髖關節(jié)置換護理查房課件_第1頁
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文檔簡介

髖關節(jié)置換護理查房查房目的1.了解髖關節(jié)置換的定義和解剖2.掌握髖關節(jié)置換圍手術期護理3.熟悉髖關節(jié)置換的功能鍛煉及出院指導髖關節(jié)解剖髖關節(jié)置換術定義

髖關節(jié)置換術是用人造髖關節(jié)置換所有或部分髖關節(jié)以重建關節(jié)運動功能的一種修復手術。髖關節(jié)置換術主要用于老年人,由于人造關節(jié)會發(fā)生磨損,手術通常不用于青年。全髖關節(jié)置換術:手術置換髖關節(jié)內(nèi)損害的骨質(zhì),包括三個部位:用塑料關節(jié)窩置換髖關節(jié)窩(髖臼)用金屬關節(jié)頭置換碎裂的股骨頭用金屬桿插入股骨干來增加人工關節(jié)的穩(wěn)定性半髖關節(jié):是用假體置換股骨頭或髖關節(jié)窩(髖臼)人工髖關節(jié)外形髖關節(jié)置換術適應癥與禁忌癥適應癥1.原發(fā)性或繼發(fā)性髖關節(jié)骨關節(jié)炎2.髖關節(jié)發(fā)育不良繼發(fā)性骨關節(jié)炎3.類風濕關節(jié)炎4.強直性脊柱炎5.股骨頸骨折6.髖臼骨折、脫位7.創(chuàng)傷性骨關節(jié)炎8.股骨頭無菌性壞死9.骨腫瘤10.人工股骨頭置換術、人工全髖置換術、髖關節(jié)融合術失敗者禁忌癥1.活動性感染2.全身性感染或系統(tǒng)性感染3.神經(jīng)性關節(jié)4.骨骼發(fā)育未成熟者5.病理性肥胖6.重要臟器疾病未得到有效控制者7.下肢有嚴重的血管性疾病8.難以配合治療者髖關節(jié)置換術病歷介紹患者:高志明,男性,66歲因“反復右髖關節(jié)疼痛1年,加重1月余就診既往史:1、曾行右股骨中下段骨髓炎手術

2、有2型糖尿病10年、高血壓病3年病史查體:神志清楚,體溫36℃、脈搏80次/分、呼吸19次/分、血壓150/80mmHg,血糖

10.3mmol/L??撇轶w:右腹股溝中點處壓痛明顯,右下肢屈曲、內(nèi)旋受限,雙下肢直腿抬高試驗(—),足背動脈搏動有力,末梢血運良好。X線示:

右髖關節(jié)半脫位護理診斷疼痛與股骨頭壞死、手術有關焦慮/恐懼與擔心預后及手術有關軀體移動障礙與疼痛術后臥床有關知識缺乏與飲食、體位、功能鍛煉有關有廢用綜合癥的危險與臥床缺乏鍛煉有關生活自理能力下降與活動受限、手術因素有關有皮膚完整性受損的危險與體位受限有關潛在并發(fā)癥與血栓形成和栓塞,感染,關節(jié)脫位、便秘等預期目標1、病人能在護士及家人協(xié)助下完成生活所需2、掌握飲食、體位、功能鍛煉相關知識3、病人術后切口疼痛緩解4、病人在住院期間無并發(fā)癥或出現(xiàn)并發(fā)癥得到及時發(fā)現(xiàn)、控制,及時護理術前護理措施(一)生活護理(1)保持床單位整潔,如有污染及時更換(2)加強巡視,協(xié)助其生活護理,將生活用品、傳呼鈴放置于方便病人取用處(3)留陪人一位,協(xié)助并指導患者陪護進食、大小便、洗漱的方法。術前護理措施(二)心理護理(1)護士要經(jīng)常與患者和家屬交談,了解其心理狀況,使病人了解手術的作用和術后會出現(xiàn)的問題和困難,做好應有的思想準備,并鼓勵其表達出內(nèi)心的感受,及時解答他們的疑問。(2)做好病人的思想工作,解除病人的思想顧慮,緩解病人的緊張情緒。再者大多數(shù)老年患者生理功能退化,認知能力下降,因而必須多向家屬了解情況,使其能在手術前后很好地配合治療和護理,避免術后發(fā)生脫位、松動等并發(fā)癥。應根據(jù)病人的年齡、職業(yè)、文化程度等講解有關人工關節(jié)置換的知識,說明手術的目的在于解決疼痛,改善髖關節(jié)功能,術后效果及可能發(fā)生的問題。術前護理措施(三)飲食護理(1)術前禁食禁飲

(2)術后飲食:

①早期

(

1-

2周

)

:手術部位瘀血腫脹

,經(jīng)絡不通

,氣血阻滯。飲食原則上以清淡為主

,如蔬菜、蛋類、豆制品、水果、魚湯、瘦肉等

,忌食酸辣、燥熱、油膩

,尤不可過早食用肥膩滋補之品

,如骨頭湯、肥雞、燉水魚等

,否則瘀血積滯

,難以消散

,會拖延病程

,使骨痂生長遲緩

,影響日后關節(jié)功能的恢復。

②中期

(

2-

4周

)

:瘀腫大部分吸收

。飲食上由清淡轉(zhuǎn)為補充高營養(yǎng)

,以滿足骨痂生長的需要

,可在初期的食譜上加以骨頭湯、田七煲雞、動物肝臟之類

,以補給更多的維生素

A、

D、鈣及蛋白質(zhì)。

③后期

(

5周以上

)

:手術

5周以后

,骨折部瘀腫基本吸收

,已經(jīng)開始有骨痂生長

,此為骨折后期。此期宜舒筋活絡

,使骨折部的鄰近關節(jié)能自由靈活運動

,恢復往日的功能。飲食上可以解除禁忌

,食譜可再配以老母雞湯、豬骨湯、羊骨湯、燉水魚等。

術前護理措施(三)術前護理1.按外科手術前常規(guī)護理

2.專科護理:術前生活訓練術前功能鍛煉1.術前生活訓練訓練床上便盆使用便盆的放置:囑患者拉住牽引床上的吊手環(huán),健肢撐床用力,協(xié)助將骨盆整體托起,從健側(cè)置入便盆,同時應注意保護患者髖關節(jié),防止外旋和內(nèi)收動作。2.術前功能鍛煉呼吸功能鍛煉:戒煙

有效咳嗽T型枕的使用四肢功能鍛煉:①擴胸運動②踝泵運動③抬臀運動④股四頭肌收縮1.呼吸功能鍛煉深呼吸練習:①患者取半臥位,雙膝稍屈使腹部放松,用鼻深吸一口氣,屏住呼吸5秒,用口呼出所有氣體,每做5次深呼吸休息一會,重復10次。②用嘴深吸一口氣,以3次短促的呼氣呼出所有氣體咳嗽訓練:

維持嘴唇微張狀態(tài),快速深吸一口氣,然后用力咳嗽1-2次,反復10次。2.四肢功能鍛煉

踝泵(Anklepump)

:通過踝關節(jié)的運動,起到象泵一樣的作用,促進下肢的血液循環(huán)和淋巴回流。這樣的作用對于手術之后的功能恢復,可是至關重要的!踝泵運動動作:腳踝及腳趾同時用力往上翹,維持10秒鐘

,再用力往下壓,停10秒后反復進行,每次進行

10—20分鐘,每日四組。股四頭肌收縮運動動作:腳放在病床上,用力將膝蓋往下壓,可

感覺大腿前面肌肉(即股四頭肌)鼓起來,每次

停5-6秒鐘。功效:維持或增進大腿前方肌肉力氣。抬臀運動動作:仰臥于床,將兩側(cè)或健側(cè)膝關節(jié)及髖關

節(jié)彎曲踩床,配合上肢的力量,用力將屁股抬

起離床,維持約10秒鐘。功效:訓練臀部及腰部肌肉力氣,預防壓瘡術后護理措施(四)術后護理1.按腰硬聯(lián)合麻醉術后常規(guī)護理2.體位護理3.翻身技巧4.病情觀察5.管道護理6.疼痛護理7.預防術后并發(fā)癥:深靜脈血栓、感染、關節(jié)脫

位、褥瘡、便秘8.康復護理:術后的功能鍛煉

髖關節(jié)的保護技術術后護理措施1.體位護理手術當周當天應平臥,雙腳之間夾T型枕使髖關節(jié)外展15-30°,防止搬運時脫位,必須保持外展中立位一天以后:取半臥位,對于取外側(cè)入路的患者取30-45°的臥位第一周第二周術后第一周:可取床頭抬高45-60°的臥位,但不宜超過90°第二周:以平臥為主,禁止側(cè)臥位兩周后三個月后兩周以后:允許向健側(cè)側(cè)臥,但兩下肢之間放置枕頭,保持兩肢外展位三個月后:允許向患側(cè)側(cè)臥位注意:保持正確體位要做到三防。一防:防過度屈曲和伸直,術后在膝關節(jié)下墊一軟墊。二防:防內(nèi)旋,術后穿丁字鞋,保持外展30°中立位。三防:防內(nèi)收,兩下肢間放軟枕,肢體外展位,防患肢過度內(nèi)收目的:防止人工假體脫位術后護理措施2.翻身技巧①向患側(cè)翻身30-40°(首選):伸直術側(cè)髖關節(jié),雙腿間夾一軟枕,保持外展旋轉(zhuǎn)中立位,胸前及身后可墊軟枕。◆注意翻身是一手扶肩一手扶腰②向健側(cè)翻身:健腿在下略彎曲,伸直術側(cè)髖關節(jié),兩腿之間必須墊軟枕,以防關節(jié)脫位。術后護理措施3.病情觀察注意生命體征的變化觀察切口敷料有無滲濕。如有滲濕,及時更換觀察患肢感覺運動情況,觀察有無神經(jīng)損傷感覺障礙,注意皮膚顏色、溫度、腫脹情況術后護理措施4.管道護理導尿管護理負壓引流管護理導尿管護理妥善固定,減少因牽拉尿管而引起的不適感。女病人從大腿下方,男病人從大腿上方接尿袋。尿袋低于膀胱水平位,防止逆行感染。觀察尿量及顏色,保持尿管通暢,并記錄尿量。擦洗尿道口2次/d,定時夾閉尿管,訓練膀胱正

常收縮功能,恢復自主排尿后拔除尿管。負壓引流管護理負壓引流技術為骨科手術最常見。

引流管妥當固定,防止管道受壓、打折或脫出。

引流瓶低于傷口水平線,避免倒流引起逆行性感染。

觀察引流液的顏色、性狀、液量并準確記錄。必要時將負壓吸引改為正壓,以減少出血量。術后24小時出血量一般在200ml-400ml,色淡紅。若在短時間內(nèi)有大量出血,色鮮紅,則應及時報告醫(yī)生處理。

嚴格執(zhí)行無菌操作。術后護理措施5.疼痛護理2134舒適體位疼痛心理護理物理止痛:冷熱療、推拿、按摩藥物止痛:曲馬多、布洛芬術后護理措施6.預防術后并發(fā)癥預防肺部感染①在患者病情允許時,多做擴胸、深呼吸、咳嗽,定期拍背,做腹式深呼吸等,還可以訓練吹氣球等。②鼓勵患者手拉吊環(huán)鍛煉以增加肺活量③保持口腔衛(wèi)生,必要時做好口腔護理。預防下肢深靜脈血栓①嚴密觀察患肢血運循環(huán),觀察患肢趾甲的色澤、溫度、甲床毛細血管充盈時間及足背動脈是否搏動正常,觀察患肢有無腫脹及壓痛,如無異常說明患肢血循環(huán)良好,感覺情況可用針頭觸及患肢的足趾,并觀察患者反映情況。②下肢可使用長筒彈力襪,在床上鍛煉患肢,如肌肉收縮,主動做踝關節(jié)和趾關節(jié)的屈伸。對于活動不便的老人,可按摩小腿肌肉③告知患者及家屬下肢深靜脈血栓如何形成,并告知其危害性及預防措施,加強功能鍛煉及抗凝藥物使用④護理時要妥善固定制動患肢,也要早期指導患者進行股四頭肌等長收縮鍛煉。注意:避免膝下墊枕,避免在下肢同一靜脈反復穿刺,避免在患肢進行肌肉注射,更不能在患肢留置套管針。⑤使用抗凝藥物:如低分子肝素鈣,阿司匹林等預防褥瘡使用氣墊床,定時更換體位,按摩受壓部位,經(jīng)常用溫水擦浴,排便后清潔會陰部。防止泌尿系感染鼓勵患者多喝水,保持會陰部清潔。留置尿管者,定時更換尿袋,尿管保持正確位置,每日消毒尿道口。防止便秘鼓勵患者多飲水,每天保持飲水量2000ml,每日三餐粗細糧搭配,多吃新鮮蔬菜水果。預防關節(jié)脫位

①術后平臥,術前保持外展中立位,雙下肢放置T型枕,不要把患肢架在另一腿上。在做各種操作和治療時,應將整個關節(jié)托起,不可單純牽拉,抬高患肢。

②指導患者及家屬術后體位、翻身及活動,告知患者肢體活動不當,不正確的移動肢體和翻身,均可造成髖關節(jié)脫位而致手術失敗。禁忌動作:髖關節(jié)內(nèi)收、內(nèi)旋、半屈位注意:★六不準:不準交叉雙腿不準臥于患側(cè)不準坐矮椅子、沙發(fā)坐立時不準前傾不準彎腰撿東西不準在床上屈膝而坐)7.術后功能鍛煉第一階段(術后0-3天)應以休息、止痛為主,主要做肌肉靜力收縮運動和除患髖以外的關節(jié)運動第二階段(術后4-7天)肌力增強訓練、CMP練習第三階段(術后7-14天)加強患者側(cè)下肢不負重的主動運動,增強床上自主活動能力第四階段(術后2-4周)出院康復指導,幫助患者充分恢復肌力第五階段(術后4-6周)進行某些特定肌肉的針對性鍛煉第一階段(術后0-3天)應以休息、止痛為主,主要做肌肉靜力收縮運動和除患髖以外的關節(jié)運動抬高患肢,做主被動踝關節(jié)屈伸運動下肢肌肉等長練習,包括股四頭肌、臀肌、腓腸肌等。呼吸功能鍛煉1.踝關節(jié)練習【踝泵運動】:平躺在床上,保持膝關節(jié)伸直,足盡量向上勾,勾到不能再勾時保持該姿勢5秒;然后放松10秒,繼續(xù)往下踩,同樣在不能踩時保持5秒,每次進行10—20分鐘,每日四組【踝部旋轉(zhuǎn)練習】:活動踝關節(jié),跖面向另一只腳內(nèi)翻,然后背向另一只腳外翻,每個方向重復5次,每天3-4次2.下肢按摩方法:自患側(cè)足背開始向心性按摩,即先足底,再小腿,最后大腿的順序。每2小時按摩1次,每次按摩10分鐘。3.健側(cè)下肢活動練習術后第2天,如果患者一般情況好,就可進行關節(jié)的活動練習。健側(cè)肢體的活動包括踝關節(jié)、膝關節(jié)和髖關節(jié)的活動。方法:平躺或半坐在床上,依次練習踝關節(jié)、膝關節(jié)、髖關節(jié)。4.患肢運動肌肉力量練習(1)股四頭肌練習:平躺在床上,繃緊大腿肌肉,膝關節(jié)保持伸直,并用力將膝關節(jié)向床的方向壓。感覺已經(jīng)用自己最大力時,保持這個姿勢5-10秒,然后放松5秒,重復10次,盡量每小時能做5-10次。(2)臀肌鍛煉:夾緊臀部,把兩邊臀部收縮在一起,堅持5秒,再放松5秒,每小時5-10次。(3)腓腸肌訓練:保持膝關節(jié)伸直,患者踝關節(jié)先屈,足跟向后拉,然后讓踝關節(jié)呈背屈位,再將足跟向前推。第二階段(術后4-7天)術后3天拔除傷口引流管,如無特殊,可開始下列練習。1.活動度髖關節(jié)屈曲度術后2周內(nèi)不超過70°保持下肢中立位患肢內(nèi)收不超過中線利用習步架、拐杖等輔助器幫助行走2.肌肉增強鍛煉1.CPM(關節(jié)連續(xù)被動運動儀)練習早期CPM的使用可有效防止周圍軟組織粘連又可對下肢深靜脈血栓的預防起到一定作用。2.被動活動髖關節(jié)(1)利用繃帶或未手術一側(cè)腿的力量被動活動髖關節(jié)??噹чL約2米,繃帶一端套在足底,另一端握在雙手,利用雙手的力量,將下肢抬離床面。

(2)如沒繃帶,可以將健側(cè)踝關節(jié)托住患側(cè)踝關節(jié),然后用力往上抬,抬到最高處時保持5-10秒3.膝關節(jié)訓練患側(cè)膝下墊枕,以膝部為支點,讓患側(cè)膝部向下用力壓,小腿往上舉,抬離床面做伸膝動作,并在空中保持10秒,然后緩慢放下,重復10-20次。4.抬臀練習術后第4天開始,通過雙肘支撐,雙手握住床上的吊環(huán)挺起上半身,同時臀部抬離床面,保持10-15秒,重復5-10次。5.臥位到坐位訓練患者平臥在床上,患肢呈外展位。讓患者屈曲健側(cè)下肢,伸直患肢,用雙手支撐半坐起,利用雙手及健側(cè)支撐,將臀部向患側(cè)移動,然后再移動患側(cè)下肢及上身。6.立位練習1.將助行器放在術側(cè)腿旁,向床邊移動身體2.將術側(cè)腿移到床下,防止術側(cè)髖外旋,健側(cè)腿順勢移到床下,將身體轉(zhuǎn)正,扶助行器站立7.坐位練習坐下之前做好準備有靠背和扶手的椅子加坐墊,倒退時看好位置雙手穩(wěn),緩緩坐下。屈髖不能超過90度,要坐較高的椅子.注:坐的時間不宜長,每天4-6次,每次20分鐘。坐位是髖關節(jié)最容易出現(xiàn)脫位的體位。如果術中關節(jié)穩(wěn)定性欠佳,應放棄坐位練習。第三階段(術后7-14天)加強患者側(cè)下肢不負重情況下的主動活動,增加床上自主活動能力。1.屈髖練習

在無痛范圍內(nèi)進行主動的患側(cè)髖膝屈伸能力鍛煉2.站立位練習

【健腿站立練習】:在床邊練習健腿支撐站立平衡,保持健腿能單獨支撐站立5-10分鐘,患腿不負重著地。

【站立位膝關節(jié)抬高練習】:向胸部抬高患肢,但膝關節(jié)提升的高度不超過腕部,堅持3秒,然后放回原位?!菊玖⑽惑y后身練習】:緩慢向后抬高患肢,后背保持直立,堅持3秒,然后足部回落至地面。3.步行練習【使用習步架】【拐杖行走】【持拐杖上下樓】第四階段(術后2-4周)第五階段(術后4-6周)

根據(jù)醫(yī)生的要求,進行某些特定肌肉的針對性鍛煉,進行步態(tài)平衡鍛煉,患者根據(jù)醫(yī)生的指導下逐漸放棄使用習步架等輔助器械。有條件者,可進行蹬車練習,使關節(jié)活動度達到120°。術后出院康復指導1.坐位:術后第一個月內(nèi)坐時間不宜過長,以免導致髖關節(jié)水腫,可用冷敷或抬高患肢改善。保持膝關節(jié)低于或等于髖部,前彎身不要超過90度,坐時身體向后靠腿向前伸。2.入廁:用加高的自制座便器入廁,或在輔助下身體后傾,患腿前伸入廁,注意保持膝關節(jié)高于髖部。3.取物:不要突然轉(zhuǎn)身或伸手取身后物品。4。乘車:臀部位置向前坐,身體向后靠,腿盡量前伸。5.淋?。簜谟虾?,扶持可靠可進行淋浴,因站著淋浴有一定的危險,可加一個高凳子,噴頭為可移動的手持噴頭,并準備一個帶長柄的沐浴海綿便能觸下肢及足。6.穿脫鞋襪:請別人幫忙或選擇不系帶的松緊鞋,寬松褲。7.保持下肢經(jīng)常處于外展或中立位,6-8周屈髖不超過90°。術后6-8周內(nèi)避免性生活。8.合理安排飲食,保持合適體重,減輕關節(jié)負重。避免重體力活動以及參加諸如奔跑、跳迪斯科等需要髖關節(jié)大范圍活動的運動項目。9.必須使用拐杖至無疼痛及跛行,方可棄拐,最好終身使用單手杖,減少術側(cè)關節(jié)的磨損。10.指導患者家中需要準備為坐椅、坐便器和樓梯安裝可靠扶手為坐椅準備一個舒適的墊子,備一個腳蹬方便患肢休息把馬桶升高洗澡間準備可靠扶手和椅子清除家中活動區(qū)域內(nèi)所有可能引起摔跤的物品在關節(jié)完全恢復前不要養(yǎng)好動的寵物謝謝護理查房目錄查房的基本概念16查房的內(nèi)容和方法3查房的目的和意義4查房的分類查房的注意事項5查房的指導思想2基本概念護理查房是護理工作中,護理專家、上級護師對下級護士的護理方案進行檢查、修正、指導的過程,是促進護理程序在臨床運用的有效手段,是評價護理程序最基本最主要的方法。“以病人為中心,以護理程序為框架”的護理查房

指導思想“以問題為中心”的護理查房護理查房目的了解病人的病情、思想、生活情況,制定合理的護理方案,觀察護理效果;檢查護理工作完成情況和質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問題并及時調(diào)整,是提高護理質(zhì)量的重要環(huán)節(jié);可以結(jié)合臨床護理實踐進行教學工作,是培養(yǎng)各級護理人員的重要手段。護理查房的意義對病人來說,能得到更全面的優(yōu)質(zhì)服務。對護士來說,能激發(fā)其學習多學科知識的興趣,提高運用多學科知識分析問題、解決問題的能力及提高臨床護理質(zhì)量。采取多種護理查房形式,能促進護理科研的開展。對護理管理者來說,能及時發(fā)現(xiàn)危重病人的護理情況和了解護士解決問題的能力。1、對具體病例按護理程序的內(nèi)容進行查房,如收集病人的健康資料、評價護理計劃和健康計劃的制定及其實施效果等。2、重點查房內(nèi)容:如臨床罕見的病例,特殊危重病例,復雜大手術,新業(yè)務新技術開展等。3、檢查護理程序的實施情況,危重病人護理,健康教育落實情況等。

護理查房的內(nèi)容護理查房方法整體護理查房

主題性護理行政查房

案例啟發(fā)式護理教學查房對比性護理查房評價性護理查房

個案護理查房

以學生主體的護理教學查房查房的分類組織形式分類

性質(zhì)和作用分類內(nèi)容分類

按性質(zhì)和作用分類護理教學查房

護理業(yè)務查房

護理行政查房

護理行政查房是指各級護理管理者對護理工作質(zhì)量的檢查,內(nèi)容包括:各項規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行;醫(yī)囑的執(zhí)行;護理文件的書寫;急救藥品、設備的管理與使用;消毒隔離及防止院內(nèi)交叉感染措施;病房管理;基礎護理以及操作規(guī)程的執(zhí)行情況等。其目的是檢查各級護理人員崗位責任制落實情況,加強質(zhì)量控制。護理行政查房護士長每天評價性查房護士長總值班查房護士長每周一次管理查房護理部每月一次管理查房護理行政查房

護理業(yè)務查房是在主查人的引導下,以病人為中心,以護理程序為框架,以解決問題為目的,突出對重點內(nèi)容的深入討論,并制定護理查房方案。采用靈活方式,實行互動查房。要多樣化,有提問、回答和補充,大家共同參與。包括分析討論危重病人、典型、疑難、死亡病例的護理;檢查基礎護理、??谱o理落實情況;結(jié)合病例學習國外護理新動態(tài)、新業(yè)務、新技術等。制定查房計劃

查房前資料的收集

查房人員組成查房時限

物品準備

查房人員站位

查房前準備護理業(yè)務查房查房前資料的收集

病種資料的收集:查房前一周(2-3天),護士長與責任護士共同商討,確定查房病種。查房要點的確定與收集:確定查房病種后,護士長對所查患者涉及的護理內(nèi)容進行整理,根據(jù)臨床工作中的薄弱環(huán)節(jié),確定出某個方面的討論議題。制定查房計劃制定出詳細的查房計劃,查房前一周(2-3天),根據(jù)確定的查房要點,護士長選出幾個方面的討論議題,分配給科室護士,每人一題,大家分別查閱資料,收集信息。物品準備查房車放有查房需用物品,如病歷、聽診器、血壓計、壓舌板、洗手液、手電筒或?qū)?茖S梦锲返?,至于床尾。查房人員組成

有護士長、護士組長、責任護士及相關護士、進修生、實習護生等人員組成。護理部查房要有護理部人員、科護士長或有護理部安排相關科室護士長以及業(yè)務骨干參加。如果進行護理查房考核,要有考核小組成員參加。查房人員站位以病人臥位分,右側(cè):主查人、護士長或護理部人員;左側(cè):責任護士、護士組長、高級職稱護師、主管護師、護師及護士、進修護士、實習護士;床尾:配合護士。查房時限根據(jù)查房的性質(zhì)和內(nèi)容而定,每位病人的查房時間一般在20-40分鐘,不超過60分鐘。教學指導性查房可根據(jù)情況適當延長。

查房程序到病人床旁,按規(guī)定排列,主查人說明查房的形式、目的及需要重點討論、解決的問題。(主查人為護士長、護士組長或高級中級職稱的護理業(yè)務骨干)責任護士報告病人情況。重點說明病人現(xiàn)存、潛在的護理診斷(問題)、診斷依據(jù)、護理措施、護理效果以及需要討論解決的問題。主查人評估病人。主查人根據(jù)責任護士的報告和病歷記錄情況,詢問病人重要病史并進行護理體檢。病人的病情、精神狀態(tài)責任護士基礎護理是否到位(包括病人床鋪衛(wèi)生和個人衛(wèi)生)病人對健康指導掌握程度病人還有哪些護理需求和護理問題病人對責任護士的滿意度主查人需要了解的內(nèi)容

評價和指導

主查人依據(jù)責任護士所收集的主、客觀資料并結(jié)合責任護士所提出的護理問題,有導向的組織護士或護生進行討論,同時進行講解和提問。根據(jù)護理程序進行評價:護理問題是否確切,護理計劃是否符合病人實際,修訂是否及時,護理措施是否得當,護理效果是否有效,健康教育是否達到預期目標等。同時評價責任護士的工作情況。評價和指導

指導補充護理診斷和護理計劃內(nèi)容,提出下一步重點解決的問題并根據(jù)疾病或并發(fā)癥的轉(zhuǎn)歸和現(xiàn)存的護理危險因素,預測潛在的、可能發(fā)生的護理問題。同時針對該疾病介紹國內(nèi)外護理新進展及動態(tài)。查房總結(jié)簡要評價此次查房效果,并予以護理指導,包括病人現(xiàn)階段需要解決的護理問題、需要病人及家屬共同參與的活動、查房中對護士的要求以及改進措施和病人今后的護理重點等。英語護理教學查房

護理教學查房

中文護理教學查房

護理教學查房

中文護理教學查房是以臨床護理教學為目的、以病例為引導(casebasedstudy,CBS)、以問題為基礎(problembasedlearning,PBL)、以護理程序為框架,PBL與病程相結(jié)合的護理查房,旨在培養(yǎng)實習護士理論與實踐相結(jié)合的能力,并提高其綜合水平。

中文護理教學查房形式是以學生為中心,老師為引導,以小組討論為主的查房。目的是培養(yǎng)學生的自我提高能力,鍛煉學生的組織能力、口頭表達能力和人際交往能力。作用是對帶教老師提出了更高的要求,激發(fā)了老師的帶教責任感。中文護理教學查房護士長或帶教老師參加,由老師確定查房病人。從實習小組中抽一名護生主持,責任護生匯報病例。其余護生根據(jù)匯報的病情、護理診斷及措施進行討論,或糾正或補充。主持護生將準備好的問題進行提問,使其掌握相關理論知識。帶教老師進一步引導學生討論的方向,就知識的深度和廣度給予指導,對討論的問題進行點評發(fā)言。

舉例:良性前列腺增生病人的護理查房1、護生主持,介紹良性前列腺增生的定義和查房目的;2、責任護生匯報病歷;3、主查護生對病人進行簡要評估后與其它護生共同討論與病人有關的護理問題及護理要點,同時提問有關問題;4、護士長或帶教老師給予補充、指導;5、主查護生總結(jié)。按護理查房的內(nèi)容分類

個案查房

重危急救查房

整體護理查房

護理管理查房

護理科研查房

健康教育查房

護理技術查房

典型病例查房

健康教育查房健康教育是整體護理的一個重要內(nèi)容。時間一般安排在下午治療結(jié)束后下班前1h內(nèi)進行,總時間安排在30-40min。查房前先確定專題,挑選2-3名經(jīng)驗豐富、交流技巧好、講解示范能力強的護士。具體做法:由責任組長主持,責任護士按事先準備的范圍,從疾病的病因、病理、生理、治療、護理、預后及衛(wèi)生保健等各方面,向患有同類疾病的患者及家屬進行全面講解,并實行護士、患者和家屬互動,之后由責任組長講評,以加深印象。主要目的是增進患者對疾病治療和護理常識的了解,并鍛煉護士的施教能力。

護理技術查房常用技術查房由指導老師采用理論聯(lián)系實際的方法,按操作程序,邊講邊做,反復操作使低年資護士、實習護士熟練掌握。操作過程中體現(xiàn)整體護理模式,有針對性的進行講解,提高查房效果。新技術查房查房科室在示范時,邊操作邊講解,詳細介紹使用方法、適用范圍、優(yōu)缺點及意義等,是推廣新業(yè)務、新技術的一條很好的途徑。

護理技術查房由經(jīng)驗豐富、操作熟練的帶教老師主持,通常以一種本專業(yè)常用并有一定難度的護理技術作為查房內(nèi)容。如持續(xù)膀胱沖洗的應用、胸腔閉式引流瓶的更換等。查房時采取理論聯(lián)系實際的方法,講解操作程序、注意事項及管理方法。查房過程中要進行必要的提問,以培養(yǎng)護士善于動腦、勤于思考的良好習慣。

舉例:持續(xù)性膀胱沖洗的操作性查房1、帶教老師介紹良性前列腺增生的定義及治療方法和查房的目的;2、護士(生)簡單匯報病歷;3、帶教老師評估病人情況,提問一些有關持續(xù)膀胱沖洗的注意事項及問題;4、帶教老師示教操作步驟;5、護士(生)提問題請老師給予回答;6、總結(jié)??苾?nèi)查房

全院查房全市查房

醫(yī)護聯(lián)合查房按組織形式分類

科內(nèi)查房

目前科內(nèi)查房已經(jīng)形成了三級護理查房制度。一級查房指責任護士查房,對所負責病人按護理程序每日1次或2次評估病人的主要護理問題。二級查房專業(yè)組長查房,每周組長帶領管床護士對病人查房1次.三級查房護士長查房,每周1-3次,危重特殊病例隨時查。內(nèi)容:包括病人身心評估符合率,護理診斷或問題及護理目標的確切率,護理措施到位率及合格率,健康教育覆蓋率和合格率病人對護理工作的滿意度。查房注意事項

重視人的特性即整體性自身理論知識的儲備

科學創(chuàng)新思維

語言交流能力

了解各層次人員的需求程度

護理查房的形式及內(nèi)容日趨多樣化,內(nèi)涵也在不斷拓寬,從單病種到整體護理再到科研課題的查房不斷深入,今后我們要提高護理查房的科技含量,要強化信息意識,學會利用信息追蹤國際、國內(nèi)最新進展,達到信息資源共享,從而提高我院的護理查房水平,與大家共勉!ThankYou!謝謝!三級護理查房及內(nèi)科護理

查房示例

三級護理查房護理查房類型按查房性質(zhì)分類臨床業(yè)務性查房教學查房常規(guī)評價性查房三級護理查房--臨床業(yè)務查房.

是以臨床罕見病例、特殊危重病例、復雜大手術、新業(yè)務、新技術、特殊檢查、護理工作中經(jīng)常遇到的問題及工作中的經(jīng)驗教訓等為主要內(nèi)容進行的護理查房

三級護理查房--教學查房.

是由帶教老師按教學大綱要求,組織護生選擇一種典型病例或問題為重點而進行的護理查房

三級護理查房--常規(guī)評價性查房.

是通過檢查護理程序的實施情況,如護理措施的落實、護理效果等,從而改進護理方法,提高護理質(zhì)量為主要內(nèi)容的護理查房

三級護理查房護理查房類型按護理能級分類三級查房責任護士護理組長/高年資護士護士長

三級護理查房目的幫助下級護士解決臨床護理工作中存在的問題,使患者得到及時、有效、安全的高品質(zhì)護理服務

查房對象.

1、新收危重患者2、住院期間發(fā)生病情變化或口頭/書面通知病重/病危的患者3、高危壓瘡患者院外帶入Ⅱ期以上壓瘡或院內(nèi)發(fā)生壓瘡的患者4、應用新業(yè)務、新技術的患者

查房對象.

5、疑難或護理效果不佳的患者6、潛在安全意外事件(如跌倒、墜床、走失、自殺等)高危患者7、治療效果不理想,存在糾紛隱患的患者8、特殊患者

三級查房的組織頻次地點﹡一般選擇在患者床旁進行﹡涉及患者隱私及保護性醫(yī)療問題時不在患者床邊討論,可以選在示教室進行討論。﹡分管責任護士:查房至少2次/班﹡護理組長/高級責任護士:2次/周﹡護士長:至少1次/周三級查房的組織

查房前準備.物品準備:病歷、血壓計、體溫計、聽診器及??铺厥鈾z查用品電筒、皮尺、文書等病人準備:參照“查房對象”護士準備環(huán)境準備

查房程序.聽:初級責任護士向護士長、高級責任護士匯報*患者病情*闡述主要護理問題*護理措施及實施效果*護理難點、疑點及需協(xié)助解決的護理問題時間為約5min三級查房的組織

查房程序.查:*高級責任護士對初級責任護士匯報的病情進行補充*對患者進行專科護理查體*詢問、核實初級責任護士的護理評估*檢查醫(yī)囑執(zhí)行、護理措施落實情況*點評護理病歷書寫質(zhì)量三級查房的組織

查房程序.講:*高級責任護士/護士長分析病情*就病例護理的關鍵問題向初級責任護士提問*對護理問題、措施的準確性、及時性、有效性進行評價*對病情觀察、護理措施、疑難問題提出指導性意見三級查房的組織

查房程序.總結(jié):*護士長(或?qū)?谱o士)歸納、總結(jié)病例的護理特點*結(jié)合病例評價初級責任護士高級責任護士的臨床護理思路*糾正不適當?shù)淖o理措施*結(jié)合病例講解國內(nèi)外護理進展與前沿信息,重點提示病例的護理風險與質(zhì)量要求*向患者及家屬征求意見和建議三級查房的組織

查房程序.記錄:*記錄人:查房者[護士長(或?qū)?谱o士)/高級責任護士]*內(nèi)容:查房時對該病例提出的護理措施要點,客觀記錄在護理記錄中*形式:“護士長查房”、“高級責任護士查房”,并簽名三級查房的組織

腦血管疾病是目前人類三大死因之一,全球每年有460萬人死于腦中風(又稱腦卒中),中國每年死于腦中風者有160萬之眾。腦中風包括缺血性中風和出血性中風,二者的比例為6:1。缺血性中風又包括短暫腦缺血發(fā)作(TIA)、腦血栓和腦栓塞,后兩者在臨床上有時不易區(qū)分,故統(tǒng)稱為腦梗塞。腦梗塞(內(nèi)科護理查房)基本資料

患者女性,66歲,文盲,家庭主婦,已婚,育有2子1女。主訴突發(fā)言語不清,左側(cè)肌體乏力3天。現(xiàn)病史患者于9日晨醒后出現(xiàn)口齒不清,左側(cè)肢體活動障礙,上肢不能活動,下肢能平移,無四肢抽搐。有大小便失禁,無神志不清。于12日擬“右顳葉腦梗塞”平車送入科室。神志嗜睡,兩側(cè)瞳孔對稱,光反應靈敏,左上肢肌力0級,左下肢肌力Ⅲ級。帶入鼻飼管和留置導尿管,大便秘結(jié),尾骶部皮膚完整。T:37.0℃、P:90次/分、R;22次/分、BP165/105mmHg。入院后醫(yī)囑予Ⅰ級護理,鼻飼流質(zhì),3升/分鼻塞給氧,甘露醇脫水克林抗炎沐舒坦驅(qū)痰及營養(yǎng)腦神經(jīng)等對癥支持治理。于12日晚21:00示氧分壓低加用50%面罩給氧,并于21號停止。生命體征穩(wěn)定于21日改內(nèi)護Ⅱ級。22日神志轉(zhuǎn)清,但是反應遲鈍。既往史

患者6年前及今年5月曾有兩次口角歪斜史,近3年出現(xiàn)行動遲緩,轉(zhuǎn)身困難,小碎步遺忘。既往有先鋒鉍過敏史。功能性健康型態(tài)健康感知—健康管理型態(tài):無飲酒、吸煙病史。無吸毒史?,F(xiàn)神志嗜睡。營養(yǎng)—代謝型態(tài):平時食欲欠佳,以米食為主,住院來以鼻飼流質(zhì),以至進食量少。排泄型態(tài):平時小便正常,大便兩天一次。住院后以留置導尿,大便秘結(jié)。功能性健康型態(tài)活動—運動型態(tài):平時體力下降,無參加體育鍛煉,予室內(nèi)活動居多。發(fā)病后臥床休息。睡眠—休息型態(tài):患者一般晚上10點入睡,早上5:30起床,無午睡習慣。入院來神志嗜睡。認知—感知型態(tài):患者聽力,視力正常,無感知異常。目前對疾病不甚了解。自我感知—自我概念型態(tài):目前自我感覺差,神志嗜睡,肢體活動障礙。功能性健康型態(tài)角色—關系型態(tài):溝通有障礙,言語不清。家庭主要成員,子女均體健,家庭關系和睦,鄰里關系、病友關系良好。性—生殖型態(tài):丈夫已故11年,育2子1女。應對—應激耐受型態(tài):遇較大問題時多與子女商量,此次住院醫(yī)療費用的經(jīng)濟壓力不重,尚可應付。價值—信仰型態(tài):患者信仰佛教。家屬健康史父母均故,1姐1妹均體健,育有2子1女,體健。心理社會史

家庭關系和睦,丈夫已故,子女孝順,鄰里關系、病友關系良好??陀^資料頭顱+胸部CT(7-10號):皮層下動脈硬化性腦病,右頂顳梗塞灶,升主動脈跟部增粗,心臟增大。心電圖(18號):竇性心律,T波改變,房性早搏。頭顱CT(7-22號):皮層下動脈硬化性腦病,右顳頂腦梗塞。痰培養(yǎng)兩次(7-19號):銅綠假單胞菌;副流感嗜血桿菌Ⅲ;干燥棒桿菌??陀^資料電解質(zhì)(12號):鉀:3.34mmol/L,氯:111mmol/L。電解質(zhì)(13號):鉀:3.53mmol/L,氯:108mmol/L。血氣分析(12號):PO2:69.2mmHg,PCO2:36.1mmHg,PH:7.396。血氣分析(13號):PO2:89.5mmHg,PCO2:42.4mmHg,PH:7.379。血氣分析(14號):PO2:102mmHg,PCO2:41.3mmHg,PH:7.368。血氣分析(18號):PO2:96.8mmHg,PCO2:46.0mmHg,PH:7.355。血氣分析(19號):PO2:76.9mmHg,PCO2:46.2mmHg,PH:7.362。主要的護理診斷調(diào)節(jié)顱內(nèi)壓能力下降低效型呼吸型態(tài)營養(yǎng)失調(diào):低于機體需要量排尿異常-留置導尿皮膚完整性受損的危險便秘軀體移動障礙調(diào)節(jié)顱內(nèi)壓能力下降:與水腫壓迫腦組織有關

預期目標:生命體征正常,無顱內(nèi)高壓癥狀出現(xiàn)1)密切觀察生命體征及神志瞳孔的變化。2)安置舒適的體位,保持病房安靜舒適。3)根據(jù)醫(yī)囑予脫水劑的使用,并觀察藥物的療效和副作用。4)如果出現(xiàn)顱高壓征象時及時通知醫(yī)生,并做好各準備工作。5)有出現(xiàn)嘔吐時及時將頭轉(zhuǎn)向一邊,注意保持呼吸道通暢。現(xiàn)患者生命體征正常,無顱內(nèi)高壓出現(xiàn)。低效型呼吸型態(tài):與肺部感染有關

預期目標:病人的呼吸型態(tài)改善1)保持病室空氣清新,溫濕度適宜。2)加強翻身拍背q2h,口腔護理每天兩次。3)及時監(jiān)測生命體征的變化,注意SaO2的變化。4)有效氧氣吸入,并及時復查血氣分析。5)遵囑予克林霉素和沐舒坦抗炎祛痰治療?,F(xiàn)患者無咳嗽咳痰,聽診肺部無明顯濕羅音。營養(yǎng)失調(diào):低于機體需要量與攝入困難鼻飼流質(zhì)有關

預期目標:病人保持良好的營養(yǎng)狀態(tài)1)妥善固定留置鼻飼管,保證其有效進食。2)定時鼻飼高蛋白高維生素高熱量的流質(zhì)。3)保證每日的輸液量。4)意識清楚后鼓勵自己進食,少量多餐,循序漸進?;颊攥F(xiàn)神志清,仍于鼻飼流質(zhì)排尿異常-留置導尿:與神經(jīng)病變膀胱擴約肌麻痹有關

預期目標:置管期間無尿路感染;拔除導尿管后小便控制能力改善。1)妥善固定留置導尿管,保證其有效引流。2)在無菌操作下更換引流管QD,會陰消毒QD。3)指導家屬做好個人衛(wèi)生,勤換褲子。4)注意觀察小便的性質(zhì),顏色,量等的變化。5)每周做好尿培養(yǎng)。6)定時開放導尿管,訓練膀胱括約肌的控制力。患者仍于留置導尿,定時開放導尿管,尿色清,無尿路感染皮膚完整性受損的危險:與長期臥床有關

預期目標:皮膚完整無破損1)睡氣墊床,保持床單位干燥整潔。2)加強翻身拍背q2h,適當按摩骨隆突處。3)進高蛋白高維生素富熱量食物。4)每日溫水擦浴,禁用刺激性洗潔用品。5)靜脈輸注刺激性藥品時注意做好靜脈保護?;颊咂つw完整無破損便秘:與長期臥床,食物缺乏粗纖維有關

預期目標:病人至少2-3天排出成形的軟便一次1)行順時針腹部按摩。2)定時鼻飼溫開水。3)指導用開塞露塞肛,必要時按醫(yī)囑使用緩瀉劑。4)鼓勵病人養(yǎng)成定時排便習慣?,F(xiàn)患者在開塞露輔助下每天排便一次。軀體移動障礙:與腦血栓損傷神經(jīng)引起偏癱有關

預期目標:病人軀體活動能力增強1)安置舒適的體位,患肢保持功能位。2)向家屬講解功能鍛煉與疾病恢復的關系,指導進行患肢被動功能鍛煉。3)肢體被動運動方法是從小到大,循序漸進。4)意識恢復后鼓勵進行主動運動?,F(xiàn)患者肢體肌力無明顯改善謝謝!護理查房目錄查房的基本概念16查房的內(nèi)容和方法3查房的目的和意義4查房的分類查房的注意事項5查房的指導思想2基本概念護理查房是護理工作中,護理專家、上級護師對下級護士的護理方案進行檢查、修正、指導的過程,是促進護理程序在臨床運用的有效手段,是評價護理程序最基本最主要的方法?!耙圆∪藶橹行?,以護理程序為框架”的護理查房

指導思想“以問題為中心”的護理查房護理查房目的了解病人的病情、思想、生活情況,制定合理的護理方案,觀察護理效果;檢查護理工作完成情況和質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問題并及時調(diào)整,是提高護理質(zhì)量的重要環(huán)節(jié);可以結(jié)合臨床護理實踐進行教學工作,是培養(yǎng)各級護理人員的重要手段。護理查房的意義對病人來說,能得到更全面的優(yōu)質(zhì)服務。對護士來說,能激發(fā)其學習多學科知識的興趣,提高運用多學科知識分析問題、解決問題的能力及提高臨床護理質(zhì)量。采取多種護理查房形式,能促進護理科研的開展。對護理管理者來說,能及時發(fā)現(xiàn)危重病人的護理情況和了解護士解決問題的能力。1、對具體病例按護理程序的內(nèi)容進行查房,如收集病人的健康資料、評價護理計劃和健康計劃的制定及其實施效果等。2、重點查房內(nèi)容:如臨床罕見的病例,特殊危重病例,復雜大手術,新業(yè)務新技術開展等。3、檢查護理程序的實施情況,危重病人護理,健康教育落實情況等。

護理查房的內(nèi)容護理查房方法整體護理查房

主題性護理行政查房

案例啟發(fā)式護理教學查房對比性護理查房評價性護理查房

個案護理查房

以學生主體的護理教學查房查房的分類組織形式分類

性質(zhì)和作用分類內(nèi)容分類

按性質(zhì)和作用分類護理教學查房

護理業(yè)務查房

護理行政查房

護理行政查房是指各級護理管理者對護理工作質(zhì)量的檢查,內(nèi)容包括:各項規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行;醫(yī)囑的執(zhí)行;護理文件的書寫;急救藥品、設備的管理與使用;消毒隔離及防止院內(nèi)交叉感染措施;病房管理;基礎護理以及操作規(guī)程的執(zhí)行情況等。其目的是檢查各級護理人員崗位責任制落實情況,加強質(zhì)量控制。護理行政查房護士長每天評價性查房護士長總值班查房護士長每周一次管理查房護理部每月一次管理查房護理行政查房

護理業(yè)務查房是在主查人的引導下,以病人為中心,以護理程序為框架,以解決問題為目的,突出對重點內(nèi)容的深入討論,并制定護理查房方案。采用靈活方式,實行互動查房。要多樣化,有提問、回答和補充,大家共同參與。包括分析討論危重病人、典型、疑難、死亡病例的護理;檢查基礎護理、專科護理落實情況;結(jié)合病例學習國外護理新動態(tài)、新業(yè)務、新技術等。制定查房計劃

查房前資料的收集

查房人員組成查房時限

物品準備

查房人員站位

查房前準備護理業(yè)務查房查房前資料的收集

病種資料的收集:查房前一周(2-3天),護士長與責任護士共同商討,確定查房病種。查房要點的確定與收集:確定查房病種后,護士長對所查患者涉及的護理內(nèi)容進行整理,根據(jù)臨床工作中的薄弱環(huán)節(jié),確定出某個方面的討論議題。制定查房計劃制定出詳細的查房計劃,查房前一周(2-3天),根據(jù)確定的查房要點,護士長選出幾個方面的討論議題,分配給科室護士,每人一題,大家分別查閱資料,收集信息。物品準備查房車放有查房需用物品,如病歷、聽診器、血壓計、壓舌板、洗手液、手電筒或?qū)?茖S梦锲返龋劣诖参?。查房人員組成

有護士長、護士組長、責任護士及相關護士、進修生、實習護生等人員組成。護理部查房要有護理部人員、科護士長或有護理部安排相關科室護士長以及業(yè)務骨干參加。如果進行護理查房考核,要有考核小組成員參加。查房人員站位以病人臥位分,右側(cè):主查人、護士長或護理部人員;左側(cè):責任護士、護士組長、高級職稱護師、主管護師、護師及護士、進修護士、實習護士;床尾:配合護士。查房時限根據(jù)查房的性質(zhì)和內(nèi)容而定,每位病人的查房時間一般在20-40分鐘,不超過60分鐘。教學指導性查房可根據(jù)情況適當延長。

查房程序到病人床旁,按規(guī)定排列,主查人說明查房的形式、目的及需要重點討論、解決的問題。(主查人為護士長、護士組長或高級中級職稱的護理業(yè)務骨干)責任護士報告病人情況。重點說明病人現(xiàn)存、潛在的護理診斷(問題)、診斷依據(jù)、護理措施、護理效果以及需要討論解決的問題。主查人評估病人。主查人根據(jù)責任護士的報告和病歷記錄情況,詢問病人重要病史并進行護理體檢。病人的病情、精神狀態(tài)責任護士基礎護理是否到位(包括病人床鋪衛(wèi)生和個人衛(wèi)生)病人對健康指導掌握程度病人還有哪些護理需求和護理問題病人對責任護士的滿意度主查人需要了解的內(nèi)容

評價和指導

主查人依據(jù)責任護士所收集的主、客觀資料并結(jié)合責任護士所提出的護理問題,有導向的組織護士或護生進行討論,同時進行講解和提問。根據(jù)護理程序進行評價:護理問題是否確切,護理計劃是否符合病人實際,修訂是否及時,護理措施是否得當,護理效果是否有效,健康教育是否達到預期目標等。同時評價責任護士的工作情況。評價和指導

指導補充護理診斷和護理計劃內(nèi)容,提出下一步重點解決的問題并根據(jù)疾病或并發(fā)癥的轉(zhuǎn)歸和現(xiàn)存的護理危險因素,預測潛在的、可能發(fā)生的護理問題。同時針對該疾病介紹國內(nèi)外護理新進展及動態(tài)。查房總結(jié)簡要評價此次查房效果,并予以護理指導,包括病人現(xiàn)階段需要解決的護理問題、需要病人及家屬共同參與的活動、查房中對護士的要求以及改進措施和病人今后的護理重點等。英語護理教學查房

護理教學查房

中文護理教學查房

護理教學查房

中文護理教學查房是以臨床護理教學為目的、以病例為引導(casebasedstudy,CBS)、以問題為基礎(problembasedlearning,PBL)、以護理程序為框架,PBL與病程相結(jié)合的護理查房,旨在培養(yǎng)實習護士理論與實踐相結(jié)合的能力,并提高其綜合水平。

中文護理教學查房形式是以學生為中心,老師為引導,以小組討論為主的查房。目的是培養(yǎng)學生的自我提高能力,鍛煉學生的組織能力、口頭表達能力和人際交往能力。作用是對帶教老師提出了更高的要求,激發(fā)了老師的帶教責任感。中文護理教學查房護士長或帶教老師參加,由老師確定查房病人。從實習小組中抽一名護生主持,責任護生匯報病例。其余護生根據(jù)匯報的病情、護理診斷及措施進行討論,或糾正或補充。主持護生將準備好的問題進行提問,使其掌握相關理論知識。帶教老師進一步引導學生討論的方向,就知識的深度和廣度給予指導,對討論的問題進行點評發(fā)言。

舉例:良性前列腺增生病人的護理查房1、護生主持,介紹良性前列腺增生的定義和查房目的;2、責任護生匯報病歷;3、主查護生對病人進行簡要評估后與其它護生共同討論與病人有關的護理問題及護理要點,同時提問有關問題;4、護士長或帶教老師給予補充、指導;5、主查護生總結(jié)。按護理查房的內(nèi)容分類

個案查房

重危急救查房

整體護理查房

護理管理查房

護理科研查房

健康教育查房

護理技術查房

典型病例查房

健康教育查房健康教育是整體護理的一個重要內(nèi)容。時間一般安排在下午治療結(jié)束后下班前1h內(nèi)進行,總時間安排在30-40min。查房前先確定專題,挑選2-3名經(jīng)驗豐富、交流技巧好、講解示范能力強的護士。具體做法:由責任組長主持,責任護士按事先準備的范圍,從疾病的病因、病理、生理、治療、護理、預后及衛(wèi)生保健等各方面,向患有同類疾病的患者及家屬進行全面講解,并實行護士、患者和家屬互動,之后由責任組長講評,以加深印象。主要目的是增進患者對疾病治療和護理常識的了解,并鍛煉護士的施教能力。

護理技術查房常用技術查房由指導老師采用理論聯(lián)系實際的方法,按操作程序,邊講邊做,反復操作使低年資護士、實習護士熟練掌握。操作過程中體現(xiàn)整體護理模式,有針對性的進行講解,提高查房效果。新技術查房查房科室在示范時,邊操作邊講解,詳細介紹使用方法、適用范圍、優(yōu)缺點及意義等,是推廣新業(yè)務、新技術的一條很好的途徑。

護理技術查房由經(jīng)驗豐富、操作熟練的帶教老師主持,通常以一種本專業(yè)常用并有一定難度的護理技術作為查房內(nèi)容。如持續(xù)膀胱沖洗的應用、胸腔閉式引流瓶的更換等。查房時采取理論聯(lián)系實際的方法,講解操作程序、注意事項及管理方法。查房過程中要進行必要的提問,以培養(yǎng)護士善于動腦、勤于思考的良好習慣。

舉例:持續(xù)性膀胱沖洗的操作性查房1、帶教老師介紹良性前列腺增生的定義及治療方法和查房的目的;2、護士(生)簡單匯報病歷;3、帶教老師評估病人情況,提問一些有關持續(xù)膀胱沖洗的注意事項及問題;4、帶教老師示教操作步驟;5、護士(生)提問題請老師給予回答;6、總結(jié)??苾?nèi)查房

全院查房全市查房

醫(yī)護聯(lián)合查房按組織形式分類

科內(nèi)查房

目前科內(nèi)查房已經(jīng)形成了三級護理查房制度。一級查房指責任護士查房,對所負責病人按護理程序每日1次或2次評估病人的主要護理問題。二級查房專業(yè)組長查房,每周組長帶領管床護士對病人查房1次.三級查房護士長查房,每周1-3次,危重特殊病例隨時查。內(nèi)容:包括病人身心評估符合率,護理診斷或問題及護理目標的確切率,護理措施到位率及合格率,健康教育覆蓋率和合格率病人對護理工作的滿意度。查房注意事項

重視人的特性即整體性自身理論知識的儲備

科學創(chuàng)新思維

語言交流能力

了解各層次人員的需求程度

護理查房的形式及內(nèi)容日趨多樣化,內(nèi)涵也在不斷拓寬,從單病種到整體護理再到科研課題的查房不斷深入,今后我們要提高護理查房的科技含量,要強化信息意識,學會利用信息追蹤國際、國內(nèi)最新進展,達到信息資源共享,從而提高我院的護理查房水平,與大家共勉!ThankYou!謝謝!三級護理查房及內(nèi)科護理

查房示例

三級護理查房護理查房類型按查房性質(zhì)分類臨床業(yè)務性查房教學查房常規(guī)評價性查房三級護理查房--臨床業(yè)務查房.

是以臨床罕見病例、特殊危重病例、復雜大手術、新業(yè)務、新技術、特殊檢查、護理工作中經(jīng)常遇到的問題及工作中的經(jīng)驗教訓等為主要內(nèi)容進行的護理查房

三級護理查房--教學查房.

是由帶教老師按教學大綱要求,組織護生選擇一種典型病例或問題為重點而進行的護理查房

三級護理查房--常規(guī)評價性查房.

是通過檢查護理程序的實施情況,如護理措施的落實、護理效果等,從而改進護理方法,提高護理質(zhì)量為主要內(nèi)容的護理查房

三級護理查房護理查房類型按護理能級分類三級查房責任護士護理組長/高年資護士護士長

三級護理查房目的幫助下級護士解決臨床護理工作中存在的問題,使患者得到及時、有效、安全的高品質(zhì)護理服務

查房對象.

1、新收危重患者2、住院期間發(fā)生病情變化或口頭/書面通知病重/病危的患者3、高危壓瘡患者院外帶入Ⅱ期以上壓瘡或院內(nèi)發(fā)生壓瘡的患者4、應用新業(yè)務、新技術的患者

查房對象.

5、疑難或護理效果不佳的患者6、潛在安全意外事件(如跌倒、墜床、走失、自殺等)高?;颊?、治療效果不理想,存在糾紛隱患的患者8、特殊患者

三級查房的組織頻次地點﹡一般選擇在患者床旁進行﹡涉及患者隱私及保護性醫(yī)療問題時不在患者床邊討論,可以選在示教室進行討論。﹡分管責任護士:查房至少2次/班﹡護理組長/高級責任護士:2次/周﹡護士長:至少1次/周三級查房的組織

查房前準備.物品準備:病歷、血壓計、體溫計、聽診器及??铺厥鈾z查用品電筒、皮尺、文書等病人準備:參照“查房對象”護士準備環(huán)境準備

查房程序.聽:初級責任護士向護士長、高級責任護士匯報*患者病情*闡述主要護理問題*護理措施及實施效果*護理難點、疑點及需協(xié)助解決的護理問題時間為約5min三級查房的組織

查房程序.查:*高級責任護士對初級責任護士匯報的病情進行補充*對患者進行專科護理查體*詢問、核實初級責任護士的護理評估*檢查醫(yī)囑執(zhí)行、護理措施落實情況*點評護理病歷書寫質(zhì)量三級查房的組織

查房程序.講:*高級責任護士/護士長分析病情*就病例護理的關鍵問題向初級責任護士提問*對護理問題、措施的準確性、及時性、有效性進行評價*對病情觀察、護理措施、疑難問題提出指導性意見三級查房的組織

查房程序.總結(jié):*護士長(或?qū)?谱o士)歸納、總結(jié)病例的護理特點*結(jié)合病例評價初級責任護士高級責任護士的臨床護理思路*糾正不適當?shù)淖o理措施*結(jié)合病例講解國內(nèi)外護理進展與前沿信息,重點提示病例的護理風險與質(zhì)量要求*向患者及家屬征求意見和建議三級查房的組織

查房程序.記錄:*記錄人:查房者[護士長(或?qū)?谱o士)/高級責任護士]*內(nèi)容:查房時對該病例提出的護理措施要點,客觀記錄在護理記錄中*形式:“護士長查房”、“高級責任護士查房”,并簽名三級查房的組織

腦血管疾病是目前人類三大死因之一,全球每年有460萬人死于腦中風(又稱腦卒中),中國每年死于腦中風者有160萬之眾。腦中風包括缺血性中風和出血性中風,二者的比例為6:1。缺血性中風又包括短暫腦缺血發(fā)作(TIA)、腦血栓和腦栓塞,后兩者在臨床上有時不易區(qū)分,故統(tǒng)稱為腦梗塞。腦梗塞(內(nèi)科護理查房)基本資料

患者女性,66歲,文盲,家庭主婦,已婚,育有2子1女。主訴突發(fā)言語不清,左側(cè)肌體乏力3天。現(xiàn)病史患者于9日晨醒后出現(xiàn)口齒不清,左側(cè)肢體活動障礙,上肢不能活動,下肢能平移,無四肢抽搐。有大小便失禁,無神志不清。于12日擬“右顳葉腦梗塞”平車送入科室。神志嗜睡,兩側(cè)瞳孔對稱,光反應靈敏,左上肢肌力0級,左下肢肌力Ⅲ級。帶入鼻飼管和留置導尿管,大便秘結(jié),尾骶部皮膚完整。T:

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