2021年安徽省合肥市元瞳中學(xué)高三數(shù)學(xué)文聯(lián)考試卷含解析_第1頁
2021年安徽省合肥市元瞳中學(xué)高三數(shù)學(xué)文聯(lián)考試卷含解析_第2頁
2021年安徽省合肥市元瞳中學(xué)高三數(shù)學(xué)文聯(lián)考試卷含解析_第3頁
2021年安徽省合肥市元瞳中學(xué)高三數(shù)學(xué)文聯(lián)考試卷含解析_第4頁
2021年安徽省合肥市元瞳中學(xué)高三數(shù)學(xué)文聯(lián)考試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2021年安徽省合肥市元瞳中學(xué)高三數(shù)學(xué)文聯(lián)考試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.連續(xù)拋擲兩次骰子,得到的點數(shù)分別為m,n,記向量的夾角為,則的概率是(

)A.

B.

C.

D.參考答案:C略2.圓心在y軸上,半徑為1,且過點(1,2)的圓的方程是()A.x2+(y﹣2)2=1 B.x2+(y+2)2=1 C.x2+(y﹣3)2=1 D.x2+(y+3)2=1參考答案:A【考點】J1:圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.【分析】設(shè)圓心的坐標(biāo)為(0,b),則由題意可得1=,解出b,即得圓心坐標(biāo),根據(jù)半徑求得圓的方程.【解答】解:設(shè)圓心的坐標(biāo)為(0,b),則由題意可得1=,∴b=2,故圓心為(0,2),故所求的圓的方程為x2+(y﹣2)2=1.故選:A.3.“”是“”的(

A.充分不必要條件

B.必要不充分條件

C.充要條件

D.

既不充分也不必要條件參考答案:B略4.條件,條件,則p是q的

A.充分而不必要條件

B.必要而不充分條件

C.充要條件

D.既不充分也不必要條件參考答案:B5.若函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減,則的取值范圍是(

)A.

B.

C.

D.參考答案:D6.如果執(zhí)行右邊的程序框圖,那么輸出的S等于

)A、2550

B、2500

C、2450

D、2652參考答案:A略7.已知“命題p:∈R,使得成立”為真命題,則實數(shù)a滿足(

A.[0,1)

B.

C.[1,+∞)

D.參考答案:B8.在數(shù)列中,,,則=(

)A.2+(n-1)lnn B2+lnn C.2+nlnn D.1+n+lnn參考答案:B9.已知雙曲線,過其左焦點作圓的兩條切線,切點記作,,原點為,,其雙曲線的離心率為(

)A.

B.

C.

D.參考答案:B10.在△ABC中,是角A、B、C成等差數(shù)列的 (

) A.充分非必要條件

B.充要條件 C.必要非充分條件

D.既不充分也不必要條件參考答案:A略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.(09年揚州中學(xué)2月月考)一個三棱錐的三視圖是三個直角三角形,如圖所示,則該三棱錐的外接球的表面積為

.參考答案:答案:

12.已知函數(shù)對任意的恒成立,則____________.參考答案:略13.已知正項等比數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且a1a2a3=216,a4=24,若不等式λ≤1+Sn對一切n∈N*恒成立,則實數(shù)λ的最大值為

.參考答案:4【考點】數(shù)列的應(yīng)用;數(shù)列與不等式的綜合.【分析】求出數(shù)列的公比,求出前n項和,利用不等式求解最值即可.【解答】解:正項等比數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且a1a2a3=216,a4=24,可得a23=216.可得a2=6.q=2.a(chǎn)1=3.Sn==3×2n﹣3.不等式λ≤1+Sn=3×2n﹣2對一切n∈N*恒成立,可得λ≤4.則實數(shù)λ的最大值為:4.故答案為:4.14.在△ABC中,AC=,BC=2,B=60°,則BC邊上的高等于

.參考答案:【知識點】余弦定理.C8【答案解析】

解析:在△ABC中,由余弦定理可得,AC2=AB2+BC2-2AB?BCcosB

把已知AC=,BC=2B=60°代入可得,7=AB2+4-4AB×

整理可得,AB2-2AB-3=0,∴AB=3,作AD⊥BC垂足為D

Rt△ABD中,AD=AB×sin60°=,即BC邊上的高為,故答案為:.【思路點撥】在△ABC中,由余弦定理可得,AC2=AB2+BC2-2AB?BCcosB可求AB=3,作AD⊥BC,則在Rt△ABD中,AD=AB×sinB即可得到結(jié)果.15.函數(shù)y=+的定義域為

.參考答案:[1,2].【分析】函數(shù)y=+有意義,只需x﹣1≥0,且2﹣x≥0,解不等式即可得到所求定義域.【解答】解:函數(shù)y=+有意義,只需x﹣1≥0,且2﹣x≥0,解得1≤x≤2,即定義域為[1,2].故答案為:[1,2].16.圓錐的側(cè)面積為,底面積為,則該圓錐的體積為

.參考答案:17.平面,,兩兩垂直且交于一點O,若空間有一點P到這三個平面的距離分別是3、4、12則點P到點O的距離為________.參考答案:.試題分析:由題意得,點到點的距離為,故填:.考點:立體幾何中的距離.已知,均為銳角,且,,則

,=

【答案】,.【解析】考點:三角恒等變形.【方法點睛】熟知一些恒等變換的技巧:①公式的正用、逆用及變形用;②熟悉角的拆拼技巧,理解倍角與半角是相對的,如,,是的半角,是的倍角等;③在三角函數(shù)運算、求值、證明中,有時需要將常數(shù)轉(zhuǎn)化為三角函數(shù)值,尤其要重視常數(shù)“1”的各種變形,例如:,等;④在進行三角函數(shù)化簡、求值、恒等式證明時,常常采用切化弦、異名化同名、異角化同角、高次降低次的方法,達到由不統(tǒng)一轉(zhuǎn)化到統(tǒng)一,消除差異的目的.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.在△ABC中,a、b、c分別為內(nèi)角A、B、C的對邊,且滿足.(Ⅰ)求角A的大??;(Ⅱ)若、,求.參考答案:略19.已知直線相交于A、B兩點.(1)若橢圓的離心率為,焦距為2,求線段AB的長;(2)若向量互相垂直(其中O為坐標(biāo)原點),當(dāng)橢圓的離心率時,求橢圓的長軸長的最大值.參考答案:(1),,聯(lián)立則,

(2)設(shè),由, ,,由此得故長軸長的最大值為20.等比數(shù)列{}的前n項和為,已知對任意的

,點,均在函數(shù)且均為常數(shù))的圖像上.

(1)求r的值;

(2)當(dāng)b=2時,記

求數(shù)列的前項和

參考答案:(1)(2)因為對任意的,點,均在函數(shù)且均為常數(shù))的圖像上.所以得,當(dāng)時,,

當(dāng)時,,又因為{}為等比數(shù)列,

所以,

公比為,

所以(2)當(dāng)b=2時,,

相減,得所以略21.已知點是橢圓上一點,是橢圓的兩焦點,且滿足.

(Ⅰ)求橢圓的兩焦點坐標(biāo);(Ⅱ)設(shè)點是橢圓上任意一點,如果最大時,求證、兩點關(guān)于原點不對稱.參考答案:(I)由橢圓定義知:

把代入得∴

則橢圓方程為

故兩焦點坐標(biāo)為.…………6分(II)用反證法:

假設(shè)、兩點關(guān)于原點對稱,則點坐標(biāo)為,此時

取橢圓上一點,則

∴.從而此時不是最大,這與最大矛盾,所以命題成立.…………12分22.(本小題滿分12分)已知函數(shù),(1)若時,函數(shù)在其定義域內(nèi)是增函數(shù),求b的取值范圍;(2)設(shè)函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象交于點、,過線段的中點作軸的垂線分別交、于點、,問是否存在點,使在處的切線與在處的切線平行?若存在,求出的橫坐標(biāo);若不存在,請說明理由.參考答案:解:(1)依題意:在(0,+)上是增函數(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論