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社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)綜合能力能力測(cè)試備考題帶答案
單選題(共50題)1、中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告提出“堅(jiān)持在發(fā)展中保障和改善民生”“保障和改善民生要抓住人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題”,社會(huì)工作應(yīng)該積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召并做出新貢獻(xiàn)。根據(jù)十九大精神,在保障和改善民生方面,更能發(fā)揮社會(huì)工作業(yè)優(yōu)勢(shì)的領(lǐng)域是()A.勞有所得,為下崗人員創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)B.病有所醫(yī),為患病人士提供咨詢(xún)治療C.弱有所扶,為困境群體提供社會(huì)服務(wù)D.幼有所育,為學(xué)前兒童提供文化教育【答案】C2、某社區(qū)中空巢老人比較多,他們?nèi)鄙僮优年P(guān)懷和照顧。社會(huì)工作者與某老人日間照顧機(jī)構(gòu)協(xié)調(diào)溝通,希望該機(jī)構(gòu)能夠?yàn)檫@些老人提供生活照顧和精神支持。這屬于地區(qū)發(fā)展模式中的()策略。A.促進(jìn)個(gè)人發(fā)展B.社區(qū)教育C.提供服務(wù)和發(fā)展資源D.社區(qū)參與【答案】C3、“遵守機(jī)構(gòu)規(guī)定、落實(shí)機(jī)構(gòu)服務(wù)宗旨和負(fù)責(zé)管理個(gè)案”是社會(huì)工作者對(duì)()的倫理責(zé)任。A.服務(wù)對(duì)象B.同事C.服務(wù)機(jī)構(gòu)D.社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)【答案】C4、王阿姨近期被確診癌癥,他的兒子希望醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者小鄭向王阿姨隱瞞病情,因?yàn)樗?jīng)流露過(guò)如果得了癌癥就放棄治療的念頭。但在病房探訪(fǎng)中,王阿姨不斷求小鄭告訴自己真實(shí)的病情,此時(shí),小鄭最適宜的做法是()A.尊重王阿姨的自覺(jué)權(quán),馬上告訴王阿姨其真實(shí)的病情B.從保護(hù)王阿姨的自身利益出發(fā),決定不告知其真實(shí)病情C.尊重王阿姨及其兒子的請(qǐng)求,決定安排他們面對(duì)面溝通D.綜合考慮王阿姨的情況,與同事及家屬商議適合的決定【答案】D5、學(xué)校社會(huì)工作者小高針對(duì)因迷戀上網(wǎng)而學(xué)業(yè)成績(jī)下降的學(xué)生開(kāi)展小組服務(wù)。A.治療型學(xué)校社會(huì)工作B.家庭一學(xué)校社會(huì)工作C.變遷型學(xué)校社會(huì)工作D.社區(qū)一學(xué)校社會(huì)工作【答案】A6、(2016年)服務(wù)對(duì)象孫大爺手術(shù)后回家休養(yǎng),行動(dòng)不便,社會(huì)工作者小馬協(xié)助他聯(lián)絡(luò)到社區(qū)食堂為他送餐,并安排社區(qū)志愿者老李陪同孫大爺就醫(yī)。上述服務(wù)中,社會(huì)工作者小馬扮演的角色是()A.使能者B.聯(lián)系人C.倡導(dǎo)者D.治療者【答案】B7、社會(huì)工作者小李為醫(yī)院鼻咽癌患者開(kāi)設(shè)主題為“樂(lè)活人生”的小組。在小組中,小李邀請(qǐng)病友分享自己生病前后的經(jīng)歷和感悟,鼓勵(lì)大家重拾信心,以樂(lè)觀(guān)態(tài)度積極面對(duì)疾病。從小組目標(biāo)的角度看,該小組類(lèi)型最有可能是()A.支持小組B.成長(zhǎng)小組C.治療小組D.教育小組【答案】A8、在小組討論時(shí),社會(huì)工作者認(rèn)真聆聽(tīng)組員的發(fā)言,了解組員的感受和期望,并不時(shí)的復(fù)述組員講過(guò)的話(huà),讓他們感到被理解和重視。上述做法中,社會(huì)工作者運(yùn)用的技巧是()。A.積極回應(yīng)B.示范引導(dǎo)C.自我表露D.信息磋商【答案】A9、某地方政府在制定“十二五”規(guī)劃的過(guò)程中,向公眾廣泛征求意見(jiàn),來(lái)自某社區(qū)服務(wù)中心的幾名社會(huì)工作者,聯(lián)名撰寫(xiě)并提交了有關(guān)提高老年人社會(huì)保障水平及生活質(zhì)量的政策建議,從上述內(nèi)容看,社會(huì)工作者對(duì)全社會(huì)的倫理責(zé)任要求其能()。A.增進(jìn)社會(huì)福利B.做好專(zhuān)業(yè)研究C.加強(qiáng)行政管理D.突出績(jī)效管理【答案】A10、某社區(qū)計(jì)劃組織治安巡邏隊(duì),準(zhǔn)備邀請(qǐng)居民錢(qián)先生加入,社會(huì)工作者為此到錢(qián)先生家中訪(fǎng)問(wèn)。在談話(huà)中,社會(huì)工作者說(shuō):“您剛才講好幾家都丟過(guò)自行車(chē)和晾曬的衣物,你們都覺(jué)得小偷太猖獗了?!边@時(shí),社會(huì)工作者接觸的技巧是()。A.探索感受B.反映感受C.分享感受D.理解體諒【答案】B11、大學(xué)生小季有較嚴(yán)重的情緒困擾和社交問(wèn)題。社會(huì)工作者小秦在運(yùn)用心理社會(huì)治療模式對(duì)其進(jìn)行輔導(dǎo)的同時(shí),還推薦并指導(dǎo)小季閱讀人際交往方面的書(shū)籍,學(xué)習(xí)溝通技巧。小秦除了扮演治療者的角色之外,還扮演了()。A.使能者B.教育者C.支持者D.研究者【答案】C12、()是指社會(huì)工作者在從事社會(huì)服務(wù)時(shí)所遵循的理念、指導(dǎo)思想和倫理。A.專(zhuān)業(yè)價(jià)值B.專(zhuān)業(yè)方法C.專(zhuān)業(yè)倫理D.專(zhuān)業(yè)思想【答案】A13、關(guān)于問(wèn)卷調(diào)查的說(shuō)法,正確的是()。A.自填問(wèn)卷適合被調(diào)查者文化程度較低的情況B.問(wèn)卷調(diào)查資料的處理相對(duì)復(fù)雜難以比較分析C.描述性研究問(wèn)卷應(yīng)圍繞研究假設(shè)解開(kāi)設(shè)計(jì)D.問(wèn)卷既需要較高的信度又需要較好的效度【答案】D14、小民出生在一個(gè)單親家庭中,父親經(jīng)常對(duì)他拳打腳踢,一旦考試成績(jī)差就罰小民不準(zhǔn)吃飯,小民需要對(duì)父親絕對(duì)服從,不得違逆。小民的家庭教養(yǎng)模式屬于()。A.民主型B.支配型C.沖突型D.專(zhuān)制型【答案】D15、(2017年真題)社會(huì)工作者小姜培養(yǎng)居民骨干時(shí).注重從居民意見(jiàn)和利益出發(fā),尊重少數(shù)意見(jiàn).鼓勵(lì)居民共同協(xié)商處理社區(qū)問(wèn)題。上述做法體現(xiàn)的居民骨干培養(yǎng)工作重點(diǎn)是()A.鼓勵(lì)居民參與B.建立民主領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格C.增強(qiáng)管理能力D.提升當(dāng)家做主意識(shí)【答案】B16、(2018年)在個(gè)案服務(wù)中,社會(huì)工作者收集資料后,一方面要從生理、心理和社會(huì)等不同層面作橫向分析,另一方面要從服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的形成、發(fā)展與變化作縱向分析。社會(huì)工作者這樣做的目的是()。A.鏈接資源B.預(yù)估問(wèn)題C.進(jìn)行轉(zhuǎn)介D.建立關(guān)系【答案】B17、(2017年真題)某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在“五年同行相伴成長(zhǎng)”的周年活動(dòng)中,安排了愛(ài)心義賣(mài)環(huán)節(jié),并將義賣(mài)所得用于特殊兒童救助項(xiàng)目。以上籌款方式屬于()A.項(xiàng)目申請(qǐng)B.私人懇請(qǐng)C.電話(huà)勸募D.特別事件籌資【答案】D18、2歲男孩,反復(fù)驚厥1天,昏迷半天,病前1周有扁桃體炎史。查體:血壓26.6/16.0kPa,心肺無(wú)異常,視神經(jīng)乳頭邊緣模糊。尿蛋白(+),紅細(xì)胞(+),血尿素氮14mmol/L,血電解質(zhì)正常。血紅蛋白85g/L,血細(xì)胞比容27%。該患兒首先應(yīng)做何處理A.需緊急靜脈用降壓藥物B.靜脈使用毛花苷C.靜脈使用呋塞米或依他尼酸D.青霉素控制感染E.透析治療【答案】A19、肺炎患兒鼻前庭導(dǎo)管給氧,氧流量和氧濃度的選擇是A.氧流量0.5~1L/min,氧濃度<40%B.氧流量2~4L/min,氧濃度<60%C.氧流量5~6L/min,氧濃度<70%D.氧流量7~8L/min,氧濃度<80%E.氧流量9~10L/min,氧濃度<90%【答案】A20、(2015年真題)心理社會(huì)治療模式注重“人在情境中”的理念.為了促進(jìn)服務(wù)對(duì)象社會(huì)心理正常發(fā)展,社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中應(yīng)重視服務(wù)對(duì)象()。A.與環(huán)境的適應(yīng)B.自我的發(fā)展C.以往的生活經(jīng)驗(yàn)D.人生理想的確定【答案】A21、小陳的丈夫整天酗酒不務(wù)正業(yè),而且每次酒后都會(huì)打罵小陳。小陳無(wú)法忍受丈夫的毒打于近日到社區(qū)社會(huì)工作機(jī)構(gòu)求助,該服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者在了解她的遭遇后,決定幫助她維權(quán)。這個(gè)過(guò)程在社會(huì)工作中被稱(chēng)為()。A.接案B.幫扶C.援助D.救助【答案】A22、在對(duì)個(gè)案工作進(jìn)行評(píng)估時(shí)可以采用的方法,不包括()。A.由服務(wù)對(duì)象評(píng)估服務(wù)工作的開(kāi)展?fàn)顩r以及對(duì)服務(wù)工作的滿(mǎn)意程度B.由社會(huì)工作同行評(píng)估服務(wù)工作的開(kāi)展?fàn)顩rC.由普通市民評(píng)估服務(wù)工作開(kāi)展?fàn)顩rD.由服務(wù)機(jī)構(gòu)評(píng)估社會(huì)工作者的服務(wù)工作開(kāi)展?fàn)顩r【答案】C23、四年級(jí)一班班主任劉老師告訴社會(huì)工作者小丁,班上有個(gè)女學(xué)生千千非常膽小羞怯,上課不敢發(fā)言,平時(shí)也很少和其他同學(xué)玩,他希望小丁對(duì)千千進(jìn)行輔導(dǎo)。為了與千千建立關(guān)系,小丁與千千初次見(jiàn)面時(shí),運(yùn)用了制造氣氛的技巧。下列做法中,體現(xiàn)該技巧的是()。A.向千千說(shuō)明雙方的角色和任務(wù)B.事先布置好會(huì)談室C.用繪畫(huà)的方式幫助千千表達(dá)D.與千千分享自己的童年經(jīng)歷【答案】B24、某市現(xiàn)有人口500萬(wàn),根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的若干意見(jiàn)》,該市在制定城市總體規(guī)劃、控制性詳細(xì)規(guī)劃時(shí),用于分區(qū)分級(jí)規(guī)劃設(shè)置養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施的用地不少于()萬(wàn)平方米。A.10B.25C.50D.75【答案】C25、在小組初期,需要以“小組契約”的方式來(lái)幫助小組形成規(guī)范。小組契約是社會(huì)工作者與組員之間的一種協(xié)議約定,下列內(nèi)容中,屬于小組契約的是()。A.破冰游戲的活動(dòng)安排B.組員之間的互動(dòng)行為規(guī)范C.出席會(huì)議的注意事項(xiàng)D.小組活動(dòng)的具體實(shí)施方案【答案】C26、社會(huì)工作者武某帶領(lǐng)一個(gè)大學(xué)生成長(zhǎng)小組,組員發(fā)言積極主動(dòng),武某在每位組員分享經(jīng)驗(yàn)后對(duì)發(fā)言者給予了反饋。武某運(yùn)用了小組工作的()技巧。A.積極回應(yīng)B.專(zhuān)注傾聽(tīng)C.引導(dǎo)討論D.示范引導(dǎo)【答案】A27、(2018年)根據(jù)《殘疾人保障法》,國(guó)家和社會(huì)對(duì)部分殘疾人實(shí)行特別保障,給予撫恤和優(yōu)待。下列人員中,符合特別保障規(guī)定的是()。A.殘疾軍人B.因工傷致殘人員C.重度智障人員D.貧困殘疾人員【答案】A28、張先生經(jīng)歷了工廠(chǎng)火災(zāi)事件后,常常從噩夢(mèng)中驚醒,身心極度緊張。依據(jù)危機(jī)介入理論,目前張先生面臨的是()。A.家庭危機(jī)B.社會(huì)危機(jī)C.成長(zhǎng)危機(jī)D.情境危機(jī)【答案】D29、(2018年)某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為社區(qū)老年人開(kāi)設(shè)了一個(gè)主題為“居家安全,平安生活”的小組。小組進(jìn)行到第三節(jié),社會(huì)工作者邀請(qǐng)組員分享自己曾經(jīng)跌倒的經(jīng)歷,并適時(shí)提問(wèn)。下列提問(wèn)中,屬于重新定向型提問(wèn)類(lèi)型的是()。A.“剛剛我們討論如何預(yù)防跌倒,誰(shuí)能總結(jié)一下?”B.“張阿姨你能不能將剛才所說(shuō)的情況具體描述一下?”C.“大家對(duì)王伯伯提到的預(yù)防跌倒的方法是不是都認(rèn)可?”D.“剛才李阿姨提到跌倒后的急救問(wèn)題,其他人怎么看呢?”【答案】D30、最低生活保障制度對(duì)改善貧困群體的生活狀況具有()。A.正功能B.負(fù)功能C.顯功能D.潛功能【答案】A31、下列哪組結(jié)果不是活動(dòng)性HCMV感染的標(biāo)志A.HCMVmRNA(+)B.HCMVDNA(+)C.抗HCMVIgG(+),抗HCMVIgM(+)D.病毒分離陽(yáng)性E.抗HCMVIgG(-),抗HCMVIgM(+)【答案】B32、小薇和男友相戀八年,最近小薇發(fā)現(xiàn)男友和另一個(gè)女生往來(lái)十分頻繁,而對(duì)小薇愛(ài)理不理,甚至有時(shí)動(dòng)手打小薇,但是小薇非常愛(ài)他的男友,并且相處這么多年一時(shí)難以放棄。因此,小薇找到社會(huì)工作者,讓社會(huì)工作者幫她決定要不要與其男友分手,并要社會(huì)工作者一定給她一個(gè)答案。這種情況中社會(huì)工作者遇到了社會(huì)工作()倫理困境。A.價(jià)值介入與客觀(guān)性的矛盾B.保密問(wèn)題C.自我決定問(wèn)題D.人情與法制及規(guī)定的沖突問(wèn)題【答案】C33、對(duì)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)而言,志愿者績(jī)效評(píng)估的核心目的是()。A.了解志愿者的技能成長(zhǎng)B.保證機(jī)構(gòu)的服務(wù)質(zhì)量C.強(qiáng)化志愿者的利他行為D.滿(mǎn)足志愿者的社交需要【答案】B34、三年級(jí)二班班主任王老師告訴社會(huì)工作者小丁,班上有個(gè)女生千千非常膽小羞怯,上課不敢發(fā)言,平時(shí)也很少和其他同學(xué)玩,他希望小丁對(duì)千千進(jìn)行輔導(dǎo)。為了與千千建立關(guān)系,小丁與千千初次見(jiàn)面時(shí),運(yùn)用了制造氣氛的技巧。下列做法中,體現(xiàn)該技巧的是()。A.向千千說(shuō)明雙方的角色和任務(wù)B.事先布置好會(huì)談室C.用繪畫(huà)的方式幫助千千表達(dá)D.與千千分享自己的童年經(jīng)歷【答案】B35、麗麗從普通高中轉(zhuǎn)入重點(diǎn)高中后,學(xué)習(xí)壓力驟增,成績(jī)明顯下降。周?chē)耐瑢W(xué)對(duì)她比較冷淡。她覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)人,常常逃學(xué),甚至還有過(guò)輕生的念頭,根據(jù)危機(jī)介入理論,麗麗目前面臨()。A.特殊生活經(jīng)歷危機(jī)B.情感危機(jī)C.普通生活經(jīng)歷危機(jī)D.信任危機(jī)【答案】A36、小張是某少年服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者,為服務(wù)對(duì)象小李提供服務(wù)。從社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象的責(zé)任來(lái)看,小張可以將個(gè)案服務(wù)記錄用于()。A.與自己的督導(dǎo)交流B.與其他機(jī)構(gòu)同行交流C.與自己的家人交流D.在發(fā)表文章時(shí)引用【答案】A37、李曉,高中一年級(jí),與班級(jí)同學(xué)的關(guān)系不太融洽,班主任向?qū)W校社會(huì)工作者小周求助。小周打算了解李曉與周?chē)瑢W(xué)的互動(dòng)交流方式,運(yùn)用()技巧最適合收集這類(lèi)資料。A.觀(guān)察B.會(huì)談C.調(diào)查表D.現(xiàn)有資料【答案】A38、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為在某社區(qū)居住不滿(mǎn)一年的家庭提供服務(wù),機(jī)構(gòu)社會(huì)工作者一方面開(kāi)展社區(qū)教育等服務(wù),建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò);另一方面提供就業(yè)輔導(dǎo)服務(wù),增強(qiáng)他們的就業(yè)能力。上述服務(wù)體現(xiàn)出社會(huì)工作對(duì)服務(wù)對(duì)象的作用是()。A.構(gòu)建社會(huì)資本B.維持社會(huì)秩序C.促進(jìn)人與社會(huì)環(huán)境相適應(yīng)D.促進(jìn)社會(huì)和諧【答案】C39、社會(huì)工作者小王對(duì)服務(wù)對(duì)象李恒說(shuō):“我不知道我是否誤會(huì)了你的意思,上次你告訴我,你對(duì)自己的工作生活和家庭感到很滿(mǎn)意,但剛才從你的談話(huà)中,我感到你對(duì)自己的婚姻生活很不滿(mǎn)意。你到底是怎么樣看待這段感情的呢”社會(huì)工作者小王運(yùn)用的個(gè)案工作技巧是()。A.澄清B.對(duì)質(zhì)C.專(zhuān)注D.同理心【答案】B40、在一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)研究中,研究者將受試者隨機(jī)分為A、B兩個(gè)小組,A組接受法律培訓(xùn),B組不接受培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后對(duì)兩個(gè)小組進(jìn)行后測(cè)發(fā)現(xiàn)A組的法律意識(shí)要強(qiáng)于B組。這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)屬于()。A.前后測(cè)控制組設(shè)計(jì)B.傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)C.前測(cè)控制組設(shè)計(jì)D.單后測(cè)控制組設(shè)計(jì)【答案】D41、得知自己并非父母親生的消息后,曉慧感到被世界所欺騙,難以接受這樣的事實(shí),做出了自殺舉動(dòng)。社會(huì)工作者小章經(jīng)過(guò)評(píng)估后,對(duì)曉慧說(shuō):“雖然你現(xiàn)在還難以接受自己并非父母親生的現(xiàn)實(shí),但我相信你是有能力自己走出來(lái)的……”小章的上述說(shuō)法,突出體現(xiàn)了危機(jī)干預(yù)的()。A.及時(shí)處理原則B.限定目標(biāo)原則C.重構(gòu)目標(biāo)原則D.輸入希望原則【答案】D42、常芳是一名社會(huì)工作者,最近她在設(shè)計(jì)一份社會(huì)服務(wù)方案,其中在選擇評(píng)估方法時(shí),她決定通過(guò)關(guān)注服務(wù)對(duì)象的變化、資源使用情況、經(jīng)費(fèi)支出情況等來(lái)評(píng)估。她所采用的評(píng)估方法應(yīng)該是()A.效果評(píng)估B.過(guò)程評(píng)估C.需求評(píng)估D.成果評(píng)估【答案】B43、小慶家庭經(jīng)濟(jì)困難,父母長(zhǎng)年在外打工,很少與家里聯(lián)系。小慶的母親和奶奶有矛盾,關(guān)系很僵。小慶和爺爺奶奶一起生活。爺爺奶奶年事已高,無(wú)力管教小慶的學(xué)習(xí)。小慶最近迷上網(wǎng)絡(luò)游戲,常常徹夜不歸。造成小慶上述行為的主要家庭原因是()。A.家長(zhǎng)疏于管教B.婆媳關(guān)系不佳C.經(jīng)濟(jì)狀況不好D.隔代關(guān)系疏離【答案】A44、7個(gè)月患兒吐瀉2天,呼吸46次/分,脈搏140次/分,前囟2cm×2.5cm,明顯凹陷,皮膚彈性較差,心音稍鈍,血清鈉135mmol/L,血清鉀4mmol/L,COA.輕度等滲性脫水B.輕度低滲性脫水C.中度低滲性脫水D.中度等滲性脫水E.中度高滲性脫水【答案】D45、某社區(qū)的老年人向社會(huì)工作者反映,該社區(qū)周邊的便民服務(wù)點(diǎn)太少,老人購(gòu)物困難A.勸導(dǎo)反映問(wèn)題的老年人不要著急.建議老年人可以讓兒女幫忙B.坦誠(chéng)告知老年人已有居民反映該情況.但社區(qū)無(wú)力解決此類(lèi)問(wèn)題C.尊重并熱情接待反映問(wèn)題的老年人.告知其該問(wèn)題在相鄰社區(qū)同樣存在D.感謝老人及時(shí)反映情況。告訴老人會(huì)盡快向有關(guān)部門(mén)反映并參與討論解決方素【答案】D46、在個(gè)案工作的資料收集階段,社會(huì)工作者收集了服務(wù)對(duì)象相關(guān)資料后,下一步工作應(yīng)是()。A.評(píng)估服務(wù)對(duì)象問(wèn)題B.制訂服務(wù)計(jì)劃方案C.開(kāi)展服務(wù)咨詢(xún)活動(dòng)D.明確服務(wù)發(fā)展目標(biāo)【答案】A47、老秦因年老體弱,將村里分給他的二畝地交由大兒子小剛和二兒子小力耕種,后來(lái)小力外出打工,小剛獨(dú)自耕種二畝地。根據(jù)《老年人權(quán)益保障法》,該地的收益應(yīng)歸()。A.村集體和老秦共同所有B.小剛所有C.小剛和小力所有D.老秦所有【答案】D48、社會(huì)工作者小李通過(guò)問(wèn)卷來(lái)了解老年人的社區(qū)照顧需求,設(shè)計(jì)了一道封閉式問(wèn)題,“您的生活能自理嗎?(1)完全能自理(2)完全不能自理”。關(guān)于這道問(wèn)題答案設(shè)計(jì)的說(shuō)法,正確的是()。A.滿(mǎn)足窮盡性,滿(mǎn)足互斥性B.滿(mǎn)足窮盡性,不滿(mǎn)足互斥性C.不滿(mǎn)足窮盡性,滿(mǎn)足互斥性D.不滿(mǎn)足窮盡性,不滿(mǎn)足互斥性【答案】A49、社區(qū)是社會(huì)環(huán)境的主要構(gòu)成要素之一,其對(duì)人類(lèi)行為的影響是()。A.傳授科學(xué)技術(shù)知識(shí)B.規(guī)范個(gè)體價(jià)值導(dǎo)向C.約束社區(qū)成員行為D.持續(xù)改變成員立場(chǎng)【答案】C50、某家庭夫妻之間關(guān)系比較疏離,孩子對(duì)家庭有一定的排斥和抗拒,幾次離家出走。社會(huì)工作者小丁準(zhǔn)備介入該家庭進(jìn)行服務(wù)。社會(huì)工作者收集該家庭的資料時(shí)最適合采用的方法是()。A.定性研究B.定量研究C.非干擾性研究D.問(wèn)卷調(diào)查【答案】A多選題(共20題)1、目前,國(guó)內(nèi)外應(yīng)用比較普遍的社區(qū)工作模式有()。A.地區(qū)發(fā)展模式B.社會(huì)策劃模式C.社區(qū)照顧模式D.社區(qū)心理治療模式E.社區(qū)行為治療模式【答案】ABC2、社會(huì)工作者的直接服務(wù)角色不包括()A.服務(wù)提供者B.支持者C.倡導(dǎo)者D.管理者E.研究者【答案】D3、王先生向社會(huì)工作者表示因生意失敗,導(dǎo)致情緒低落,脾氣暴躁。社會(huì)工作者所做的工作應(yīng)包括()。A.鼓勵(lì)求助對(duì)象積極面對(duì)改變B.明確求助對(duì)象的改變要求C.確認(rèn)求助對(duì)象的受助身份D.收集資料E.與服務(wù)對(duì)象簽訂協(xié)議【答案】ABC4、某社區(qū)里有部分外來(lái)人口,由于長(zhǎng)期從事比較繁重的體力勞動(dòng),而且勞動(dòng)環(huán)境比較差,部分人患上了肺部疾病。這些人又因?yàn)榧彝ポ^為貧困,無(wú)法支付醫(yī)療費(fèi)用。社會(huì)工作者小周與這些人一起分析目前處境的原因和解決問(wèn)題的對(duì)策。小周認(rèn)為,這些外來(lái)人口所面臨的問(wèn)題原因是我國(guó)缺少對(duì)外來(lái)人口的關(guān)注和政策支持,并策劃為這一群體爭(zhēng)取醫(yī)療資源。從社區(qū)工作方法來(lái)看,題干中的看法表現(xiàn)了社區(qū)工作的獨(dú)特性,具體為()。A.看問(wèn)題的方式比較具體B.介入問(wèn)題的層面更為宏觀(guān)C.具有一定的政治性D.重視外來(lái)人口的利益E.分析問(wèn)題的視角更加趨于結(jié)構(gòu)取向【答案】BC5、關(guān)于個(gè)案工作中轉(zhuǎn)介的說(shuō)法,正確的有()。A.個(gè)案轉(zhuǎn)介需要辦理必要手續(xù)B.個(gè)案轉(zhuǎn)介只發(fā)生在與服務(wù)對(duì)象開(kāi)始接觸時(shí)C.當(dāng)服務(wù)對(duì)象生活在本機(jī)構(gòu)的服務(wù)區(qū)域之外時(shí),可以轉(zhuǎn)介D.在個(gè)案轉(zhuǎn)介之前要征得服務(wù)對(duì)象的同意,并說(shuō)明轉(zhuǎn)介理由E.當(dāng)服務(wù)對(duì)象的價(jià)值觀(guān)與本機(jī)構(gòu)工作人員價(jià)值觀(guān)相悖時(shí),應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)介【答案】ACD6、某社會(huì)工作服務(wù)中心最近準(zhǔn)備為有自閉癥兒童的家庭開(kāi)展服務(wù)。社會(huì)工作者吳某制定了三種服務(wù)方案,在篩選的過(guò)程中,吳某考慮了這些方案是否能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)及機(jī)構(gòu)是否有資源和能力完成這個(gè)方案。根據(jù)篩選理想方案的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看,社會(huì)工作者吳某所用的標(biāo)準(zhǔn)包括()。A.可行性B.效果C.效率D.附加結(jié)果E.重要性【答案】AB7、服務(wù)工作計(jì)劃順利展開(kāi)之后,就會(huì)進(jìn)入服務(wù)工作的結(jié)束階段。結(jié)案時(shí)可以采取()形式。A.直接告訴服務(wù)對(duì)象B.延長(zhǎng)服務(wù)間隔的時(shí)間C.變化聯(lián)系的方式D.改變與服務(wù)對(duì)象的關(guān)系E.不與服務(wù)對(duì)象聯(lián)系【答案】ABC8、選擇性蛋白尿是指()A.以大分子量的尿蛋白為主B.以小、中分子量的尿蛋白為主C.各種分子量的尿蛋白均增多D.以中分子量的尿蛋白為主E.以小分子量的尿蛋白為主【答案】B9、張先生無(wú)業(yè),文化程度低,自信心不足。社會(huì)工作者小劉對(duì)其開(kāi)展服務(wù)時(shí),A.使能者B.經(jīng)紀(jì)人C.治療者D.倡導(dǎo)者E.教育者【答案】AB10、社會(huì)工作行政性督導(dǎo)的主要內(nèi)容包括()。A.工作計(jì)劃與分配B.社會(huì)工作者的招募和選擇C.給予關(guān)懷和支持D.提供專(zhuān)業(yè)性咨詢(xún)E.工作授權(quán)、協(xié)調(diào)與溝通【答案】AB11、社會(huì)工作者在策劃方案時(shí)應(yīng)掌握的基本要求有()。A.策略合理B.目標(biāo)清晰而且現(xiàn)實(shí)C.服務(wù)對(duì)象的范圍明確D.接納服務(wù)對(duì)象的一切建議E.對(duì)服務(wù)對(duì)象的情況不進(jìn)行評(píng)價(jià)【答案】ABC12、社會(huì)工作者A與社會(huì)工作者B在同一家NGO工作,在工作中A與B需要相互配合和協(xié)作,為此機(jī)構(gòu)根據(jù)社會(huì)工作倫理的責(zé)任制定了相關(guān)的制度。下列哪些選項(xiàng)屬于社會(huì)工作者對(duì)同事的倫理責(zé)任范圍?()A.尊重同事B.做好服務(wù)對(duì)象檔案的管理工作C.與同事合作D.必要時(shí)為同事轉(zhuǎn)介來(lái)的服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)E.為同事保守秘密【答案】ACD13、中年以后,
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