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第第頁(yè)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案(精選篇1)一、活動(dòng)主題陶子心·博愛(ài)行——走進(jìn)南京服務(wù)二、活動(dòng)背景南京曉莊學(xué)院博愛(ài)同盟是在我校學(xué)工處指導(dǎo)下,于__年6月7日成立的一個(gè)從事自助、助人活動(dòng)的公益性學(xué)生團(tuán)體,其主體是我校歷屆獲得江蘇陶欣伯助學(xué)基金會(huì)資助的學(xué)生。本團(tuán)體的宗旨是:傳遞社會(huì)關(guān)愛(ài),鍛造自強(qiáng)之才。以南京曉莊學(xué)院為依托,宣揚(yáng)陶欣伯先生以及江蘇省陶欣伯助學(xué)基金會(huì)的博愛(ài)精神,為廣闊同學(xué)作表率,勤勉學(xué)習(xí),立志成才,回報(bào)家鄉(xiāng),回饋社會(huì)。又是一年暑期實(shí)踐活動(dòng)開始之際,博愛(ài)成員懷著一顆陶子心和博愛(ài)的精神熱切期望借此機(jī)會(huì),呈現(xiàn)陶子學(xué)風(fēng),以博愛(ài)心奉獻(xiàn)社會(huì),熬煉自己。三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)活動(dòng)目的:呈現(xiàn)陶子良好精神風(fēng)貌以及博愛(ài)心活動(dòng)意義:1.發(fā)揚(yáng)我校老校長(zhǎng)知行合一精神的例證,將在校學(xué)習(xí)的理論學(xué)問(wèn),運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐的實(shí)證,在服務(wù)中,宣揚(yáng)了行知精神。2.傳承陶欣伯陶爺爺?shù)牟?ài)精神,發(fā)揚(yáng)陶子風(fēng)采。3.傳遞愛(ài)心,構(gòu)建和諧社會(huì)氛圍。4.熬煉學(xué)生能力,以己之力奉獻(xiàn)社會(huì)以及表達(dá)對(duì)陶欣伯助學(xué)基金會(huì)的感恩。5.發(fā)揚(yáng)曉莊學(xué)院學(xué)子風(fēng)采,呈現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生人文精神以及傳播慈善精神,加強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任,讓同學(xué)們?nèi)轿坏亟佑|社會(huì),了解社會(huì),培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的能力,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐熬煉同學(xué)們的實(shí)踐能力?;顒?dòng)目標(biāo)(地點(diǎn)):社會(huì)兒童福利院,地鐵龍眠大道站以及百家湖敬老院。四﹑活動(dòng)時(shí)間__年07月03日—__年07月10日五、活動(dòng)宣傳做好活動(dòng)的宣傳工作,可以通過(guò)自制的宣傳板、橫幅、博愛(ài)同盟博客以及網(wǎng)絡(luò)西祠討論版,擴(kuò)大宣傳。在福利院,地鐵站以及敬老院進(jìn)行溝通了解各地方人群需要,進(jìn)行講解宣傳。六﹑活動(dòng)開展及留意事項(xiàng)(一)策劃預(yù)備階段:1.召開小組會(huì)議,討論留意事項(xiàng)。2.熟悉乘車路線,及活動(dòng)地點(diǎn)周邊環(huán)境。3.各種物品預(yù)備工作,責(zé)任到人,明確分工。4.活動(dòng)前安排工作,熟悉活動(dòng)內(nèi)容。5.各種活動(dòng)所需物品提前預(yù)備,列好詳單。6.分組工作,后勤工作,通訊工作,服務(wù)設(shè)施預(yù)備,秘書記錄,等具體分工協(xié)作。(二)開展階段1.人參平安措施要求每人熟悉,牢記于心。統(tǒng)一協(xié)調(diào),平安監(jiān)督管理。2.財(cái)務(wù)管理,交通平安,意外傷害處理,飲食平安等具體周全。3.活動(dòng)時(shí)言行個(gè)人素質(zhì)嚴(yán)格要求,有持續(xù)進(jìn)行,樹立良好風(fēng)范。4.遇到困難準(zhǔn)時(shí)反映,禮貌待客,不卑不亢,團(tuán)結(jié)互助,拍照等協(xié)作進(jìn)行。5.杜絕鋪張,就餐就近解決,統(tǒng)一出發(fā)統(tǒng)一返回。(三)總結(jié)工作1.當(dāng)天每人一篇小結(jié)。2.照片及書面材料整理歸一,總結(jié)當(dāng)天工作,詳談接下來(lái)留意事項(xiàng)。3.工作上報(bào)等。七、資源需要及經(jīng)費(fèi)支出預(yù)算項(xiàng)目?jī)r(jià)格天數(shù)人數(shù)總計(jì)(元)伙食費(fèi)5元/天(1人)7天14490住宿費(fèi)5元/天(1人)7天14490兒童玩具及文具150元////150通訊30元////30老人禮物150元////150合計(jì)//////1310八、活動(dòng)人員及分工1.指導(dǎo)老師:張穎2.宣傳部:張會(huì)會(huì)(組長(zhǎng))、黃新妹、李慧3.后勤部:吳學(xué)芳(組長(zhǎng))、李進(jìn)芳、劉江慧4.組織部:張會(huì)會(huì)(組長(zhǎng))、劉瑋博、朱春桃、汪臘梅5.團(tuán)長(zhǎng):呂常明6.秘書部:楊威峰(組長(zhǎng))、張春玉、陸佩佩7.通訊員:吳學(xué)芳大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案(精選篇2)__年年是我校評(píng)估建設(shè)的重要一年,我隊(duì)堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)我校“虛心好德,吃苦耐勞,勇于實(shí)踐,自覺(jué)奉獻(xiàn)”的優(yōu)良傳統(tǒng)以及“至誠(chéng)至博”的校訓(xùn)。特此,我學(xué)院成立暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍。一、社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目的主題走進(jìn)企業(yè)感知社會(huì)熬煉自我增加實(shí)踐二、社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目的目的、意義為了讓同學(xué)們樹立正確的就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)觀念,培養(yǎng)敢于吃苦、勇于創(chuàng)新的精神,提高社會(huì)的適應(yīng)能力,學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。促進(jìn)大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中成才.三、社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目的獨(dú)到之處或創(chuàng)新之處能讓學(xué)生深化社會(huì),了解現(xiàn)在的就業(yè)狀況,感受挑戰(zhàn),把力氣轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力。提升畢業(yè)后競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。四、立項(xiàng)課題情況是否有立項(xiàng)課題:□是□否課題名稱:完成課題的設(shè)想:五、社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的人員組成情況(主要成員)領(lǐng)隊(duì):楊sir副領(lǐng)隊(duì):秦建文六、申報(bào)項(xiàng)目所需經(jīng)費(fèi)及預(yù)算情況經(jīng)費(fèi)預(yù)算:元經(jīng)費(fèi)安排情況項(xiàng)目預(yù)算金額七、活動(dòng)宣傳方案及邀請(qǐng)媒體報(bào)道情況:八、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)及對(duì)象:活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間地點(diǎn):西安市時(shí)間:__年年7月20日——__年年8月10日對(duì)象:設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院學(xué)生九、活動(dòng)組織單位:科技大學(xué)設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案(精選篇3)一、活動(dòng)主題:關(guān)愛(ài)留守雛鷹,攜手展翅高飛二、活動(dòng)時(shí)間:__年8月8日9:00~16:30三、活動(dòng)對(duì)象:新莞人留守兒童及其父母、大學(xué)生志愿者、社區(qū)代表、大學(xué)生聯(lián)合會(huì)四、主辦單位:區(qū)團(tuán)委五、活動(dòng)地點(diǎn):拔蛟窩社區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、拔蛟窩社區(qū)大飯?zhí)昧?、活?dòng)目的:新莞人為東莞經(jīng)濟(jì)的騰飛付出了無(wú)盡的心與汗,卻偏偏忽略了本身的心頭肉—孩子。作為享受東莞經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的碩果的一份子,我們更應(yīng)當(dāng)付出一份心、一份愛(ài),共同關(guān)愛(ài)留守兒童。期望通過(guò)此次主題為“關(guān)愛(ài)雛鷹,攜手起飛”的關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng),讓他們?cè)陔y得與父母共度的暑假里,更深切地感受來(lái)自親情的甜美,感受來(lái)自東莞人民的愛(ài)與溫暖,共賞出自東莞人民與新莞人的友誼之花!七、活動(dòng)內(nèi)容:1、雛鷹、雄鷗對(duì)對(duì)碰大學(xué)生與留守兒童進(jìn)行一對(duì)一的配對(duì),旨在讓留守兒童與大學(xué)生在暑假期間形成融洽的伙伴關(guān)系,建立深厚的友誼。這不僅有利于8月8日的大學(xué)生—留守兒童互動(dòng)日更順利地進(jìn)行,更有利于大學(xué)生與留守兒童堅(jiān)持長(zhǎng)期的幫扶關(guān)系,讓留守兒童長(zhǎng)期感受到來(lái)自萬(wàn)江大學(xué)生的關(guān)愛(ài)。2、趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)新莞人把大部分的時(shí)間投入到了東莞的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,缺乏足夠的時(shí)間和本身的孩子進(jìn)行溝通、交流,難免會(huì)產(chǎn)生隔閡。我們期望,通過(guò)一個(gè)嬉戲的平臺(tái),以大學(xué)生為催化劑,在嬉戲的輕松氣氛中化解親子間的隔閡,讓留守兒童體會(huì)來(lái)自父母的愛(ài)與歡樂(lè)!時(shí)間:8月8日9:00~11:00地點(diǎn):拔蛟窩社區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)3、美味廚神就是我為了讓各留守兒童感受與大學(xué)生協(xié)同制作午餐樂(lè)趣的同時(shí),為本身辛苦的父母獻(xiàn)上一頓自制的美味午餐,我們特意舉辦了主題為“美味廚神就是我”的自制午餐活動(dòng),讓各留守兒童在趣味中為本身的父母獻(xiàn)上一頓源自心、出自愛(ài)、來(lái)自一雙小手的午餐!時(shí)間:8月8日11:30~13:30地點(diǎn):拔蛟窩4、東莞科學(xué)之旅東莞科技館是一座具有東莞地方特色和現(xiàn)代意義的專題科技館。為了讓留守兒童更了解東莞這座秀麗又富有智慧的城市,我們特意安排了此次科技館之旅。期望通過(guò)這次的科技館巡游,讓他們?cè)诹私鈻|莞之余,更加明白學(xué)問(wèn)的重要性,努力學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的棟梁之材!時(shí)間:8月8日14:00~16:00地點(diǎn):東莞市科學(xué)技術(shù)博物館5、大學(xué)生探訪幫扶兒童大學(xué)生志愿者在與留守兒童的一對(duì)一配對(duì)以后,在暑假期間,會(huì)不定時(shí)探訪留守兒童,與他們談心、進(jìn)行功課輔導(dǎo)等;而在暑假過(guò)后,留守兒童回到本身的家鄉(xiāng),各大學(xué)生志愿者也會(huì)通過(guò)書信、電話等形式與留守兒童進(jìn)行溝通、交流,讓他們感覺(jué)到,即使父母不是時(shí)刻陪伴在本身身邊,也不會(huì)孤單,因?yàn)橛幸蝗喝耸冀K關(guān)注著他,關(guān)愛(ài)著他。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案(精選篇4)為進(jìn)一步拓展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程資源,提高老師綜合實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)能力,提升我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施水平,豐富學(xué)生暑期生活,經(jīng)研究決定今年暑假期間在全校開展暑期綜合實(shí)踐活動(dòng)。一、參與范圍初一、初二班級(jí)二、活動(dòng)主題與內(nèi)容活動(dòng)主題:綜合實(shí)踐活動(dòng)與教育教學(xué)的整合。綜合實(shí)踐活動(dòng)與其他學(xué)科課程的整合:綜合運(yùn)用各學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過(guò)研究性學(xué)習(xí)小課題研究的方式拓展延長(zhǎng)學(xué)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)覺(jué)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力以及創(chuàng)新意識(shí)和制造能力。重點(diǎn)做好引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)生活問(wèn)題小課題研究、引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)自然做好觀察與試驗(yàn)研究、引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書的文獻(xiàn)研究。綜合實(shí)踐活動(dòng)與教育活動(dòng)的整合:創(chuàng)新傳統(tǒng)的德育活動(dòng),把社區(qū)服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐、自然考察等活動(dòng)給予課程內(nèi)涵,明確活動(dòng)主題、活動(dòng)目標(biāo)、豐富活動(dòng)內(nèi)容、確立科學(xué)合理的評(píng)價(jià)辦法,避開走過(guò)場(chǎng),確?;顒?dòng)效果。三、活動(dòng)要求1、學(xué)校成立以業(yè)務(wù)校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、教科室主任、政教主任、班級(jí)主任和學(xué)科備課組長(zhǎng)為成員的綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,詳細(xì)負(fù)責(zé)研究制定學(xué)?!妒钇诰C合實(shí)踐活動(dòng)方案》,將暑期綜合實(shí)踐活動(dòng)納入綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施整體要求,修訂完善學(xué)校相關(guān)評(píng)價(jià)制度,將老師指導(dǎo)綜合實(shí)踐活動(dòng)小組活動(dòng)情況納入業(yè)務(wù)考核,記入老師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。2、本次活動(dòng)重點(diǎn)從以下兩個(gè)方面設(shè)計(jì)主題:(1)研究性學(xué)習(xí)主題。主題設(shè)計(jì)可以重點(diǎn)從學(xué)科拓展、社會(huì)熱點(diǎn)、社區(qū)資源、學(xué)生關(guān)心的話題、學(xué)期教育活動(dòng)的延長(zhǎng)等幾個(gè)方面產(chǎn)生。(2)社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目。重點(diǎn)從勞動(dòng)教育、環(huán)境凈化、公益活動(dòng)、愛(ài)校護(hù)校、傳統(tǒng)教育等方面產(chǎn)生。3、班主任幫忙學(xué)生確立活動(dòng)主題,成立活動(dòng)小組,安排指導(dǎo)老師。學(xué)生以個(gè)人或小組為單位圍繞活動(dòng)主題選擇活動(dòng)內(nèi)容開展活動(dòng)。學(xué)校將老師指導(dǎo)綜合實(shí)踐活動(dòng)小組活動(dòng)情況納入量化考核,作為業(yè)務(wù)考核的重要內(nèi)容之一計(jì)入老師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。四、方法步驟第一階段:(6月15日—6月21日)制定活動(dòng)計(jì)劃階段。各班級(jí)制定《暑期綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》,指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)生活動(dòng)計(jì)劃,《暑期綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》后附各小組主題活動(dòng)名稱統(tǒng)計(jì)表(表格內(nèi)容包括班級(jí)、班級(jí)、小組成員、活動(dòng)內(nèi)容、指導(dǎo)老師等)。第二階段:(7月7日—8月20日)活動(dòng)實(shí)施階段。在老師的指導(dǎo)下學(xué)生進(jìn)行活動(dòng),學(xué)校做好督促、指導(dǎo)和檢查工作?;顒?dòng)期間學(xué)生返校1—2次進(jìn)行階段性匯報(bào)、交流、展示,老師跟進(jìn)指導(dǎo),同時(shí)老師之間研討交流指導(dǎo)的心得體會(huì)。各班級(jí)師生返校時(shí)間在活動(dòng)方案中標(biāo)明。學(xué)校抽查各班活動(dòng)情況。第三階段:(8月21日—8月30日)活動(dòng)總結(jié)提高階段。在老師的指導(dǎo)下,各活動(dòng)小組總結(jié)整理活動(dòng)資料、完善活動(dòng)成果;學(xué)??偨Y(jié)暑期綜合實(shí)踐活動(dòng)情況,寫出總結(jié)報(bào)告。第四階段:(9月份)活動(dòng)評(píng)價(jià)階段。開學(xué)第一周,各班總結(jié)暑期綜合實(shí)踐活動(dòng)的閱歷、收獲,開展專題總結(jié)交流展示活動(dòng),推選優(yōu)秀作品,參與全校評(píng)比。五、評(píng)比交流1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。評(píng)比共設(shè)兩類獎(jiǎng)項(xiàng):優(yōu)秀研究性學(xué)習(xí)小課題研究獎(jiǎng):研究報(bào)告主要包括活動(dòng)主題背景、活動(dòng)預(yù)備、實(shí)施過(guò)程、研究成果、收獲體會(huì)等內(nèi)容。主要呈現(xiàn)活動(dòng)過(guò)程,避開學(xué)問(wèn)的堆砌。優(yōu)秀社區(qū)服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)、自然考察獎(jiǎng):通過(guò)查看學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程資料和總結(jié)材料,表彰優(yōu)秀的項(xiàng)目。兩項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)均設(shè)立學(xué)生獎(jiǎng)和指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。2、推選要求。以學(xué)校為單位組織暑期綜合實(shí)踐活動(dòng)展示評(píng)比。各班推舉1件作品參與評(píng)比活動(dòng)。各類推選材料(紙質(zhì)文本、電子稿、作品統(tǒng)計(jì)表等)于9月7日前交到教科室孫霞老師處。上報(bào)材料能夠體現(xiàn)活動(dòng)的完整過(guò)程,每件作品限報(bào)學(xué)生3人,指導(dǎo)老師2人。3、開學(xué)初,學(xué)校將組織有關(guān)人員每班級(jí)評(píng)選出4名一等獎(jiǎng)、3名二等獎(jiǎng)進(jìn)行表彰嘉獎(jiǎng)。并分別按5分、3分記入班級(jí)量化。(優(yōu)秀作品將報(bào)送縣級(jí)以上單位評(píng)選)對(duì)于敷衍和不參與活動(dòng)的班級(jí)酌情減1—2分。各班級(jí)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳和發(fā)動(dòng),提高廣闊師生的認(rèn)識(shí),充分調(diào)動(dòng)廣闊師生參與暑期綜合實(shí)踐活動(dòng)的主動(dòng)性和樂(lè)觀性,引導(dǎo)廣闊老師樂(lè)觀學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,確保暑期綜合實(shí)踐活動(dòng)工作開展的深化有效。通過(guò)暑期綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展,促進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的有效實(shí)施,推動(dòng)我縣素質(zhì)教育的深化開展,促進(jìn)教育教學(xué)工作邁上新的臺(tái)階。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案(精選篇5)一、活動(dòng)背景尊敬老人,關(guān)愛(ài)老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但是在當(dāng)今這個(gè)物質(zhì)泛濫的社會(huì)中,年輕一輩人的生活與工作也越來(lái)越忙,承受的壓力也越來(lái)越大,便很少有時(shí)間能顧及到年邁的父母,加之還有許多沒(méi)有子女照看的老人,所以現(xiàn)在社會(huì)上產(chǎn)生了大量的內(nèi)心孤獨(dú),晚年生活不如意的老人,這已經(jīng)成為社會(huì)的一個(gè)大問(wèn)題,他們需要這個(gè)社會(huì)的關(guān)愛(ài),古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為新時(shí)代的大學(xué)生,社會(huì)的一份子,更應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)樂(lè)于助人和關(guān)愛(ài)他人的精神。我們有義務(wù)承擔(dān)起這個(gè)社會(huì)責(zé)任,走近老人,關(guān)愛(ài)老人。連續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德,多多關(guān)注那些無(wú)助的角落,關(guān)愛(ài)孤寡老人,用我們的雙手為他們送去溫暖,撫慰他們孤苦的心,讓他們感受到這個(gè)社會(huì)對(duì)他們的愛(ài)和關(guān)懷。雖然,我們的力氣是微薄的,但至少我們的介入會(huì)給他們往日平淡的生活添加一抹顏色,讓他們的生活少一份陰霾,多一份笑靨,也會(huì)引起社會(huì)上更多人的關(guān)注。在結(jié)束大學(xué)第一年的生活后,借進(jìn)行暑期實(shí)踐之機(jī),我們?nèi)宋某繒煂?shí)踐隊(duì)來(lái)到了金華市________敬老院中,在接下來(lái)的十天里,我們將與院中的老人們共同渡過(guò)。我隊(duì)共8人,將在此期間開展各種活動(dòng),并進(jìn)行各項(xiàng)調(diào)查。二、活動(dòng)主題:志愿服務(wù)敬老院三、活動(dòng)目的1、對(duì)敬老院①期望能給老人帶來(lái)歡樂(lè),暑期開心;②我們的實(shí)踐人員幫忙孤寡老人做一些力所能及的事,讓老人能排解內(nèi)心的孤獨(dú)寂寞,讓他們感受到的我們溫溫和關(guān)愛(ài);③得出肯定的數(shù)據(jù)和信息,分析造成這種現(xiàn)狀的緣由,可以的話,將給出肯定的解決措施。2、對(duì)實(shí)踐人員①完成暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的要求與任務(wù)②幫忙關(guān)心老人,養(yǎng)成尊老、敬老、愛(ài)老、助老的良好習(xí)慣③更好地熬煉我們的調(diào)研能力,積累社會(huì)實(shí)踐閱歷,培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神和社會(huì)交際能力,提高自身的素質(zhì),完善自我;④同學(xué)們走出校園,走進(jìn)社會(huì),關(guān)注社會(huì)上那些無(wú)助的群體,了解他們的生活,與不同的群體接觸,讓大家更加了解這個(gè)社會(huì),讓同學(xué)們更加關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體,同時(shí)也培養(yǎng)了大學(xué)生的服務(wù)群眾的思想。3對(duì)晨暉社①弘揚(yáng)晨暉精神,體現(xiàn)晨暉社團(tuán)的愛(ài)心助人的精神;②宣傳晨暉社。4、對(duì)社會(huì)①在宣傳活動(dòng)中呼吁社會(huì)更加關(guān)注老年人這一群體,激起社會(huì)上有心人士的愛(ài)心,更多的關(guān)注敬老院;②進(jìn)一步弘揚(yáng)尊老敬賢的傳統(tǒng)美德和青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神;③加大宣傳,期望在社會(huì)上形成尊老、敬老、愛(ài)老、助老的社會(huì)氛圍;④向社會(huì)展示了我校大學(xué)生的優(yōu)秀的品質(zhì)與較好的精神面貌,讓市民看到當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,能夠真正的喚起各界對(duì)老年人的關(guān)愛(ài)。四、活動(dòng)時(shí)間五、活動(dòng)地點(diǎn)敬老院六、活動(dòng)對(duì)象敬老院院內(nèi)老人七、活動(dòng)流程活動(dòng)前期策劃預(yù)備1、活動(dòng)會(huì)議的開展(1)安排人員,負(fù)責(zé)人、聯(lián)系人員(潘萍、李安)、策劃(羅媛、楊鳳)、記錄(馬新穎)、財(cái)務(wù)(朱飛鳳)、宣傳(車彩霞、蔡蕊、何秀琴)、調(diào)查(黃春苗)等。(2)6月23日初步調(diào)查聯(lián)系敬老院,提前一步,考察敬老院的情況,如食宿狀況、網(wǎng)絡(luò)狀況、作息時(shí)間、生活習(xí)慣、工作人員等。(3)進(jìn)行活動(dòng)前的預(yù)備,活動(dòng)物品的購(gòu)買等。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案(精選篇6)一、活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)互助,攜手成長(zhǎng)二、活動(dòng)目的課外活動(dòng)嬉戲等教學(xué)活動(dòng)完成與流淌教學(xué)達(dá)到目的:借助心理學(xué)方法解決學(xué)生的需求:英語(yǔ)學(xué)習(xí)為重點(diǎn),其他學(xué)科的輔導(dǎo)獵取家人般的溫馨與關(guān)愛(ài)健全他們的人格幫忙其查找?jiàn)^斗目標(biāo)擴(kuò)充視野,培養(yǎng)樂(lè)觀生活態(tài)度。三、前期預(yù)備工作:(一)前期1、前期布置時(shí)間:2、確定三下鄉(xiāng)人員名單,進(jìn)行工作安排3、與學(xué)校溝通協(xié)商,安排參與學(xué)生4、制作宣傳橫幅、海報(bào),宣傳單5、預(yù)備教學(xué)和活動(dòng)資料、生活用品等(二)活動(dòng)參與者活動(dòng)組織:中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系活動(dòng)指導(dǎo)老師:中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系分團(tuán)委書記陳菡菡老師中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系分團(tuán)委副書記邱穎明老師活動(dòng)策劃負(fù)責(zé)人:中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系分團(tuán)委學(xué)生分會(huì)主席團(tuán)活動(dòng)對(duì)象:沙溪鎮(zhèn)前一小學(xué)學(xué)生及學(xué)校周邊住戶主要參與者:中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系分團(tuán)委及學(xué)生分會(huì)骨干,在中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系范圍內(nèi)招收部分志愿者。由韓山師范學(xué)院中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系分團(tuán)委學(xué)生分會(huì)主辦,并與該鎮(zhèn)政府及學(xué)校等機(jī)構(gòu)聯(lián)系。后勤負(fù)責(zé)人:陳雪如吳曉吟方春妮劉志榮四、活動(dòng)項(xiàng)目:(一)開設(shè)課程:1.語(yǔ)文教育2.數(shù)學(xué)教育3.英語(yǔ)教育4.美術(shù)教育5音樂(lè)教育6.感恩教育7.體育教育8.手工制作9.同步課程輔導(dǎo)10.心理嬉戲活動(dòng)課11.生活小常識(shí)講解12.常見(jiàn)的救急處理方法講解(二)消遣:總:我們由消遣組負(fù)責(zé)該項(xiàng)活動(dòng)分:--晨操與每天的課前15分鐘活動(dòng)。便利培養(yǎng)孩子與隊(duì)員間的感情也便利隊(duì)員與隊(duì)員培養(yǎng)感情。--舉辦開學(xué)典禮:主要是進(jìn)行學(xué)生的分班與隊(duì)員相關(guān)展示的事宜。--興趣班:依據(jù)隊(duì)員自身的才能,開設(shè)相關(guān)適合小朋友的興趣班。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己所愛(ài),并為之付出肯定的努力。--舉辦成果展,測(cè)試孩子本期三下鄉(xiāng)開展后的表現(xiàn),還有隊(duì)員與孩子留下盡量美好的回憶。--舉辦電影展:改善父母與孩子的關(guān)系,邀請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子一起來(lái)看具有意義的教育片。--舉辦義維:創(chuàng)新方式靠近村民,削減村民的排他性。--運(yùn)動(dòng)會(huì):拉進(jìn)學(xué)生與我們隊(duì)員們之間的距離,帶動(dòng)學(xué)生的身心健康發(fā)展。(三)特色方面由于我們是與廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)中文系青荇隊(duì)一起三下鄉(xiāng),在這個(gè)過(guò)程,除了常規(guī)的活動(dòng)外,還供應(yīng)了一個(gè)韓師學(xué)子與其他高校學(xué)子交流的平臺(tái),對(duì)于我們中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系學(xué)術(shù)上的交流也很重要。在合作中pk文化功底,廚藝,書法,相信我們會(huì)碰撞出不一樣的火花。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案(精選篇7)活動(dòng)背景:在中共中央進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,鼓勵(lì)和引導(dǎo)高校畢業(yè)生面對(duì)基層就業(yè)的背景下,為了響應(yīng)中宣部、中央文明辦、教育部、團(tuán)中央和全國(guó)學(xué)聯(lián)關(guān)于部署全國(guó)大中專學(xué)生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安排。在“體驗(yàn)三農(nóng),服務(wù)三農(nóng)”的主題指引下結(jié)合農(nóng)村基層社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,深化經(jīng)濟(jì)文化落后的貧困山區(qū)村寨,根據(jù)“按需設(shè)項(xiàng),據(jù)項(xiàng)分組,雙向受益”的原則,重點(diǎn)組織大學(xué)生為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù),為和諧社會(huì)建設(shè)宣傳服務(wù),為農(nóng)村服務(wù)等一系列服務(wù)內(nèi)容,結(jié)合本學(xué)院本專業(yè)優(yōu)勢(shì)重點(diǎn)開展:醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)。為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村,貢獻(xiàn)自己的一份力氣。二活動(dòng)目的:1)響應(yīng)團(tuán)中央,團(tuán)省委關(guān)于開展暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)的精神,服務(wù)和諧社會(huì),讓廣闊學(xué)生滿懷激情的投入到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中來(lái)。2)樂(lè)觀響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),大力推動(dòng)“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”。3)建立三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐基地,對(duì)口開展扎實(shí)深化的服務(wù),促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的長(zhǎng)期化、連續(xù)化。4)通過(guò)“支醫(yī)支教、文化宣傳”等多樣性的活動(dòng),豐富大學(xué)生暑期文化生活,使大學(xué)生更充分更全面的接觸社會(huì),了解社會(huì)從而提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和思想政治素質(zhì)。與祖國(guó)共奮進(jìn),與時(shí)代同發(fā)展,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出樂(lè)觀貢獻(xiàn)。5)在三下鄉(xiāng)社會(huì)活動(dòng)中,不斷提高自身綜合素質(zhì),為廣闊群眾供應(yīng)扎實(shí)有效的服務(wù),在活動(dòng)中樹立起在基層建功立業(yè)的志向。三活動(dòng)意義:引導(dǎo)和幫忙同學(xué)們?cè)谂c實(shí)際結(jié)合中不斷提高自身的綜合素質(zhì),增加自己的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,以深厚的感情向人民學(xué)習(xí),以虛心的態(tài)度向?qū)嵺`學(xué)習(xí),增加團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì),在火熱的實(shí)踐中陶冶思想情操,提升精神境界,增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)才干,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。使同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中深化體會(huì)為人民服務(wù)的宗旨,使大學(xué)生樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀。用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。同時(shí)也讓同學(xué)們深化的了解國(guó)情,了解社會(huì),正確的認(rèn)識(shí)自我,正確認(rèn)識(shí)基層特殊?????是西部基層和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)的寬闊發(fā)展前景,把個(gè)人追求同國(guó)家與社會(huì)的需要緊密的結(jié)合起來(lái),牢固樹立起到基層,到西部,到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)的成材志向。四本次活動(dòng)主題:“讓青春在基層閃光,用我所學(xué)回報(bào)家鄉(xiāng)”五指導(dǎo)(主辦)單位:共青團(tuán)貴陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院委員會(huì)六承辦單位:貴陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院骨傷系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)七協(xié)辦單位:貴陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院第一、第二附屬醫(yī)院骨科八支持單位:貴陽(yáng)市烏當(dāng)區(qū)羊昌鎮(zhèn)團(tuán)委九贊助商:十活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容:(一)活動(dòng)地點(diǎn)貴陽(yáng)市烏當(dāng)區(qū)羊昌鎮(zhèn)(二)活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容1)“貴陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐基地”落成儀式2)開展醫(yī)療衛(wèi)生學(xué)問(wèn)宣傳、為當(dāng)?shù)乩习傩占罢ぷ?/p>
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