語文版中職語文(基礎(chǔ)模塊)上冊第21課《雨霖鈴》課件3

關(guān)于離愁黯然銷魂者，惟別而已矣?！汀秳e賦》勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人——王維《送元二使安西》醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月——白居易《琵琶行》風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返——司馬遷《史記·刺客列傳》莫愁前路無知己，天下誰人不識君——高適《別董大二首》壯別慰別酒別慘別詞人生平柳永原名三變，排行第七，世稱柳七。其擅長詞曲，是宋代婉約派詞人代表。年少時熟悉了許多歌妓，經(jīng)常流連于秦樓楚館，表現(xiàn)了一種浪子作風(fēng)。在仕途上，其終生不得志，客死襄陽，家無余財，群妓合金葬之。由于他遭遇坎坷，較多地同中下層市民接觸，因此他的詞語言接近口語,音律和諧，美妙動聽。詞曾傳唱一時，甚至“凡有井水飲處即能歌柳詞”。深受當(dāng)時市民的歡迎。宋詞婉約派從詞的風(fēng)格分類來看，可分為豪放派和婉約派。婉約派相對豪放派而言，題材狹窄,多抒情,婉約纏綿細(xì)膩,語言含蓄,多寫個人遭遇或者男女戀情。代表人物有柳永和李清照。名家誦讀念去去千里煙波暮靄沉沉楚天闊“念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊”借浩渺迷茫的煙波表現(xiàn)黯淡的離愁。沉沉暮靄之上是空闊的楚天，小舟里面是孤寂的行人，以及行人無比寂寥的內(nèi)心。名句解析名句解析“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)?！薄皞麆e”為人類的一種普遍的情感，從個別到一般，得出一條人生哲理：“多情自古傷離別”?！案强袄渎淝迩锕?jié)”，冷落清秋之節(jié)的離別更是令人難以忍受，開拓了詞的境界，深化主題，極寫離別之痛。今宵酒醒何處

楊柳岸曉風(fēng)殘月“今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘月?！薄傲薄傲簟敝C音，折柳贈人有挽留之意。古代文人寫離別之情，往往要寫到楊柳。清秋的風(fēng)是涼的，恰合別后心境的凄涼。名句解析殘月清冷形象暗含冷落之感。楊柳曉風(fēng)殘月詩人寓景于情，借景傳情，以風(fēng)之涼、月之殘透露離情別緒?！按巳ソ?jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說？。”以樂景寫哀。以喜襯悲，欲揚先抑。鐘情之殷，離愁之深。照應(yīng)“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”，倍沉痛楚。名句解析課堂小結(jié)

全詞既寫了眼前的離情，又寫了未來的傷感。“一切景語皆情語”，真正達(dá)到了情景交融，虛實相濟(jì)。

在情與景的交融中，演繹了一曲凄婉纏綿的離別之歌。編者語要如何做到上課認(rèn)真聽講？

我們都知道一個人的注意力集中時間是有限的，一節(jié)課45分鐘如何保持時時刻刻都能認(rèn)真聽講不走神呢？

1、往前坐坐的位置越靠后，注意力就越難集中。老師不會注意到你的事實可以讓你不再緊張，放心去做別的事情。坐在后面，視線分散，哪怕你是在看老師，如果有人移動，你的視線就會飄到那個同學(xué)的后腦勺上去，也就無法集中注意力。而且，坐在后面很難讀到老師的表情。認(rèn)真聽講不單純是指聽老師說的話，把握老師的表情和語調(diào)之類的小細(xì)節(jié)也是很有必要的。說話比平時更用力，或者表情嚴(yán)肅地強(qiáng)調(diào)的那個部分幾乎百分之百地會出現(xiàn)在考試中。但是如果坐在后面，那種重要的提示就全都錯過了。與此相反，如果坐在前面，首先心情就很不同，自己比別人靠前的感覺讓你聽課時的態(tài)度變得更積極。與老師眼神交會的機(jī)會增多，感覺就好像是老師在做一對一個人輔導(dǎo)。有的學(xué)生恰恰就是因為這一點，討厭坐在前面。和老師眼神交會非常有負(fù)擔(dān)，稍微做點兒小動作就會被老師發(fā)現(xiàn)，非常不方便。而且坐在前面說不定還會被問到一些難以回答的問題。但是，那卻是提升成績最快的方法。學(xué)習(xí)要帶有一定程度的緊張感，坐在前面，自然而然就會緊張起來。沒有必要自己費心思集中精神，那種環(huán)境就能幫助你做到。雖然看上去好像不太方便，但其實那才是最便于學(xué)習(xí)的位置。

2、不要看書，要看老師的眼睛只要老師不是在一味地讀教材，那老師的“話”就不可能和你低頭看著的教材上的“文字”一致。頭腦聰明的學(xué)生，也許能做到既集中精神聽老師的話，又集中精神看眼前書上的內(nèi)容?？墒菍嶋H上大部分的學(xué)生都做不到這一點。認(rèn)真聽講的第一個階段就是上課時間無條件地“往前看”，上課的時候看書往往很容易開小差。摒除雜念，將視線從攤在眼前的書上移開。老師講課的時候只看前面，集中注意力聽老師嘴里說出來的話，那才是認(rèn)真聽講的態(tài)度。低著頭，心情就放松了，但那種放松對學(xué)習(xí)一點好處也沒有，之所以會放松，就是因為覺得即便是自己開小差，老師也不知道。如果你往前看，不時地和老師眼神交會一下，注意力必然會集中起來。和老師眼神交匯的那種緊張感會讓你注意力集中，并充實地聽完整堂課。

3、課前預(yù)習(xí)課前預(yù)習(xí)新課內(nèi)容，找出不理解的地方標(biāo)記下來。預(yù)習(xí)后嘗試做課后練習(xí)題，不要怕出錯，因為老師還沒有講，出錯也是正常的。關(guān)鍵是，出錯了你就知道上課時應(yīng)該重點聽哪里，注意力自然就能集中了。

4、即便上課時不理解也不要放棄有些同學(xué)覺得老師講的聽不懂，就干脆不再聽講，按照自己的方法去學(xué)習(xí)。其實這樣做真的很傻，因為不聽講就非常容易和同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)度脫節(jié)，這就會直接導(dǎo)致考試時成績下降。原因是，老師講的內(nèi)容不一定都在教材中體現(xiàn)，有相當(dāng)一部分重點內(nèi)容是老師在上課時補充講解的，如果不聽講很可能就會錯過這些重點。所以，上課的時間一定要專注于課堂，決不能打開別的習(xí)題集去學(xué)習(xí)，這樣才是高效率的學(xué)習(xí)，才是提高成績最快的方法。因此，困難也要先