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文檔簡介
2022-2023學(xué)年江蘇省徐州市中學(xué)高二生物月考試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.在肌肉為效應(yīng)器的反射弧中,假如傳出神經(jīng)受到損傷,而其他部分正常,當感受器受到某種刺激后,機體表現(xiàn)為A.有感覺、肌肉有運動反應(yīng)
B.有感覺、肌肉無運動反應(yīng)C.失去感覺、肌肉無運動反應(yīng)
D.失去感覺、肌肉有運動反應(yīng)參考答案:B略2.研究生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動規(guī)律,可以幫助人們最有效地利用能量。在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,能夠?qū)崿F(xiàn)對秸稈中的能量有效利用的措施包括①就地燃燒秸稈
②秸稈用作飼料
③發(fā)酵秸稈產(chǎn)生沼氣
④秸稈用于造紙A.①②
B.②③
C.③④
D.①④參考答案:B3.細胞中具有由磷脂和蛋白質(zhì)組成的膜結(jié)構(gòu)有
①細胞膜②線粒體③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)④核糖體⑤中心體⑥染色體⑦核膜⑧高爾基體A.①②③④⑤
B.②③④⑤⑥
C.③④⑤⑥⑦⑧
D.①②③⑦⑧
參考答案:D4.蘿卜的根形是由位于兩對同源染色體上的兩對等位基因決定的?,F(xiàn)用兩個純合的圓形塊根蘿卜作親本進行雜交,F(xiàn)1全為扁形塊根。F1自交后代F2中扁形塊根、圓形塊根、長形塊根的比例為9∶6∶1,則F2的圓形塊根中雜合子所占的比例為:()A.8/9
B.6/16
C.2/3
D.3/16參考答案:C據(jù)題推出,扁形為雙顯性,圓形為一顯一隱,長形為雙隱。圓形塊根占F2的6/16,圓形塊根雜合子占F2的4/16,圓形塊根中雜合子所占2/3,C正確。5.一個班級分組進行減數(shù)分裂實驗,下列操作及表述正確的是A.換用高倍鏡時,從側(cè)面觀察,防止物鏡與裝片碰擦B.因觀察材料較少,性母細胞較小,顯微鏡視野應(yīng)適當調(diào)亮C.為觀察染色體不同層面的精細結(jié)構(gòu),用粗準焦螺旋調(diào)節(jié)焦距D.一個視野中用10倍物鏡看到8個細胞,用40倍物鏡則可看到32個細胞參考答案:A6.在一個陰濕山洼草叢中,有一堆長滿苔蘚的朽木,聚集著螞蟻、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等動物,這些生物共同構(gòu)成了一個(
)A.生物群落
B.種群
C.生態(tài)系統(tǒng)
D.生物群體參考答案:A7.下圖為人體某個細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段示意圖,圖中①~⑥為各個時期的細胞,a~c表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是(
)A.與①相比,②的表面積/體積比值增大,與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的能力也增強B.⑤與⑥的細胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)相同,細胞內(nèi)的蛋白質(zhì)也相同C.雖然⑤⑥已失去分裂能力,但其細胞內(nèi)的物質(zhì)合成與分解仍能進行D.細胞的衰老與死亡通常會引起人體的衰老與死亡參考答案:C與①相比,②的表面積/體積比值減小,與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的能力減弱,A錯誤;⑤⑥過程進行細胞分化,細胞中遺傳物質(zhì),分化的細胞中基因進行選擇性表達,所以蛋白質(zhì)不同,B錯誤;⑤⑥是活細胞,可進行細胞呼吸和蛋白質(zhì)合成,所以細胞內(nèi)有物質(zhì)合成與分解仍在進行,C正確;細胞的衰老與死亡不會引起人體的衰老與死亡,D錯誤。【考點定位】細胞分化【名師點睛】解答本題需要掌握細胞分化的實質(zhì)以及個體衰老與細胞衰老的關(guān)系:(1)在個體發(fā)育過程中,不同的細胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同,即基因的選擇性表達,轉(zhuǎn)錄出不同的mRNA,控制合成出不同的蛋白質(zhì)。(2)個體衰老與細胞衰老的關(guān)系①單細胞生物的細胞衰老或死亡就是個體的衰老或死亡。②多細胞生物體內(nèi)的細胞總是不斷地更新,總有一部分細胞處于衰老或走向死亡的狀態(tài)。但從整體上看,個體衰老的過程也是組成個體的細胞普遍衰老的過程。8.最能代表核酸基本化學(xué)成分的一組化學(xué)元素是(
)A.C、H、O、N
B.C、H、O、N、PC.C、H、O、S、P
D.C、H、O、Mg、Fe參考答案:B9.已知一條完全標記上15N的DNA分子在只含14N的培養(yǎng)基中經(jīng)n次復(fù)制后,僅含14N的DNA分子總數(shù)與含15N的DNA分子總數(shù)之比為7∶1,則n是A.2
B.3
C.4
D.5參考答案:C10.某同學(xué)在做“觀察蝗蟲精母細胞減數(shù)分裂固定裝片”實驗中,下列表述不正確的是(
)
A.先用低倍鏡找出各時期的細胞
B.在高倍鏡下能觀察到染色體的形態(tài)和數(shù)目
C.能觀察到減數(shù)第一次分裂中期有姐妹染色單體
D.能觀察到減數(shù)第二次分裂中期有同源染色體參考答案:D11.下圖甲表示水稻光合作用與呼吸作用過程及其與溫度的關(guān)系,下列敘述正確的是
A.圖甲中兩曲線的交點實質(zhì)是水稻光合作用積累的有機物量等于呼吸作用的消耗量B.由圖甲可知,光照時間相同時,植物體在20℃條件下最有利于水稻的生長 C.圖乙中①過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,②過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中 D.圖乙中水稻經(jīng)②過程合成葡萄糖的能量全部來自光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP,且①②③④四個過程既不消耗氧氣也不產(chǎn)生氧氣參考答案:A12.現(xiàn)代生物進化理論認為,生物進化的實質(zhì)在于
A.基因突變和基因重組
B.自然選擇的作用
C.種群基因頻率的改變
D.地理隔離和生殖隔離參考答案:C13.α-銀環(huán)蛇毒能與突觸后膜上的乙酰膽堿受體牢固結(jié)合;有機磷農(nóng)藥能抑制乙酰膽堿酯酶的活性,而乙酰膽堿酯酶的作用是清除與突觸后膜上受體結(jié)合的乙酰膽堿。因此,α-銀環(huán)蛇毒與有機磷農(nóng)藥中毒的癥狀分別是(
)
A.肌肉松弛、肌肉僵直
B.肌肉僵直、肌肉松弛C.肌肉松弛、肌肉松弛
D.肌肉僵直、肌肉僵直參考答案:A14.、一只雌鼠的一條染色體上某基因發(fā)生了突變,使野生型性狀變?yōu)橥蛔冃托誀?。該雌鼠與野生型雄鼠雜交,F(xiàn)1的雌、雄中均既有野生型,又有突變型。若要通過一次雜交實驗鑒別突變基因在X染色體上還是在常染色體上,選擇雜交的F1個體最好是A.野生型(雌)×突變型(雄)
B.野生型(雄)×突變型(雌)C.野生型(雌)×野生型(雄)
D.突變型(雌)×突變型(雄)參考答案:A15.下列關(guān)于概念圖中序號所表達的含義,說法錯誤的是(
)A.序號1代表種群密度B.遷入率由序號4或序號5代表C.序號2代表出生率或死亡率D.序號6、7依次代表年齡組成、性別比例參考答案:C16.下圖是利用胚胎工程技術(shù)培育優(yōu)質(zhì)奶牛的主要步驟。下列敘述正確的是()A.胚胎移植可以定向改造動物遺傳性狀,③需移植到發(fā)情的母牛子宮內(nèi)發(fā)育B.①②兩個胚胎往往具有不同遺傳物質(zhì)C.A細胞不一定是受精卵細胞D.圖中a過程包括卵裂、囊胚和原腸胚等階段參考答案:C17.下列關(guān)于興奮沿神經(jīng)纖維向前傳導(dǎo)的敘述中,正確的是
(
)
A.膜內(nèi)電流由非興奮部位流向興奮部位
B.膜外電流由興奮部位流向非興奮部位
C.神經(jīng)纖維在未受到刺激時,膜內(nèi)為負電荷
D.興奮在細胞間的傳導(dǎo)方向是樹突→另一個神經(jīng)元的軸突和細胞體參考答案:C18.在減數(shù)第一次分裂過程中,所發(fā)生的變化是A、同源染色體分開,著絲粒不分開
B、同源染色體分離,著絲粒分裂為二C、同源染色體不分開,著絲粒分裂為二
D、同源染色體不分開,著絲粒不分裂參考答案:A19.在室溫下進行了如圖酵母菌厭氧呼吸的探究實驗,分析錯誤的是
A.滴管中冒出的氣泡中的氣體是CO2
(
)
B.試管中加水的主要目的是制造缺氧環(huán)境
C.若試管中的水換成冷水,氣泡釋放速率下降
D.被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP,其余的存留在酒精中參考答案:D20.下列曲線表示四個不同的自然生態(tài)系統(tǒng)在受到同等程度的外來干擾后,初級消費者數(shù)量的變化情況。其中抵抗力穩(wěn)定性最高的生態(tài)系統(tǒng)是參考答案:C21.研究發(fā)現(xiàn),胰島素必須與細胞膜上的胰島素受體結(jié)合,才能調(diào)節(jié)血糖平衡。如果人體組織細胞膜缺乏該受體,則可能導(dǎo)致(
)A.細胞減緩攝取血糖,血糖水平過高
B.細胞減緩攝取血糖,血糖水平過低C.細胞加速攝取血糖,血糖水平過高
D.細胞加速攝取血糖,血糖水平過低參考答案:A22.下列關(guān)于群落演替的說法不正確的是(
)
A.在群落演替過程中,群落的物種構(gòu)成會不斷地發(fā)生著改變
B.只要時間足夠長,不同群落演替達到的穩(wěn)定狀態(tài)相同
C.初生演替和次生演替的主要區(qū)別是演替的起始條件不同
D.在群落演替過程中種群總數(shù)開始是逐漸增多而后趨于穩(wěn)定參考答案:B23.用保留有芽和幼葉的枝條進行扦插,比較容易生根成活,這是因為芽和幼葉具有的特點是A.能迅速生長
B.能進行光合作用C.能產(chǎn)生生長素
D.儲存較多的有機物參考答案:C試題分析:幼嫩的芽和葉能產(chǎn)生生長素,生長素能促進扦插枝條的生根從而提高成活率,故選C??键c:本題考查生長素相關(guān)知識,意在考察考生對知識點的理解掌握程度。24.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,錯誤的是()A.在一塊牧草地上播種雜草形成雜草地后,其抵抗力穩(wěn)定性提高B.在一塊牧草地上通過管理提高某種牧草的產(chǎn)量后,其抵抗力穩(wěn)定性提高C.在一塊牧草地上栽種喬木形成樹林后,其恢復(fù)力穩(wěn)定性下降D.一塊棄耕后的牧草地上形成灌木林后,其抵抗力穩(wěn)定性提高參考答案:B【考點】G6:生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.【分析】生物系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性.一般地說,生態(tài)系統(tǒng)的成分越單純,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單,自動調(diào)節(jié)能力就越小,抵抗力穩(wěn)定性就越低.相反,生態(tài)系統(tǒng)中各個營養(yǎng)級的生物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自動調(diào)節(jié)能力就越大,抵抗力穩(wěn)定性就越高.抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性一般呈相反的關(guān)系.【解答】解:A、在一塊牧草地上播種雜草形成雜草地,生物多樣性提高,自我調(diào)節(jié)能力增大,其抵抗力穩(wěn)定性提高,故A正確;B、在一塊牧草地上通過管理提高某種牧草的產(chǎn)量后,導(dǎo)致其它雜草減少,結(jié)構(gòu)變得簡單,其抵抗力穩(wěn)定性下降;故B錯誤;C、在一塊牧草地上栽種喬木形成樹林,使得生物多樣性提高,其抵抗力穩(wěn)定性提高,故C正確;D、一塊棄耕后的牧草地上形成灌木林生物多樣性提高,其抵抗力穩(wěn)定性提高,故D正確.故選:B.【點評】本題考查生物系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識,考查學(xué)生對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的概念、類型和特征的理解.在近幾年的高考生物試題中,這類“正確的是”、“不正確的是”、“錯誤的是”試題將近了選擇題的一半以上.其實,對這類試題來說,只要我們掌握“錯誤原理”,明確“知識錯誤”是不可原諒的錯誤,“邏輯錯誤”、“表述錯誤”的迷惑性較大,有些答案選項是正確的,但是與題干要求無關(guān),也就能輕松作答.25.細胞內(nèi)與遺傳有關(guān)的結(jié)構(gòu)和物質(zhì),從復(fù)雜到簡單的結(jié)構(gòu)層次是A.DNA→染色體→脫氧核苷酸→基因B.染色體→脫氧核苷酸→DNA→基因C.DNA→染色體→基因→脫氧核苷酸D.染色體→DNA→基因→脫氧核苷酸參考答案:D試題分析:染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成;基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,每個DNA分子上有很多個基因;基因(DNA)的基本組成單位是四種脫氧核苷酸,基因的不同在于脫氧核苷酸的排列順序不同。因此,細胞內(nèi)與遺傳有關(guān)的物質(zhì),從復(fù)雜到簡單的結(jié)構(gòu)層次是染色體→DNA→基因→脫氧核苷酸,D項正確,A、B、C項錯誤??键c:本題考查細胞內(nèi)與遺傳有關(guān)的物質(zhì)的關(guān)系的相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。26.下列有關(guān)實驗操作及顯色結(jié)果的敘述中,錯誤的是
A.在常溫條件下,稀蛋清溶液與雙縮脲試劑作用呈紫色B.在沸水浴條件下,菜花細胞中提取的DNA與二苯胺作用呈藍色C.用酒精洗去浮色后,花生子葉細胞中的脂肪與蘇丹IV作用呈橘黃色D.在常溫條件下,溴麝香草酚藍水溶液可與作用呈黃色參考答案:C27.果蠅中,直毛對分叉毛為顯性(顯性基因用A表示,隱因性基因用a表示),灰身對黑身為顯性(顯性基因用B表示,隱性基因用b表示),兩只親代果蠅雜交得到下一代果蠅類型及比例如下表。試推測子代灰身直毛雌蠅中,純合體和雜合體的比例是
(
)
灰身、直毛灰身、分叉毛黑身、直毛黑身、分叉毛♂3/83/81/81/8♀3/401/40
A.1:3
B.1:4
C.1:5
D.1:2參考答案:C28.通過胚胎移植技術(shù),可以實現(xiàn)良種牛的快速繁殖。下列相關(guān)敘述正確的是A.對供體和受體母牛都要進行相同激素處理B.受精和胚胎的早期培養(yǎng)都需要在體外進行C.對沖卵獲得的原腸胚檢查合格后方可移植D.胚胎分割移植實現(xiàn)同卵多胎的成功率較低參考答案:D29.如圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)傳輸信息的幾種方式,甲狀腺激素反饋調(diào)節(jié)、神經(jīng)遞質(zhì)釋放和性激素傳輸信息的方式依次是
A.1、2、3
B.4、2、3
C.4、1、3
D.4、2、1參考答案:D30.目前普遍認為,機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制是A.神經(jīng)調(diào)節(jié)
B.體液調(diào)節(jié)C.神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)
D.神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)參考答案:D試題分析:目前普遍認為,機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)﹣﹣體液﹣﹣免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)的共同作用.故選:D.31.某生物實習(xí)小組的同學(xué)用河水、水草、洗凈的砂、草食小魚、廣口瓶、凡士林等材料制作的生態(tài)瓶如右圖。下列對此說法錯誤的是
A.該生態(tài)瓶必須是透明的,放在散射光下
B.該生態(tài)瓶是一個營養(yǎng)結(jié)構(gòu)極為簡單的生態(tài)系統(tǒng)C.該生態(tài)瓶的物質(zhì)和能量都可以自給自足D.該生態(tài)瓶穩(wěn)定性的大小可用小魚存活時間的長短來衡量參考答案:C32.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中分解者的敘述,正確的是(
)A.營腐生生活的細菌不一定是分解者,而有可能是生產(chǎn)者或消費者B.分解者將動植物遺體中的有機物分解成無機物,可以供綠色植物再利用C.分解者分解動植物遺體釋放出來的能量,可供綠色植物同化作用再利用D.分解者一定都是微生物,微生物不一定都是分解者參考答案:B33.①黃、短×黃、短
②黃、長×黃、長
③灰、短×灰、短
④黃、短×黃、長⑤黃、短×灰、短
⑥灰、長×灰、長
⑦黃、短×灰、長
⑧黃、長×灰、長⑨灰、短×灰、長
⑩黃、長×灰、短A.①②③④⑤
B.⑥⑦⑧⑨⑩
C.②④⑥⑧⑨⑩
D.①③⑤⑦⑨⑩參考答案:B34.當人所處的環(huán)境溫度從25℃降到5℃時,耗氧量、尿量、抗利尿激素的變化依次為()A.增加、增加、減少
B.減少、減少、增加C.增加、減少、增加
D.增加、增加、增加參考答案:A35.一些植物受到昆蟲啃食時,會釋放一種物質(zhì)吸引昆蟲的天敵。這一物質(zhì)屬于A.物理信息
B.行為信息
C.化學(xué)信息
D.營養(yǎng)信息參考答案:C36.下列關(guān)于生長素的說法中,正確的有A.不用生長素處理的枝條扦插是不能成活的
B.生長素的濃度越高植物生長越快
C.發(fā)育著的種子能產(chǎn)生大量生長素,能夠促進果實的發(fā)育
D.利用生長素可以培育無籽果實參考答案:CD37.人口調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)某種疾病在女性中的發(fā)病率高,在男性中的發(fā)病率低,則可初步判斷該病屬于(
)A.常染色體顯性遺傳
B.常染色體隱性遺傳C.伴X染色體顯性遺傳
D.伴Y染色體遺傳參考答案:C略38.在下列生殖細胞中,哪兩種生殖細胞的結(jié)合會產(chǎn)生先天愚型的男性患兒(A表示常染色體)()①23A+X
②22A+X
③21A+Y
④22A+YA.①和④
B.②和③
C.①和③
D.②和④參考答案:A39.某22肽被水解成1個4肽,2個3肽,2個6肽,則這些短肽的氨基總數(shù)的最小值及肽鍵總數(shù)依次是A.6
18
B.5
18
C.5
17
D.6
173.參考答案:C40.下列有關(guān)突觸的敘述,正確的是(
)A.神經(jīng)元之間通過突觸聯(lián)系
B.一個神經(jīng)元只有一個突觸
C.突觸包括突觸小體、突觸間隙和突觸后膜
D.神經(jīng)遞質(zhì)能透過突觸后膜參考答案:A二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.火雞的性別決定類型為ZW型,雌性火雞的性染色體組成是ZW,雄性火雞的性染色體組成是ZZ。某火雞種場孵化的一批雛火雞中出現(xiàn)了一只罕見的白化羽雌火雞,為研究火雞的羽色遺傳,為該白化羽雌火雞選配了若干正常羽雄火雞,結(jié)果F1均為正常羽。F1火雞多次相互交配,后代中均有白化羽出現(xiàn),白化羽火雞都是雌性。通過F1的雄火雞與此白化羽雌火雞雜交,先后得到4只白化羽雄火雞??刂苹痣u羽色的基因用B、b表示。請分析回答:(1)表現(xiàn)型為正常羽的雛火雞中,雄性的基因型是________________,雌性的基因型是________(2)F1的雄火雞與白化羽雌火雞雜交,得到白化羽雄火雞的概率為________(3)若選擇________________羽的雄火雞與________________羽的雌火雞雜交,就可通過體色直接判斷出子代火雞的性別。參考答案:(1).ZBZB、ZBZb(2).ZBW
(3).1/4
(4).白化
(5).正?!痉治觥咳祟惡筒溉閯游锒际荴Y型性別決定的生物,性染色體為XX為雌性,性染色體為XY為雄性,鳥類和娥蝶類都是ZW性別決定的方式,性染色體為ZZ的為雄性,性染色體為ZW的為雌性。由題意分析可知,白化羽與性別相關(guān)聯(lián),而且子代雌雄個體均出現(xiàn)了白化羽,所以有關(guān)基因位于Z染色體上?!驹斀狻浚?)由分析可知基因位于Z染色體上,所以表現(xiàn)型為正常羽的雛火雞中,雄性基因型為ZBZB、ZBZb、雌性的基因型ZBW(2)F1的雄火雞的基因型為ZBZb,白化羽雌火雞的基因型為ZbW。ZBZb×ZbW→ZBZb(正常羽雄火雞):ZbZb(白化羽雄火雞):ZBW(正常羽雌火雞):ZbW(白化羽雌=1:1:1:1,白化羽雄火雞的概率為1/4。(3)要通過體色直接判斷出子代火雞的性別,則可以用ZbZb、ZBW雜交,即白化羽的雄火雞與正常羽的雌火雞雜交,這樣子代雌雄個體的表現(xiàn)型不同。【點睛】本題的知識點是性別決定和伴性遺傳,位于性染色體上的基因的遺傳總是與性別相關(guān)聯(lián),即伴性遺傳,先依據(jù)題干信息判斷基因的顯隱性關(guān)系以及基因的位置,寫出相關(guān)個體的基因型,然后根據(jù)親本基因型解答問題。42.微藻是一類體型微小、能進行光合作用的低等生物總稱。圖1是以微藻為核心的水體生態(tài)系統(tǒng)模型,圖2是生態(tài)系統(tǒng)能量流動和物質(zhì)循環(huán)模型,虛線方框內(nèi)的A、B,C表示生物成分,箭頭表示能量流動和物質(zhì)循環(huán)的方向。請據(jù)圖回答:(1)在圖1所示的水體生態(tài)系統(tǒng)中,食物鏈有_________條,屬于初級消費者的生物除了牡蠣和蝦外,還有___________________。(2)圖2中的A可以表示圖1中的____________(填圖1的生物名稱)。圖2中C在生態(tài)系統(tǒng)中的作用主要是____________________。(3)若圖2表示該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)模型,則④、⑤、⑥三者之間的大小關(guān)系是④________⑤+⑥(選填“〉”、“=”、“<”)。(4)若圖2表示該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動模型,則_____________釋放的能量+能作為①的能量來源。A.②
B.⑤
C.⑦
D.⑧參考答案:
(1).6
(2).橈足類
(3).微藻
(4).把動植物遺體殘骸中的有機物分解成無機物
(5).>
(6).ABCD試題分析:梳理生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、能量流動和物質(zhì)循環(huán)等相關(guān)知識,從題圖中提取有效信息,以確定圖1中的食物鏈的構(gòu)成、圖2中各字母和數(shù)字所蘊含的生物學(xué)信息,據(jù)此結(jié)合題意進行相關(guān)問題的解答。(1)在圖1所示的水體生態(tài)系統(tǒng)中,食物鏈有6條,分別為微藻→牡蠣→人,微藻→牡蠣幼體→魚→人,微藻→橈足類→魚→人,微藻→橈足類→蝦→人、微藻→蝦幼體→魚→人,微藻→蝦→人。屬于初級消費者的生物除了牡蠣和蝦外,還有橈足類。
(2)圖2中的A為生產(chǎn)者,可以表示圖1中的微藻;圖2中C為分解者,在生態(tài)系統(tǒng)中的作用主要是把動植物遺體殘骸中的有機物分解成無機物。(3)若圖2表示該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)模型,則④表示B所示的消費者的攝食作用,⑤表示呼吸消耗,⑥為流向分解者的物質(zhì),因此三者之間的大小關(guān)系是④>⑤+⑥。(4)若圖2表示該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動模型,則①表示輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量。因能量流動是單向的,從由A(生產(chǎn)者)、B(消費者)和C(分解者)構(gòu)成的生物群落中、通過②、⑤、⑦、⑧途徑釋放到無機環(huán)境中的能量(以熱能散失)不能被生產(chǎn)者利用,所以②、⑤、⑦、⑧釋放的能量不能作為①的能量來源,A、B、C、D均正確。43.生長素在植物體各器官都有分布,具有重要作用.請回答下列相關(guān)問題:
(1)如圖一表示植物不同器官對不同濃度生長素的反應(yīng).圖中的三條曲線的共同特點是呈現(xiàn)出生長素的作用具有
;相同濃度的生長素對不同器官的作用效果不同,說明
.(2)為了探究生長素的運輸方式,有人設(shè)計了圖二實驗:甲乙兩枝條用含同位素14C標記的噴吩乙酸的瓊脂塊放于枝條的A端,然后檢測B端是否有放射性叱的14C的吲哚乙酸存在,則該處理一段時間后,在
圖(填“甲”、“乙”)的B端可以檢測到l4C的吲哚乙酸,該實驗結(jié)果說明
.(3)已知甲為生長素類似物,圖三為其X、Y租Z三種濃度下對微型月季莖段側(cè)芽生長的影響,則:①X濃度的甲對微型月季莖段側(cè)芽生長具有
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