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文檔簡(jiǎn)介
中小學(xué)音體美教研組工作計(jì)劃
中小學(xué)音體美教研組工作規(guī)劃1
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹落實(shí)上級(jí)各部門的學(xué)校體育及音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科工作的指導(dǎo)性意見和要求,積極協(xié)作各部門開展工作。通過(guò)教研活動(dòng)不斷革新本組教師的教學(xué)理念,樹新時(shí)期教師形象,不斷提高本組教師的理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。加強(qiáng)初中課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和討論,在現(xiàn)有條件下,努力將新的教學(xué)理念滲透到每一堂課之中,充分挖掘本學(xué)科組對(duì)學(xué)生的全面進(jìn)展的特別作用。
二、重點(diǎn)工作:
1、仔細(xì)學(xué)習(xí)初中新課程標(biāo)準(zhǔn),把握其性質(zhì)和根本理念,明確本課程的總目標(biāo)。整理所需材料迎接市對(duì)我校常規(guī)檢查工作的驗(yàn)收。
2、全面執(zhí)行音、體、美學(xué)科教學(xué)根本標(biāo)準(zhǔn)化要求。
3、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)治理和學(xué)生體育課出勤考核。
4、加強(qiáng)組內(nèi)公開課研討活動(dòng)。深入討論我校特色體育工程建立。
5、仔細(xì)組織課間操和眼保健操工作,加強(qiáng)對(duì)兩操的治理。
6、制定科學(xué)可行的工程訓(xùn)練規(guī)劃,加強(qiáng)體、藝各項(xiàng)競(jìng)賽的訓(xùn)練工作。
7、組織學(xué)生參與學(xué)區(qū)、縣、市級(jí)各類競(jìng)賽。
8、結(jié)合九年級(jí)體育考試改革要求,制定九年級(jí)體育中考全年和學(xué)期訓(xùn)練規(guī)劃。
9、整合的教學(xué)資源,拓展我校傳統(tǒng)體育工程。探究豐富多彩、科學(xué)安全的文體課活動(dòng)模式。
10、組織校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),開展校播送操競(jìng)賽與各類文體競(jìng)賽。
11、針對(duì)學(xué)生興趣愛好加強(qiáng)教師間的聽課,每月聽課不少于四節(jié);加強(qiáng)溝通,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),對(duì)存在的教學(xué)問(wèn)題有針對(duì)性地提出改良的措施。在相互的課堂教學(xué)觀摩溝通使教學(xué)水平得到提高參與藝術(shù)節(jié)等區(qū)、市級(jí)繪畫競(jìng)賽做好充分預(yù)備,以豐富的藝術(shù)形式和實(shí)踐活動(dòng)陶冶學(xué)生情操。
三、詳細(xì)工作:
(1)、美術(shù)教師工作
1.協(xié)作學(xué)校加強(qiáng)藝術(shù)環(huán)境建立。
2.開展學(xué)生書法、美術(shù)等興趣小組活動(dòng)。
3.開展學(xué)生書法、美術(shù)、手工制作、攝影等作品競(jìng)賽活動(dòng)。
(2)、音樂(lè)教師工作
1.各年級(jí)弘揚(yáng)民族精神歌曲教唱。
2.組織開展學(xué)生聲樂(lè)、器樂(lè)等才藝競(jìng)賽活動(dòng)。
3.幫助學(xué)校團(tuán)委、工會(huì)搞好國(guó)慶、元旦慶?;顒?dòng)。
4.正常開展集體備課活動(dòng)、課題討論工作。
(3)、體育教師工作
1.仔細(xì)組織好一年一次的校運(yùn)會(huì)工作。
2.開展對(duì)優(yōu)秀體育特長(zhǎng)生的培訓(xùn)。
3.組織學(xué)習(xí)七年級(jí)新生的播送操競(jìng)賽。
4.定期整理校體育器材室。
九月份
1、制訂學(xué)期教學(xué)規(guī)劃及教研組規(guī)劃;
2、本學(xué)期主要體育工作安排及組內(nèi)工作協(xié)調(diào)分工;
3、上報(bào)所需體育器材;
4、排好課間操和課外活動(dòng)值日表,并開頭檢查記載;
5、學(xué)習(xí)音、體、美、文體課教學(xué)根本標(biāo)準(zhǔn)化要求;
6、組內(nèi)公開課研討;
7、學(xué)習(xí)音、體、美課改方面的文章。
8、做好學(xué)生播送體操競(jìng)賽的各項(xiàng)事宜。
9、組織建立學(xué)生藝術(shù)興趣特長(zhǎng)班。
十月份
1、組內(nèi)公開課研討;
2、教研專題爭(zhēng)論(題目待定);
3、組織校運(yùn)會(huì)期間學(xué)生的體育訓(xùn)練工作;
4、校運(yùn)會(huì)后選拔出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)生預(yù)備參與縣里的競(jìng)賽由潘星臺(tái)教師負(fù)責(zé);
5、參與縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)資格審查、報(bào)名;
十一月份
1、討論開展學(xué)校學(xué)生的文體活動(dòng);
2、組內(nèi)公開課研討;
3、教研專題爭(zhēng)論。
十二月份
1、組織冬季三項(xiàng)活動(dòng)的競(jìng)賽;
2、組內(nèi)公開課研討;
3、連續(xù)開展我校各藝術(shù)興趣小組活動(dòng),做到定時(shí)、定點(diǎn)、有規(guī)劃、有目的進(jìn)展。挖掘優(yōu)秀的歌、舞人才,做好訓(xùn)練工作,為參與下一屆校、學(xué)區(qū)、縣藝術(shù)節(jié)競(jìng)賽積極做預(yù)備。針對(duì)學(xué)生興趣愛好連續(xù)綻開美術(shù)興趣小組活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,并為參與藝術(shù)節(jié)等區(qū)、市級(jí)繪畫競(jìng)賽做好充分預(yù)備,以豐富的藝術(shù)形式和實(shí)踐活動(dòng)陶冶學(xué)生情操。
元月份
1、做好體育各項(xiàng)考試登記工作;
2、完成教研組總結(jié),各人完成學(xué)期小結(jié);
3、資料整理歸檔;
4、做好冬季三項(xiàng)的統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。
教研組活動(dòng)安排
第6周:教研組會(huì)議、理論學(xué)習(xí)
第8周:體育教師集體研討
第10周:美術(shù)教師研討
第11周:音樂(lè)、美術(shù)教師研討
第12周:潘星臺(tái)、黃苗苗、吳新柏教師公開課
第14周:教研組集體理論學(xué)習(xí)
第16周:教研組集體理論學(xué)習(xí)、總結(jié)
中小學(xué)音體美教研組工作規(guī)劃2
一、指示思維:
連系教育局“兩評(píng)兩推一講”舉止,環(huán)繞校舍事情重點(diǎn),進(jìn)一步增加音體美信教研組設(shè)置裝備擺設(shè),美滿教研組事情機(jī)制,以研促教,促成教員的分工交換;增加講堂教授教養(yǎng)慣例治理,發(fā)揚(yáng)先生本身治理的才能,進(jìn)步講堂教授教養(yǎng)品質(zhì)。
二、具體步伐:
(一)、增加教研組設(shè)置裝備擺設(shè),以研促教
1、當(dāng)真開展教研組制訂的種種教研舉止,進(jìn)步音體美信教師業(yè)余素養(yǎng):確定鉆研主題,當(dāng)真開展音、體、美、信舉止,協(xié)作交換畫的技術(shù),教的藝術(shù)和門生教育治理的程度,研討新的教授教養(yǎng)要領(lǐng),一樣教授教養(yǎng)工作中的信息;增加教授教養(yǎng)交換,進(jìn)步教員根本功,以教研促成講堂教授教養(yǎng)品質(zhì),進(jìn)步教授教養(yǎng)有用性。
2、增加教員間的一樣,構(gòu)成調(diào)和共進(jìn)的事情空氣在原有的教授教養(yǎng)模式上,增加教員間教學(xué)上的一樣,相互合作,協(xié)作前進(jìn)的事情機(jī)制,漸漸構(gòu)成開放式教授教養(yǎng)的教授教養(yǎng)新模式,構(gòu)成教員間聯(lián)結(jié)忍讓的精良教風(fēng)。
(二)、標(biāo)準(zhǔn)藝體教授教養(yǎng),明確教授教養(yǎng)懇求
1、在藝體教授教養(yǎng)的課堂上,夸張教員“講”、“改”、“評(píng)”與門生“練”無(wú)機(jī)連系的教授教養(yǎng)模式,標(biāo)準(zhǔn)教授教養(yǎng)進(jìn)程。
2、明確對(duì)門生的業(yè)余懇求,教授教養(yǎng)中做到抓兩端,帶旁邊,保障(三)、構(gòu)造好音體美信課題研討事情,在本學(xué)期內(nèi)實(shí)現(xiàn)預(yù)約的目的,使課題研討有新打破。
(四)、增加教員教授教養(yǎng)研討,進(jìn)步教員科研的才能1、真正存眷每個(gè)門生的進(jìn)展,經(jīng)由過(guò)程藝術(shù)教育,加強(qiáng)門生的自信念,促成文明進(jìn)修和其余思想質(zhì)量的進(jìn)步。
2、開掘教授教養(yǎng)過(guò)程當(dāng)中的生動(dòng)案例,總結(jié)教授教養(yǎng)教訓(xùn),撰寫教授教養(yǎng)心得,構(gòu)本錢人的研討結(jié)果。
(五)、當(dāng)真做好新學(xué)期音體美信的各項(xiàng)預(yù)備事情,整理整頓盤點(diǎn)各類物品、器材,美滿借還軌制,做到義務(wù)到人。
(六)、踴躍列入各級(jí)構(gòu)造的教員教授教養(yǎng)評(píng)優(yōu)課及業(yè)余才能競(jìng)賽等教授教養(yǎng)研討舉止,在舉止中進(jìn)一步進(jìn)步業(yè)余素養(yǎng)。
(七)、踴躍開展校園文明設(shè)置裝備擺設(shè),以踴躍向上的校園文明,疏導(dǎo)門生準(zhǔn)確的言論導(dǎo)向,正直學(xué)風(fēng),奮勉士氣,營(yíng)建精良的進(jìn)修空氣。
三、舉止內(nèi)容:
(一)聽評(píng)課舉止:
A、音體美信組全部教員循環(huán)聽課、評(píng)課,每節(jié)聽課后當(dāng)堂進(jìn)行達(dá)標(biāo)測(cè)試,測(cè)試情形及試卷隨教授教養(yǎng)設(shè)想和深思一并上交教育處。
B、連系校舍事情部署,三月尾開端全校性的教員地下教授教養(yǎng)及評(píng)比舉止,列入聽課教員進(jìn)行教授教養(yǎng)內(nèi)容相互比擬,找出備課、上課優(yōu)缺點(diǎn),到達(dá)協(xié)作進(jìn)步。
(二)政治進(jìn)修和營(yíng)業(yè)進(jìn)修:間周進(jìn)行政治和營(yíng)業(yè)進(jìn)修,進(jìn)步教員辦事熟悉、理論水和氣營(yíng)業(yè)素養(yǎng),當(dāng)真細(xì)致地做好記載。
具體部署以下:
第一周:(2.22——2.25)制訂教研組規(guī)劃。
其次周:(3月1日)落實(shí)聽評(píng)課舉止部署及本學(xué)期音、體、美、信舉止內(nèi)容。各教員制訂學(xué)科教授教養(yǎng)規(guī)劃。盡早開端春運(yùn)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、六一節(jié)舉止的預(yù)備事情,動(dòng)手教導(dǎo)門生實(shí)現(xiàn)美術(shù)作品、藝術(shù)節(jié)目,體育教員要進(jìn)行參賽門生的篩選、熬煉、教導(dǎo)等事情。
第三周:
(3月8日)講堂教授教養(yǎng)鉆研(王紅蓮)。
第四周:
(3月15日)教育教授教養(yǎng)理論進(jìn)修。
第五周:
(3月22日)講堂教授教養(yǎng)鉆研(鄭勝利)。
第六周:
(3月29日)教育教授教養(yǎng)理論進(jìn)修。
第七周:
(4月5日)合營(yíng)校舍事情列入講堂教授教養(yǎng)評(píng)比舉止。
第八周:
(4月12日)講堂教授教養(yǎng)鉆研(鄭樂(lè)社)。
第九周:(4月19日)講堂教授教養(yǎng)鉆研(李家社)。
第十周:(4月26日)教育教授教養(yǎng)理論進(jìn)修。
第十一周:
(5月3日)講堂教授教養(yǎng)鉆研(李建鋒)。
第十二周:
(5月10日)講堂教授教養(yǎng)鉆研(陜敏靈)。
第十三周:
(5月17日)教育教授教養(yǎng)理論進(jìn)修。
第十四周:
(5月24日)講堂教授教養(yǎng)鉆研(楊波)。
第十五周:
(5月31日)講堂教授教養(yǎng)鉆研(秦小良)。
第十六周:
(6月7日)教育教授教養(yǎng)理論進(jìn)修。
第十七周:
(6月14日)講堂教授教養(yǎng)鉆研(蘇立新)
第十八周:
(6月21日)教育教授教養(yǎng)理論進(jìn)修。
第十九周:
(6月28日)闡發(fā)總結(jié)、寫出學(xué)期末教研總結(jié)
中小學(xué)音體美教研組工作規(guī)劃3
一、指示思維:
依據(jù)區(qū)教研中心規(guī)劃和校舍教授教養(yǎng)事情的重點(diǎn)懇求,本學(xué)期咱們體音美組將在抓好體育、音樂(lè)、美術(shù)先生們的各項(xiàng)慣例事情的同時(shí),連續(xù)以新課改肉體為指示,立足于講堂,從而周全落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),起勁培植門生的人文素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)、康健素養(yǎng),到達(dá)進(jìn)步講堂教授教養(yǎng)品質(zhì)的”目標(biāo)。
二、事情思緒和事情目的:
應(yīng)用音體美學(xué)科的教授教養(yǎng)特點(diǎn),充足調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性,準(zhǔn)確發(fā)揚(yáng)教員的主導(dǎo)感化和門生的主體感化。當(dāng)真進(jìn)修和領(lǐng)會(huì)xx大肉體;把教書育人放在重要地位,以五仔細(xì)為目的,當(dāng)真研討新的教育教授教養(yǎng)理論,粗淺領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)肉體,樹立現(xiàn)代化教育觀點(diǎn),特殊是闇練掌握現(xiàn)代化手藝,促成教育教授教養(yǎng)觀點(diǎn)的周全更新。改進(jìn)教授教養(yǎng)模式,起勁探究高效的體育教授教養(yǎng)講堂模式,同時(shí)要加強(qiáng)政治素養(yǎng)、營(yíng)業(yè)理論進(jìn)修、增加師德標(biāo)準(zhǔn)與門生一樣的技術(shù)、增加集體教研、備課舉止與相互聽課、評(píng)課、議課、課后深思的交換、要加強(qiáng)教研、課題等的打破。
三、事情重點(diǎn)和行動(dòng):
(一)事情重點(diǎn)
1、依據(jù)校舍和教研中心的對(duì)立安排,抓好備課、上課和教授教養(yǎng)總結(jié),按期進(jìn)行教案查抄;當(dāng)令構(gòu)造教授教養(yǎng)調(diào)研舉止;自動(dòng)與門生進(jìn)行教授教養(yǎng)信息交換。
2、經(jīng)由過(guò)程實(shí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),促成教育觀點(diǎn)的進(jìn)一步更新。汲取新學(xué)問(wèn),力圖教法,教授教養(yǎng)手法的科學(xué)性,實(shí)效性。踴躍介入體育新課程教授教養(yǎng)舉止展現(xiàn),力圖各教員都推出校舍構(gòu)造的研討課,新入職教員的示范課。
3、連系校舍園地器材方法及音樂(lè)教員的實(shí)踐情形,嚴(yán)峻按規(guī)劃構(gòu)造上課,力圖教授教養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)化,科學(xué)化,表現(xiàn)無(wú)效教授教養(yǎng),進(jìn)步教授教養(yǎng)聽從。
(二)抓教研進(jìn)修、進(jìn)步全組教員的理論水和氣教授教養(yǎng)根底實(shí)際才能。
1、準(zhǔn)確落實(shí)辦公軌制,不息進(jìn)修理論常識(shí)的同時(shí)增加業(yè)余才能的培植。更好地合營(yíng)新課程的順?biāo)鞂?shí)行,部署屢次相干內(nèi)容的集體進(jìn)修和預(yù)備材料進(jìn)修,向35分鐘要講堂聽從,給門生必定的時(shí)候和空間來(lái)進(jìn)修,要讓門生做講堂的仆人。
2、師徒結(jié)對(duì)子,朱麗娜和王茜,陳柏和李偉偉,結(jié)成為了新老錯(cuò)誤,經(jīng)由過(guò)程新教師上課,老教員評(píng)課,而后老教員上示范課,新教師欣賞,找到本人的缺乏,踴躍做好新老教師傳、幫、帶的事情,使青年教員靈敏的生長(zhǎng),在上學(xué)期的工作中,青年教員的教授教養(yǎng)程度有了明顯的前進(jìn)。
(三)經(jīng)心謀劃、依托全校師生構(gòu)造好各項(xiàng)群體舉止。
1、當(dāng)真構(gòu)造好校舍大課間舉止。
2、做好課外舉止的治理構(gòu)造。
3、當(dāng)真構(gòu)造落實(shí)本學(xué)期各年級(jí)的競(jìng)賽舉止。
4、開展好美術(shù)組的篆刻和素描、構(gòu)造好音樂(lè)組的合唱隊(duì)和跳舞隊(duì)。
5、當(dāng)真上好音體美校本課。
(四)協(xié)調(diào)好各方瓜葛,起勁進(jìn)步專業(yè)熬煉程度及音樂(lè)美術(shù)的課外小組舉止。
1、組建多個(gè)工程的訓(xùn)練隊(duì),籃球、排球、跳繩、踢毽、乒乓球、短跑部隊(duì)等,增加隊(duì)員的迷信選材和慣例治理。
2、保障每周的熬煉時(shí)候,諧和勤學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任,保障熬煉失常進(jìn)行,還可以應(yīng)用課外舉止等時(shí)候進(jìn)行熬煉。
3、美術(shù)組的篆刻和素描,音樂(lè)組的跳舞隊(duì)和合唱隊(duì)要保障時(shí)候,要聽從。
4、力圖舉止要領(lǐng),舉止手法的科學(xué)性,經(jīng)濟(jì)性,實(shí)效性,舉止構(gòu)造實(shí)行正規(guī)化,科學(xué)化,制度化。
中小學(xué)音體美教研組工作規(guī)劃4
一、工作思路:
1、本學(xué)期緊緊圍繞我校以基于學(xué)情的課堂教學(xué)討論為載體,提高教育質(zhì)量為核心的指導(dǎo)思想,立足我校學(xué)情,積極探究適合我校學(xué)生的教學(xué)方法與教學(xué)策略,充分發(fā)揮音、體、美的教育價(jià)值,提高課堂教學(xué)的有效性。
2、通過(guò)開展多種形式的課外興趣小組活動(dòng),組織形式多樣的校園競(jìng)賽,豐富我校的校園文化生活;積極參與各類區(qū)、市、全國(guó)的各類競(jìng)賽,為我校爭(zhēng)光添彩。
二、主要工作:
1、教研組自培方面:
以“兩綱“教育為指導(dǎo)思想,積極發(fā)揮音、體、美對(duì)學(xué)生的非學(xué)科德育教育價(jià)值,以“通過(guò)學(xué)科案例討論,開展有效教研“為主題教研形式,在教學(xué)中進(jìn)一步拓展對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)法培育的內(nèi)涵,促進(jìn)學(xué)生的全面進(jìn)展,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率與學(xué)習(xí)效果。
1)二月份針對(duì)自己任教學(xué)科進(jìn)展學(xué)情的分析與討論,并學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)理論至少,思索如何進(jìn)展各學(xué)科的自培方向與教學(xué)方法。
2)三月份各學(xué)科任課教師做好學(xué)生的分析工作,訂出適合自己任教學(xué)科的教學(xué)思路與教學(xué)規(guī)劃。
3)四月份每位教師結(jié)合自己學(xué)科及學(xué)生的實(shí)際學(xué)情進(jìn)展組內(nèi)有效的教學(xué)實(shí)踐,并推選一名教師進(jìn)展校內(nèi)公開課的展現(xiàn)。
4)五、六月份對(duì)課進(jìn)展分析與總結(jié),并對(duì)本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)展總結(jié)。
2、教學(xué)方面:
1)仔細(xì)執(zhí)行?!督虒W(xué)常規(guī)》的各類治理規(guī)定,積極提高每節(jié)課的效率,確保教學(xué)進(jìn)度,提高教學(xué)質(zhì)量。
2)以四月份?!巴鹌奖敖虒W(xué)節(jié)為契機(jī)組織組內(nèi)集體備課,相互聽課、教學(xué)教法的探討及專題講座等教研活動(dòng)形式選拔一名教師參與我校課的展現(xiàn)活動(dòng),并爭(zhēng)取有新的突破。
3)連續(xù)抓好九年級(jí)學(xué)生的體育加試的體能與技能的提高工作,以去年加試內(nèi)容為抓手,積極探究有效的教學(xué)手段,提高學(xué)生的體能與技能,爭(zhēng)取好的成績(jī)。
4)積極參加區(qū)及校的科研課題的工作,積極參加并校本教材的編寫工作,做好校的自培各類工作,并爭(zhēng)取形本錢組的特色,并取得良好的效果。
2、校園文化建立方面:
A、積極協(xié)作學(xué)校政教工作,通過(guò)抓早操及課間操的動(dòng)作質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育及精神面貌的提高。做好校園的安全教育與預(yù)防工作。
B、3月14日---4月1日通過(guò)體鍛課及校會(huì)課開展春季季體育運(yùn)動(dòng)會(huì),促進(jìn)學(xué)校體育活動(dòng)的開展,提高學(xué)生的體育興趣,增加學(xué)生的體質(zhì)。
C、做好5月份的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),結(jié)合教學(xué)積極開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),努力挖掘?qū)W生的潛力。
D、積極開設(shè)音、美、體各種興趣小組,挖掘?qū)W生的各方面的專長(zhǎng)與潛能,爭(zhēng)取在各類競(jìng)賽中取得好的成績(jī)。
中小學(xué)音體美教研組工作規(guī)劃5
一、指導(dǎo)思想:
結(jié)合縣教育局“兩評(píng)兩推一講”活動(dòng),圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)音體美信教研組建立,完善教研組工作機(jī)制,以研促教,促進(jìn)教師的合作溝通;加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)治理,發(fā)揮教師自身治理的力量,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、詳細(xì)措施:
(一)、加強(qiáng)教研組建立,以研促教
1、仔細(xì)開展教研組制定的各種教研活動(dòng),提高音體美信教師專業(yè)素養(yǎng):確定研討主題,仔細(xì)開展音、體、美、信活動(dòng),共同溝通畫的技巧,教的藝術(shù)和學(xué)生教育治理的水平,討論新的教學(xué)方法,溝通教學(xué)工作中的信息;加強(qiáng)教學(xué)溝通,提高教師根本功,以教研促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)有用性。
2、加強(qiáng)教師間的溝通,形成和諧共進(jìn)的工作氣氛
在原有的教學(xué)模式上,加強(qiáng)教師間教學(xué)上的溝通,相互協(xié)作,共同進(jìn)步的工作機(jī)制,逐步形成開放式教學(xué)的教學(xué)新模式,形成教師間團(tuán)結(jié)謙讓的良好教風(fēng)。
(二)、標(biāo)準(zhǔn)藝體教學(xué),明確教學(xué)要求
1、在藝體教學(xué)的課堂上,強(qiáng)調(diào)教師“講”、“改”、“評(píng)”與學(xué)生“練”有機(jī)結(jié)合的教學(xué)模式,標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)過(guò)程。
2、明確對(duì)學(xué)生的專業(yè)要求,教學(xué)中做到抓兩頭,帶中間,保證班級(jí)學(xué)生的整體進(jìn)步。
3、嚴(yán)格課堂教學(xué)常規(guī)治理,提高工作效率:音體美信教師不僅要教會(huì)學(xué)生專業(yè)學(xué)問(wèn),更要發(fā)揮自身治理的力量,抓好班級(jí)紀(jì)律,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),提高音體美信教學(xué)的效率。
4、仔細(xì)組織好興趣小組活動(dòng),培育學(xué)生的藝術(shù)審美情趣,塑造完善的藝術(shù)品行,為學(xué)生的進(jìn)展搭建成才的舞臺(tái)。
(三)、組織好音體美信課題討論工作,在本學(xué)期內(nèi)完成預(yù)定的目標(biāo),使課題討論有新突破。
(四)、加強(qiáng)教師教學(xué)討論,提高教師科研的力量
1、真正關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)展,通過(guò)藝術(shù)教育,增加學(xué)生的自信念,促進(jìn)文化學(xué)習(xí)和其他思維品質(zhì)的提高。
2、挖掘教學(xué)過(guò)程中的生動(dòng)案例,總結(jié)教學(xué)閱歷,撰寫教學(xué)心得,形成自己的討論成果。
(五)、仔細(xì)做好新學(xué)期音體美信的各項(xiàng)預(yù)備工作,整理清點(diǎn)各類物品、器材,完善借還制度,做到責(zé)任到人。
(六)、積極參與各級(jí)組織的教師教學(xué)評(píng)優(yōu)課及專業(yè)力量競(jìng)賽等教學(xué)討論活動(dòng),在活動(dòng)中進(jìn)一步提高專業(yè)素養(yǎng)。
(七)、積極開展校園文化建立,以積極向上的校園文化,引導(dǎo)學(xué)生正確的輿論導(dǎo)向,端正學(xué)風(fēng),興奮士氣,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)聽評(píng)課活動(dòng):
A、音體美信組全體教師輪回聽
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