德州市直事業(yè)單位招聘筆試結束考生錯過分組視為棄權考試筆試高頻考點題庫附答案解析_第1頁
德州市直事業(yè)單位招聘筆試結束考生錯過分組視為棄權考試筆試高頻考點題庫附答案解析_第2頁
德州市直事業(yè)單位招聘筆試結束考生錯過分組視為棄權考試筆試高頻考點題庫附答案解析_第3頁
德州市直事業(yè)單位招聘筆試結束考生錯過分組視為棄權考試筆試高頻考點題庫附答案解析_第4頁
德州市直事業(yè)單位招聘筆試結束考生錯過分組視為棄權考試筆試高頻考點題庫附答案解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩474頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

德州市直事業(yè)單位招聘筆試結束考生錯過分組視為棄權考試筆試高頻考點題庫附答案解析預??荚図樌?!一.綜合題庫(共1000題)1.在網(wǎng)絡市場上盜版書籍的銷量高于正版書籍。有研究者分析,這主要是因為價格上盜版書籍更有優(yōu)勢,所以在網(wǎng)絡市場上更有銷量。下列哪項是研究者做出分析的前提?A.盜版書籍的進貨渠道更加通暢B.盜版書籍的網(wǎng)絡銷售體系更加完善C.正版書籍內容僵化,不能適應網(wǎng)絡市場需求D.同樣內容的書籍,價格是影響銷量的主要因素參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提”,確定為加強論證。第二步,找論點和論據(jù)。論點:是因為價格上盜版書籍更有優(yōu)勢,所以在網(wǎng)絡市場上更有銷量。論據(jù):無。第三步,辨析選項。A項:無關選項。該項論述的是盜版書籍的進貨渠道更加通暢,與論點討論的盜版書籍價格具有優(yōu)勢無關,論題不一致,排除。B項:增加反向論據(jù)。該項論述的是盜版書籍的網(wǎng)絡銷售體系更加完善,所以網(wǎng)絡市場上盜版書籍的銷量高于正版書籍可能是因為網(wǎng)絡銷售體系完善,而不是因為價格,質疑了論點,具有削弱作用。C項:增加反向論據(jù)。該項提出了正版書籍內容僵化,不能適應網(wǎng)絡市場需求,所以銷量不如盜版書籍,而不是因為價格,具有削弱作用。D項:補充前提。該項首先論述了是同樣內容的書籍,排除了內容這一因素的影響,在內容相同的情況下,如果價格不是影響銷量的主要因素,那么即使盜版書籍價格有優(yōu)勢,也無法影響其銷量,所以該項是題干論點成立的前提,具有加強作用。因此,選擇D選項。2.光年是長度單位。(

)0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:本題考查物理常識。光年是長度單位,等于光在一年內所行走的長度故表述正確。3.下列句子中有歧義的一項是(

)。A.沒有人愿意說出這個秘密B.這本書凡我讀了會動情的地方,哥哥讀了也要流淚。我們的心靈是相通的C.利用合同進行犯罪是一種常見的詐騙犯罪D.要根除垃圾短信這個毒瘤,不能只限于查處垃圾短信的發(fā)布者,關鍵是必須先管住短信服務提供者,做到標本兼治參考答案:A解題思路:A項,有兩種理解:一是秘密還沒有說出去;二是秘密已經說出去了,雖然不情愿,但是沒辦法,故有歧義,當選。其他三項無歧義,均排除。故正確答案為A。4.在下列哪些情況下,個體較易產生與群體保持一致的從眾行為傾向:①群體的競爭程度比較低

②群體成員的共同性比較少③群體的凝聚力較高

④群體的目標較明確一致A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④參考答案:C解題思路:第一步,本題考查管理知識。第二步,從眾行為指的是在群體的壓力下,與群體行為保持一致的行為傾向。①項:群體內部競爭程度越低,群體成員越容易表現(xiàn)出共同的行為;相反,鼓勵競爭會對從眾行為形成一定的制約作用。①項正確。③項:群體的凝聚力較高,集體會越團結,越容易導致從眾行為。③項正確。④項:群眾的目標越一致,越明確,越容易導致從眾效應。④項正確。所以①項、③項、④項正確。

因此,選擇C選項。②項:一般來講,在利益一致的前提下,成員共同性越多,越容易出現(xiàn)從眾行為。群體成員的共同性比較少,則剛好相反。②項錯誤。5.太平洋某個島上只有兩個民族,高山族和苗族。他們每年都過同一個節(jié)日——端午節(jié)。但是,這一天,島上所有高山族的人都只吃雞蛋,島上所有苗族的人都只吃粽子。還知道喀那爾什這一天吃了粽子。根據(jù)上述信息,下面哪一個選項是正確的?A.喀那爾什是該島上的苗族人B.喀那爾什是該島上的高山族人C.喀那爾什不是該島上的苗族人D.喀那爾什不是該島上的高山族人參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關聯(lián)詞“所有……都……”,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。①高山族→只吃雞蛋②苗族→只吃粽子第三步,進行推理。題干條件“喀那爾什這一天吃了粽子”,說明“沒有只吃雞蛋”,是對①的“否后”,根據(jù)“否后必否前”,可得到他不是該島上的高山族。因此,選擇D選項。6.氣候與經濟發(fā)展具有密切關系。在歐洲,北部氣候較冷的國家總體上比南部國家發(fā)達;在美洲,加拿大和美國比南部的墨西哥發(fā)達;在亞洲,韓國的GDP是東南亞所有國家的總和。之所以有這種差別,是因為寒冷地區(qū)的人們?yōu)榱松?,大腦會進一步地復雜化,而熱帶的人們,由于食物充足,大腦失去了進一步進化的動力。

以下最能削弱上述論斷的一項是()

A.人類共有的惰性使任何地區(qū)的人都類似

B.寒冷地區(qū)的人并不比熱帶的人智商高

C.經濟的發(fā)達與文化的繁榮沒有必然聯(lián)系

D.獲取食物并不是人類主要的腦力活動參考答案:D

解題思路:第一步:找出論點和論據(jù)。

論點:氣候會影響經濟發(fā)展,北部寒冷地區(qū)的經濟比南部熱帶地區(qū)的經濟發(fā)達。

論據(jù):解釋原因——通過對比,說明氣候影響食物數(shù)量,進而影響頭腦活動。

第二步:逐一分析選項。

A項:共同惰性使任何地區(qū)的人都類似,與題干中提到的氣候與經濟的關系,以及氣候與食物數(shù)量和頭腦活動之間的關系都沒有明確的對應,而是重打鑼鼓另開張,提出了一個新的因素即惰性,也沒有提出類似的人,在大腦活動方面是否有差異,不夠明確,需要與其他選項做比較,保留;

B項:強調寒冷地區(qū)的人不比熱帶地區(qū)人智商高,與寒冷地區(qū)人們的大腦是否更復雜無關,無法削弱,排除;

C項:討論的是經濟與文化的關系,與氣候和經濟的關系無關,無法削弱,排除;

D項:獲取食物不是人類主要的腦力活動,否定了論據(jù)中食物數(shù)量與頭腦活動的關系,相對A項來說,更為直接的削弱論據(jù),當選。

故正確答案為D。

注:本題AD兩個選項都不是特別明確,所以爭議較大。

從揣摩命題設置的角度來看的。無論是論點還是論據(jù),都是在討論氣候和其他因素之間的關系。論點是氣候和經濟,論據(jù)是氣候和食物和頭腦活動。所以,他的內在聯(lián)系就是,氣候-食物-頭腦-經濟。

而無論是A項,還是D項,能看出來,他是在什么和頭腦之間做文章。也就是說,他默認了氣候和食物,頭腦和經濟之間的關系。D項和A項,一個說食物和頭腦沒那么直接的關系,一個說另一因素跟人之間的關系。

人相似,我們每個人確實都挺相似的,但是,頭腦就都一樣嗎?所以他沒有直接說到頭腦活動的D項具體。而另一因素,也沒有直接說食物跟原文更直接。

所以,從以上幾點揣摩,粉筆認為D更符合命題人的意圖。

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問方式中的“削弱”,確定為削弱論證。

第二步,找論點和論據(jù)。

論點:氣候與經濟發(fā)展具有緊密關系,氣候較冷國家經濟比氣候較暖國家經濟發(fā)達。

論據(jù):經濟發(fā)達地區(qū)氣候寒冷,獲取食物的難度大,大腦會進一步復雜化,經濟落后地區(qū)氣候相對熱,獲取食物容易,大腦失去了進化的動力。

第三步,辨析選項。

A項:無關選項。題干中并未提及人類的惰性,而且人類都類似并不是相同,論題不一致,排除。

B項:無關選項。題干中的“大腦進化”與智商高低不是一個概念,論題不一致,排除。

C項:無關選項。題干中并沒有提及經濟發(fā)達與文化的繁榮之間的關系,論題不一致,排除。

D項:削弱論據(jù)。獲取食物不是主要的腦力活動,說明食物的獲取對大腦進化的影響不大,否定了論據(jù)中“氣候導致食物獲取難度區(qū)別進而影響大腦進化”的說法,具有削弱作用。

因此,選擇D選項。

解題思路:題干首先指出論點即氣候與經濟發(fā)展有緊密關系,然后通過例子說明氣候與人類進化之間的關系,即為了獲取食物才導致大腦進一步的進化。要求選擇最能削弱的一項,能夠切斷其中的因果鏈條即為正確選項。題干論證:氣候影響人們獲取食物的難度,從而影響人類腦部進化,進而影響經濟發(fā)展。

A項,為無關選項。

B項,“智商”偷換了概念,“腦部進化”不等同于“智商”。

C項,文化繁榮題干未提及,為無關項。

D項,獲取食物并不是人類主要的腦力活動,切斷了獲取食物和腦部進化的聯(lián)系,削弱了題干論述。

故本題選D。7.下列關于我國自然資源特點的說法,錯誤的是(

)。A.地區(qū)分布不均B.人均占有量不足C.總量豐富、種類齊全D.可再生資源儲量大于不可再生資源儲量參考答案:D解題思路:本題考查國情省情。我國自然資源豐富,種類齊全,但由于我國人口眾多,人均資源不足;自然資源地區(qū)分布不均勻,煤炭資源南方少,北方多,有色金屬資源南方多,北方少,水資源東部多、西部少,耕地資源東部多,西部少。本題為選非題,故正確答案為D。8.孔子說,學《詩》可以“多識于鳥獸草木之名”,下列提到“鳥獸草木”的哪一項出自《詩經》:A.渥洼汗血種,天上麒麟兒B.匠石之齊,至于曲轅,見櫟社樹C.鴟鸮鴟鸮,既取我子,無毀我室D.若有人兮山之,被薜荔兮帶女蘿參考答案:C解題思路:第一步,本題考查文學常識。第二步,出自《詩經·鴟鸮》,鴟鸮(chīxiāo):貓頭鷹。全句意為“貓頭鷹你這惡鳥,已經奪走了我的雛子,再不能毀去我的窩巢”。C項正確。因此,選擇C選項。A項:出自唐朝詩人杜甫的《和江陵宋大少府暮春雨后同諸公及舍弟宴書齋》。意思是駿馬和聰穎的小孩,常常用來夸人。A項錯誤,不當選。B項:出自《莊子·內篇·人間世》。意思是:有個名叫石的木匠往齊國去,到了曲轅,看見有一棵被奉為社神的櫟樹。B項錯誤,不當選。D項:出自戰(zhàn)國時期楚國詩人屈原的《九歌·山鬼》。意思是:仿佛有人經過深山谷坳,身披薜荔腰束女蘿?!渡焦怼凡捎梦着畠刃莫毎椎姆绞?,塑造了一位美麗、率真、癡情的少女形象。這位少女既是現(xiàn)實中的巫女,又是傳說中的林中女神山鬼。D項錯誤,不當選。9.QC在華飲用水項目固定投資巨大,上海、天津兩家工廠總投資迄今超過5.4億元人民幣,再加上每年大約300萬元人民幣廣告投入,累計達3億元人民幣。如果退出,廠房、土地、通用機器設備雖有可能部分收回,但資產處置時間很長,針對飲用水的廣告成本完全付之東流。此時,QC企業(yè)投入的成本被稱為(

)。A.沉沒成本B.機會成本C.固定成本D.基礎成本參考答案:A解題思路:本題考查微觀經濟。A項正確,沉沒成本,是指以往發(fā)生的,但與當前決策無關的費用。從決策的角度看,以往發(fā)生的費用只是造成當前狀態(tài)的某個因素,當前決策所要考慮的是未來可能發(fā)生的費用及所帶來的收益,而不考慮以往發(fā)生的費用。題干中提到的“針對飲用水的廣告成本完全付之東流”說明成本無法收回來,屬于沉沒成本。B項錯誤,機會成本(又稱為擇一成本、替代性成本)是指做一個選擇后所喪失的,做該選擇而可能獲得的最大利益。C項錯誤,固定成本是指成本總額在一定時期和一定業(yè)務量范圍內,不受業(yè)務量增減變動影響而能保持不變的成本。為維持企業(yè)提供產品和服務的經營能力而必須開支的成本,如廠房和機器設備的折舊、財產稅、房屋租金、管理人員的工資等。和題干無關。D項錯誤,基礎成本包括直接人工、直接材料和制造費用。和題干無關。故正確答案為A。10.關于實驗步驟下列正確的是(

)。A.(3)(2)(5)(4)(1)B.(3)(4)(2)(5)(1)C.(5)(2)(1)(3)(4)D.(5)(3)(2)(1)(4)參考答案:D解題思路:本題考查生物實驗。對比(2)、(3)、(5),應當是先將采集的水樣滴在載玻片上,再將棉花纖維放在載玻片的水樣中限制動物的運動,然后蓋上蓋玻片,最后用濾紙把蓋玻片多余的水吸走,故排序應當是(5)(3)(2),只有D項符合。將多余的水吸走后,先用低倍鏡觀察,再用高倍鏡觀察。此過程若所采樣本中動物數(shù)量較少,可用篩絹過濾濃縮或低速離心濃縮后,再制片觀察。較大的浮游動物可在體視顯微鏡下進行解剖與觀察。觀察分類過程中,先根據(jù)動物的形態(tài)特征和運動情況,區(qū)分其所屬門類,再利用檢索表進行檢索識別。所以正確順序為(5)(3)(2)(1)(4)。故正確答案為D。11.團隊學習行為是指團隊成員為了滿足團隊和個人的發(fā)展需求,在分享各自經驗的基礎上,通過知識和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋、進行實驗、反思結果、對失誤或未預期結果進行討論,促進團隊與個人知識或技能水平不斷提高,進而實現(xiàn)團隊層面知識與技能相對持久變化。根據(jù)上述定義,下列屬于團隊學習行為的是:A.某項目組為了在項目攻關階段發(fā)揮團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力,每周末都舉行野外拓展訓練B.小王為了今后的發(fā)展,在上班期間抽空和其他幾位同事一起學習英語C.為了獲得獎學金,某宿舍全體女生約定大家相互監(jiān)督,晚上一起自習D.銷售部為提高部門整體業(yè)績,推選優(yōu)秀代表定期與大家分享銷售經驗參考答案:D解題思路:本題要求選擇屬于團隊學習行為的一項。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關鍵點為“分享各自經驗的基礎上通過知識和信息交流等途徑進行討論”,在解題時應嚴格依據(jù)定義的關鍵點分析選項。團隊學習行為定義的關鍵信息:在分享各自經驗的基礎上通過知識和信息交流等途徑進行討論。A項,每周末都舉行野外拓展訓練,不屬于在分享各自經驗的基礎上通過知識和信息交流等途徑進行討論,不符合定義。B項,和其他幾位同事一起學習英語,不屬于在分享各自經驗的基礎上通過知識和信息交流等途徑進行討論,不符合定義。C項,大家相互監(jiān)督,晚上一起自習,不屬于在分享各自經驗的基礎上通過知識和信息交流等途徑進行討論,不符合定義。D項,優(yōu)秀代表與大家分享銷售經驗,是通過知識和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋、進行實驗、反思結果、對失誤或未預期結果進行討論的一個過程,符合定義。故本題選D。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關鍵信息。①團隊成員為了滿足團隊和個人的發(fā)展需求;②在分享各自經驗的基礎上,通過知識和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋、進行試驗、反思結果、對失誤或未預期結果進行討論;③促進團隊與個人知識或技能水平不斷提高,進而實現(xiàn)團隊層面知識與技能相對持久變化。第三步,辨析選項。A項:舉行野外拓展訓練,不屬于“通過知識和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋、進行試驗、反思結果、對失誤或未預期結果進行討論”,不符合定義;B項:小王為了自身發(fā)展學習英語,未體現(xiàn)“團隊”,不符合定義;C項:宿舍女生相互監(jiān)督一起自習,不屬于“通過知識和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋、進行試驗、反思結果、對失誤或未預期結果進行討論”,不符合定義;D項:銷售部為了提高整體業(yè)績,體現(xiàn)了“為了滿足團隊和個人的發(fā)展需求”,推選優(yōu)秀代表定期與大家分享銷售經驗,屬于“在分享各自經驗的基礎上,通過知識和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋、進行試驗、反思結果、對失誤或未預期結果進行討論”,符合定義。因此,選擇D選項。解題思路:第一步:找出定義關鍵詞?!盀榱藵M足團隊和個人的發(fā)展需求”、“在分享各自經驗的基礎上,通過知識和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋、進行試驗,反思結果”、“促進團隊與個人知識或技能水平的不斷提高,進而實現(xiàn)團隊層面知識與技能的相對持久化”。第二步:逐一分析選項。A項:項目組進行野外拓展訓練,不符合“在分享各自經驗的基礎上,通過知識和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋、進行試驗,反思結果”,不符合定義,排除;B項:小王在上班期間和同事學英語,是為了個人能力的提升,不符合“促進團隊與個人知識或技能水平的不斷提高,進而實現(xiàn)團隊層面知識與技能的相對持久化”,不符合定義,排除;C項:宿舍全體女生為了獲得獎學金互相監(jiān)督自習,不符合“在分享各自經驗的基礎上,通過知識和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋、進行試驗,反思結果”,不符合定義,排除;D項:銷售部定期分享銷售經驗,符合“在分享各自經驗的基礎上,通過知識和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋、進行試驗,反思結果”、“促進團隊與個人知識或技能水平的不斷提高”,符合定義,當選。故正確答案為D。12.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:A解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或屬性類。線條的特征比較明顯,考慮數(shù)線。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應用規(guī)律。第一段:黑球和白球間的線段數(shù)分別為6、3、1,相鄰圖形差值為3、2;第二段應用規(guī)律:圖1可認為黑球與白球重合,黑球和白球間的線段數(shù)為0、1、X,差值也應該為1、2,圖3應隔3條線段,只有A項符合。因此,選擇A選項。13.白熊效應,源于美國哈佛大學社會心理學家丹尼爾·魏格納的一個實驗。他要求參與者嘗試不要想象一只白色的熊,結果參與者的思維出現(xiàn)強烈反彈,很快就在腦海中浮現(xiàn)出一只白熊的形象。實驗結果證實,當我們刻意轉移注意力時,思維也開始出現(xiàn)無意識的“自主監(jiān)視”行為——監(jiān)視自己是否還在想不應該想的事情,使我們無法從根本上放棄對事情的關注。根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象最符合白熊效應的是:A.一般情況下,人們對自己喜歡的事物,總會不自覺地給予更多的關注B.很多正處于青春期的孩子,家長越是不讓他做什么,他就偏偏要去做C.失戀的人努力想忘記昔日的戀人,卻發(fā)現(xiàn)對方的形象在腦中愈加清晰D.人們往往對已完成的工作很快遺忘,對未完成的工作卻更加念念不忘參考答案:C解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關鍵信息。①刻意轉移注意力時;②思維監(jiān)視自己是否還在想不應該想的事情;③無法從根本上放棄對事情的關注。第三步,辨析選項。A項:不自覺地對自己喜歡的事物給予更多的關注,是個人喜好的表現(xiàn),未體現(xiàn)“刻意轉移注意力”,也未體現(xiàn)“思維監(jiān)視自己”,不符合定義;B項:孩子偏偏要做家長不讓做的事情,是孩子心理叛逆的表現(xiàn),未體現(xiàn)“刻意轉移注意力”,也未體現(xiàn)“思維監(jiān)視自己”,不符合定義;C項:失戀的人努力想忘記昔日的戀人,符合“刻意轉移注意力”,但“思維還在無意識地監(jiān)視自己是否還在想不應該想的事情”導致對方的形象在腦中愈加清晰,屬于“無法從根本上放棄對事情的關注”,符合定義;D項:對于未完成的工作念念不忘,是心系工作的表現(xiàn),未體現(xiàn)“刻意轉移注意力”使自己“放棄對事情的關注”,不符合定義。因此,選擇C選項。解題思路:第一步,找到定義關鍵詞。關鍵詞為“刻意轉移注意力時,思維也開始出現(xiàn)無意識的監(jiān)視自己是否還在想不應該想的事情”、“無法從根本上放棄對事情的關注”。第二步,逐一分析選項。A項:人們對自己喜歡的事物給予更多的關注,不符合要刻意轉移注意力,與定義關鍵詞不相符,不符合定義,排除;B項:家長越不讓孩子做什么,孩子就偏偏要去做,不是孩子要刻意轉移注意力,與定義關鍵詞不相符,不符合定義,排除;C項:失戀的人努力想忘記昔日的戀人屬于刻意轉移自己的注意力,但是卻發(fā)現(xiàn)對方的形象在腦中愈加清晰,屬于思維上開始出現(xiàn)無意識的監(jiān)視自己是否還在想不應該想的事,無法從根本上放棄對失戀這件事情的關注,與定義關鍵詞相符,符合定義,當選;D項:對已完成的工作很快遺忘,對未完成的工作卻更加念念不忘,沒有體現(xiàn)要刻意轉移注意力,不符合定義,排除。故正確答案為C。解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關鍵點為刻意轉移注意力時,注意力反而會集中在想要轉移的事情上,在解題時應嚴格依據(jù)這一關鍵點分析選項。白熊效應是指當我們刻意轉移注意力時,思維開始監(jiān)視自己是否還在想不應該想的事情,使我們無法從根本上放棄對事情的關注。A項,想忘記戀人而無法忘記,體現(xiàn)了刻意轉移注意力卻無法從根本上放棄對事情的關注,符合定義。B項,孩子作為主體沒有刻意轉移注意力,不符合定義。C項,對于喜歡的事物不自覺地關注,并不是想不應該想的事情,也沒有體現(xiàn)刻意轉移注意力,不符合定義。D項,對未完成的工作更加念念不忘,并不是想不應該想的事情,也沒有體現(xiàn)刻意轉移注意力,不符合定義。故本題選A。14.城市是一個生命體,一座歷史文化名城,她的壽命長達千百年,印證她壽命的年輪也定會有千百條。作為城市年輪的歷史文化遺產是絕對不能破壞或丟棄的,破壞或丟棄城市的年輪,就是自毀城市特色。而一座城市只有保持其固有特色,才能擁有核心競爭力。

根據(jù)以上陳述,可以得出以下哪項?

A.只有保護好歷史文化遺產,歷史文化名城才能擁有核心競爭力

B.只有擁有核心競爭力,一座城市才能保護好其歷史文化遺產

C.如果保護好歷史文化遺產,一座城市就能擁有其核心競爭力

D.如果歷史文化遺產被破壞或丟棄,歷史文化名城就會失去其生命力參考答案:A

解題思路:第一步:翻譯題干.

破壞或丟棄歷史文化遺產→自毀城市特色;②擁有核心競爭力→保持其固有特色。根據(jù)遞推規(guī)則,得出:③破壞或丟棄歷史文化遺產→自毀城市特色→—核心競爭力。

第二步:逐一分析選項。

A項:擁有核心競爭力→保護歷史文化遺產,與題干命題③的逆否命題一致,可以推出,當選;

B項:保護歷史文化遺產→擁有核心競爭力,是對條件①的否前,無法推出確定結論,排除;

C項:保護歷史文化遺產→擁有核心競爭力,是對條件①的否前,無法推出確定結論,排除;

D項:破壞或丟棄歷史文化遺產→歷史文化名城就會失去其生命力,“生命力”在題干中沒有提到,無法推出,排除。

故正確答案為A。

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)題干關聯(lián)詞“只有……才……”等,確定為翻譯推理。

第二步,翻譯題干。

①破壞或丟棄歷史文化遺產→自毀特色

②擁有核心競爭力→保持特色

②的逆否等價命題是:③?保持特色→?擁有核心競爭力

由①③遞推,可得:④破壞或丟棄歷史文化遺產→?保持特色(自毀特色)→?擁有核心競爭力

第三步,進行推理。

A項:該項翻譯為:擁有核心競爭力→保護好歷史文化遺產,“擁有核心競爭力”是對④的“否后”,根據(jù)“否后必否前”,可得:“保持特色”即保護好歷史文化遺產;

B項:該項翻譯為:保護好歷史文化遺產→擁有核心競爭力,“保護好歷史文化遺產”是對④的“否前”,否前推不出必然結論,排除;

C項:“保護好歷史文化遺產”是對④的“否前”,否前推不出必然結論,排除;

D項:“破壞或丟棄歷史文化遺產”是對④的“肯前”,但題干未提及“生命力”,無法推出,排除。

因此,選擇A選項。

解題思路:題干中出現(xiàn)“只有……才……”這一關鍵詞,可見其主要考查復言命題的推理規(guī)則,可將題干信息轉化為推理關系,再結合推理規(guī)則進行解題。題干推理關系:①破壞或丟棄城市的年輪(歷史文化遺產)→自毀城市特色;②擁有核心競爭力→保持固有特色。①和②可構成連鎖推理,即擁有核心競爭力→保持固有特色→保護歷史文化遺產。

A項的推理關系:擁有核心競爭力→保護好歷史文化遺產。與題干推理一致,正確。

B項的推理關系:保護好歷史文化遺產→擁有核心競爭力。通過肯定題干推理的后件推出肯定的前件,是無效推理,排除。

C項的推理關系:保護好歷史文化遺產→擁有核心競爭力。與B項的錯誤相同,也是無效推理,排除。

D項的推理關系:歷史文化遺產被破壞或丟棄→歷史文化名城失去其生命力。題干中說的是“競爭力”而非“生命力”,該項偷換概念,不能得出,排除。

故本題選A。15.交通∶擁堵∶治理A.音樂∶動感∶聆聽B.食材∶講究∶享用C.生活∶貧困∶救濟D.健康∶虛弱∶保健參考答案:C解題思路:第一步,確定題干邏輯關系?!皳矶隆钡摹敖煌ā?,二者屬于偏正關系,且先出現(xiàn)“擁堵”再進行“治理”,二者屬于時間順承對應關系。第二步,辨析選項。A項:“動感”與“聆聽”不存在時間先后順序,排除;B項:“講究”與“享用”不存在時間先后順序,排除;C項:“貧困”的“生活”,二者屬于偏正關系,且先出現(xiàn)“貧困”,再進行“救濟”,二者屬于時間順承對應關系,與題干邏輯關系一致,符合;D項:“健康”與“虛弱”,二者屬于反義關系,排除。因此,選擇C選項。16.明星∶媒體∶炒作A.經濟∶政策∶復蘇B.商品∶市場∶交換C.國家∶武器∶戰(zhàn)爭D.分歧∶會議∶談判參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關系?!懊餍恰蓖ㄟ^“媒體”進行“炒作”,“明星”是主體,“媒體”是媒介,“炒作”是目的,三者屬于對應關系。第二步,辨析選項。A項:“政策”不是媒介,排除;B項:“商品”通過“市場”進行“交換”,“商品”是主體,“市場”是媒介,“交換”是目的,三者屬于對應關系,與題干邏輯關系一致,符合;C項:“武器”是“戰(zhàn)爭”的工具,而非媒介,排除;D項:進行“談判”的主體是人,而非“分歧”,排除。因此,選擇B選項。17.在我國的社會保障體系中處于核心部分的是:A.社會福利B.社會救助C.社會保險D.優(yōu)撫安置參考答案:C解題思路:第一步,本題考查社會保障體系。第二步,社會保障體系是指社會保障各個有機構成部分系統(tǒng)的相互聯(lián)系、相輔相成的總體。社會保障體系包括社會保險、社會救助、社會福利、優(yōu)撫安置和社會互助、個人儲蓄積累保障。社會保險在社會保障體系中居于核心地位,它是社會保障體系的重要組成部分,是實現(xiàn)社會保障的基本綱領。因此,選擇C選項。18.定稿也稱為(

),是指經審閱修改,經一定會議討論通過正式生效的文稿,具備正式公文的效用。A.簽發(fā)稿B.討論稿C.送審稿D.初稿參考答案:A解題思路:本題考查公文的基本知識。A項正確,定稿也稱簽發(fā)稿,是指經審閱修改并且內容已經確定的,由機關單位負責人簽發(fā)或經一定會議討論通過正式生效的文稿。定稿已履行法定生效程序,具備正式公文的法定效用,是印制正本的標準依據(jù),一經確定,非經法定作者的允許,任何人不得對其隨意修改,否則視為無效。B項錯誤,討論稿是草稿,不具有正式公文的效用。C項錯誤,標準送審稿屬標準草案形式之一,因沒有經過公認機構批準,所以它也不是標準,不具有有效性。因此,標準送審稿不能像正式標準一樣應用,也不能被法規(guī)或標準引用,定稿具備正式公文法定效用。D項錯誤,初稿是草稿,草稿指擬成而未最后定稿的歷次文稿,不具備正式公文的效用。1.草稿內容未正式確定,不具備正式公文的效用。2.草稿的外觀特點是沒有生效標志,文面上常見“草案”、“初稿”、“二稿”、“三稿”等稿本標記,標記大都位于標題下方或右側加括號。故正確答案為A。19.在充滿變量的世界,我們是眼花繚亂的觀望者,也是置身其間的推動者。曾經走街串巷的叫賣聲不見了,只需手指輕輕一點即可享受送貨上門的電商火了起來;全家人乃至幾家人守著一臺電視機等待每天一集電視劇的場景不見了,取而代之的是亂花漸欲迷人眼的多屏時代;人們獲取信息的渠道不僅早已多樣化,而且信息蕪雜難辨?!癬_______”,是我們生活中的常態(tài),容不得視而不見,也容不得退避。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.難B.變C.亂D.散參考答案:B解題思路:第一步,分析語境。文段首句指出“在充滿變量的世界,我們是眼花繚亂的觀望者,也是置身其間的推動者”,強調世界在變化。中間部分通過兩個分號引導三個并列的例子進行舉例論證,說明我們的生活一直在“變化”。尾句呼應首句的“在充滿變量的世界”,可知所填詞語應該體現(xiàn)“變化”的意思。第二步,對比選項。只有B項“變”符合語境。A項“難”側重困難;D項“散”側重分散。二者均不符合語境,排除A項和D項。C項“亂”表述片面,僅能夠對應文段舉例中的后兩層內容“亂花漸欲迷人眼”“信息蕪雜難辨”,無法照應全文,排除C項。因此,選擇B選項。解題思路:文段開篇由“在充滿變量的世界,我們是置身其間的推動者”強調世界在發(fā)生變化。接下來通過三個并列的例子“曾經的叫賣聲不見了,電商火起來了”“很多人聚在一起看電視的場景不見了,多屏時代出現(xiàn)了”“信息渠道比之前多樣化了”進行詳細的解釋說明,強調我們的生活發(fā)生的“變化”。尾句呼應首句“變量的世界”,對應B項“變”,當選。A項“難”側重強調困難,D項“散”側重強調分散,均與文意無關,排除;C項“亂”只是對應文段解釋說明中的后兩個分句,表述片面,且“亂”語義消極,排除。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯咳嗣袢請蟆段覀?yōu)槭裁慈绱绥娗橛诖汗?jié)》解題思路:第一步,閱讀文段,根據(jù)前后文邏輯關系找到對確定答案有幫助的提示信息,如“……不見了,……火了起來”“……不見了……取而代之的是”。第二步,分析選項。根據(jù)提示信息,“變”最符合文段內容,由此即可得出正確答案。由“在充滿變量的世界”“……不見了,……火了起來”“……不見了……取而代之的是……”可知,文段強調的是當下世界變化很快,“變”是生活的主題詞。A、C、D三項均含貶義,而電商的火爆、多屏時代均代表的是時代的進步,填入不合語境。故本題選B。20.游輪

對于

相當于

對于

宣傳A.觀光;海報B.航行;飛機C.客輪;講座D.港口;廣告參考答案:A解題思路:分別將選項代入題干,確定邏輯關系。A項:“游輪”具有“觀光”的功能,二者屬于功能對應關系,“海報”具有“宣傳”的功能,二者屬于功能對應關系,前后邏輯關系一致,符合;B項:“游輪”與“航行”屬于主謂關系,“飛機”與“宣傳”無明顯邏輯關系,前后邏輯關系不一致,排除;C項:“游輪”和“客輪”都是輪船,二者屬于并列關系,“講座”具有“宣傳”的功能,二者屬于功能對應關系,前后邏輯關系不一致,排除;D項:“游輪”??吭凇案劭凇保邔儆诘攸c對應關系,“廣告”具有“宣傳”的功能,二者屬于功能對應關系,前后邏輯關系不一致,排除。因此,選擇A選項。21.初五六日的月亮早已西沉。天空昏暗,風瑟瑟地搖響獲花。這一切皆暗含著一種秋意。夏盡秋來,________,他想起了古歌“吹來我夫衣……”之句,目睹秋風落葉,一派蕭條,凄清冷落之感頓生。連日來只得頻頻探視玉望,終日與之撫琴作伴。填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.秋色蕭條B.涼風乍起C.酷暑未消D.霜冷長河參考答案:B解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)“夏盡秋來”可知,填入詞語應為描寫秋天的景象。第二步,辨析選項。A項“秋色蕭條”與后文“一派蕭條”語義重復,排除A項。B項“涼風乍起”為常見描寫秋天到來的表述,符合語境。C項“酷暑未消”與秋天無關,且不符合語境,排除C項。D項“霜冷長河”為秋去冬來的景象,不符合語境,排除D項。因此,選擇B選項。22.選擇最合適的一項填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:D解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或屬性類。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。觀察題干,圖形均為開放圖形,故問號處應選擇開放圖形,只有D項符合。因此,選擇D選項。23.有A、B兩個電腦顯示器,已知舊顯示器A的寬與高的比例是4∶3,新顯示器B的寬與高的比例是16∶9,如果兩個顯示器的面積相同,問B的寬度與A的寬度之比是:A.3∶1B.3∶6C.D.4∶3參考答案:C解題思路:第一步,本題考查幾何問題,屬于平面幾何類,用方程法解題。第二步,舊顯示器A的寬與高的比例是4∶3,設A的寬、高分別為4x、3x;同理,B的寬、高分別為16y、9y,由顯示器面積相同列方程:4x×3x=16y×9y,解得。第三步,B的寬度與A的寬度之比為。因此,選擇C選項。24.合情推理,是指在對研究對象進行觀察、實驗、分析、比較、聯(lián)想、類比、歸納的基礎上,依據(jù)已有的經驗和知識得出符合一定的經驗與事實的推測性結論的思維方法。根據(jù)上訴定義,下列不屬于合情推理的是:A.已知a>b,b>c,所以a>cB.由金導電、銀導電、銅導電、鐵導電、錫導電,而金、銀、鐵、銅、錫都是金屬,推知:凡金屬都導電C.見到1只烏鴉是黑的,2只也是黑的,100只都是黑的,因而斷言:天下烏鴉一般黑D.聲和光有不少屬性相同,如都可直線傳播,都有反射、折射和干擾等現(xiàn)象;由此可推知既然聲有波動性質,光也有波動性質參考答案:A解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關鍵信息。①依據(jù)已有的經驗和知識;②得出符合一定的經驗與事實的推測性結論。第三步,辨析選項。A項:選項中的推理結構屬于是事實上的,是確定性的結論,不屬于是推測性結論,不符合關鍵詞②,不符合定義;B項:選項中的內容是通過對研究對象的歸納,是由部分得出的結論,去推測整體的結論,得出的結論屬于推測性結論,符合關鍵詞②,符合定義;C項:由100只烏鴉推測出所有的烏鴉,得出的天下烏鴉一般黑的推測,也是由部分推測整體,屬于是推測性結論,符合關鍵詞②,符合定義;D項:聲也有波動性質推測出光也有波動性質,屬于是推測性結論,符合關鍵詞②,符合定義。因此,選擇A選項。25.情感消費:指消費者出于某種情感需要而購買商品的行為,這種情感通常與商品的使用功能并沒有直接關系。下列屬于情感消費的是:A.小王和小馬是同學,情同姐妹,小王是某大牌化妝品的經銷商,小馬每次都能以最低的價格從小王處購買她需要的化妝品B.張先生看到某旅行社兒童節(jié)前推出的“歡樂童年南方行”定制旅游項目后,就選擇了兒子一直夢寐以求的一條線路C.小陳對某電商平臺有深厚的感情,多年來一直喜歡在這家平臺購買日常用品,因為這家電商的商品質量好、價格低、服務優(yōu)D.劉先生知道父親有好多T恤衫,看到一件背后印有父親生肖圖案的T恤衫時,雖然價格不菲,還是毫不猶豫地買了回來參考答案:D解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關鍵點為“出于某種情感需要而購買商品”“這種情感通常與商品的使用功能并沒有直接關系”,在解題時應嚴格依據(jù)定義的關鍵點分析選項。情感消費定義的關鍵信息:出于某種情感需要而購買商品,這種情感通常與商品的使用功能并沒有直接關系。A項,小馬從小王那里購買化妝品,是因為可以拿到最低的價格,不是出于情感需要,不符合定義。B項,張先生出于對兒子的感情而選擇購買“歡樂童年南方行”定制旅游項目,但該項目本身會令張先生的兒子高興,張先生對兒子的感情與商品的使用功能有直接關系,不符合定義。C項,小陳對某電商平臺的感情深,多年來一直選擇在該電商平臺購物,是因為其商品性價比高,并非小陳出于某種情感需要購買某商品,不符合定義。D項,劉先生知道父親有好多T恤衫,但看到一件背后印有父親生肖圖案的T恤衫時,雖然價格不菲,還是毫不猶豫地買了回來,這是出于情感的需要而購買的商品,且這種情感與T恤衫的使用功能無關,符合定義。故本題選D。解題思路:第一步:找出定義關鍵詞?!跋M者出于某種情感需要而購買商品的行為”、“這種情感通常與商品的使用功能并沒有直接關系”。第二步:逐一分析選項。A項:小馬去小王那里購買化妝品是因為能以最低的價格買到所需的化妝品,并未體現(xiàn)“消費者出于某種情感需要而購買商品的行為”,不符合定義,排除;

B項:張先生選擇該旅游項目是因為這個項目是兒子夢寐以求的,能夠體現(xiàn)張先生對兒子的感情,符合“消費者出于某種情感需要而購買商品的行為”,這個項目本身就是為了讓孩子們高興的,跟產品的使用功能是有關系的,不符合“這種情感通常與商品的使用功能并沒有直接關系”,不符合定義,排除;C項:小陳對某電商平臺有深厚的感情,所以一直都在這個電商平臺上購買,符合“消費者出于某種情感需要而購買商品的行為”,但是他在這個電商平臺上購買就是因為商品性價比高,與這些商品的功能有直接關系的,不符合“這種情感通常與商品的使用功能并沒有直接關系”,不符合定義,排除;D項:劉先生知道自己父親有很多T恤,但是依然購買了背后印有自己父親生肖的T恤,能夠體現(xiàn)自己對父親的感情的,符合“消費者出于某種情感需要而購買商品的行為”,并且他是因為背后有自己父親生肖的圖案才購買的,與T恤本身的功能無關,所以符合“這種情感通常與商品的使用功能并沒有直接關系”,符合定義,當選。故正確答案為D。26.農業(yè)一旦走上正軌,僅幾千年間就飛快地發(fā)展起來。農業(yè)發(fā)展的原因在于人口的快速繁殖。農業(yè)發(fā)達可以養(yǎng)活更多的人,農業(yè)發(fā)展又需要更多的人,二者共同推動著人類社會進步。農業(yè)的出現(xiàn)使得人類終于由被動地適應自然邁向了主動地改造自然,農業(yè)的進步也難以避免地伴隨著生態(tài)環(huán)境的破壞。在300萬年的漫長時間里,人類沒有選擇農業(yè),落后而平和地生存繁衍著。在距今1萬年前后,人類選擇了農業(yè),此后就再也停不下前進的腳步,文明和社會的發(fā)展與生態(tài)環(huán)境的破壞不斷加劇,人類在幸福與痛苦的矛盾中不斷地走向進步。最適合做這段文字標題的是:A.農業(yè)與環(huán)境的兩難抉擇B.農業(yè)與人口的生存悖論C.農業(yè)——幸福與痛苦的抉擇D.農業(yè)——人類社會進步的火種參考答案:C解題思路:本題考查對文段標題的提煉。需要厘清行文思路并歸納概括文段中心,在此基礎上選出與中心最契合且語言生動、吸人眼球的標題。文段一開始就闡明了農業(yè)對人類發(fā)展起到的重要推動作用,同時指出農業(yè)的發(fā)展伴隨著生態(tài)環(huán)境的破壞。隨著時間的推進,人類文明愈發(fā)展,生態(tài)環(huán)境愈遭破壞。社會發(fā)展對于人類而言,是幸福的;而生態(tài)環(huán)境的破壞對于人類而言,則是痛苦的。C項采用對比的手法,凸顯了文段主旨。A項與文段無關,B項與文段相悖,D項只是文段的部分內容。故本題選C。解題思路:第一步,分析文段。文段首先論述了農業(yè)的快速發(fā)展及其原因。接著論述了農業(yè)發(fā)展和人口增長的關系。隨后介紹農業(yè)對人類社會的改變:由被動地適應自然邁向主動地改造自然;同時生態(tài)環(huán)境被破壞。最后將人類選擇農業(yè)前后進行對比:沒有選擇農業(yè)時,落后而平和;選擇農業(yè)后,文明和社會發(fā)展,同時環(huán)境破壞不斷加劇,也就是在幸福與痛苦的矛盾中不斷進步。文段為“分—總”結構,主旨句為最后一句。第二步,對比選項。C項“幸福與痛苦”分別對應農業(yè)帶來的文明和社會的發(fā)展以及生態(tài)環(huán)境的破壞,適合作為文段的標題。因此,選擇C選項。解題思路:文段首先指出農業(yè)發(fā)展和人口有關,然后詳細闡述如何有關。接下來通過“使得”和“也”強調農業(yè)發(fā)展給人帶來好壞兩方面結果。然后從時間的角度進行分析:農業(yè)出現(xiàn)之前,人類社會“落后而平和”,農業(yè)出現(xiàn)后,文明和社會發(fā)展的同時伴隨著環(huán)境破壞的加劇,依然強調農業(yè)出現(xiàn)給人類帶來兩方面結果,尾句再次強調,人類在“幸福與痛苦”的矛盾中不斷進步。故文段為開篇引出話題,后文說明結果,重點強調農業(yè)推動社會進步,同時導致環(huán)境破壞。C項,“幸福與痛苦”分別對應了農業(yè)帶來的好處與壞處,是對文段的高度概括,符合文意。A項,“兩難抉擇”表示不知道選什么,文段人類已經選擇了農業(yè),表述錯誤,排除;B項,“農業(yè)與人口”對應開篇引出話題部分,結論前,非重點,排除;D項,只介紹了農業(yè)推動人類社會進步的好處,文段還論述農業(yè)導致環(huán)境破壞這一壞處,表述片面,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊逗幽范桑焊鎰e野生》27.主要源于成員暫時利益的一致,受管理方式的影響、興趣愛好一致、經歷背景的一致、親屬關系以及地理位置的相近等形成的組織形式是:A.正式組織B.非正式組織C.機械式組織D.有機式組織參考答案:B解題思路:第一步,本題考查行政組織知識。第二步,非正式組織是組織種類之一,與正式組織相對。是指以情感、興趣、愛好和需要為基礎,以滿足個體的不同需要為紐帶,沒有正式文件規(guī)定的、自發(fā)形成的一種開放式的社會組織。與題干表述的意思一致,B項正確,當選。因此,選擇B選項。A項:正式組織是指人們按照一定的規(guī)則,為完成某一共同的目標,正式組織起來的人群集合體,是具有一定結構、同一目標和特定功能的行為系統(tǒng)。任何正式組織都是由許多要素、部分、成員,按照一定的聯(lián)結形式排列組合而成的。它有明確的目標、任務、結構和相應的機構、職能和成員的權責關系以及成員活動的規(guī)范??芍?,A項不符合題意,不當選。C項:按照不同的設計原則,將組織進行劃分為機械式組織和有機式組織。機械式組織是傳統(tǒng)設計原則的產物,它具有嚴格的結構層次和固定的職責,強調高度的正規(guī)化,有正式的溝通渠道,決策常采用集權形式。機械式組織是一種穩(wěn)定的、僵硬的結構形式,它追求的主要目標是穩(wěn)定運行中的效率。機械式組織注重對任務進行高度的勞動分工和職能分工,以客觀的不受個人情感影響的方式挑選符合職務規(guī)范要求的合格的任職人員,并對分工以后的專業(yè)化工作進行嚴密的層次控制,同時制定出許多程序、規(guī)則和標準。可知,C項不符合題意,不當選。D項:有機式(彈性)組織,也稱適應性組織,特點:低復雜性、低正規(guī)化、分權化不具有標準化的工作和規(guī)則、條例,員工多是職業(yè)化的;保持低程度的集權。有機式組織是一種松散、靈活的具有高度適應性的形式。它因為不具有標準化的工作和規(guī)則條例,所以是一種松散的結構,能根據(jù)需要迅速地作出調整??芍珼項不符合題意,不當選。28.近日,有研究人員研發(fā)出一種新型的可透視薄膜,它是通過微調熱拉溫度制造出的一種高強度聚乙烯薄膜,其強度是常規(guī)可透視薄膜的10倍。有人據(jù)此預測,在不久的將來,手機屏再也不怕摔了。以下哪項如果為真,不能支持上述預測A.這種新型薄膜的最大拉伸強度,與太空級鋁相當B.這種新型薄膜特別輕,適用于各種小型電子產品C.這種新型薄膜的透明度較差,不適用于手機屏幕D.這種新型薄膜價格便宜,適合大規(guī)模的商業(yè)制造參考答案:C解題思路:第一步:找出論點和論據(jù)。論點:在不久的將來,手機屏再也不怕摔了。論據(jù):有研究人員研發(fā)出一種新型的可透視薄膜,它是通過微調熱拉溫度制造出的一種高強度聚乙烯薄膜,其強度是常規(guī)可透視薄膜的10倍。本題為選非題,需找出三個能夠加強的選項排除。論點說的是將來手機屏不怕摔了,論據(jù)說的是研究出了一種高強度聚乙烯薄透視膜,論點論據(jù)說的不是一回事,可以搭橋,比如說高強度就不怕摔,也可以通過補充論據(jù)加強,比如補充新型薄膜的其他優(yōu)點等。第二步:逐一分析選項。A項:新型薄膜最大拉伸強度與太空級鋁相當,具體說明了新型薄膜在拉伸強度上的優(yōu)勢,補充論據(jù),可以加強,排除;B項:新型薄膜特別輕,可以用于小型電子產品,因此新型薄膜適用于手機制造,是論點成立的必要條件,可以加強,排除;C項:新型薄膜透明度較差,不適用于手機屏幕,那就說明由論據(jù)中的新型薄膜強度高,推不出論點中的手機屏幕不怕摔,可以削弱,不能加強,當選;D項:新型薄膜價格便宜,適合大規(guī)模商業(yè)制造,說明新型薄膜在價格上有優(yōu)勢,用于商業(yè)制造的成本較低,是論點成立的必要條件,可以加強,排除。本題為選非題,故正確答案為C。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“不能支持”,確定為加強論證選非題。第二步,找論點和論據(jù)。論點:在不久的將來,手機屏再也不怕摔了。論據(jù):有研究人員研發(fā)出一種新型的可透視薄膜,它通過微調熱拉溫度制造出的一種高強度聚乙烯薄膜,其強度是常規(guī)可透視薄膜的10倍。第三步,辨析選項。A項:增加論據(jù)。最大拉伸強度與太空級鋁相當,具有加強作用。B項:補充前提。如果不適合大規(guī)模的商業(yè)制造則無法造成將來手機屏不怕摔的結果,具有加強作用。C項:否定前提。透明度差,不適用于手機屏幕,則無法用此材料制造手機,也就無法推出將來手機屏不怕摔的結果,具有削弱作用。D項:增加論據(jù)。新興薄膜特別輕、適用于各種小型電子產品,說明可以用此材料生產手機,具有加強作用。因此,選擇C選項。解題思路:本題要求選擇不能支持題干預測的一項,需首先明確題干的預測,即“在不久的將來,手機屏再也不怕摔了”。題干論據(jù)為“新型的可透視薄膜的強度是常規(guī)可透視薄膜的10倍”。要不支持該預測,可以說明這種新型的可透視薄膜的劣勢,或者說明其不可以應用于手機。題干根據(jù)“研究人員研發(fā)了一種高強度的可透視薄膜,其強度是常規(guī)可透視薄膜的10倍”,得出“在不久的將來,手機屏再也不怕摔壞了”的預測。A項,指出這種新型薄膜的拉伸強度很大,應用于手機屏幕可以起到很好的保護作用,支持了題干預測。B項,指出這種新型薄膜價格便宜,適合大規(guī)模的商業(yè)制造,說明其可以普及,并具備價格優(yōu)勢,支持了題干預測。C項,指出這種新型薄膜透明度較差,不適用于手機屏幕,因此也就不能用這種新型薄膜制作手機屏,直接否定了題干預測。D項,指出這種新型薄膜很輕,適用于各種小型電子產品,說明這種薄膜也可以用于手機屏幕,支持了題干預測。故本題選C。29.小航每星期二、四、六晚上會去圖書館看書,已知10月份她第4次去圖書館看書是在10月10日,則11月份她第1次去圖書館看書是(

)。A.星期二B.星期四C.星期六D.星期二或星期四參考答案:B解題思路:已知10月份她第4次去圖書館看書是在10月10日,即10月的前9天只去過3次圖書館。若10月10日是星期二,則10月3日是星期二,10月1日和2日分別是星期日和星期一,滿足;若10月10日是星期四,則10月3日是星期四,10月1日是星期二,不滿足;若10月10日是星期六,則10月3日是星期六,10月1日是星期四,不滿足,故10月10日只能是周二。10月一共31天,剩下21天,,則10月31日為星期二,所以11月第一次去圖書館是11月2日星期四。故正確答案為B。30.網(wǎng)絡:網(wǎng)游:網(wǎng)癮A.礦山:采礦:矽肺B.球場:球迷:暴力C.會議:會談:會務D.車展:車模:車友參考答案:A解題思路:本題需要結合遣詞造句法進行解題,題干三個詞項能串聯(lián)成一個句子,在分析選項時需注意對應詞項在句子中的位置是否與題干一致。在網(wǎng)絡上玩網(wǎng)游可能會引發(fā)網(wǎng)癮。A項,在礦山采礦可能會引發(fā)矽肺,與題干關系相同。(注:現(xiàn)矽肺的規(guī)范名稱叫作硅沉著病。)B項,在球場可能存在暴力的球迷,與題干關系不同。C項,會議、會談都需要會務,與題干關系不同。D項,車友在車展看車模,與題干關系不同。故本題選A。31.根據(jù)文意和公文語言的準確性要求,該公文正文第一段中用詞不當?shù)牡胤接校篈.1處B.2處C.3處D.4處參考答案:C解題思路:第一步,本題考查公文知識。第二步,①“為進一步加強景區(qū)管理環(huán)境”應當去掉“環(huán)境”,改為“為進一步加強景區(qū)管理”;②“參照有關法律、法規(guī)的規(guī)定”中“參照”意為參考并對照,該詞使用不當,應改為“根據(jù)”;③“擬將有關事項”中的“擬將”使用不當,該公文已經成文,通告事項已定,應改為“現(xiàn)將”。所以該公文正文第一段中用詞不當?shù)牡胤接腥帯項正確,因此當選。因此,選擇C選項。32.在政治、經濟多元和一體化的時代,文化語境也呈現(xiàn)多元,出現(xiàn)________的情感價值取向實屬正?,F(xiàn)象,我們充分尊重個人的情感選擇。但是,過度________情感的極端自由、極端物欲,其實會給個人的幸福帶來許多內傷。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.林林總總鼓吹B.琳瑯滿目渲染C.紛繁蕪雜追逐D.標新立異強調參考答案:A解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語的含義。第二步,先看第一空,備選詞語含義差異較大,排除不能修飾“情感價值取向”的B、C和與句意不符的D。第三步,驗證第二空。第一空,所填詞語修飾的是“情感價值取向”?!傲宅槤M目”多形容美好的東西很多;“紛繁蕪雜”多形容文章內容蕪雜,沒有條理。兩者均不能修飾“情感價值取向”,排除B、C。“林林總總”形容眾多紛繁?!皹诵铝悺倍嘀柑岢鲂碌闹鲝埢蛞娊?。前者更能對應“在多元文化語境下”這一前提,排除D。驗證第二空,“鼓吹”也符合文段批評的態(tài)度。故本題選A。解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)“過度”“極端自由、極端物欲”“……帶來許多內傷”可知,此處感情傾向偏消極,該空應填入消極傾向的詞語。A項“渲染”、C項“強調”和D項“追逐”是中性詞,排除A項、C項和D項。B項“鼓吹”帶有消極的感情色彩,符合文意。答案鎖定B選項。第二步,驗證第一空。根據(jù)“在多元文化語境下”可知,出現(xiàn)的情感價值取向也應該是多元的?!傲至挚偪偂敝阜倍?,符合文意。因此,選擇B選項。解題思路:直接從第一空就可得到答案:“多元化語境”只能對應“林林總總”?!傲宅槤M目”形容各種美好的事物很多(多指書籍或工藝品多),“紛繁蕪雜”是形容文章或事情雜而多,“標新立異”多形容主張和見解,均不符合語境。驗證第二空,文段第二句說到“極端自由”“極端物欲”可見偏消極,“鼓吹”符合語境。故正確答案為A。33.今天,我們就要離開大學了。退回用舊的學生證,提著行李回頭一望,空空蕩蕩的宿舍、行色匆匆的同學,校園時光,就這樣結束了。青春總有不舍,但無須

。4年前,我們相逢,共同擁有一段美好時光;如今,不如

地揮手道別,祝福彼此,勇敢奔赴前程!A.遺憾瀟灑B.沮喪灑脫C.后悔淡然D.惋惜淡定參考答案:A解題思路:第一空,“但”表轉折,空格前有“無須”表否定,說明空格處與“不舍”是近義關系,且根據(jù)后文“4年前,我們相逢,共同擁有一段美好時光”可知,體現(xiàn)感情色彩偏積極,應選詞義輕重、感情色彩相關的詞?!熬趩省薄昂蠡凇彼磉_的感情色彩過于消極,且程度較重。排除B、C兩項。第二空,對比A、D兩項??崭裉幩钤~語修飾“揮手道別”這一動作。A項“瀟灑”指行為自然大方,不呆板,不拘束,多用來形容神態(tài)和容貌,也形容舉止;D項“淡定”意為冷靜,鎮(zhèn)定,形容內在心態(tài)。因此,選“瀟灑”更為恰當。故正確答案為A。【詞匯積累】遺憾:因未能稱心如愿而惋惜。惋惜:表示對某事感到同情、可惜。沮喪:灰心失望。后悔:為自己過去做錯的事情感到遺憾和愧疚。解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“青春總有不舍,但無需________”可知,該空應與“不舍”意思相關。B項“沮喪”側重灰心失望,往往指人遭受了很大打擊時的情緒狀態(tài);C項“后悔”側重為了過去的作為或為了沒有做到的事而感到懊悔。兩者沒有“不舍”之意,且語義過重,排除B項和C項。A項“遺憾”和D項“惋惜”都能表達離開校園的依依不舍,語義較輕,符合文意。第二步,分析第二空。該空修飾“揮手道別”這一動作。A項“瀟灑”形容神情舉止自然大方,不呆板,不拘束。可以形容神態(tài)容貌和動作舉止,在此修飾“揮手道別”的動作,搭配恰當,且與“勇敢奔赴”相呼應。D項“淡定”指冷靜,鎮(zhèn)定,側重于內在心態(tài)很平靜,與“揮手道別”的動作搭配不當,排除D項。因此,選擇A選項。解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語含義。第二步,由第一空入手,排除程度過重的B。第二步,繼續(xù)分析第二空,排除不能描述離別心態(tài)的C、D。第一空,此處用于畢業(yè)分離的語境,需要填寫一個與“不舍”程度相近的詞語,“沮喪”語義過重,排除B。第二空,所填詞語形容的是對“共同擁有一段美好時光”的同學道別時的心態(tài)?!暗弧毙稳莶唤浶?,不在意;“淡定”指淡然平靜。兩詞均不恰當,排除C、D?!盀t灑”與“祝福彼此,勇敢奔赴前程!”所含的樂觀積極的心態(tài)相符。故本題選A。34.春節(jié)期間,您在廚房做飯時不慎被飛濺的熱油燙傷左手背,此時最合適的處置方式是(

)。A.撥打120呼救B.牙膏涂抹患處C.醬油涂抹患處D.自來水淋洗患處參考答案:D解題思路:本題考查燙傷處理。熱油燙傷左手背,應當立刻將手放到冷水中浸泡或者自來水淋洗,降低皮膚的溫度,減輕熱量對皮膚的進一步損傷,并可有效達到止痛目的。冷療需要半小時,冷療后如果創(chuàng)面只是發(fā)紅,沒有水泡的話,不需要特殊用藥,一般一周可以愈合。如果創(chuàng)面起水泡,可以到當?shù)蒯t(yī)院燒傷科處理創(chuàng)面,可以碘伏消毒,放掉水泡,然后用燒傷藥膏或者燒傷敷料包扎換藥。A項錯誤,生活燙傷可以先自行處理,無需撥打120呼救。B項錯誤,牙膏主要的成分是摩擦劑,并沒有任何消炎止疼的作用,僅僅是因為有薄荷可以暫時緩解傷口的疼痛,而且將牙膏涂抹到傷口以后,還有可能導致傷口的感染,所以不建議將牙膏涂抹患處。C項錯誤,醬油具有止癢消腫的功效,可以用于水火的燙傷,燒傷,以及蚊蟲的蜇傷,用適量的醬油涂擦患處,能促進上述疾病的痊愈。熱油燙傷左手背,最合適的是將手放到冷水中浸泡或者自來水淋洗,降低皮膚的溫度,減輕熱量對皮膚的進一步損傷。D項正確,熱油燙傷左手背,應當立刻將手放到冷水中浸泡或者自來水淋洗,降低皮膚的溫度,減輕熱量對皮膚的進一步損傷,并可有效達到止痛目的。故正確答案為D。35.幾乎每個人的內心深處,都有著對烏托邦和理想社會的向往。反烏托邦主題則是將其邏輯進行推演,最終會發(fā)現(xiàn)理想(主要是對制度和技術的崇拜)往往會導致種種無法控制的弊端:極權統(tǒng)治、非人性社會、精神壓抑等。與烏托邦批判“舊”或允諾“新”的熱度相比,反烏托邦的語匯更加冷峻,也更尊重人性的真實。大多數(shù)反烏托邦作品都充滿想象力和黑色幽默,其辛辣的諷刺讓我們哭笑不得,然后冷汗涔涔。對這段文字概括最準確的是:A.揭示烏托邦理想的弊端B.介紹反烏托邦作品的特點C.描述理想與現(xiàn)實之間的鴻溝D.指出烏托邦與反烏托邦作品的差異參考答案:B解題思路:文段開篇借助于烏托邦引出反烏托邦這一重點概念,后文詳細地介紹了反烏托邦這一主題,并展開了詳細的論述,故文段的主題詞是“反烏托邦”。B項對原文主旨的凝練概括,即“介紹反烏托邦作品的特點”符合。A、C兩項的主題詞不是反烏托邦,排除;D項,文段重點強調的是“反烏托邦”,“烏托邦”為非重點,其次“烏托邦與反烏托邦的差異”反推文段,應該是圍繞“烏托邦”與“反烏托邦”的并列文段,但此題強調“反烏托邦”,排除。故正確答案為B。解題思路:第一步,分析文段。文段首先以“烏托邦”為鋪墊,然后介紹“反烏托邦”作品的特點,最后通過與“烏托邦”進行對比,進一步突出“反烏托邦”作品的特點。文段為“分—分”結構,主體是“反烏托邦作品”。第二步,對比選項。A項主體與文段主體相一致。因此,選擇A選項。解題思路:本題考查對文段主旨的把握??焖匍喿x文段和選項可知,本文從結構上分析比較困難,可以通過抓論述對象入手確定答案。文段首先比較了烏托邦與反烏托邦主題的差異,接下來重點介紹了反烏托邦作品的特點。文段的論述重點是“反烏托邦”,只有B項將其作為重點,當選。A、C兩項沒有將“反烏托邦”作為重點。D項將“烏托邦”與“反烏托邦”并列,也沒有突出重點。故本題選B。36.①18世紀,人們在哥倫比亞瑪雅文明遺產中發(fā)現(xiàn)了一個極像現(xiàn)代飛機的黃金制品②航空專家認真辨認和研究,得出了完全不同于前人的結論③在900年前,瑪雅文明突然神秘消失,為后人留下了許多未解之謎④當時的考古學家認為,這是一種以鳥或魚為原型制作的飾物,并沒有給予其更多的關注⑤他們認為,那是一種飛機模型,與現(xiàn)代飛機模型極為相似⑥到了20世紀末,人們在厄瓜多爾南部的一個地下隧道中,又先后發(fā)現(xiàn)了兩個用黃金制成的類似物品將以上6個句子重新排列,語序正確的是:A.①⑤⑥④②③B.③⑥⑤①②④C.③①④⑥②⑤D.①④③②⑤⑥參考答案:C解題思路:第一步,觀察選項特征,確定首句。首句分別是①和③,③句提出“瑪雅人為后人留下了很多未解之謎”,①句具體指出未解之謎是什么,并且③中的時間表述為“900年前”可以替換為9個世紀以前,明顯比①中的18世紀更早,故③適合做首句。排除A項和D項。第二步,對比B項和C項。③后面分別接的是⑥和①,其中⑥的時間表述是20世紀末,比①中的18世紀更晚,應該在①之后,并且⑥句說“又先后發(fā)現(xiàn)了兩個黃金制成的類似制品”,為補充類描述,前文需要先說明發(fā)現(xiàn)了黃金制品,才能用“又……”表述。故③后不能接⑥,排除B項。因此,選擇C選項。37.父母對未成年子女的義務有:A.撫養(yǎng)B.贍養(yǎng)C.扶助D.教育參考答案:AD解題思路:第一步,本題考查婚姻法知識。第二步,根據(jù)《民法典》第二十六條,父母對未成年子女負有撫養(yǎng)、教育和保護的義務。成年子女對父母負有贍養(yǎng)、扶助和保護的義務。因此,選擇AD選項。38.一工廠生產的某規(guī)格齒輪的齒數(shù)是一個三位數(shù)的質數(shù)(除了1和它本身之外,不能被其他整數(shù)整除的正整數(shù)),其個、十、百位數(shù)字各不相同且均為質數(shù)。若將該齒數(shù)的百位數(shù)字與個位數(shù)字對調,所得新的三位數(shù)比該齒數(shù)大495,則該齒數(shù)的十位數(shù)字為:A.7B.5C.3D.2參考答案:B解題思路:第一步,本題考查多位數(shù)問題。第二步,10以內質數(shù)只有2,3,5,7四個數(shù),由顛倒百位與個位之后差為495,利用尾數(shù)可知百位為2,個位為7。由于三位數(shù)本身也為質數(shù),若十位為3,237是3的倍數(shù)并非質數(shù),故十位只能選5。因此,選擇B選項。39.即時通訊是一種基于互聯(lián)網(wǎng)的即時交流消息的業(yè)務。根據(jù)上述定義,以下不屬于即時通訊的是(

)。A.微信B.EmailC.QQD.MSN參考答案:B解題思路:第一步:找出定義關鍵詞。“即時交流信息”。第二步:逐一分析選項。A項:微信是一個為智能終端提供即時通訊服務的免費應用程序,符合“即時交流信息”,符合定義,排除;B項:Email即電子郵件,是—種用電子手段提供信息交換的通信方式,通過網(wǎng)絡的電子郵件系統(tǒng),用戶可以以非常低廉的價格(不管發(fā)送到哪里,都只需負擔網(wǎng)費)、非??焖俚姆绞剑◣酌腌娭畠瓤梢园l(fā)送到世界上任何指定的目的地),與世界上任何一個角落的網(wǎng)絡用戶聯(lián)系。Email傳遞信息需幾秒鐘,不符合“即時交流信息”,不符合定義,當選;C項:QQ是一款基于互聯(lián)網(wǎng)的即時通信軟件,符合“即時交流信息”,符合定義,排除;D項:MSN是微軟公司推出的一款即時通訊軟件,支持文字聊天,語音對話,視頻會議等即時交流。符合“即時交流信息”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為B。40.大里予木

太黑木子

禾了人且A.0B.1C.2D.3參考答案:A解題思路:題干給出的三個字符組中沒有重復的字符。故正確答案為A。41.人們在心情愉快的時候會感到“光陰似箭”,而在心情抑郁時會感到“度日如年”。這表明:A.時間隨著人的感受的變化而變化B.人的時間觀念具有相對性C.時間的具體特性是可變的D.時間是由人的主觀感覺決定的參考答案:B解題思路:第一步,本題考查唯物論知識。第二步,“光陰似箭”和“度日如年”中時間的速度是相對穩(wěn)定的,變化的只是人的時間觀念。時間是物質過程展開的持續(xù)性,也就是物質運動的過去、現(xiàn)在、將來,前后相隨,連續(xù)更替,永遠向前,永無停息。它和空間一樣,與物質是不可分割的。題干中心情愉快的時候感到“光陰似箭”,抑郁時會感到“度日如年”表明時間觀念是人對客觀時間的反應,是主觀的、相對的、可變的。因此,選擇B選項。ACD項:時間具有客觀物質性。ACD項錯誤。42.失業(yè)率是失業(yè)人口比:A.總人口B.就業(yè)人口C.勞動力總人口D.18歲以上總人口參考答案:C解題思路:第一步,本題考查經濟學原理知識。第二步,失業(yè)率=失業(yè)人數(shù)÷勞動力人數(shù)×100%=失業(yè)人數(shù)÷(就業(yè)人數(shù)+失業(yè)人數(shù))×100%。由此看出,勞動力人數(shù)是勞動能力和就業(yè)要求的勞動適齡人口,ABD中有人可能沒有勞動能力,不能算入失業(yè)率。因此,選擇C選項。43.甲、乙兩圖書館原有圖書本數(shù)的比為7∶5,若甲圖書館給乙圖書館650本,甲、乙兩圖書館的圖書本數(shù)之比變?yōu)?∶4,則原來乙圖書館有(

)本圖書。A.1750B.2450C.3600D.4200參考答案:A解題思路:解法一:第一步,本題考查基礎應用題,用方程法解題。第二步,設原來乙圖書館有5x本,甲圖書館有7x本,根據(jù)“甲圖書館給乙圖書館650本,甲、乙兩圖書館的圖書本數(shù)之比變?yōu)?∶4”可得,,解得x=350。第三步,原來乙圖書館有5x=5×350=1750本。因此,選擇A選項。解法二:第一步,本題考查基礎應用題,用數(shù)字特性法解題。第二步,根據(jù)“若甲圖書館給乙圖書館650本,甲、乙兩圖書館的圖書本數(shù)之比變?yōu)?∶4”可知,原來乙圖書館的圖書加上650是4的倍數(shù),排除C、D選項。第三步,代入A選項,原來乙圖書館有1750本書,則原來甲圖書館有1750×=2450?!凹讏D書館給乙圖書館650本”之后,甲、乙圖書館的書分別變?yōu)?450-650=1800,1750+650=2400,則1800∶2400=3∶4,符合題意。因此,選擇A選項。a∶b=m∶n(m與n互質),a為m的倍數(shù),b為n的倍數(shù),a±b為m±n的倍數(shù)。44.紙∶書A.竹∶筏B.雨∶衣C.葉∶樹D.河∶海參考答案:A解題思路:第一步,確定題干邏輯關系?!皶笔怯伞凹垺毖b訂而成的,二者屬于原材料對應關系。第二步,辨析選項。A項:“筏”是由“竹”、木等編扎成的水上交通工具,二者屬于原材料對應關系,與題干邏輯關系一致,符合;B項:“雨”與“衣”之間無明顯的邏輯關系,排除;C項:“葉”是“樹”的組成部分,二者屬于包容關系中的組成關系,排除;D項:“河”與“海”屬于并列關系,排除;因此,選擇A選項。45.戒煙:疾病A.酒駕:事故B.核對:差錯C.過失:反思D.斟酌:顧慮參考答案:B解題思路:本題只涉及兩個詞項間的關系,分析發(fā)現(xiàn)戒煙可以減少疾病。結合選項選出與題干關系一致的一項。戒煙可以減少疾病,核對可以減少差錯。故答案選B。46.某單位的所有設計師都是廣東人,有的廣東人喜歡打乒乓球,該單位的運營經理喜歡打乒乓球。

由此可以推出:

A.該單位的運營經理是廣東人

B.該單位所有的廣東人都是設計師

C.該單位的設計師都喜歡打乒乓球

D.該單位的設計師可能都不喜歡打乒乓球

參考答案:D

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)題干關鍵詞“所有”等,確定為集合推理。

第二步,翻譯題干。

①設計師→廣東人

②有的廣東人喜歡打乒乓球

③運營經理→喜歡打乒乓球

第三步,進行推理。

A項:由②換位可得:有的喜歡打乒乓球的是廣東人,但范圍詞是“有的”,根據(jù)“遞推規(guī)則”:中間出現(xiàn)“有的”不能遞推,故不能與③遞推,故無法推出運營經理是廣東人,無法推出,排除;

B項:由①換位可得:有的廣東人是設計師,“有的”無法推出“所有”,“所有的廣東人都是設計師”說法錯誤,無法推出,排除;

C項:根據(jù)“遞推規(guī)則”:中間出現(xiàn)“有的”不能遞推,故不能將①②遞推,所以設計師和喜歡打乒乓球無必然聯(lián)系,無法推出,排除;

D項:根據(jù)①②可知,可能有些設計師喜歡打乒乓球,也可能沒有設計師喜歡打乒乓球,可以推出。

因此,選擇D選項。

47.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.B.C.D.參考答案:B解題思路:每行前兩個圖形的黑色方塊數(shù)之和等于第三個圖形的黑色方塊數(shù)。48.下列選項中,與其他三個圖形規(guī)律不同的是:A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:本題要求選擇和其他三個圖形規(guī)律不同的一項,觀察發(fā)現(xiàn)每個圖形都由三角形和露頭的線條組成,可以從兩者的位置關系入手解題。題干圖形中三角形的個數(shù)依次是6、10、5、8;線條的露頭數(shù)依次3、5、2、4,觀察發(fā)現(xiàn)A、B、D三項中,三角形的個數(shù)是線條露頭數(shù)的2倍,只有C項不符合該規(guī)律。故本題選C。49.創(chuàng)新的目的不是發(fā)論文,培育新的經濟增長點才能________科技的真功夫。讓創(chuàng)新更緊密地面向經濟社會發(fā)展,把創(chuàng)新實實在在地________為新產品、新項目、新產業(yè),是創(chuàng)新的要義所在。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.發(fā)揮轉變

B.凸顯催化

C.反映轉換

D.彰顯轉化參考答案:D

解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所缺詞語的語義。第二步,從第一空入手分析,辨析四個詞語的語義,首先排除搭配不當?shù)腁。第三步,繼續(xù)分析第二空,辨析“催化”“轉換”“轉化”語義的不同,根據(jù)題意,選出正確答案。第一空意在強調培育新的經濟增長點才能體現(xiàn)科技具有的真功夫?!鞍l(fā)揮”指把內在的性質或能力表現(xiàn)出來,把意思或道理充分表達出來。常見搭配為“發(fā)揮作用”“發(fā)揮技術水平”,與“真功夫”搭配不當,排除A?!巴癸@”“反映”“彰顯”均有體現(xiàn)之意,填入均符合題意。

第二空,句意為將創(chuàng)新轉變?yōu)樾庐a品、新項目、新產業(yè)。“催化”指促使化學反應的速率發(fā)生改變,強調速度的加快,與文意無關,排除B?!稗D換”指改變,改換;從一種能量形式變成另一種能量形式。常用于同類事物間的改變。創(chuàng)新與“新產品、新項目、新產業(yè)”是不同的事物,排除C。“轉化”指轉變,改變,用于不同類事物間的相互轉變,且“科技轉化為生產力”為習慣表述。

故本題選D。

解題思路:第一步,分析第一空。該空用來描述“培育新的經濟增長點”和“科技真功夫”之間的關系,兩者之間是前者能體現(xiàn)后者的關系,A項“發(fā)揮”指把內在的性質或能力表現(xiàn)出來,不符合文意,排除A項。

第二步,分析第二空。該空的意思是把“創(chuàng)新”變成“新產品”“新項目”“新產業(yè)”,即把理念轉變成現(xiàn)實。D項“轉化”有改變成另外一種形態(tài)、物質之意,側重本質變化,符合文意。B項“催化”側重“加速”,C項“轉換”側重同類事物之間的變化,比如“轉換方向”,二者均不符合文意。

因此,選擇D選項。

解題思路:第一空,由文意可知,培育新的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論