人教版二年級(jí)混合突破下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷A卷

PAGE第頁(yè)碼頁(yè)碼頁(yè)/共NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)頁(yè)人教版二年級(jí)混合突破下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷A卷時(shí)間：60分鐘滿(mǎn)分：100分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1.把下面的大寫(xiě)字母音節(jié)變成小寫(xiě)音節(jié)SI

CHUAN

JIAN

QIANG

ZHONG

GUO

JIA

YOU2.比一比，組詞鋒______購(gòu)______傳______逃______蜂______溝______轉(zhuǎn)______桃______淡______組______嶺______陳______談______祖______鈴______陣______3.區(qū)分同音字。yán

______寒

______石鉆______

闌尾______jì

足______

______節(jié)

______續(xù)

無(wú)邊無(wú)______4.你有什么小制作？把你喜歡小制作帶到班上來(lái)，和大家一起交流一下。5.按要求填空“題”是______結(jié)構(gòu)，部首是______，與它讀音相同的字有______。

我可以用______查字法查到它的讀音是______6.比一比，再組詞。狀______

導(dǎo)______

廷______壯______

異______

延______

二、組詞練習(xí)(40分)7.按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。（1）寫(xiě)近義詞。忽然—______

立刻—______

逐漸—______茁壯—______

尋找—______

特別—______（2）寫(xiě)反義詞。昂貴—______

簡(jiǎn)單—______

成功—______粗糙—______

兇狠—______

慌張—______（3）把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。筋疲______亡______補(bǔ)____________言______語(yǔ)揠______助______泣不______引人______眉______眼______興致____________顏______色8.讀句子，選擇合適的詞填在括號(hào)里。困惑不解

半信半疑

善始善終

鄭重其事①我們做任何事情都要______。②剛才妹妹還好好的，現(xiàn)在卻大哭起來(lái)，真是讓人______③他______地說(shuō)：“我明天就要轉(zhuǎn)學(xué)了”。④爸爸說(shuō)暑假要帶我到北京玩，我______地說(shuō)：“是真的嗎？”9.閱讀下文，回答問(wèn)題奇妙的天空

天空向我們展示了許多寶藏（zàng）。

清晨，我們看到了日出，帶給我們新一天的光明。一開(kāi)始天空呈粉紅色，慢慢地變成了蔚藍(lán)色，太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣升起來(lái)了。

有時(shí)，云彩在藍(lán)色的天空中飛行，它們就像經(jīng)過(guò)雕飾一樣，呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀，告訴我們?cè)S多奇妙的故事。

夜幕降臨了，我們看見(jiàn)夜空中有許多星星在閃爍（shuò），就像千千萬(wàn)萬(wàn)支極小的蠟燭在發(fā)光。

（1）這篇短文共有______個(gè)自然段。（2）找出文中描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)。（3）天空向我們展示了______、______、______等寶藏。（4）云彩呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀，告訴我們?cè)S多奇妙的故事。會(huì)有哪些形狀？會(huì)是一個(gè)什么樣的故事？請(qǐng)你發(fā)揮想象，寫(xiě)一寫(xiě)。10.閱讀短文，回答問(wèn)題

小猴打算為自己做一套新衣。

他向大象伯伯請(qǐng)教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯說(shuō)：“我看最少也得17米?！毙『镉悬c(diǎn)不相信，又向松鼠叔叔請(qǐng)教。松鼠叔叔說(shuō)：“我看17厘米就夠了?！?/p>

究竟誰(shuí)說(shuō)得對(duì)呢？小猴為難了，決定向山羊阿姨請(qǐng)教。山羊用米尺在小猴身上量了量說(shuō)：“不是17米，也不是17厘米，而是17分米。”

小猴買(mǎi)了17分米布，請(qǐng)山羊阿姨幫他做。新衣做好了。小猴穿上新衣來(lái)到湖邊一照，?。≌婧线m。

（1）短文共______段，第二段共______句話(huà)。（2）小猴做新衣，先請(qǐng)教______，再請(qǐng)教______，最后請(qǐng)教______。（3）小猴能穿上合適的新衣是聽(tīng)了______

A.松鼠的話(huà)。

B.山羊的話(huà)。

C.大象的話(huà)。11.我會(huì)給多音字選擇正確的讀音。子彈______（dàn

tán）天空______（kōng

kòng）鉆出去______（zuān

zuàn）彈琴______（dàn

tán）空地______（kōng

kòng）鉆石______（zuān

zuàn）轉(zhuǎn)身______（zhuǎn

zhuàn）戰(zhàn)斗______（dǒu

dòu）扇子______（shān

shàn）轉(zhuǎn)椅______（zhuǎn

zhuàn）斗笠______（dǒu

dòu）扇風(fēng)______（shān

shàn）行走_(dá)_____（xíng

háng）卷心菜______（juǎn

juàn）

教書(shū)______（jiāo

jiào）行業(yè)______（xíng

háng）試卷______（juǎn

juàn）教室______（jiāo

jiào）

三、提升練習(xí)(20分)12.你喜歡哪一種小動(dòng)物，請(qǐng)選一種寫(xiě)下來(lái)。13.閱讀挑戰(zhàn)，閱讀短文回答問(wèn)題。小猴做新衣

小猴打算為自己做一套新衣。

他向大象伯伯請(qǐng)教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯說(shuō)：“我看，最少也得五丈。”小猴有點(diǎn)不相信，又向松鼠叔叔請(qǐng)教，松鼠叔叔說(shuō)：“我看五寸就夠了?！?/p>

究竟誰(shuí)說(shuō)得對(duì)呢？小猴為難了，決定向山羊阿姨請(qǐng)教。山羊用尺在小猴身上量了量說(shuō)：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺?！?/p>

小猴買(mǎi)了五尺布，請(qǐng)山羊阿姨幫他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣來(lái)到湖邊一照，?。≌婧线m。

（1）短文共有______個(gè)自然段。第二自然段有______句話(huà)。寫(xiě)出這個(gè)自然段里小猴說(shuō)的話(huà)。______（2）小猴做新衣，先請(qǐng)教______，再請(qǐng)教______，最后請(qǐng)教______。（3