變輔導策略③找?guī)椭跫丫毩暱谡Z的三名同學談話，了解事情的真實情況④課間向其他同學了解，幫助王佳練習口語的三名同學是否欺負了王佳⑤找王佳談心，了解三名同學幫助她練習口語的具體細節(jié)A.②③④B.①③⑤C.①④⑤D.②③⑤參考答案：B解題思路：本題考查教師的交流能力。家長與科任老師有矛盾時，作為教師一定要先調查事情經過再進行處理，所以①②對比的話先找英語老師了解情況，選擇①；③④⑤的行為都正確，但是應該先找王佳和三位同學分別談話去確認事實，③⑤當選，所以最優(yōu)選擇是B。故正確答案為B。40.錯覺是完全不符合刺激本身特征的失真的或扭曲事實的知覺經驗，生活中，憑知覺經驗所作的解釋顯然是失真的，甚至是錯誤的?；糜X是在沒有相應的外界客觀事物直接作用下發(fā)生的不真實感知?；糜X具有與真實知覺類似的特點，但它是虛幻的。正常人在某些特殊的狀態(tài)下，如強烈的情緒體驗并伴有生動的想象、回憶，或期待的心情、緊張的情緒，或處于催眠狀態(tài)，都可能會出現(xiàn)幻覺。在入眠或醒覺狀態(tài)的過程中，也會發(fā)生幻覺。根據(jù)上述定義，下列屬于幻覺的是：A.杯弓有蛇影，草木疑皆兵B.相看兩不厭，唯有敬亭山C.寢興目存形，遺音猶在耳D.蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關鍵詞。錯覺：“不符合刺激本身特征”、“失真的或扭曲事實的”、“憑知覺經驗所作的解釋顯然是失真的，甚至是錯誤的”；幻覺：“沒有相應的外界客觀事物”、“不真實感知”。第二步：逐一分析選項。A項：杯弓有蛇影，出自東漢學者應劭的《風俗通義·怪神》，意思是將映在酒杯里的弓影誤認為蛇；草木疑皆兵，出自《晉書·苻堅載記》，意思是把山上的草木都當做敵兵，符合“不符合刺激本身特征”、“失真的或扭曲事實的”，符合“錯覺”定義，不符合“幻覺”定義，排除；B項：相看兩不厭，唯有敬亭山，出自唐代李白的《獨坐敬亭山》，意思是敬亭山和我對視著，誰都看不夠，看不厭，看來理解我的只有這敬亭山了，不符合“失真的或扭曲事實的”以及“沒有相應的外界客觀事物”，不符合任何一個定義，排除；C項：寢興目存形，遺音猶在耳，出自魏晉詩人潘安的《悼亡詩三首》，意思是睡下和起床的時候都還能看到你，你的聲音仿佛還在我的耳邊，表達了對亡妻深深的思念之情，符合“沒有相應的外界客觀事物”、“不真實感知”，也能對應題干“在入眠或醒覺狀態(tài)的過程中”，符合“幻覺”定義，當選；D項：蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽，出自南朝王籍的《入若耶溪》，意思是蟬聲高唱，樹林卻顯得格外寧靜，鳥鳴聲聲，深山里倒比往常更清幽，不符合“失真的或扭曲事實的”以及“沒有相應的外界客觀事物”，不符合任何一個定義，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。第二步，找關鍵信息。多定義，考查“幻覺”，其關鍵信息為：①在沒有相應的外界客觀事物直接作用下發(fā)生的不真實感知；②虛幻的；③正常人在某些特殊的狀態(tài)下，如強烈的情緒體驗并伴有生動的想象、回憶，或期待的心情、緊張的情緒，或處于催眠狀態(tài)，都可能會出現(xiàn)幻覺。第三步，辨析選項。A項：意思是將映在酒杯里的弓影誤認為蛇，周邊的草木也被認為是敵方的兵，極度恐慌疑神疑鬼。弓、草木是外界客觀事物，不符合“沒有相應的外界客觀事物”，不符合定義。B項：意思是詩人與敬亭山相看而不厭，視敬亭山為人生知己，達到物我和諧、物我相忘的境界。敬亭山是外界客觀事物，不符合“沒有相應的外界客觀事物”，不符合定義。C項：意思是在這種悲傷的追懷和祭奠中，亡妻那端莊的身影仿佛又浮現(xiàn)在詩人眼前，那溫柔的嗓音又回蕩在耳邊。亡妻的身影和聲音都是“虛幻的”，是詩人“在沒有相應的外界客觀事物直接作用下發(fā)生的不真實感知”，因極度難過、想念而產生的幻覺，符合定義。D項：意思是蟬聲高唱，樹林卻顯得格外寧靜；鳥鳴聲聲，深山里倒比往常更清幽。蟬、樹林、鳥是外界客觀事物，不符合“沒有相應的外界客觀事物”，不符合定義。因此，選擇C選項。解題思路：本題要求選擇屬于幻覺的一項。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關鍵點為“在沒有相應的外界客觀事物直接作用下發(fā)生的不真實感知”，在解題時應嚴格依據(jù)這些關鍵點分析選項?；糜X定義的關鍵信息：在沒有相應的外界客觀事物直接作用下發(fā)生的不真實感知。A項，寢興目存形，遺音猶在耳，意思是在睡夢中和起床時，（亡妻）那端莊嫻靜的身影,仿佛又浮現(xiàn)在詩人眼前,那溫柔婉轉的嗓音,依稀又回蕩在詩人耳邊。詩人在沒有外界客觀事物的直接作用下，看到了亡妻的身影，聽到了亡妻的聲音，符合定義。B項，相看兩不厭，唯有敬亭山，意思是彼此之間兩不相厭的只有詩人和眼前的敬亭山了。敬亭山是真實存在的客觀事物，不符合定義。C項，杯弓有蛇影，草木疑皆兵，意思是將映在酒杯里的弓影誤認為蛇，將周邊的草木誤認為敵方的士兵。弓、草木都是真實存在的客觀事物，不符合定義。D項，蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽，意思是蟬聲高唱，樹林卻顯得格外寧靜，鳥鳴聲聲，深山里倒比往常更清幽。蟬、林、鳥、山都是真實存在的客觀事物，不符合定義。故本題選A。41.②③④中依次應填入的詞語是：A.前提下

可

對B.前提下

需

對C.基礎上

需

給D.基礎上

可

給參考答案：A解題思路：第一步，本題考查公文寫作知識。第二步，2018年06月08日北京公布為鼓勵文化文物單位開發(fā)文創(chuàng)產品，深入發(fā)掘激活北京市文化文物單位館藏文化資源，加強文物保護利用和文化遺產保護傳承，日前，北京市文化局等8部門聯(lián)合出臺《關于推動北京市文化文物單位文化創(chuàng)意產品開發(fā)試點工作的實施意見》。目前北京市已確定文化文物單位文化創(chuàng)意產品開發(fā)試點共計25家。北京市鼓勵試點單位在確保公益目標、保護好國家文物、做強主業(yè)的前提下，采取合作、授權、獨立開發(fā)等3種方式，開展文化創(chuàng)意產品開發(fā)工作。文創(chuàng)產品開發(fā)取得的事業(yè)收入、經營收入和其他收入按規(guī)定納入單位預算統(tǒng)一管理，可用于加強公益文化服務、藏品征集、繼續(xù)投入文創(chuàng)產品開發(fā)、對符合規(guī)定的人員予以績效獎勵。其中，經職工代表大會同意，試點單位可從文化創(chuàng)意產品開發(fā)取得的凈收入中提取70%及以上獎勵開發(fā)工作人員。因此，選擇A選項。42.社會計算的內涵包括兩個層面：一是社會的計算化；二是計算的社會化。社會的計算化是指通過人們在互聯(lián)網上留下的海量而且相互關聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡，對人們的社會活動進行追蹤、檢查、匯編、計算和運算。計算的社會化則是指互聯(lián)網創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個平臺，使人們能夠廣泛地參與計算過程，從而在數(shù)據(jù)的挖掘、分析和應用等方面獲得更高的效率。根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象符合計算的社會化的是：A.購物平臺根據(jù)用戶的購物經歷，定期向用戶推薦商品B.某手機導航軟件能為用戶自動生成其1個月來的行蹤圖C.全班同學在暑假田野調查結束后,合作制成精美的相冊D.小陳在眾籌平臺捐款后，受助者上門送來感謝信參考答案：D解題思路：本題涉及社會的計算化和計算的社會化兩個定義，但只考查計算的社會化，可重點關注該定義的內容。分析發(fā)現(xiàn)，其關鍵點為“互聯(lián)網創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個平臺”“人們能夠廣泛地參與計算過程”“在數(shù)據(jù)的挖掘、分析和應用等方面獲得更高的效率”，在解題時應嚴格依據(jù)定義的關鍵點分析選項。計算的社會化定義的關鍵信息：互聯(lián)網創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個平臺，使人們能夠廣泛地參與計算過程，從而在數(shù)據(jù)的挖掘、分析和應用等方面獲得更高的效率。A項，購物平臺根據(jù)用戶的購物經歷向用戶推薦商品，是通過人們在互聯(lián)網上留下的數(shù)據(jù)足跡，對人們的社會活動進行追蹤，屬于社會的計算化，不符合定義。B項，手機導航軟件為用戶自動生成其1個月來的行蹤圖，是通過人們在互聯(lián)網上留下的數(shù)據(jù)足跡，對人們的社會活動進行追蹤，屬于社會的計算化，不符合定義。C項，全班同學合作制成精美的相冊，并未體現(xiàn)互聯(lián)網創(chuàng)造的環(huán)境和平臺，不符合定義。D項，小陳在眾籌平臺捐款后，受助者上門送來感謝信。小陳和受助者通過互聯(lián)網創(chuàng)造的眾籌平臺，參與捐贈和受贈活動，也使得捐贈和受贈行為的效率提升，符合定義。故本題選D。解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。第二步，找關鍵信息。多定義，考查“計算的社會化”：（1）社會的計算化：①人們在互聯(lián)網上留下的海量而且相互關聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡；②對人們的社會活動進行追蹤、檢索、匯編、計量和運算。（2）計算的社會化：①互聯(lián)網創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個平臺；②人們能夠廣泛地參與計算過程；③在數(shù)據(jù)的發(fā)掘、分析和應用等方面獲得更高效率。第三步，辨析選項。A項：用戶在網購平臺購物，符合“人們在互聯(lián)網上留下的海量而且相互關聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡”，平臺定期向用戶推送產品，符合“互聯(lián)網對人們的社會活動進行計算”，屬于“社會的計算化”，但不涉及“人們能夠廣泛地參與計算過程”，不符合“計算的社會化”定義；B項：用戶在導航軟件的行程，符合“人們在互聯(lián)網上留下的海量而且相互關聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡”，導航軟件自動生成行蹤圖，符合“互聯(lián)網對人們的社會活動進行計算”，屬于“社會的計算化”，但不涉及“人們能夠廣泛地參與計算過程”，不符合“計算的社會化”定義；C項：全班同學合作制成精美的相冊并沒有說明是否運用互聯(lián)網，有可能制作的是實體相冊，不符合“互聯(lián)網創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個平臺”，不符合“計算的社會化”定義；D項：眾籌平臺符合“互聯(lián)網創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個平臺”，小陳在眾籌平臺匿名捐款后，受助者上門送來感謝信，說明受助者在互聯(lián)網上主動參與了計算以及數(shù)據(jù)的發(fā)掘分析，找到了小陳的信息，符合“人們能夠廣泛地參與計算過程”，并且“在數(shù)據(jù)的發(fā)掘、分析和應用等方面獲得更高效率”，符合“計算的社會化”定義。因此，選擇D選項。解題思路：第一步：找出定義關鍵詞。社會的計算化：“人們在互聯(lián)網上留下的海量而且相互關聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡”、“對人們的社會活動進行追蹤、檢索、匯編、計量和運算”；計算的社會化：“互聯(lián)網創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個平臺”、“人們能夠廣泛地參與”、“獲得更高效率”。第二步：逐一分析選項。A項：購物平臺根據(jù)用戶購物經歷，符合“人們在互聯(lián)網上留下的海量而且相互關聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡”，定期向用戶推薦商品，符合“對人們的社會活動進行追蹤、檢索、匯編、計量和運算”，符合“社會的計算化”定義，不符合“計算的社會化”定義，排除；B項：手機導航軟件能為用戶自動生成一個月來的行蹤圖，符合“人們在互聯(lián)網上留下的海量而且相互關聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡”，符合“對人們的社會活動進行追蹤、檢索、匯編、計量和運算”，符合“社會的計算化”定義，不符合“計算的社會化”定義，排除；C項：全班同學合作制成精美的相冊，不符合“互聯(lián)網創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個平臺”，也不符合“人們在互聯(lián)網上留下的海量而且相互關聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡”，不符合任何一個定義，排除；D項：小陳在眾籌平臺匿名捐款,其中眾籌平臺符合“互聯(lián)網創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個平臺”、眾籌這種方式符合“人們能夠廣泛地參與”、“獲得更高效率”，符合“計算的社會化”定義，當選。故正確答案為D。43.周某因出國留學，把自己的幾幅貴重字畫交由朋友吳某保管。吳某將字畫藏于臥室，一日，臥室的暖氣管道突然破裂，字畫浸水受損，下列說法正確的是：A.吳某存在過失，應負部分賠償責任B.吳某存在過失，應負全部賠償責任C.吳某系無償保管且無重大過失或故意，不應賠償D.暖氣管道突然破裂屬于不可抗力，吳某不應賠償參考答案：C解題思路：第一步，本題考查合同法知識。第二步，根據(jù)《合同法》第十九章保管合同，第三百七十四條，保管期間，因保管人保管不善造成保管物毀損、滅失的，保管人應當承擔損害賠償責任，但保管是無償?shù)模９苋俗C明自己沒有重大過失的，不承擔損害賠償責任。管道破裂不屬于保管人的重大過失，故吳某系無償保管且無重大過失或故意，不應賠償。C項正確，當選。因此，選擇C選項。44.斗拱：古建筑：荷載重量A.尾燈：汽車：照明搜索B.船舵：帆船：控制航向C.劇場：舞臺：提供演出D.芯片：手機：結構保護參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。斗拱是我國木結構建筑中的支承構件，在立柱和橫梁交接處。斗拱是古建筑的一部分，二者為組成關系，斗拱的主要作用是荷載重量，二者為功能對應關系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。A項：尾燈是汽車的一部分，二者為組成關系，但是尾燈的主要作用是安全警示，不是照明搜索，與題干邏輯關系不一致，排除；B項：船舵是帆船的一部分，二者為組成關系，船舵的主要作用是控制航向，二者為功能對應關系，與題干邏輯關系一致，當選；C項：舞臺是劇場的一部分，二者為組成關系，但兩詞順序與題干相反，與題干邏輯關系不一致，排除；D項：芯片是手機的一部分，二者為組成關系，芯片的主要作用是運算存儲，不是結構保護，與題干邏輯關系不一致，排除。故正確答案為B。45.錯覺是指人們觀察物體時，由于物體受到形、光、色的干擾，加上人們的生理、心理原因而誤認物象。它是知覺的一種特殊形式，是人在特定的條件下對客觀事物的扭曲的知覺，也就是把實際存在的事物感知為與實際事物完全不相符的事物。根據(jù)上述定義，下列屬于錯覺的是：A.鄭華工作出了點差錯，接下來總覺得領導和同事對他不滿意B.陸云覺得同事對她關心，肯定都有目的C.趙立夜晚站在窗前，覺得遠處山上的燈光好像星光D.韓明每次消費付款時，都覺得自己還價不夠多參考答案：C解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關鍵信息。①物體受到形、光、色的干擾；②人們的生理、心理原因而誤認物象；③人在特定的條件下對客觀事物的扭曲的知覺。第三步，辨析選項。A項：工作出了點差錯，總覺得領導和同事對他不滿意，不符合“物體受到形、光、色的干擾”，也沒有提及領導和同事是否真正的不滿意，所以無法體現(xiàn)是否“對客觀事物的扭曲”，不符合定義；B項：覺得同事對她關心，肯定都有目的，不符合“物體受到形、光、色的干擾”，也沒有提及同事的關心是否有目的，所以無法體現(xiàn)是否“對客觀事物的扭曲”，不符合定義；C項：夜晚站在窗前，覺得遠處山上的燈光好像星光，符合“物體受到光的干擾”，客觀事實是燈光的發(fā)亮，扭曲的知覺是星星的發(fā)亮，符合“人們的生理、心理原因而誤認”，符合“對客觀事物的扭曲”，符合定義；D項：每次消費付款時，都覺得自己還價不夠多，不符合“物體受到形、光、色的干擾”，也沒有提及事實上到底還價多不多，所以無法體現(xiàn)是否“對客觀事物的扭曲”，不符合定義。因此，選擇C選項。46.下列選項中，不屬于宏觀經濟改革目標的是：A.持續(xù)均衡的經濟增長B.區(qū)域協(xié)調發(fā)展C.充分就業(yè)D.國際收支平衡參考答案：B解題思路：第一步，本題考查宏觀經濟知識并選錯誤項。第二步，宏觀調控的基本目標是：經濟穩(wěn)定增長、實現(xiàn)充分就業(yè)、物價基本穩(wěn)定、保持國際收支平衡。B項不屬于宏觀經濟改革的目標，此題為選非題，因此當選。ACD項屬于宏觀經濟改革目標，此題為選非題，因此不當選。B項符合題意，當選。因此，選擇B選項。47.壟斷市場存在的條件不包括：A.市場上一個行業(yè)里只有一個賣者，它控制著整個行業(yè)的全部供給B.壟斷廠商的產品沒有十分近似的替代品C.廠商行為具有不確定性D.不允許有新廠商進入，壟斷廠商控制著市場周圍的種種進入障礙參考答案：C解題思路：第一步，本題考查市場競爭知識并選錯誤項。第二步，壟斷市場存在以下幾個條件：①新企業(yè)不能進入該市場，如受到法律限制，行政限制；②企業(yè)生產商品沒有任何替代品；③企業(yè)是市場上唯一的銷售者；④擁有產業(yè)的關鍵技術、專利，享受法律保護；⑤擁有支配供應商的能力；⑥可以實行差異價格達到最大利潤?？芍瑝艛嗍袌龃嬖诘臈l件不包括廠商行為具有不確定性。因此，選擇C選項。48.“法之必行”的真正動力來自哪里？有人說靠監(jiān)督，有人說靠激勵，也有人寄希望于懲戒。這些都不無道理，但還有一點往往被人忽視，那就是法治精神的作用。常見媒體有這樣的報道。一些考試盡管監(jiān)考人員眾多，監(jiān)考規(guī)則嚴格，技術手段先進，卻依然難以杜絕各種作弊行為。所謂“破山中賊易，破心中賊難”，如果規(guī)則活在心中，自然會有“不逾矩”的行動約束。

以上文字意在強調：A.“法之必行”可有多種動力來源B.法治精神是民眾守法的內在動力C.規(guī)則本身并不能杜絕違規(guī)行為D.法治精神是活在人們心中的規(guī)則參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出了問題，即“法之必行”的動力源自哪里？接下來回答問題，通過“但”強調法治精神的作用，最后通過媒體報道的例子和“如果……”再次補充說明法治精神的作用。文段的結構是“分—總—分”，重點為第三句轉折后的內容，即發(fā)揮法治精神的作用。第二步，對比選項。B項是對文段重點內容的同義替換，符合作者意圖。因此，選擇B選項。A項：“多種來源”對應文段前兩句，非重點。C項：缺少主體話題“法治精神”。D項：強調法治精神是什么，而文段強調的是法治精神的作用。49.關于社會角色，下列說法不符合原文的是：A.往往需要適應過程B.需要遵守某些規(guī)范C.不允許特殊形象的存在D.會潛移默化地改變一個人參考答案：C解題思路：第一步，分析文章，將選項與文章一一對應。第二步，對比選項。A項對應第一段尾句，符合。B項對應第二段，符合。C項對應文段第二段“盡管我可以通過違背一些最不重要的規(guī)范來使我的形象特殊一點”，說明可以有特殊形象的存在，C項與文意不符。D項雖然文段并未直接說明，但是可以從“當你把角色內化以后，自我意識就漸漸消退，以前感覺尷尬的事情也會覺得很自然”間接推出。因此，選擇C選項。D項雖然文段并未直接說明，但是可以從“當你把角色內化以后，自我意識就漸漸消退，以前感覺尷尬的事情也會覺得很自然”間接推出。50.生命起源于海洋，因為海洋更適合于生命活動。生物要從水域移到陸地是一種十分危險和艱難的________，而潮汐區(qū)則提供了一種________：一個作為水陸之間“橋梁”的環(huán)境。許多人相信，一些生物就是利用這座“橋梁”完成登陸這個進化過程的。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.巨變方向B.蛻變可能C.轉變選擇D.激變途徑參考答案：B解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空