中小學(xué)音體美教研組工作計劃

中小學(xué)音體美教研組工作計劃

中小學(xué)音體美教研組工作規(guī)劃1

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹落實上級各部門的學(xué)校體育及音樂、美術(shù)等學(xué)科工作的指導(dǎo)性意見和要求，積極協(xié)作各部門開展工作。通過教研活動不斷革新本組教師的教學(xué)理念，樹新時期教師形象，不斷提高本組教師的理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。加強(qiáng)初中課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和討論，在現(xiàn)有條件下，努力將新的教學(xué)理念滲透到每一堂課之中，充分挖掘本學(xué)科組對學(xué)生的全面進(jìn)展的特別作用。

二、重點工作：

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)初中新課程標(biāo)準(zhǔn)，把握其性質(zhì)和根本理念，明確本課程的總目標(biāo)。整理所需材料迎接市對我校常規(guī)檢查工作的驗收。

2、全面執(zhí)行音、體、美學(xué)科教學(xué)根本標(biāo)準(zhǔn)化要求。

3、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)治理和學(xué)生體育課出勤考核。

4、加強(qiáng)組內(nèi)公開課研討活動。深入討論我校特色體育工程建立。

5、仔細(xì)組織課間操和眼保健操工作，加強(qiáng)對兩操的治理。

6、制定科學(xué)可行的工程訓(xùn)練規(guī)劃，加強(qiáng)體、藝各項競賽的訓(xùn)練工作。

7、組織學(xué)生參與學(xué)區(qū)、縣、市級各類競賽。

8、結(jié)合九年級體育考試改革要求，制定九年級體育中考全年和學(xué)期訓(xùn)練規(guī)劃。

9、整合的教學(xué)資源，拓展我校傳統(tǒng)體育工程。探究豐富多彩、科學(xué)安全的文體課活動模式。

10、組織校田徑運(yùn)動會，開展校播送操競賽與各類文體競賽。

11、針對學(xué)生興趣愛好加強(qiáng)教師間的聽課，每月聽課不少于四節(jié)；加強(qiáng)溝通，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，對存在的教學(xué)問題有針對性地提出改良的措施。在相互的課堂教學(xué)觀摩溝通使教學(xué)水平得到提高參與藝術(shù)節(jié)等區(qū)、市級繪畫競賽做好充分預(yù)備，以豐富的藝術(shù)形式和實踐活動陶冶學(xué)生情操。

三、詳細(xì)工作：

(1)、美術(shù)教師工作

1.協(xié)作學(xué)校加強(qiáng)藝術(shù)環(huán)境建立。

2.開展學(xué)生書法、美術(shù)等興趣小組活動。

3.開展學(xué)生書法、美術(shù)、手工制作、攝影等作品競賽活動。

(2)、音樂教師工作

1.各年級弘揚(yáng)民族精神歌曲教唱。

2.組織開展學(xué)生聲樂、器樂等才藝競賽活動。

3.幫助學(xué)校團(tuán)委、工會搞好國慶、元旦慶?；顒印?/p>

4.正常開展集體備課活動、課題討論工作。

(3)、體育教師工作

1.仔細(xì)組織好一年一次的校運(yùn)會工作。

2.開展對優(yōu)秀體育特長生的培訓(xùn)。

3.組織學(xué)習(xí)七年級新生的播送操競賽。

4.定期整理校體育器材室。

九月份

1、制訂學(xué)期教學(xué)規(guī)劃及教研組規(guī)劃；

2、本學(xué)期主要體育工作安排及組內(nèi)工作協(xié)調(diào)分工；

3、上報所需體育器材；

4、排好課間操和課外活動值日表，并開頭檢查記載；

5、學(xué)習(xí)音、體、美、文體課教學(xué)根本標(biāo)準(zhǔn)化要求；

6、組內(nèi)公開課研討；

7、學(xué)習(xí)音、體、美課改方面的文章。

8、做好學(xué)生播送體操競賽的各項事宜。

9、組織建立學(xué)生藝術(shù)興趣特長班。

十月份

1、組內(nèi)公開課研討；

2、教研專題爭論(題目待定)；

3、組織校運(yùn)會期間學(xué)生的體育訓(xùn)練工作；

4、校運(yùn)會后選拔出來的優(yōu)秀學(xué)生預(yù)備參與縣里的競賽由潘星臺教師負(fù)責(zé)；

5、參與縣田徑運(yùn)動會資格審查、報名；

十一月份

1、討論開展學(xué)校學(xué)生的文體活動；

2、組內(nèi)公開課研討；

3、教研專題爭論。

十二月份

1、組織冬季三項活動的競賽；

2、組內(nèi)公開課研討；

3、連續(xù)開展我校各藝術(shù)興趣小組活動，做到定時、定點、有規(guī)劃、有目的進(jìn)展。挖掘優(yōu)秀的歌、舞人才，做好訓(xùn)練工作，為參與下一屆校、學(xué)區(qū)、縣藝術(shù)節(jié)競賽積極做預(yù)備。針對學(xué)生興趣愛好連續(xù)綻開美術(shù)興趣小組活動，豐富學(xué)生課余生活，并為參與藝術(shù)節(jié)等區(qū)、市級繪畫競賽做好充分預(yù)備，以豐富的藝術(shù)形式和實踐活動陶冶學(xué)生情操。

元月份

1、做好體育各項考試登記工作；

2、完成教研組總結(jié)，各人完成學(xué)期小結(jié)；

3、資料整理歸檔；

4、做好冬季三項的統(tǒng)計上報工作。

教研組活動安排

第6周：教研組會議、理論學(xué)習(xí)

第8周：體育教師集體研討

第10周：美術(shù)教師研討

第11周：音樂、美術(shù)教師研討

第12周：潘星臺、黃苗苗、吳新柏教師公開課

第14周：教研組集體理論學(xué)習(xí)

第16周：教研組集體理論學(xué)習(xí)、總結(jié)

中小學(xué)音體美教研組工作規(guī)劃2

一、指示思維：

連系教育局“兩評兩推一講”舉止，環(huán)繞校舍事情重點，進(jìn)一步增加音體美信教研組設(shè)置裝備擺設(shè)，美滿教研組事情機(jī)制，以研促教，促成教員的分工交換；增加講堂教授教養(yǎng)慣例治理，發(fā)揚(yáng)先生本身治理的才能，進(jìn)步講堂教授教養(yǎng)品質(zhì)。

二、具體步伐：

（一）、增加教研組設(shè)置裝備擺設(shè)，以研促教

1、當(dāng)真開展教研組制訂的種種教研舉止，進(jìn)步音體美信教師業(yè)余素養(yǎng)：確定鉆研主題，當(dāng)真開展音、體、美、信舉止，協(xié)作交換畫的技術(shù)，教的藝術(shù)和門生教育治理的程度，研討新的教授教養(yǎng)要領(lǐng)，一樣教授教養(yǎng)工作中的信息；增加教授教養(yǎng)交換，進(jìn)步教員根本功，以教研促成講堂教授教養(yǎng)品質(zhì)，進(jìn)步教授教養(yǎng)有用性。

2、增加教員間的一樣，構(gòu)成調(diào)和共進(jìn)的事情空氣在原有的教授教養(yǎng)模式上，增加教員間教學(xué)上的一樣，相互合作，協(xié)作前進(jìn)的事情機(jī)制，漸漸構(gòu)成開放式教授教養(yǎng)的教授教養(yǎng)新模式，構(gòu)成教員間聯(lián)結(jié)忍讓的精良教風(fēng)。

（二）、標(biāo)準(zhǔn)藝體教授教養(yǎng)，明確教授教養(yǎng)懇求

1、在藝體教授教養(yǎng)的課堂上，夸張教員“講”、“改”、“評”與門生“練”無機(jī)連系的教授教養(yǎng)模式，標(biāo)準(zhǔn)教授教養(yǎng)進(jìn)程。

2、明確對門生的業(yè)余懇求，教授教養(yǎng)中做到抓兩端，帶旁邊，保障（三）、構(gòu)造好音體美信課題研討事情，在本學(xué)期內(nèi)實現(xiàn)預(yù)約的目的，使課題研討有新打破。

（四）、增加教員教授教養(yǎng)研討，進(jìn)步教員科研的才能1、真正存眷每個門生的進(jìn)展，經(jīng)由過程藝術(shù)教育，加強(qiáng)門生的自信念，促成文明進(jìn)修和其余思想質(zhì)量的進(jìn)步。

2、開掘教授教養(yǎng)過程當(dāng)中的生動案例，總結(jié)教授教養(yǎng)教訓(xùn)，撰寫教授教養(yǎng)心得，構(gòu)本錢人的研討結(jié)果。

（五）、當(dāng)真做好新學(xué)期音體美信的各項預(yù)備事情，整理整頓盤點各類物品、器材，美滿借還軌制，做到義務(wù)到人。

（六）、踴躍列入各級構(gòu)造的教員教授教養(yǎng)評優(yōu)課及業(yè)余才能競賽等教授教養(yǎng)研討舉止，在舉止中進(jìn)一步進(jìn)步業(yè)余素養(yǎng)。

（七）、踴躍開展校園文明設(shè)置裝備擺設(shè)，以踴躍向上的校園文明，疏導(dǎo)門生準(zhǔn)確的言論導(dǎo)向，正直學(xué)風(fēng)，奮勉士氣，營建精良的進(jìn)修空氣。

三、舉止內(nèi)容：

（一）聽評課舉止：

A、音體美信組全部教員循環(huán)聽課、評課，每節(jié)聽課后當(dāng)堂進(jìn)行達(dá)標(biāo)測試，測試情形及試卷隨教授教養(yǎng)設(shè)想和深思一并上交教育處。

B、連系校舍事情部署，三月尾開端全校性的教員地下教授教養(yǎng)及評比舉止，列入聽課教員進(jìn)行教授教養(yǎng)內(nèi)容相互比擬，找出備課、上課優(yōu)缺點，到達(dá)協(xié)作進(jìn)步。

（二）政治進(jìn)修和營業(yè)進(jìn)修：間周進(jìn)行政治和營業(yè)進(jìn)修，進(jìn)步教員辦事熟悉、理論水和氣營業(yè)素養(yǎng)，當(dāng)真細(xì)致地做好記載。

具體部署以下：

第一周：（2.22——2.25）制訂教研組規(guī)劃。

其次周：（3月1日）落實聽評課舉止部署及本學(xué)期音、體、美、信舉止內(nèi)容。各教員制訂學(xué)科教授教養(yǎng)規(guī)劃。盡早開端春運(yùn)會、藝術(shù)節(jié)、六一節(jié)舉止的預(yù)備事情，動手教導(dǎo)門生實現(xiàn)美術(shù)作品、藝術(shù)節(jié)目，體育教員要進(jìn)行參賽門生的篩選、熬煉、教導(dǎo)等事情。

第三周：

（3月8日）講堂教授教養(yǎng)鉆研（王紅蓮）。

第四周：

（3月15日）教育教授教養(yǎng)理論進(jìn)修。

第五周：

（3月22日）講堂教授教養(yǎng)鉆研（鄭勝利）。

第六周：

（3月29日）教育教授教養(yǎng)理論進(jìn)修。

第七周：

（4月5日）合營校舍事情列入講堂教授教養(yǎng)評比舉止。

第八周：

（4月12日）講堂教授教養(yǎng)鉆研（鄭樂社）。

第九周：（4月19日）講堂教授教養(yǎng)鉆研（李家社）。

第十周：（4月26日）教育教授教養(yǎng)理論進(jìn)修。

第十一周：

（5月3日）講堂教授教養(yǎng)鉆研（李建鋒）。

第十二周：

（5月10日）講堂教授教養(yǎng)鉆研（陜敏靈）。

第十三周：

（5月17日）教育教授教養(yǎng)理論進(jìn)修。

第十四周：

（5月24日）講堂教授教養(yǎng)鉆研（楊波）。

第十五周：

（5月31日）講堂教授教養(yǎng)鉆研（秦小良）。

第十六周：

（6月7日）教育教授教養(yǎng)理論進(jìn)修。

第十七周：

（6月14日）講堂教授教養(yǎng)鉆研（蘇立新）

第十八周：

（6月21日）教育教授教養(yǎng)理論進(jìn)修。

第十九周：

（6月28日）闡發(fā)總結(jié)、寫出學(xué)期末教研總結(jié)

中小學(xué)音體美教研組工作規(guī)劃3

一、指示思維：

依據(jù)區(qū)教研中心規(guī)劃和校舍教授教養(yǎng)事情的重點懇求，本學(xué)期咱們體音美組將在抓好體育、音樂、美術(shù)先生們的各項慣例事情的同時，連續(xù)以新課改肉體為指示，立足于講堂，從而周全落實新課程標(biāo)準(zhǔn)，起勁培植門生的人文素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)、康健素養(yǎng)，到達(dá)進(jìn)步講堂教授教養(yǎng)品質(zhì)的”目標(biāo)。

二、事情思緒和事情目的：

應(yīng)用音體美學(xué)科的教授教養(yǎng)特點，充足調(diào)動師生教與學(xué)的積極性，準(zhǔn)確發(fā)揚(yáng)教員的主導(dǎo)感化和門生的主體感化。當(dāng)真進(jìn)修和領(lǐng)會xx大肉體；把教書育人放在重要地位，以五仔細(xì)為目的，當(dāng)真研討新的教育教授教養(yǎng)理論，粗淺領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)肉體，樹立現(xiàn)代化教育觀點，特殊是闇練掌握現(xiàn)代化手藝，促成教育教授教養(yǎng)觀點的周全更新。改進(jìn)教授教養(yǎng)模式，起勁探究高效的體育教授教養(yǎng)講堂模式，同時要加強(qiáng)政治素養(yǎng)、營業(yè)理論進(jìn)修、增加師德標(biāo)準(zhǔn)與門生一樣的技術(shù)、增加集體教研、備課舉止與相互聽課、評課、議課、課后深思的交換、要加強(qiáng)教研、課題等的打破。

三、事情重點和行動：

（一）事情重點

1、依據(jù)校舍和教研中心的對立安排，抓好備課、上課和教授教養(yǎng)總結(jié)，按期進(jìn)行教案查抄；當(dāng)令構(gòu)造教授教養(yǎng)調(diào)研舉止；自動與門生進(jìn)行教授教養(yǎng)信息交換。

2、經(jīng)由過程實行新課程標(biāo)準(zhǔn)，促成教育觀點的進(jìn)一步更新。汲取新學(xué)問，力圖教法，教授教養(yǎng)手法的科學(xué)性，實效性。踴躍介入體育新課程教授教養(yǎng)舉止展現(xiàn)，力圖各教員都推出校舍構(gòu)造的研討課，新入職教員的示范課。

3、連系校舍園地器材方法及音樂教員的實踐情形，嚴(yán)峻按規(guī)劃構(gòu)造上課，力圖教授教養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)化，科學(xué)化，表現(xiàn)無效教授教養(yǎng)，進(jìn)步教授教養(yǎng)聽從。

（二）抓教研進(jìn)修、進(jìn)步全組教員的理論水和氣教授教養(yǎng)根底實際才能。

1、準(zhǔn)確落實辦公軌制，不息進(jìn)修理論常識的同時增加業(yè)余才能的培植。更好地合營新課程的順?biāo)鞂嵭?，部署屢次相干?nèi)容的集體進(jìn)修和預(yù)備材料進(jìn)修，向35分鐘要講堂聽從，給門生必定的時候和空間來進(jìn)修，要讓門生做講堂的仆人。

2、師徒結(jié)對子，朱麗娜和王茜，陳柏和李偉偉，結(jié)成為了新老錯誤，經(jīng)由過程新教師上課，老教員評課，而后老教員上示范課，新教師欣賞，找到本人的缺乏，踴躍做好新老教師傳、幫、帶的事情，使青年教員靈敏的生長，在上學(xué)期的工作中，青年教員的教授教養(yǎng)程度有了明顯的前進(jìn)。

（三）經(jīng)心謀劃、依托全校師生構(gòu)造好各項群體舉止。

1、當(dāng)真構(gòu)造好校舍大課間舉止。

2、做好課外舉止的治理構(gòu)造。

3、當(dāng)真構(gòu)造落實本學(xué)期各年級的競賽舉止。

4、開展好美術(shù)組的篆刻和素描、構(gòu)造好音樂組的合唱隊和跳舞隊。

5、當(dāng)真上好音體美校本課。

（四）協(xié)調(diào)好各方瓜葛，起勁進(jìn)步專業(yè)熬煉程度及音樂美術(shù)的課外小組舉止。

1、組建多個工程的訓(xùn)練隊，籃球、排球、跳繩、踢毽、乒乓球、短跑部隊等，增加隊員的迷信選材和慣例治理。

2、保障每周的熬煉時候，諧和勤學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任，保障熬煉失常進(jìn)行，還可以應(yīng)用課外舉止等時候進(jìn)行熬煉。

3、美術(shù)組的篆刻和素描，音樂組的跳舞隊和合唱隊要保障時候，要聽從。

4、力圖舉止要領(lǐng)，舉止手法的科學(xué)性，經(jīng)濟(jì)性，實效性，舉止構(gòu)造實行正規(guī)化，科學(xué)化，制度化。

中小學(xué)音體美教研組工作規(guī)劃4

一、工作思路：

1、本學(xué)期緊緊圍繞我校以基于學(xué)情的課堂教學(xué)討論為載體，提高教育質(zhì)量為核心的指導(dǎo)思想，立足我校學(xué)情，積極探究適合我校學(xué)生的教學(xué)方法與教學(xué)策略，充分發(fā)揮音、體、美的教育價值，提高課堂教學(xué)的有效性。

2、通過開展多種形式的課外興趣小組活動，組織形式多樣的校園競賽，豐富我校的校園文化生活；積極參與各類區(qū)、市、全國的各類競賽，為我校爭光添彩。

二、主要工作：

1、教研組自培方面：

以“兩綱“教育為指導(dǎo)思想，積極發(fā)揮音、體、美對學(xué)生的非學(xué)科德育教育價值，以“通過學(xué)科案例討論，開展有效教研“為主題教研形式，在教學(xué)中進(jìn)一步拓展對學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)法培育的內(nèi)涵，促進(jìn)學(xué)生的全面進(jìn)展，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率與學(xué)習(xí)效果。

1)二月份針對自己任教學(xué)科進(jìn)展學(xué)情的分析與討論，并學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)理論至少，思索如何進(jìn)展各學(xué)科的自培方向與教學(xué)方法。

2)三月份各學(xué)科任課教師做好學(xué)生的分析工作，訂出適合自己任教學(xué)科的教學(xué)思路與教學(xué)規(guī)劃。

3)四月份每位教師結(jié)合自己學(xué)科及學(xué)生的實際學(xué)情進(jìn)展組內(nèi)有效的教學(xué)實踐，并推選一名教師進(jìn)展校內(nèi)公開課的展現(xiàn)。

4)五、六月份對課進(jìn)展分析與總結(jié)，并對本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)展總結(jié)。

2、教學(xué)方面：

1)仔細(xì)執(zhí)行?！督虒W(xué)常規(guī)》的各類治理規(guī)定，積極提高每節(jié)課的效率，確保教學(xué)進(jìn)度，提高教學(xué)質(zhì)量。

2)以四月份?！巴鹌奖敖虒W(xué)節(jié)為契機(jī)組織組內(nèi)集體備課，相互聽課、教學(xué)教法的探討及專題講座等教研活動形式選拔一名教師參與我校課的展現(xiàn)活動，并爭取有新的突破。

3)連續(xù)抓好九年級學(xué)生的體育加試的體能與技能的提高工作，以去年加試內(nèi)容為抓手，積極探究有效的教學(xué)手段，提高學(xué)生的體能與技能，爭取好的成績。

4)積極參加區(qū)及校的科研課題的工作，積極參加并校本教材的編寫工作，做好校的自培各類工作，并爭取形本錢組的特色，并取得良好的效果。

2、校園文化建立方面：

A、積極協(xié)作學(xué)校政教工作，通過抓早操及課間操的動作質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育及精神面貌的提高。做好校園的安全教育與預(yù)防工作。

B、3月14日---4月1日通過體鍛課及校會課開展春季季體育運(yùn)動會，促進(jìn)學(xué)校體育活動的開展，提高學(xué)生的體育興趣，增加學(xué)生的體質(zhì)。

C、做好5月份的藝術(shù)節(jié)活動，結(jié)合教學(xué)積極開展學(xué)科競賽活動，努力挖掘?qū)W生的潛力。

D、積極開設(shè)音、美、體各種興趣小組，挖掘?qū)W生的各方面的專長與潛能，爭取在各類競賽中取得好的成績。

中小學(xué)音體美教研組工作規(guī)劃5

一、指導(dǎo)思想：

結(jié)合縣教育局“兩評兩推一講”活動，圍繞學(xué)校工作重點，進(jìn)一步加強(qiáng)音體美信教研組建立，完善教研組工作機(jī)制，以研促教，促進(jìn)教師的合作溝通;加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)治理，發(fā)揮教師自身治理的力量，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

二、詳細(xì)措施：

(一)、加強(qiáng)教研組建立，以研促教

1、仔細(xì)開展教研組制定的各種教研活動，提高音體美信教師專業(yè)素養(yǎng)：確定研討主題，仔細(xì)開展音、體、美、信活動，共同溝通畫的技巧，教的藝術(shù)和學(xué)生教育治理的水平，討論新的教學(xué)方法，溝通教學(xué)工作中的信息;加強(qiáng)教學(xué)溝通，提高教師根本功，以教研促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)有用性。

2、加強(qiáng)教師間的溝通，形成和諧共進(jìn)的工作氣氛

在原有的教學(xué)模式上，加強(qiáng)教師間教學(xué)上的溝通，相互協(xié)作，共同進(jìn)步的工作機(jī)制，逐步形成開放式教學(xué)的教學(xué)新模式，形成教師間團(tuán)結(jié)謙讓的良好教風(fēng)。

(二)、標(biāo)準(zhǔn)藝體教學(xué)，明確教學(xué)要求

1、在藝體教學(xué)的課堂上，強(qiáng)調(diào)教師“講”、“改”、“評”與學(xué)生“練”有機(jī)結(jié)合的教學(xué)模式，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)過程。

2、明確對學(xué)生的專業(yè)要求，教學(xué)中做到抓兩頭，帶中間，保證班級學(xué)生的整體進(jìn)步。

3、嚴(yán)格課堂教學(xué)常規(guī)治理，提高工作效率：音體美信教師不僅要教會學(xué)生專業(yè)學(xué)問，更要發(fā)揮自身治理的力量，抓好班級紀(jì)律，了解學(xué)生思想動態(tài)，提高音體美信教學(xué)的效率。

4、仔細(xì)組織好興趣小組活動，培育學(xué)生的藝術(shù)審美情趣，塑造完善的藝術(shù)品行，為學(xué)生的進(jìn)展搭建成才的舞臺。

(三)、組織好音體美信課題討論工作，在本學(xué)期內(nèi)完成預(yù)定的目標(biāo)，使課題討論有新突破。

(四)、加強(qiáng)教師教學(xué)討論，提高教師科研的力量

1、真正關(guān)注每一個學(xué)生的進(jìn)展，通過藝術(shù)教育，增加學(xué)生的自信念，促進(jìn)文化學(xué)習(xí)和其他思維品質(zhì)的提高。

2、挖掘教學(xué)過程中的生動案例，總結(jié)教學(xué)閱歷，撰寫教學(xué)心得，形成自己的討論成果。

(五)、仔細(xì)做好新學(xué)期音體美信的各項預(yù)備工作，整理清點各類物品、器材，完善借還制度，做到責(zé)任到人。

(六)、積極參與各級組織的教師教學(xué)評優(yōu)課及專業(yè)力量競賽等教學(xué)討論活動，在活動中進(jìn)一步提高專業(yè)素養(yǎng)。

(七)、積極開展校園文化建立，以積極向上的校園文化，引導(dǎo)學(xué)生正確的輿論導(dǎo)向，端正學(xué)風(fēng)，興奮士氣，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛。

三、活動內(nèi)容：

(一)聽評課活動：

A、音體美信組全體教師輪回聽